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我們班的淘氣包作文集錦15篇

作文1.68W

在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我們班的淘氣包作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的淘氣包作文集錦15篇

我們班的淘氣包作文1

我們班有個“淘氣包”,你猜是誰?對了。就是周煒。

一提到他我就生氣,模樣到挺老實,心卻……

就拿今天上操來看,我正和錢瑩談得高興。誰知,背後突然來了個“降龍十八掌”,把我嚇得“呆若木雞”。猛地轉過去一看,周煒卻是神態自若,忙著欣賞校外的風景,我頓時火冒三丈,給他來了個“降妖三式”,正巧打中了他的手臂。他竟然還好意思問我:“幹什麼?”嗬!豈有此理!

關係到周煒的事兒還不只這一件,另外兩件可是令我啼笑皆非。

周煒老是喜歡踩我凳子,上個星期五得思品課,上課鈴剛“叫”起來,他便將兩隻腳雙雙踩到了我的凳子上。我向後一轉,斜了他一眼,可他竟然“徐庶進曹營—一言不發”。我頓時心生一計,猛地一翹凳子,他的腳也自然落到了地上,我在將凳子猛地一落,正巧壓到了周煒腳上,只聽周煒一小聲尖叫,我心裡暗自得意:我對付你,是“三隻手指捏田螺—十拿九穩”。

親愛的同學們,下面我來向你們介紹一下課間五分鐘周煒的運動情況:

只見周煒一隻手按著一張桌子,連蹦帶跳向上躍,“一個,兩個,三個…”周煒便條邊唸叨。練到第五個時,周煒大叫:“下面看我表演吧!”話音剛落,周煒便摔到了地上,連聲叫痛。“哎,‘頭上頂燈籠—自作高明’,沒什麼好下場。”我嘆了口氣,“什麼時候他能‘改邪歸正’呀!”

怎麼樣,我們班的“淘氣包”好玩吧!

我們班的淘氣包作文2

我們班有一個讓人頭疼的“淘氣包”。他有一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃般大小的嘴,明明是一個充值老玩家,卻又自稱視力5。0。他也是全班公認的“小瘋子”。

有一次,下起了大雨,明明是早讀時間,天卻黑得像晚自習一樣,街道上都亮起了路燈。上了兩三節課後,大家一出教室,放眼望去,滿地的水,每走一步,都像要滑倒一樣。而我們班的“淘氣包”卻飛奔出去,說:“滑冰大神來也。”說著,他便向前跑,然後突然停住,擺出一副玩滑板的造型。因為地滑,沒法立馬停下來,於是就“漂移”了一會兒,才停下來。這就是所謂的“滑冰”。有些同學坐不住了,也和他一起滑起來。他在一次滑的過程中,不知被誰推了一下,摔了一個狗啃泥。我趕忙過去扶起他,他卻說:“沒事,我從小摔到大,不差這一跤。”聽了他的話,我還真是無言以對啊!

還有一次,我們上體育課,他走到學校放花的地方,向下一跳,跳到臺階上。他又重複來重複去,被校長髮現了,硬是把他“打包帶走”了,我真是欲哭無淚啊!心裡想:小鋒呀,小鋒,你何必這麼作死呢?不作死就不會死!誰知,他來的時候和我說:“炎炎夏日,去辦公室裡吹空調最爽了。”我一下呆住了,想:這個傢伙還真是沒心沒肺啊!

這就是我們班的第一淘氣包,也是一個“小瘋子”,但他是我的好朋友,也是我家皮皮蝦。

我們班的淘氣包作文3

在我們班,有勤勞做事的人;有學習自覺的人;有勤奮刻苦的人以及淘氣的人。他——小曹,俗稱“不給就跟,不跟就貼”的小淘氣。

小曹個子矮小,長得很可愛,但他調皮起來真是讓人恨得牙癢癢。瞧!那就是小曹,他正在要別人的新款式修正帶。那是根長長的,可以隨意滾動的修正帶,哪能輕易地借給小曹。見那人不給,小曹就說:“哼!不給我就跟著你!”小曹就緊跟在後面,像個FBI一樣。同學去搬餐具了,小曹緊跟後頭;同學去上廁所,小曹也跟了過去;就算放學回家,小曹也像跟屁蟲一樣跟著。同學沒法子,只好給他一根內芯。

可是光有了內芯沒有外殼,修正帶還不能組裝成。於是第二天他便開始要殼了。

可萬萬沒想到,第二天竟向我來要殼。我只有一個人家給的外殼,我絕對不情願給的。早上我來到班裡,發現我的位子被小曹佔了,我以為換過座位了,可前後左右的人卻沒改變。於是我來到自己原先的座位上。我剛把書包放下,小曹就對我說:“小羅,我知道你是好心人,你會給我殼的。”為了要到殼,小曹使出了十八般武藝。接著他又要開始陰魂不散地跟著我。他跟在我後面,我也不當一回事。

突然一個同學笑我:“哈!羅翊竣,你這大瘦子咋就變肥豬了呀!”我正想開口回擊,另一同學又笑我了:“是兩頭烏還是普通大肥豬?”我怒氣衝衝,心想:竟敢合夥來罵我,我讓你們吃不了兜著走!我剛想衝過去將他們揍一頓,突然一好友對我說:“你身後有‘我是大肥豬’幾個字。”我斷定是小曹乾的,便對他說:“你這樣耍我,我就更不給你了。”沒想到事後便接二連三地出現我被貼的現象,弄得我哭笑不得。沒法子,我只能送他。

這便是我們班的小曹,真是“不給就跟,不跟就貼”呀!使人哭笑不得。

我們班的淘氣包作文4

“這才像話!”“不聽話好好複習,我就請你們家長來我辦公室喝茶!”“馬上就要考試了,還東張西望……”咦?老師又在批評學生了?啊,原來是淘氣包在學老師說話啊!

淘氣包眉毛彎彎的,像一彎月牙,還能上下挑動,彷彿兩個小人在跳舞呢!水汪汪的眼睛又大又圓,宛如一顆圓圓的黑珍珠,有時候他的眼睛骨碌碌地轉著,肯定在想什麼鬼主意,讓人忍不住瑟瑟發抖。紅紅的嘴巴,好像塗了媽媽限量版的口紅,又好像是在學校小店門口吃了辣條。

我們班的淘氣包做的調皮事有一籮筐呢,說上三天三夜也說不完。這不,離期末考只有一個禮拜了,全班同學都很緊張,班級裡鴉雀無聲的。突然,後門傳來了一陣奇怪的咳嗽聲,還甕聲甕氣地說:“馬上就要考試了,請大家抓緊時間複習!”膽小的同學早就拿出課本認真看書了。但也有很多同學覺得不對勁,回頭一看,原來是淘氣包故意捏著鼻子學班主任老師講話啊。只見他雙手盤在後面,大搖大擺地走到講臺前,還翹著蘭花指說:“不聽話的同學,小心考試不及格!”說完還環視四周,這時,他發現全班同學都靜下來了,滿意地點了點頭,得意洋洋地說:“這才像話嘛!”但是同學們有的捂著嘴在那偷笑,有的坐得很端正,還有的連頭都不敢抬起來,淘氣包好像意識到氣氛不對了,他一個轉身,發現班主任正似笑非笑地站在他身後,看得他頭皮發麻,嚇得趕緊溜回到座位上。原本緊張的課堂經過淘氣包這麼一鬧,現在都輕鬆了許多。

這就是我們班的淘氣包,一個可愛又能給人帶來快樂的人,你能猜到他是誰嗎?

我們班的淘氣包作文5

說起我們班的這三大淘氣包,哎!不是一般的淘氣。不信嗎?請往下看

(一)

我們班公認最淘氣的那就是――張羽軒。他的淘氣點可多啦!比如上課和老師頂嘴,油腔滑調;下課和同學打架,人仰馬翻。有一次他居然把松樹葉撕碎悄悄藏到傳達室老爺爺的帽子裡。氣的老爺爺吹鬍子瞪眼就是找不到人告狀。你說是不是就憑這點就能位列淘氣包之冠呢。淘氣歸淘氣。上次我們班李雨菡生病了,就是這個淘氣包主動把同學安全護送回家。

(二)

這第二位自然就是王澤了。他嘛,喜歡和同學吵嘴,人家明明說對了,他偏說不對。到處和別人抬槓。他的脾氣可倔了。有一次老師留的作業是解釋成語風和日麗。他的解釋是形容天氣好,組長檢查時說他的解釋太籠統不全面,讓他改改,他擰著脖子說:“我的沒錯,不是好天氣,難道還是壞天氣?”哎,你說氣人嗎?不過他在課堂上總是能積極舉手回答問題。

(三)

吳書青也是個名副其實的淘氣包。別看他平時戴個眼鏡一副文質彬彬的樣子,其實特愛玩。他總是帶玩具上學,上課趁老師不注意的時候拿出來擺弄幾下。下課時有同學圍在他身邊時他就炫耀幾下。不過他可是我們班的勞動積極分子。

馬上要升四年級了,希望他們在新的學期裡,優點多一點,缺點少一點。

我們班的淘氣包作文6

我們班有一個“傑出”的人物,幾乎全年級都知道他的大名,她就是我們班的“淘氣包”。

“淘氣包”之淘

有一次放學,一個女同學正和他的朋友走在路上,還在聊著天,談著話,嘻嘻哈哈地打鬧著,“淘氣包”看見了,心癢癢了,手也癢癢了,便眼珠子一轉,馬上跑過去打他一下又跑回來,那個女同學沒理他,“淘氣包”又跑過去推他一下,又跑了回來,女同學給他翻了一個白眼,又轉過頭繼續走了。這回,“淘氣包”更放肆了,他悄悄走過去,扯了一下那個女同學的辮子,疼得她“啊!”地一聲大叫起來,“淘氣包”又溜到前面,給她做了個鬼臉,還說:“你來追我呀,來呀!”那個女同學嘟起嘴,跺了一下腳,眼睛溼潤了,一下子哇哇大哭起來。她的朋友見了,立馬逮住他,拉他過來向女同學道歉。“淘氣包”笑著說:“哎呀,小的知錯了!小的再也不敢冒犯大王您了!大王饒命啊!請大王留小的一命啊!”那個女同學看著他搞怪的樣子,立馬哈哈大笑起來,“淘氣包”又說:“謝大王不殺之恩!”他們笑得更歡了。

“淘氣包”之氣

在一次英語課上,老師見他正在跟同桌說小話,便點他的名字,用英語問他:“你爸爸什麼時候吃早餐?”他低頭想了一下,猛然抬起頭,說:“我的爸爸不吃早餐。”英語老師說:“那你讓你爸爸吃啊,告訴他這樣不好。”但他理直氣壯地說:“我跟他說了,他不聽啊!”英語老師無奈地說:“那你說你吃早餐的時間。”他竟然說:“我忘了。”我們全班鬨堂大笑,老師也哭笑不得,又生氣,又無奈。

這就是我們班的“淘氣包”,一個大名鼎鼎的“淘氣包”,總是令人哭笑不得。

我們班的淘氣包作文7

在我們班,有一個名副其實的淘氣包。他的名字在我們年級簡直是眾人皆知。他就是小明。在他“光輝事蹟”中,有兩件我不得不說。

第一件事,那是一個週三,我們外出剛剛回來,正在四班上晚自習。我們都在寫作業,他卻閒著沒事幹,想玩牌,可老師不讓。突然,他靈機一動,似乎想到了什麼。他開啟書包,拿出資料夾來,裝作學習的樣子,又讓我看看能不能看出來。在得到我的“很安全”的回答後,便拿出PSP,玩了起來。隨後他又跟我說:“老師來了,提醒我!”“成!”我隨口迴應。

過了幾分鐘,老師來了。我提醒他,他卻沒有反應,仍不慌不忙、聚精會神、孜孜不倦地玩著。我裝作繫鞋帶,小聲對他說了一句:“別玩了,老師已經來了!”他這才反應過來,連忙收起PSP——無奈老師已經發現。小明沒有回天乏術,他的PSP就這樣被老師沒收啦。簡直是丟了西瓜也沒撿到芝麻呀!在小明再三對老師軟磨硬泡之後,老師終於答應下週還他,但要求他晚自習時不能再折騰了。就這樣,小明才消停了幾個晚自習。

第二件事是在一個週五,老師告訴我們說要進行語文單元測試。我們都想辦法說服老師下週一再考試,一個個都用甜言蜜語討好老師,卻都怏怏而歸。這時的小明如同消防員救火一般華麗登場,老師走到哪兒,他就跟到哪兒。終於,他用自己那三寸不爛之舌和軟磨硬泡的“豔麗姿態”,說服了老師下週再考。我們私下都覺得:“班裡沒有小明,有時候還真是不行啊!”

小明,既可愛,又調皮,可真是一個淘氣包啊!

我們班的淘氣包作文8

“啊!好疼呀,好疼呀!”“哈哈哈哈……你又被開涮了!”知道這是哪兒來的的聲音嗎?咯咯咯,告訴你,這個笑得直不起腰的人就是我,讓我們一起來看看這個愛惡作劇的我是怎麼淘氣的吧!

一到下課你可就要小心了,小心文具盒裡會突然出現毛毛蟲;小心抽屜裡的書不見了;小心背後被貼上小紙條……不過有時也會“歪打正著”整到老師們。

有一次,我閒來無事,就“開動腦筋”,眼珠咕嚕一轉,一個新的“整人點子”又誕生了!中午同學們放學後,我偷偷地拿了角落裡的水桶,裝滿了臭水,放在了虛掩著的門上。哈哈!只要有人一推開門,水就“嘩啦”澆他一身,那個倒黴蛋死定嘍!說不定還會被家長臭罵一頓!我心中暗暗竊喜著,捂著嘴,笑得眉毛都快抽筋了。

又是兩個小時過去了,樓道里突然傳來腳步聲!我興奮地想:“莫非有學生來了?”連忙躲起來,不一會兒,門開了,我聽到了期待的“嘩啦”一聲,正想出來看看是哪個倒黴鬼,卻聽見“誰幹的?”啊!這聲音……難道是黃老師?大難來了!我只好站了出來結結巴巴地說:“老師,是我乾的。”當我看到黃老師時,嘴巴差不多能塞下兩個雞蛋!原來老師的衣服全溼了!唉,一頓打是鐵板釘釘——少不了的!

呵呵,看了我這個淘氣包的經歷,你是不是也想做一做呢?可不要學壞哦!

我們班的淘氣包作文9

“淘氣包”十三四歲左右,個高體瘦,穿衣瀟瀟灑灑,那細長的腿好像發動機一樣很不安分,坐在椅子上,腳也比劃著,好像在給樓下的同學傳話似的,一時來了興致,便用腳在地上“打起鼓來”,便被老師發現,罵了起來,就像“活寶”一個。

他馬上就要畢業了,才收斂了一些,在課上做小動作,也是在書桌底下做的,還看著書,嘴裡念著——“阿彌陀佛,菩薩保佑,讓我及格,阿彌陀佛”,頗像個搗蛋鬼。

要是一節課沒搗蛋,他必定難受得上躥下跳,而搗蛋的內容全由他自己,高興時就在課桌裡產生一些噪聲,而不高興時,就直接接上老師的話,讓同學們時常捧腹大笑,讓同學們真是又愛又恨。

在他搗蛋時,老師可倒了黴了,同學們該笑的笑,該做小動作繼續做小動作,笑聲就像傳染病一樣,人傳人,頓時全班就充滿了笑聲,連老師也笑了起來,笑聲就像浪潮一樣,一陣陣的,吵到隔壁班都上不了課了。

有一次體育課,他來了興致,和我來了一場點球大戰,只見他將球放在面前,“滴”哨子吹響了,我立馬做好了守門動作,可是他的腳並沒有碰到球,而是做了一個假動作,我飛了出去,撲在了地上。他頓時哈哈大笑起來,唉,他可真頑皮啊!第二次比賽開始了,他又想做個假動作,但是沒成功,他腳底一滑,後腦著地一動不動了起來,我頓時害怕了起來,叫來了老師,可是當我們一靠近他,他就跳了起來,把我們嚇了一跳,他又大笑起來,結果可想而知,他被老師罰跑操場五圈,整整1000米。

這就是我的好朋友,一個淘氣包,一個令人又愛又恨的淘氣包。一個“人人喊打”的淘氣包。

我們班的淘氣包作文10

浩浩的面板黑黑的,留著一個平頭,濃濃的眉毛下,一雙亮閃閃的大眼睛總是滴溜溜亂轉,好像在想什麼壞點子。他穿著很酷,活像個“黑老大”,在眾多小夥伴的眼裡,他就是“頭頭”。浩浩的成績雖然不好,但有一張能說會道的嘴,無理辯三分。誰要跟他理論,那可真是:秀才遇見兵——有理說清。有時候,老師都拿他沒辦法。

課外活動時,他故意用繩子捆住別人,等到老師來問他時,他卻振振有詞:“幹什麼,又不是我要捆他,明明是繩子在捆他嘛!”這話弄得老師和同學都拿他沒招兒。

還有一次上課,老師講到一個詞語“登高望遠”時,他突然站到課桌上。老師問他怎麼回事,他說:“我試試登高了,能不能看清黑板。”老師被他弄得哭笑不得,只好課後領他去做“試驗”。

期末考試,他“榮獲”全班倒數第三。他在教室裡來回走了幾步,說道:“年關難過呀!”過了一會兒,他突然一副欣喜若狂的樣子。我們問了半天,他才告訴我們,說他考的一定是全班最好的。不知他這次又有什麼歪理。他說:“我的數學考了個88分,多吉利的數字啊!這不是讓我發財嘛。難道你們還有誰考得比我好嗎?”我們聽了,笑得肚子都疼了。

浩浩就是這麼一個人,經常搗蛋,同時也給我們帶來了樂趣。

點評: 真實是文章的魅力。每個班級都會有幾個搗蛋的學生,他們雖惹人頭疼,但也不乏可愛之處。文中的浩浩確實淘氣得出格:站桌子,考砸了卻欣喜若狂。但細想一想,我們哪一個小朋友沒有淘氣的經歷暱?隨著年齡的增長,我們會變乖,但我們總會懷念淘氣的時光,因為在那裡藏著珍貴的童心。

我們班的淘氣包作文11

我們班有一個淘氣包,你想知道他是誰嗎?來看看吧!

你看,他的作業本歪歪扭扭寫著“王東”三個字。沒錯,王東,關於他“淘氣包”的故事,我可知道得多呢!

有一天上課時,老師還沒來,他趁機跑到講臺上拿起老師的教棍,舉起來,同學們都以為他要打人了,害怕極了。沒想到他卻學起老師的腔調,有模有樣地說:“同學們——,我宣佈這節課不上了!”這時,同學們異口同聲地說:“切——”過了一會兒,他突然貓著腰跑回座位上,假裝讀起書來,我們以為他簡直是神經病,好多同學都懶得理他,津津有味地講話呢,後來,同學們覺得不大對勁就往門口一看,啊!原來老師就在門口呢!難怪王東那麼“認真讀書”呢。,同學們趕緊安靜下來,老師大步走上講臺,大聲說:“你們看看王東同學多麼認真啊!再看看你們,不是講話就是瘋趕打鬧,你們還有電子覺醒沒有啊?”接下來老師講課,王東得意地衝我們做了一個鬼臉。

還有一次下課了,有一個同學在思考問題,王東就去這個同學面前手舞足蹈起來,人家不理,他很沒趣,就又去求那個同學陪他玩,別人還是不理,他見沒有反應,就在這個同學的座位旁邊繫了一根繩子,結果這個同學站起來時一不小心被絆倒了,王東在一旁哈哈大笑。

哎呦,不好了,他又在搗蛋,我得趕快閃,免得我成為他的下一個攻擊目標。拜拜!

我們班的淘氣包作文12

在我們班有很多個淘氣包,可是會變臉的就非李佳泉莫屬了。

要說到李佳泉呀!你可要做好笑的心理準備啊。我記得上一次數學課上,李佳泉在一個勁的玩玩具,和別人傳紙條。這時老師似乎注意到了什麼,一動不動的看著李佳泉。我想:“唉!李佳泉這回你可遭殃了,老師正盯著你看呢!”可李佳泉好像什麼也不知道一樣,還是依然如故,這時老師走近了,李佳泉才發現。他忙把紙條一藏,把臉一變,把背挺直像一個認真學習的學生一樣,一本正經地做起老師佈置的`課堂作業,老師離他越來越近,他手裡直出冷汗。這時突然老師轉身回到講臺上,然後一語雙關地對著全班同學說:“同學們,今天愛插嘴的李佳泉安靜了許多,想是他知道課堂要遵守紀律,我們為他鼓掌。”李佳泉稀裡糊塗得了一頓表揚,搞得他一下課笑的前俯後仰。

還有昨天,語文老師沒收了李佳泉的乒乓球,李佳泉本來只給老師一個的,可又被老師看見他有兩個球,李佳泉本想耍個小聰明,為自己留下一個球,下課好去打乒乓。可是堅持要沒收他球。他眼珠一轉,心生一計,交上了兩個球,他向老師說好話,他又答應老師上課認真,請老師還給他,只見他又把臉一變,變得上課很安靜,不插嘴,積極發言。

這個會變臉的淘氣包有時讓人哭笑不得,有時又覺得他很可愛,怎麼樣,我們這班這個淘氣包很搞笑吧!

我們班的淘氣包作文13

我們班有一個“淘氣包”,他長著一個小小的鼻子,一張長長的臉,還有一張尖尖的嘴巴,你們猜猜他是誰?他就是我們班的周哲,如果我一見到他,就會哈哈大笑。

他還是一個“急性子”,有一次,我一不小心碰他一下,他就火冒三丈,如果我一跑,他就向我追來,如果我比他跑得快,他也不會停下,而是拼命的追,追到我累為止,然後再還我一掌。

還有一次,我們剛上完體育課,正走在路上,他看見二年級的同學還在上課,他就想了想壞主意,他偷偷地把窗戶開啟,小心翼翼地移開了窗戶,坐在視窗的小朋友往窗外看了一下,他馬上就逃走了,然後,他又慢慢地回到了視窗,用手拍了一下那個小朋友的頭,那個小朋友四處張望,還以為是我乾的,這次,“淘氣包”把我給害慘了!

我們班的“淘氣包”跳得非常的快,他跑步都是在我們班跑得中的前三名。

有一次,我們在上體育課,體育老師叫我們跑幾圈,一開始我們的隊伍還很整齊,可是過了一會兒我們的隊伍變得亂七八糟的了,他看見隊伍亂了,就帶頭插隊,體育老師一看,非常的生氣,馬上跑到他面前,叫他站在操場上,我一看他站在操場上,我心裡想:他真是活該!

我們班的“淘氣包”雖然調皮,但是他也會積極舉手發言,每當老師要我們舉手發言的時候,只要老師叫了他,他就會立馬站起來,他站得很直,像一棵松樹,而且他講得非常好,他一坐下,就坐得筆直的,像一個小鬧鐘。

怎麼樣,這就是我們班的“淘氣包”,大家覺得怎麼樣?

我們班的淘氣包作文14

在我們班上,有這麼一個人,她非常天真活潑,特別是那張小巧的嘴巴,更是蘊藏著豐富的內容:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉,逗得別人忍俊不禁,大笑不已,而她自己卻不言不語,只傻乎乎地望著你;生氣時,噘起的小嘴巴能掛一把小油壺,從那嘴裡吐出的話,有時能氣得人火冒三丈,抽泣不止。

記得有天中午,她媽送來了可口的飯菜,她縮了縮鼻子,眼睛圓溜溜地四處掃視,看見我望著她時,就馬上衝我翻白眼皮,搖了搖腦袋上的大羊角,抽了抽劉海下的小鼻子,鼻樑還一聳一聳的:“哎喲,香死我!”望著那小腦袋上不停晃動的大羊角,看著她那滑稽相,我忍不住笑著問:“什麼好東西,看你那副饞樣。”“牛尾巴,真奇妙,你沒吃過不知味!”逗得我差點把飯都噴了出來。看著那搖晃的小腦袋,我忽然靈機一動,“牛尾巴總是搖個不停的,你莫看它沒在牛身上,可尾巴上的神經是不死的,吃了牛的尾巴,人的腦袋就會左搖搖,右擺擺,也難怪你經常搖頭晃腦的,肯定是吃牛尾巴壞事了。”聽我這麼一說,她若有所思地望著碗裡的牛尾巴,趁我一不留神,把牛尾巴突然往我碗裡一放,就裝模作樣地圍著我轉來轉去,口中還唸唸有詞:“晃晃晃,搖搖搖,你也搖,我也晃,咱們兩個好朋友。”搞得我哭笑不得,飯也吃不好,我便起身趕她走,她圓溜溜的眼睛瞪著我,迷惑地說:“我又不是蚊子!幹嗎趕我呢?只有可恨的蚊子才被人趕來趕去呢。”她那歪著小腦袋鼓起小嘴巴,用牙齒咬著舌尖講話的神態和語氣逗得我把眼淚都笑出來了。

你看,這個人真是要多淘氣有多淘氣,那麼這個人是誰呢?猜猜,她就是我班的好班長李倩雪,李倩雪真是我們班的淘氣包和開心果。

我們班的淘氣包作文15

此人姓陶,和“淘”諧音,名涵雨。

說到“淘”,我不禁想起了班上流行的一本熱門書――《淘氣包馬小跳》,書裡介紹的馬小跳可真夠“淘”的,要麼打架,要麼吵架,要麼┅┅總之進辦公室是家常便飯的事。

我說的這個人,還真和馬小跳差不多。他那大大的眼睛,好像專門是用來看漫畫書和偷看試卷答案的;他那向上微翹的頭髮,好像又是特為偷看答案時不遮眼而設計的。平時,他會做幾個怪怪的表情來供大家開心,有時居然還會被老師的雷厲風行嚇得掉下“金豆豆”,而且一哭就是幾節課,連老師都拿他沒辦法。

今天,陶涵雨又開始調皮了。

因為時間關係,班隊課調到了中午時間。今天班隊課的內容是給劉鈺嬌過生日,在生日會期間,會有糖可以獎勵,而也正是這糖,引出了一場軒然大波。

程樑好不得意,因為他得了好多糖。陶涵雨看得眼睛都紅了,於是過去偷偷從程樑口袋裡抓了一些糖,結果當場就被逮住了,程樑不是好惹的,抓著陶涵雨要找老師去理論,可他就是死活不肯承認自己偷了。結果把程樑給激怒了,扯了他的紅領巾,還在紅領巾上塗了些墨,大概是戴紅領巾,你不佩。

唉,陶涵雨,最後你還是搬起石頭砸自己的腳呀。

陶涵雨,希望你能趕快換個姓,姓什麼都好,千萬別再姓“陶”了。