揚帆起航作文(精選15篇)

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的揚帆起航作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

揚帆起航作文1

這是我們一家人同舟共濟的故事，對於我這個內陸城市的孩子，太陽大海，是我多麼渴望的事啊！能夠在東湖上航行是一件既浪漫又刺激的事！想聽聽這是怎麼一回事嗎？那就讓我娓娓道來吧！

我本來是一名開iBoat的小船長，但是在教練的帶領下，我們學會了駕駛雙體船。中國家庭帆船賽武漢站的比賽就是開雙體船的，所以我們早早地就報了名，生怕錯過了這麼好的機會。

盼呀盼呀，比賽的日子終於到了第一天，我們一家早早地來到了軍運會碼頭，抽了船號——25號，拿了主帆，就開始裝船了。首先我把主帆張開，開啟上帆角，把主帆放到軌道里，再用力往下拉開帆索，並把升好的主帆卡住，這樣主帆就升好了。接著把前帆的卷帆器鬆開，再一點一點地把前帆開啟，這樣前帆也好了。最後，細心的好媽媽把整個船都檢查了一遍，沒事了才肯放心。這時，雨越下越大，我們問教練：“還能比賽嗎？”教練響亮而堅定地說：“只要不打雷，風雨無阻。”哇，於是我們都整裝待發，把船推下水中，等待著啟航比賽，由於我們是最後幾個下水的，下水之後還不到一分鐘，裁判船就已經發出了五分鐘的鳴笛“嘟——嘟——嘟——”的響聲時，我們加快了船速，可是還是晚啟航了兩分鐘。不過我們並沒有灰心，努力向前飛馳。這時我們做了個迎風轉向，來到了1標，爸爸拉舵繞過了這標，然後我們朝著2標的方向駛去。由於我們在跑橫風，速度非常快，不一會兒，就來到了2標，爸爸推舵迎風轉向後，我們就要衝線了。爸爸以跑橫風的速度衝過了終點，站在裁判船上的教練向我們豎了個大拇指，向我們說：“不錯！”由於風是A級風浪，教練讓我們只跑這一輪就上岸休息。我們上岸了，當我上岸時，我的手已經凍僵了，都沒有力氣了。媽媽都不能把腳放進鞋子裡。當我聽說有火盆可以取暖時，我忍著寒冷飛奔過去，把手和腳放在旁邊烘烤著，我感謝他們準備的火盆。不一會兒，裁判長宣佈了比賽的成績，我們Forever13+8隊竟然是GETAWAY組的第四名，我為我們的成績感到欣慰。身體彷彿也不那麼冷了。

揚帆起航作文2

如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那麼夢想就能感受風浪，如果說夢想是揚帆，那麼它將將彼此的宿願送達到你我的心房。

人起初在幻想裡彷徨，留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光裡，無奈的消磨著一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對於小說可謂情有獨鍾，那裡有他，也必將會有我的身影。我討厭乏味的學習一見到他就像見到仇人般頭痛，而見到趣味無窮的小說便興趣大增迫不及待地蹦進了他的海洋，遨遊上老半天。我開始禁錮了自己的思想，將我說有的一切，包括我自己都埋葬在了“內容豐富”的小說中。為了他，我可以不吃飯，也可以熬到很晚才睡，直到月光灑滿窗臺，他的光輝在書桌上跳舞，月光在眼眶裡徘徊時，我才感到黑夜的來臨。直到現在我才帶著滿足美滋滋的進入夢的海洋。

直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎？”天殘問到。“當然有！我的夢想是打敗天下所有的人，只是什麼也無法阻擋的信念。”無問自豪地答到。

那一刻，我的心像被弦撥弄了一般，“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧，竟將自己埋沒在小說裡，拋棄了夢想。這是多麼荒謬啊！我沒說一句話，慚愧的將小說合上，一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄杆，沉默了許久。終於，我想明白了，也就在那一刻夢想在我幼小的心靈萌發。我大聲地喊著：我夢想著有一天能成為一名科學家。

夢想是在搏擊中展示出風采，在奮鬥中綻放出花朵；在激流中散發出人生的精彩。

當以此次考試失敗後，我總是欣慰的鼓舞著自己前進，當一次次嚐到困難的滋味時，我更是用信念支撐著自己邁向成功；當一次次在無聊的彷徨時，我則是用夢想指明人生的方向。這一切只因為了一個理由：這是我的夢！

我仍在成長，夢想對自己來說也更重要，他能替代我說有的幻想。

我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！夢想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢想，他載著我的宿願揚帆起航——

我已為全程做好了充足的準備。人生只因有夢而精彩！內心只因有夢而不再彷徨！

夢想在此時最閃亮！

揚帆起航作文3

人的一生就如同在黑暗中航行的船隻，而夢想就是指引著我們前進的燈塔；一個人如果失去了夢想，那麼就如同黑暗中的船隻失去了燈塔，其結果可能就是徹底迷失在黑暗之中。

就如同每一艘船都不會永遠只向著一座燈塔前進一樣，每個人的夢想也不會一輩子只有一個，而是會隨著年齡大小、文化水平、生活環境等的改變而改變的。國小的時候老師經常會問大家的夢想是什麼，那時大家都會回答長大想當科學家、當國家xx人、當大明星之類的；但隨著我們慢慢長大才發現那些兒時的夢想離我們實在有點遙不可及，於是開始根據自己的實際情況來定下一些自己認為認為可以實現的“夢想”，這些“夢想”往往失去了初衷的純粹，甚至只能成為對更好生活的追求或追逐。

夢想是希望，是美好的，但是殘酷的現實一次次無情的打碎我們的夢想，讓我們一次次的體會“理想很豐滿，現實很骨感”這句話的真意。就在這樣過程之中，有許多人終於放棄了自己的夢想，漸漸淪為生活的奴隸，失去自我而尚不自知。當然，夢想不等於空想，是需要付諸行動的，如果一個人光有天大的夢想卻不付諸行動，那麼他就是在空想，在做白日夢，是不現實的。

縱觀那些成功人士，他們的成功都離不開夢想的力量，如果用一句話總結他們的一生，那麼就是：堅持夢想，抓住機遇，努力鑄就成功！或許很多人多會說：我真的努力了，為什麼就是不會成功。但是我要說：你努力了，憑什麼不成功，之所以不成功，是應為你的努力還不夠！

如果說，夢想是天堂，那麼，那麼一個個的人生目標就是通往天堂的階梯。我們想要想要最終抵達幸福的天國，那麼就先要認清現實，讓夢想成為可能實現的目標，再根據最終目標來確立起一個個長期以及短期的小目標，這樣當我們在實現一個個小目標時，也就會一步步的接近自己的夢想。或許，某一天，當你再回頭看時，你會發現你已經登臨絕頂，一覽眾山小了。

成功需要腳踏實地，從生活的的點滴做起，只有做好現在應該做的，才有資格展望未來。讓我們重拾自己的夢想，確立人生的目標，付出努力，持之以恆，成功的彼岸正在向我們招手，從今天開始，讓夢想楊帆起航。

揚帆起航作文4

青春是一支永遠響亮的巨集歌；理想是人生色彩的補充；意志力是我們成功的號角；讓我們領略高中多彩的篇章。

高中生活的第一幕是激動人心的，令人清爽的。多彩的生活從高中開始又增添了一抹豔麗或清新，優雅或嫻靜，活潑或輕快的色彩，感受人生的酸甜苦辣，品讀人生的經典篇章就是從這一幕開始的。雖然我們生活有困難，有緊張，有迷茫有競爭但都缺不了，青春、理想，意志力三大主旋律。

唱啊亮麗青春

一個個如花的年紀，在高中的百花園中，爭妍鬥豔的開放著。青春是上天賜給每一個人最寶貴的財富。因為人會老去，會有生老病死。在高中這個青春滿溢的校園裡我們盡情享受自然給我們帶來的快樂，用青春來創造一個個奇蹟般的篇章。青春永不褪色，在如雨如花的年紀，激發每個人的熱烈情感，培養每個人的求進意識，為自己努力而奮鬥，為將來更好的自己加油，鼓氣，編織人生美好的藍圖。讓我們為青春歌舞，唱啊青春之歌，為青春而喝彩。

鑄造理想藍圖

相信每一個人都有自己的夢想，在高中這個思想活躍，精力充沛的時候，描繪出自己心目中的理想藍圖，編織多彩的夢。想象是美好的，理想比想象更美好，掌握理想的作用，運用理想的力量，催人奮發向上的。每一個成功的人都有一個高高在上的理想，這個理想不是讓你即刻實現，而是使您朝著這個方向去靠攏，去拼去奔跑，讓你心中有夢有方向，不會使你迷失目標，讓你拼搏的力量。

讓理想成為現實，讓夢想成為真實，是青春時代，高中時代所做努力的方面。高中在學習科學知識的同時，也要憧憬著未來，增添光輝，為自己的未來打算。

揚帆起航，衝上雲霄

讓夢想去飛，讓希望成真，用意志力去打造屬於自己的成功，高中生活是逢時機的，是蓬勃向上的，是每個人生命的轉折點，揚帆起航，握住生命的琴絃，拉出絢麗的音符；衝上雲霄，達到人生的頂峰，使自己超然物外，獨立於人群之中。在高中艱苦的日子裡，若沒有頑強的意志力支撐著我們，恐怕自己也是很難的。

讓意志力去撐起高大的翅膀，托起我們飛翔高空。

絢麗的高中生活如白駒過隙一恍而過，我們要沒有好好過就很難了。所以，出彩高中，好好面對，揚帆起航。

揚帆起航作文5

小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想，誰都不可能缺少夢想，那麼我的夢想是什麼呢？我的夢想是當一名動物學家。

因為巧奪天工的大自然造出許多奇怪而有趣的生物，引起我極大的好奇心，比如，從我小時候對恐龍的痴迷，到現在我會問：變色龍為會變色？蜻蜓為會點水？蚯蚓為什麼會有再生功能？蠶為什麼會變成飛蛾？這一個個為什麼，把我引入一個神奇的動物世界，爸爸媽媽的回答已無法滿足我，於是我開始查工具書，查電腦，答案終於浮現在眼前。哇！好神奇，我興奮的不得了，從今往後，我每每知道一個動物的奧祕，都會為之而興奮和自豪，如獲珍寶！

當然作為一名動物學家並非容易，在電視上看到那些身經百戰的動物學家，沒有一個不受傷，甚至有的被毒蛇咬傷40多次，但我依然沒有被艱難嚇倒，反而逐漸消除恐懼心理，與動物有了近距離接觸，每次與父母的遠行，都會讓我大開眼界，北戴河的野生動物園，南京海底世界，大連的老虎灘公園，內蒙古與野馬、野駱駝的親密接觸，都讓我興奮不已，流連忘返，我越來越愛動物，並充滿了自信心，增強了對動物研究的執著與熱愛。

CCTV-10臺的自然傳奇，更將我引入一個傳奇世界，蟒蛇與鱷魚的爭鋒，獅子與水牛的決逐，豹子與羚羊的追逐，角馬群的大遷徙，等等等等，我尤如身臨其境，隨著節目的此起彼伏而心驚肉跳，但是我的夢想並沒有被打擊。假如有一天我真的成為動物學家，我會採集各種動物的血液，送給醫院，讓他們創造出更多的抗毒血清，研究各種動物的功能和特點，給我國科學研究做貢獻。

我會執著我的夢想，併為它付出自己的努力，讓夢想之帆，揚帆起航吧！

揚帆起航作文6

在沒去新加坡之前，就聽老師說環球影城是一座非常大的兒童樂園，而今天，我就站在了這裡，心情激動得不可名狀！

因為早上出發得比較晚，到了那裡都快中午了，唉，我寶貴的時間啊，你就這麼溜走了！為了爭取時間，小組成員一致同意先玩一個專案，於是我們就去看了一場4d電影。

在一個城堡裡又苦等半個小時，電影終於開始了，4d電影果然不同凡響！一開始就是一隻驢打了個大噴嚏，只覺得似乎噴濺在我的臉上，啊，真噁心，我趕緊去擦；馬車在小路上摔了一跤，椅子突然向前傾斜，我趕忙抓住扶手怕自己也跟著摔跟頭；蜘蛛掉下來的時候一陣風吹過，我下意識地拍拍褲子，怕真有蜘蛛網落在上面；綠色怪物坐在噴火龍上和另一隻龍對戰，熊熊火焰迎面撲來，一陣熱氣包裹住了我，感覺瞬間身陷火海；有個小精靈被風吹得東搖西晃，我伸手去抓，可是沒抓住……一幕幕精彩絕倫的逼真場景把我帶入了那個奇妙的童話世界，亦假亦真，讓我驚喜，讓我驚慌。

午餐時間到了，大家肚子餓得咕咕叫，有一個現實的問題擺在我們面前，影院的東西特別貴，而我們的小組經費卻少得可憐。小組總共7個人，僅有的70新幣只夠買四份套餐和一份披薩。換句話說，六個人吃三份套餐，剩一個人可獨自享用一份。可是怎麼分配好呢？正在大家七嘴八舌各抒己見的時候，也不知劉同學哪句話說衝了，就聽到何同學突然生氣地說：“太少了，不夠吃，我要自己買一份吃！”說完就跑一邊生悶氣去了，我們先後派了幾員大將過去勸說都以失敗告終。無奈，只有順從他的意願讓他自掏腰包。剩下的同學經過商量，食量小的女生兩人一份，男生王子一單獨一份，徐同學飯量大也單獨一份。就這樣，午餐被我們瞬間瓜分下肚。大家又一同吃了披薩，這才露出了滿足的神情。

肚子吃飽後，心情也平復了許多，大家一致認為劉同學首先應該向何同學道歉，對待隊友應該心平氣和，不該言詞激烈。何同學也不該一時衝動發脾氣，只考慮自己的利益，應該和大家一起面對解決問題。在大家的調解下，兩個小夥伴都害羞地道歉，瞬間握手言和。

小組又恢復了最初的熱鬧，大家又吵著抓緊時間去玩後續的專案呢！友誼之船終於又要揚帆起航了，一起去面對接下來的挑戰！

揚帆起航作文7

在任何困難面前，只要調整好心態，勇往直前，我相信，那高高的帆終將揚起，我又終將會起航！

轉眼之間，我便升入九年級了。九年級的壓力就像洪水猛獸一般，我稍有不慎就會被吞噬。接二連三的考試讓我喘不過氣，但是當成績一出來時，我那最後一根救命稻草也變成了壓死駱駝的最後一根稻草。看著手中的試卷，我久久不能平靜。我心想：我大概也就只能考這麼點成績了吧。我再努力又有什麼用呢？還不是隻能這樣。想著想著，我似乎就對學習放棄了。

就帶著這樣的心情又過了幾天，這幾天裡，我的回家作業不好好完成，上課也不認真聽課，成績便更是一落千丈了。我整個人就如同失了魂一般，渾渾噩噩，度日如年。

班主任似乎發現了我有些不對勁，讓我到他的辦公室談話。

“最近怎麼了？是遇到什麼事情了？學習狀態這麼不好。“我低著頭，默不作聲，渙散的目光在地板上到處遊走。”“這樣的成績，不應該是你的水平啊！”“反正我的水平也只有這樣了吧。”我用細如蚊鳴般的聲音喃喃自語道。可是這話卻被班主任聽了去，她語重心長的對我說：“怎麼會呢？你的水平我最清楚了，以前都是能上90分的，現在也一定能夠上135的。”我在心裡無奈的嘆了口氣，覺得這對於我來說無異於痴人說夢。只是我的內心深處卻還是渴望著能考出一個好成績的。見我不說話，她輕輕的拍了拍我的肩：“你要好好的學習啊。以你的水平，老師相信你的。不要因為這次考得不好就自暴自棄了啊！”我沉暗的眼裡好像閃過一絲神采，抬起頭，看了看老師。“去吧，好好想想。調整好心態，沒有什麼是你做不到的！”

離開了辦公室，我似乎明白了：我不能因為一時的失利就自暴自棄，我要重振風帆，調整好心態，勇往直前。

於是在接下來的日子裡，我又重新燃起了學習的鬥志，每天認真完成作業，上課認真聽講，成績果真提升了不少。

就這樣，我重振風帆，掌握著我人生的船舵，揚帆起航了！

揚帆起航作文8

我無權制止你們對我們90後的評論，但我堅決捍衛我們的尊嚴。

——題記

前些天，我讀了一本書——《我是90後》。合上書的扉頁，我思緒翩翩：如今，80後已經長大，在社會中佔據了一席之地。90後開始崛起，有的走出象牙塔，步入社會；有的仍然在校園裡接受知識的薰陶。未來屬於我們，我們始終堅信著。

但當今的社會卻一直譴責一無是處的後代。其中，90後是頗受爭議的一代。有人會這樣評論90後：“90後是導致民族道德倒退的一代”、“是中國最頹廢的一代。”可是社會她有沒有認真仔細地思考過：90後剛崛起，但已出現了多少少年英雄——

90後孝子——陶星用行動詮釋中國孝道；90後董事長——丁仕源成功創辦了4個不同領域的公司；90後棋後——侯逸凡在08年國際象棋賽上改寫了兩項記錄；90後奧數冠軍——牟曉生老師眼中的“完美”學生；90後慈善人物——王達佳累計為慈善公益捐贈款物18萬元……

不僅如此，“90後”的我們，更加愛崗敬業，吃苦耐勞。“聖火”傳遞期間，在火炬手旁陪跑的是“90後”奧運期間，用燦爛的笑容、流利的外語來接待外國來賓，盡顯大國風範的是90後。90後願以自身的活力渲染火紅的八月。

90後的我們，對社會也充滿了無盡的愛。08年的汶川大地震後，90後的我們雖不能親赴“陣地”，但也在學校裡忙碌：開廣播呼籲全體師生捐款，共同關注災區；拉條幅，倡導社會人士獻出一份力。

……

我們用行動證明了，90後並非民族道德淪喪的一代，90後並非頹廢無用的一代。相反，90後是最充滿活力、最散發光芒的一代。

90後的我們就如那船，遠航的船，劈波斬浪；

90後的我們就如那馬，遠征的馬，馳騁沙場；

90後的我們就如那樹，三月的樹，經霜沐雨。

90後的我們將永遠向前邁進，努力追尋，讓自己的意志得到磨礪，人格得到昇華，讓前途灑滿光明，同時更為祖國的輝煌未來而奮鬥、貢獻。

90後的我們笑對生活，迎接機會和挑戰，不懼前方風雨，就像自然界中的種子，無論土壤貧瘠還是肥沃，只要能找到適合自己生長的地方，就會堅強地成長。

揚帆起航作文9

一眨眼，來到七班已經快一個月了。回想初來時，那個些許惶恐，些許迷茫，愛哭鼻子的小丫頭彷彿就在昨天……想說的很多，卻又沒了頭緒，只有暖意融在心底，浮上會心笑意。

會考查分那天，我幾乎是崩潰的，一度懷疑自己登錯了賬號。終究是無奈接受，面對現實。只是很長的一段時間裡，我很難打起精神，即便是開學後，也是“隨緣吧，無所謂”的態度。期會考前，勉強振作起來，陰差陽錯地取得了一個意想不到的成績，就此來到了一個全新的環境。

不得不承認，在考過了一次不錯的成績後，就會想保持住不要掉下去。可恰逢一個新環境——新同學、新老師，以及新職位。覺得跟不上的時候就特別手足無措。想問，一時之間又不知道該怎麼問。但讓我很感動的是，有很多同學會在課後來問我：“還適應嗎？”“需要我來講講嗎？”他們不知道這些關心的話語，於我來說有多重要。老師們也會時常關心我對知識的掌握程度以及適應情況，那會兒心裡總是暖暖的。

在這說長不長，說短不短的一個月裡，我在新班級的氛圍裡，逐漸發現高中是一段新的旅程，一切從零開始，過去怎樣不重要，重要的是一步一步走出自己的風景。看到同學們有著自己或大或小的夢想，做著自己的未來規劃，為了自己的熱愛而刻苦努力，心裡彷彿有個地方被點亮了，尤其是聽了那節“理想、信仰”的班會以後，心裡燃起花火，那是希望的火種。雖說到現在，我還是沒有明確自己未來究竟要如何發展，但我已然已經在努力摸索的道路上了。

跨過會考這條分水嶺，它終究不是終點，我不再彷徨，點燃心中的希望，眼前有光，三年後的舞臺才是風景美麗的地方。當我們在運動會上喊出“”七班七班，迎風揚帆，齊心協力，如虎添翼”的口號時，我們已經揚帆起航了。前路也許會有礁石，會有風浪，卻是它們造就了沿路的風景，讓我們用堅毅努力換取風浪裡的鎮定自若，往事不回頭，未來不將就。

我們，頂峰相見。

揚帆起航作文10

如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那麼夢想就能感受風浪，如果說夢想是揚帆，那麼它將將彼此的宿願送達到你我的心房。

“你有夢嗎？”有人會問。當然，我會毫不猶豫的點頭。當你坐在窗臺前，望著星星的時候，你是否想過你的夢想？當你趴在床上時，你是否想過你的夢想？當你高唱“我的未來不是夢時”你是否想過你的夢想？有人會點頭，但你是真的想過嗎？

以前的我在流沙般的時光裡，對於玄幻小說可是情有獨鍾。就算做夢的內容也是小說裡的精彩畫面。為了小說，我可以不吃飯，不睡覺。我開始慢慢的沉迷，晚上看小說看到凌晨一、二點，才意識到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎？”雷翔問到。“當然有！我的夢想是打敗天下所有的人，這是什麼也無法阻擋的信念。”長弓威自豪地答到。到那個時候我才意識到我也會有夢想，但我當時不知道我的夢想是什麼，我很糾結，也很不愉快。因為我連自己的夢想的夢都不知道，我認為我沒有夢。

第二天，我心情舒爽了許多。因為我找到了自己的夢，就如找到了我的靈魂一樣。我的夢想是當一名歌手，當我把我的理想告訴我的家人時，迎來的只是一陣鬨堂大笑，首先第一個笑的是我的姐姐葉銘暉，她當時捂著肚子，笑著對我說：“就你那個難聽的聲音，還想當歌手，難道你不怕笑死別人嗎？哈哈哈哈哈。”我的心頓時破碎了。但我很快又振作了起來，因為我認為人生就會有挫折，我們應該勇敢的去面對。那天夜裡，我將說有的小說書籍收集在了書櫃裡。用鑰匙緊緊的將櫃子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個不起眼的角落。

我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！

夢想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢想，他載著我的宿願揚帆起航。

揚帆起航作文11

水手焦急地站在海邊，等待著風平浪靜。海鷗一次次振翅高飛，海浪一次次沖刷著礁石……無數個日出日落後，只剩下水手孤寂的身影。

他懼怕海風狂妄高亢的呼嘯，於是錯過了鼓帆前行的振奮；他懼怕浪花肆意張狂的拍打，於是錯過了乘風破浪的激昂……

等待，等待。在這樣無數個期盼機會到來的等待裡，枯萎了誰的夢想？蒼老了誰的容顏？

請別痴笑水手的懦弱，捫心自問，生活中誰沒有充當過這樣的角色？等待著機會，等來了嘆息。

那個躺在母親溫暖懷抱裡的孩子，別以為你還小不足以為母親做些什麼。替母親倒一杯水，擦一擦汗水吧，因為當你掛念起母親的額角是否延伸出皺紋時，你已遠走高飛；那個生意場上應付自如、意氣風發的年輕人，別總用忙碌搪塞自己的內心，給母親捎去一句問候吧，因為當你懷念起母親顫顫巍巍的身影時，她已離你而去；那個站在青春的門口躊躇著的少年，別為著你還年輕便不去嘗試闖蕩，別為著你還稚嫩便蜷縮在溫室的庇護裡消磨了時間。因為當你終於渴望起如同別人一樣那美麗燦爛的陽光時，你已垂垂老去；當你終於回想起你的青春將逝時，時光的年輪早已將你的美夢碾得粉碎。

生活中有多少人在安逸與磨難的掙扎裡，選擇了苟且？又有多少人在洪水般避之不及的磨礪裡，做了如同水手一樣，懦弱卻又冠冕堂皇的逃兵？

那麼我呢？高三如同一場沒有硝煙的戰場，時間已將我推向了背水一戰的最前沿。誠然，在堆積如山的試卷裡我停頓過，在披星戴月的勞累中我遲疑過，在搖擺不定的成績前我沮喪過。然而慶幸的是，我始終懷著一顆熾熱的心，和每一個埋頭苦讀的同伴們一起，在每一個清晨與黃昏，酷暑抑或嚴冬裡，堅定地前行。

此刻我是站在海邊的水手，而每一個為夢想奮鬥著的同伴們亦是。但我們不做懦弱的退宿，我們驕傲地揚起風帆，迎接海浪，迎接海風，迎接六月壯麗的日出。

揚帆起航作文12

記憶中，媽媽曾經給我講過這樣的一個小故事：紅軍過雪山的時候，行進的隊伍突然放慢了速度，很多人圍在了一起。原來是一個凍僵的戰士，依靠在光禿禿的樹幹坐著。這時候部隊的首長走了過來，看到這個凍僵的戰士身上穿著單薄的衣服，於是大發雷霆，下令把軍需處長找來，要當面問一問他為什麼不給這個戰士發棉衣。

這時的隊伍一片死寂，很長一段時間沒有人說話。就在將軍要在發火的時候，警衛員悄悄地告訴了他“這個凍死的戰士就是軍需處長”。聽到這句話，首長的眼睛變得溼潤，站在原地向那位早已經和雪山融為一體的老戰士敬了一個軍禮。然後帶著隊伍，向著雪山的頂峰攀登而去。

其實我相信這樣的故事我們都曾聽過，這樣的榜樣在我們的心底有著很多很多。輕輕翻開黨的百年曆史，那一個個名字就像是一顆顆的小石塊，激起了層層的漣漪久久不能散去。而凝聚在他們身上的那種紅色信仰，或許也早已經化作了中華民族的精神血脈，生生不息，薪火相傳。就像是一抹燦爛的陽光，把溫暖和明亮帶到了我們的身旁，守護著我們在這個嶄新的時代裡茁壯成長。

而也正是這些故事，這些榜樣，鑄就起了我心中巍巍中華。紅船揚帆，乘風破浪。這百年的風雨，經歷過多少的挫折坎坷，就有著多少堅毅與頑強。面對過多少的磨難，也就留下多少的`輝煌。時至今天，當小小的我們從書本上，從電視上，從老師和爸爸媽媽的口中再去聽這些故事的時候，銘刻在心中的依舊是那種感動，那種驕傲和自豪。而當我們面對著心中的巍巍中華，是不是也該扛起一份屬於自己的使命與擔當？

或許今天的我們還做不了什麼事，卻可以傳承著這份信仰刻苦學習，崇德向善。讓我們把自己的愛國之心，報國之志，踐行到身邊點點滴滴的小事之中吧。哪怕只是認真地聽講，只是學好課本上的科學文化知識，只是尊敬師長，只是做到講文明懂禮貌。

有一天，當我們長大，當我們接過建設祖國的接力棒的時候，我們可以自豪地說一句：祖國有我們，會更加精彩而輝煌！

揚帆起航作文13

隨著重錨的騰起，浪花飛濺，船隻註定要揚帆起航，迎接狂風暴雨的洗禮，衝破滔天巨浪，駛向陽光彼岸。

隨著家庭廕庇的散去，稚氣褪盡，我們註定要開始新的征程，這條路必是荊棘載途，而我們沒有退路，那何不像船隻一樣隨浪花揚帆起航？

隨浪花揚帆起航，意味著邁出第一步。

勇敢地邁出第一步，你的人生將因此而不同。乘著醫人病不如醫人魂的浪潮，魯迅先生棄醫從文，邁開了以文救國的第一步，他的人生連同他的祖國因此有了質的變化。他勇敢地邁出了第一步，也讓更多的青年邁出了覺醒的第一步，他的名字自此在祖國的青史上熠熠生輝。隨著浪花揚帆起航勇敢地邁出第一步，不僅決定著個人的成敗，更影響著民族的興衰。

隨浪花揚帆起航，意味著走向決鬥的舞臺，迎接挑戰。沉著地迎接挑戰，不畏縮，不言棄，你的成功便隨之而來。三十歲的失意，滅不了他的意志。喬布斯失敗後，像浪花一樣，興奮而不失失沉穩地重新迎接挑戰。Next的叱吒商場無疑是他挑戰成功的絕對證明。隨浪花揚帆起航，沉著地迎接挑戰，何愁壯志難酬，報負不展？

隨浪花揚帆起航，意味著於萬舟競發的喧囂中，受得自然的風蘊，走自己該走的道路。隨著浪花所向，心之所往，正確且明確地走下去，每個人都能找到自己人生的歸宿，完美地實現自己的人生價值。錢學森隨著浪花，伴著滿腔淪肌決髓的愛國熱忱，回到了自己心向已久的祖國，一世功勳自此建立。他的浪花，無疑激起了無數華人心中本已平靜的水面，他們不約而同地隨著浪花，走向了自己該有的歸宿。隨著浪花揚帆起航，隨著浪花駛向陽光彼岸，只要你走對了道路，你人生的陽光便在不遠處。

船隻乘著浪花，終駛向陽光彼岸；大鵬同風而起，終扶搖直上九萬里；企鵝順著水壓，能騰躍而起，飛上彼岸；魚群伴著洋流，終翻洋過海，遊向千里之外；我們隨著心中所向，勇敢地邁開第一步，沉著地迎接挑戰，走向人生的歸宿，終將一展抱負，實現自己的人生價值。

船隻隨著浪花不斷前行，揚起的風帆正昂首向前，水手的歌聲歡快而清晰，成功正向他們駛來。

揚帆起航作文14

九年級剛入學，晚上自習結束後，我只是夾著幾張小講義，哼著輕快的小調，跳著輕鬆的步伐，出了校門。而如今，卻只得背上如重重枷鎖的書包，別說是跳，直走兩步都感覺艱難。

中午，獨自經過七年級教學樓，少女成群結隊地挽在一起走路，有說有笑地，那喜悅與幸福溢位嘴角，散佈在空氣中，少女嬉鬧著打打鬥鬥跑下了樓。我看著他們，彷彿看見了曾經也在這裡的自己。並不是現在這般緊迫，慢悠悠地走回來，拖拖拉拉地走出去。彷彿是時間沙漏與我開了玩笑，特意在九年級加快了流逝，剛一下課就可以上課了。題目每天都在做，每天都在練。錯誤總是有的，還不少呢！每次筆圈勾劃，一字一句寫下的答案卻還是得到了紅叉的否認，甚至是比整天睡覺的同學做出來還差。科學不停地練，不停地錯，儘管用了千倍放大鏡去做題，但結果還是不理想。看著試卷上的一勾一點，對自己失望透頂。九年級的學生都越來越努力，前進的船隻快速行駛，而我確實越來越偏離航道，一點風雨海浪，驚得帆“哐當”落下，宛如要傾覆的船隻在垂死掙扎。

回到家，我舒服地躺在沙發上，閉著眼睛跟媽媽抱怨自己的勞累，媽媽嘆了一口氣，柔聲地說：“九年級了，就是這樣，我知道你很辛苦，你很努力，你不會白費這些年的辛苦。”說完，又去廚房收拾碗碟了。我在沙發上靜靜地躺了幾分鐘起來寫作業。

夜裡的時間是靜止的，你不知道這是何時，也不知道過了多長時間。我沉浸在解題中，當我實在寫不出，煩躁時，發現手邊出現的一杯普洱茶。寒風從窗縫鑽入，茶杯上的濃霧似乎形成了擋住寒風的牆。我握住茶杯熱流從手進，從口入，流淌了全身，振奮了我的精神。我的眼前一片明亮，思路也清晰起來。

我重拾起筆，與那些難題小兵對抗。最終，我砍斷了它們，撿起船上的帆，將它揚起。它像是看見太陽向它揮手，驕傲的帶領船隻前進。學習是一條漫長的煎熬的旅程，但其中總是有溫暖的一瞬，使我繼續前進。所以我要揚起愛的風帆起航，堅持自己的航道，無論狂風暴雨，閃電雷鳴，海浪礁石，也決不放棄。

揚帆起航作文15

鼓舞士氣、增強毅力和放鬆心情的徒步旅行在我們的笑聲中結束，雖然很難，但很充實。這次徒步，展示了我們昂揚的風采和凜然的氣勢，也展示了我們迎接大學聯考的決心和信心。我們還年輕，我們正在努力前進。

徒步期間，我們用自己的實際行動展示了建安區高中生的精神。我們嚴格遵守交通規則，有序通過紅綠燈；我們開展文明環保活動，一路歡歌笑語，以昂揚的精神接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受春天的花開，感受鳥語花香。

我們年輕時走得很幸運。我們不僅有很多朋友的關心和陪伴，還有老師的溫暖和關心；老師一路上陪著我們走，開心又快樂，時間固定了我們，那一刻我們很開心；我們就像他們的孩子一樣。哦，不，我們真的是他們的孩子。他們用自己的心血澆灌了我們，不求回報。也許他們有時候很嚴格，但是他們恨鐵不成鋼，這是對我們無盡的期待。今天，我們可以和他們一起散步，玩得開心，和他們分享。我們幸福而幸運。因此，我寫道，應該為他們和我們自己而努力。

我們的青春伴隨著活力。在徒步旅行活動中，大量有才華和技能的學生給我們帶來了快樂。有舞蹈生用優美的舞蹈吸引我們；唱歌的同學用動聽的聲音把快樂傳遞給我們；表演相聲的同學用幽默的語言逗我們笑；更多演奏古琴的同學讓我們用奔放的旋律感受到中國優秀傳統文化的強大生命力。當然，這次徒步的目的是為了放鬆心情，為大學聯考衝刺。因此，為了充分調動學生的積極性，學校在節目結束時專門安排了涉及學生的活動，將徒步的氣氛推向高潮，不僅起到了放鬆和娛樂的作用，而且激發了學生的積極性。

徒步旅行就像我們大學聯考一樣。雖然徒步旅行結束了，但是我們的大學聯考還沒有結束。我們需要以極大的勇氣和信心做最後的奮鬥，衝刺大學聯考，做三月的花，做七月的豔陽和雨露，做十月的灼人紅葉，做噴人的旭日，做百戰百勝，做戰鬥的雄鷹。

徒步旅行後我有很高的熱情。