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畫鼻子游戲作文集錦15篇

作文3.09W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的畫鼻子游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畫鼻子游戲作文集錦15篇

畫鼻子游戲作文1

作文課上,我們看到老師手上有一條紅紅的圍巾,我們就問老師:“這條圍巾是幹什麼的呀?”老師說:“你們猜猜看。”

我們就討論起來了,有一位同學說:是要我們系圍巾嗎?又一個同學說:不對,不對,只有一條圍巾,我們這麼多人。

老師神祕一笑,轉身拿起粉筆在黑板上畫了個小女孩,小女孩畫的`真美啊,眼睛大大的,嘴巴小小的,可惜沒有鼻子!

這時我們明白了,原來是畫鼻子呀!

有一位同學說:太簡單了。老師說:這次要把眼睛蒙上,還要左轉三圈,右轉三圈,然後開始畫。

我心想:難度真大啊!可是我喜歡。

老師把同學們分成四組。每個小組都選一個代表。

第一組的代表是小芳,她把鼻子畫到了臉的旁邊,得了90分。我們哈哈大笑。第二組的代表是王明,他把鼻子畫到了臉上,可惜畫歪了,得了97分,不錯呀!第二組果然有兩下子。第三組畫到了頭髮上,我們看得哭笑不得。

第四組就是我們的小組了。我們組的那個同學上去了,轉完圈後,都找不到東南西北了,一會往東走,一會往西走,離黑板越來越遠。我們給他提醒了一下,他終於找到了黑板,也畫到了臉旁邊,得了90分,我們還是笑。

有一位大哥哥看不起我們,他就來畫,結果畫的比我們差呢!他捂著臉跑了!同學們笑翻了天。

畫鼻子真好玩。

畫鼻子游戲作文2

在星期五的一節語文課上,我們喜歡的童老師帶領我們玩了一個叫做“畫鼻子”的遊戲。聽後我感到非常高興。

原來我玩畫鼻子的時候,我把鼻子畫到頭上、耳朵上、畫到眼睛裡……這次我想看看會不會把鼻子畫到一些搞笑的地方。

我正想著,老師請一位同學畫了一張臉,並且講了遊戲規則:我們用眼罩矇住自己的'眼睛,然後呆在原地轉三圈,再選擇一個搭檔,他其實就是告訴你,(向左向右)方向的人。

我越聽越感興趣,這時老師突然說,誰做得好,我就請誰來。我立刻坐得筆挺筆挺的,老師請了一位同學,用紅領巾蒙上眼睛,讓他轉了三圈,並且請另一位同學做嚮導,那位同學說:“向前,對,很好,向上,再向上一點……。對,就是這裡。”可是那個同學把鼻子去畫到了頭髮上……這時,我們同學都哈哈大笑……

下一輪開始了,同學們又坐的筆挺筆挺筆直筆直,爭先恐後的想要老師去選他,老師又請了一位同學,不過這次我要加高難度,沒有指揮的人,那個同學蒙上眼睛,轉了三圈。糊里糊塗的走了起來,一會兒走到桌子上,一會兒走到白板上,一會兒走到大門外,笑得我們前仰後合,最後費了好大勁兒才找到黑板,可是,他還是沒有畫到正確的地方,甚至還劃到了黑板的最邊緣,已經畫到了臉外面,大家笑得更厲害啦,甚至有的同學都已經趴到了地上。最後,老師宣佈遊戲結束,大家還意猶未盡,笑聲連連不斷……

畫鼻子游戲作文3

今天下午我們去上月芽兒歌作文課,老師微笑著說:“我們今天來做玩一個畫鼻子的遊戲吧!”大家一聽高興得歡呼起來了。

老師首先在黑板上畫了一個娃娃頭,就是沒有畫娃娃的鼻子。大家好奇地問:“這是誰呀?”老師說:“這是一個可愛的娃娃,可是他把鼻子弄丟了,我們要在上面添一個鼻子,讓他更帥氣一些吧!”大家一聽,都爭先恐後地舉起手,想要上去玩。老師說遊戲規則:“只能給畫鼻子的人提醒三次。”

第一個上去的是李貝希。老師用紅領巾蒙上她的眼睛,把她左轉三圈,右轉三圈,把她一下子轉暈了。大家七嘴八舌地給她提醒:

“向上向上向上啊!”

“向左向左一點點。”

“再向下一點,趕緊畫。”

誰知李貝希沒有照我們說的做,自以為是地把鼻子畫在了娃娃的嘴巴下邊,像一個小小的青春痘。同學們鬨堂大笑起來。她看了看自己畫的.鼻子,不好意思地捂著嘴“嘿嘿”笑著跑了回去。

下一個是劉世博,儘管他迷迷糊糊地走到牆角,但他很聰明,很快就摸到了門,又摸到了開關的位置,他可真厲害呀!接著一下子就把鼻子畫到了正確的位置上。大家都誇他:“哇,劉世博,你真厲害!”為他鼓起了掌。

最後一個是劉偉鵬,他也被蒙著眼睛轉暈了。大家不停地給他提醒,但他似乎沒聽到,竟然沒有把鼻子畫在臉上,而是畫在了臉外邊。大家一看又哈哈大笑起來。

嘻嘻,今天的月芽兒歌作文課真有意思呀!

畫鼻子游戲作文4

“叮鈴鈴!”響亮的上課鈴響了,同學們陸續回到了教室。這節課是班隊。我們班的美術課代表竟莫名其妙地在黑板上畫了一個人頭像,大家都疑惑不解。但是,這小姑娘漂亮的臉上竟沒有鼻子,哎,真是美中不足!一個同學突然興奮地叫起來:“這是畫鼻子游戲!”頓時,全班同學都高興地手舞足蹈。

沒錯,這節課我們就玩畫鼻子的遊戲。老師說:“誰先來!”這時,一隻只小手不約而同地舉起來,我也自告奮勇地舉起手。老師讓我來畫。

我快步地走上講臺。老師用紅布把我的.眼睛蒙上,頓時,我感覺眼前一片漆黑,什麼也看不到。我的腦袋頓時一片空白,分不清東南西北。老師讓我在畫前原地轉三圈,然後將粉筆遞給我,我用手在黑板上摸了又摸,根本感覺不出什麼,我著急了,最後,我覺得小姑娘的鼻子就畫在這裡,我便舉起粉筆,在這個位置畫了一個鼻子。頓時全班鬨堂大笑,我忐忑不安地想:“難道我畫錯了?”我小心翼翼地取下紅布。啊?自己竟把鼻子畫到黑板邊了!簡直離小姑娘有“十萬八千里”!我不好意思地笑了。

還有很多同學也給小姑娘畫了鼻子:有的把鼻子畫在眼睛上了;有的畫在頭髮上了;還有的畫在嘴巴上······其中,羅茹馨是我們班上畫得最準的,她只不過把鼻子畫到了離準確位置差一點點的地方。

通過這次畫鼻子游戲,我體會到了盲人生活是多麼的艱辛,他們不能看到美好的事物,永遠只能生活在黑暗裡。所以我們一定要保護好我們的眼睛。

畫鼻子游戲作文5

今天上語文課的時候,童老師說我們來玩一個遊戲,教室裡頓時沸騰起來,遊戲的名字叫畫鼻子,聽完這個名字,我們議論紛紛道:“什麼是畫鼻子?”,童老師解釋說,請一個人矇住眼睛,矇住眼睛的人可以找一個搭檔來指揮,然後走到黑板前面給圖片畫上鼻子,我頓時明白了。

第一個上去的是張梓桐,他選的搭檔是丁涵楚,只見張梓桐把眼罩帶上後在原地轉了三圈,然後走向黑板,但是她走偏了方向,走到黑板左邊去了,這時候丁涵楚急忙指揮她說:“往後面走”這時她才摸到了黑板,但是她的個子太矮,沒有摸到圖片的臉,她左摸摸右摸摸,摸了好一會兒,終於摸到了圖片,然後順手一畫,把鼻子畫在了下巴上。我們看了全班哈哈大笑。當她摘下眼罩的時候,自己也笑了。

接著童老師說:“我們加大難度,沒有提示自己來畫鼻子。”童老師請了丁涵楚,她戴上眼罩在原地轉了三圈,然後就開始慢慢的往前挪,挪到黑板前她停頓了一會兒想了想,然後果斷的下筆了,結果把鼻子畫到了眼睛上,我們又一次笑得前俯後仰。

然後童老師又說難度變小一點,矇眼睛的'人可以選一個搭檔,但是搭檔只能提醒三次。童老師選了周鈺萱,周雨萱找了趙俊傑做搭檔。遊戲開始了,周鈺萱蒙上眼睛戴好眼罩在原地轉了三圈,開始慢慢的往前移動,周鈺萱移到了黑板的左邊,趙俊傑連忙說:“往右,往右。“我們全班都說是往左。最後周鈺萱還是聽了我們的指令,她摸到了那張臉,但是你們知道她的鼻子畫哪兒去嗎?她直接把鼻子畫在了黑板上,我笑得都直不起腰來。

今天這個遊戲簡直太有意思了。

畫鼻子游戲作文6

“哈哈,真好笑!”“哈哈,他把鼻子畫到臉外面去了!”教室裡傳來一陣陣笑聲,這是在幹什麼呢?讓我告訴你吧,這是我們在玩畫鼻子的遊戲呢!

今天上作文課時,老師對我們說:“今天,我們要做一個遊戲,叫畫鼻子。遊戲規則是用紅領巾蒙上眼睛,在原地轉三圈後到黑板上畫鼻子,畫端正了就是成功。”

同學們都很興奮,可是開始幾位同學都失敗了。到我同桌了,老師給他蒙上眼睛後,他在原地轉了三圈,然後小步地向黑板走過去。他觸控到黑板後,左摸摸,右摸摸,確定好位置,小心地在黑板上畫了一個鼻子。他把紅領巾取下來一看,不由得臉紅了。我們也哈哈大笑起來,原來她把鼻子畫到眼睛上面了。

到我自己了,我興奮地走上講臺。我原本以為也沒有什麼難的,可老師蒙上我眼睛,又轉了三圈後,我眼前一片漆黑,連東南西北都找不到了。我只得伸著手小步小步地往前走。試探中,我摸到了一個光滑的平面,我一想就知道是黑板,我摸索了一會兒,憑感覺小心地畫了個鼻子,那一刻緊張得手都顫抖起來。我迫不及待地取下紅領巾,頓時忍俊不禁了,娃娃的'鼻子掛在嘴角上了,大家也笑了起來。

遊戲繼續,大家鬧了不少笑話,有的把鼻子畫到了笑臉的頭上,有的把鼻子畫到了娃娃的眼睛上了教室裡爆笑連連,熱鬧極了。

這個遊戲真有趣,它還可以培養我們的方位感和判斷力,我喜歡玩。

畫鼻子游戲作文7

說起玩遊戲,相信大家都很熟悉,搶椅子、木頭人、捉迷藏、你說我猜……都是我們快樂的記憶。

週三語文課上,劉老師拿起粉筆在黑板上畫了一張圓圓的臉:大眼睛、小嘴巴、張耳朵。有人小聲說道:“畫鼻子!老師,還差一個鼻子!”不一會叫喊聲越來越大。

老師示意同學們安靜下來,微笑著:“今天我們玩一個遊戲。相信大家也猜到了。”她推了推鼻樑上的眼鏡。

“畫鼻子,畫鼻子!”幾個男生異口同聲地喊道。

“真聰明!遊戲的名字叫畫鼻子。遊戲規則:玩的人蒙上眼睛,給黑板上的小人像畫鼻子。”劉老師轉過身,在黑板上寫下了作業要求。

一聽玩遊戲,大家爭先恐後地舉起了手,老師左瞅瞅右瞧瞧,幸運兒張小宇第一個上臺。他笑嘻嘻地走上臺,伸出手指比劃成“OK”。劉老師用紅布把張小宇的眼睛給蒙上,然後讓他轉三圈,接著扶他到小人像前,張小宇用手摸了摸,正準備挨著臉頰畫。臺下傳來了同學們的叫喊:右邊來一點!右邊!經同學提示之後張小宇成功給小人畫上了鼻子。

“哈哈哈,這是啥?”

“哎呀,笑死人了!”

張小宇急忙摘下紅布。看到自己畫的'鼻子,臉紅了,鼻子居然和耳朵抱在了一起。臺下的同學笑了,臺上的張小宇也笑了,老師也笑了。

第二個上臺的是班長。一向優秀的班長,這次出醜了,你們絕對想不到吧,他居然把鼻子畫到下巴底去了,你說逗不逗?

……

正玩得開心,下課鈴聲響起,同學們意猶未盡,嚷嚷著下次還要玩。哈哈,這真是節特別的語文課。

畫鼻子游戲作文8

作文課上,老師故弄玄虛,“你們玩過‘畫鼻子’嗎?今天,我們就玩畫鼻子的遊戲。”教室裡頓時炸開了鍋,一片歡呼啊!

老師先讓我們拿出提前準備好的三張紙畫頭像:一位沒有鼻子,一位沒有耳朵,另一位沒有眼睛。畫完,老師笑眯眯地說:“遊戲規則是這樣的,我會用紅領巾矇住某位同學的眼睛,你再給自己畫補上鼻子、眼睛和耳朵。”哈哈,太有意思了。

老師要挑選同學上講臺畫鼻子,本鴉雀無聲的`教室突然沸沸揚揚,大家爭先恐後舉起手想上去畫。老師點兵點將,幸運的崔軒瑞被選中,唉,怎麼不選我呀?

老師把崔軒睿的畫貼在黑板上,拿出紅領巾矇住他的眼睛,崔軒瑞右手拿起筆,左手不停摸索著。同學們在下面七嘴八舌議論,有的猜他能畫對,有的猜他肯定畫不對。崔軒睿好像有通靈感知術似的,很篤定地舉筆畫了上去。哈哈哈……同學們鬨堂大笑。崔軒瑞把紅領巾摘下一看,竟然把眼睛歪歪扭扭畫在了下巴上,把耳朵畫在了臉上,把鼻子畫在了正確的位置上,他自己也忍不住大笑起來,我們也笑的前仰後俯。

老師又找了一位同學上去畫,結局如何不用我說,你應該也猜到了吧,真是委屈了眼睛,鼻子,耳朵三兄弟了。畫鼻子也沒有那麼難吧,他們怎麼都畫不好呢。

老師又發令,讓我們同桌之間用紅領巾矇眼睛畫鼻子。班裡又一次沸騰了。大家迫不及待地相互蒙上眼睛,還不忘用手在眼前晃一晃,檢測是否蒙好了。我也開始做畫了,只覺得眼前漆黑一片,本來很確定的事,突然猶豫不決起來。我摸了又摸,犯著嘀咕下了筆,取下紅領巾一看,差十萬八千里呢!

真是有趣的作文課呀!我們體會了盲人的艱辛,也明白了眼睛的重要性。

畫鼻子游戲作文9

週五的上午第三節課,是作文課。老師嚴肅的走進教室,環顧一週後竟然說:“這節課我們來玩畫鼻子的遊戲。”老師話音剛落,同學們就大聲歡呼起來,驚喜來的太突然,教室被我們震的都“飛”起來了。

頃刻之間,老師已畫出兩個可愛的頭像,他們一男一女;他們都有一雙明亮的大眼睛和烏黑的頭髮。但是,他們都缺少鼻子。老師大聲問:“誰願意先來畫呢?”同學們爭先恐後地舉手,一個勁的喊:“我來,我來……”最終老師請了一位男同學,並用圍巾矇住了他的眼睛,讓他轉了三圈。只見那位同學緊張地往前走著,然後小心翼翼地站定,往黑板上畫上了鼻子。還沒等他摘下圍巾,班級裡就爆發出“哈哈哈哈--”“呵呵呵呵---”的笑聲,同學們已經笑得直不起腰。等那位同學摘下圍巾,才看到鼻子就像耳環一樣掛在了耳朵上。

就這樣,一個一個同學上去,下邊的同學一次又一次得鬨堂大笑,鼻子也跟著一遍又一遍的歪掉。最後一位聰明的同學,他摸啊摸啊,蹭啊蹭啊總算找準了位置,謹慎地畫上了鼻子。這回教室裡瞬間鴉雀無聲了,本來震得快要“上天”的'教室一下子“墜落”下來。原來只有這位同學,把鼻子正正好好畫到了準確位置,同學們恍然醒悟,開始為他鼓掌。

這時,下課鈴響起來,由於玩的太開心,同學們都不捨得下課了。教室也安全的“著陸”了,我們真希望:下次再遇見這樣的一堂課哦!

畫鼻子游戲作文10

星期四的下午,老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。

你們想聽我講嗎?那麼我就具體地給你們講講吧!

今天下午本來是要謄寫作文的,結果玩了畫鼻子的遊戲。

老師剛說要玩畫鼻子游戲的時候,教室裡頓時熱鬧了起來。老師先挑了幾個力氣又大、個子又高的同學上來幫著把講桌搬下來。老師接著又讓李雅菁和陳雨昂上來各畫一個三毛的頭像,三毛有3根長長的頭髮,圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有彎彎的眉毛紅潤潤的嘴和大大的耳朵,就是沒有鼻子。因為老師要挑同學上來把鼻子畫上去,這可不是件容易的事,要知道,得蒙上眼睛去畫啊!

一切準備好後,老師就開始挑了。我們都爭先恐後地舉起了手。沒辦法,一次只能挑兩個同學,所以老師先挑了陳相甫和我的'同桌——翟明濤。他們兩個上去後,先比劃了一下,就讓老師把他們的眼睛用紅領巾蒙上,接著又轉了個圈。然後就小心翼翼地走向黑板,剛開始畫鼻子的時候,我們就鬨堂大笑起來。老師讓我們不要笑不要說話,但我們笑得就是停不下來,就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒有同學畫對。

第三次老師挑的是劉璐和劉笛,可惜老師沒有挑我,但精彩的“節目”就要開始了。她們也比劃了一下,就被老師用紅領巾矇住了眼睛。結果,劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面,而劉璐畫的不斜不歪,正合適。老師看了後,大聲說,讓我們把掌聲送給劉璐同學!隨後,掌聲響起,下課鈴聲也響起了。

這個畫鼻子游戲,是我們第一次和老師在課堂上做的遊戲,它讓我們玩得多麼開心、多麼高興啊!

畫鼻子游戲作文11

“哈哈哈,哈哈哈……”我的同桌差一點笑得從凳子上掉下來。這麼歡樂的課堂在做什麼呢?告訴你吧,這是我們的語文老師正在帶我們玩遊戲——“畫鼻子”。

老師先在白板上畫了一個又大又圓的娃娃臉,當他剛講完規則,興奮的`同學們都飛快地舉起了手。

我們將給“參賽者”的眼睛蒙上紅領巾,然後讓他去畫鼻子。其中,有兩位參賽者的挑戰讓我久久難忘。首先,上場的是我們班才華橫溢的小卓同學。小卓就是第一個讓我難忘的同學,我看到她不是像其他同學一樣,而是先思考了一會兒再上黑板畫鼻子。我們議論紛紛,但是小卓居然把鼻子畫在了正好的位置上。頓時,大家發出了熱烈的掌聲!“小卓,你真棒!”同學們歡呼道。第二個是小軒,他的挑戰讓我記憶猶新。小軒轉了三圈,如魚得水,大步流星地走向了白板,在上面畫上了一個大大的鼻子。畫得是不錯,但是卻把鼻子畫在舌頭上了!“哇哈哈!”全班鬨堂大笑。老師說:“小軒啊,這鼻子畫得不錯,正好可以在吃東西前先聞一聞啦。”有的同學捧腹大笑,有的同學笑得前俯後仰,還有的同學掩面偷笑。

漸漸地,笑聲慢慢退去,“畫鼻子”也結束了。笑聲過去我意識到:做任何事情都不要慌亂,先經過大腦思考再去做,這樣才有可能會成功。

畫鼻子游戲作文12

今天下午,我們班玩了一個遊戲,名字叫:畫鼻子。老師告訴我們遊戲的規則是:兩個人一組,一個人蒙上眼睛,原地轉三圈,由另一個人指揮方向,給黑板上的人頭像“畫鼻子”。

我們班有11個人,通過自由組合後,剩下小蘭一個人孤苦伶仃,幸好阿霞願意和她再組合,總算把組分好了。

遊戲開始了,我和小豪一組,他蒙上眼睛畫,我來指揮。我指揮著:“往前……往左一點……往右……錯了……不在這裡……再往右一點點……”可是他就不按我指揮的方向走,真是急死我了!不過,最後總算畫好了。雖然畫的位置偏了一點,還引起同學們鬨堂大笑,但我們很開心。

最有趣的是小欣和小媛一組的.時候,小欣在原地轉了三圈,小媛說:“往前……往左一點點……往左……往左……哎呀,叫你往左啊,你怎麼走右邊呢?”你猜猜她走到了哪裡了?哈哈,他走到教室外面去了。我可真佩服她,居然從門口走出去沒有碰到門。大家忍不住了,一起喊道:“出教室了!快回來!”小欣才轉過身來,往回走。遊戲繼續,小欣同學再一次走出教室去了。同學們頓時哈哈大笑,有的同學捂著肚子笑,有的同學敲著桌子笑,還有的同學都笑得鑽到了桌子下面去了……

真有趣!終於,在全班同學的幫忙下,小欣還是走到了講臺上,畫好了鼻子,儘管畫在了嘴上,她依然很開心。

我永遠也忘不了那一次遊戲時教室裡歡快的笑聲。

畫鼻子游戲作文13

在我玩過的遊戲中,畫鼻子這個遊戲我覺得最搞笑,最有趣。

遊戲規則是:眼睛要蒙上,不能看見任何東西;在牆上貼一張沒有鼻子的人臉畫,讓參賽者畫出鼻子,以便一決勝負。

我們看過規則後開始準備了。我畫了一個“紅小孩”,她有兩條紅紅的辮子,一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆,媽媽只是在一旁看著我們。

一切準備就緒,我們開始玩遊戲了。第一位上場的.選手是弟弟,媽媽給他蒙上眼睛,我拿了一支鉛筆給了他,他這摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到畫,他又再畫上摸了一會兒,才選中一個位置,準備開始畫,他一畫完我就哈哈大笑,弟弟摘下紅領巾一看,把鼻子畫在耳朵上了,他也捧腹大笑起來。

第二位上場的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛,我自己的手中緊緊地握住鉛筆,在牆上瞎摸半天,才在畫上的一個地方準備下手,這時我耳邊響起了一陣笑聲,我一連續換了三個地方,笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵,這次我鐵定心了,一筆畫了下去,把紅領巾一摘,畫對了!耶!我有些自豪了,弟弟沮喪地嘆了一口氣,媽媽直誇我厲害。

第三位上場的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛,拿起鉛筆,在“小女孩”的“劉海”上準備下手,弟弟和我笑了起來,她一聽,就換了一個地方,毫不猶豫,一筆畫了下去。畫完之後,她立刻摘下紅領巾,一瞧,說:“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多啊!”“是啊!是啊!”我連忙答道。

最後,媽媽宣佈:第一名是我。聽完之後,我抬頭挺胸地在弟弟這個“第三名”面前晃了晃。

遊戲結束了。媽媽去忙家務活了,弟弟去拼樂高了,我還陶醉在勝利的喜悅當中。

畫鼻子游戲作文14

星期五下午活動課時,姜老師讓我們在教室裡玩了一個有趣的遊戲——給三毛畫鼻子。我們玩得開心極了!

姜老師在黑板上畫了一個三毛的頭像,可是三毛沒有鼻子,老師讓我們幫三毛畫上鼻子。我們把小手舉得高高的,爭著,搶著要給三毛畫鼻子,這時候姜老師說:“誰坐得最好,就讓誰先上來畫。”老師讓杜森瑤第一個上臺給三毛畫鼻子,杜森瑤上臺後,老師把用報紙疊的面罩套在她頭上,又讓她在原地轉了三圈。然後杜森瑤小心翼翼地走上講臺,兩隻手在黑板上摸索著,下面有同學喊著:“往左,往左。”杜森瑤往左走了走,畫出了一個大鼻子,大家看到她把鼻子畫到頭像的外面了,都哈哈大笑。同學們有的笑得前仰後合,有的趴在桌子上笑,有的捂著肚子笑。聽到笑聲,杜森瑤摘下面罩,看到自己畫的鼻子,也忍不住笑了。

終於輪到我給三毛畫鼻子了。我心想:我一定要記住三毛鼻子的位置,可千千萬萬不能畫錯了地方。我戴上面罩轉了三圈後,信心滿滿地走上講臺,我畫的時候,沒有聽見笑聲,我以為自己畫對了地方,心裡得意極了。可是好景不長,當我畫完的'時候,大家開始笑了起來。我把面罩摘去一看,我自己都忍不住笑出聲來了,原來我把鼻子畫到耳朵下面了!我責備自己:明明記好了位置,怎麼就畫錯地方了呢,要是再往左一點,往下一點就好了。我一邊想著,一邊不好意思地走下了講臺。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在做遊戲的快樂中。這次玩的畫鼻子游戲真是太開心了!

畫鼻子游戲作文15

星期五,語文課上童老師微笑地說:“今天我們來玩遊戲吧。”我們好激動,紛紛在下面討論玩什麼遊戲。童老師沒說遊戲名稱,只是讓周鈺萱同學在黑板上畫了一個沒有鼻子的臉。然後才告訴我們玩的是畫鼻子的遊戲。

我們聽了很開心。趙俊傑最搞笑。童老師請他上臺,他戴上眼罩,在中間原地轉了三圈後,身體搖搖擺擺地往前走了幾小步,居然走到同學的座位邊去了,還摸了坐在位置上同學的臉蛋,我們捧腹大笑。趙俊傑調整方向,繼續往前走,好不容易走到了黑板前面,沒想到他居然轉身了。我們緊張地喊:往左…往右…趙俊傑居然走向遊戲的起點。班裡的好多同學說:好可惜呀,怎麼就不畫回來了呢?還有的同學哈哈大笑。我看得心裡又著急又有點鬱悶,恨不得上去幫他畫了。趙俊傑估計自己也有點懵了,周鈺萱同學實在忍不住了,她直接站了起身,拉著趙俊傑走到了正確的'位置。只聽周鈺萱一聲令下:你畫吧!趙俊傑還是把鼻子畫到了下巴那兒。我們都哈哈大笑!

童老師又叫了叮噹。叮噹也在原地轉了三圈。她好不容易走到黑板前面。有意思的是她伸手東摸摸、西摸摸,好不容易摸對了臉,又偏離了方向,最後把鼻子畫在了臉的外面。我們捧著肚子,哈哈大笑。

那次畫鼻子游戲,我們喊得嗓子都啞了,笑得肚子都痛了,那次玩得真高興!