我的好友作文(彙編15篇)

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的好友作文，希望對大家有所幫助。

我的好友作文1

“你好！”是我們認識的第一句話，我和我的好朋友已經認識十年多了，可以說我們兩個是從小玩到大。

小時候，我對她是言聽計從，因為她比我大十一個月，到了國小，我兩在一個學校，她比我大一級，但是我卻比她高半個頭，每次和她出去玩，我都會背認成是她姐姐，但是按輩分算，我應該叫她姑姑，雖然她比我大，但卻絲毫不影響我們兩的關係，和她玩的時候，我可以直接叫她的名字或者叫她的外號——雪寶。怎麼樣？是不是聽起來很可愛，哈哈！

有的時候，我和她總是會說反話，每次我們商量出去玩的時候，總有一個不想出去，但是還是會準時到點集合。有一次，媽媽和一個阿姨出去了，留下了一個小妹妹讓我照顧，我就把她找了過來，讓她帶著我兩出去玩，她表面上說著不想走，可在我的再三請求下，她還是答應了。

希望每個人都能夠有個永遠站你這邊的朋友，總是理解你體諒你，就算是你的不對也會去揣摩你的想法，帶些好吃的.給你，再給你一個擁抱，讓你經常感到有這個朋友是最幸運也最幸福的事。

“小李同學，希望我們可以走過接下來的許多個十年。”

我的好友作文2

我有一位非常好的好友。她叫鄢紅豔。鄢紅豔有一雙小小的眼睛，一笑遍沒了蹤影；她有一頭烏黑光亮的長髮，在太陽下閃爍著金色的.光芒。她性格安靜，但有時也喜歡打人。

記得一天早晨。做完早操我們就往班裡走，她在我後面，她就背後偷襲在我不知覺的情況下往我身上打一下。我說：“幹嘛”。她就不說了。

她雖然喜歡打人但也有好的時候。記得念五年級的時候，因為有近視老師決定把她調到前面。我一聽到這樣訊息，我上課的時候沒哭，下課就忍不住了，我就大哭起來了，因為我從小就有一個夢想想和鄢紅豔在一個座位上。好不容易在一個座位上，所以我哭起來。鄢紅豔看到我這樣傷心，她竟然讓老師不給她換座位。最後我和她還在那座位上。

她就是我的最好朋友，雖然打人，但是她是多麼善解人啊。鄢紅豔我要和你做一輩子好朋友！

我的好友作文3

假如你問我，如果我獨自旅行，我只能帶一樣東西供自己娛樂，我會帶什麼?是一隻可以吹出動人音樂的口琴嗎?是一盒玩很久都不會厭倦的撲克牌嗎?還是一本有趣的、把內容寫得栩栩如生的書?……

我選擇的東西，有些人會覺得枯燥乏味，有些人會覺得百看不厭，我是後者。聰明的你知道我選擇的是什麼了嗎?沒錯，就是書。

我帶的書是《琴鍵上的鋼琴課》，裡面有很多充滿哲理的.佳句。我想，這些句子一定可以給我加油鼓勁。

我會認真地看這本書，有感觸的地方我會多讀幾遍，做些標註，積累下來。看完第一遍時，我已經積累了不少的好詞佳句了。第二遍，我會深入地看。我會把自己想象成某一個書裡的主角，感受他的感受，擔憂他的擔憂。他與我分享快樂，我替他分擔憂愁。這真是一件奇妙的事情。

第三遍、第四遍、第五遍……我會從不同的角度，懷著不同的心情來反覆閱讀這本書。每一次讀完，我都會有不同的體會。這樣看書，真是一種莫大的享受!我的旅程，其實不止一人，每當我看書，書裡的朋友全都會跑出來與我聊天、玩耍……

看來，帶書還真是一個明智的選擇呢!

我的好友作文4

所謂“活到老，學到老”，人生的學習中，需要不斷的彌補、提高能量，而我以為，“朋友”是我最重要的加油站。

朋友，朋友是一生中不可或缺的人，在我犯錯時，朋友協助我、提示我；在我心境失落時，朋友會把我從谷底拉上平地，安慰我；朋友，是我的加油站。

兒時，剛入國小，面臨生疏的環境，一切都不熟悉。在和同學相處了一段時間後，交到了些知己老友，他們常陪伴我讀書、玩樂。有一次，我犯了大錯，被教師經驗、勸導，那天心境極為傷心，我的朋友前來安慰我，含蓄的勸說我，協助了我許多，並讓我瞭解到朋友在我的人生中是多麼重要的`“加油站”。缺少了朋友，我可能會孑立、抑鬱。

每個人都有為自己充電、加油的“加油站”，可能是家人、教師，但朋友是我重要的加油站，朋友在我高興時和我一起共享高興；朋友在我傷心時安慰我、協助我，朋友在我心中是一生不可或缺的“加油站”。

我的好友作文5

真是光陰似箭、日月如梭，轉眼又是一秋，我望著窗外嘯嘯的秋葉，又想起了他。

他，長著一張小巧的瓜子臉，上面鑲嵌著一對寶石般的眼睛，炯炯有神，閃耀著智慧的光芒。他，有著一個小鼻子，一張小嘴巴，真是天作之合。又好像是上天的恩賜，小鼻子，小嘴巴加上一張小瓜子臉，還有一雙大耳朵，湊出了他帥氣的一面，這也顯出了他身上獨特的風景線。

他，是個頑皮的小男孩。“哇，老班長，你今天可真有班長的味道！”“真的嗎？”老班長（王昊）沾沾自喜地說。“假的！”他說完就飛快地跑了，可憐的老班長還地原地被弄地哭笑不得。瞧，他又在那兒了：“驍哥！”林驍回頭問：“有什麼事？”“沒事！”等我們的`驍哥明白過來，他已經帶著一串爽朗的笑聲跑遠了。唉！他可真是我們班的活寶，也是我們同學的笑星，快樂蛋，只要有他在，就不怕快樂天使不到我們的身邊，就算魔鬼來了也被我們的笑聲給嚇跑了。

他，一個人不大，脾氣大的ＢＯＹ，有一次，他被一個女生惹“毛”了，就開始了繞校馬拉松，可是對手是長跑冠軍，他是短跑冠軍，當然追不上，就坐在桌子上嘔氣，那個女生一進門，就用書去炸，可是她一躲，書就砸在我的頭上，唉，我真想高唱一句：為什麼受傷的總是我！

我的好友作文6

我的好朋友叫做趙偉喆，他的身高約有一百五十公分左右，是我們班第二高的學生，所以我給他取了另一個暱稱叫做“高個子”或是“巨人”。他的頭髮是刺刺頭，我只要一碰到他的`頭髮，手就會有點痛痛的。他吃飯的速度非常快，但總有噎到的時候。他的特徵很多例如:耳朵很大，個子高高的，可以很快認出他來，所以不怕失蹤，就算走丟了，也會很快找到他。

我們是在輔導班認識的，老師給我們安排坐在一起，因此我們就這樣認識了。我們每天會再同一個時間一起寫完功課，很巧吧!隨著時間的流逝，我們的友情也越來越好了。

我們有時會吵架，但是隻要有一方說：“不要再吵架了，再吵下去只會破壞感情而已。”我們就會靠著這句話而和好了。有時我們的感情會好到跟親兄弟一樣，我們會互相禮讓，只要有食物可以吃，我們都會分給對方吃，好東西與好朋友分享。

我希望未來升到五、六年級還可以同班，讓我們的友誼可以繼續下去不要分開，我們才可以成為世界上感情最好的好朋友！

我的好友作文7

我的朋友多的數不清，但真正的朋友卻只有一個。她叫李寧，不僅在班裡鼎鼎大名，在學校也無人不知，無人不曉呢！因為她曾經多次在縣書法比賽中榮獲一等獎哩！為班為學校爭得了榮譽。在學習上更是不賴，每次考試都取得了優異的成績。下面就讓我講述一段我和她感人的事蹟吧！下著傾盆大雨。我坐在教室裡心想今天一定又要把衣服淋溼了，又得挨媽媽的罵了。可我心裡還是默默的祈禱著，希望雨就此停住。但老天不作美，到了要回家的`路上還像斷了線的珠子似的，不斷地下著。我剛想快步跑回家時，李寧叫住了我。她急忙對我說：“佳憶你把我的雨傘去吧！”邊說邊把傘拿給我，我剛想說那你怎麼辦。但她已經走了，望著她那遠去的背影，我激動的不知該怎麼說好。這件雖然對於別人來說很小，但我卻永遠也不會忘記。

這就是我的知心好友——李寧。

我的好友作文8

“書是知識的源泉。”這句話我一直銘刻在心中。

在上幼兒園時，我就特別喜歡看書。那時認識的字不多，所以我最愛看笑話書，在快樂中成長。讀一年級時，我又對故事書發生了興趣，時時都能感受到故事中人物的喜怒哀樂。二年級，我不再僅侷限於這兩類書，博覽群書，這就是我成為班級裡“識字大王”的祕密武器。

對我來說，書是多用途的。熱了，翻開一本科幻書，引人入勝的驚險情節會分散注意力，保證我不熱；冷了，看看笑話書，當笑得前仰後合時，冷氣就從我張得大大的嘴巴里溜之大吉；餓了，翻開童話書，看到人們幸福的生活，我也會暫時忘記飢餓。在無聊的時候，我隨手拿起一本書翻閱，無聊就被打發走了，我在魔幻的天空飛翔，在知識的'海洋暢遊……

書啊，你真是我形影不離的好友。

我的好友作文9

我有一個好朋友，她是一個玉米（李宇春的“粉絲”），當然，我們喜歡叫她“玉米”。讓我來介紹她吧！

她，一個12歲的小女孩;她一副“魔鬼身材”，很瘦很瘦的臉蛋，幾乎是皮包骨的.，油油的頭髮”閃閃發亮”，但她很惹人喜歡。其中，有一個原因——

她樂於助人。如果誰沒帶本子什麼的，她會主動借給她。記得那一次，老師佈置了一項作業：和小夥伴們完成手抄報。去到“玉米”家，我們把手抄報排板好了，但空出了許多地方，“玉米“毫不猶豫的拿出她的寶貝貼紙，做手抄報的裝飾。結果，手抄報取做得很好看，哪可是"玉米"立的大功呀！

“玉米”不僅樂於助人，還是一個讓我們哭笑不得的“玉米”。

一天，來到她家，參觀了她的房間，差點把我嚇暈了，為什麼？她說，非得把她的“春寶”（李宇春）的海報貼在牆上不可，每天早上一睜開眼睛就可以見到她的“春寶”，“太幸福了~”在她陶醉時，我想說一下：“這是一個瘋狂的玉米！”

這就是我的"玉米”好友，一個可愛的“玉米”。

我的好友作文10

我的好朋友叫做黃婉瑜，外號叫魚魚。她長得高高瘦瘦的，活像根電線杆，每次要和她說話時，還得仰起脖子抬高頭呢！他也是一個很會跑步的人，在我們班上她的速度可是前三快的呢！不過更重要的是當別人遇到困難，她往往是第一個伸出援手的人，也是因為這樣，令我更加喜歡她。

我和她會成為朋友要從三年級那年的冬天說起，當老師一開始把她安排在我旁邊時，我們彼此都還很陌生，但漸漸的我們兩人功課不會時，開始會一起討論，就這樣我們就成為了好朋友。

我們兩個人平常就會玩在一起，她那逗趣的表情，總是會讓我笑的合不攏嘴。每次下課時，我最常和她一起玩象棋，但是幾乎每次都輸，她真的`是太厲害了。除了象棋之外，我們偶爾會到教室外去活動活動，玩玩飛盤、紅綠燈…等遊戲，除了這些以外，在學校的某個角落，當然不能告訴你們在哪囉，因為那裡是我和她的祕密基地。

希望以後我還可以跟他一起遊戲、一起讀書，也希望我跟她的友誼能夠長長久久，當永遠的好朋友。

我的好友作文11

是它，給予了我無窮的知識；是它，與我一起分享快樂；是它，陪伴著我一生；是它，讓我感悟人生……

這個它，既不是父母，也不是老師，更不是同學，而是一本本普通的書。

高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”正是因為有了書，人類生活水平才飛速提高；正是因為有了書，人類科學才更加發達……因此，書是人類的好友。

是書，讓我遨遊在海洋。是書，讓我翱翔在天空。是書，讓我克服重重困難，自由快樂地生活。因此，書也是我的好友。

一本本豐富多彩的書，帶我走進了書的王國。戰爭故事書，令我置身於槍林彈雨的`戰爭年代；引人入勝的童話故事書讓我遨遊在童話的海洋；撲朔迷離的《三國演義》讓我認識了才華橫溢的諸葛亮，陰險狡猾的曹操等英雄豪傑。

書常常給我寫信，在它那簡短的話語中，總是訴說著一個又一個充滿詩情畫意的故事。我也常給它回信，那一句句話語充滿了溫馨和歡樂……

在我的眼裡，書不再是一本書，而是一位伴我一生的好友。

我愛這隻能用文字來表達話語的好友——書！

我的好友作文12

一個星期四，劉老師很神祕地告訴我們，要在班裡開展“祕密好友”的活動。說完，老師拿出35張寫有全班名字的紙條，讓我們輪流上去抽，抽到誰，誰就是自己的祕密好友。我抽到是張寧寧。

接著，老師又告訴我們每個人要細心觀察自己的祕密好友，每天在小紙條上寫一條優點，交給老師，再由老師轉交。張寧寧給老師起了一個名字，就叫“園丁郵遞員”

我每天都給張寧寧寫一封信，交給園丁郵遞員，再由園丁郵遞員交給張寧寧。通過觀察，我發現了張寧寧許多優點。第一天，我寫的是：張寧寧，你不愛打架。第二天，我寫的是：張寧寧，你愛笑。第三天，我寫的是：張寧寧，你上課愛積極發言。第四天，我寫的.是：張寧寧，你寫的字真漂亮！第五天，我寫的是：張寧寧，你讀課文的聲音真洪亮。

我想：張寧寧看到我的信，心裡一定美滋滋的。第六天，開始揭密了，老師問：“誰是張寧寧的祕密好友？”我急忙站起來點點頭，張寧寧真誠地對我說了聲：“謝謝。”

通過這次活動，我學會了發現別人的優點，知道每個人都有優點，還學會了稱讚別人。

我的好友作文13

在世界上，每一個人都有好朋友，而在我很多的好朋友中，有一位最知己的朋友，他是啟隆。

他是我的朋友裡最特別的一位，他的喉嚨特別大，他打一個呵欠，整棟大樓都被他搞得雞犬不寧、雞犬不寧的。他長得高高壯壯的.，面板黑黑的，力氣更是大得無法幻想，說不定，他還能把火星的奧林帕斯山給搬回來，更不用說膂力了，搞不好，他能夠熬上七天七夜都不用睡覺呢！

我第一次見到他，還以為是動物園裡來的“黑猩猩”呢！他儘管功課不太好，可是他體育方面，體現得非常出色，由於他的體育特別好，所以體育課大多都是我和他同一組，咱們倆就像親兄弟般寸步不離，有時，會發作爭持，但一下子就和好了。

咱們由於都很喜愛打球，所以咱們就逐漸成為了好朋友，可是，提到這兒，我一定要介紹我的第二位知己老友——吳宇哲，咱們三人總是寸步不離，有工作時，他們也會“路見不平，拔刀相助”呀！

他們兩個是我最好的朋友，也是我最好的輔佐，有時候，我有些笑話、家裡的趣事，都會和他們共享，真希望咱們的友誼，能夠繼續堅持下去，直到永久。

我的好友作文14

眾所周知，我最好的朋友是李化雪，一位“刀子嘴，鐵皮心”的人。

肉嘟嘟的臉上蓋著自然捲的頭髮，不濃不淡的眉毛下藏著小小的眼睛，圓圓的鼻頭搭配厚厚的`嘴脣，她長得還是勉強可以看的，只是勉強。

記得我和她是在二年級成為好朋友的。那時，我們就達成了共識，決定一起欺負李東駿。那時我們是那樣天真、純潔，從不互相損。而現在，動不動就互相損一下。但我感覺這正是我們關係好的證明，因為我們並不會因為這些話而生氣，反而會因此而更親密，換作別人就不一樣了。那時，我們親密無間，連上個廁所都要一起去。而現在，我們只是偶爾聊聊天，但我們的友情還是像之前那麼堅固。很多人都覺得李化雪是暴力女，在此我要為她正名，其實她人很好的。她就是說話難聽了點，臉皮厚了點。所謂的暴力女在我看來，只不過是她想掩蓋住自己內心的脆弱罷了。

時光荏苒，三年過去了，我們再過一年多就要分別了。我會好好珍惜這大好時光，與李化雪慢慢度過。

我的好友作文15

“嗯，要來新學校了呢，好興奮……”我（艾翔宇）牽著爸爸媽媽的手向向陽國小走去。

“新學校真好耶！我說著，便揮手說：“拜拜！”

爸爸又提醒我說：“進校門101班哦！”

“好的。”

剛進校門，就看見101班的門開著，而且好熱鬧哦。

我走進101班，居然看到了我的幼兒園同學—李家興。

“hi，艾翔宇。”

“你好！”

我正和李家興說著，一位老師進來了，“你們好，同學們！我是你們的新老師—劉老師—劉婷。”

老師嘩嘩嘩的`講了一大堆，終於講完了，“同學們，我們現在點名。”

“艾翔宇。

“到。”

……

吃飯了，我肚子餓得不行了，拿著飯碗居然廁所去了，“看來我真的餓暈了。”我說著。

唉，初到校園，看來還不熟悉呀，唉唉唉唉。丟臉丟大了。