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一言一行總關情作文14篇[經典]

作文1.77W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的一言一行總關情作文,希望對大家有所幫助。

一言一行總關情作文14篇[經典]

一言一行總關情作文 篇1

憶起以前,父母總是在過節的時候,出門訪親,將年幼的我與外婆留在一起,而外婆,喜歡一個人在老屋的後山上,獨自泡一壺閒茶,對飲成三人。

而我,對於茶是十分感興趣的,於是,外婆就為我擺了一個屬於我自己小小的茶杯,倒上少許的茶,讓我嚐嚐茶的味道。“乖孫孫,靠邊站,小心別燙著。”外婆慈祥的臉上掛滿微笑,用手小心為我拿著茶杯,交到我手上。一言,一行,是多麼的熟悉,又是多麼溫暖著我。(文中點題)

我小心接過茶杯,輕聲問道:“外婆,能不能教我泡茶。”“好呀。”外婆慢慢走到我身旁,佝僂著腰,仔仔細細地在我的注視下,放下茶葉在沸水中,合上小茶壺的蓋子。她的手小心的握在我手上,拿起茶壺,一隻手抵著茶壺蓋,慢慢傾倒著。外婆手上那淡淡的茶葉香,縈繞在我心間,給我一種特殊的感覺。

喝完茶,已經到了午後。我攙扶著外婆進了老屋,坐在火爐旁,看著那十分小的老舊彩電。模模糊糊的畫面,與聲音,確是外婆最喜歡的喜劇。外婆總是喜歡隨著那模糊的人影,哼著那一首首少為人知的曲子,回憶著那一段往事。我卻不懂這些曲子,總是會邊聽邊打哈欠,惹得外婆一陣笑。她的手摸了摸我的頭“困就睡吧。”外婆的'手心,總是那麼溫暖,帶著淡淡茶葉的味道,使我很快就會睡著。

當我醒來,外婆會站在門欄旁,看著自己的後院。後院不小,種著許許多多的樹,也伴有著一個小小的池塘:那是她年輕時洗衣服用的,卻也是我最喜歡去的地方。池塘很清澈,我可以看見我的臉,伸手一摸,便會蕩起陣陣波紋。“小心別掉進去了。”外婆對我大喊,而我卻玩的不亦樂乎。

而今,外婆卻因為重病住進了醫院。推開那熟悉的,通往後院的小門,踏上那凹凸不平的青石板,卻再也聞不到,那熟悉的陣陣茶香。也看不到,那個佝僂著身子的老人,獨自坐在桌子上,品那壺閒茶。也再也感受不到,那帶有陣陣茶香的手,再一次溫暖我的心間,那熟悉的總是情的一言一行,再次溫暖著我。

對啊,外婆,什麼時候,我能再一次感受你那總關情的一言一行呢?

一言一行總關情作文 篇2

也許每一個習慣了扮演著“好學生”的孩子都有一種常人無法理解的自尊,正是因為此,對於那位面色嚴肅的班主任,我懼怕至極。

在某些寂靜的時候,我總會想起他拿起我一百多分的語文卷子輕笑著說:“這分又不高。”,他在眾多同學面前質問我的字為什麼大不如前,他用紅筆在我的作業上畫上一個大大的“B”。那些樣子,總化作噩夢中的魑魅魍魎,將我對於語文美好的幻想吞噬得一乾二淨。

又是語文課,頭疼的的語文課。在老師的示意下,每個人都專注的寫著作業,我也淪陷於“表達方式”、“修辭手法”的海洋裡苦思冥想。隔著厚厚的眼鏡片,書本上螞蟻般大小的方塊字被無限放大。我卻仍不滿足,眼睛一個勁兒地往前湊,恨不得與書本來個“負距離”接觸。

“頭抬高點,學得滿腹經綸到時候眼睛瞎了也沒用。”一根食指抵住了我的額頭,指腹平滑的弧度傳來溫暖的觸感,指關節因為些許用力微微向後彎曲,我那正欲不斷與書本親近的眼睛也受到了前進的阻擋。渾厚的聲音輕輕響起,帶著些威嚴,帶著些關懷。

我羞得的滿臉通紅,卻不是因為自尊受損所帶來的惱羞成怒,只是從一句簡短的話語中感受到那般熟悉的溫情,像媽媽在床前昏暗的燈光下的喃喃細語,像寒冬裡爸爸堅實的.臂膀。我不敢抬頭望向老師,只是更加努力的奮筆疾書。

我忽然有些慚愧,慚愧那些私下裡對他不滿的惡語相向。

我又想起了那些噩夢中的模樣,他對於我的高分嗤之以鼻,因為他對我有更高的期望;他訓斥我的字不如從前,因為他想讓我做的更好;他給我的作業一個極低的評價,因為他想讓我記住這次敷衍的代價……

待我的姿勢調整好,老師離開了我的座位前。

腳步依舊悠閒地踏過每個人身旁,雙手背在身後,面色嚴肅。此時,他還是那個只會讓我感到無窮無盡恐慌的班主任嗎?

我的寫字姿勢依然是個頑疾,老師也常常不厭其煩地在下講臺巡視時一遍遍更正。我卻不再因為那可笑的自尊對班主任心生怨恨。因為我知道,一言一行總關情。

一言一行總關情作文 篇3

我小時候是一個活潑、調皮的小姑娘,因為同村的沒有幾個像我這麼小的孩子,所以我經常跟上了學的大哥哥一起,或到小河邊摸魚抓蝌蚪,或在自家的小院裡,拿幾個啤酒瓶蓋子,拔掉裡面的一層橡膠,然後用一把錘子錘成一片片圓形鐵片,用來互相敲擲著玩。最有趣的是在沙地上畫一個圈兒,然後在裡面玩起彈彈珠。這是我最初的快樂和夢幻。

我母親是很少陪我的,那個時候家裡窮,她不得不白天出去工作。所以我做些什麼事,無論好的,不好的,她都不曾知道。等到閒時,我就會拿起畫筆來畫。我非常喜歡畫畫,但畫的東西不像樣,不至於讓人看了發笑。因此彩筆盒也用了好多。我母親是贊同我畫畫的,並常常以此為驕傲,還說我以後會是個小畫家呢。可我自己卻沒有這個想法。

我有一個比我小的`弟弟,跟他在一起玩,無論什麼事,總是我吃虧。我母親教育我應該愛護弟弟,處處為他著想,事事讓著他。然而我心理卻也有點不服氣,也看不慣弟弟那種養尊處優的行為。為此我常常為了一些小事和他大動干戈,我母親也拿我沒辦法,她是極少打我的,她說:“你就是土裡鑽出來的,一點沒有憐愛之心。”

我慢慢長大,母親對我的教育也越來越多。我順著她他給我的方法按圖索驥,一步一步小心走,這些我無不感激我的慈母。

我的母親是個勞苦的農村婦女,識過一些字,國小時就輟學了。每當想起這些,我就慶幸地對自己說:“一定要好好珍惜眼前的讀書環境,好好學習。”我母親情懷溫和,做事勤勤懇懇,從不拖泥帶水。家裡的農活也是幹得井井有條。她的那種樸素,不誇耀的性格品質在我身上得到很好的流傳。所以我為自己有這樣一位母親而感到自豪。

然而她也有讓我極為難的時候。我每週回家她總問我的學習成績,這讓我覺得壓力特別大。我很怕母親知道我學習成績,特別是在考試考砸了的時候,因為我會覺得那會讓母親對我更失望。有一次我想通了這個問題,我終於明白了母親對我的用心良苦,這時我便更加努力地學習。

“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的一言一行對我的關愛和影響,讓我一生受益匪淺。

一言一行總關情作文 篇4

十三年前早春的一個午後,一個扯著大嗓門哭的孩子橫空出世了,她就是我,自詡不凡的丁某某。

小衣褲、小鞋帽早已準備好了,是和伯父的女兒即將誕生時一起準備的。如今,偶爾再翻看這些衣褲,細密的一針一線,依舊能感受到奶奶當時的期盼和對家族血脈的疼愛之情。

我想我是讓她失望了,她一直想要一個孫子。當大兒子辜負了他的期望時,她就把全部的希望寄託在我的身上,渴望是個帶把兒的,為丁家傳宗接代,延續香火。聽媽媽說,當奶奶第一眼看到我時就沒願意再正眼瞧我一眼,沒留隻字片語徑直走出醫院,背影寫滿失望和怨恨。此後,在我們母女面前,再沒有過好臉色。甚至在爸媽工作很忙,無暇照料我,懇求剛退休的她帶我時她都沒同意,操著那口南腔北調的'天津話一口回絕:要我帶嘛!伢兒請人帶去!隨後北上天津,回老家去了。無奈,我被媽媽送到周爺爺家,在那裡過了將近一年半寄人籬下的生活。

直至今天我還不明白,六十年代大學畢業的她,好歹也算個知識分子,學識卻沒有能改變她“重男輕女的”封建思想,為何封建殘餘仍舊在她心中根深蒂固?

漸漸地,在媽媽的埋怨聲中,我對她的不理解轉變成了怨恨。

歲月神偷,一晃十幾年過去了,光陰的長河如一把利器將她的角稜磨平,她再也不是那個精明強悍、尖酸刻薄的北方老太了。暮年的她靜靜坐在藤椅裡,從未皈依佛門卻一直唸唸有詞誦經不斷,從晨起到日落,如一盞孤燈,清冷落寞。偶爾我去她所居住的鎮醫院公寓時,一見我,頓時滿眼是驚喜。她會將整個房間翻來找去,翻出所有好吃的東西,看著我將它們一個個消滅得一乾二淨,在旁心滿意足地笑著,眼裡滿是憐愛。她噓長問短,從身體到學習,每個細節都詢問個遍,唯恐我有絲毫的不如意。看著她過分關愛的神情,我有些不知所措,只覺得心中一直冰冷的雪山轟然倒塌,一股暖流充盈身體,溫暖了整個房間。

原來,她是愛我的!此刻我才真正明白,她對我的愛,就如淙淙溪流一直靜靜流淌,從未間歇。一言一行總關情,滲透出對自己孫輩的心疼和關愛。

一言一行總關情作文 篇5

夕陽西下,烈日失去了刺眼的光輝,變得溫暖而平靜,悠閒的彩雲戀戀不捨地彌留在天際,她的臉,定格在了微黃的天空下。高大的教學樓旁,我會記得,那飽含關心的一言一行。

時間倒回到兩年前,我發現那時的自己有些變了,雖說上課還是依舊認真,但對於作業的態度卻變得惡劣。回到家,我寧可去看那些枯燥無味的書,也不願完成作業。我的心裡很清楚這是不好的徵兆,隨著我被不安和忐忑侵襲,我就越努力地想去懸崖勒馬,但那不好的念頭卻如同鐵鏈一般拴著我,讓我無力掙脫。

傍晚時分,伴隨著放學的鈴聲迴盪在校園的各個角落,我回家的腳步也逐漸變快。但我的班主任——一個喜歡穿衛衣,扎著高馬尾的女老師,她叫住了我。我愣了一下,但還是快速跑到她身旁。她一隻手摸了摸我的頭,另一隻手牽起了我的手,然後馬上引入了主題:“老師發現你最近有些不太對勁,課後作業經常不能按時上交,這是怎麼回事?”老師的話輕而緩,但當它進入我的'耳朵後卻變得尖銳,如同一支利箭刺進了我的心裡。我哽咽了一下,用力嚥了咽口水,不安地將滿腔實情告訴了老師。說完後,我的鼻子一陣酸,這些一直以來藏在我心底的話終於找到了一個可以傾訴的地方。

老師聽完後,微微地點了點頭,她笑了笑,彎彎的嘴角牽引著幾顆白白的牙齒露了出來,她張開雙臂,彎下腰來抱住我,低聲地在我耳畔說道:“不錯,你有著克服它的心,但老師還想告訴你,這只是因為你的情緒在青春期波動比較大,這是一種正常的現象,但你一定不能讓它過於猖狂,以至於破壞了你的學習生活哦!”

我那因呼吸急促而劇烈抖動的身體被這幾句溫暖的話逐漸安撫下來,我抬起頭,聳聳鼻子,用那紅通通的眼睛感激地看著老師。

天邊的斜陽柔柔地散發著她最後的光芒,那溫暖的陽光映照在老師的臉龐上,讓她那稜角分明的五官彷彿被鍍上了一層金子,老師明亮的眼睛因為有彩霞的映襯而變得更加有神,那一刻我真覺得老師就是那溫暖我的夕陽。

一句言,一個行,一個人,一份情。因為有了老師的諄諄教導我才得以迴歸正軌,那一份份的關心與呵護,猶如傍晚的落日、彩雲與飛鳥,環繞著我,陪伴著我,溫暖著我。

一言一行總關情作文 篇6

父母的一言一行如陽光灑滿我們成長的道路;老師的一言一行似春雨灑滿我們乾涸的心田;朋友的一言一行像爐火溫暖我們如歌的歲月……

那是一個寒風凜冽的冬天,我從視窗向外看去,不禁打了一個寒戰:外面雪花漫天飄零,在屋簷上、地面、樹枝上猶如暴君般肆虐著。雪花的六個稜角猶如切割機一般切割著樹枝,有些小樹的樹枝已經因為承受不住雪的重量而折斷掉在了地上。

我把手放在視窗,將窗戶打開了一點,一股鑽心的寒意就令我一個激靈。唉,為了保暖,還是多穿點衣服吧。

打扮整齊之後,我剛要出門去上學,就聽見母親急促地喊了一句“等一下”。我停住了腳步,母親走過來,微笑著對我說:“你看你,急什麼急,身上穿這麼多,脖子如果冷了怎麼辦?”

我這才低頭一看,脖子上除了那單薄的衣領以外,就沒有任何的保暖“裝置”了,不禁苦笑一聲。

母親將掛在門口的圍巾取下,慢慢披在我的`脖子上,打了一個很漂亮的結。我頓時感到脖子裡一陣暖和,歡呼了起來:“好暖和!媽媽你真好!”

突然,我反應過來了什麼,轉過身,注視著母親,說道:“媽媽,你只有這一條圍巾啊。外面的天氣這麼冷,我把它圍走了,那你怎麼辦?”

母親的身子幾乎以不可察覺的幅度震了一下,半晌,才擠出一個笑容,吐出一句話:“媽媽是大人,不冷,不需要圍巾。你快走吧,小心別遲到了。”說罷,便轉過了身。在她轉過身的那一刻,我分明看到她的眼眸中有兩顆淚珠順著臉頰滾落。

我圍著圍巾,踏上了去往學校的道路。當母親說出那句“我不需要圍巾”時,我的喉嚨裡彷彿哽咽了什麼,眼睛裡好像也滾燙滾燙的。溫暖的感覺從圍巾上不斷傳來,為我驅散了寒冷,感受到了親情的溫暖……

毫無疑問,天地間,父母與我們的關係是最親近的。至愛親情,血濃於水,我們不能忘卻父母對我們的付出。因為那一言一行中,包含著他們濃濃的關愛以及溫暖的親情……

一言一行總關情作文 篇7

我知道,這棵高高聳立的大樹,是什麼風都吹不倒的,什麼雨都淋不壞的!因為,他是最偉大的“樹”!——題記

從小到大,每時每刻都在關心、牽掛我們的是誰?是生我們、養我們的父母!他們的一言一行、一舉一動,包括育兒心得中,字裡行間,都透露著對我們的關心與愛,讓我們成長在幸福的蜜罐裡。

上個星期,我在做手工時,做到一半,發現膠水已經被我用完了。我心想:

哎,我做個手工,連膠水都用完了,真是的,“氣死”我了!不如問問老爸,看看家裡還有沒有備用的膠水吧!

“老爸,我們家還有膠水嗎?”我扯著嗓子朝在廚房做衛生的老爸喊。老爸思考了3秒,大聲地回了我一句:“好像沒了。”“啊?” 我就像洩了氣的皮球一樣,癱坐在了地上。哎,真掃興!於是,我跑到廚房,對老爸說:“老爸,膠水沒了,你記得幫我買喲!”老爸點了點頭,說:“沒問題,我下次下班路過文具店,一定幫你買。”

一個星期很快過去了,我也從學校回來了。當然,我並沒有記住那瓶膠水,以及老爸對我的'承諾。

直到星期五,我開啟櫃子,準備找彩色鉛筆。突然,我看到櫃子邊上放膠水的老地方,赫然放著一瓶嶄新的膠水。我怔住了,想起了我那個無心的囑託,而我的爸爸,卻把它當成了一個重要的承諾。頓時,我感覺被濃濃的父愛包圍了。

“慈父之愛子,非為報也”。這句話是說:慈祥的父親疼愛自己的孩子,並不是為了圖有回報。是的,我們的父親愛著我們,他們也不是懷有目的的。就像我的爸爸,他不好張揚,總是默默地為我們家服務著。不管是家裡的大事還是小事,他都會放在心上,因為他是一位守誠信、勤勞的父親。而這樣的父親,就像一棵參天大樹,永遠聳立在了我的心上。

從這件小事中,我體會到了父親對我無私的愛,以及我知道,這棵高高聳立的大樹,是什麼

風都吹不倒的,什麼雨都淋不壞的!因為,他是一棵最偉大的“樹”!

一言一行總關情作文 篇8

秋初,夏末的雨還沒下完,綿綿的細雨,如一串玻璃球,從空中搖曳地落下,連成一幕幕的雨簾。

這次我一個人回家,終於聽不到媽媽的嘮叨了。可終究在雨簾前停住了腳步,我沒帶傘,同學一個個走了,我急如熱鍋上的螞蟻,可又無可奈何,我的心在冷雨中被火焦灼著。

一把藍底黃花的傘在模糊的雨中漸行漸近,,傘下是一個頭發凌亂的人影。“媽媽!”媽媽素顏的臉上露出的熟悉的微笑:“你又忘帶傘了吧?我不提醒,你就忘了。”媽媽笑著嗔怪我。我猛然發現,媽媽嘮叨的話語,原來是一句句真心的叮囑,

“我還給你帶來雙雨靴,不要弄溼了跑鞋。”熟悉的叮囑在平靜的心湖中蕩起層層漣漪。她彎下腰時,我恍然瞥見媽媽的頭髮已有些稀疏,還夾雜著零星白髮……

雨沒有要停的意思,反而愈下愈大,猶如整條東江在我們頭上奔騰而下。媽媽撐著傘和我走進了雨中。傘在大雨中不斷搖擺,瘦弱的傘柄似乎不堪一擊。雨不停地打在我臉上、身上。忽然間,雨小了,沒有雨滴打在了我臉上,可雨似乎還是那麼大。我一扭頭,發現媽媽一半的身子已站在傘外,她的衣服早已溼透了,頭髮上沾滿了數不清的透亮的水珠,原本的黑髮在這時變得晶瑩白亮,媽媽渾身上下似乎沒有一點乾爽的地方,可她還把傘往我我身上推。

雨還是那麼的大。一根銀絲輕輕地飄落,在心湖激起千層巨浪,卻才還在奔騰而下的東江竟隨之衝向長空。

“媽媽,不要把傘往我身上推,你都溼透了。”我打著傘,緊靠著媽媽,雨滴打溼了我的眼眶。媽媽笑了笑,“傻孩子,你不要淋到雨感冒了,媽媽沒關係。”說完,又把那把不大的傘推了過來,一雙不再細膩的手在雙頰劃過,劃落了水珠,也拂過了我的'心絃,顫動了我脆弱的心靈。

猶記得那一個下著冬雨的夜晚,窗外只有一站昏暗的路燈。我閉眼趴在繁重的作業前,連夜加班,讓我疲憊不堪。我聽見了門被小心翼翼推開的聲音。不一會,一股濃香飄進了我的鼻孔,我睜開眼,一杯熱騰騰的奶茶放在了桌上,抿一口,一股熱氣通透了全身,桌上還放著一張紙條:“兒子,快休息吧,媽媽支援你!”

不論風雨兼程,媽媽一句悄悄的話語,一個輕輕的動作,都是一份陽光般的溫情。

一言一行總關情作文 篇9

總有一句話,撥弄心絃;總有一個動作,溫暖心田;總有一些人,一生永記。——題記

腳步·撫摸三春暉“晨興苦讀書,帶月苦行歸。”苦學途中,幾分愁,幾分憂。看著桌前墨色的“決戰會考”,不禁慨嘆“自是人生長恨水長東”。“咚咚咚”,腳步聲清脆利落,從不拖泥帶水,如雨落屋簷輕叩門窗,如鋼琴輕彈悠然輕響——是的,這是媽媽的腳步聲,隨之飄來一陣茶香。倏然,一雙大手撫上額頭,輕柔溫婉,如陽光傾瀉,如柳絲輕撫,如微風拂過波光湖面——是的,這是爸爸的撫摸,飽含無限疼愛。他們什麼都沒有說,僅有那一陣腳步聲、一個撫摸,卻帶走我無限愁思,帶來無盡暖意。

眼淚·香菸更護花“秋風清,秋月明,落葉聚還散”這句詩是您教給我的。曾記否?您向我們致以最終的鼓勵,您紅紅的雙眼,您閃爍的.淚珠,您不捨卻不能不捨的眼光,那麼溫潤明媚,陪伴我們無數個晨昏朝暮。曾記否?您陪我們苦讀,滿眼血絲卻依然堅守。曾記否?您為我們題詞,信心百倍而目光堅定。曾記否?您無數次手拿香菸,熬夜苦思教學方案,只為了我們有一個光明的未來。今晨,您又點燃香菸,指尖微顫。教師,您可知,只一顆淚珉、一支香菸,卻引領我們走向成功,為我們消除遠方陰霾。

蝴蝶·信紙若比鄰“百川之上,桑葚之下,光影縱橫……”難忘小A那行雲流水的文字。你呢?小A,還記得我們相處的時光嗎?還記得那隻蝴蝶嗎?那日,我與朋友爭吵,向你傾訴。你彎彎的嘴角如同新月,一隻小巧的蝴蝶正立在你的掌心,精緻美麗,欲振翅而飛。“飛吧,帶走煩惱!”你輕柔的聲音一向縈繞在我心頭。還記得那張信紙嗎?上頭你的字跡清麗溫暖,一字一句都激我努力,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是你的鼓勵,“海記憶體知己,天涯若比鄰”是你的祝福。不必太多言語,只一隻蝴蝶、一張信紙,便銘記一生,懷念一生。

路在走,人在變,不走的總是那些溫情,不變的總是有你們相伴的回憶。

一言一行總關情作文 篇10

獨倚月光之窗,微風輕拂著我的臉龐,空氣中傳來一絲若有若無的桃花清香,想起你,想起你一言一行裡包含的深情。

“媽媽,媽媽,今天在學校,老師教我們唱歌,老師誇我唱得好呢!”“媽媽,媽媽,老師還教我剪紙呢!”……兒時的我,很喜歡圍著媽媽打轉,每當這時,媽媽你便會蹲下身拍拍我的小腦袋,說:“看來,女女在學校很乖哦。看看該獎勵什麼呢?”你便折一朵桃花,別在我的耳際,陽光打在你的臉上,很美很美……

待我頭髮稍長,我開始有了自己的想法,每天都在外頭瘋玩,夜晚再回到家中,你總是為我亮燈到最後,幫我放好書包,拿出衣服,讓我洗澡,每當這時,我便看見你眼眶中閃爍的亮光,輕輕地嘆息在我耳邊響起。

後來,家中降臨了一位可愛的弟弟,你開始忙碌起來,你的世界開始圍著弟弟打轉,我像個局外人,看著你逗弟弟笑,你臉上幸福的笑,我想,我也許是多餘的……

直到那個失眠的夜晚,你輕輕開啟我的房門,悄悄地走進我的房間;來到我的床邊,我感覺你溫柔的將我的手放進被中,窗戶關上的聲音,內心似乎有一角在破裂,你坐在我的`床邊,靜靜地陪著我,時間在一分一秒地過,直到遠處傳來一聲犬吠,你才起身,準備離開,我聽見椅子碰撞的聲音,淚水似乎開始打鼓。

我睜開雙眼,看見目光下你發中夾雜的白絲,坐起身,“媽……”我哭著說,你驚訝地轉過身,透過雙眼,我才發現你眼中的血絲,皺紋停留在你的眼角,你轉身擁住我,說:“怎麼還沒睡,明天還要早起,記得多穿件衣服,你今天穿太少了。”淚水流得更洶湧了,透過你的雙手,我感到一絲涼意,才知道你穿的很少,才知道你對我的深情,我已經很久沒有擁抱你了,你拍著我的背,我在那一瞬間才知道自己錯了,想起你的笑,你的好,才知道在不經意間的一言一行早已溢滿你對我的深情。

那天,月兒依舊,人兒依舊,心卻早已相通。

風中傳來一兩聲孩童的嬉笑,空氣的香氣漸漸散去,你對我的情卻早已刻進心裡。

一言一行總關情作文 篇11

總有一句話,撥弄心絃;總有一個動作,溫暖心田;總有一些人,一生永記。

——題記

腳步·撫摸三春暉

“晨興苦讀書,帶月苦行歸。”苦學途中,幾分愁,幾分憂。看著桌前墨色的“決戰會考”,不禁慨嘆“自是人生長恨水長東”。“咚咚咚”,腳步聲清脆利落,從不拖泥帶水,如雨落屋簷輕叩門窗,如鋼琴輕彈悠然輕響——是的,這是媽媽的腳步聲,隨之飄來一陣茶香。倏然,一雙大手撫上額頭,輕柔溫婉,如陽光傾瀉,如柳絲輕撫,如微風拂過波光湖面——是的,這是爸爸的撫摸,飽含無限疼愛。他們什麼都沒有說,只有那一陣腳步聲、一個撫摸,卻帶走我無限愁思,帶來無盡暖意。

眼淚·香菸更護花

“秋風清,秋月明,落葉聚還散”這句詩是您教給我的。曾記否?您向我們致以最後的鼓勵,您紅紅的雙眼,您閃爍的淚珠,您不捨卻不能不捨的眼光,那麼溫潤明媚,陪伴我們無數個晨昏朝暮。曾記否?您陪我們苦讀,滿眼血絲卻依然堅守。曾記否?您為我們題詞,信心百倍而目光堅定。曾記否?您無數次手拿香菸,熬夜苦思教學方案,只為了我們有一個光明的未來。今晨,您又點燃香菸,指尖微顫。老師,您可知,只一顆淚珉、一支香菸,卻引領我們走向成功,為我們消除遠方陰霾。

蝴蝶·信紙若比鄰

“百川之上,桑葚之下,光影縱橫……”難忘小A那行雲流水的文字。你呢?小A,還記得我們相處的時光嗎?還記得那隻蝴蝶嗎?那日,我與朋友爭吵,向你傾訴。(會考作文 )你彎彎的.嘴角如同新月,一隻小巧的蝴蝶正立在你的掌心,精緻美麗,欲振翅而飛。“飛吧,帶走煩惱!”你輕柔的聲音一直縈繞在我心頭。還記得那張信紙嗎?上面你的字跡清麗溫暖,一字一句都激我努力,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是你的鼓勵,“海記憶體知己,天涯若比鄰”是你的祝福。不必太多言語,只一隻蝴蝶、一張信紙,便銘記一生,懷念一生。

路在走,人在變,不走的總是那些溫情,不變的總是有你們相伴的回憶。

一言一行總關情作文 篇12

白駒過隙,銀鈴般的笑聲依舊迂迴在那教室裡:豔陽高照,飛揚的汗水蒸發在空曠的操場上,時光飛逝,你陪伴我們一路前行。

一言一行,一點一滴,我忘懷不了。

時間緩慢的在走廊上踱步,陽光肆意地從窗簾的縫隙穿過,跳躍在我們忽閃忽閃的瞳眸中。風扇瘋狂地扭動著腰肢,企圖搖醒昏昏欲睡的人。七月炎夏,空氣中的熱分子使人十分倦怠,老師聲嘶力竭的“叫囂”著,形成一種獨有的交響樂。我呆呆地看著老師,陽光在她圓潤的手指甲上跳躍,粉筆一“滴”一“滴”,滿滿的字佈滿黑板,她輕輕地嘆了口氣,又抬起那圓潤美麗的手,執著教鞭,站在講臺上繼續講解著。汗跡滴在黑板上,有一個大大的手印,臉上一擦,白皙的臉上一片黑,全班鬨然大笑,而她,也傻傻地笑。眼裡氤氳了一片霧氣。老師,您辛苦嗎?

我舉起手,鄭重地問了一個問題,她有點錯愕,笑了。下課,她把我叫出去,提點了幾個重難點,“最近學習有點退步呀!加油啊!“她笑著說,用那沾滿陽光的手撫摸著我的頭,一遍又一遍,老師的話語被微風吹散了,被陽光帶走了,散落在角落,只剩下那一句輕輕的話語迴旋在耳旁,那一絲絲銀白的頭髮在灼眼的太陽下異常刺眼。老師您不辛苦嘛嗎?。

老師真的不辛苦,是嗎?可為何你的白髮拔呀拔,怎麼都拔不完,臉上的皺紋,抹呀抹,怎麼也抹不掉。是我們的不懂事,不成熟,使你心力交瘁了吧?我望著離去的身影,有種哭不出來的感覺。

會考那天,您一襲紅色衣服,把一盒巧克力悄悄塞進我的`櫃子。“同學們,不要緊張,平常發揮!”簡單的話語,蘊含了多少溫情?

漫步在校園的林蔭小道,火紅的木棉,想起那天紅色的背影。淚再也忍不住。伸手捧住那新鮮的綴著光的木棉,想把它送給親愛的老師。低下頭,嗅著那花,啊!好香!

老師,您正如那初春盛開的木棉,在生命的旅程中用您的言行讓我們感受到成長的美好,我會永遠記得您木棉一樣對我們深沉的愛,我會帶著這份愛在追夢的路上一路前行。

即使是螢火蟲般的愛,也像星星那樣閃耀。——後記

一言一行總關情作文 篇13

家不大,總有一個佝僂老人裡裡外外忙個不停,那便是奶奶。每天放學回家,都能聽見“噠噠”的小碎步聲音,伴著那個滿面皺紋的老人,到家門口,為我接過書包,遞過一雙乾淨的拖鞋,滿面堆歡地問我:“今天回來得那麼早啊,奶奶晚飯都沒做好呢!”一面說,一面衝我笑。等我進了客廳,她又開始忙活,彷彿有做不完的事,還不忘跟我講些老故事:“你一歲的時候,奶奶帶著你在老家,又要做家務又要照顧你,你可鬧騰了......”我聽厭了這些老故事,側過頭不理。這時的奶奶,像極了窗外的太陽,透過玻璃灑下一片光斑,那麼暖,我卻渾然不知。

再後來,上了國中,一週回一次家,便極少聽見那“噠噠”的小碎步聲了。

那個早晨,我拖著滿身疲憊推開家門,奶奶的腳步聲沒有響起,我卻也沒有在意。只看見,陽臺上有個熟悉的背影,靜靜地坐著。我輕手輕腳的走過去,喚了一聲“奶奶”,那個背影沒有迴應,只呆呆的向著窗外。我又叫了一聲,奶奶才緩緩回過頭,衝我笑:“回來了。”那麼輕的一句話,不知包含了多少等待。

奶奶伸手幫我拿書包,我連忙把書包放在一邊,扶她坐下。奶奶看著我,輕嘆一聲:“奶奶是不是老了?”說著撫了撫我的頭,等待著我的回答。我強笑著說:“怎麼會,奶奶的身體可好了。”奶奶雙眼似乎恢復了光芒:“是啊,奶奶不老,奶奶還要帶孫兒長大呢......”說著微微一笑,露出道道皺紋。奶奶伸手在我臉上拂過,粗糙而輕柔。而奶奶沒有發覺,她的指縫帶走了幾滴淚水。

那個早晨,祖孫倆坐在陽臺上,不知不覺的說起過去,一個講,一個聽。故事還是那麼幾個,但似乎多了一份溫情,少了幾分厭倦。奶奶的.雙頰對著陽光,那麼暖,那麼神采奕奕。

恍然發覺,陽光一直都在,溫度一直沒變,我身處其中,感覺到了溫暖,卻曾不為所動。天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的街道照得通亮,那陽光像極了奶奶。

回憶奶奶的每一個動作,每一句話,似乎都是為了我,都是關於我。奶奶雖已漸老,但那一份時光,那一份愛,永遠刻在心上。所謂親情,莫過於此了吧。

一言一行總關情作文 篇14

總有一句話,撥弄心絃;總有一行動,溫暖心田;總有那些人,永記一生。——引子

腳步撫摸三春輝

“晨興苦讀書,帶月苦行歸。”苦學途中,幾分愁,幾分憂。看著桌前筆尖劃過幾筆墨色“決戰會考”,不禁慨嘆“自是人生長恨水長東”。“咚咚”,清脆利落,從不拖泥帶水,一點一叩擊,流走之間如雨落屋簷輕啟視窗,如鋼琴輕吟,深切輕響——是的,這是媽媽的腳步伴隨茶香。倏然,一雙大手撫上額間,輕柔婉約,如陽光輕灑,如柳絲搖墜,如微風撫過波光湖面,細膩輕柔——是的,這是爸爸的撫摸伴隨無限期望。他們什麼都沒有說,只一陣腳步一個撫摸,卻淡去無限愁絲,帶來無盡關懷。

眼淚香菸更護花

“秋風清,秋月明,落葉聚還散”這句詩是你教給我的。曾記否?您向我們致以最終的鼓勵,您泛紅的雙眼,您閃爍的淚珠,您不捨卻不能不捨的眼光,那麼溫潤明媚,陪伴我們無數個星辰朝暮。曾記否?你陪我們苦讀,血紅布眼卻依然堅守;曾記否?您為我們題詞,信心百倍而目光堅定;曾記否?您手裡無數次點燃的香菸,只是為了我們有一個光明的未來。今晨,您又點燃那支菸,指尖顫抖,疏影橫斜。教師,您可知,只一顆淚珠一支香菸,卻引領我走向成功,消除遠方陰霾。

蝴蝶信紙若比鄰

“百川之上,桑葚之下,光影縱橫……”難忘小a的'行雲流水。你呢?小a,還記得那隻蝴蝶嗎?那日,我與朋友爭吵向你傾訴,你彎彎的嘴角如同新月,小巧的蝴蝶正斜依在你掌心,晶瑩巧妙欲振翅而飛,“飛出煩惱吧”你聲音輕甜,縈繞心尖。還記得那張信紙嗎?上頭你的字跡清麗,一字一句都激我努力,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是你的目標,“海記憶體知己,天涯若比鄰”是你的祝福,不必太多言語,只一隻蝴蝶一張信紙,便銘記一生,懷念一生。

路在走,人在變,不走的是那些溫情,不變的是與你們相伴的回憶。