其樂融融作文(通用15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的其樂融融作文，歡迎大家分享。

其樂融融作文1

在一個晴朗的早晨，我們一家人坐在沙發上看電視，我不停地一邊玩著遙控器，一邊看著電視的頻道，唉！就是沒有動畫片，無聊極了。

姐姐看我躁動不安的'樣子，於是提議道：我們來下跳棋吧！這個提議瞬間就得到我們全家人的贊同。

跳棋大賽開始了。

我說：我最小，我先來。

媽媽說：女士優先！。

姐姐說：對！對！女士優先！。

爸爸說：好吧！我們是紳士，就讓女士優先吧！我心裡想：哎，真倒黴，誰讓我們是男士呢！

為了公平競賽，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。第一局，由於我和媽媽較勁，互相撤橋和堵路，讓爸爸漁翁得利，順利地得了第一名。我和媽媽當然不服輸，強烈要求再來一局，而且這一局誰輸了，誰就要學小貓叫、小貓爬。

正準備開局的時候，我悄悄地在心裡對自己說：這一次我一定要和姐姐團結起來。

第二局，我和姐姐空前團結，下得也非常小心，生怕給爸爸搭了橋。最後，我和姐姐獲得了第一名，爸爸媽媽得最後一名。

最後，爸爸和媽媽只好學著小貓邊爬邊叫起來，我和姐姐笑得前仰後合。

瞧，這就是我們一家，一個其樂融融的家庭。

其樂融融作文2

是誰的夢想在一瞬間被飛放上藍天，許在碧落之下不變的心願。——題記。

初春的陽光讓人不能睜開眼，那麼亮亮的，灑滿了大街小巷。我向前走著，享受著無盡的明媚與陽光流動的溫柔。偶然的一個轉角，我看見兩隻躍動的氣球，小小的，像是牽著誰的夢想。心中一動，向前走去，是一輛破舊的卡車，停在陽光裡。我看著滿車的大白菜，認出了農民生活特有的標誌。車窗半開著，我看見兩個孩子，大一些的女孩，小一點的男孩，趴在窗邊牽著氣球嬉鬧。他們的臉不是如陽光一般的白嫩，春的伊始仍然穿著舊棉衣。上面是紅紅綠綠的花紋。然而這一切積累起來的貧苦卻不能夠，不能夠抹去他們天真美好的'希冀。兩個孩子笑著鬧著，氣球在風中，在陽光下，一抖一抖的亮著，彷彿從來都沒有暗淡。然而我卻知道，那是微黑的天際中最亮的星星，在我摸索的夜裡閃光。小一些的孩子總是說，那氣球是他的風箏，風箏是有夢的，風箏要走的。於是便放開了手中的線。大一些的女孩子沒有說什麼，卻也鬆了手，兩個小小的孩子就那樣趴在窗上看著兩個氣球，風箏，更或是追逐的夢想，遙遙離去，融進藍天。那一瞬間，是他們在他們創造的小世界裡數著小小的開心。而我，卻成了唯一能夠分享快樂的人。我們每個人都說著生活的幸福，卻不知道真正的快樂永遠不用表白。他們沒有雍容的衣飾，沒有可口的飯菜，甚至不知道明天又將會面臨著怎樣的挑戰，但是，只要有一個但是就夠了，那些小小的希望與永恆的夢想不會離開，只為那一瞬間我看到所有的快樂與溫暖。氣球，風箏，抑或夢想，隨著春天的風越飛越遠。

也許他們今後會有很曲折的路，是我一個轉身就已經看不見的那些人。我忽然想把他們留在我記憶的永恆，於是飛奔回家想要拿出照相機來，影印下他們可愛的笑臉，與其樂融融的溫馨幸福。然而再出門，曾經是車停過的地方再也沒有痕跡，甚至連車轍都不曾留下。剎那間我以為那追逐夢想的笑臉竟是幻覺。然而遙望藍天，我卻看見那些氣球，風箏，抑或夢想，仍然在天宇飄蕩著，甚至微微地笑著……那是如此特別的禮物，告訴我，我的生命中曾經有他們給我留下其樂融融的美好。原來他們的夢想在一瞬間被放飛上藍天，許我一個碧落之下不變的心願……

其樂融融作文3

放假了，我跟著爸爸、媽媽去我的奶奶家，一到奶奶家，只見爺爺奶奶正在手腳麻利的報著餃子，瞧，爺爺熟練地拿起一張餃皮，挖一勺香噴噴的芹菜豬肉餡，放到餃皮的正中央，在蘸一點水放到餃皮邊上，在將邊合攏捏緊，一個挺著將軍肚的大餃子就這樣包好了。

我們一家看了躍躍欲試，爸爸媽媽很快就學會了，我也開始包了，我先拿了一張餃皮，再放餡、防水、捏緊，我的'餃子也包好了，正當我洋洋得意準備給媽媽炫耀時，突然，我感覺到左手溼潤潤的，原來我炸餡了，我連忙捏住，左邊右邊又冒了，我用雙手捏住兩邊，正當我鬆一口氣時，餃子肚子裂開了，我無奈下拿了一張新的餃皮包住，我難為情地看著我的“傑作”，這時，奶奶在一旁哈哈大笑起來！

奶奶告訴我，包餃子時餡不能放的太多，水蘸的要適量否則就會炸皮，我紅著臉，照著奶奶說的做，真別說，這隻正在憨憨入睡的小豬還真可愛呢！

晚上，姑姑、姑父和表姐也來了，我們激家人邊談笑風生，一邊津津有味地吃著我們包的餃子，其樂融融！

其樂融融作文4

轉眼間就上高二了，看著校門口那大學聯考倒計時牌一次一次歸零，既記載著每屆高三學子們的艱辛，又讓我感慨時間流逝之快，明年就該我們了。

這一年學校文理分科重新分班

相識

我懷著期待的心情走進了這個新班級，映入眼簾的卻是一堆雜亂無章的座椅，熟悉的面孔在笑盈盈的看著我，陌生的面孔用打量的眼光審視著我。我像大多數人一樣，朝著自己熟識的人走去。不一會兒，班主任來了，苛責完大家沒擺放好座椅又丟擲一句：“其實，我很不喜歡當班主任的.。”這句話給了大夥當頭一棒，話畢，她便揚長離去，留下了我們一堆無頭蒼蠅。我心裡失落到了極點，沒想到第一次相識是這個樣子。

相知

第二天正式開學，班主任兼語文老師給我們講了她的想法：“我們班不叫班，是羊村，而我就是羊村的村長，在這兩年裡我會把一個個懶羊羊都變成勤勞的喜羊羊。”這話把我們逗笑了，她又鼓勵我們寫信與她交流，講述了一段她與她之前最調皮學生的往事…一節課的交流下來，彼此的心近了。

俗話說不打不相識，這話用在新同學們間交流再合適不過了。體育課上，隨機分組的籃球對抗，場上的戰鬥和場下的互相讚揚；班會課上，同學們爭著報校運會的專案，互不讓步，“要不我們兩下去操場比比？”這樣的話語隨處可聽見。白天的熱鬧同樣也延續到了晚上，一群人在宿舍裡，聊過去，聊今日，聊未來。好不歡樂，不知不覺便臥談入深夜。

相愛

幾天過後，班裡隨處可見其樂融融之景。課間，講臺前面一堆同學“圍堵”老師問問題，大家各位自己的觀點而爭論；教室後面的一些空位，男生們在討論昨晚的球賽，各自為自己支援的球隊所加油；更有同學默默為班級做貢獻，主動的拿起掃把，呵護這個大家庭。好一副溫馨的情景啊。

教師節的主題班會上，有的同學上臺朗誦詩歌向老師表示感謝，有的同學用美好的言語祝福老師，還有的同學邀請老師高歌一曲。大家和睦、歡樂、溫馨，這是一個多麼歡樂的家庭，多麼歡樂的羊村啊，一切的一切又是那麼其樂融融。

相識，相知，相愛，這是一個美好的過程。新學期，新班級，新家庭，其樂融融，奮進走向大學聯考！

其樂融融作文5

我家是一個動物園，並且是一個其樂融融的動物園，為什麼說我家是個動物園呢？因為這裡有許多性格不同的動物。

我是一隻胖乎乎的熊貓，每天晚上躺上床就睡著了，叫都叫不醒。而且總是吃一大堆長一大堆肉。在學校我經常問同學各種奇怪的問題，比如：“老師剛剛說看哪道題呀？”“多久放學呢？”

而我爸爸呢？他是頭凶猛的獅子，特別喜歡吃肉，並且說話的聲音特別響亮，如同山崩地裂，把大地都震的顫動起來。最重要的是爸爸很愛運動，每天都會陪我們去踢球、散步。

媽媽是一頭勤勞的母牛。他每天5點過就起床做飯，運動，接送我們上學，很辛苦的上班，工作回來還得做很多家務，一直到很晚，等我們都睡下了，才會睡覺。

姐姐當然是一隻優雅的'白天鵝呢。她有細細的大長腿，還有白嫩的面板，不管穿什麼衣服都好看，而且，姐姐會做很多美食，做什麼事都不著急，學習成績很好，畢竟她是優雅的白天鵝嘛！

最後，是我的弟弟，他是隻小猴子，聰明伶俐，整天抓耳撓腮，這轉轉，那瞧瞧，而且他特別愛吃桃子和香蕉，也是一個攀巖小能手，手腳都很靈活。

在這個其樂融融的動物園裡，大家各有各自的優點和性格，歡迎你們來參觀哦！

其樂融融作文6

１月２６日，我們戎徐國小１０３班的老師、爸爸媽媽和同學們一起歡聚一堂，舉行了一場別開生面的班級迎新活動。

別小看我們一年級的小朋友，大家表演的節目可豐富了！有女生組合的表演唱，有電子琴獨奏，有民族特色的葫蘆絲演奏，還有快板、英語歌、跆拳道、拉丁舞表演等，博得了大家的陣陣掌聲。節目表演中，還穿插了很多有趣的遊戲，如“親子猜猜猜”、“搶椅子”、“踩氣球”等。同學們最喜歡的還是卓善燁小朋友帶來的'時尚歡快的《騎馬舞》，只見他戴著酷酷的墨鏡炫麗登場，隨著音樂的響起，我們在座的小朋友都情不自禁地衝上了舞臺，獨舞一下子成了群舞，看得爸爸媽媽和老師們都開懷大笑！

整個活動中，大家的笑聲不斷，就像一個其樂融融的大家庭。班主任張老師還給我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶拜了早年，跟我們說了很多祝福的話。我們提前感受到了過年的幸福和快樂！

其樂融融作文7

今天是一年一度的中秋節，吃過晚飯，我們一家大小正在陽臺上一邊賞月一邊吃月餅。爸爸說：“天上的月亮圓又圓，地上的月餅香又甜。”可不是嗎，現在月餅的品種真的太多了。以前只有豆沙、五仁、蓮蓉、蛋黃幾種月餅，現在還有脆皮月餅、冰皮月餅、水果月餅……各式各樣，真是數不勝數。

今晚，桌子上除了可口的月餅，還有很多食物，如：花生糕、芋仔角、蘋果、雪梨、袖子、葡萄等，另外，有一種地道的民間美食——田螺。每逢中秋之夜，家家戶戶都會炒上一碟田螺，一家大小起勁吮，你也吮，我也吮，吮聲四起，特別有趣。傳說在中秋之夜，對著明月吮田螺，眼睛會特別明亮。

大家正吃著，忽然，爸爸對我們說：“這樣吃，太單調了，我們來玩個遊戲好不好?”我和媽媽高興地說：“好啊!”爸爸說：“今天是中秋節，現在我們每人講出一詞語，但前面一定要有個‘月’字。”媽媽說：“好!我先講，月亮!”爸爸接著說：“月光。”我想了一會兒就說：“月色。”媽媽說：“月兒。”爸爸跟著說：“月球。”

我說：“月......”這時候，我看見自己手上的月餅，馬上說：“月餅!”“哈哈哈……”爸爸、媽媽都情不自禁地齊聲大笑起來。爸爸說：“你真貪吃啊!”我臉紅了，也跟著一起笑。爸爸說：“現在，我們每個人講一句話，這句話裡面也要有一個‘月’字的'。”“好!”我想：這次我一定不能出醜了。

遊戲開始了，爸爸先說：“月是故鄉明。”媽媽說：“花好月圓。”我說：“月光光，照地堂。”爸爸說：“人月兩團圓。”媽媽說：“月兒彎彎照九州。”又該我說了，“月氣......”哎呀，我一急，又說不出來了，我心想：好的句子都給他們說完了，怎麼辦?

嘿!有啦，我靈機一動，想起嘴裡吃的月餅，就急忙說：“月餅越吃越好吃!”爸爸、媽媽又忍不住大笑起來，媽媽還笑著說：“孩子，你太饞嘴了!”“媽，這叫做就地取材嘛!”我衝著媽媽說。爸爸笑著說：“好!有創意!好一句‘月餅越吃越好吃’!今晚，我們來大飽口福吧!”

一陣陣歡聲笑語在涼爽的晚風中飄送，千家萬戶樂團圓……我想：放眼神州大地，中秋之夜其樂融融啊!

其樂融融作文8

春節到了，街上人頭攢動，勤勞的人們一年來，紛紛走出家門，享受著節日的閒暇，男女少兒臉上都洋含著幸福的笑容。再看看火車站的人，在外地打工的人都排隊買票回家，大包小包。我真的能感覺到家的感覺。

街上的顏色比平時亮多了。看到五顏六色的旗幟飄揚，各種商業標語，橫幅迎風飄揚。商場門前掛著一個大紅燈籠，一目瞭然地溫暖著人們的心。在藍天上，五顏六色的氣球在陽光下閃耀。微風吹來，大小氣球在風中翩翩起舞，彷彿在向路人點頭。

晚飯後，全家人高高興興地看著春節晚會。我就像熱鍋上的螞蟻。我太著急了，有時候看電視，有時候跑到視窗去“窺探”外面的.氣氛，有時候我盯著牆上的鐘，因為害怕過去的午夜“12”悄悄地回來，心裡的聲音伴隨著“滴答，滴答”。時間流逝，最終，期待著新年的鐘聲。

春節最好玩的部分就是在手機上搶紅包！我和妹妹在手機上拼命搶啊搶。雖然搶紅包只能搶到幾毛錢，幾毛錢，但我們還是喜出望外。

春節過去了，但是我們大家學習還是學生沉浸在這種快樂的氣氛中。

其樂融融作文9

Party已經代替了聚會這種落後的詞彙，變成了現在的時尚新詞。

那種歡快的氣刻意渲染我們，是我們高談闊論，手中的玻璃酒杯中裝滿了猩紅，輕輕搖晃，觸杯，然後看著自己臉頰微紅，生日party，還是聚會，真是溫馨。狐朋狗友只是真正的知己朋友，都會送上一份祝福，雖然並不能保證是真心的，但是隻要快樂就好。

公園之中，隨處可以看見老人們在漫步，還有夏日的陽光，更多的，是歡聲笑語，嬰兒沒那柔嫩的肌膚，粉妝玉砌，蹣跚地學著行走的步伐，去追尋父母慢慢走遠的腳步。

這是嬰兒期最常有的特徵，一切都是那麼的其樂融融，突然有了一宗感嘆：多麼幸福的一家人，明明這麼幸福。

問世間什麼感情最美好，也許就是此刻，一家人能夠在一起，在這麼多溫馨畫面，我可以看到的地方，似乎太常見了，常見的似乎有了一絲冰冷的溫度。

問蒼天，蒼天無語，是的，的確有一些其樂融融。

但是引得思考的，是那背後的東西，在其樂融融，也有不會其樂融融的時候。

但是一個人不必在乎的是一生有多幸運，而在於的是你享受過的時光，你享受過幸福的時光，與家人其樂融融過。

其樂融融背後的實質性問題，似乎只是在追尋著過去的腳步，試著從另一個角度看問題，才發現其樂融融有時候過假。

從多個的角度解析出來，才發現有時候的其樂融融只是假象。

有人說小孩子是不記仇的.，無論平時在壞，但是隻要你再給他一份甜蜜，他就會將一切拋之腦後。但是其實不然，大部分小孩子會選擇性的以往一些對自己不好的東西，貪戀父母的懷抱，似乎已經習慣了這種甩你一巴掌，再給你一顆糖的選擇性生活，到了大時，無法在遺忘，於是便會慢慢習慣，恨鐵不成鋼亦或那如雨露般的呵護。

其樂融融地牽扯嘴角的笑容，保持其樂融融的弧度，直到冷漠甚至麻木。

其實不難說，小時候再其樂融融，到大時，現在大部分人是對父母沒有感情的。因為、所當然，理所當然享受父母照顧，理所當然的應當享有一切，即使表面上在其樂融融，但是實質上是沒有太大的改變。

其樂融融的問：也許這世界的人都經歷過最好的時候，其樂融融不復存在的時候，出現並與之並存的便是淡漠的麻木，麻木到一切都不管不顧。

其樂融融的生活，換回的是母親將兒子親手砍了重練，回爐再造。

其樂融融，只是過去生活以及未來生活的代名詞了吧。

其樂融融的生活，只是站在不同的腳步，全是不同的意義。

其樂融融作文10

佇立曠野，蒼穹瀰漫著難言的靜穆；枕石溪畔，水月傳達著無盡的憂思。聽雨危樓，深港飄散著淡淡的花香。滿天繁星，層林盡染，江水東流，天地蘊涵的靈氣默默不語；獨不林鼷，行吟岸側，人景間揮灑的性情亙古不變。其樂融融，流連忘返。遠處山丘連綿起伏，一個個牽著手，傾訴著憂思與快樂。說著悄悄話，低著頭竊竊私語。樹木青蔥蒼翠，高高挺立，彷彿對人們展現著神姿。巍峨俊俏，林林總總。

兩丘之間有條河流，川流不息。他們帶著歡樂大有“一江春水向東流”的氣勢！跨過山石的阻隔，機智的繞遠而行。水裡魚兒雀躍，似乎在迎接生命的每一個晨曦，歡娛的跳躍。山丘對面有一處平地，小草依傍，清風徐徐，花朵點頭，樹木招手，多麼絢麗多彩的風景畫啊！紅色的磚瓦牆，兩層樓的'是我家坐落於天宇下。每日清晨，竹葉芬飛，似乎一場舞蹈，為我們增加勇氣。

屋前是一片稻田，金色的麥浪迎面襲來，散發著微微稻香。他們不情怨的低下了頭，用葉兒唔著害羞的臉龐，泛著紅暈。屋後是一片果園，果實的芬芳飄逸著整個家園。旁邊是一棵梧桐，我讀懂了它的寂寞。不是感慨韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂；而是一種禪意，一種寧靜而虛空的玄奧。任風雨雕豕，日月如晦，花開花落好一種從容淡泊的大度。還有一株凌霜敖立的臘梅，他伸出光禿禿的樹枝，把畢生的心血都凝聚在這光禿禿的枝幹上，凝結成無數的小蓓蕾。一任冰雪把它們震悚，一任寒風把它們搖撼，沒有一星半月為它們遮擋風寒。好一種堅強寧靜的不屈。

村頭上一群小孩盡情的玩耍，有的抓蝴蝶，有的捉迷藏，有的栽花種草，他們臉上盡顯天真，童趣。青年人再那兒放風箏，似乎也想加入兒童的隊伍中去。他們拋棄了煩惱，盡情暢遊。老人也不列外，望著這世間輪迴，好象發出無限的感慨，又好象沉醉於快樂的薰陶之中。

哦，下雨了……雨滴在空中飄散，輕輕地淋在我身上，清幽舒適，淡淡的泥土的氣息。天晴了，一道彩虹劃過天邊，帶著我們青春的嚮往，五彩斑斕……

天地萬物都閃爍在這愛意情綿的天地中！其樂融融，好一種抑揚頓挫的恬適。放棄煩瑣與憂鬱吧，把心兒放飛在上面娛樂。九年級的世界已成為歷史，迎接新的生活吧！

其樂融融，享受人生！

其樂融融作文11

人生就是由一幅幅其樂融融的風景連綴而成。正是這一幅幅其樂融融的愛的美景畫構成了美妙的人生，而這些風景是隻有富有愛心、會享受生活樂趣的人才會發現。

輕輕的母與子

清晨，“鈴鈴……”的鬧鈴聲從房間裡響起，小主人迅速跳起來，關掉鬧鐘，輕手輕腳穿衣、洗漱、吃飯、背起書包，又輕輕開門、出門、帶門，迎著朝陽，大步朝學校走去。一連串動作都是那麼快捷而輕盈。他身後的房門又輕輕打開了，母親站在門口，用慈愛的目光，目送著揹著書包的小小的身影，在朝陽裡漸行漸遠，畫面就此定格。上學去的少年，並不知道母親天天都會這樣目送他上學，但母親知道兒子怕吵醒她，每天都會輕輕起床、出門多麼心心相印、相互關愛的母與子，在這裡，語言顯得多麼蒼白、多餘，愛是不需要過多語言的，愛是溫馨無形的、穿越時空的。像這樣的風景生活中比比皆是，這樣充滿融融親情的母子到處都有，就看你有沒有一雙慧眼去發現、去欣賞這樣的美景。

匆匆的陌路人

雨下個不停，在車水馬龍的街道上，互不相識的路人，行色匆匆。雨中，一個小孩蹲在路旁無助地哭泣，一位撐著雨傘的路人，停下腳步，俯身詢問，耐心傾聽，熱心幫助。小孩被抱起來，擦乾眼淚……不久，找到孩子的母親連聲道謝，揮手道別，畫面就此定格。迷路的小孩在無助時遇到熱心的`路人，就如在沙漠中遇到一片綠洲，那就是歡喜，那就是清新，那就是生命；陌路人及時伸出的援手，那就是關愛，那就是希望，那就是善美。你有否留意到生活中那融融愛意的風景呢？

緩緩的老夫婦

金色的夕陽灑滿公園，彎彎的楊柳溫柔地垂下長髮。湖邊的椅子上坐著一對年老的夫婦，他們時而低頭細語，時而兩手相握，時而靜靜默觀。他們看著湖水中的魚兒時隱時現，聽著樹上的鳥兒的啼叫此起彼伏。夕陽的餘暉把他們鍍成了金色，湖光映著他們的身影。逆光望去，他們的背影形成了一幅美麗而神祕的剪影，顯得那麼燦爛而靜美。夕陽的餘暉漸漸收起來了，老年夫婦相互攙扶著站起來，在夕陽裡漸漸遠去，但他們的手始終不曾分開，融融的愛意洋溢畫面。

人生、社會、世界需要其樂融融，願我們的生活始終充滿融融之樂。

其樂融融作文12

今天，我們參加了小記者活動，是去湘湖的定山廣場參加毅行活動。

這個活動一共有四站：有湘靈橋西、湘湖師範舊址、海觀亭，還有海農橋北。

第一站，我們去了海農橋北，這站是要我們用筷子夾彈珠，要求每種顏色夾一顆，我第一顆很快就夾起了，第二顆第三顆第四顆都很快夾起了，但是，最後一種顏色就是夾不起來。我身旁的裁判說：“算了。”另一個裁判連忙蓋好了印章。我太開心了，因為我們終於通過了第一關。

接著，我們往第二站湘湖師範舊址走去。到了湘湖師範舊址，這裡的活動是雙人跳，我和媽媽一下子就通過了，蓋好了印章，裁判直誇我們跳得好。

第三站，我們向觀海亭趕去，要求腰往後彎，碰到就重新來。我彎下腰很快就通過了，可是，媽媽碰到了杆子，得重新來第二次，第二次媽媽成功了，裁判幫我們蓋好章，我們去了最後一站，湘靈橋西。

第四站的'活動是指壓板，是家長揹著孩子來回走一次，完成可以喝一杯水。媽媽揹著我，踩著指壓板，拼命的跑過去，飛快的回來，完成了，我們回到廣場那裡，蓋章後還送了一個塑料杯和一套叉子和勺子，拿好禮品後就回家了。

在回家的路上，心想：“今天的活動可真有趣。”

其樂融融作文13

我有一個幸福又溫馨的家。我在這裡健康快樂地成長。

我的爸爸濃眉大眼，又高又健壯，他是個籃球愛好者。下班後一有時間他就會捧著心愛的籃球，去場上過癮，每次回家都汗流浹背。我從他的臉上表情能感覺出打球的痛快。他是一名光電工人，對工作兢兢業業。只要電話一聲響，他立刻出門，不管遇到颳風下雨，他都會爬上電線杆搶修。他全心全意為人們服務，每年都被單位評上優秀工作者，在我心裡他是一名稱職的好爸爸。

我的媽媽是一位普普通通的好媽媽。她的鼻樑上架著一副紅黑相間的眼鏡，看上去非常有智慧。她的頭髮又卷又長，可漂亮了！她是一位家庭婦女，每天把家整理得井井有條，打掃得一塵不染。媽媽，在我學習上輔導我的各門功課，使我的成績都名列前茅。在空餘時間媽媽會給我織毛衣，媽媽織得毛衣溫暖又舒適，穿在身上又柔軟又暖和。我的媽媽還是個非常有愛心的人。鄰里年邁的`老爺爺老奶奶有困難，我媽媽總會熱心地去幫忙。自家有好東西，她會一份一份地給鄰居老大爺老大娘吃。媽媽在我幼小的心靈裡烙下了助人為樂的好品質，她是我學習的榜樣。

我是一個多才多藝、全面發展的女孩。活潑開朗的我興趣廣泛，舞蹈、古箏、運動，都有不俗的成績。尤其是拉丁舞，去年第七屆中國青少年藝術節拉丁舞比賽中我獲得9歲組第一名的好成績。我經常參與社會實踐。節假日，我會帶領小夥伴去社群打掃衛生，不怕苦，不怕髒，用實際行動影響周邊人。這些都是我的優點。當然，在世界上沒有十全十美的人，我也有弱點。我的弱點是個大馬虎，粗心。

最值得我敬仰的就是我的爺爺奶奶。奶奶是個太極愛好者。每天早晨5點不到就出家門去衛山打太極拳，練得一身好身體。奶奶還是一位燒菜高手，她燒的菜人人吃了讚不絕口。奶奶特喜歡種花草，她把我家的院子打扮得優美清新，被觀海衛鎮評上美麗家園示範戶。

爺爺是一位和藹可親的老人。雖已年近7旬了，但頭髮烏黑，紅光滿面，身體非常健康。臉上有了許多道皺紋了，更顯歲月的滄桑。最忙碌的就是我爺爺了，一大早起來到廠裡工作還買好全家的菜。除了這些爺爺還會修修補補，把家裡的電路電器修得很完美。在空餘時間，爺爺還會給我講歷史人物，講《四書五經》，在我心裡永遠閃爍著慈愛和智慧。

這就是我的家，幸福又溫暖的家。

其樂融融作文14

一爸爸說

我家是住在華文大廈三樓的，每天接女兒上學放學都是必須的，我是愛好歷史的，手機上的《三國志》遊戲是我最愛玩的，我睡覺時總是要打呼嚕的，女兒說那鼾聲跟打雷是一樣的，我早上是喜歡睡懶覺的，逛街是我最不喜歡的，但每次老婆女兒總是要扯著我去的，她們在商店裡買這買那時，我總是在門口等他們的。

二媽媽說

我在家裡是最勤快的，他們父女的衣服、襪子和內衣都是讓我一個人包了的，老公是特別懶的，每次什麼都不幹的'，我的女兒是很懂事的，她還是會經常幫助做做家務的，逛街是我最愛的，女兒總是會陪著我的，老公總是無聊的在門口等著我們的，我的寶貝女兒是我最愛的。

三我說

我爸爸是非常懶的，但爸爸做的飯菜是非常好吃的，媽媽是家裡最忙的，什麼家務都是媽媽來做的。爸爸總會陪我玩的，打羽毛球、騎單車等等都是爸爸教我的，不過爸爸喜歡玩手機的壞毛病是永遠也改不掉的。

我覺得我的家是非常溫馨的，爸爸媽媽是我最愛的。

其樂融融作文15

在一個幽靜的村落裡，茂密的竹林把炎熱的太陽擋住了，竹林裡，卻是一片陰涼。

在一條潺潺的小溪旁，有一戶人家，茅簷又低又小，屋子裡有兩位老人家，他們略帶醉意，用吳地的方言互相取笑對方。

老爺爺帶有笑意地說：“老婆子啊，你看你，白髮蒼蒼的，還沒有當初我娶你時漂亮呢！”老婆婆害羞的指著老爺爺說：“哪有啊，我的變化不大，倒是你，臉上全是皺紋，顯得十分蒼老，還沒當初的.你帥氣呢！”

老爺爺問老婆婆：“老婆子呀，我們為什麼現在生活得那麼快活，享受著天倫之樂，頤養天年啊！”老婆婆答道：“那是因為我們有三個兒子啊！老大和老二孝順，老三乖巧。”說完，兩位老人一齊望向屋外。

只見屋外，烈日炎炎。老大在溪東頂著炎熱的太陽，辛勤地鋤著雜草，揮汗如雨，十分勤勞；老二在太陽底下心靈手巧的編織著雞籠，豆大的汗珠掉了下來，但即使如此，只要一想到小雞能有個溫暖又舒適的巢，老二幸福的笑了起來；最讓人喜歡的是小兒子，只見小兒子淘氣地趴在溪邊，翹著二郎腿，剝著蓮蓬。一會兒嘴裡念著童謠，一會兒又揹著《三字經》，可開心了。

這一家人的其樂融融，讓旁邊潺潺的小溪變得更加歡暢。