我有一個好習慣作文(精選15篇)

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我有一個好習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個好習慣作文1

我有一個好習慣——熱愛讀書。我愛讀的書很多。小時侯，我認不了多少字，看書只能看畫，所以我就愛看畫冊。後來，認了點字，就開始買帶注音的童話看了。由於在讀注音讀本時注意積累詞彙，理解能力較強了，哲理故事自然就成了我的最愛。我愛讀書，因為讀書能豐富我的詞彙量，好詞，好句量，這樣，寫作文就不用愁了。因為讀科普書能帶我在知識的海洋裡盡情遨遊。盡情暢想。因為讀故事書能加強我的想象力，讓想象成為你的強項。因為讀搞笑書能讓我在不開心時也開懷大笑，心情放鬆。小 荷 我怎樣熱愛讀書，看了這件事，你就全明白了。 一個星期日，我獨自到新華書店買書，精挑細選，終於選中了四本書，再看看我帶的少的.可憐的22元，差距也不算大，四本書總共的價錢是24元，不過因為這兩元，我就必須放棄一本書，可是，每一本書我都喜歡，都想買。“那怎麼辦呢？”我急的像熱鍋上的螞蟻，忽然，我摸到口袋裡有什麼東西，拿出來一看，原來是兩枚一元硬幣，我欣喜若狂，儘管這是我坐車回家的車錢，但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書員。結果可想而知，四本書我全買到了，其代價是我花了一個小時走回家的。 讀書帶給我的好處也是數不盡的。只要認真讀。 一節社會課上，老師問同學：“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎？”我想了一會兒，噢！知道了，“是顏回。”我舉手說。“對。”其實這個答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語》的書，裡面有對孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。 記得羅曼。羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠都不會嘆氣。”最後，請別忘記愛讀書的訣竅：書讀懂了，自然就愛讀了。

我有一個好習慣作文2

我有一個好習慣，那就是閱讀。閱讀，帶我走進了醜小鴨、小紅帽的童話世界；

閱讀，讓我認識了愛迪生、馬克思、愛因斯坦、曹操、毛澤東等古今中外名人；

閱讀，讓我知道了浩瀚無邊的宇宙空間蘊藏著無數的祕密；

閱讀，開闊了我的眼界，增長了我的見識……閱讀，這個好習慣讓我受益匪淺。

閱讀這個習慣可是我從小就養成的，記得小時侯我不認識字，媽媽喜歡給我買書，有空的時候就給我講書中的故事，那時侯的我就已經喜歡上了書，常常會拿著書盯著書上的圖片看個不停。等我大點了，自己能看書了，我就更喜歡看書了，中外名人傳記、成語故事、戰爭故事、百科全書、中外名著、各種兒童讀物都成了我的最愛，我常常會被書中的人物吸引，看到高興的時候我會哈哈大笑，傷心時，我也會跟著傷心落淚。每天睡覺前，我都要捧著書看，每次都要在媽媽的催促下才肯把書放下睡覺。

在班級裡，同學們都叫我“書呆子”，可是我這個書呆子常常會在關鍵時刻發揮作用，有一回，語文課上《太空梭》一課，老師拿出事先蒐集好的資料給我們介紹有關太空梭的知識，我一聽，不對，少了不少，我趕緊舉手補充，結果，我滔滔不絕地說了一大堆有關太空梭的知識，聽得同學們一個個都用欽佩的眼光看著我，我心裡可得意了，看，這不就是閱讀帶來的.好處。閱讀，豐富了我的知識，提高了我的想象能力，因此，我寫起作文來得心應手，常常得到老師的表揚。

擁有閱讀的好習慣，給了我好處，也給了我自信。同學們，書是人類進步的階梯，讓我們都登上這個階梯努力前進吧！

我有一個好習慣作文3

在人的一生中，會養成許許多多的習慣。好習慣，讓你一生受用不盡，壞習慣讓你一生追悔莫和。在我的生長曆程中，有一個好習慣隨同著我——那就是寫日記。

有人說日記是人生的軌跡，它描繪著天真爛漫的童年，五彩斑斕的青少年，幸福安康的晚年。我覺得，日記就像一杯最純潔、最溫馨的茶，雖不新奇刺激但回味綿長。

說起寫日記，軌跡的起點在國小三年級。那時，我開始學習寫作文了，可是“書到時用時方恨少。”一拿起筆，就感到無東西可寫，搜腸刮肚湊滿老師規定的數字就算交差了，可爸爸一檢查，說怎麼寫來寫去就那麼幾件事，看了讓人想睡覺。連奶奶看了也說這像鄉村老太婆在嘮嘮叨叨。我不知道怎麼改，爸爸獻計，讓我每天寫日記，來提高寫作水平。

起先，我日記中的內容無非是燒飯、洗碗、掃地之類。可爸爸卻常說有意思。我就堅持著寫。後來，習慣成自然，寫日記對我來說不再是一種負擔，一天下來，我總要寫上那麼幾筆，夜晚不在我心愛的日記本上吐露那麼幾句話，心理就感覺不舒服。我讓日記與我同享歡愉，共感苦痛。

即使在學習最繁忙的時候，我也不忘記寫日記，每晚做好作業，翻開心愛的.日記本，檯燈溫柔的燈光照在上面，周圍一片寂靜。此時，我的感情便如潮水般漫過心愛的日記本上。

“一分耕耘，一分收穫。”由於每日堅持寫日記，我的作文水平日益提高。我的作文經常被當做“範文”在班上朗讀。此時，是我最幸福的時候了。朋友們課後問我寫作的祕訣，我把他們叫到一邊，神祕地說：“因為我一個好習慣——寫日記。”

日記，你是我的良師益友，是你珍藏了我過去的每一分每一秒，是你讓我知道了過去的時光是多麼美妙，是你教會了我發現生活，感悟生活。你豐富了我的作文素材，你紮實了我的文學功底，你提高了我的文學素養。

每天寫日記是我的好習慣，朋友你也有這個好習慣嗎？

我有一個好習慣作文4

“我的好習慣是……”我正在寫個人小結，媽媽見了，說：“你呀，有什麼好習慣，光知道玩。”我心裡連聲叫冤：媽媽呀媽媽，您難道還不知道我的好習慣是愛動腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?

那回，我的老師出了一道思考題，這道題可真夠難的，但不一會兒，班上的兩上“尖子生”便做出來了。老師看了他們做的題，笑而不語。我在埋頭苦想，想了大半天也想不出來。半堂課過去了，老師開始讓大家討論，兩個“尖子”各執已見，爭論不休，老師沒有表態。這時我想出來了。在老師的鼓勵下我站起來說：“我認為，他們都錯了!……”同學們大吃一驚，開始議論起來，而兩個“尖子”也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手，讓大家安靜，一邊又用目光示意我繼續說下去，我遲疑了一下，接著說出自己的見解，同學們都向我投來敬佩的.目光。老師讚許地點了點頭，對大家說：“廖秀琳同學說得很對!”聽了老師的表揚，我得意極了。

這件事我告訴您，怎麼忘了?那您還記得設計自動門的事嗎?

那一回，樓房裡鬧老鼠，我們家廚房裡也出現過老鼠。一忘關廚房門老鼠就要進來，你們都發愁。我動了腦筋，在門上按上皮筋，你進去它關上，你出來它又關上，多妙啊!

像這類事情還多著呢!還有一回，學校水池的下水管不通了，水池子積滿了水，我又開始了腦筋：用皮管抽水，很快就把水池裡的水排除了。

想到了這些事，我便對媽媽說：“媽媽，我的好習慣可就是——”“是啊，愛動腦筋。”媽媽笑著接過我的話說。啊!原來媽媽沒忘記我有這麼一個好習慣!

我有一個好習慣作文5

“你真是的，剛剛打掃的房間又被你弄亂了！”媽媽的吼聲響徹在我的耳邊。我抬頭一看，媽媽正怒氣衝衝地瞪著我，臉通紅通紅的：“別人至少有一兩個優點，而你呢，半個都找不出來！”“哪有半個優點的？”我不滿地白了一眼媽媽，小聲嘀咕道。

媽媽，我當然有好習慣了。您難道忘了火車上的那件事嗎？那一次，我們一起坐火車去大連，路途十分漫長，大家都在一邊無聊地嗑瓜子、聊天，而我卻在另一邊苦思冥想。當你們聊累了的時候，就過來嘲笑我，童童還說我得了“未成年痴呆症”。可是，我卻想出了一個為大家解悶的`遊戲——壓他賽，童童一反剛才的嘲笑狀態，興致勃勃地問：“是不是先讓一個人躺在地上，其他人都壓在他身上，看他起不起的來？”“這有什麼好玩的？”我終於等到了“揚眉吐氣”的時候，“‘壓他賽’就是後面一個人說出的東西要‘壓’住前面一個人說的東西，看誰說的東西能力最強。我們試試吧！童童，你先說。”很快，你們便融入到我的遊戲之中來，忘了寂寞、無聊。你還表揚了我，怎麼回忘了？

還有那次，我也是特地和您說過的，你怎麼也忘了？那次，我和小夥伴們比寫想象作文。他們都寫了什麼人類登月啊，移民到火星上啊之類的，我卻寫了有趣的袖珍房屋和水上步行鞋。最後，大家都不約而同地認為我贏了，還誇我有創造力呢！

先不說這件事，您還記得我和露露一起發明的捕鼠器嗎？我的創造加上她的製造，最後消滅了很多的老鼠。您當時不是還心花怒放，開心地表揚了我一次？

有了這些“證據”做鋪墊，我便底氣十足、很牛地對媽媽說：“媽媽，我有一個好習慣，我的好習慣是——”“對。”媽媽突然說結果我的話茬，“有創造力！”這是，我們都笑了，媽媽的眼睛裡綻放出光芒，眉毛彎彎的，嘴角翹翹的，很漂亮。而我，美滋滋地想：以後我一定要繼續努力，爭取改正壞習慣，擁有更多好習慣！

我有一個好習慣作文6

我有一個非常好的習慣——就是有時間就看書，媽媽常說：“這個習慣好。”

我比較文靜，從來不在外面亂鬧、惹事，要是讓我在“玩”和“看書”之間挑的話，我肯定會挑選看書。

每逢假日或課餘時間，只要有書，我都會捧著看。我看過好多書，《戰爭與和平》、《茶花女》、《紅樓夢》、《西遊記》等等。每次看書我都會沉浸在故事情節之中。有一次，我正在看《劉胡蘭》，當我看到敵人撐起鍘刀鍘向劉胡蘭時，我忍不住叫起來：“住手！”正在廚房燒水的媽媽，聽到了我的叫聲，嚇得一跳。

還有一次，媽媽叫我吃飯，我口裡答應著，可是身子卻沒挪動半步，眼睛一直盯著書。也不知過了多久，姐姐又叫我去吃飯，我才放下書。來到廚房裡，等著開飯。誰知等了很久也不見開飯，我只好回到我的房間，我一邊走一邊想著書中的故事情節，後來才發現自己走錯了房間，我不禁啞然一笑。

每當提起書，媽媽總會說我是個“書蟲”，一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當然，我不否認，我確實想把天下所有的好書都吃掉。說起書，它給我許多幫助和好處，讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識，可真是我的好夥伴。

書讓我領悟到了人生的真諦。每當我迷惑時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷只是短暫的'，只要勇於探索，便會發現樂趣！當被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你的路，他們會看到真實的你。

書是我的良師益友，我不能沒有它。

我有一個好習慣作文7

我有一個獨特的好習慣——愛詩，漸漸地，我會在作文里加入一些自己寫的或古人作的詩句。

暢遊詩海

想要引用古人的詩句來“滋養”自己的文章，第一步便是讀詩、品詩。“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”，我讀出了好友之間難以分割的情深意重；“欲窮千里目，更上一層樓”，我品出了登高望遠，一切盡收眼底的心曠神怡；“四海無閒田，農夫猶餓死”，我體會到了窮苦老百姓受地主壓迫的無奈與酸楚；“死去元知萬事空，但悲不見九洲同”，我感受到亡國之災對一個子民來說的危機與絕望……

初落鋒芒

認識到這一好習慣是在三年級。

要進行作文比賽了，我班因“強手”不多，便找了濫竽充數的我頂替。考場上的我戰戰兢兢地作完了文，競賽結果居然是我得了一等獎！老師和同學們看了我的`文章，發現我多次用了古人的詩句，使全文更富有了詩意而得了獎，都紛紛讚歎我 。我第一次嚐到了因這個好習慣而帶來的甜頭，便將它保持了下來。從此，每年的作文競賽考場上都少不了我這個讓大家不可輕視的竟針對手。

“詩”緒萬千

發現了自己的閃光點後，我從原來的品詩變成了現在的寫詩。

看到經過畫家繪製得栩栩如生又美輪美意的國畫時，我會脫口而出：六載丹青趣，六載國畫情。看到潺潺的泉水淘氣、頑皮地流動時，我會說：泉水叮咚，如兒時的玩伴。站在山頂眺望遠景時，我會念：登高望遠，一切盡收眼底。再次回味紅樓的韻味時我會哼：隨香夢瀟香，黛玉情，莫忘懷；黛玉淚，必珍惜。坐在教室仰望天空時，我會講：碧藍潔淨的天空，是我無盡的遐想；纏纏綿綿的白雲，是我似曾相識的哪個白色的夢；鳥的鳴唱，是我想對天空訴說的歌。

……

這些，但是我作文中親切的話語，雖不精美，卻為我的好習慣增添了一道亮麗的風景。

習慣，是一點一滴的河水凝聚成的，那好習慣，則是清澈而甘甜的泉水凝結成的。有人覺得好文章重在構思，我卻永遠願將我對詩的遐想放在文章裡。

願我永遠有這樣一個好習慣。

我有一個好習慣作文8

我有一個早睡早起的好習慣。不管春夏秋冬，不管天晴還是下雨，不管是節假日還是平時，不管是繁忙還是清閒，不管是出門在外還是居住在家，我現在基本上都能堅持早睡早起。也就是通常晚上九點半上床睡覺，早晨六點半起床，幾乎沒有例外。

為什麼說早睡早起是一個好習慣呢?因為早睡早起有許許多多的好處。比如說，早睡早起使生活很有規律，有利於身體健康，讓人保持旺盛的學習與工作精力。人們在學習工作一天之後，晚上都很疲勞，加上晚上的空氣很不新鮮，如果晚上“開夜車”太久，不僅效率會不高，還會影響第二天的學習工作效率。相反，只有早睡，才能保持充足的睡眠，有利於健康，有利於學習與工作。

俗話說，“一年之計在於春，一天之計在於晨”。早晨太陽初升，空氣清新，朝氣勃勃，人們精力充沛，因此，我們應該早起，珍惜和利用早晨的美好時光，進行晨讀、晨練或者為一天的學習和工作做準備。

早睡早起確實是一個好習慣。不過，要養成這樣的`一個好習慣是不容易的。我是在爸爸媽媽的監督和幫助下，經過長期努力，才養成了這樣一個好習慣的。其實，人是有惰性的，晚上往往貪玩，不願早睡，可是早晨貪睡，不願早起。因此，要養成早睡早起的好習慣，首先必須克服偷懶貪玩的壞毛病。更重要的是，要嚴格要求自己，讓自己成為一個自律自強的人。還有，要對學習、工作和生活作出良好的安排和規劃，並儘量不要拖拉，而要快速按時完成。

是的，養成早睡早起的習慣不容易，但“習慣成自然”，長期堅持就好了。以後，我一定保持早睡早起的良好生活習慣。請大家監督我喲!

我有一個好習慣作文9

人人都有自己的好習慣，我也不例外，我的好習慣是做完題後認真檢查。說起我的.這個好習慣的養成還有一段故事呢，你想知道嗎？那就往下看吧。

記得那一次，是班裡進行數學考試，等老師發下試卷以後，我走馬觀花地看了一遍，心裡暗暗竊喜：題目太簡單了，要想得滿分，那可真是易如反掌！

於是，我根本不聽王老師讀卷，搶先提起筆做了起來，當王老師讀完題，我已經做完了一小半了。做呀做呀，不一會就做完了。這時我抬頭看見同學們都在專心做題，就連我們班的數學高手張曉明也在託著下巴思考什麼，好像遇到了難題。我想：高手也有不會的時候。我要交個頭卷，讓同學們瞧瞧。想著想著，我情不自禁地站了起來，馬上把試卷交給了老師。我看到，同學們都向我投來了驚訝的目光，有的還在下面小聲議論：做題這麼快，真是厲害。這時我心裡更高興了。

第二天，老師拿著卷子走進教室，宣讀成績：“張曉明100分，王小軍99分……小靈通”我趕緊豎起耳朵認真聽。“82分”，什麼？我沒聽錯吧。就像晴天裡打了一個響雷，頓時我驚呆了。我機械地接過卷子，覺得有人在嘲笑我，諷刺我，我後悔極了，眼睛模糊了。

回到家後，我以為媽媽會批評我。可是媽媽卻語重心長地對我說：“你以後不要太逞能，做完試卷後，要認真檢查。”

從此以後，我自覺地養成了這樣一個好習慣，那就是每次做完題後如果有時間，我都會認認真真、仔仔細細地一道一道檢查，再也不逞能了，每次考試我都能考出優異的成績，老師同學都經常誇獎我。

我有一個好習慣作文10

不論是學習，還是生活中的任何事情，都要養成一個好習慣，只有養成好習慣，才可以事半功倍。而我養成了看書的好習慣，只要有空，我就會從書架上抽出一本書，坐在椅子上認真地看，這個習慣的'養成還是來源於一次很小的事情。

有一天，由於晚上作業並不多，我寫得也很快，所以在晚飯前就寫完了。我想：今天作業這麼早就寫完了，那晚上總不能一吃完飯就睡覺了吧，那不就是豬的生活方式嘛！看電視？掃地？洗碗？不不不，媽媽一定都不會同意的。這也不行，那也不行，到底該怎麼辦呢？我有些著急了。

“你在幹嘛？”媽媽問，“麵包你不吃，在手裡捏幹什麼？”

“啊？”我看了一下，手裡的麵包已經被我捏得不成樣子了，“我作業寫完了，不知道晚上該幹嘛！”

“哈哈哈……”媽媽捧腹大笑，“你就為這個事而‘發瘋’？”

“嗯。”

“你晚上可以看書呀！”

“看書太乏味了，不想看！”

“看書可以增長知識，如果你看進去了，你就會覺得看書其實就是一種享受！”

我覺得媽媽說得很有道理，但吃完飯後還是帶著一絲“不情願”開始看書。我向書架上掃了一遍，似乎沒有一本好看的書，我又看了一遍，角落裡的一本《夏蟲語冰》吸引了我，我把它拿下來，隨便翻了下，好像也不好看呀！我正準備放回去時，媽媽說：“任何書都有它的優點，你認真地看下去，就會覺得好看了。”

我開啟書，仔細地看起來，前幾段就引起了我的好奇心——一個孩子竟然和一位著名的科學家一起去考察？我還是第一次聽說！為了解開這個疑惑，我決定繼續看，這個孩子和科學家竟然一起考察過很多地方！哇，他真是太厲害、太勇敢了，如果換成我，可能連想都不敢想。

我被書中的內容“迷”住了，不知不覺中就到11點半了，該睡覺了，我依依不捨地把書放回書架，上床睡覺了。

從那以後，看書就成為我生活中不可缺少的一部分了！

我有一個好習慣作文11

習慣養成在舉手投足之間。也許你今天會隨地吐痰，也許你明天會亂扔垃圾——同時，你也可能會愛上讀書，也可能會喜歡上思考。

我，也有一個好習慣。不至於做到痴迷，不至於做到瘋狂，但能做到謹記心間。我喜歡讀書。閒暇時間，我總會有意無意的從抽屜裡抽出一本書，然後化身小小的精靈，扇動翅膀進入書中的世界。上課的.鈴聲響起時，我才把飄飛的思路打斷，戀戀不捨的回憶看過的情節。我是一個“無知”的科幻迷，喜歡與未來的機器人暢遊字裡行間。沉醉於劉慈欣的遐想中，流連在馬克沃特尼與火星的生死搏鬥之間。平時，抽屜裡總有兩三本科幻書，或沉或重，或大或輕。

因為這個習慣，我勉強戴上了一個頭銜，被少數人稱呼為“書呆子”。當然，只有老王能配得上這美名的。老王愛看言情武俠，我則喜歡戰爭科幻。在讀書這條路上，我和老王可以說是越走越遠了。關於戰爭，其實家中藏書甚少，多數還是看電影的。對於科幻，電影也是看過不少，有些此類書實在太深奧。尤其是《火星救援》電影、書、遊戲都過了兩三遍。…

書是知識的來源，讀書自是好習慣。但是有些書，是看不得的。漫畫雜誌，最好不要多看，否則會扭曲世界觀。小時候，天天看小漫畫，還美其名曰“讀書”。現在，我學漫畫里人物的習慣還是沒能改掉。

書中自有黃金屋，書讀多了，學習自然而然就好了，關鍵是看你能否讀下去，讀的多不多。一點一滴積累下來了，也就養成了勤讀書的好習慣，學習成績也會步步升高，最終實現理想。

現在，讀書已經成為了我生命中必不可少的一部分。多讀書，讀好書，最後一定會變成好讀書。

我有一個好習慣作文12

習慣是一種頑強而巨大的力量,好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。

我的好習慣，就是每次作文前都要花很長時間列提綱。

以前寫作文，我都是看到題目就寫，從來也不好好構思，常常絞盡腦汁也寫不出文章來，即使寫出來了，也達不到寫作的要求，內容空洞、乏味，結構上也不合理，語句更是顛三倒四。因此，作文等第總是不高。我對作文沒了興趣，幾乎喪失了信心。

後來，老師給我介紹了寫好作文的一個訣竅——列提綱。這是一個事半功倍的好方法。剛開始，我不會列提綱，只是胡亂寫寫，每次花很多時間也列不出一個像樣的提綱。儘管不熟悉，可我還是感覺到了列提綱使我寫文章順手多了，本來要花二、三小時寫的文章，現在只要花半個多小時就可完成了。這樣一來我寫作文的勁頭更大了。嚐到甜頭的我，開始學著認真地構思提綱，反覆地修改提綱。時間長了，我養成了不列提綱不作文的習慣。列提綱也使我的作文越寫越順手，現在我覺得寫作是一件非常輕鬆、有趣的事兒，因為經過我的描寫，一個個形象鮮明的人物是那麼栩栩如生，一件件富有情趣的事兒是那麼扣人心絃……。如今，我不再把列提綱當作一件煩心的事兒，因為它既提高了我的寫作水平又鍛鍊了我的毅力。

有一次，老師佈置我們寫一篇文章，我仔細觀察後，決定寫“秋天的樹葉”。我反覆斟酌，構思了很久，可感覺結果還不很理想。聽著操場上同學們的歡笑，我真想就這樣寫寫算了，可心底裡總有一個聲音在說：“要有耐心，要列出個最好的`提綱。”於是我抑制住自己的情緒，耐心地坐下來修改起來，直到列出我比較滿意的提綱，然後一鼓作氣寫出了《秋天的樹葉》。老師看了我的作文把我的作文表揚一番，這真使我信心倍增。

自從我養成了編寫作文提綱的好習慣之後，作文水平有了很大提高，我深深地嚐到了列提綱作文的甜頭。

我現在真是深刻的感到這個習慣帶給我的極大益處！

我有一個好習慣作文13

好習慣一旦養成就一輩子享它的福，壞習慣一旦養成就一輩子受他的罪。

自從上四年級的時候，我就養成了一個好習慣——每天讀一小時書。只要一天不讀書，我那一天肯定睡不著覺，而且還會堅持讀。星期三的晚上，這天晚上的作業不算多，我把作業寫好後，讓爸爸檢查玩之後，我剛要去讀我心愛的書。可媽媽不知咋跑過來了，還說：“作業寫好了嗎？”“嗯，寫好了。”我回答了一聲。媽媽又說：“那把作業收拾一下，和我一塊去三姨奶奶家看看她。”我遲疑了一下，說：“媽媽，我們遲一點再去吧！”媽媽滿臉疑惑地問：“為什麼要遲一點再去呢，早點去過了早點回來睡覺？”我告訴了媽媽：“我還要讀書呢，如果不讀書，我會難過的。”媽媽說：“今天就不要看了，少看一天沒關係。”可我剛要和媽媽講理，媽媽打斷了我的話，索性拉著我直接走。雖然我的心裡有再多的埋怨，但也不敢與媽媽頂嘴。

到了那裡，我心不在焉，只想快點回去好看我心愛的`書。可是我在這裡度秒如時，我魂不守舍。三姨奶奶好幾次喊我，我都沒聽見。終於回家了，原本回家應該很開心，可是我怎麼也開心不起來——媽媽看時間不早了，非逼著我睡覺。我不情願的上了床，可我睡了半個小時也沒睡著。於是我爬了起來，穿好衣服，坐在書桌前，把檯燈開了下來，爭分奪秒地讀書。媽媽看見了，極力阻止我，可這回我說什麼也不肯了，媽媽沒辦法，只好讓我讀。一個多小時很快就過去了，我戀戀不捨地關了燈，安安穩穩地睡覺了。

每天讀書這個好習慣給我帶來了很多好吃。讓我的作文能力提高了，讓我口才能力也提高了……這個好習慣會讓我一生受益！

我有一個好習慣作文14

我有一個好習慣——每天保證9小時睡眠，這一點我做的很好，這可不是王婆賣瓜——自賣自誇喲。不過說老實話，我這個好習慣也是從壞習慣改過來的。

那還是在我上幼兒園的時候，每天晚上我總要玩到11點才上床，結果第二天早上就起不來。幼兒園8點開始上學，我睡到9點才起床。所以天天遲到，挨批評。到了中午又因為早上睡多了又睡不著，到下午又要打瞌睡，晚上又睡不著……就這樣惡性迴圈。媽媽說這情形不能繼續下去了，為了保證我每晚至少睡眠9小時，決定對我強制執行新的睡眠時間。

這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點半必須回家，稍微看一下電視，10點鐘以前就要洗了上床睡覺。有時九點鐘就要我睡。

一開始我真有些不習慣，躺在床上翻來覆去的，還是睡不著。一個月以後，我就慢慢習慣了，上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時，有時還睡到十個小時。中午在幼兒園(後來是在學校)也能睡一個小時。就這樣我養成了好的'睡眠習慣，上課聽講也精力充沛了。

上六年級了，這是國小生最緊張，最忙碌，最勞累的階段。儘管學習任務更重了，我依然保持這這個睡覺的好習慣。作業多了，我就在白天抓緊時間完成，絕不拖到深更半夜。週末除了上各種培優班，還能擠一些時間鍛鍊鍛鍊，玩玩，有時還和同學們一起打打籃球。到了晚上九點多鐘，我就能輕鬆地去洗澡睡覺。

自從養成早睡早起的好習慣，我覺得時間好像變多了。我受益頗多：一是學會合理安排時間了，學習娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了，聽講更用心了，學習效率更高了;三是身體更好了。

感謝媽媽幫我養成了一個好習慣。

我有一個好習慣作文15

我有一個特殊的好習慣——習慣把手錶調得比正常時間快十分鐘。大家一定覺得奇怪，為什麼要把時間調快呢？

這個習慣的養成，緣於我國小三年級時發生的一件事。那時候，我喜歡睡懶覺，所以幾乎每天早上我都是慌慌張張地往嘴裡塞幾塊麵包，就匆匆忙忙地趕著上學校了。

有一次我睡晚了，遲到了十幾分鍾，被老師狠狠地教訓了一頓。我很懊惱，為什麼我早上總是起不來，老是遲到呢？我把這個疑惑告訴了媽媽，媽媽對我說：“以後只要早睡就能早起。你把起床的時間再提前幾分鐘，就不擔心遲到了。”聽了媽媽的話，我靈光一閃，心想：乾脆我把鬧鐘的時間調快十分鐘，這樣就可以早些起床了。說幹就幹，當下就拿來鬧鐘，把分針擰快了十分鐘。第二天鬧鐘響起來的`時候，我條件反射般坐了起來，但還是迷迷糊糊地睜不開眼，很想躺下去繼續睡。可一想到只要現在起床我就不會遲到，頓時頭腦清醒了。這一天吃早飯不再狼吞虎嚥，一路上迎著清新的晨風倍感舒爽。一天，兩天——堅持下來，我不再屬於“急踩鈴”一族。每當我安坐在位置上看那些踏著鈴聲衝進教室的同學，覺得自己這個方法真好。

慢慢的，這形成了我的習慣。買來新手錶，我也把時間調快十分鐘。依據自己表上的時間行事，使我比他人先走一步，贏得時機。

美國著名的心理學大師威廉？詹姆士說過：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”我會繼續保持這個好習慣，從而養成守時、勤奮的好品德，使自己能得到命運之神的垂青