啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

屬於我的世界作文15篇

作文2.78W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的屬於我的世界作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

屬於我的世界作文15篇

屬於我的世界作文1

老話說得好,秦檜都有三個朋友。我們活在這個世上,誰也離不開朋友,誰都有自己的朋友。對我們國中生而言,更是如此。

歡笑

去年“十一”,我和幾個朋友到新開放的社群公園玩。我們從噴泉下面飛奔過去,然後看著渾身溼漉漉的彼此,笑了為我們幼稚的舉動而笑。划船時,我們用槍打中了噴泉的頭兒,頓時噴出了水。看著湖面那濺起的一—朵朵水花,我們相視—笑為我們的勝利而笑;在小路上走著,聽到身旁的音響傳出用薩克斯管演奏的何家》,我不禁一驚,說了一聲 《回家》”。朋友一聽,便說道:“再玩會兒吧,時間還早,回家幹什麼?”我說是歌名。他們聽了,不禁又笑了一為美麗的誤會而笑......

矛盾

那次,我與一個同學吵了一架,當時傷心極了,甚至想大哭— 場,因為從來都沒有人會用這樣的語氣跟我說話,更沒有人會如此數落我。那幾天,我的'心情簡直是糟透了。雖然臉上依然帶著微笑,但我知道我的內心是痛苦的。後來,是朋友的關心和幫助,讓我意識到了自己的錯誤。於是,我主動去找那個同學,向他道歉。道完歉後,我的心情似乎一下子就變得輕鬆了,感覺最可愛的白雲又展示在最廣闊的天空中。友誼又重新紫繞在我們身邊。

先出現在自己面前的,往往是朋友。他們想方設法地幫助我,直到我的臉上重新綻放出燦爛的笑容。

一位哲人說,總有一種東西打動人的心靈。確乎,每每看到自己身邊的這些朋友,我的心裡便會湧起一股股感動。擁有友誼,擁有這麼多的朋友,我的世界更加豐富,我為自己感到慶幸,我感到很幸福。

屬於我的世界作文2

我的世界如同一張畫紙,每天都有不同的顏色,構出一道絢麗的風景。

我的世界是幸福的。母親給我了生活上的照料,父親給予我更多的是心靈上的溝通。他們用不同的方式愛著我,那種愛是蜜蜂對花朵的親暱,是雨水對牆角野薔薇的滋潤,是一種用生命付出的愛。我感到幸福,幸福在身邊縈繞,幸福是在飯桌上隻言片語的歡樂,幸福是在校門前如春風拂過內心的叮嚀,幸福是睡前簡單卻又讓人安心的晚安。甜甜的,甜甜的,進入了夢鄉,包圍著花苞,似乎在等待她黎明前的綻放……

我的世界是難忘的。我認識了特別的朋友——同學。他們之中,有些也許只是一個轉身的瞬間,像匆匆邁過的過客,有些也許締結了無法分割的聯絡,成為了像小說中的主人公,令人印象深刻。這些特別的人給我了最難忘卻也瘋狂過的回憶,為我青春最美的年華添上專屬的一筆。願你我勿忘彼此,願友誼在年少時的老槐樹下還能散出縷縷幽香……

我的世界是幸運的。我遇到了一位刻骨銘心的老師。初見,她那強大的氣場震撼了我。可後來,在慢慢的接觸中,我感受到了她在管理嚴格的背後,還有慈母般的溫柔,朋友般的關懷。當時間定格在她微笑的那一刻,可好看了,一抹平時的嚴肅,笑起來像一位鄰家大姐姐。她改變了我,改變了我對學習渾渾噩噩的態度,改變了我從前的'壞習慣,甚至可能改變了我的一生。我在遇到她的那一刻起便是一個新的轉折點,更是一段新的旅程的開始。希望多年以後,還能和這個既嚴肅又可愛的恩師成為無話不談的朋友。

屬於的我的世界,真是美麗!

屬於我的世界作文3

清晨的陽光從朦朧的窗紗滲了進來,把斑駁的花紋印在一冊冊書籍上。書房慢慢變得亮亮堂堂——這裡有屬於我的世界——書海。

早上讀書可以叫做背書,將書本鋪在窗臺上,迎著晨光,讀著一串串花朵般的單詞,或是“之乎者也”的文言文,告訴自己,新的一天開始了。

做完部分習題時,隨手從書架上抽出一本書,慢慢的看,放鬆一下心情。

讀著《狼圖騰》,我彷彿也變成了一匹草原狼,在騰格里的注視下馳騁。我可以在厚厚的牧草上奔跑;在狼王的帶領下圍攻黃羊群,在草地上大快朵頤,咀嚼黃羊糯滑爽口的內臟。然後在天鵝湖畔懶洋洋的晒太陽。

中午的陽光是最溫暖的,從樹梢間投下來的光斑,在白瓷面上歡快的'跳躍。

而我則在一個個異時空中飛躍。在這裡,我可以和福爾摩斯一起尋找凶手留下的蛛絲馬跡;可以和徐先生一起尋找祕密背後的祕密,刺破陰謀中的陰謀;可以和柯南一起踏著滑板躲避凶手憤怒的子彈,替他說出那句再經典不過的,“真相永遠只有一個!”

夜晚,萬籟俱靜。

我靠在床頭,在床頭燈的溫柔光暈下翻看《這樣做女孩最聰明》。這是一本很精緻的書——粉白的封面,銀白的薔薇花紋,恰到好處的小楷彷彿發射著點點星光。溫暖、柔和。

她就像位優雅的大姐姐,微微一笑便是傾國傾城。她用一個個的小例子教給我道理,指給我一條正確的道路。讓我變得更自信、更堅強

又是陽光的一天,溫暖的陽光柔和了書房裡的空氣,也鮮活了書中那些或是新鮮或是古老的故事。一切都是那麼有活力。像陽光一樣。

暖暖的書房,悠悠的書海——這裡有屬於我的世界。

屬於我的世界作文4

美麗的種子播種在希望的田野上。在這裡,抽出了一株叫夢想的優雅。在這裡,有屬於我的世界。

在我很小的時候,我與書就有著一段不解之緣。不知為何,人們總喜歡把成堆的書比作“書海”。在我看來,書就是一片片生氣盎然的綠葉,生長在高達的夢想樹上。

至今烙在記憶中的一件小事;一年級的時候,非常討厭看圖寫話,每次寫的時候不是亂寫就是瞎蒙。直到一次班級活動,老師把我們帶到了一片鄉村田野中,指著佇立在田野中央的一棵參天大樹說:‘大樹很平凡但他一直任勞任怨,像一把綠色的大傘,為人們遮風擋雨,你們說,大樹還像什麼?’同學們七嘴八舌。有的說;‘大樹是辛苦勞作的農民。’有的說:‘‘他是孩子天然的遊樂場。’’我喃喃自語;‘“他或許是書的世界吧。”

走了一路,談了一路,笑了一路,也品了一路。在這片金燦燦的田野上,我找到了屬於我的世界。自那以後,我愛上了閱讀,像一杯香濃的綠茶,沁人心脾。

人的`世界其實很簡單,他不需要華麗外表的裝潢。也不需要富貴有餘的內在。我的世界,是熱情奔放的。這或許打破了愛書人一貫的寧靜安詳,但這就是最真實的我。

““書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”每每讀到一本好書,就如身臨其境,也彷彿看到林妹妹傷心哭泣,諸葛亮之神機妙算,梁山好漢肝膽相照,孫悟空應用殺妖……”‘‘書籍是人類進步的階梯。’’哪兒有書,哪兒便會燃起希望之火。

在那片希望的田野上,在那棵大樹下,用種子,埋下了我不老的夢想,我要靜靜地等待它的成長……

因為。在這裡有屬於我的世界。

屬於我的世界作文5

美麗的潦河江畔,有一個多姿多彩的小區——錦繡江南。這裡綠樹成蔭,高樓林立。走進這裡,你會感覺自己來到了一個美麗的大公園,寬闊的籃球場,清澈見底的游泳池,充滿樂趣的兒童樂園,溫馨的羽毛球館……

我的家就在這裡,這裡有屬於我的世界!

每當我情緒低落的時候,我會在小區裡漫步。隨意地找片草地躺下,讓溫暖的陽光照在身上,聞著身邊那花兒散發的淡淡清香,聽著美妙的音樂,望著蝶兒們在花叢中盡情的嬉戲,心中的陰霾總會一掃而光,心情豁然開朗。

放學回家後,我總是要到樂園裡面去玩一會兒,在學校裡一天的'緊張,也總是會隨著歡聲笑語和摸爬滾打拋到九霄雲外。開心快樂的日子總是那麼多,讓我覺得生活是多麼的幸福啊!

傍晚,我捎上一本好書來到小區的涼亭。微風吹拂臉頰,緋紅的夕暉灑下,我徜徉在書的世界中。

快要考試了,學習壓力也大了,每當我想要放棄的時候,我會跳進那清澈見底的泳池中。深深地吸口氣,潛入水底,感覺無法呼吸了,才鑽出水面盡情地吸氣,感覺淋漓痛快,渾身輕鬆。這樣周而復始,然後告訴自己:我一定行的,一定要堅持,一定要努力,我是最棒的!

吃過晚餐,我們一家人來到已經漸漸靜謐的小區裡散步,我和弟弟總是不忘帶上我們的裝備——溜冰鞋,我們在前面你追我趕,爸爸媽媽在後面牽手漫步,時而叮囑我們要小心,時而提醒我們別影響別人休息。這是我最溫馨幸福的時光。

在這裡,我可以盡情玩耍,在這裡,我體會溫馨。這裡的春夏秋冬讓我懂得了感受身邊的美好,這裡的生活豐富多彩。這就是錦繡江南——一個屬於我的世界。

屬於我的世界作文6

邁進門,潮溼的空氣撲面而來。陳舊的瓷磚,盪漾的水波,嬉戲的人們,構成一幅時光的剪影。一縷縷陽光透過窗隙灑落水中,清澈透亮這裡,有屬於我的世界。

08年的夏天,我第一次呼吸到這潮溼的空氣,也與游泳結下了不解之緣。

噗通!我被失去耐心的教練放入了水中,據說這是對付不敢下水的新學員的好法子。一瞬間,我彷彿墜入了漆黑的海底,掙扎著,呼救著,卻發不出一絲聲響。只能任由黑暗吞沒。哈哈哈!直到周圍孩子的鬨笑聲將我包圍,我才驚覺自己已被教練撈出水面。直至今日,那片笑聲仍是我揮之不去的夢魘。

三年過去,我適應了國小生活,也學會了所有的泳姿。日復一日的訓練,我卻從未感到厭倦。學會堅強,學會苦中作樂。我常會閉著眼睛仰泳,感受著水流溫柔而又靈動地輕撫我的身體。當然最後總會因為撞到牆而痛得嗷嗷直叫;遊蝶泳時,總幻想著自己是一隻美麗的蝴蝶,在水中飛舞翩躚。漸漸地,我熱愛上了在水中暢遊的舒適。於是水的王國變成了我的樂園,豐富著我的世界。

呯!槍聲一響,眾人便如同離弦的箭一般,嗖的一聲躍入了水中。陌生的場館,陌生的水溫,緊張到凝滯的氣氛。在我感受到水那熟悉的韻律時,都盡數消散。那一刻,多年前的那場夢魘也消失得無影無蹤。曾經令我恐懼的可怕力量,如今已成為我最堅實的'同伴,承載著我遊向遠方,遊向屬於我的世界。

今天,當我再次站在這裡,翻新過的青瓦白牆讓我險些以為走錯了地方。邁進去,那股潮氣一如既往地撲面而來。時隔多年,泳池的水依舊清澈透亮,像一位老友一樣,如此令人安心。

回到那熟悉卻略顯陌生的懷抱,聆聽著水的脈搏,突然想起強忍岔氣之痛游完1500米的自己;忽然憶起揹著陽光而進,頂著燈光而出的一個個日子。在這屬於我的世界裡,我收穫了太多不忍回憶的感動,堅持的力量將一直伴我前行。

屬於我的世界作文7

孩子們無疑是在父母的懷抱中成長,父母是他們遮陽擋雨的大傘,為他們撐開了幸福快樂的一片天地,家園是孩子無憂的世界,而家鄉則是孩子們的樂園。

像我們這個年齡的孩子,除了在校園裡學習、愉樂,則家鄉就是我們的樂園,那裡有屬於我們的世界。

為什麼說家鄉是孩子的樂園,而家鄉才有屬於我們的世界呢?經過在學校裡一天的學習和使用大腦,難免會有一些疲乏,而這個時候,我就會想起自己小時候的“祕密基地”——家鄉的田野、樹林、小河。遇到了困難和煩惱,我就會一個人去漫步家鄉。我走在通往田野的路上,在路邊探著腦袋的小草,正在向四周張望,好像對周圍的一切感到新鮮而好奇。盛開的野花競相開放,紅的、白的、藍的、紫的,五彩繽紛,錯落有致,花兒們隨風飄揚,就像一隻美麗的蝴蝶在跳著優美的`舞蹈。新鮮的空氣泌人心啤,讓人不禁多吸幾口。莊稼成熟的時候,我會在這裡觀察這時的家鄉有什麼異樣。當我躺在草地上的時候,會仰望天空,去探索天空中的雲朵、風景。我走在樹林的時候,聽著鳥兒們動聽的歌聲,心裡挺舒服的,有時,我會蹲下來去研究螞蟻和一些小蟲子,看它們是如何生存下去的。來到小河邊,楊柳迎著河水梳理長髮,魚兒們在水裡自由自在的游泳、嬉戲。我會在小河邊觀察魚兒,或者在那裡看書,想事情。傍晚的晚霞更讓我喜歡。天空中的彩霞一點一點地彙集一起,它們移動的速度太快了,這時還有一條狗,眨眼間變成了獅子,我經常仔細的觀察晚霞看它們是怎樣變成各種各樣的事物的,可這永遠是個謎,家鄉還有很多東西需要我們探索、發現、創造。

父母、家人是我們的依靠,家園是我們溫暖的港灣,校園是我們學習的樂園,則家鄉是我們歡樂的世界,那裡有屬於我的環境,屬於我的世界。

屬於我的世界作文8

小時候,我的夢想是出國留學,為我愛和愛我的人創造良好的物質條件。可如今,我的夢想要比之前而簡單得多——只為自己活得快樂!

我是多麼羨慕李清照早年時的“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”,卻同樣同情她之後的遭遇。我又是多麼敬佩屈原的愛國之情,卻同樣對於他什麼都做不到,反而縱身一躍跳江的舉動而感到無奈……

這些人物都是歷史,而我們卻能夠從歷史的眼光看待現在。我埋在書中,享受著那屬於我的一絲絲快樂。書中就有屬於我的世界。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我的精神食糧,它讓我懂得許多道理,有人說:“書是無聲的老師。”我覺得,它更像我的一位朋友,等著我向它傾訴,等著我來讀透它的內心。

我不如古代書香門第小姐那樣的優雅。我只是簡簡單單的捧著一本心愛的書靜靜的閱讀。有時,會眉頭微皺;有時,會哈哈大笑;有時,會輕聲啜泣;有時,會嘴角微微上揚。我總是能被那些書中的人物所感染,看著他們又哭又笑。

我愛讀郭敬明的書,從他的書中我彷彿能看到有血有肉的人在青春中奔跑,他們向著夢的方向雖然她們會迷惘,會哭泣,但是他們總會懷著那一顆堅定而熾熱的心去追夢——永不放棄。而曾經天真稚嫩的他們,終會成熟,他們破繭成蝶,飛向屬於自己的那片天。

誰都不曾想到,像我這樣一個平時活潑愛笑的女孩,會有如此安靜的.時候。讀書,陶冶情操;豐富閱歷,但更能豐富情感。

書中有屬於我的世界。他平淡而又現實,是屬於我自己的一片天。在這樣的世界中,有喜,又怒,亦有悲,更有稍稍的不足,但從中我能感到真正的自我,能夠使我獲得更多的快樂。

這裡有屬於我的世界,一個對於我來說完美的世界。

屬於我的世界作文9

升入國中,我發現我對圓環形的跑道有一種無法割捨的熱愛。每次上體育課,不跑上幾圈我就不會心滿意足。

最開始發現我跑步的特長是在第一次訓練長跑的時候。那天上體育課,老師讓我們男女各跑1000米,同學們有的埋怨,有的不情願,只有我,一個人感到挺好的。其實,我國小的跑步成績並不很好,有時還會排在班末。“開始”,體育老師極快的脫口而出。我首當其衝。

那天長跑,我是我們班第三個跑完的(前兩名都是男生),從此,我對長跑便一發不可收拾。我開始喜歡長跑了,因為,我發現,這裡有屬於我的世界。

冬季長跑比賽開始了,女子800米名單中有我。

站在跑道上,身邊都是強勁的對手,一聲哨響,比賽開始了,我如離弦之箭般彈出。在比賽前,我就已經計劃好了,先快,再緩,最後衝刺。

耳邊,風在咆哮,身邊,(.)同學在吶喊、加油。我身上肩負著不可估量的重任。

跑到一半時,我感到肚子有點疼,但是,我沒有放棄,我選擇了堅持。

跑著跑著,我感覺到腿已經麻木了,我要的就是這種感覺,只要腿一麻木,就可以預備著最擔的衝刺了。

到了最後兩百米,我把全身的'力

量存積在腿上,開始拼命狂奔,超,超,我在最後一百米的時候連超了兩個人,我在心裡笑了,班主任在我接近終點的地方為我加油鼓勁兒。衝,衝,我像一輛失控了的汽車,冒冒失失的衝向終點,越過終點,3分27秒,雖不是冠軍,卻已離冠軍不遠。同學們圍過來,向我祝賀。

我笑了,有誰能知道,這笑的背後有過多少辛勤的汗水?在寒風刺骨的冬日裡,我迎著黎明的光暉奔跑;在夜幕降臨的時刻,我與黑夜相襯,在暮色裡奔跑。我也不是沒有想過,放棄吧,但是,心裡的那份執念卻指引我:不要放棄,堅持,就會成功。

比賽過後,老師說:“以後,全班的女同學,都要以婷婷的腳步做為目標……”

丘吉爾曾說,他是一隻螢火蟲。而我,也要說,我也是一隻螢火蟲,只為照亮,屬於自己的世界。

屬於我的世界作文10

對於現在的我來說,像清晨的鳥兒一般放聲高歌,震撼周圍的每一寸空氣,無疑是最令我向往的事情。

追憶回幾年前有一位小女孩不同於眾人,她總會獨自呆在一個空曠無人的房間裡,用自己仍舊稚嫩的歌聲,感染著周圍的每一寸空氣。有時鳥兒也會乘著微風過來,拍著翅膀,也用她獨有的清脆聲音,應著小女孩的歌聲。小女孩的臉上總是洋溢著天真的、如初升的朝陽一般的笑容,因為她知道最為動人的歌聲不僅僅是她的,也是鳥兒的,更是世界萬物的。她在歌聲中自由飛翔,同樣也在歌聲中找到了令她神往的世界。這位小女孩,正是當年的我。

進入國中,我參加了學校的合唱團。剛進入合唱團,我就發現自己仍如同一隻醜小鴨一般,充滿不足,所以我開始更加投入、不斷磨合,希望著有朝一日能將自己變為一隻白天鵝。正是由於這股動力,每次歌唱彷彿我的身邊都只剩下迴盪的歌聲。一段段旋律,一個個節拍,充滿著我的大腦;而平日學習的緊張與各種瑣事,全部煙消雲散,腦海中唯獨儲存的是歌聲帶來的快樂。我陶醉於此,在這個世界中我終於破繭成蝶。

終於,合唱團要上臺演出了。踏著一步步堅定自信的步伐,走上合唱臺,閃耀的燈光照射著我,伴隨著老師的指尖在鋼琴鍵上躍動,表演開始了。一個個音符跳動著,如同鳥兒在歌聲中徜徉;一組組旋律滑動著,如同風兒一陣陣呼呼吹過;一段段故事訴說著,將所有一切美好的事物連成樂章,凝聚著鳥語花香。我用這歌聲訴說夢想,它給我最真切的迴應,令我寧靜,令我自信,令我可以始終如一地奔跑、跳躍,始終做我自己,始終保持對自然界的`每一物最真切忘我的沉醉——我找到了一個全新的世界,它正朝著我微笑,張開接納的雙臂。

依舊放聲歌唱,在瑣事一點點消失在回憶深淵的同時,我的背後一點點長出一雙隱形的翅膀,帶著我繼續飛翔,飛到世界的那一端,不斷閃爍著自己的光芒,照亮屬於我的世界。

屬於我的世界作文11

再次彎下了腰捧起顆佈滿“皺紋”的籃球,輕輕拂去它身上的灰塵,出了門,進入那個屬於我的世界。一次又一次起跳,一次又一次出手,球總是在空中劃過一道美妙無比的弧線,這是世界最美的拋物線。籃球準確地落入籃筐,與籃網摩擦奏出一聲清脆的“唰”,如同一顆石子落入水塘,濺起水花。

我的世界,每個角落,都充滿著快樂:籃球“砰砰”擊打地面的美妙音符,是我心臟強而有力的跳動;籃球在空中劃過的無與倫比的優美弧線,是我熱情燦爛的舞姿;籃球落入籃筐的那一剎那,是我心花怒放的瞬間。

籃架高高在上,藐視著天下,不正像一座巍峨的山峰?籃筐懸在籃架上,不正像一個明鏡似得水塘懸在半山腰?這是多麼美妙多麼令人神往啊!而我就像一隻雛鷹,渴望飛躍那座魅力的、雲霧繚繞的山峰。一見到這般美妙的風景,我就會站在中線附近,凝視著籃筐,如同凝視著一座山峰。突然,我屏住了呼吸,以我能做到的最快速度助跑著,在離籃架兩三步的位置起跳,盡我所能伸展手臂,卻總是無法觸控到籃筐我一次又一次起跳,只是為了達到那個令人嚮往的高度。雖然總是失敗,但我不會放棄因為在我的'世界沒有放棄。

只要給我一顆籃球,我可以在我的世界裡打到天昏地暗。曾經有朋友問我:“孤獨嗎?”我毫不猶豫地回答:“不孤獨。”我的字典裡沒有孤獨,因為在我眼中籃球就是我最好的朋友。在我心情陰鬱的時候,它乖乖呆在那兒,不說半句話;在我心情愉悅的時候,它會陪著我,同我一起活蹦亂跳;甚至在我生氣的時候,它任我拍打、幫我發洩憤怒,也從沒有半句怨言。

這就是我的世界,如果你也想來享受這裡的樂趣,要如何進入呢?也十分簡單,你只需帶著一顆籃球,便可進入這個“極樂世界”。

有一個地方,那裡沒有憂愁;有一個地方,那裡沒有痛苦;有一個地方,那裡充滿快樂;有一個地方,那裡充滿光明。也許在你們眼中這只是一個普通的籃球場,但在視球如命的我的眼中,這裡是天堂。

屬於我的世界作文12

莊重的紅木牆壁,略顯昏暗的光線,瀰漫在空氣裡的茶香,迴盪在四周的琴聲,這一切的一切,都是如此熟悉,那般似曾相識。時隔五年,我再一次踏進這個帶給我太多回憶的地方---琴房。溫潤的手觸碰到冰冷的琴蓋,我的心彷彿也墜入了冰窟,手中真實的'觸碰幾乎使我無法呼吸。想起九年前初次來到這裡的自己,興奮,又帶有些些期許,彷彿邁入了一個全新的神祕世界,依稀記得那天天氣很好,溫暖的陽光透過百葉窗照進來,照到我撫摸琴蓋的手上,照到環顧四周的眸中,也照到那顆充滿期待和驚喜的心裡。可是.....現在呢?

漸漸冰冷的手輕啟琴蓋,輕撫著每一個琴鍵,似在體味著一段早已塵封的記憶。找出曾經的琴譜,輕輕地閱覽,翻閱,看著幾乎已經模糊的字跡,淚水朦朧了眼眸,我翻到那首曾經自己最愛的曲子,像以前一樣,將它輕輕放在琴架上,視若珍寶。那悠揚婉轉的琴聲隨著指尖律動流淌而出,略顯生澀的手法演繹出與曾經相同的樂章,每一個音符彷彿銘刻在我心中般,在時間的長河中,從未磨滅。好似著魔般,我一首接著一首地彈,從未間斷。雖然曲調相同,可流露出的情感卻早已千差萬別。琴,對我來說早已退出了生活的舞臺,卻在我生命的篇章揮下濃重的一筆。

夜幕降臨,離開琴房,在月色襯托下,那架琴顯得那般聖潔,靜謐。從喜歡到厭惡再到珍惜留戀,它帶給我的不是痛苦,反而更像是一段偉大的旅行,帶我遊歷著我的內心世界,使我懂得什麼才是我的初心。

不忘,初心,這裡有屬於我的世界!

屬於我的世界作文13

14歲的我們,把成長當作一場天馬行空的旅行,筆走龍蛇,雕樑畫棟,不可一世,張揚的青春中,我們構造出屬於自己的世界。

淡淡情

上了一天課的我早已筋疲力盡,回到家梳洗之後便睡下了,未關緊的窗戶吹進一陣陣冷風,我忍不住打了個寒顫,卻又懶得起身去關上窗子。這時,房門被輕輕開啟,媽媽輕輕地走進來,以為我睡著了,生怕吵醒我,她走到窗子邊,替我關上窗子,又走到床邊,拿起毯子蓋在我身上,又不放心似的掖了掖被角。才又輕輕地走出去。我被一股暖流緊緊包裹著。這就是屬於我的世界,它不一定要轟轟烈烈,但一定要充滿溫情。

思思誼

體育課上,要測長跑,女生分為兩組,小L在第一組,而我在第二組。一聲槍響,她便如離弦的箭衝了出去。五圈,終於,到我了,槍響之後,我衝了出去,不知道為什麼,平常跑步很輕鬆的我,此刻卻十分疲倦,腳下如灌了鉛一般,抬起來都十分困難。也許是L看出我的'費力,剛跑完五圈的她從後面追上來,陪我一起跑,邊跑邊為我加油打氣,可我分明看出她的勞累,她的腳步越來越重,卻仍然努力地陪著我,她的頭髮上沾滿汗水,如清晨的露珠在太陽底下綻放耀眼的光芒。也許是她的堅持鼓舞了我,我感到越來越輕鬆,最終我們到達終點。我們看著彼此,相視一笑。這就是屬於我的世界,它不一定要眾星捧月,但一定要活得精彩。

漫漫路

下雪了,開啟窗戶,眼中所及之處皆是一片銀白。我關上窗戶,走下樓梯,出門。地上的雪花,綿延著伸向遠方,與天際連在一起。翠綠的青松早已被雪藏起來,一串串冰柱掛在枝幹上,泛著清冷的光,陽光在它身上轉個彎,又射向遠處的青山。我深吸一口氣,一股清新的香在我的口腔蔓延開來,沁入心脾。我不禁醉在這銀色雪景中。這就是屬於我的世界,它不一定要裝飾華美,但一定要令人回味無窮。

張揚的青春,筆走天涯,隨心所欲,綻放耀眼的光芒,這裡,有屬於我的世界。

屬於我的世界作文14

雪花紛紛揚揚的飄落,給大地裹上了聖裝,她們三三兩兩結伴而行,打著卷,在空中旋轉出美麗的痕跡。

走在大街上,汽車的鳴笛和人們的唏噓聲被呼嘯的大雪一點點覆蓋了起來。感到一種從未有過的安靜。橋上的雪乾乾淨淨。看不到任何人踩過的痕跡。我放輕腳步,生怕自己的'腳印毀了這潔白的世界。

獨走在天地一色的白色中,寒風肆虐,夾雜著幾片雪花,我不禁將笨重的衣服裹得更緊。

忽然,橋頭的一株梅花吸引住了我的眼球。踮起腳尖,走近一看,經不住寒風的花蕾殘落了一地,為結白的大地點綴了一番。

我輕輕蹲下,撿起一瓣殘落的花瓣,輕輕為它抹除身上的雪花。捧在手心裡,凝視了良久,被他的美麗所震撼。經過無數次擊打卻絲毫沒有破損,還是那麼的迷人,耀眼。

輕輕地把它放在鼻前,生怕弄損了它。聞了聞,哇,還是那樣的清香。“出淤泥而不染。”經過這麼多的干擾,還是那麼的潔身自好。

看著樹枝上不向命運屈服的梅花,我不禁沉浸於這屬於自己的世界。“梅花香自苦寒來。落紅不是無情物,化作春泥更護花。”梅花的精神深深的打動了我,坐這種驕豔而不失內涵的境界裡無法自拔。意識中隱約覺得有一抹紅色在身旁經過,停在了梅花中。

望著潔白的大地,莫名的力量使我振奮,薄薄,晶瑩的雪花落在衣服上,蔓延開來,大雪覆蓋沿途,年輕的笑容,飛揚的青春。在這屬於自己的世界裡。

屬於我的世界作文15

如果前方的路太迷茫,那就一步一個腳印地向前走;如果夢想太遙遠,那請你別放棄,只要堅持,終會得到你憧憬渴望的。

那還是我做少先隊員的時候,胸前的紅領巾飄飄,筆尖觸碰在作文紙上沙沙地響,每一次作文我都信心滿滿,每堂語文考試都是第一個停筆,然後扭頭四處張望。而其他同學還在奮筆疾書呢,我自認為不錯的“大作”早已竣工了。

或許是虛榮心在作祟吧,當考卷發下來後,總是得意洋洋地奚落別人試卷上分數少得可憐。

終於,在五年級時,學校舉辦了作文比賽。我自然是理所當然的毛遂自薦了。畢竟寫了這麼久的`作文,也該展示一下自己的本領了。

但結果卻不盡人意,我的名次遠遠落後,評語中的幾句話:知識面太窄,作文構思混亂,文筆差。這次,給了我深深的打擊!

於是我開始靜下心來,讀書,積累,寫筆記,寫感想。努力改掉了曾經驕傲的壞習慣。

後來,我步入國中,在這個大集體中的競爭遠比我想象的要大。自然,我的作文在這個集體中更算不了什麼了。但為了最初想要當作家的夢想,我也就更為奮發地學習。在一次次的失敗中,偷偷地抹掉失落的淚水。在老師的鼓勵中,重新鼓起勇氣抬頭仰望那遙遠的天空。

功夫不負有心人,我的文章大有進步,當老師把我的作文當做範文在班裡朗讀的時候,心裡真的是五味雜陳。

儘管,我的整體成績不夠優秀,但由於寫作是我最感興趣的,因為這裡有屬於我的世界,我從未停下前進的腳步。我用青春和汗水換來筆下絢麗多姿的世界。讓文學夢在我的世界起航!