永遠的作文【精】

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的永遠的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永遠的作文1

走近名人，領略他們的風流倜儻；走近名人，鑑賞他們的名事名物；走進名人，收穫他們的滄桑經歷。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他一生的信仰。

“有的人死了，他還活著”這是人發對他的禮讚。

他——偉大的無產階級革命戰士：魯迅，當我走近魯迅，我被他的冷嘲熱諷所吸引，被他的.凜然正義所折服，“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，沒錯！魯迅寫的文章是刺向封建罪惡的利劍，直刺要害；是開啟人們思想解放的鑰匙，衝出牢籠；是照亮黑暗社會的光芒，光明普照。

“我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。地火在地下執行，奔突；熔岩一旦噴出，將燒盡野草，以及喬木，於是並且無可朽腐”，他把自己的一切貢獻給他所熱愛的事業，就像那殷勤的蜜蜂，盡心盡力。魯迅也有自已的希望，那就是漸已甦醒的人民；“希望本是無所畏有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。

走進名人，可獲一點啟示；走進名人，可獲一點哲思；走進名人，可獲一點智慧。

永遠的作文2

馬上就要六年級畢業了，也將要離開生活了六年的母校了。雖然母校會隨著時間的流逝，在我的記憶中慢慢消逝，但我永遠不會忘記在母校的點點滴滴。

懷著戀戀不捨的心情，發現學校的每一棟教學樓、操場、每一朵小花、每一顆小草都是那麼親切。最讓我記憶深刻的是剛到這所學校來時，同學們就以最熱烈的掌聲歡迎我，讓我很快就融入了這個班集體，同時也認識了班中所有的.同學。同學們很團結，很熱情，我們在一起愉快地度過了這六年的生活。有句話說：“一日為師，終身為父”，老師對我的恩情，我永遠不會忘記。老師您好比修理工，我們是一臺臺破舊的機器，經過老師的擦拭和修理，我們將成為一臺嶄新的機器！

感謝您敬愛的老師，您是雪中一團火苗；您是我人生茫茫大海的一個指南針；您是我人生道路的一盞明燈！

謝謝你們，親愛的同學們，你們是我在黑暗中一雙溫暖的手；你們是我在荊棘中的一朵玫瑰；你們是我在寒冷冬日裡的暖陽。

謝謝親愛的老師，謝謝親愛的同學，我永遠都會把你們銘記於心！

永遠的作文3

當我看到西紅柿在媽媽的菜刀下歡快地彈跳著，我也想自己切菜，可是媽媽說：“你現在太小了，不能切菜，容易切到手。”

每當我想自己幹一件事的時候媽媽都會這樣說。可當我請求媽媽幫我做一件事的.時候，媽媽又會這樣說：“你已經長大了，自己的事情要自己做！”我真是搞不懂我到底是長大了還是變小了？

我到現在還記得，我6歲時想要自己擦胡蘿蔔絲，那時候，媽媽說我還太小，可到現在我都快9歲了，媽媽還是不讓我擦胡蘿蔔絲。

有許多我特別想學、特別想做的事，媽媽都不讓我做，總是說我還太小。我就想，如果一直覺得我太小，不能幹這不能幹那，那我什麼時候才能學會各種各樣的技能呢？

我真想快快長大，讓我有機會去嘗試新鮮事物，去學習新的技能。媽媽，年齡小不能成為不讓我學習技能的理由，面對未來，我需要勇往直前，面對生活，我需要足夠的技能。小鳥兒不能總是待在巢裡等待媽媽餵食，我也不能總是讓您幫我做事啊。

媽媽，請放心讓我去嘗試吧！我終究會長大的，就像振翅高飛的小鳥一樣。

永遠的作文4

上一年級的時候，我有一個好朋友，她叫潘欣怡，可是在上五年級的時候她轉走了。

我們原來總是在一起玩，我不會的問題，就去請教她，她很有耐心的對我講。她受了委屈，我也不高興，就去替她出氣。反正我們是非常要好的朋友和姐妹。有一天，她來的很早，文皓宇不知怎麼惹了她，只見她一臉怒氣。我就想：沒事，這點小事就不插手了。正想著，只聽見“啊”的一聲，我張慌得回過頭去，看見潘欣怡的手爛了。我問她是誰幹的，她只是哭不說話，她哭了好一會，才哽咽的說道：“是，是，文......文皓宇......”我本來想說上文皓宇幾句，可是看見潘欣怡的手血流不止，我就瞪了他一眼，意思是回來再收拾你。我把潘欣怡送到保健室，還一直說：“這個該死的文皓宇，把你的手夾了，我回去一定替你出氣......”潘欣怡不讓，我只能說不收拾文皓宇。就這樣過了好幾天......

叮鈴鈴，上課了。不好，今天要測試跑步，可是我穿的.是涼鞋啊，怎麼辦？還能怎麼辦，只有硬著頭皮跑了，唉。人算不如天算啊，我的腿在中途抽筋了，我忍著把全程跑完。潘欣怡飛快跑過來，讓我坐下，幫我揉腿，我疼得哇哇大叫，還帶點哭腔，“不許哭哦！哭了就不好看了......”我不哭了，而且每天都快樂。

潘欣怡轉學的那一天，我本以為再也見不到她了。我沒想到她知道我家的電話。我們每隔兩三週，就出去玩一次。每次出去，我都很高興，還有答應她了一件事，就是永遠是好朋友！

永遠的作文5

什麼是永遠的朋友？我想只有大自然了。自然中的一草一木，一禽一獸都是我的朋友。小草是最廣泛的朋友，大樹是最值得信賴的朋友，鮮花是最令人喜愛的朋友。

小草——最廣泛的朋友。走在充滿山野氣息的鄉間小路上，感受著大自然最淳樸的氣息。陽光明媚，春意盎然，一片片耀眼奪目的綠色，映入眼簾。沒錯，他們便是剛從嚴冬中復甦的小草。一感覺到春的氣息，便立刻在一夜間綠滿大地。他們是那麼如飢似渴，沐浴著陽光，吮吸著甘露，茁壯成長。一陣微風吹過，他們搖晃著腦袋，似乎與我打招呼，那麼親切、友善，我把他們都當成是我的朋友，是最廣泛的朋友。

大樹——最可靠的朋友。走了半天，不覺雙腿發軟，想要休息的慾望漸漸地佔據了我的心。我毫不猶豫，坐下大樹下。輕輕靠在樹上，全身都舒展開來。大樹不時地散發獨有的香氣，真是迷人、令人陶醉。我幻想著大樹開口說話，與我親密地聊天，讓這個難得的閒暇時光更有意義。大樹就像一位慈祥的老爺爺，處處呵護著我，我感覺十分有安全感。，

鮮花——最令人喜愛的朋友。看到一大片花，我特別激動。滿地的`花，千姿百態，五彩繽紛，相互交錯，她們迎著陽光，把最美麗的姿態展現在我的眼前。花香充滿空氣，引來無數蜜蜂蝴蝶，它們盡情地起舞採蜜。我漫步在花叢中，陣陣花香撲面而來，蜜蜂蝴蝶也成了我的朋友。

人生中，真正的朋友最難得。與自然的和諧相處，愛護自然中的一切，相信你一定能成為大自然永遠的朋友。

永遠的作文6

記得那是上學期的一節體育課,我們班發生了一件事情.一件永遠值得我懷念的事情.

一上課,體育老師就對我們說;’今天檢測跑步,跑得快的同學就去參加夏季運動會的比賽.’我們聽了都很高興.因為誰都想為班級爭光.首先是女子檢測.我們這組跑過後,下面就是張衣倪她們那一組.當她跑 到第二圈時,令人想不到的事情發生 了, 天太陽很大,她又穿的是涼鞋,所以腳上有很多汗水,跑起來一點也不方變.所以她摔了很多個跟頭,正在這時,跑得太快的劉俊淋闖了一下張依倪,張依倪腳又滑,所以摔了一個跟頭,這次摔得可不輕,皮都掉了好幾層.

我和蔣聰小心翼翼地把z張衣倪送回了教室,然後我又從陳老師那裡借來的酒精給張衣倪消毒,由於張衣倪怕疼,死活不願意,於是我就用我的手讓她握著,蔣聰來給她消毒.為了讓張衣倪分散注意力,我們還讓劉克鬆給她講笑話,她被聽得哈哈大笑.以後的.幾天,我和蔣聰堅持給張衣倪換藥,所以張衣倪的腳上沒有留下傷疤.

這件事,是我今生永遠也不會忘記的,我一定要把它永遠記在心中. ,

永遠的作文7

我和你在一起上了5個學期的學，現在回想起來，竟然會有那麼多珍貴經歷！

和你在一起的每天早上，我下了車，都會習慣性的站在那裡等你，直到你的校車到達校門口為止，作文 永遠不變質的友誼。就算我們吵架了第二天我也依舊在那等你。當時的我永遠也沒有想到，以後就不用了、因為，我就要離開你了！

還記得那一次吵架，那次是我和你的第一次吵架。我們吵得很凶，我還生氣的說以後永遠也不理你了，可是，過了幾天以後，我還是和你和好了。

還有一次吵架是我們在值日檢查時，我和婉茵費盡了心思找你和紫柔。可是，我不知道為什麼在我們看到你們時，你們竟然撒腿就跑。為此我生氣的和你大吵了一架，說實話當時我真不知道為什麼我要生那麼大的氣？也許是因為你當時的撒腿就跑吧？所以我很生氣，因為我是真的`很在乎你的，可你那樣子做，我還以為你在心裡根本就不把我當一回事。可是，你卻在這個期末寫了封信給我，這時我才知道你是真的把我當朋友的，而我當時還誤解你。

如果，有幸你在網上看到這篇文章。那麼，請你記住——我們之間永遠不會變質的友誼，我這個永遠的死黨—佳佳！

永遠的作文8

-那是去永遠站的一趟巴士，有一個小女孩靜靜地坐著，手裡拿著從永遠站發出的邀請函。

我看著一個個人下了車，又有一個個人上了車。“悲傷站、歡樂站、分離站……為什麼還沒到永遠站呢？”我皺了皺眉頭，轉身問了問旁邊的一位看報的'老人，“請問終點站在哪裡？”我眨了眨眼睛，老人放下報紙，扶了一下鼻樑上的眼鏡，看了一下我，和藹的說道：“是人生站。”“那永遠站呢？”我有點急了，“永遠站，也許只能靠你一個人走下去了。孩子，你到了人生站，你就到的了永遠站，你到了永遠站，永遠就不是問題了。”老人語重心長的說著，用粗糙的手摸了摸我的頭，下車了。

我在人生站下了車，可是忽然間不知道該往哪裡走，因為擺在人生站面前的是2條路。我知道，只有一條是通向永遠站的。而另一條是通向地獄的，一旦選擇了，就一定不能夠反悔！“你怎麼能這樣，姐姐！”聽見爭吵聲，我看過去。路口那裡有一對姐妹在吵架。“不要叫我姐姐。”“不是說好要做永遠的好姐妹嗎。為什麼要絕交？”“哼！姐妹，他們都愛護你，我卻被冷落在了一邊。你也不關心我了，做什麼姐妹！”

我遠遠地看著，姐姐走向了其中一個道路，妹妹也跟著過去了。

我看了，卻走向了另一條道路，她知道，她們絕對找不到永遠。

永遠的作文9

小時候，我總是聽著鋼琴聲聽得入迷，便央求媽媽讓我去學鋼琴。於是，我開始了我的學琴生涯，那時我四歲。

教室在教師進修校的宿舍裡，一個學生一小時，可是經常上至一個半甚至兩小時。老師姓曹，很年輕，畢業於四川音樂學院，風趣又幽默，在上好正課的其餘，還會為我們講講其他的事兒，學生們無一不喜歡他。他們家從他的父親起，一家人都是學藝術的，曹老師是家中最小的兒子，碩士學歷，也算得上是高材生了。

曹老師一直對我們很好，很少批評我們，上課似乎是在做遊戲，而樂理知識就在這遊戲間學會了。我從小很有音樂天賦，再加上曹老師的教導，很快考了級，並以優異的成績通過。後來，我漸漸更多的展露出我的才華，從背誦的'快速到對曲子的感覺，這一切使我光榮地成為了曹老師的“得意門生”。因此，那段日子，我好不得意。

但是，在這樣的優秀成績下，誰能不驕傲呢？當一個人過分自滿時，總是會釀成錯誤。我的錯誤在這樣的情況下，慢慢顯露出來。

四年級考完八級時，我有點得意忘形了。老師佈置的曲子不花功夫練，靠著小聰明矇混過關。作業的質量越來越低，就連音階也完成得馬馬虎虎，直到後來曹老師為我佈置了《邀舞》。從我開始練琴起，很少有曲子能夠難住我。我原以為它是一首簡單的樂曲，所以看了幾眼便丟在一邊。但誰想第二次上課在我憑著視奏去演奏它時，卻連調號都弄錯，我第一次感覺到了困難。

那一次的課過得很慢。

永遠的作文10

家，一個充滿溫馨，充滿愛的天堂；家，更是一個讓你時時沐浴著幸福的港灣。

出生時，我就擁有一個充滿愛與溫馨的家庭。父母把我抱在懷裡，小心翼翼地呵護著我。我躺在溫暖的搖籃裡面，父母在外面。他們慢慢地搖著我，一邊唱《搖籃曲》，一邊拍著我入睡。靜靜地守護著我，生拍我會被驚醒。家，就是這樣，我本想要一絲清風，它卻送我整個春天。

童年時，家是我快樂的天地。我每天快樂得像只小鳥，自由自在，不知天高地厚，不知愁為何物。儘管如此，父母用我對我的關愛從未減少。每天淡淡一句“好好學習”，輕輕一句叮嚀“注意安全”、“注意身體”，殊不知，這些也曾給一個心靈帶來曖曖的安慰。就這樣，我在父母濃濃的愛下我健康地成長。家，就是這樣，我原想要一方小小的空間放飛我的夢想，它卻給了我整個天空。

我終於明白了家的含義，父母的付出換來了家的'幸福，父母的關愛營造了家的溫馨。

如今，我上中學了。家，更像一個避風的港灣，當我受到挫折，感到無助時，它會為我解開心靈煩惱，教會我克服困難；當我感到不快樂時，它會給我帶來陣陣的清風趕走心中的不快。是啊！無論你身在何處，或者經歷著何種困境，只要心裡想到家，你就有了無窮的力量去面對一切。家，就是這樣，我原想要一滴水澆灌煩惱的心靈，它卻給了我一片海洋。

我為擁有這樣的家而感到幸福無比。

家，我心中永遠的港灣！

永遠的作文11

她是我在小荷認識的第一個朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個善良的大姐姐，我喜歡她的寫作風格，幽雅中有一絲傷感。

剛來到小荷的時候，我感覺一切都那麼陌生，突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我，我隨手開啟它，細細地品味起來，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，於是，我便給她發紙條，內容我至今還記憶尤新呢:你好，如果不介意我還是個國小生，我們能交個朋友嗎？

第二天，我進入小荷，看見了我的.新紙條，我開心極了，欣喜之餘，我又想:她能同意嗎?我慌忙開啟紙條，內容清晰地映露在我眼中:當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！

當我發表了第一篇作文的時候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續加油，告訴我寫作的方法。

有一段時間我們好長時間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個妹妹，於是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒有上小荷，其實並沒有忘記妹妹，我頓時感到很不是滋味，真想對她說:漣漪姐姐，對不起!我誤會了。可是，我沒有，現在藉此機會，向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠不會忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友……

永遠的作文12

其實我一直以來都沒有特別留戀一件東西或是一個什麼之類的！我一直以為我並不在乎的，可現在才發現-不是這樣的啊！畢業了，我還在想我可能最留戀的會是陪我走過國中的最後歲月的M-1班，也許還會有許許多多的感激，因為畢竟是這個班級讓我大步踏進重點中學的大門的啊！

可是我現在才發現我真正在想念的卻是301，我想念我的老師，我的`朋友，我的同學，想念著那過去的日子：我們可以在課堂上跟老師頂嘴，在課堂下和老師一起約定畢業後一起去吃遍家鄉的小吃，和朋友一起約定一定不走遠，一定要保持聯絡，跟同學說我們將來還要在一起的啊！然後傷心的哭，開心的笑！也許這就是我心中永遠的301-一個我累了一定可以回去的地方，在那裡等我的是讓我向往的團結的大集體。雖然說我並沒有自始至終都在301，可是我的心是在301的啊，雖然M-1是我取得會考勝利的地方，我是對這裡充滿感激的！可是我對301充滿的卻是那說不禁的酸甜苦辣，和說不盡的依戀！

我真的會做的很好的！望真我往日的301教室，是啊，終於是要走了，在這之前還大言不慚的說什麼忍了三年，終於可以可現在我才發現自己真的很捨不得，心中永遠的301，再見？

永遠的作文13

自從學會說話後，我經常看到媽媽的道德行為。在學校，我經常聽到老師的道德話語。從成熟開始，我經常學習生活的道德方法。道德永遠在我心中。

要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，在生活中一點一點地做好工作。我記得讀過這個故事:一個小男孩向一個小女孩借了一美元，並答應明天晚上還回來。因為信任，小女孩猶豫了一會兒，然後同意了。然而，離還款只有一個晚上了。小女孩一直等到天黑，沒有看見小男孩。她開始後悔他沒有來。正當她關燈上床睡覺時，她聽到敲門聲。小男孩氣喘吁吁地站在門口，手裡拿著一張皺巴巴的美元。小女孩開心地笑了。後來，我得知我借錢給我低血糖的母親買葡萄糖。為了還錢，我每天晚上都去離學校一公里遠的地方收集廢金屬並賣掉。我在樹下睡著了，因為我太困了。當我起床時，我發現已經很晚了，就開始跑步。我現在必須來。這個小男孩最終做得很好，這是他遵守道德的'結果。

事實上，仍然有許多像小男孩一樣的人和事。道德永遠在我心中，教育我，激勵我。

永遠的作文14

七年的時間既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間不緊不慢的走，竟如流水一般從我的指縫間流去，當我發現而想要抓住它時，它已經消失得無影無蹤。

很快就要畢業了，不知什麼時候能夠重新回到我度過了七年美好生活的母校。隨著時間的.匆匆流逝，同學們長大了。而老師像蠟燭一樣，慢慢地燃燒了。

七年是一段漫長的歲月，也是一段過得飛快的時光。七年中，我們不僅有過成功，也有失敗，在失敗和成功的過程中，痛苦和喜悅中，我明白了做人的道理，這些道理不是一兩句就能夠說清楚的。也不是能從教科書上學到的。這些人生道理，只有在經歷了這七年的磨鍊，才能懂得，才能學會。

人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧。在記憶中慢慢地飄走，而有些東西永遠也無法忘懷，一次比賽，一次班隊活動，一次生日聚會，甚至一道陽光，一道河流，都永遠徘徊盪漾在我的心間。我與同學們一起玩耍，一起學習，一起歡樂，一起努力。七年來，我們終於可以對自己說：“我長大了！”

別了，母校！

別了，老師！

別了，我親愛的同學！

讓我們在若干年後再相聚，帶著自己驕人的業績，再回到我們的啟蒙的學校，用我們的業績來報答母校和老師吧！今後不管我們身在何方，母校，我把你永遠記心間。

永遠的作文15

我的老家在江西，那裡牛羊成群，物產豐富，是個美麗溫馨的好地方。

老家有很多農田，田埂邊上的牛特別多，各種各樣的牛分散在各個角落吃草，它們有的身上佈滿了一塊一塊的黑白圈圈花紋，有的全身一片漆黑，體形龐大，我心裡猜想：它很有可能是一頭大水牛吧。還有的身邊帶著一頭小牛崽子，在田埂裡到處閒逛。一頭頭體形龐大的牛站在一起，就像給田野變出了一幅圖畫，使田野變得絢麗多彩。

從家門口朝遠處望去，一眼就可以看見遠處那所灣溪國小。雖說國小面積不大，但看上去卻精緻小巧。你瞧，那旗杆雖然跟城市裡的國小的旗杆相比，是短了許多，可是鄉下的人並不這麼想，他們將那短小的旗杆的底部，緊緊地插在了用瓦片做的`屋頂上，那樣就可以讓那原本短小的旗子，插在高高的屋頂上隨風飄揚，顯得這所國小在村裡氣志昂揚。

奶奶家門口，有條幹淨清澈的小溪，溪面上有一座用木頭做的獨木橋，想去對岸的那些人，都走這座獨木橋過河。獨木橋總共分為七截，每走過一小段都會有些膽顫心驚的感覺，因為每次走上橋，腳下的木頭都會使勁晃動，讓人擔心隨時會掉下橋去。

雖然老家沒有繁華熱鬧的場面，但在我心中，它永遠都是人間天堂。