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不會變的是作文

作文2.83W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的不會變的是作文,歡迎閱讀與收藏。

不會變的是作文

不會變的是作文1

遙望啊,那故鄉的影子,落著失意人譜的詩;那稻穗中的祥和,竟凝結著昔日的豐腴。故鄉後的世界,剩下幾分惆悵,和他的影兒。

我開始懷戀那屋舍旁撩撥著日幕的榆樹了。永遠對著行人畢恭畢敬地倚著枝幹,這倒缺了幾分路人的驚鴻一瞥之感,誰在意它漾著的斑駁。

曾祖父從午後青山中歸來後,常與我盤腿坐在那榆樹蔥蓉的綠蔭之下,風吮吸著彼此臉上欲墜的汗珠,這處少了別處爭放的花朵。自然我便知,離別是與樹與人與景告別後屬於自己的黃昏。

春日裡的清晨,公雞報曉聲漸漸迴環且離別後,曾祖父便教我站在幾步之遙的堤岸上,自己俯腰伸手拽開那肆意纏在河中木樁上的鐵索。攥著漿把那艘遍佈蛛網,殘缺,與青苔的船拉近。船倒是悠然自得,伴了曾祖父大半生。他也沒想,我亦無思,誰人會擄走一葉載人便欲沉的偏舟,但我們仍自在,誰也不信船會“忤逆”我們,不顧船的顛簸搖曳。我便知,離別是看著自己和他人他物的影在辰中迴環。

入城之後,父親駕著市場上廉價的車供我上學。和那位父親一樣,父親從未送我至校門,只是見一輛尾部冒著黑黑濃煙的車向來停在校邊的小徑上。可不同的是,那幾近無人的地方,只有他懂,我不懂,我只是邁著步子,回望幾眼,督視幾眼,我才知,離別是無聲的,是匿跡的。

幾年後,我又重新沓回了我的鄉土,只不過,在曾祖父那船的堤岸盡頭的錯落有致的.屋舍其中,檯面上留下了一張黑白照片和一具箱,隔閡著玻璃,我仍能窺探見那是我的曾祖父,隔著布,我仍能看見他把漿時的笑靨,只是,我在這頭,他在裡頭,鑼鼓棒樂,奏著我的天空和心。我的手顫巍著。那是我的曾祖父啊!那個日暮下我的曾祖父啊,我不屑。連“再見”都未提及,都沒揮一下手啊!直到那樂聲結束後,那笑靨在烈火中成了一抹晶瑩。我在他身後,不就是離別嗎?這一生,望著親人接踵著與自己漸行漸遠,而和世界淪為敵對?

背後啊,深入淺出啊,那麼多,原來都是別離作崇,讓我的一切都付之東流再回首莫及。不變的,不只是改變和凋零啊,是我天真,不泯不滅的稚嫩的心啊。

再見了,我故鄉的影子,我的詩和世界之初。

不會變的是作文2

我喜歡銀杏樹,不僅因為它外形優美,還在於它的萬古長存。如果能把“情”比作一棵樹,我願它是一棵銀杏樹。那麼友情就是樹的葉子,永遠那麼純真……

葉芽

第一次與小影相遇是在花園那棵小小的銀杏樹下。我剛一去便撞到了她,這個外冷內熱,笑起來會有酒窩的可愛女生。由於那次銀杏樹下的邂逅,我和她的關係自然而然的.親近起來,才知道她叫小影。從那以後,我們常常相約在銀杏樹下,待人真誠而又活潑的她和我成了好朋友,我們什麼都說,什麼都玩……真情的種子長出了嫩芽,如同那初生的銀杏樹的葉兒,雖然細小,卻鮮活可人。

 葉片

開學了,我意外發現我們居然被分在同一個班,這大概就是緣分吧。從此,我與小影總是形影不離,一道上學一道回家,路上,我們似乎總有說不完的話,聊聊一些“八卦”,談談一些知心話,說說一些小祕密。晴天彼此手牽手,雨天共撐一把傘。我們還是常約在銀杏樹下。那裡,有過我們面紅耳赤的爭論,有過我們歡呼雀躍的身影,還有我們純樸可愛的笑臉。當初感情的芽兒不知不覺已長成那片銀杏樹的葉兒,青翠而透明、厚實而清新。

 葉脈

快會考了,我們的時間越來越緊張,儘管很想再有機會去銀杏樹下,結果都未能如願。有一天,小影告訴我,她要考市重點中學。我說:“那你要加油喲!但我恐怕是很難考得上的。”“那我也不上了,我陪你。”小影毫不猶豫地對我說。我搖搖頭,我知道她的理想,我會祝福她的。現在我們的關係就如同那銀杏樹葉的葉脈,彼此滲透,剪不斷,理還亂。

“譁——”風吹動了書頁,夾在書中的那片翠綠的銀杏葉兒隨風飛舞,我用力地追尋這葉兒飛舞的方向。猛然間發現自己來到那棵銀杏樹下,不知何時,這樹已悄然長大,枝繁葉茂,葉兒也更加青翠蔥鬱……

不會變的是作文3

生活總是在不斷地改變,不斷地創新,不斷地改善。人們的音容相貌也伴隨著時間點滴地流逝而改變,而永不隨之改變的便是存在於心中的美好,就好比經典。

不少人認識創新進步是朝代進步的標緻,而常常忽略了許多以往的經典,但有時經典的也是最出色的。老版《三國演義》大家都應該看過,其中關羽的英姿深深地銘記在我們心中,這便成了經典。而前一段的新三國更多的是褒貶不一。這讓我聯想起許多以往的經典都在被不斷翻拍的事實,可是忙忙碌碌了半天,最終封存在人們記憶中的不仍是最初的經典嗎?所以經典是不易隨新產物的出現而被替代的.,六小齡童版孫悟空的形象仍然歷歷在目,即使新民事案件的身手更敏捷,動作更瀟灑,目光更犀利,在其面前也還是黯然失色。墨守的人懷念經典,前衛的人推崇經典。總之經典在人們心中的地位就像一座山和一支標竿,樹立新概念和丈量新事物的好與壞。

經典也是正因有了不斷的被挑戰被翻拍才更加深入人心,每一次新舊的對比皆是對經典的一次重新審視和昇華。籃球巨星喬丹雖已退役多年,但他那飄逸的球風,突破的霸氣,投籃的灑脫,罰球時的專注與淡定就決定了他註定要成為經典,永遠存在於人們的回憶中。於是,不少人都在模仿他,模仿他的後仰跳投,模仿他表演時刻的吐舌頭動作,模仿他華麗的過人。每一次模仿都是對他形象的加深,因此他被人們尊稱為籃球之神,就好比樂壇的邁克爾傑克遜。經典也在不斷被挑戰,科比現在就在苦苦追尋喬丹的步伐,為了第六枚能與之平起平坐的總冠軍戒指而拼搏。但不少人也同樣認為即使科比能拿到比喬丹更多的總冠軍,但他的影響力和在人們心中的地位地不是能與喬丹相比的。因為這就是經典的力量,即使現實中的更好,但在人們心裡也不一定會更偉大。

人們熱愛經典就像熱愛甜美的生活一樣,被奉為經典的總是曾經的令人震撼的回憶。一本膠片,一串記憶,一串記憶;一次震撼;一次震撼,一種經典;一種經典,永存人們心中的美好。

不會變的是作文4

花叢中的蝴蝶,總是在芬芳中飛來飛去,任花枝渲染了翅膀,有時是淺黃,有時是豔紅,有時是淡粉……變的是色彩,不變的是輕盈,我們亦像那蝴蝶,面對會變的生活,不變的是從容。

總喜歡去那家花店,只因為喜歡那的主人,一個二十出頭的姐姐,我叫她葉子,喜歡她呵護花草的樣子,更喜歡的她面對會變的生活時那始終不變的從容。

週末,我去她店中買花,看見一個有些內向的男大學生,在一叢叢玫瑰中挑選著。葉子則面帶微笑地走過去,耐心地為大學生講解著所有的玫瑰花的習性,大學生每換一個地方,葉子總是從容的,面帶微笑的跟在他身後,還是那麼耐心地講解著,有了葉子的講解,大學生知道了他要給女朋友送什麼花了,並小聲詢問葉子這幾種玫瑰花搭配是否美麗,葉子點頭默許,嘴角的笑意又加深了。最後,那個大學生在葉子一句:“慢一點,花兒會疼呢”中道了聲:“謝謝“後,轉身離去,葉子託著腮,望著那個追逐著愛情的背影,甜甜地笑著,我猜她一定把自己想象成了那個即將收到玫瑰的女孩,那抹清純的'微笑,把她面對變化莫測的生活時,那始終不變的從容心態,流露了出來。

然而,生活中並非都是這樣的和諧美好,有時遇上無理的顧客,當我都看不下去時,葉子還能保持從容的心態。

那是一個胖胖的中年女顧客,一進門就將雛菊和文竹的葉子碰得沙沙響,並毫不在意葉子“輕一點,輕一點“的細聲央求。不小心撞翻一盆白掌後,丟下錢就揚長而去。葉子不卑不亢地拾起地上的錢,然後默默地打掃著地上的碎片。我問她累不累,她微笑說:”天天看著花開,有誰會累呢?“我不得不佩服她。佩服她面對變化的生活時,那不變的從容。

葉子告訴我“一個真正懂得幸福的人,面對多變的生活,不用說一個字,只用一種不變的從容的心態,就可以將俗世的一切紛亂,滌盪掉。

不會變的是作文5

山,若遇上春風,則染上新綠;若沐浴夏雨,則變的蔥鬱;若披上冬雪,則著上素裝;變的是其顏色,不變得是其日益攀高的追求。水,若遇上懸崖,則變成一簾瀑布;若跌入山谷,則變成溪流;變得是其形態,不變的是其流向大海的追求。人,在他鄉是遊子,在田間是布衣,變的是其身份,不變的是心中那份信念。

“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”魯迅他放棄了國外優越的學習環境,放棄了成為醫生希望。鋪好了紙,執起了筆,寫出了鏗鏘有力的文章。在魯迅的一生中,他的身份在變,職業在變,但不會變的是他那份愛國的信念。

縱使不被人理解,縱然不被人所接納,魯迅卻從未動搖,堅持寫文章來喚醒同胞的自覺,堅持著自己永恆的信念。

“一百歲前譯完沙士比亞全集。”97歲的翻譯許淵衝老人曾給自己定下這樣的目標,每天堅持翻譯,一年三百六十五天絕不改變,在這九十七年的歲月中,變的是書籍,變的是語言,不會變的是許淵衝老人對翻譯事業的熱愛,是他一生做一事的信念。

在許淵衝老人的翻譯生涯中,有人說過他學業不精,有人說過他翻譯不準,他人的嘲諷沒有動搖老人的信念,他從來沒有放棄翻譯事業,堅持自己最初的信念。

在遠離城市的高山上,有著一個貧困國小。初次踏入這裡,支月英她十九歲,當從這裡進入中國人民視野中時,她四十五歲。三十六年,她守在這大山的深處,絢爛兩代人的童年。這些年間,孩子的面龐在變,學校的環境在變,但她對孩子的愛以及她堅持支教信念卻未曾改變。

家人的阻攔和山區艱苦的`條件不能使她動搖,她的信念支撐著她,直至時光花白了她的麻花辮。

信念是不會變的,正如李白相信自己終會實現自我的價值,正如羅斯福堅信經濟危機不會摧毀美國,正如柏拉圖堅持甩手……他們用自己堅定不移的信念創造了屬於自己的輝煌。

在這個世界上,時間在變,地點在變,人與事都在變,但不會改變的是信念。它終會成為歷史長河中的永恆。

不會變的是作文6

感謝你給我的一切,感謝你曾來過我的世界。

——題記

佛陀說:前五百次的回眸才換來今世的擦肩而過,我想我一定是不小心閃了脖子,才會在人海茫茫中與你相遇、相識、相知。

在傳統觀念中,男女生成為朋友一定會被人毫不猶豫地批為“異類”。所以,我感謝當今的社會,交往自由。要不,我們也不會走到一起,我覺得這也應該是種緣分,對吧?

五年級那年,你轟轟烈烈的走進了我的世界。一雙水汪汪的大眼睛旁有顆淚痣,高高的個子,不平凡的打扮,可你的行為卻是那麼懶散。你被老師領進來,沉默著斜背書包走向了座位。說實話,我討厭你——自以為是,目中無人,整天一副無所事事的樣子。可是一件事讓我對你看法改變了。我發現我錯了,錯的可憐。

有增無減的.數學考試敲擊著我的心,面對試卷上大大小小的劃痕,我閉上了眼。我看不見我看不見。。。。。。我默默承受著這無以復加的絕望。“啪”——一本練習本飛了過來,當我睜開眼映入眼簾的是你那燦爛的笑容,你瀟灑自信的說:“做做吧,不會的問我。”輕描淡寫的幾個字,卻讓我感到那麼溫暖,那麼感動。我笑了,笑得淚流滿面。

時光嫋嫋,在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠。我告訴你我要走了,和父母一起住,可能不回來了。第一次見你有些惆悵,手插著口袋不停地用腳玩弄著石頭,餘暉灑在你的臉上,你顯得更俊了。沉默了半晌,你抬起頭認真的看著我,嘆了口氣,“哎,好不容易找到了知心朋友如今卻要走了。”,無奈我只好笑笑沉默不語。依是輕描淡寫的幾個字卻敲碎了我的心。其實,我也不想走,我也想要留。那天我們都沒走,只是怔怔地站著。終於你還是忍不住哭了,沒有聲響只有淚。你說你曾經像冰山一樣,沒有溫度,因為你沒有朋友。而我卻成為了你唯一一個願意聽你訴說的知音。我何嘗不是?人生總在美好的時候突然出現個轉折點。——離別。終於,我們向著不同的方向背道而馳。

下雨了,——滴滴答答。雨兒,你也在為我們的離別輕聲哭泣麼?你也在訴說著我們心中的不捨麼?還是你在為我們祈禱能再次相聚麼?濛濛細雨請把那份友誼藏在心裡吧。

不會變的是作文7

“鯨落海底,哺暗界眾生十五年。”我合上書,喃喃自語道。這是我第一次在書中見到“鯨落”這個詞,但也只是單純地知道這個富有詩意的詞的意思,並沒有與這個詞產生情感上的共鳴,直到我有幸觀賞到了一場小型的“鯨落”。

幾年前,我和父母前往熱帶海域浮潛。當我潛入水中時,迎面而來的是另一個生機勃勃的世界。水是清澈的,甚至能清楚地看見珊瑚上每一個觸手隨著水流優雅地舞蹈。一群又一群魚靈活地穿梭在五彩斑斕的珊瑚礁中,就像穿行在鱗次櫛比的高樓大廈中的人群一樣。多彩、繁華、生機……這就是一座海底的城市。

一個黑壓壓的魚群吸引了我。這個魚群跟別的魚群不一樣,它們並不是同一種魚,而且它們擠來擠去的,似乎在爭搶什麼。我仔細一看,只見它們正在爭搶一條死魚。無數只蝦和螃蟹趴在那條魚身上,爭先恐後地撕扯著它雪白的肉。越來越多的魚循著氣味圍了過來,它們推搡著,互不相讓,都想分一杯羹。不一會那條魚就僅剩一具殘骸,魚群也都散了。那具殘骸沉到海底,落在軟軟的沙上。

望著遠去的魚群,我的'腦海中忽然浮現一個久違的、美麗的詞語——鯨落。當一隻鯨死亡時,它的屍體會沉入海底。在此期間,有無數的生物在它的身上安家,啃食著它的軀體。它的血肉化為深海動物賴以生存的食物,它的骨骼變成礁岩,為深海動物提供住所。它的死亡是一場盛大而又漫長的綻放,是它最後擁抱大海、回報大海的方式,是愛。因此它的死亡被賦予了這樣一個唯美的名字——鯨落。

我重新懷著敬畏之心注視著那個淺淺的沙丘:我正看見的,不就是一場小型的鯨落嗎?大到鯨魚,小到一隻普通的小魚,它們的死亡無疑是悲壯的,可它們死後,身體每一處都化為養分,贈予自然。它們的死是它們回報大自然的最後方式,是愛。

“一鯨落,萬物生”。世間萬物總是在變化著,而不變的,是那份用生命譜寫的愛的絕唱。

不會變的是作文8

中秋,並無桂花飄香,一連幾天的陰雨連綿,厚厚的雲層使那輪明月格外的隱約,一種彌矇好似磨砂的質感讓人覺得絲絲惆悵。嫦娥,你在月宮還好嗎?

月亮別於太陽,有一種深深的內涵與眷戀,這也是我所追崇的一種境界吧,我對月亮的情感從未變過,哪怕是歲月的變遷!

尤記少時,大概也就四五歲吧,住在劉潭上世紀八十年代的房子,在那裡鑑證著我成長的足跡。

樓房的旁邊有一個廢棄已久的工地,工地上長滿了狗尾巴草,還有一種用無錫方言講的“夜蕃花”“一串紅”。那裡是老人們的天堂,孩子們的聖殿。每當夏夜,蟬鳴,風吹,我和爺爺奶奶都會搬小板凳到我們的樂園“乘風涼”。老人們用“狗尾巴草”“夜蕃花”串成的項鍊掛在孩子們的脖子,孩子們歡欣雀躍的圍坐在奶奶周圍,聽她講嫦娥的故事,每到動情之處,奶奶眼睛會有亮瑩瑩的東西,抬頭看看月亮,月亮卻好似在嫣然微笑,也許是心智還不夠成熟吧,總不知道奶奶為什麼會哭。當時,那輪明亮的圓月在一個孩子純潔的心靈佔據了多少幻想。

時光荏苒,如同白駒過隙。我們搬到了高樓林立,燈紅酒綠的市中心。住在樓房裡,沒有隻在夜間綻放的“夜蕃花”,也沒有“肉肉阿婆”“餛飩阿婆”“棒冰阿婆”的憐愛,有的只是重重的鐵門撞擊的聲音。這道鐵門就是一堵隔絕人心靈溝通的牆,讓我不禁的憎恨起來。這些年的'中秋都是和哥哥姐姐們比誰背的古詩都而悄然結束的。“舉頭望明月,低頭思故鄉”“不知天上宮闕,今昔是何年”“大漠沙如雪,燕山月似鉤”,這些古人們哀愁滿腔的情感噴薄,在我們背來卻是有別樣的情趣,也不知道當時是怎麼想的,月亮還是那輪月亮。

今年中秋,坐在書桌前,面對著堆積如山的作業,想起開學的考試,心中就湧起一種莫名的憤怒。隔著厚厚的窗簾,想著,今年月亮一定很美吧。拉開窗簾,只有一輪被樓房遮住的月亮懸在空中,隱隱約約,朦朦朧朧。但我知道,月亮還是那輪月亮,只不過被蒙上了一層浮雲,就像我現在的心情一樣。

月亮亙古不曾變過,依然皎潔,依舊明亮。

不會變的是作文9

物已逝,人已非。白駒過隙,夢迴牽縈。光景一點一滴的消散了。惟獨思念的感覺是那麼的強烈。

“奶奶,奶奶。”女孩用嬌嫩且抑揚頓挫的聲調向奶奶撒著嬌。奶奶讓女孩依偎在自己的懷裡,撫摸著女孩的柔發說道:“靈靈啊,樹上的棗兒還沒熟透呢,這夥給你摘了去,嘗得的滋味是酸的,不好呀。”女孩一向聽奶奶的話,便不再吵著鬧著向奶奶索要了。

奶奶是一個年過花甲的`老人了,佝僂的身子,臉上全刻著歲月的坎壈,深邃的眼眸透露出對歲月的感嘆,奶奶的一生很迭起,經歷過抗日戰爭,經歷過文化大改革,經歷過改革開放,卻經不過歲月的殘酷。

那年,正遇上聒噪且炎熱的仲夏,知了在蔥蘢的樹上不停“知了知了”的鳴叫著。女孩似乎被吵得不耐煩了,嚷著:“奶奶,咱們去把煩人的知了捉來折騰一番吧。”女孩用圓圓的大眼睛望著一旁晒茶葉的奶奶,奶奶道:“靈靈,你自個去玩吧,奶奶還有活要幹哩。”“不嘛不嘛。”女孩撒了撒嬌。“好吧,瞧這孫女,真是愛撒嬌。”奶奶咯咯地笑了。

仲夏的夜晚很是安靜。在月亮的光輝,奶奶坐在木質板上,女孩則枕在奶奶瘦弱的大腿上。奶奶摸了摸女孩柔滑的頭髮,不捨地說:“靈靈,明兒你就要回你爸媽那邊了,你會想念奶奶的吧,奶奶捨不得你這乖孫女哩。”“奶奶啊,等我放了寒假,還會再來的,那時我會帶來你喜歡吃的蜜餞喲。”女孩用懶散地語氣說著。接著便在奶奶唱著的歌謠睡著了。“夏季那個裡呀山如黛……”

次日早晨,陽光透過窗櫺揮灑在女孩的臉頰上,女孩被耀眼的陽光給弄醒了,便起床洗了洗臉,往奶奶的房間走去。奶奶正在收拾女孩的行李,便讓女孩在外頭等著。不一會兒,女孩的爸媽來接她了,她上了車,身子探出車窗,對奶奶笑了笑說:明年我再來噢。”車子起動了,遠離了。

女孩笑了,奶奶哭了……

在女孩走後的第四個月,奶奶檢查出得了肺癌。不久,便去世了。第二年,女孩放寒假了,來到奶奶的陵墓前,遵守過去的諾言,帶來了奶奶喜歡吃的蜜餞,放在墓前。墓前掛著奶奶的照,照片上。

奶奶笑了,女孩哭了……

物已逝,人已非。儘管一切變得滿目瘡痍,不會的是愛;儘管一切變得斑駁不堪,不會變的亦是愛。

愛,將我與她緊緊綴連在一起。

不會變的是作文10

一天到晚,就知道喝酒!離婚!

我揉了揉眼睛,被媽媽憤怒的聲音吵醒了。

昨晚,爸爸不知道又去哪裡喝酒,喝得六親不認,把樓下小區用來翻新的磚頭推倒了。別人報警,聯絡了媽媽,才把爸爸接回來。

喏,離婚這個詞不知被媽媽說了多少次!哪一次又是真的離了呢!這大好的星期六,可不能因為吵架而耽誤我睡懶覺哇!我翻了個身,繼續睡了!

朦朦朧朧中,我聽到爸爸乾脆利落地說:好啊!現在就和你去民政局,把離婚證辦了!隨之傳來的是砰的好大一聲關門聲。我猛地從床上坐起來,以為是做夢,大喊:爸爸--媽媽--無人應答。我連忙趿上拖鞋,跑去陽臺。是真的!看到爸爸和媽媽分別開著車離開了我的視野。

天吶!我到底該怎麼辦吶!早知道事情會發展成這樣,我就應該勸一下他們啊!我不應該睡覺的啊!我急得不知道該怎麼辦?去追?就憑我這小短腿,算了吧!靈光一閃,對啊!打給外婆!

我哭著含含糊糊地對外婆說,也不知道外婆聽懂了沒有,回我一句:哦!乖乖啊!外婆在田裡忙呢!回去再和你說啊!可是……,嘟嘟嘟……

這下子,我徹底哭了,放聲大哭,所有的壞念頭在腦子裡一個接一個地跳出來。不知哭了多久,我意識到,光哭是沒有用的。我開啟手機,導航了一下民政局的位置。我換好衣服,準備去民政局!

突然,開門聲傳來!也不知怎麼,我的身體不受控制,竟然條件反射地飛奔到書桌前,假裝學習!

我擦了擦眼睛,若無其事地走到門口。開門進來的是媽媽,我頓時像鵝一般,伸長脖子,看看外面有沒有爸爸。喏,還好,爸爸在後面。於是,我的眼睛又掃描了爸爸和媽媽的`手上,以及鞋架上,有沒有類似於離婚協議之類的東西--沒有就好。我懸著的心一下子掉了下來。

爸爸坐在椅子上,從口袋裡拿出一張摺疊的A4紙。這該不會是……我趕緊跑過去。哎!原來是爸爸寫的再也不喝酒的保證書!人生的大起大落啊!

中午,媽媽燒了一桌子好菜,有兩道菜是爸爸最喜歡吃的,我一下子就放心了。

到了晚上,他們還坐在一起看電視嘞!這下子,我是徹底放心了!

還要說什麼呢?這婚離不了了。

還要問為什麼嗎?

不會變的是作文11

信念就像一粒種子,人們在心間播下它,用行動澆灌它,使它逐漸成長,變得根深蒂固。但這粒種子所代表的信念永遠不會改變。

世間萬物都會變,唯獨人心中的信念不會變。在東方之際,我騎車向校園前進。在早晨稀疏的馬路上,沐浴在金黃的日光中,望著自己騎車的影子,感覺生活如此安逸、美好。踏入校園,我被眼前的.畫面所震驚了,感覺十分不可思議。映入眼簾的是一位衣著綠色上衣的高大男人,在他綠色上衣上有許多補丁,顯得十分顯眼。令我震撼的是他坐在一塊石頭上,手中拿著一本泛黃的書,書上隱隱約約寫著《唐詩》。我感到驚訝,一位工人為何依舊要抽空閒時間來看書?為何他堅持學習?他是如何堅持下來的?種種疑問在我心頭揮之不去,我冥思苦想終於知道他是因學習的信念而堅持。

世間萬物都會變,唯獨人心中的信念不會變。在一個風雨交加的夜晚,我撐著傘匆忙向家奔去。碰巧這天停電,街道上只有微弱的皎潔的月光依稀照在馬路上,我四周無,心中十分恐懼。這時我看到一位身雨衣在風雨中艱難地工作的人,他髮絲上連續不斷地滴落雨滴,他毫不在意,我走向他問他:“你為什麼不趕緊回家呢?風雨這麼大。”他微信地回答:“我是一名環衛工人,我的職責是維護城市整潔,不達到整潔不罷休。”我被他這種堅守職責,堅守自己心中的信念的精神所震撼。我心想:他都可以克服困難,堅守信念。這些風雨又算什麼呢。

世間萬物都會變,唯獨人心中的信念不會變。我一直以為老師都是為了獎金而教我們的。直到我看到那一幕,心中想法改變了。在課間,我看到班主任趴在桌子上,手邊放著備發的課以及批發的作業,老師那烏黑的頭髮不知何時出現了白頭髮,那眼角不知何時多了些皺紋。我看到了有一根白髮是因為我而生,有一條皺紋因我而生,有一點佝僂的背因我而起。我心疼不已,才知老師不是為了獎金才教我們的,是為了教書育人,堅守信念,永不改變。

這世間無論職業如何,家庭情況如何中,他們都依然堅守心中的信念,永不改變。

不會變的是作文12

蒲公英,是會飛翔的翅膀。翅膀,是落在天堂的蒲公英……

——題記

我愛屋後的小山坡,那裡沒有塵世的喧囂,沒有人類的紛擾,有的只是那一叢叢、一簇簇潔白如小球的蒲公英在這不為人知的角落裡悄悄綻放。我習慣置身於這白色的世界,風雨之後,去迎接最美的彩虹。

從小就喜歡蒲公英,它們如一雙雙小小的翅膀,在我幼小的世界裡飄蕩著,悠揚著,溫情的閃耀著。或許在很早以前它就開始了飛翔,甚至在所有人認識它之前。時間能綠了櫻桃,紅了芭蕉,卻也改變和阻擋不了它飛翔的翅膀。飛翔,飛翔,蒲公英有它的方向。

我一直記得小時媽媽帶我去蒲公英田時的景象,一大片萋萋綿延的蒲公英田閃耀著暖暖的白,它們搖晃著毛茸茸的腦袋,你擠著我,我挨著你,還探頭探腦的打量著這個世界。一陣風拂過,那些小小的.翅膀便隨風而行,飄向遠方。我被這種美所打動。“媽媽,這是什麼花。”“這是蒲公英呢!”“蒲公英,呵呵,真好聽!”“那他為什麼要離我們而去呢?”媽媽的眼睛變得深邃,她望著遠方,像是對我又像是對自己的說:“因為它們要帶著希望去飛翔。任事物瞬息萬變,不改變的是飛翔。”小小的我似懂非懂的點點頭,彷彿覺得我小小的心中升起了星星點點的光芒……

今天我又站在了這裡,它們的生命是那麼的自由,在這自由的土地上無拘無束的生長。一種不羈的美在我心中漾開,我驚歎了。生命原來如此幸福!

其實不管是萋萋綿延的蒲公英田,還是碧藍天空下的小小翅膀,都是美與美的契合。生命就這樣反反覆覆毫無預兆的出現在我面前。我輕輕合上眼,我聽到風挾著小小的蒲公英從我耳邊呼嘯而過,蒲公英那小小的,毛茸茸的翅膀掠過我的耳際,有些癢。隱隱約約中我聽到蒲公英對我說:“飛吧,帶上夢想去飛翔。”那聲音輕輕的,細細的,那麼幽悠,那麼靜穆,只叫人無法言說。我只覺得心“啪”的一下豁然開朗。

飛翔的意義不在於到達遠方,而在於追逐夢想的勇氣和隨遇而安的堅強。在我心中,世界萬物都在改變,不改變的是飛翔。我想有一天,我的心會長出翅膀,帶著我的夢想,去飛翔!

不會變的是作文13

海邊,浪花撲打著黃燦燦的沙灘,一枚蚌殼躺在海底,靜靜的,用自己的肉體來打磨體內的一顆沙粒,多年後,一如那個午後,陽光燦爛,浪拍打著的仍然是那片海灘,終於,蚌被浪拍到了沙灘上,一個孩子在沙灘上撿貝殼,看見它,那個已不再擁有當年海底美麗容貌的它,孩子將他一腳踢飛,可就在這時,剛才蚌所在的沙裡,卻泛出一道白亮,孩子撿起來看,原來是一顆晶瑩圓潤的珍珠,而它,其實是當年蚌裡的那顆細沙。

——題記

隨著年齡的增長,我們的年級也在一層層向上增加,老師也在年級的更換中不斷的改變。這時常發生的改變,卻仍然有著一點永遠不會變的成分,那就是老師們如蚌殼如紅燭般的奉獻和愛。

國小,影響最深的一位老師是謝老師,她只教了我們兩年,而在這短短的兩年中,她卻對我們奉獻了所有的愛。2008年,是所有中國人不能忘記的一年,5月21日,我國汶川發生了8.0級大地震,離四川並不遠的我們,也感受到了地震的餘波。下午2點28分,上課鈴剛剛奏響,我們在歌聲中等待著音樂老師進教室,這時教師頂上的日光燈晃動了起來,同學們的課桌也輕微搖晃著,不只是誰喊了一聲:“地震,快跑。”同學們一窩蜂湧向了操場,廣播裡傳來體育老師的聲音:“請各班班主任迅速到操場上,組織各班同學站隊。”我們在操場上尋找著謝老師,可並沒有她的身影,過了一會兒,她才從早已空空如也的'教學樓中慌慌跑出來。原來,她怕從未經歷過地震的我們,有人膽小躲在教室中,所以本來已經到了操場上,卻又回到了教室檢查,由於快速奔跑,她的臉上的汗也一滴滴滑落,花了她半臉的妝,還來不及整理,她又迅速清點班上的人數,但臉上卻顯露出一種鎮定,做得盡然有序,是本來很害怕的我,心中也得到了一種舒展。老師,媽媽!

國中,換上了全新的老師。敬愛的黃老師,則是我們班的主心骨,七年級,剛入校的我們,喜歡冒險也喜歡犯錯,而黃老師,則像一隻老鷹用堅實的臂膀保護我們,提醒我們。

不會變的是作文14

微風輕輕拂過樹葉,沙沙作響。月光透過窗戶的縫隙,偷偷鑽進我的房間,撒下幾縷銀白,映上了我臉頰旁微微泛起的淚光。

我無奈地將頭埋進手彎裡,回想著自己一次又一次的努力換來的全是一次又一次的失敗,心中那根緊繃著的脆弱的弦,再也經受不住恐慌與害怕的衝擊,所有的防線在那一刻全部崩塌。

房間裡的燈突然亮了起來,我下意識地抬頭。門口處傳來輕柔的腳步聲,房門漸漸被開啟,是媽媽,我趕緊擦去臉上的淚水,整理好衣服,坐直了身子。媽媽手裡端了一杯水,來到我的書桌旁輕輕放下。我有點無措地看著她,眼神遊離著,靜靜地等待著她的話語。

媽媽輕輕靠了過來,鼻間頓時沁滿了屬於媽媽的芳香,心中的不安漸漸減輕了些。“傷心了嗎?不過是幾次考試的失敗,又有什麼關係,最重要的是一個人的心態,心態不好做什麼都是無力的,要相信自己,不是嗎?還有這麼多時間呢,加油!”說著一隻手輕輕搭在我的肩上,慢慢走到我身邊。我把頭輕輕靠在媽媽的臂彎裡。媽媽就這麼站著,似乎在給我傳輸著信念與力量。而我也在媽媽的臂彎裡,靜靜地思考著。內心的不安與慌亂在這個地方得到了解脫與釋放。思緒如墨水般肆意渲染開來……

小時候,還是個幼兒的我,不知在這臂彎裡編織過多少美麗的`夢。漸漸長大了,又因為不知多少次的摔倒,臥在媽媽的臂彎裡撒嬌地流淚。只是後來,自認為已經成熟,已經不再需媽媽的臂彎,便想永不回頭地離開,踏上屬於自己的路。殊不知,這個地方一直靜靜地為我守候,只等我在彷徨無助時,給我依靠給我力量,讓我重新找回屬於自己的夢想。

我抹乾了眼淚,站起了身子。此時我內心已蓄滿了力量。我揚起信心的風帆,從這裡再次起航。一路上,再大的風浪,再大的暴雨,我都不再恐慌,我知道媽媽的臂彎就是我的避風港。那永遠不變的,就是媽媽溫暖的臂彎。

抬頭仰望,月亮靜靜爬上了枝頭,掛在了樹梢上。我知道,即使在這漫漫長夜,也始終有媽媽的愛,陪我一直走下去……

不會變的是作文15

印象裡,有這麼一個人,他總是用手輕輕地拍去我肩上的土塵,然後一言不發地摘下我沉重的書包,提在他自己手上。每每這時,我都會無奈地看著他,小聲嘀咕道:“我已經不是國小一年級了。”

今天,他依然如此;變了的是,今天,我的注意力停留在了他的手上。此刻,他的手提著我裝滿書的書包,手上的面板因用力握住而現出了堅實的'骨結,給人一種安心而堅強的感覺。

我的心柔軟地一動,眼前閃起了過去的種種畫面。

空寂的水泥路上,朵朵鮮豔的的血花綻放在路面上,將癱在旁邊的我嚇得傻在那裡。不久前,我一個趔趄摔倒在粗糙的水泥路面上,膝蓋被磨得血肉模糊,血珠一滴一滴地冒出來。我疼得齜牙咧嘴,心裡也害怕得不知所措。這時,一雙寬厚的大手憑空出現在了我的眼前,我下意識地伸出了小手,讓他拉起。他用手溫柔地拭去我眼角的淚花,然後示意我跟著走回家。我牽著他寬厚的大手,一瞬間,彷彿得到了無盡的勇氣,於是,咬緊牙,忍著痛,自己走路。

到家後,他小心翼翼把我安置在椅子上後,就開始一絲不苟地為我處理起傷口。我看著他用指腹為我彈去傷口周圍的髒物,看著他用水幫我清洗傷口,看著他用棉籤給我塗抹碘酒。從始到終,那雙手都像是在明晃晃地閃耀著,讓我一陣陣的眩暈,卻也有深深的迷茫。

九歲那年的冬天格外的寒冷。我體質不好,手常常被凍得幾乎可以冒出寒氣,如同死人的一樣。但印象裡,那卻是個溫暖的冬天,一雙寬厚的大手常常帶著無與倫比的溫熱覆上我那雙冰冷的小手,讓我從手到心都溫暖無比。

漸漸地,我有些懂那雙手了。

……

現在,我終於看透了:縱使那雙手所處的時空在變,所做的事情在變,但那雙手給予我的愛不會變。

我盯著他的那雙手,我的心中充滿無言的感激與愧疚,眼裡閃過了一抹堅決:“爸,等你老了,我也要用我的這雙手讓你晚年幸福。”