老師我想對你說作文[優秀]
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的老師我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對你說作文1
老師,我想對您說:“我們已經長大了,您別再把我們當成五六歲的小朋友看了。”
老師們,您們為了我們的學習而操碎了心,您們努力地給我們上課、複習……,我們以後要好好學習,做個不讓老師們操心的好孩子。
老師,您生病了,本該休息做手術的,但是您不放心我們的.學習,依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學還是不認真聽課。老師,我們以後上課一定會認認真真的。您在講臺上講課,我們在下面不再開小會,家庭作業認真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭取考試得高分。上課不發呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問題舉手發言。下課時不要在課室裡亂跑亂跳,保持安靜,做個好學生。
老師,我想對您說:“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經長大了,要認真學習,做一個不讓老師操心的好孩子。”請您放心我們一定能做的到!
老師我想對你說作文2
曾老師,你在我們眼裡, 就是一個辛勤照料花朵的園丁;您是我們的父母,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼裡,您像一本書,一本內容豐富、色彩明麗的書。
上課的.時候,您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋遨遊,去尋找正確的答案。您拿著粉筆,平穩地站在講臺上,嘴裡不停地講述著。
同學們把不懂得疑點提了出來,甚至還提出了一些千奇百怪的問題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學們心裡的謎團逐一解開,你才長嘆一口氣,抹一頭汗。
下課了,您就變成一本百忙抽不出時間休息的書,您認真批改作業,希望不出一點錯。而您看著錯誤滿篇的作業,您恨鐵不成鋼啊!您看著同學們用心用情書寫的作文,您會隨著文字而喜而憂!
誰言寸草心,報得三春暉”這句話,別人都說只包含了母愛,但我覺得還包含了老師對學生無私的愛,也包含了我們對您無限的感激。
老師,我愛您!
老師我想對你說作文3
老師,您是我們開啟智慧大門的金鑰匙,是您把我們培養長大。我想對您說:“老師,您辛苦了!”
每次上課,全班都在教室靜靜等著您來上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學生;每次不管有沒有到您的課,您都會過來教室瞧一瞧,瞭解我們的學習情況。以前我成績不是那麼好,自從我來到您的班級,成績便逐漸提高了!
記得有一次,我們班參加了年級舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音,給了我勇氣和力量。我們照著您的.指導去做,在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們說,動作要柔中帶剛,剛柔並濟。我們按您的指導去做,一遍遍的模仿您教的動作、語音語調。在您的指導下,我們終於能發揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以優雅嫻熟的動作,那氣度和風采別提有多棒!
老師,在此我想真誠地對您說:“老師,謝謝您。以後我會好好學習的,您辛苦了!”
老師我想對你說作文4
老師們,我想對你們說的有太多,但是因為時間有限,在這裡我說有限的幾句,反應我真實的心境。
老師,你從我們剛入學校就與我們朝夕相處,我們不能忘記的是,您上課時的專注,以及備考時精準的命題,讓我們繞過題目中隱祕的陷阱。當我們班的'平均成績位列年級第一時,我們心中湧起了陣陣暖流。此時,我們就像在雪夜中得到了炭火取暖一樣。
您生活中的每時每刻都感染著我們。您活潑好動,成為我們熱愛運動的榜樣,您的愛好也傳遞給了我們,強身健體成為我們的習慣。在每次班會上,您都會強調身體的重要性,告訴我們身體是革命的本錢,讓我們志存高遠,全身心投入學習。讓我們能夠激勵自己突破各個科目,給予我們勇往直前的勇氣,讓我們有了不戰勝困難不罷休的信心。您生動的語言,將枯燥的知識點變成有趣的題目,帶領我們在知識的海洋中翱翔,您的一舉一動,化成滋養我們的一點一滴……
總之,有千言萬語想對你說,但唯一能與你說的是:我們拿出行動來,考出好成績來回報你。
老師我想對你說作文5
老師我想對你說:你這樣做你有沒有考慮到我的感受!
我相信了你,你說過你願意做我的朋友,你不會出賣我!可最後你卻出賣了我。為什麼?老師你這樣做對嗎?
也許老天在我出生的時候就註定了,我是個孤單的女孩吧!
老師我恨你!
我記得我媽媽說過一句話:世界上沒有誰值得你相信,哪怕是你最親的人!除了你自己!
當時我還不相信,因為我有朋友!可現在了?我不的'不相信!
老師:一個人也可以活出一個人的精彩!這是你對我說的我會永遠記住這句話的!你還說你願意做我的朋友,幫助我的朋友。決不是出賣我的朋友,你說你不會出賣我,可就在你說這句話的時候就已經出賣了我!我恨你!
老師我想對你說作文6
敬愛的楊子老師:
您好!
我有好多好多話想對您說,可是我嘴笨,說話也不太流利,所以我想給您寫封信,說說我的心裡話。 那次,我們剛進教室,就看見您正低頭批改作業。當您抬頭的一剎那間,我看到您那雙佈滿血絲的雙眼,您的笑臉依舊如此溫暖,可是我的心都快碎了,我不敢看您,趕緊快速坐到自己的位置,可是心裡一直久久不能平靜。從那以後,我就儘量把字寫得大一點,工整一點,想讓您批改作業的`時候,眼睛不用那麼費力。這樣,您就可以永遠看到我們燦爛得笑容。 還有,您的嗓子一直不好,但是為了不讓我們落下功課,您仍然堅持給我們上課。聽著您沙啞的聲音,我的心裡特別難過。我知道,您的嗓子都是因為我們才一直沒有好轉的。我們答應您,會好好聽話,好好學習,好好完成作業。楊子老師我想對您說:請您也要答應我們,一定要好好休息,保重身體! 最後,我想給您一個大大的擁抱,謝謝您為我們辛勤的付出。
敬祝: 身體健康!
老師我想對你說作文7
老師,我想對你說:“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長,您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影,課下匆忙的背影與放學後疲憊的身影,哪一個不是您辛勤的見證?你頭上的白髮,您額頭的皺紋,您身體的疲憊,哪一個不是因為我們才造成的'?
老師,我想對你說:“謝謝您!”您是蠟燭,點燃自己卻只為照亮我們,就像那句古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您是燈塔,照亮我們夜行的路;您是引路人,引導我們走向黎明;您是蠶,直到生命的最後一刻還在不停的工作,您為我們付出,卻不求回報;您教我們知識,教給我們做人的道理,教給我們感恩,自己卻不求感恩……
老師,我想對你說:“我愛您!”您把知識一絲不漏的傳授給我們,在生活和學習上,您都是我們的引路人。您把我們當成您自己的孩子一樣疼愛、關懷,甚至比自己孩子還親,要是有同學生病了,您會著急的幾天都睡不著覺。
老師,我想對你說:“您真偉大!”不知道從什麼時候起,白髮爬上了你的頭頂,皺紋跑到了你的額頭,這些都是您為我們付出的見證,這些美麗的痕跡就像一枚枚勳章,照亮你閃閃發光的人生。
老師,我想對你說:“……”
老師我想對你說作文8
是誰?在我第一次踏入這所書香四溢的校園時給了我第一個微笑?是您徐老師!
是誰?在那天把一條鮮紅的承載著一份責任的紅領巾遞給了我?是您!
是誰?在我調皮搗蛋時給予了我最大的寬容?也是您!
是誰?面對我的`固執耐心地說服我?還是你!
是誰?把知識傳授給我?更是您!
是您教會我們愛國。
是您教會我們唱那氣勢震天的國歌。
是您教會我們做人的品格。
也是您在我們受傷時關心的問候傷情。
當我們嫌棄肉少時,您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來,還總會問肉夠不夠?
每當節日來到您總會為我們減少作業,讓我們開開心心玩一個假期。
當我們在學習上遇到困難時,您悉心教導。
於是我們努力學習,我們努力成長,因為我們四班所有人都想看到您那在春風中洋溢的笑顏。
雖然我們現在還沒有什麼大成就,但我相信您有一天會為四班的所有同學感到驕傲。
老師我想對你說作文9
老師我想對你說……老師我想對你說……
老師您是辛勤的園丁,我們是那小苗,在您的精心呵護下,我們茁壯成長。
老師您是捨己為人的蠟燭,用自己渺小的'身軀,在自己的偉大事業裡做出絕不比誰差的貢獻————您就是那支讓自己燃燒的堅強不屈的蠟燭!
老師,有人說您培育了祖國的棟樑,可我說,您才是祖國的棟樑,沒有了您,誰敢想現在的中國是什麼樣呢?
老師,您的講課,帶我們進入了一個五彩繽紛、斑斕的世界。
還記得開學前打掃衛生,您那麼忙,可依然惦記著我們,為我們買來水解渴。一件件,一樁樁大事小事,讓我們嗅到了您身上充滿親切和關心的味道。
感謝、尊重……這些都不足以表達我們對您的愛戴,讓我們在一曲美妙的隊歌中,為您戴上最鮮豔的紅領巾,與您共同度過最美好的國小生活吧!
老師我想對你說作文10
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了。”可是,您總是匆匆忙忙的走向辦公室,我沒有時間對您說。
老師,我想對您說:“我下次一定考一個好成績給您看。”可是我怕萬一考不好,我又被您罵,所以我就沒有對您說。
老師,我想對您說:“我一定會努力做好功課的.!”可是每次練習與測試都有錯的地方,所以我沒敢對您說。
老師,我真想走進您的辦公室,給您遞上一杯熱呼呼的茶,可是心裡又有一絲膽怯,所以我不敢去遞給您。
老師,我想對您說……
老師我想對你說作文11
老師,我想對你說:上週,我沒學閱讀是正因您制定的格式限制了我的.寫作潛質,本來我有很多話要說,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前確實自由寫,當然我的作文沒有以前寫得好了。因此那天我想放鬆一下自由寫幾篇日記,但是,我還要學閱讀。
我一向很發奮,雖然我取得了好成績,由第五名進步到了第一名,但比起以前,我當著很多幹部職務,此刻我有些失望,正因我連一個小組長的職位也沒有當上。期望老師對我嚴格要求。
老師,您為咱們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個姐姐帶他去醫院,自我認真批改著同學們的作文,沒有放下咱們不管。我當時十分感動。
您天天為咱們操心,而我那天沒上閱讀,還讓您掛念我沒上的原因。我真不就應那樣做。請原諒!我以後會更發奮的。
老師我想對你說作文12
老師,你是我的啟蒙老師,是您教會我寫第一個字,是您教我讀懂第一篇文章,是您引領我邁向人生的第一步。
老師,您太累了,為了讓我們學會更多的知識,您每天精心備課,及時為我們批改作業,還要為我們瑣碎的小事當判官,您的`嗓子累啞了,頭上添了幾絲白髮,但您從沒請過一天假,沒有為我們少上一節課。老師,您付出的這一切,我們都看在眼裡,痛在心上。您像媽媽一樣,關心著我們,愛護著我們。誰生病了,您主動和家長取得聯絡。誰退步了,您會主動為他輔導。老師,您為我付出了太多太多了,我們從內心深愛這您,尊敬著您。
老師,我想對您說:“我會努力學習,用優異的成績回報您,今天的我會以您為榮,明天的我會讓您為榮。
老師我想對你說作文13
老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。
有一次,期末考試,那時老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進行復習。後來,在老師的教導和複習下我們的成績脫穎而出,老師知道後,高興得不知用什麼語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機。
還有一次,我們班的.一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時,老師的工作己經很忙了,再加上要和我們備課,複習。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學,最後那兩個同學終於在比賽中取勝了!真是王天不負有心人!
在此我想向老師你提個意見,其實我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學校班級爭光,我想,在老師你的指導下,我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!
老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我,支援我。我一定不會辜負老師你對我的愛。我永遠會記住在心裡!
老師我想對你說作文14
李青老師既是我的語文老師也是我的班主任。李老師中等身材,圓圓的胖呼呼的臉蛋,大大的眼睛,長長卷卷的頭髮,和藹可親。
李老師很喜歡笑,而且也很幽默,當我們犯錯誤的時候,她經常會用幽默的語句來教導我們,讓我們改正錯誤,但是在學習上對我們又很嚴厲,我們對她是又怕又愛。
老師我想對你說 李老師您還記得嗎?有一次我肚子痛的時候,您立刻給我送來一杯熱水,使我很快緩解了疼痛;當我被同學欺負的時候,您及時給予安慰,使我不再傷心;當我犯錯誤的'時候,您幫助我改正錯誤,使我得到了很大的進步……老師,我想對您說:“您就像我的媽媽一樣,無微不至地照顧我,關心我,培育我,我會更加努力學習來報答您,不辜負您的期望。老師,您辛苦了!我愛您!”
老師我想對你說作文15
老師,您很勞累吧,每天要從早上給我們許多學生講課,一直講到傍晚,休息前還要批改我們這麼多學生的作業,還要備課,真是比學生還累,而我們卻不知道您的付出和苦心,今後我們一定努力學習,刻苦努力複習學過的知識,老師您多麼想把知識教給我們,而我們卻上課搗亂,不認真學習,耗費您的苦心,其實老師我們上課說話是我們的不對,希望能得到您的原諒,深心請求您能像以前一樣,得到您的寬容和支援,希望您能理解我們,從現在開始,我們真心求得您的丈力支援和學習過程中的幫助,讓我們成績優異,學習測苦,老師那我們真的太感謝您了!
老師,感謝您一直以來對我們的教育,才讓我們的學習有了大大的.提高,並取得優異的成績,希望您不要生我們的氣,因為我們有的同學是為了讓您注意他,或是有一些小事,請您不要再跟我們計較,我們也不會再讓您操碎心了。
請求您的原諒,老師,您是辛勤的園丁,是我們的父母,謝謝您,您辛苦了!
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