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挑戰不可能作文集錦15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的挑戰不可能作文,歡迎大家分享。

挑戰不可能作文集錦15篇

挑戰不可能作文1

媽媽給我佈置了一個艱難的任務——把雞蛋從四樓扔下去,還要保證雞蛋不壞。

聽到這個任務,我蒙了,這是什麼任務?雞蛋那麼脆弱,怎麼可能從四樓扔下而不壞呢?可是,想歸想,老媽的佈置的任務還是要完成的。

雞蛋!雞蛋!你要怎麼從四樓掉下而不壞呢?我絞盡腦汁,突然,眼前一亮,有了!做降落傘!

說做就做,我準備了五個氣球、二根線、二個杯子。把氣球吹得鼓鼓的,然後用筆在杯子上戳了兩個洞,接著用線把氣球和杯子固定在一起,最後把雞蛋放入杯子後再把杯子蓋起來。

萬事俱備,激動人心的時刻到來了,媽媽在樓下負責安保工作,爸爸負責將氣球從四樓放下,而我,則到樓下記錄觀察結果。只見爸爸雙手小心翼翼地捧著氣球伸出窗外,接看輕輕地鬆開了雙手。在我的注視下,氣球緩緩地降落,我的`手緊緊地拽在一起,生怕雞蛋會壞掉,心裡不安極了。媽媽似乎看穿了我的心事,走過來說:“怕什麼,勝敗乃兵家常事,壞了再想其它辦法重來就是。”我鼓起勇氣,開啟蓋子,只見雞蛋穩穩地躺在盒子裡,我尖叫起來,心裡樂開了花,實驗成功了!

經過這個小實驗我也明白了媽媽說的:任何事,不去做,你永遠不知道它會有怎樣的結果,一定要敢於去想,敢於去做。

挑戰不可能作文2

其實在以前,我就想挑戰一下攀巖了。可就是因為膽小,遲遲沒有嘗試。寒假,我又看到了一處攀巖的地方,於是——挑戰不可能,開始!

工作人員為我係好安全設施,攀巖之旅就此拉開了帷幕。我向上望了望終點,倒吸了一口涼氣。這攀巖牆遠看還好,近看那就是野外生存訓練呀!不過,是我自己要來“挑戰不可能”的,這時候若是臨陣逃脫那就太丟人了。沒辦法,只能硬著頭皮向上爬。

一開始,因為不太熟練,也不敢爬,速度慢得像只蝸牛,每一步都小心翼翼。雖然我在心裡不斷地催促自己,但依然是緊張,哎,還是慢慢來吧。

一步,一步……我離地面已經好遠了,也不是那麼緊張了。我逐漸找到了步伐的.節奏,速度便加快了不少。“加油,你一定能行!”瞥見旁邊氣喘吁吁的其他人,我充滿了信心,繼續勻速前行。

眼看著還有一小段路就到頂了,誰想到半路殺出了一隻攔路虎——“累”。我的手痠腳疼,真是苦不堪言。而在這攀爬途中又不能休息,真的要絕望了。

“堅持就是勝利!”我腦海中突然出現了這句話。對啊,“挑戰不可能”需要的是堅持,不然什麼也幹不成。我咬咬牙,邁著堅定的步子向上爬……

我到頂啦!挑戰不可能,成功!

挑戰不可能作文3

400克的小車,要過200克的紙橋!聽到這個任務,同學們臉上都露出了不可思議的表情,我也不例外。

一回到家,我就開始思索:使用實心紙筒做主體?不行不行,要用再堅固點的管子,材料好,承重力當然就好了。使用瓦楞紙做橋面?可行!用……我的思維在腦海中不斷碰撞著,計劃我的“大力士”紙橋。一陣埋頭苦幹,我的紙橋完成了。正面一看,普普通通,還略有些破落;側面一看,玄機就在其中了:一層薄薄的瓦楞結構,在瓦楞的上下間隔填滿了紙管。

我把紙橋帶到學校,正打算好好炫耀一番時,同學們千奇百怪的紙橋讓我大吃一驚:有仿三橋做的斜拉紙橋;有仿趙州橋的.拱橋;有純紙管搭成的“紙管橋”,一根根紙管交叉、相疊,構成了結構堅固的紙橋……令我羨慕不已。

做得好看沒用,承重力才是關鍵。下午,我們都自豪地拿著自己的橋,等待檢驗。我們一次次小心翼翼地增加分量,小車上的鉤碼一個個增加,可憐的橋面一點點往下塌陷,我們的心越懸越高。

“耶!”當3200g的小車緩緩“駛”過我的橋時,我興奮地尖叫起來,“我成功了!”

一次次的成功,一次次使不可能成為可能!

只要你努力,沒有什麼“不可能”!

挑戰不可能作文4

我的好朋友關某非常喜歡玩魔方,都被封為“數學小霸王”了,我也下定決心要學會各種各樣的魔方把他打敗,這些既可以讓注意力集中,還可以提高數學思維能力。

於是我就開始上網上學習三階魔方。視訊裡講道:三階魔方中的中心塊是不會變的,還有八個角塊和十二個稜塊,一共要七步才可以還原。

首先,要拼好一個梅花的形狀,再把梅花旁邊的白色稜塊轉到下面,形成一個白色的'十字形狀………按照視訊的講解,我很快拼好了一面,心裡暗自高興:這魔方也不難學嘛!

誰知到了第七步又把我帶回了第五步,我氣得把魔方一扔不學了,躺在地上打滾,還說太難了,我都學不會。媽媽走過來把我拉起來,告訴我:“不會很正常啊!魔方的變化有上千種呢!你每次都可能遇到不同的情況,只要你把手法做熟練了,很快就能學會的。”

我聽了媽媽的話又有信心了,又重複跟著視訊做了幾遍,但有的地方還是會轉錯,吃飯的時候我在想魔方,睡覺的時候偷偷在被窩裡玩,終於能獨立完成了,用時兩分半,媽媽非常高興,鼓勵我說多練練,把手法練熟以後速度就快了。

現在,我一分半鐘就能復原三階魔方了,我還要學會四階――十三階的魔方,讓不可能變成可能!

挑戰不可能作文5

今天,老師給我們佈置了一個奇怪的作業,那就是看挑戰不可能!

挑戰不可能是一個綜藝節目,每一期都有來自各地的挑戰者來挑戰。

我看了很多期,其中有一期是我最喜歡的,那就是走鋼絲這位挑戰者要挑戰的`是從海拔約3000米山峰上沿著一條500多米長的鋼索走到對面。

挑戰開始了,挑戰者沿著鋼絲緩緩往前走。開始很順利,走了一會兒突然起了風,讓鋼絲搖擺得很利害,挑戰者不得不停下來。努力用手中的平衡槓保持平衡。可風並沒有因為他的動作而停止,風繼續吹,崩的一聲,挑戰者坐到鋼絲上。就這樣持續了好一會兒,他試圖再站起來,可是並沒有成功,他並沒有放棄。過了一小會兒他又試著站起來,這次他成功了!他站起來了!他繼續往前走,過了一會他走過了瑞士國旗!這代表著他已經走了一半了!通過他嘴邊的麥克風我們可以聽到他急促的呼吸聲!又過了一會兒,他成功了!

一個勇敢的挑戰者!

挑戰不可能作文6

今天我們上課時,姚老師問我們:“世界上有什麼事情不可能發生?”看著姚老師神祕兮兮的樣子,難道又要給我們變魔術?

正當我在自言自語的時候,看見姚老師從口袋裡掏出一枚亮閃閃的硬幣,硬幣正面有一個大“1”,反面有一朵盛開的菊花。她又拿出一個透明的`塑料瓶子,蓋子上有凹凸不平的字型和花紋,

然後姚老師說道:“你們覺得這個硬幣可不可能變到瓶子裡?”“不可能。”大家異口同聲的喊道。“好的,那我就表演給你們看。”姚老師說道。

於是,姚老師左手扶著空瓶子,右手捏著硬幣。輕輕的說道:“走你。”叮噹一聲,硬幣真的在瓶子裡面了。我們驚訝得說不出話來。

姚老師說:“誰能來解釋一下?”然後我們七嘴八舌地討論了起來。

最後姚老師總算要揭祕了,她說:“首先在瓶蓋裡粘上一條雙面膠,在雙面膠上粘上一枚硬幣,接著擰緊瓶蓋。變魔術的時候再拿出一枚硬幣,用力的敲擊一下,裡面的硬幣就會掉下來了。”

哈哈,這堂課真有趣!

挑戰不可能作文7

世界是萬能的,只要敢去嘗試,一切皆有可能。每次看完《挑戰不可能》,嘴巴都是張得老大。被那些所謂的“神人”驚呆了。在一次偶然的機會,我去揚州接觸到了超強大腦的'快速記憶法。零距離得看著和我同齡的小朋友,摸卡片說單詞,摸卡片說動物。一分鐘背50個詞語,還能倒背如流。天哪,原來這個不是不可能的事情哦。我對老師產生了好奇,是什麼樣的超能力讓人可以如此腦洞大開呢?老師先賣了個關子。

第二天,老師讓我們帶上眼罩嘗試“灌頂”,頭上頂本書,讓我開始冥想。不一會我就倒頭大睡起來。旁邊的好幾個小夥伴也居然睡著了。嘗試了幾次,通過靜坐,心無旁念,我也能看到書裡的內容了。真的太不可思議了。

第三天,我們通過照相記憶法,老師隨意抽取30張卡片,我們能正背、倒背。40、50張數量慢慢往上加,對於我們來講都不成問題。我的自信心一下子又找回來了。以前背書最頭疼,死記硬背忘得很快。

通過快速記憶法,我一下子就找到了竅門。《挑戰不可能》原來都是真實的,我現在明白了,人戰勝的不是做事的難度而是自己內心的恐懼。拋開恐懼,心無雜念,相信自己,你就可以成功。

挑戰不可能作文8

1月27日,媽媽笑眯眯地問: ‘你想不想和我一起去爬軍璋古道呀!"我一聽古道應該又難爬,有危險吧!我連忙搖搖手: ‘不去。’媽媽又說: ‘上次你挑戰過山車不都成功了嗎,這次你敢不敢再試一下呢? ’我聽得信心滿滿就答應了。

我來到寶界山森林公園,開始了挑戰。

媽媽告訴我這條古道分六段,五,兩段最難,所以我們今天只爬一到四段。

第一段剛剛爬的時候我還像一條活蹦亂跳的魚兒一樣,可是到了半山腰我就累得上氣不接下氣了。到了山頂上我更是已經倒在了地上。媽媽見了鼓勵我說: ‘加油,堅持就是勝利! ’我繼續走了起來。

不知走了多遠媽媽叫我快看呢,我朝那看去只見一個玻璃的盤子——太湖。‘啊,原來爬山能看到這麼多美景了。’媽媽說: ‘還有更多的美景在前面了! ’

接著,我們來到一片果園,我媽媽這是什麼樹呀!楊梅樹。’現在我們到那裡呀? ’ : ‘大浮村’ ‘哦這就是大浮楊梅呀!”這讓我想起了一句俗語“大浮楊梅只吃不帶”到春天的'楊梅肯定會掛滿枝頭的。我和媽媽又往前走,還看見了茶園,竹林……

這次挑戰我又一次成功了,這次我走了15公里,用了三個小時17分鐘。

挑戰不可能作文9

今天在閱讀寫作的課上,姚老師問了我們一個問題:“世界上有什麼不可能的事?”大家都在想,姚老師又不是科學老師,為什麼要問這個問題呢?莫非姚老師要給我們變個魔術?

姚老師神祕兮兮的,過了一會兒,果然,姚老師說:“這節課我來給大家表演一個魔術。”

我們看到了一個空空如也的塑料瓶。又看到姚老師從口袋裡拿出了一枚亮閃閃的硬幣,硬幣的'正面有很大的“1”字,背面有一朵菊花。姚老師大聲地說:“表演時間到!”

姚老師拿著那枚硬幣,緊接著,姚老師輕聲說:“走你!”那枚硬幣真的飛快地掉進了瓶子裡,大家都非常驚訝,想:是不是凹凸的瓶蓋有縫隙?姚老師好像知道我們在想什麼,她把瓶蓋給我們看,可是瓶蓋上根本沒有縫隙。大家都很疑惑不解,開始七嘴八舌地討論起來,可是依然沒有什麼結果。

姚老師開始揭密了,原來瓶蓋上粘著雙面膠,姚老師對著瓶蓋使勁一拍,硬幣就掉了。她把另外那一枚硬幣藏在手裡。

原來,這個魔術這麼簡單啊!

挑戰不可能作文10

今天,老師帶我們玩了一個遊戲,就是拿一張比較小的紙,把紙對摺十次,挑戰成功者獎勵十個快樂幣,挑戰失敗者,給老師一個快樂幣。

同學們聽了都摩拳擦掌,躍躍欲試。

第一位同學是虞靈鑫,他自信滿滿地走上臺,可他才折到第七次就失敗了,他垂頭喪氣地回到位置上,拿出一張快樂幣給老師,老師很開心,說他信守承諾。

第二位同學劉國翔,他信誓旦旦地說可以對摺12次。他採取另一種戰術——橫折,可是還是失敗了。同學們七嘴八舌的',但是他還一直在嘗試,不放棄。

老師讓每位同學拿張紙嘗試一下。有的人裁成正方形,許浩楠就是之一;有的人用牙咬,用腳踩,使出了洪荒之力;還有的人採用作弊的手法,都失敗了。

看著我們迷惑不解的樣子,老師告訴我們:“每對摺一次,紙的厚度、層數、硬度就會翻一倍。對摺到十次,紙的層數就達到了1024層,根本不可能。”

我們聽了恍然大悟,這真是名副其實的挑戰不可能呀。

挑戰不可能作文11

我經歷的事情有很多,其中不乏傷心和激動的、更有驚訝的。小時候最害怕自己一個人出門,特別怕黑,總感覺夜晚有點風吹草動就是有鬼。為此,膽小鬼的綽號就此誕生。可是一次特別的經歷讓我終於挑戰了一回不可能,所以至今讓我驕傲不已。

記得那次是個月黑風高的夜晚,爸爸去伯伯家吃飯,可是很晚都沒有回來。媽媽擔心爸爸喝醉,向我發出了挑戰:你敢獨自一人去接你爸嗎?我剛想拒絕,媽媽那藐視的眼神就浮現在我眼前,不服輸的我只好硬著頭皮打著手電筒出去了。

我走在路上生怕後面會有異樣。走一段路,回頭看一下;走一段路,回頭看一下

平常小跑幾步就能到的地方,今天顯得格外遠。就在這時颳起了一陣大風,我害怕得身體直打顫,於是鼓足勇氣對自己說:不要害怕,不要害怕,勇敢一點!我努力地嘗試挪步,可是雙腿就像有千斤重一般,總是那麼艱難

汪汪這是誰家不識相的`看家狗?嚇我一跳,快跑!我跑著跑著不知不覺就到了伯伯家。我趕緊撲到爸爸懷裡,大口地喘著粗氣,哈哈,突然發現好像沒有什麼可怕的事情發生呀!

我激動極了,大聲說:爸爸,我今天終於挑戰成功了!我發覺只有自己克服內心的恐懼,才能勇往直前,否則,誰也幫不了你!

挑戰不可能作文12

今天,姚老師在課前問了我們一個問題:“什麼事是不可能發生的?”大家都紛紛舉手。有的說雨不可能往天上下,有的說下雪天不可能穿短袖,還有的.說人不可能從老人變成小孩,甚至還有人說了顛倒歌。

這時,姚老師說:“今天我來給你們變個魔術。”只見姚老師拿出了一個空空如也的塑料瓶,大約有20釐米高。我們又看見姚老師從口袋裡拿出了一枚亮閃閃的硬幣,硬幣的正面印著一個特別大的“1”字,背面有一朵盛開的菊花。這時姚老師問大家:“你們覺得我可不可能把這枚硬幣變到瓶子裡去?”“不可能。”大家異口同聲地說。“不一定哦!”姚老師說,“好,這就開始變魔術了。”只見姚老師左手扶著瓶子,右手拿著硬幣,說了一聲:“走你。”話音剛落,硬幣立馬變到瓶子裡了,大家都目瞪口呆。

面對我們的疑惑,姚老師說:“現在我來揭祕了。”只見姚老師擰開瓶蓋,大家看見瓶蓋裡粘著一個雙面膠,硬幣就粘在這上面,只要輕輕一敲,它就會掉下來。

啊!原來這個魔術這麼簡單。

挑戰不可能作文13

我並不想洗

那天的天氣不錯,又是年前幾天,凡是有輛車的',必定會給自己的愛車痛痛快快的洗個澡,我爸,也找了一個高壓水槍,準備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前,還不忘把我拎上幫他打小工。我怎麼可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下,只好服從地“打工”去了。

還挺好玩

不情願的我被拖到河邊,被迫換上一身工作服。說是“打工”,其實呀,一開始根本沒我什麼事我就是一個“無所事事”的旁觀者。但看著高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水,突然想玩幾下。正好,水快沒了,就從老爸手中一把奪過水槍,把另一個水桶往他手裡一塞,讓他打水去,我來噴水。爸爸給了我一個善意的提醒——水槍衝擊力很大,不抓緊就會像衝力器一樣“往後飛”!

突發困難

衝著洗著,車身就快覆上一層細密的水珠。那一塊溼抹布,在車上細細地擦遍車身,再衝一邊就差不多了。

可是,衝到一半,水槍“卡”住了,怎麼按都不行,急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動,手都疼了,爸爸才來告訴我,這下面有一個小板,小板現在橫在那兒,當然不行了!經過點撥,車成功洗乾淨了!

通過“洗車工”這件事,我突然明白了:做事要從多方面考慮,不要只在基礎上“磨”。

挑戰不可能作文14

我非常喜歡《挑戰不可能》這檔節目,它的主持人是撒貝南,他風趣幽默,經常使家鬨堂大笑。嘉賓有董卿、周華健和李昌鈺博士。有時候還會來挑戰大使,例如黃子韜、TFBOYS等。

挑戰難度簡直就是不可能中的不可能,例如:一隻狐狸犬催眠了十一人、東北“冰王”全身(肩膀以下的部位)在冰塊裡呆了115分鐘,打破了自己創的世界記錄!一支隊伍打破了三次馬戲團《環球飛車》節目的世界紀錄(這是第三次),創造了全球最頂尖的馬戲團——太陽馬戲團都做不到的奇蹟——讓12人同時進行這項節目!還有很多,那可都是相當的精彩!

通過這檔節目,我看見了這些人的努力,他們為了自己的夢想,不知道要吃多少苦,流多少汗,努力多少年,才能完成挑戰不可能。有一位老爺爺就是在年輕時去攀爬珠穆朗瑪峰,卻出了意外事故,導致他的兩條小腿都被截肢,換成了假肢,但幾十年過去了,他性格開朗,看起來走起路來完全和常人無異,而且沒有放棄自己的`夢想,帶著假肢攀上了3米高的攀巖壁。

我們也要挑戰自己的不可能,在學習方面,在生活方面,無論在哪個方面,都要挑戰自己的不可能,更上一層樓!

世界上沒有不可能的事,只要你努力,就沒有不可能。

挑戰不可能作文15

在今天的課堂上,同學們向一盆清水發起了挑戰,你想知道最後的勝負嗎?讓我們一起去看看吧!

原來,老師在課堂上讓大家憋氣。這時歡呼聲、吵鬧聲不絕於耳。主先鋒誕生了,他就是我們班的小王,只見他大搖大擺,胸有成竹地走上了講臺,再看他那張臉,已經笑得合不攏嘴了。然後他深呼了一口氣,一頭扎進了水裡,咕嚕咕嚕水裡冒出來一個個小水泡,最後他實在憋不住了,一下子把頭從水裡抬起來了,我一看,呀,他的頭髮都翹了起來,臉上也是溼漉漉的。大家笑得前俯後仰,老師也微笑地說:“一共憋了23秒。”看來主先鋒對這盆水的攻擊無效啊!

隨後,副先鋒閃亮登場了,那個人就是我,我面帶笑容小跑著來到了講臺,此時的我興奮不已,心臟都快跳到嗓子眼了,我盯著水,東瞧瞧,西看看,仔細的打量著這盆水,然後我鼓起來腮幫子,猛的把頭扎進了水裡,我在水裡憋了好一會兒,終於忍不住了,一下逃出了這盆水的.魔爪,我雙眼緊閉,把頭搖的像撥浪鼓似的。想使勁把水甩掉。最後,我也敗下陣來了。後面的同學也是八仙過海,各顯神通。

這次憋氣挑戰賽中我雖然沒有取得勝利,但是在我們歡笑中輸贏好像變得沒那麼重要了!