實用的國小生作文300字彙總5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的國小生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生作文300字 篇1

今天是一個令人難忘的中秋，上午我和姐姐。爸爸。媽媽一起去逛街，在路上，我們看見一些人敲鑼打鼓，耍魔術，車水馬龍，人來人往，好不熱鬧！

一眨眼的工夫，快到中午了，爸爸媽媽帶著我和姐姐回到了家。這時，正好姑爹姑媽也回來了，他們也帶了好多好多的月餅回來，當時我好想吃呀！

不一會兒，就到了中午吃飯的時間了，我看見餐桌中間擺著一個有點像生日蛋糕那麼大的'月餅。我就問奶奶：“今天家裡還有別的客人來嗎？”奶奶說：“沒有了”。我心裡想：“還是老規矩，照著八個人來分這個大月餅。”這時，我拿起月餅盒裡配的刀具，將月餅整整齊齊分成了八塊，放進每個人的碗裡。幾分鐘的時間，就擺了一桌子的菜，我們全家人就高高興興地共進了午餐。

晚上，我們全家人又聚到一起，吃著月餅，賞著月兒。此時，月亮周圍雲霧繚繞，月亮的臉兒若隱若現。突然，不知道是月兒從雲霧裡鑽出來，還是風把雲霧吹散了，頓時，月亮露出了它圓圓的笑臉，將銀輝撒向大地，多美啊！

國小生作文300字 篇2

愛班級並不是一句話就能解決的，須要付出努力。我認為我是一個愛班級的人。

勞動

我積極參加，雖然我的任務很少，只要打掃那一小塊地方，五分鐘都不到就能搞定。但有時我會在吃完飯回來時的路上順便看一下我們班的包乾區，如果有小葉子在路道中，我也會把它撿到草叢中。

活動

集體活動，那可真不少，每一樣我都會參一腳。就拿最簡單的`大課間，學校裡的活動我都用心去玩，雖然我們那隊很少贏，但只要我們用自己的全力，那我們離成功就不遠了。有些活動我不會，但我也會盡力參加，重在參與嘛！

比賽

比賽是最體現一個班級的團結性的。只要一點不齊心，可能就會造成整個班級都輸掉。而只要齊心協力，就一定能贏！就拿上一次的拔河比賽來說吧，六（2）班運氣王，抽到了第一輪輪空。在這樣嚴峻的形勢下，我們班大力士付緣、王傑首當其衝，其他同學緊緊跟上，臉漲紅了，手磨破了，鞋子擠掉了，但是全部同學沒人鬆一口氣，緊抓不放，終於搶奪到了勝利的紅領巾。團結就是力量！我也付出了我的超體重。

為班級還可以做出許多的奉獻。奉獻不分大小，把每件事做好，就是熱愛班級。

國小生作文300字 篇3

一年一度的國慶節——十月一日那一天，我們一家人出去玩了，爸爸請了三天假，把老爺從靈寶接了回來。

在放假第四天的時候，我們一家人去了洛陽的王城公園，一起遊玩，我們開著車剛剛到公園門口的時候，放眼望去已是人山人海，人多的就更不用說了，車子呢就和我們一樣，都是開著車子來的，爸爸只好開著車在路上到處找停車位，行駛在川流不息的車流中，我即便坐在車中也是眼花繚亂。車停好後，我們向公園飛奔而去。

買完票進入公園後這裡的人有說有笑，我們看了看公園地圖，我的弟弟看到了動物園，非要吵著去，我們也好奇，也主動往動物園走，首先映入眼簾的是一些小動物們——飛禽——鸚鵡，五彩繽紛的`鸚鵡，有大嘴獸——八哥鸚鵡，羽毛好看的——五彩吸蜜鸚鵡，等等！

這個下午我們不僅長了見識，還認識了許多動物朋友，有猴子、狒狒、猩猩，食肉動物——動物界稱號”森林之王”——老虎，長跑冠軍——花鹿，等等很多。

以上是我介紹的一小部分，想知道這裡的一切的同學們來這裡欣賞吧，記得回到家一定要用作文記錄下這人生中，有趣的一小部分哦！

今天是我20xx年最開心的一日遊了！

國小生作文300字 篇4

這天，小豬嫩嫩走在回家的路上，突然，烏雲密佈 ，颳起一陣狂風，緊接著，下起了傾盆大雨，還“轟隆隆”地打雷呢！

小豬嫩嫩知道自己跑不快，就躲在大樹底下，過了一會兒，嫩嫩聽見有人在叫她：“嫩嫩，嫩嫩，下這麼大的雨，你怎麼不趕快跑回家呢？”嫩嫩順著聲音找到了一隻小精靈，小精靈有著尖尖的.耳朵，水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴，手拿一根魔法棒，背上長著一對小翅膀。嫩嫩回答道：“我跑不快，再說身上又穿著新衣服，把新衣服打溼或弄髒，那可不對！”小精靈說：“你不知道，樹也容易遭雷擊，快看，遠方那棵樹就是被雷劈開的！”嫩嫩說：“可我如果用我最快的速度跑回家還得要十幾分鍾才能到家呢！”小精靈聽了，從口袋裡拿出一顆藥丸說：“你吃下它跑步就像風一樣快；不管是颶風還是龍捲風都不能把你吹走；不管是下多大的雨，你身上都不會被淋溼。”小豬嫩嫩聽了，沒有懷疑小精靈說的話，一下子就把藥丸給吃了。

奇蹟出現了，小豬嫩嫩只聽見耳旁的風聲，用了幾秒鐘，嫩嫩就已經站在家門口了，嫩嫩摸摸自己的衣服，咦，衣服沒淋到一滴雨，這時，又傳來了小精靈的聲音：“這藥丸是不是很靈啊？”嫩嫩點點頭，說了聲“謝謝！”就走進了家門

國小生作文300字 篇5

上課了，沈老師滿懷微笑地抱著試卷走進來。我想，這次考試應該做得很好吧！

可沒想到的是，我竟然考了全班第一名，九十九分。那一分，是錯在了錯別字上，我默默地想：“哎，真可惜寫了錯別字，差一分就得到了一百分了。”

那這個錯別字是什麼字呢？“桃園”我寫成了“桃圓”。

老師為了讓我不再寫錯這個字，在黑板上寫了一個大大的“桃”字，讓我組詞。老師還偏偏抽到我。我呢，用“桃”字組詞“桃圓”。老師說有錯別字，讓晶晶同學幫我指出來。 啊！原來是“桃圓”的.“圓”錯了，桃圓的圓字不是這個圓。而是這個“園”，我馬上把錯字改了回來。老師叫我回到座位上坐下好好聽課。我回到家裡，找出一本字帖，寫字。比如園和圓的組詞：花園、湯圓……我弄明白了，“園”是園子，“圓”是圓形。

又一次考試，我考得非常好，一個錯別字都沒有，考了一百分呢！老師在全班人面前表揚了我，還說要繼續保持下去。回到家裡，媽媽也好好的表揚了我幾句，做了好多好吃的慰勞我呢。