關於分享的作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的關於分享的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於分享的作文1

快樂，無處不在。如果我們學會了分享，我們就會收穫更多的快樂。

記得有一天，我放學回家做完作業，便開始玩同學送給我的“拉麵王”小玩意兒。“拉麵王”在我的手中，一會兒變長，一會兒變細，太有趣啦！我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見了，兩眼直鉤鉤地盯著我的手，央求我：“姐姐，給我一點嘛”。“不給！”我自顧自繼續玩著“拉麵王”。看到妹妹羨慕的眼神，我還得意地用“拉麵王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說：“給妹妹一點嘛。”媽媽走過來說：“給妹妹一點吧，兩個人玩不是比一個人更好玩嗎？”“憑什麼她想要的東西，我都要給她。”我憤憤地想。再想到自從妹妹來我們家以後，家裡人就處處順著她，讓她分享了原本我在家中“第一”的地位，讓她分享了家人給我的`愛，好像家裡人不喜歡我只喜歡她了，於是，我大聲地喊：“不，我就是不給！我討厭妹妹！”淚水順著我的臉頰流了下來。

媽媽看出了我的心思，趕緊過來抱著我說：“不，你錯了。自從妹妹來了以後，媽媽是對妹妹好一些，那是因為妹妹還小，需要更多的照顧，但這不影響媽媽對你的愛。你看，妹妹來了以後，你不是也多了很多快樂嗎？你們一起玩遊戲，一起玩籃球。作姐姐的，要學會照顧妹妹，禮讓妹妹，要學會分享愛，學會分享快樂呀！”聽了媽媽語重心長的話，我停止了哭泣，低下了頭，掰出一段“拉麵王”遞給妹妹輕聲說：“給你。”妹妹拉著“拉麵王”，高興得眼睛發亮。看她這麼高興，我也高興起來，我又掰給她一段，我倆一起開心地玩起來。

是呀，兩人玩比自己一個人玩更快樂。看來，我是要學會和妹妹分享愛，分享快樂！

關於分享的作文2

聽說，分享是一件很快樂的事。

在安靜的圖書館裡，我時不時的微笑一下。為什麼呢？因為我發現了一本很棒的“輕小說”，裡面優美的語言，宛如芭蕾舞演員那輕快的步伐；裡面動人的情節，猶如沙漠中的一絲泉湧，讓人欣喜萬分......

“小雪你在看什麼？”小雨不知什麼時候走了過來。

“沒，沒什麼，就是一本文言文書籍而已。”我迅速把書合上，藏到身後。

“那你至於把書背到身後嗎？不就是一本文言文書籍嘛！我又不喜歡看。對了！小雪上次給你推薦的幾本名著小說趕快看呦！最近很搶手呢！”

“嗯！知道了！我這就去換。”我一臉虛假的`笑容。

走到書架旁，我小心翼翼的把書藏好。左瞧瞧，右看看，生怕被什麼人發現了我在藏書。我拿了一本《老人與海》坐回去看。本想著小雨怎麼會給我推薦這麼一本外國書籍，一點都不好看，一定是沒把好書推薦給我，真小氣！可誰知我越看越入迷，最終我竟被老人的毅力所征服了！這真是一本好書！不過，我迷惑了......

“小雨，你推薦給我的書太棒了！不過，你為什麼把這麼好看的書推薦給我呢？”我的內心經過再三決定，把我的疑問告訴了小雨。

“小雪，你Out了！”小雨笑的特別燦爛。

“誒？”我更迷惑了，為什麼我Out了？

“小雪，你沒聽說過分享嗎？分享是一件很快樂的事！看到你因為看完我推薦的書，露出燦爛的笑容，我也會感到很快樂呢！”

原來，是這樣。

“小雨，走，我帶你去拿一本特別好看的輕小說，書裡的內容。”

兩個女生有說有笑的一起看那本“輕小說”的時刻，是最快樂的時刻，因為......

原來，分享真的是一件很快樂的事！

關於分享的作文3

你們相信嗎？我們家也開了一門課，媽媽美其名曰“廚房課”。一到週末，我們的廚房課就隆重開課了。我們主要以製作小點心為主，偶爾我也在媽媽的指導下做幾個小菜。卡通餅乾、牛奶布丁、壽司、蛋糕、蛋撻、雞蛋香腸卷、海鮮焗烤飯我最開心的就是和家人、同學、朋友一起分享我的廚房成果。

記得今年重陽節前夕，我一直在想送給爺爺奶奶什麼禮物呢？最後，我決定親手製作木糖醇瑪芬蛋糕送給他們。因為奶奶有糖尿病，糖可是她食物中的一大忌諱。可是我知道奶奶又很喜歡吃蛋糕，有時聽到她無意間說起好久沒吃蛋糕了。所以，正好做個蛋糕給她解解饞。

蛋糕一做好，我就迫不及待地給奶奶送去。一路上，我想象著奶奶接到蛋糕眉開眼笑的樣子，心裡快樂地好像有隻小鹿在蹦跳。到了奶奶家樓下，我一路小跑著來到家門口。“奶奶，我來了！”只聽到房中也是一路小跑的聲音，“寶貝，奶奶來開門了！”門開了，爺爺奶奶都笑嘻嘻地站在門口，我趕緊把蛋糕遞上，並笑眯眯地說：“爺爺奶奶，祝你們節日快樂！這是我特別製作的.木糖醇瑪芬蛋糕，奶奶也能吃的！”奶奶一下子把我擁抱在懷裡，不斷地說：“真是我的好寶貝！”爺爺笑呵呵地站在一邊看著我。我趕緊讓他們嚐嚐蛋糕，他們一邊吃，一邊不住地說：“好吃！好吃！”我說：“我的蛋糕裡藏著對你們的愛！”爺爺奶奶的臉上更是笑開了花！

平時，我也和媽媽經常製作餅乾帶去學校與老師和同學分享。每次，我看到大家津津有味地品嚐，還讚不絕口時，心裡特別自豪！同學們還送給我一個“廚房小達人“的雅號呢！

我家的廚房課，讓我學會分享，享受分享的樂趣，這種感覺太美妙了！

關於分享的作文4

5月19日，成師附小1600名師生在成都大學體育館激情上演了一場主題為“我們一起玩籃球”的體育活動，同學們獻上了籃球操、裁判操、啦啦操、籃球遊戲、籃球對抗賽、籃球RUP等形式多樣的表演。“臺上一分鐘，臺下十年功”，這場表演其實就是把生活搬上了舞臺。

我們幾乎每天都要在烈日下開展籃球專案的培訓和鍛鍊，籃球也不知“爆炸”了多少個，同學們粉嫩嫩的小臉蛋也被晒成了小花臉，那時候最喜歡老師遞上的一隻冰棍和一個小布丁，因為我們都是她的孩子。

還記得第一次彩排前一天，我發高燒，擔心第二天早上數學考試的缺考更擔心下午彩排的缺席，“那不是我這麼長時間的鍛鍊就沒有展示的機會了嗎”？就在朦朧中，老師打來電話問長問短，讓我不要著急在家好好休養，她會讓同學幫我記住彩排的'位置和動作，在正式彩排時告訴我怎樣走臺，不會讓我落單的。她怎麼會知道我的想法？她像一隻退燒針，讓我立即恢復到正常體溫，使我懸浮的心平靜了下來。下午同學還打來電話慰問我。老師總是這樣默默地關心著她的孩子們……

表演那天，所有人都已經有點筋疲力盡了，她也不例外嘴裡還喝著荷香正氣液呢！輪到她上場了卻依然可以笑容滿面，精神抖擻地完美展現附小老師的精、氣、神……

因為籃球，我們懂得了無私的團隊合作；因為籃球，我們懂得了付出與收穫；因為籃球，我這個不愛運動的人也開始鍛鍊了。

我們分享籃球帶來的快樂！

關於分享的作文5

分享快樂，分享悲傷，分享喜悅，分享寂寞……分享心情！只要你學會與別人共同分享，那麼你將會獲得。

從小，我便喜歡獨自一個人，靜靜地思考，靜靜地發呆，自己笑，自己哭，或對著天空說話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經常在一起玩鬧，雖然覺得很開心，但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到國小畢業。

國小畢業時，我們很多朋友聚在即將離別的母校，說笑著，眼裡卻閃爍著淚光——五年的'相處，怎能沒有感情呢？

快要分別時，好友把我拉到一邊，對我說：“以後有什麼事說出來，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要說出來哦，我們都很喜歡你！”

我吃了一驚，第一次有人這樣說，緊緊抱住她，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。

後來，上了國中，我的性格開朗多了，還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩個開心，自己一個人時也要樂得其所！只是有一點變了，學會了分享心情！

在家中和父母吵了架，第一次對他們發了火，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流。哭過就好了！

到朋友家裡，哭著對她講述了一切，她安慰我，教我怎麼做，陪我一起哭，哭過一陣後，我們都笑了。

開心時，我會和朋友分享我的快樂；傷心時，我會和朋友訴說我的悲傷；煩惱時，我會和朋友一起解決問題``````我收穫了的快樂。

相信我，只要你嘗試去分享心情，那麼你獲得的是的友誼與快樂！

關於分享的作文6

4月23日，我們迎來了“世界讀書日”，在這一天，大江晚報聯和蕪湖銀泰城新華書店舉辦20xx年第一季蕪湖小記者“閱讀分享會”，作為小記者的我也有幸參加了。

活動當天下著大雨，但是雨再大也阻擋不了我的腳步，我和媽媽早早地來到新華書店，離活動開始還有兩個小時。於是我又拿起曹文軒爺爺的《草房子》認真讀了起來，《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起溫馨、遙遠的童話，曹爺爺以優美的`文筆，寫了離我們已遠去的國小生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們都沒有經歷過，但我們都能體悟得到，還有男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守等等，讀完這些我覺得從此刻起我們要倍加珍惜現在所擁有的幸福生活。不知不覺就到了2：10，這時我抬頭看小記者們都陸陸續續坐在活動區域，我也坐到了他們當中等待活動的開始。2點半活動準時開始了，首先葉老師介紹了小記者工作室的老師們，還隆重介紹了一位特邀嘉賓孔立波孔老師。接下來就是我們小記者分享的時間了，葉老師說有哪位小記者先起來分享自己的讀書感受，一位舉手了，又一位舉手了而我當時覺的手好重好重就是舉不起來，因為膽怯，還有些緊張，就這樣錯過了分享的機會，看著別的小記者大膽的分享著閱讀感受時，我心裡默默的想著，下次，下次我一定行。到了家長提問題環節，不管家長提什麼問題，孔老師都會給出滿意的答覆，很快活動就結束了，我也從中學了很多。

書是人類進步的階梯，一本好書就像一個又大又甜的蘋果，香脆可口，又像一根魔法棒，讓我痴迷，讓我陶醉，今天我們踏著這階梯走向那幸福美好的明天。

關於分享的作文7

分享，是一隻活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享，是一臺複製機，把幸福複製的到處都是；分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……

記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今天我也終於有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的.橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎？”我點了點頭，於是，她們便爭先恐後地搶了起來，不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來。小夥伴們嚇壞了，一個個不知所措。

回到家後，我把自己獨自關在屋子裡，默默地流眼淚。“叮噹、叮噹”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢？不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小夥伴讓我把這個給你。”我接過一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。————王文欣、王語含等。我看後，眼淚又一次流下來了，心裡在埋怨自己：怎麼這麼小氣呢？有東西不就是要和好夥伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這裡，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。

從那以後，我們幾個天天一起，一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節假日，我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

因為分享，我得到了快樂；因為分享，我感到了幸福，讓我們一起學會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧！

關於分享的作文8

在現實生活中，我們常常會看到，有的人喜歡讀書，有的人喜歡彈琴，還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什麼，那都是因為他們能從中獲得樂趣才喜歡的。

每次晚飯過後，我都有一個習慣，那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚，大夥兒一起坐在涼亭上，一起說笑，我的任務就是說笑。每當我一拿起那本《笑話大全》時，總是繪聲繪色的說起來，直到最後，只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的，連平時都不愛笑的爺爺，現在也露出了他那洪鐘般的笑聲，接著是一陣強烈的掌聲……看到這裡，我總覺得自己立了大功似的。

一天晚上，我們全家正在吃飯，小豬弟弟愁眉苦臉的。一調查，唉！原來是測試的成績低了些，我靈機一動，隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話：

兩個小夥伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問：“飛在最前面的那只是什麼鳥？”另一個不以為然地回答：“那是指笨鳥啊！老師不是常說‘笨鳥先飛’嗎？”

弟弟一聽，飯都笑噴了，我猜他的煩惱已被拋到九霄雲外了呢！

一次外婆與外公他們急匆匆的跑來，外婆的眼珠子骨碌碌地轉：“外孫女啊，外婆閒不住了！快來上班吧！”外公外公也在一邊應合著：“是啊，是啊，現在我也覺得好無聊的，快啊快啊！”好！既然想聽，我回到崗位上！看著，看著，外婆笑得沒了皺紋，外公笑得鬍子直翹，彷彿一下子都年輕了許多。後來才知道，外公外婆覺得老了，是該娛樂娛樂一下自己了，還不就是圖個樂嘍！他們說以後還要拜我為師呢！

只有熱愛生活的`人，才能感受到生活的樂趣，我喜歡生活，更向往那種快樂的生活，所以我快樂；我喜歡分享快樂，所以我更熱愛生活！因為分享快樂的同時自己也快樂，付出的回報就是最大的快樂！

關於分享的作文9

六歲那年，我和爸爸我媽媽到濟南遊玩。

到來濟南，我媽媽對我說：“泰山就在濟南，我們要不要去登泰山？”我聞之一驚，原來舉世聞名的泰山就在濟南！我連忙答到：“好的，好的，我們現在就走。”

我們乘車來到泰山腳下。我仰望泰山山頂，可怎麼也望不到頭，我有些畏懼了。可爸爸卻說：“你要想看到美景，就只能登上山頂，無限風光在險峰嘛！”我聽了，毫不猶豫地向山頂攀去。登到半山腰，我累了，腿有點發軟，便想坐下來休息一會兒，爸爸指了指前面，我定睛一看，竟是南天門。爸爸對我說：“在神話中，東海龍王就是在這被哪吒痛打了一頓，過了南天門，風景更美。”我聽了，精神為之一振，便鼓足勇氣繼續登山。過了南天門，路程已進行了一大半了。我和爸爸累得氣喘吁吁，打算在石階上坐一會兒。我媽媽罵到：“這兒可不是休息的地方，要休息就回賓館躺著，真沒出息。”我聽了，對爸爸說：“咱們就是再累，也不能讓我媽媽把咱們落下。”爸爸聽了，拉起我就走，我想：看我媽媽還怎樣訓我們。

終於登上了山頂，放眼望去，只見周圍雲霧繚繞，白雲在我腳下漂浮，我陶醉了，好像來到了天宮。遠處，一座座山峰突兀森鬱，氣勢磅礴，蒼松翠柏，鬱鬱蔥蔥，好一處人間仙境！正像爸爸所說的，無限風光在險峰啊！

登山是意志的'磨練，是毅力的體現。這次登山讓我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

關於分享的作文10

送人玫瑰，手留餘香。分享既可以把快樂放大，也可以把憂愁縮小。如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。

向山區的孩子捐贈一本書，就會多一人分享知識；向貧困的地方捐贈一件棉衣，就有一人在寒冷中感受到來自大家的溫暖。老師教給大家知識，讓大家感受到來自知識的快樂；廚師把美味的飯菜給大家，讓人們品嚐美食的美味。

而大家，是什麼時候懂得了分享呢。是媽媽把蘋果分給大家一半的時候嗎？是在吃飯的時候姐姐把自己的荷包蛋分給大家的時候嗎？都不是，是大家自己把東西分給別人，感受到快樂時。

記得有一次，在我小時候，有一個朋友給我一塊甜甜的巧克力，當時我滿腦子想的都是巧克力的甜美，開啟包裝就忍不住咬了一小口，卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了，對我說："別人把巧克力給你了，那你是不是也應該分給朋友一點呢？”我若有所思的點點頭，分給了朋友一半。看到朋友臉上的.笑容，我彷彿瞬間明白了分享的道理，感受到了分享的快樂。是分享讓我得到了友誼，得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

關於分享的作文11

“徐佩瑤，彤彤就要來了！”媽媽說。什麼？不會吧！我心想，我的把玩具抓緊時間藏好，我可不能讓她拿走一點兒玩具！我正在忙著藏玩具的時候，媽媽卻要我趕快把玩具都拿出來，因為妹妹就要到家了。我故意很爽快的答應了，卻偷偷把那些玩具都轉移到我自己的“營地”裡，哈哈，做得神不知鬼不覺，之後迅速跑去迎接妹妹。

“彤彤想不想姐姐啊？”我見到妹妹後故作鎮靜滿臉堆笑地問，心裡卻在想，千萬別讓我妹妹跑到“營地”裡面，千萬別讓她發現我的那些寶貝。可是，偏偏很多時候都是你想啥就會出現啥。這不，彤彤到家上樓後第一件事就是直接奔向我的“營地”，在我的“營地”裡盡情翻找著。找到她自己喜歡的玩具時，她滿臉堆笑一副興高采烈的樣子；看到她自己不喜歡的東西時候就隨手扔在一邊。最後，彤彤拿著她找出來的一大堆玩具興奮地對我說“姐姐，這些玩具我很喜歡，你把它們送給我吧，姐姐你對我最好了！”我看了看，那可都是我最心愛的玩具呀，但是看著她哀求的目光，我的心裡有兩個聲音幾乎同時響起，一個說：徐佩瑤，不要給彤彤，她每次都問你要玩具，這也是你自己很喜歡的東西。一個說：徐佩瑤，你是姐姐，你想想是姐妹情誼重要還是玩具重要？我心裡反反覆覆衡量了很久，最後下定決心輕輕地對彤彤說：“好的'，下次你要什麼都大膽地對姐姐說，姐姐都會給你的！”說完緊緊拉著她的手一起走進房間。看著妹妹開心的樣子我的心裡也非常的開心！

啊！我第一次發自內心感受到：與他人分享永遠比一個人佔有更愉快！

關於分享的作文12

8號上午，我們抵達了最後一站－萬寶山觀光果園，準備進行垂釣和燒烤的活動。垂釣結束後，天下起了濛濛細雨。雨打在水面上，水面泛起微微的漣漪；雨打在花草上，花草瞬間變得經營剔透；雨打在屋頂上，屋頂垂下淅瀝瀝的水簾；雨打在山清水秀的畫中，使人更有一種迴歸自然的.感覺。

經過“漫長”的等待，帳篷終於搭好了，我們排著隊來到燒烤區。活動了一上午的我們早就飢腸轆轆了，開啟老師分發的食品盒，個個垂涎三尺：有丸子，有雞翅，有魷魚，還有…燒烤開始了，第一道程式就是生火，因為是雨天，生火可不是件容易的事。陳老師最有經驗，我們一切只能聽從她的吩咐。我們要來幾張報紙，陳老師隨手抓來一張點燃，迅速塞到炭裡，又熟練地在燒烤架上刷點油，跳動的火化，不一會兒就從炭中鑽了出來。

陳老師先開口了：“食物要多翻動，才能烤熟。”我照著老師的話，把一些食物放了上去，不停地翻動。沒過多久，一股濃濃的香味已經撲鼻而來了。

這時，一位同學誤以為那串丸子是她烤的，正準備食用時，我衝著她大喊：“這是我烤的！”她顯得很尷尬。陳老師聽見了，很是生氣。她的眼光中投出了憤怒而又有一些失望。她說：“這麼多食物，就應該大家一起分享，讓她品嚐你的手藝有什麼關係，你同樣可以品嚐他人的手藝呀！之所謂‘有福同享’嗎，是朋友，又何必區分你我他呢？”大家都很同意她的說法，我也意識到自己錯了，慷慨地把食物讓給別人。

大夥忙得熱火朝天，濃煙薰紅了我們的眼睛，但一陣陣暖流在我們心中激盪，幸福的笑容不時浮現在我們紅彤彤的臉蛋上。我烤了一隻雞翅，雖然有些苦，但苦澀之中，我還品嚐到了一絲絲的甜蜜。

關於分享的作文13

小時候，常聽妹妹喊：“姐姐，你有一隻青蘋果，我有一隻紅蘋果，各人切一半，我們不就可以嚐到兩種滋味了。”那時我並沒有在意妹妹這句漫不經心的話，更不能領會其內涵。

後來上了國小，老師常常對我們講“同學們，你們漸漸地長大了，也都有了自己的想法，你有一種思想，他有一種思想，彼此互換後便都擁有了兩種思想。”年幼的我並不清楚所謂的“思想”，只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是：好東西不能獨佔，要拿出來與別人共享。於是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界，每次在快樂的笑聲伴中度過。

我常常和一些好朋友外出玩，習慣各自買許多好吃的東西，一路上，互相分著吃，讓我嚐到了不少的美食。

課餘期間，我把自己心愛的“笑話”書拿出來，與其它同學交換著看。幾天下來，竟讓看完了十多本書。到現在，我還時常回憶那段分享知識的歲月。

上中學了，我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼，拉近彼此間的距離，著實給多姿的生活增添不少樂趣。

細細想來，分享從表面上看是自己所付出的.，而從另外一種意義上來講卻是收穫。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時，其實的胸襟已開始變得寬闊了，快樂也已離你不遠了。

關於分享的作文14

想必你有過這樣的感受：如果與大家一起分享快樂，那麼你快樂就會成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。

今天上午，叔叔給了我一個大盒子，說是給我的禮物。我心裡納悶：什麼禮物，能裝這麼大個盒子？我迫不及待地開啟盒子。“哇！”我情不自禁叫出聲來。原來叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。裡面不僅有好幾個“芭比”娃娃，還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧！衣服的款式有禮服、泳裝，有中式的、西式的、韓式的，令人眼花繚亂。還有一些首飾呢！雖然很小，但很精緻，令人愛不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上，然後給她們配上首飾，忙得不亦樂乎。

“叮咚！”門鈴響了，“啊，是依依，快進來。”聽到媽媽的招呼聲，我立刻激動起來，但僅一秒鐘，我想炫耀的想法就改變了：因為依依也有“芭比”娃娃，可沒幾件衣服，她問我要怎麼辦？我一把摟起所有的東西，剛想藏起來。“哇噻！”依依跳進來，驚叫一聲，兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西，呆在那兒。片刻，她衝了過來，拿起我手中的“芭比”服，嘴裡不停地說：“這件漂亮，這件更漂亮，那件也漂亮。給我的`娃娃穿上肯定漂亮……”

我心裡嘀咕著：要送給她嗎？看來看去，哪一件都好，哪一件都捨不得。我抬頭，看見了依依那羨慕眼神，手便情不自禁地拿起一件衣服，可又有點不情願地遞過去，輕聲說：“送給你。”依依拿著衣服，激動的眼睛好像在發光，看她這麼興奮，我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷裡。於是，她興奮得手舞足蹈，忽然，她停下來，說了聲“謝謝”，轉身就往外跑。我想，她應該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。

我望著依依離去的背影，心裡有說不出的高興。我覺得那就是分享的甜蜜吧。