一言一行總關情作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的一言一行總關情作文，歡迎大家分享。

一言一行總關情作文1

雄鷹的幸福是有藍天的關懷，猛虎的幸福是有森林在關愛，泉眼的幸福是有瀑布的照顧，而我的幸福卻是那一件件潔淨的衣服。（語言優美，但與主題無關）

每週五放學，我拖著疲憊的身子回到家，洗漱完後清清爽爽，只是那幾件浸透著汗水的校服，還得清理。媽媽總會立即抱著放衣服的盆往陽臺走，幫我洗乾淨這滿是汙漬的衣服。

她並沒有把衣服直接扔進洗衣機，而是輕輕地坐下，拿起衣服，用那粗糙的手拌著洗衣液在桶裡搓，擦掉那一顆顆豆大小的黑點，猶如在幫我洗淨一切汙染心靈的黑暗。有一次，我見他這麼辛苦，便跟她說：“媽媽你把衣服扔進洗衣機便是了。”媽媽只是笑了笑，說：“洗衣機洗不乾淨的。”在月光的照映下，一切都顯得潔淨而美好。

又一個週末，我洗完澡後，不願讓媽媽這麼勞苦幫我洗衣服，直接把衣服扔到洗衣機裡便去寫作業了。從房間走出來時，我驚訝了——只見洗衣機打開了，母親坐在那，手裡拿的是我倒進洗衣機的衣服，手不停的擺動，為我擦去那一絲絲微小至極的汙跡。她看見我出來，便說：“說了洗衣機洗不乾淨，非要放進去，現在衣服髒著呢。”皎潔的月光照在了陽臺，照在了媽媽的身上，她慈祥的面容及粗糙的雙手在月光下顯得那麼的清晰。她彷彿在為我編織著一場夢，我沒有說話，喝了杯水便繼續回房寫作業了。

臨睡前，我再次出來，陽臺已經空蕩了，母親卻坐在沙發上，手裡拿著一件校服，我問：“媽，幹嘛呢？去睡覺啊。”她說：“這件新校服我看看而已。”她說完便疊好校服放置在衣櫃裡，她看校服時的目光充滿了溫柔，那目光彷彿可以改變那校服，使它變得柔軟，使它變得舒服。

當我穿上校服時，我感到了溫暖和幸福，感受到了母親那雙手給我編織的快樂與幸福。母親的`這些舉動為我編成了一件完美的衣服，更給我創造了一個幸福的生活，讓我享受了美好。

母愛並不是那麼特別，只是在尋常生活中為你創造的那一份份愛，為你編織的美好。母親對我的關心與關愛，為我塑造了一個美好的生活，母親的偉大和無私讓我永生難忘。每當我穿上那一件件校服時，我便感受到了母親對我的關懷與愛。

一言一行總關情作文2

我知道，這棵高高聳立的大樹，是什麼風都吹不倒的，什麼雨都淋不壞的！因為，他是最偉大的“樹”！——題記

從小到大，每時每刻都在關心、牽掛我們的是誰？是生我們、養我們的父母！他們的一言一行、一舉一動，包括育兒心得中，字裡行間，都透露著對我們的關心與愛，讓我們成長在幸福的蜜罐裡。

上個星期，我在做手工時，做到一半，發現膠水已經被我用完了。我心想：

哎，我做個手工，連膠水都用完了，真是的，“氣死”我了！不如問問老爸，看看家裡還有沒有備用的膠水吧！

“老爸，我們家還有膠水嗎？”我扯著嗓子朝在廚房做衛生的.老爸喊。老爸思考了3秒，大聲地回了我一句：“好像沒了。”“啊？” 我就像洩了氣的皮球一樣，癱坐在了地上。哎，真掃興！於是，我跑到廚房，對老爸說：“老爸，膠水沒了，你記得幫我買喲！”老爸點了點頭，說：“沒問題，我下次下班路過文具店，一定幫你買。”

一個星期很快過去了，我也從學校回來了。當然，我並沒有記住那瓶膠水，以及老爸對我的承諾。

直到星期五，我開啟櫃子，準備找彩色鉛筆。突然，我看到櫃子邊上放膠水的老地方，赫然放著一瓶嶄新的膠水。我怔住了，想起了我那個無心的囑託，而我的爸爸，卻把它當成了一個重要的承諾。頓時，我感覺被濃濃的父愛包圍了。

“慈父之愛子，非為報也”。這句話是說：慈祥的父親疼愛自已的孩子，並不是為了圖有回報。是的，我們的父親愛著我們，他們也不是懷有目的的。就像我的爸爸，他不好張揚，總是默默地為我們家服務著。不管是家裡的大事還是小事，他都會放在心上，因為他是一位守誠信、勤勞的父親。而這樣的父親，就像一棵參天大樹，永遠聳立在了我的心上。

從這件小事中，我體會到了父親對我無私的愛，以及我知道，這棵高高聳立的大樹，是什麼

風都吹不倒的，什麼雨都淋不壞的！因為，他是一棵最偉大的“樹”！

一言一行總關情作文3

雨中山果落，燈下草蟲鳴。夕陽已落沉睡裡，奶奶的微笑，伴隨著情與星輝一同閃耀。

“好煩啊！”我用手指卷著頭髮，另一手握著一份已經被揉皺的試卷，“到啦！”媽媽的頭從前座伸了出來，可是—聽上去似乎有些幸災樂禍。我抽了抽嘴角，心裡不斷磨叨。不就是考試考差了嗎？找奶奶有什麼用！

終是下了自家的車，只見紅磚黛瓦小屋後一片青山綠水，不知怎麼，心中釋然不少。一位白髮老人走出，仔細一看，便是我的奶奶，眉盈遠山，眼含溪月，只一眼，便覺得日月兼長，山河無恙。嘴角是一個弧度，如一輪新月，定格三生千年，大概是被奶奶的情緒所感染，心中的大石已落下。奶奶見了我，不由拍拍我的背，然後說道：“好久不見，又長高了！”我竟低下了頭，心中滿是愧疚。媽媽與奶奶講了我的情況。奶奶又笑了，道：“就這種事？”話音剛落，便拽起我的手，將我往屋外拉。

我對奶奶的舉動有些吃驚，“您要帶我去哪兒？”我有些忐忑不安，“我要帶你去看一些東西。”奶奶頭也不回。故鄉是沿海的，但，我真的想不到，奶奶把我拉到了海邊。

“這是你以前最愛來的地方”奶奶夢囈般地說。我怔住了，在我的記憶中消失的東西，為什麼，在奶奶的記憶裡留印？沒想明白，奶奶又道：“來，坐到我的背上。”我更吃驚了，奶奶不由分說，就把我拉了過來，又道：“沒事，來！”我只好乖乖就範。

奶奶的背還是一樣舒服，回眸，見奶奶的腳印，見天高海闊，見海鷗飛翔，見輪船啟航，見浪花奔騰，心中湧起一股莫名的.親切感。

奶奶不緊不慢道：“你看浪花，它是不是一直向岸奔走？但它好像永遠沒奔到岸邊，永遠沒有盡頭，”奶奶頓了頓，我點了下頭，奶奶繼續道：“即使這樣，它也不會放棄啊。就像我們即使遭受再大的磨難，再多的挫折，也不應該放棄啊。所以，帶上期望，帶上快樂，帶上希冀，劈開渾濁巨浪，乘坐隕星出航！孩子，相信微笑的力量，相信堅持的力量呀！”聽著奶奶的話語，眼淚已不覺溼了我的眼眶。一種叫情的東西，在無言牽引中，清晰了我的心靈。

流光間，親情暖我心，落魄已瞬間消失。奶奶的語言，縈繞夢境，奶奶的一舉一動，重映心間，奶奶對我的情，陪伴成長！

一言一行總關情作文4

爺爺大病初癒後迎來的第一個晴天，我和奶奶從病房濃重的藥水味中抽身出來，喝一次久違的早茶。這時，陽光剛好照在我們臉上，奶奶古銅色的臉上泛出微微喜悅的紅光。

奶奶走在後頭，手裡提了一個“百寶袋”。鳥兒清唱，樹枝搖搖，一切靜好。奶奶卻忽然叫住了我：“你有沒有帶鑰匙？”我一驚，心“咻”的驟冷下來：不好！奶奶一眼看穿了我的心思，緩緩說道：“好了，我回去拿吧。”“不……”“怎麼了？”她用一種近乎于堅決的語氣威嚴地說道：“像你這樣跑回去，又要出一身汗。”就這麼簡單的一句話，讓我心裡暖暖的。我說不出一句話。她一步一步，緩慢地，堅實地走回去，彷彿當年紅軍走在雪地上，她的背影在秋風中那麼的單薄，彷彿一陣風就可以把她吹去。我的心又有些發酸。

酒樓裡的角落，一張簡簡單單的桌子，桌面上琳琅滿目地陳列著各式早點。奶奶穿著藍花格棉衫，在人群中格外顯眼。她用慈祥的目光看著我，手裡泡茶的功夫也閒了下來，直到我一點一點吃完碗裡的東西。我瞥見奶奶，也用筷子往她碗裡夾了一個她最愛吃的榴蓮酥。她微微笑了，把蒸籠往我面前輕輕一推。一來一回，這兩個動作輕輕叩動了我的心。

回到老屋，門前的小菜畦依然精緻，木門上依然泛著古樸的光澤，蔓長的蘆葦，一切猶如過去的樣子。我給奶奶遞去一杯溫開水，一鋤一鋤地幫奶奶除著田裡的雜草。

我看見，奶奶在蘆葦頂上的.一抹斜陽中，笑了，猶如清晨一抹暖暖的陽光。

秋風瑟瑟，傳遞出無限涼意。然而，在一老一小的心裡，卻是無限的溫暖。無需再多說些什麼，在靜靜的黃昏，分享愛的美好。

是的，收穫愛是一種美好，而付出愛，則是另一種收穫。或許多年以後，當我坐在藤椅上享受秋日陽光時，我依然會想起今天的一言一行，在我心中緩緩迴盪。

自評：這篇文章經過認真的修改後，我覺得已經將詳略不當的問題改善了，主體的筆墨更加註重於事例中的描寫。“大白兔奶糖”。

優點：首先，從選材上選取了普通而又有情的事例，表達了“收穫愛是一種美好，而付出愛，則是另一種收穫”的主題。其次有優美環境描寫，能在普通中把一點一滴的真情表露出來。最後，能用一句話精煉地收束。

缺點：缺少一些華麗的詞語，缺少一個貫穿全文的道具。

一言一行總關情作文5

秋初，夏末的雨還沒下完，綿綿的細雨，如一串玻璃球，從空中搖曳地落下，連成一幕幕的雨簾。

這次我一個人回家，終於聽不到媽媽的嘮叨了。可終究在雨簾前停住了腳步，我沒帶傘，同學一個個走了，我急如熱鍋上的螞蟻，可又無可奈何，我的心在冷雨中被火焦灼著。

一把藍底黃花的傘在模糊的雨中漸行漸近，，傘下是一個頭發凌亂的人影。“媽媽！”媽媽素顏的臉上露出的熟悉的微笑：“你又忘帶傘了吧？我不提醒，你就忘了。”媽媽笑著嗔怪我。我猛然發現，媽媽嘮叨的話語，原來是一句句真心的叮囑，

“我還給你帶來雙雨靴，不要弄溼了跑鞋。”熟悉的叮囑在平靜的心湖中蕩起層層漣漪。她彎下腰時，我恍然瞥見媽媽的頭髮已有些稀疏，還夾雜著零星白髮……

雨沒有要停的意思，反而愈下愈大，猶如整條東江在我們頭上奔騰而下。媽媽撐著傘和我走進了雨中。傘在大雨中不斷搖擺，瘦弱的傘柄似乎不堪一擊。雨不停地打在我臉上、身上。忽然間，雨小了，沒有雨滴打在了我臉上，可雨似乎還是那麼大。我一扭頭，發現媽媽一半的'身子已站在傘外，她的衣服早已溼透了，頭髮上沾滿了數不清的透亮的水珠，原本的黑髮在這時變得晶瑩白亮，媽媽渾身上下似乎沒有一點乾爽的地方，可她還把傘往我我身上推。

雨還是那麼的大。一根銀絲輕輕地飄落，在心湖激起千層巨浪，卻才還在奔騰而下的東江竟隨之衝向長空。

“媽媽，不要把傘往我身上推，你都溼透了。”我打著傘，緊靠著媽媽，雨滴打溼了我的眼眶。媽媽笑了笑，“傻孩子，你不要淋到雨感冒了，媽媽沒關係。”說完，又把那把不大的傘推了過來，一雙不再細膩的手在雙頰劃過，劃落了水珠，也拂過了我的心絃，顫動了我脆弱的心靈。

猶記得那一個下著冬雨的夜晚，窗外只有一站昏暗的路燈。我閉眼趴在繁重的作業前，連夜加班，讓我疲憊不堪。我聽見了門被小心翼翼推開的聲音。不一會，一股濃香飄進了我的鼻孔，我睜開眼，一杯熱騰騰的奶茶放在了桌上，抿一口，一股熱氣通透了全身，桌上還放著一張紙條：“兒子，快休息吧，媽媽支援你！”

不論風雨兼程，媽媽一句悄悄的話語，一個輕輕的動作，都是一份陽光般的溫情。

一言一行總關情作文6

家不大，總有一個佝僂老人裡裡外外忙個不停，那便是奶奶。每天放學回家，都能聽見“噠噠”的小碎步聲音，伴著那個滿面皺紋的老人，到家門口，為我接過書包，遞過一雙乾淨的拖鞋，滿面堆歡地問我：“今天回來得那麼早啊，奶奶晚飯都沒做好呢！”一面說，一面衝我笑。等我進了客廳，她又開始忙活，彷彿有做不完的事，還不忘跟我講些老故事：“你一歲的時候，奶奶帶著你在老家，又要做家務又要照顧你，你可鬧騰了......”我聽厭了這些老故事，側過頭不理。這時的`奶奶，像極了窗外的太陽，透過玻璃灑下一片光斑，那麼暖，我卻渾然不知。

再後來，上了國中，一週回一次家，便極少聽見那“噠噠”的小碎步聲了。

那個早晨，我拖著滿身疲憊推開家門，奶奶的腳步聲沒有響起，我卻也沒有在意。只看見，陽臺上有個熟悉的背影，靜靜地坐著。我輕手輕腳的走過去，喚了一聲“奶奶”，那個背影沒有迴應，只呆呆的向著窗外。我又叫了一聲，奶奶才緩緩回過頭，衝我笑：“回來了。”那麼輕的一句話，不知包含了多少等待。

奶奶伸手幫我拿書包，我連忙把書包放在一邊，扶她坐下。奶奶看著我，輕嘆一聲：“奶奶是不是老了？”說著撫了撫我的頭，等待著我的回答。我強笑著說：“怎麼會，奶奶的身體可好了。”奶奶雙眼似乎恢復了光芒：“是啊，奶奶不老，奶奶還要帶孫兒長大呢......”說著微微一笑，露出道道皺紋。奶奶伸手在我臉上拂過，粗糙而輕柔。而奶奶沒有發覺，她的指縫帶走了幾滴淚水。

那個早晨，祖孫倆坐在陽臺上，不知不覺的說起過去，一個講，一個聽。故事還是那麼幾個，但似乎多了一份溫情，少了幾分厭倦。奶奶的雙頰對著陽光，那麼暖，那麼神采奕奕。

恍然發覺，陽光一直都在，溫度一直沒變，我身處其中，感覺到了溫暖，卻曾不為所動。天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的街道照得通亮，那陽光像極了奶奶。

回憶奶奶的每一個動作，每一句話，似乎都是為了我，都是關於我。奶奶雖已漸老，但那一份時光，那一份愛，永遠刻在心上。所謂親情，莫過於此了吧。

一言一行總關情作文7

有一種愛，是一路地扶持，是一路地牽掛，是身後靜靜地注視，是背後默默地放手，那是父親的愛。

記得那是一個炎熱的夏季，才上國小二年級的我望著大街上騎著自行車來來往往的人們，突發奇想，對您說：“您教我自行車吧！”您聽後笑了：“好啊！”回到家裡，您找來了我的“四輪”自行車，把旁邊的兩個小輪子往外拉開了一些。我好奇的問您為什麼？您說這樣車子不容易倒，我也不容易摔跤啊！我咧開嘴笑了。是的，平日裡看似大意的您也會這麼細心，為了我。

騎上車，由於沒了另外兩個輪子貼地地支撐，車子重心不穩，搖搖晃晃，當我顫顫巍巍地坐上了“座駕”。兩腳一離地，自行車頓時向一邊倒去。我嚇得大叫起來，您連忙衝過來一把扶住了我，滿臉的關切。其實現在想來，有那兩個小輪子在，自行車是不會倒的，但您仍緊緊扶住我的車尾，我怯怯地回頭望著您，您朝我溫暖地一望說道：“沒事，放心騎吧，後面有我。”有了您的鼓勵，我膽子大了些，才大膽向前衝去。

就這樣，在您耐心的教導與溫柔地鼓勵下，我才終於學會了騎自行車，因為我知道，您在身後，無論我遇到任何困難，您的手都會伸過來。

在這明朗的秋季裡，我也大了，上了八年級，該住宿了，記得要住宿的前一個星期，每晚回家，您都會對我說：“別住宿了，宿舍裡八個人，你會睡不好的。”一會又說“以後不能天天洗大澡了”“晚上沒人陪你談心了”“作業沒人幫你輔導了”，好多好多笨拙的藉口，要我別住宿了。您在說這些話的時候，像開玩笑的語氣，我也配合地笑了。但我心裡何嘗未有一絲心疼，一絲苦澀？我知道，您愛我，您捨不得我，您不想讓我住宿，怕我受委屈，您的`心，我怎麼會不知道！

很快，到了我住宿的哪一天，您卻什麼都沒說，甚至連句：“好好照顧自己”都沒有。您只是一遍又一遍問我需要什麼，一遍又一遍幫我檢查要帶的物品。到了學校，您爭著幫我提東西，見我寢室的一切都打點好了，您向我揮了揮手，轉身便消失在了樓梯間。

父親，您的愛是一座山，一座屹立不倒的山，是我堅實的依靠；您的愛是一棵樹，一棵枝葉繁茂的大樹，在您的庇護下，我一步一個腳印，越長越大，越走越遠，您的一言一行都告訴了我什麼是愛，我會把您永遠記在心裡——我的父親。

一言一行總關情作文8

生命是一顆大樹，歲月是它的樹幹，而人們的一舉一動便是一圈一圈的年輪；生命一條長河，歲月是它洞涓的流水，而人們的一言一語便是一朵一朵的浪花。這一言一行啊，總關情。

清晨時的撫摸

老太眼睛看不見，也孤言寡語。她早晨總起得很早，坐在窗邊沐浴曙光。我與姥爺吃完早飯便匆匆出發，這時老太聽到動靜便蹣跚地走到門前，她佝僂著身子，慢慢向下移動，她的手觸及姥爺身體每一部位，她吃力地俯下身，一直摸到褲腿，又撐著退吃力地站起，長吁一囗氣，老太收回手，淡淡的說了句：“外面涼。再穿點吧！”說罷，陽光在老太臉上泛起光芒。只是清晨中的一言一行，總關情，這種情，叫做母愛。

電話裡的囑託

奶奶住在縣城，常在家裡給城裡的我們捎來好吃的。這一次奶奶炸了丸子託人帶來，丸子放在冰箱一直沒吃。過了幾天，突然接到奶奶的電話，她的聲音中略帶焦急：“孫女，趕快告訴你爸，那些丸子裡我放了糖，你爸有糖尿病，可別讓他吃啊！打他電話手機總不接，什麼事那麼忙啊，讓他注意身體啊！”放下電話，奶奶的話在耳邊迴盪，一陣暖意襲來。我想到奶奶記性不好，想到她打電話時戴老花鏡瞅著電話本的神態，又想到那句句囑託。只是電話中的一言一行，總關情，這種情，叫做母愛。

黑夜裡的鼓勵

夜深了，我伏在窗前輕聲啜泣。學習上一次次失敗沖垮了我的'心裡防線，眼淚瞬時決堤。待我抬起頭，面前一杯熱騰騰的牛奶，杯蓋上貼著張條，我取下來看，上面寫著：“別忘了要時刻微笑哦！”忽的，身後一雙手放在我肩膀，是媽媽。我啥著淚水望著她，她伸出纖細的手，拭去我眼角的淚水，笑著拍拍我的肩膀，又向我豎起了大拇指，輕聲說：“我的孩子是最棒的！”看著她，暖暖愛意湧遍全身。只是黑夜裡的一言一行，總關情，這種情，叫做母愛。

總有一句話，撥弄心絃，總有一個動作，溫暖心田，總有一個人，一生永記。一言一行，總關情啊！

一言一行總關情作文9

夕陽西下，烈日失去了刺眼的光輝，變得溫暖而平靜，悠閒的彩雲戀戀不捨地彌留在天際，她的臉，定格在了微黃的天空下。高大的教學樓旁，我會記得，那飽含關心的一言一行。

時間倒回到兩年前，我發現那時的自己有些變了，雖說上課還是依舊認真，但對於作業的態度卻變得惡劣。回到家，我寧可去看那些枯燥無味的書，也不願完成作業。我的心裡很清楚這是不好的徵兆，隨著我被不安和忐忑侵襲，我就越努力地想去懸崖勒馬，但那不好的念頭卻如同鐵鏈一般拴著我，讓我無力掙脫。

傍晚時分，伴隨著放學的鈴聲迴盪在校園的各個角落，我回家的腳步也逐漸變快。但我的班主任——一個喜歡穿衛衣，扎著高馬尾的女老師，她叫住了我。我愣了一下，但還是快速跑到她身旁。她一隻手摸了摸我的頭，另一隻手牽起了我的手，然後馬上引入了主題：“老師發現你最近有些不太對勁，課後作業經常不能按時上交，這是怎麼回事？”老師的`話輕而緩，但當它進入我的耳朵後卻變得尖銳，如同一支利箭刺進了我的心裡。我哽咽了一下，用力嚥了咽口水，不安地將滿腔實情告訴了老師。說完後，我的鼻子一陣酸，這些一直以來藏在我心底的話終於找到了一個可以傾訴的地方。

老師聽完後，微微地點了點頭，她笑了笑，彎彎的嘴角牽引著幾顆白白的牙齒露了出來，她張開雙臂，彎下腰來抱住我，低聲地在我耳畔說道：“不錯，你有著克服它的心，但老師還想告訴你，這只是因為你的情緒在青春期波動比較大，這是一種正常的現象，但你一定不能讓它過於猖狂，以至於破壞了你的學習生活哦！”

我那因呼吸急促而劇烈抖動的身體被這幾句溫暖的話逐漸安撫下來，我抬起頭，聳聳鼻子，用那紅通通的眼睛感激地看著老師。

天邊的斜陽柔柔地散發著她最後的光芒，那溫暖的陽光映照在老師的臉龐上，讓她那稜角分明的五官彷彿被鍍上了一層金子，老師明亮的眼睛因為有彩霞的映襯而變得更加有神，那一刻我真覺得老師就是那溫暖我的夕陽。

一句言，一個行，一個人，一份情。因為有了老師的諄諄教導我才得以迴歸正軌，那一份份的關心與呵護，猶如傍晚的落日、彩雲與飛鳥，環繞著我，陪伴著我，溫暖著我。

一言一行總關情作文10

人的行為舉止，往往體現了他的內心。而母親，您的一言一行，無不滲透著濃濃的親情啊。

美味的蛋湯

清晨，陽光斜斜地透過窗子灑在我的臉上。我睜開睡意朦朧的雙眼，母親正在做早餐。她扭過頭時，看見了我，竟像個做錯了事的孩子一般：吵醒了你嗎？再去睡會兒吧，你本來每天睡的時間不長，起這樣早。隨後小心翼翼地，聲音極輕地繼續做早餐。母親的這段話，深深地印在了我的心底。她每天同我一個時間睡覺，卻還比我早起半個多小時為我做早餐。起來後，我端起那碗蛋湯，美味極了，甘甜爽口，清香怡人，那是情的味，愛的味。

母親，你那碗美味的蛋湯，你那段親切的話語，我自然懂得，這是您對我的關愛啊。

眼角的淚花

喜歡讀書的我，有時也會控制不住自己的玩性。小時候寫作業，卻偷偷地拿來媽媽藏在臥室的遊戲機，經過幾次猶豫，還是拿起那遊戲機玩了起來。嗒、嗒我聽見腳步聲，立刻將遊戲機藏了起來。母親走了進來，顯然看見了我藏遊戲機的舉動。她往抽屜旁一看，看見了那臺遊戲機：又玩遊戲了？忘了一週只准玩一次的規矩了？嗯。我誠惶誠恐地回答。我知道我定然會受到懲罰，但當母親掄起衣架打我時，我看見了她眼角的淚花那一霎那，我突然明白，母親是多麼不願打我，她的心也在痛她恨鐵不成鋼啊。

母親，你在打我的時候，那眼角的淚花，我自然懂得，這是您對我的嚴格的關愛啊。

關門的聲音

咔又是晚上母親給我關上門的聲音，那聲音極輕，有時甚至聽不見。有一次，母親午睡，我進去拿東西，出來時正好要關門，我也想像母親那樣，但是砰！我不服氣，又關了幾次，聲音最終也是那樣大，還被父親笑著說瞧你那怪模怪樣的。那天晚上，母親關門的`聲音依舊是那樣輕，那樣靜悄悄的，讓我進入了甜美的夢鄉。我理解了，母親為我關門是出於情的，她怕驚動我，希望我能早些睡覺。

母親，您在我睡覺之前，那極輕的關門聲，我自然懂得，這是您對我的關愛啊。

母親，您在清晨那親切的話語，在不得已時眼角的淚花，哪一處沒有表現出你對我那濃濃的親情？我知道，您的一言一行，都是真情的流露，謝謝您，母親！

一言一行總關情作文11

獨倚月光之窗，微風輕拂著我的臉龐，空氣中傳來一絲若有若無的桃花清香，想起你，想起你一言一行裡包含的深情。

“媽媽，媽媽，今日在學校，教師教我們唱歌，教師誇我唱得好呢！”“媽媽，媽媽，教師還教我剪紙呢！”……兒時的我，很喜歡圍著媽媽打轉，每當這時，媽媽你便會蹲下身拍拍我的小腦袋，說：“看來，女女在學校很乖哦。看看該獎勵什麼呢？”你便折一朵桃花，別在我的耳際，陽光打在你的臉上，很美很美……

待我頭髮稍長，我開始有了自我的想法，每一天都在外頭瘋玩，夜晚再回到家中，你總是為我亮燈到最終，幫我放好書包，拿出衣服，讓我洗澡，每當這時，我便看見你眼眶中閃爍的亮光，輕輕地嘆息在我耳邊響起。

之後，家中降臨了一位可愛的弟弟，你開始忙碌起來，你的世界開始圍著弟弟打轉，我像個局外人，看著你逗弟弟笑，你臉上幸福的笑，我想，我也許是剩餘的……

直到那個失眠的夜晚，你輕輕開啟我的房門，悄悄地走進我的房間；來到我的床邊，我感覺你溫柔的將我的手放進被中，窗戶關上的聲音，內心似乎有一角在破裂，你坐在我的床邊，靜靜地陪著我，時間在一分一秒地過，直到遠處傳來一聲犬吠，你才起身，準備離開，我聽見椅子碰撞的聲音，淚水似乎開始打鼓。

我睜開雙眼，看見目光下你發中夾雜的白絲，坐起身，“媽……”我哭著說，你驚訝地轉過身，透過雙眼，我才發現你眼中的血絲，皺紋停留在你的'眼角，你轉身擁住我，說：“怎樣還沒睡，明天還要早起，記得多穿件衣服，你今日穿太少了。”淚水流得更洶湧了，透過你的雙手，我感到一絲涼意，才明白你穿的很少，才明白你對我的深情，我已經很久沒有擁抱你了，你拍著我的背，我在那一瞬間才明白自我錯了，想起你的笑，你的好，才明白在不經意間的一言一行早已溢滿你對我的深情。

那天，月兒依舊，人兒依舊，心卻早已相通。

風中傳來一兩聲孩童的嬉笑，空氣的香氣漸漸散去，你對我的情卻早已刻進心裡。

一言一行總關情作文12

生活中有的一言一行，如春雨滋潤我們的心田，如微風輕拂我們的笑臉，如燈塔指引我們前行的方向。

父母的一言一行

“來，吃點兒青菜，多吃點兒肉，正是長身體的時候，要多吃有營養的東西……”話還沒有說完，青菜和瘦肉便被媽媽源源不斷地夾過來，我的碗被填得滿滿的。

“寶貝兒，老師讓你們買的那本書叫什麼？”“×××。”“哦，我這就給你買去。”我忙說：“不用那麼急，下個星期才用呢。”爸爸一邊穿鞋一邊說：“沒事，我去給你買回來吧。”說完開啟門，走了出去。

父母的.一言一行，飽含著對我濃濃的愛。

老師的一言一行

“同學們，開啟課本，翻到第15課，我們先來看一下生字。這個字要認真記一下，考試時不要寫錯了。”語文老師指著黑板上的字強調說。

昨天做的物理卷子發下來了，潔白的試卷上有個刺眼的紅叉。我把這個題想了又想，還是想不明白，索性拿著試卷去問老師。物理老師面帶笑容，耐心細緻地給我講解，直到我徹底弄懂，之後還提醒我做題時一定要認真審題，做到“咬文嚼字”。走出辦公室，我望著試卷上紅彤彤的圈圈點點，心裡格外舒暢。

老師的一言一行，是指路的明燈。

朋友的一言一行

“嗨，你的配套試卷，接著！”話音剛落，我的配套試卷就“從天而降”，掉到了我的桌子上。“哈，謝謝！”我欣喜地喊道。“失蹤”18小時的配套試卷終於又回到了我的手中。

“同桌，這個題怎麼做？”我在做作業時又遇上了“攔路虎”，只好向同桌求助。她迅速掃了一眼題目，便埋頭演算起來。時間一分一秒地過去了，十五分鐘過後，終於，她的臉上露出了一個甜甜的笑：“我做出來了。”然後她耐心地給我講解，直到我開悟。

朋友的一言一行，凝聚著真誠的友誼。

生活中有的一言一行，如陽光灑遍我們成長的道路，如樂曲陪伴我們孤獨的心靈，如爐火溫暖我們如歌的歲月……

一言一行總關情作文13

拈一顆素心，輕倚流年的轉角，纏著衣角，略過熙攘。時光如沙似水，那人，那景猶浮現於腦海，因為，一言一行總關情。

在這車水馬龍的人間，兜兜轉轉，又是幾年。午後，毒辣的太陽普照在樹的枝椏間。人間的四月天，為何這般酷熱，那蟬聒躁地鳴叫，只見，奶奶還是坐在那涼椅上……

奶奶雖說與我隔了一輩，但似乎與我並沒有任何的代溝。在時光的長河中尋找，是二年級那個暑假，回了老家。一下飛機，遠遠地望見奶奶在接機廳等著我們。“奶奶！”我直接撲到了奶奶懷裡。奶奶笑了：“孫兒，這麼重啦！”好久都未與奶奶見面了！我自然很開心，於是一起回了家，只見，那人，那景，那情，依舊未變，特別是那隻飽經歲月滄桑的涼椅。

小時候，每天傍晚吃飯時，奶奶都會坐在那把椅子上，看看晚霞，扇著扇子，良久才去吃飯。我每次見到這涼椅時，總會有種溫暖，很老很陳舊。古樹的香氤氳，更是說不清的念。

那一天，好像是中秋。幾個親戚也來了，唯獨我和奶奶是不愛吃月餅的，奶奶有高血糖，她在我小時候，什麼都給我吃。所以，我們倆就跑到外面看月亮。我坐到那把椅子上，真還挺舒服。我叫奶奶：“奶奶，為什麼天上的月亮這麼圓啊，為什麼中間是黑的？”奶奶再次笑了：“這還不算圓的，十五的月亮十六圓！”我躺在奶奶的'懷裡，注視著她。

魚尾紋橫縱交加，幾絲銀白的頭髮豎著，看著奶奶，我不禁心疼，奶奶真的老了嗎？

並沒有，畢竟，她還陪伴著我啊！望著奶奶慈祥的臉，便覺這已經是人間美好了。月明星稀，伴著蟬鳴，螢火點點，古樹飄香，勾勒出最美的風景線。

由於我的學習，過幾天就要離開老家，以後，可能要很長時間才能再與奶奶重逢。想到這，眼淚蹭蹭地往下掉，奶奶懂我，她一把抱住我，我又依靠著奶奶，那一晚，我永不忘。

次年中秋，我還是望著月亮，多希望能有一把涼椅在我身旁，給我依靠。家，情，正是這樣，我深深地愛著這個家，更深深依戀著奶奶，老樹旁的依靠，是我一生的襁褓……

暮色的消融隱約了晦朔蔥蘢，在這老街的古樹旁回眸，透過時光的罅隙去愛你，那情，猶在，永在。

古樹旁，木椅漾，清歌莫斷腸。——後記

一言一行總關情作文14

又是一個深秋，凜冽的寒風利刀般撲面而來。我縮了縮脖子，手伸進口袋中，觸到一瓶護手霜，嘴邊盪漾起一絲溫暖的微笑，想起老師對我無微不至的關心。

那是七年級上學期的深秋，校園裡萬物開始凋零，草早已枯萎，曾經的綠茵場已經名不副實。不知何時，那一朵朵紫色的喇叭花，不知何時悄悄消逝，秋風撕扯著樹的頭，一片片枯黃的落葉，不甘心的衰落。

秋風像一隻無情的大手，拂去了夏天的生機，也像一把尖銳的刀子，一道道割著人們的面板，使其開裂出血。

我也是受害者之一，本來面板就不好，每天洗衣服要碰涼水，且沒有護手霜，每天面板都在開裂，直到最後整隻手因龜裂，一繃緊就生疼，多處已流出鮮血才被我所注意。

但生活還是得繼續，每天衣服也一樣要洗，涼水也一樣要碰。生活也處處不如人意，我家離學校遠，沒法送過來，小賣部有脣膏，卻獨獨沒有護手霜。只能去找班主任龍老師了。

下課後，我便去辦公室找龍老師，我跟龍老師說明了情況，龍老師端著我的手細細地看了一會兒，透露出一種心疼的神情：“真可憐，你下了晚修來我這兒拿一隻護手霜吧。”我深鞠一躬，表示感謝。

晚上下了晚修，我懷著欣喜與感激來到辦公室。此時辦公室裡十分冷清，只是龍老師一人正欲離開。我詢問龍老師護手霜的事，龍老師尷尬一下，說：“對不起啊，有點忙，明天早上我肯定給你。”

我懷著失望，沮喪且有些憤怒離開了辦公室。心想：這龍老師怎麼這樣不講信用，說好的`，怎麼不給我呢？但又想起龍老師的笑臉，以及平日對我們的關心與呵護，我相信龍老師不是故意的。

第二天中午，我又懷著希望來到辦公室，只見龍老師在堆積如山的作業中操縱著電腦，為下個星期一的公開課做PPT。我輕輕喚了喚她，龍老師抬起頭，見是我。嘴角微微上揚，開啟抽屜，翻了翻找出一隻護手霜，遞給我。我雙手接過，連聲道謝，走出辦公室，我開始反思昨晚的想法。

龍老師既是我們的語文老師，又是我們的班主任，既要專心備課，讓語文課變得生動有趣，又要管理班上的雜事。每天就像只陀螺轉個不停，但在百忙之中依然給予我們愛與溫暖，一言一行總關情。

一言一行總關情作文15

時光荏苒，在每一段流逝的時光背後總有一首叫做感動的無聲的歌。一句話，一個動作是這首歌的樂魂，而“心”總是將這首歌變幻成不同的音調旋律，幻成十里桃花，情意濃濃。

友情——執子之手

入秋，校園的夜總是涼涼的。我與婷並肩走到到宿舍的路上，時不時說兩句話，聲音裡竟也透出一絲涼意和疏遠，她的手不知何時已牽起我的手，輕輕的。香樟樹的`味道淡淡地繞在她身邊涼意全無，我不知道，原來兩隻冰冷的手握在一起會這樣溫暖，明黃色的燈下，兩個人的手緊緊握著，兩條未知的路也靠到了一起。執子之手，就這樣，真好。

師生情——努力就是希望。

我是一個偏科生。數學總是學得不盡如人意。然而當我進入這個班級，我認識了我的數學老師，我知道了，遺憾也能用百分之二百的努力補足。改作業時，我的手侷促不安的搓著，想讓過分緊張的心平靜下來，錯了怎麼辦？錯了怎麼辦？心裡有一道聲音不斷迴響著。在一系列勾勾叉叉後，長嘆一口氣，一般，不是很差。我試圖找個藉口，“我基礎不好。”因為以前老師總是這樣說。在這樣的話語下，我也形成了一種意識。“基礎不好不是問題，只要努力就行。”我愣住了，雖然這句話教師或許對許多人說過，但對於我來說這是讓我努力的動力。是啊，基礎不好又怎樣，我會一直努力，即使沒有成果，我也會對著老師那深邃的眼睛說“我努力了。”

親情——耳邊的暖意

洗完頭後，頭髮一直披在肩上，凌亂卻又無法梳理，因為手中還拎著兩個大包，到校門口後母親突然一聲，“等等”。用那已布上老繭的指腹將我耳邊的頭髮輕輕刮到耳後，一種暖意隨著陽光在心頭漾開，對媽媽一笑，揮揮手走進校門，那樣一個細微的運作，卻讓我的眼迷上了水霧。

一句話，一個動作，成了我心中的感動，每一份感動都化開了濃濃的情，風吹過，我在你看不見的地方尋找到了寶藏，那樣細微地閃著光芒。