啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

留在心裡的作文(精選82篇)

作文1.1W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的留在心裡的作文,希望能夠幫助到大家。

留在心裡的作文(精選82篇)

留在心裡的作文 篇1

在我的生活中有許多人和事都曾經給我留下了深刻的印象,但是它們都隨著時間的沖刷而漸漸淡忘了,唯有小曾至今仍令我記憶猶新。

其實,玩惡作劇對小曾來說簡直是“小菜一碟”,捉弄別人也是他的“家常便飯”,作為同桌的我也常常遭殃。一個月前,小曾把香口膠黏在我的椅子上,幸好最後被我發現了,否則,我只能和椅子“相依為命”了。

不過,你們可別看小曾這麼調皮,其實他也有不為人知的一面哦!

我本來就是一個體質弱的人,容易生病。在前天的'一節語文課上,我忽然感到頭暈發熱、四肢麻木。小曾看到此情景,立即變得手忙腳亂,臉色也不像往常那麼愉快。他先向老師說明情況,又扶我到醫務室,確認發燒後,替我背上了沉甸甸的書包,通知家長前來接送,又和我一起到門衛處等家長。我看見小曾頭上掛滿晶瑩的汗珠,我的眼睛漸漸模糊了……

幾天後,我回到學校,小曾對我噓寒問暖,一句句話語像冬日裡的陽光般溫暖著我的心田,令我難以忘懷!

雖然在我的成長路上還會遇到許許多多的良師益友,但小曾在我心裡的印象是最不可磨滅的!

留在心裡的作文 篇2

我的同學裡,有一位和我非常要好的夥伴,他的精神永遠留在在我的心裡,他就叫小區。

他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的,眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。

記得有一次,我和小區一起走在通往二樓的樓梯上。

突然,我們發現一個大紅包,小區馬上衝了過去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡,一看,我驚異的說:“啊,竟然是一百元!這下可發財了,真是天助我也啊,我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了,小區我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢,畢竟不是我們親手掙回來的,如果被別人知道的話,那就慘了。”小區吞吞吐吐地說。“不怕,天知地知,你知我知,只要我倆都不傳出去那別人就不知道了。”我理直氣壯地說。

此時,小區拿著錢,進入了猶豫的`狀態。彷彿在想:到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區抬起了頭來,好似的到了高人的指點。他拉著我的手說:“這畢竟不是我們的錢,我們不應該拿去用。”說完,拉著我的手衝向了值日老師面前,把一百元交給了他。

留在心裡的作文 篇3

在生活中,我們經常遇到新面孔,並在後來的相處中不段加深瞭解。我的數學老師--冉老師,給我流下的印象很深。

冉老師特別溫柔。給我們講課的時候,聲音洪亮,處處到位,講得多麼好啊!

那時,同學們有不懂的地方都不敢問,可冉老師卻對大家說:“同學們有不懂的地方儘管來問,冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話,都湧向辦公室。記得那時,辦公室擠滿了人,那時,我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現在。

一晃兩年半過去了,我當了數學課代表,每天收作業,抱作業,管理,幫冉老師批改作業……挺忙的,但是我樂意,因為…… 我剛上五年級時,學習有些下降了,冉老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什麼。我都不敢看她的.眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我哭了,很傷心,覺得對不起她。因為冉老師對我特別好,又很關心我。下半期,我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力,努力加油!

冉老師兩鬢的頭髮白了幾根,因為她為我們費心了。我的心裡酸酸的,有一種說不出的滋味。

我愛冉老師,愛她那一絲不苟、無私奉獻的精神!

冉老師,我對您的印象永遠不會改變,因為,她刻在了心裡!

留在心裡的作文 篇4

在我記憶的長河中,有一件事請,深深地得體你在我的腦海裡,至今讓我難以忘懷。

一天,我剛從學校出來,天空邊下棋了濛濛細雨。我像往常一樣站在學校門口等媽媽來接我。不一會兒,雨逐漸下大了,我便決定自己回家。

走在回家的路上,雨把我的衣服和書包都淋溼了。我感覺到身體有些不舒服,便加快了腳步,回到了家裡,我先給媽媽打了一個電話,媽媽這才放下心來。

媽媽回來時我正在寫作業,看到我有些精神不振的樣子,媽媽問我:“毛毛哪裡不舒服?”“我感覺有點頭暈。”我回答道。媽媽摸了摸我的額頭,“呀,有點熱。”媽媽急忙說。說完就三步並作兩步地跑到廚房,連忙給我做了一碗薑湯。我捧著這碗薑湯,心裡感覺無比的溫暖。那天晚上,我美美地睡了一個好覺,早上起床精神抖擻。

從那碗薑湯裡,我感受到母愛的`偉大和無私。我想對媽媽說:“媽媽,我愛您!是您給了我生命,您對我的養育之恩,我永遠都報答不完。”

留在心裡的作文 篇5

在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、。

記得小時候的一天晚上,那時已經12點多了,我突然感覺想、胸悶、發燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這麼痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫院了,因為我知道,去了醫院就可能會。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,都被雨水淋溼,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥衝好了,餵我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的.很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心裡留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

留在心裡的作文 篇6

冷風、摩托車、手套、電動車。

熟悉的畫面,從心中一點一點展開。風已來自西北,學校為了讓我們多學習多鍛鍊,早晨上學的時間便提前了半個小時,7:00之前到校。一大早,睡夢醒來已六點半,趕心穿好衣服,整理好,匆匆下樓。樓下爸爸已經在等我了,摩托車也發動好,就等我坐上去。

嘟,嘟,嘟跑上了馬路。風凜冽地吹著,我的臉被刮地生疼,爸爸呢,耳朵也是冰涼的,帶著手套的我,忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很驚訝,抖了一下,便繼續騎著摩托車帶我往前。風真的好大,雖然我的手帶著手套,但我還能感到冷風的'猛。本想放下手,捂捂自己的臉,可想想爸爸在前面什麼也沒帶,一定比自己冷吧,然後,手依然捂住爸爸的耳儘可能,可心底卻是暖洋洋的。

同樣的冷幾,心裡卻又展現了別一幅風景圖,依然是早晨,媽媽和爸爸硬拉我去體育館跑步。走到那裡已是六點多了,天還未亮,我們一家三口手拉著手,在跑道上慢跑著,邊跑邊聊天,快樂充滿了整個跑道,看!我多幸福啊!

雖然大冷還未到,我卻早已預料到這個冬天一點兒也不冷。

心中一幅幅風景畫收起來了,我笑了。

留在心裡的作文 篇7

在我們成長的過程中,有許許多多,形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個人,他留給我很深的印象。

那是我剛剛7歲的時候,我遇到了一個新鄰居,他在一單元四樓住著。一張圓臉,兩隻炯炯有神的大眼睛,比我大一歲,姓王,小名叫千千,因為年齡相近,我們很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段時間,我們都很快樂。可是後來發生的一件事,差點讓我們鬧起矛盾來。

這一天,我像往常一樣去找他玩,他正在玩通關遊戲,我當時對電子遊戲還不是很感興趣,想要和他一起下樓玩,他很快便退出了遊戲,和我到院子裡去玩了。我和他最喜歡玩的遊戲就是捉迷藏了。這一次,第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就衝向我的藏身地,把我給找到了。我感覺不對,覺得是千千偷看了,於是對他的態度冷淡下來了。他笑著跟我解釋,見我不聽,就反覆,耐心的`給我解釋。但是,當時我的倔脾氣可是上來了,就是不聽,千千就想著辦法給我講笑話,逗我。最終,我還是相信了他。因為千千的耐心和執著,我們又一次重歸於好。

他是我童年的好夥伴,也是我的好朋友,因為這一件事,我對千千的印象特別的深。並且將來,我也會永遠記著他。

留在心裡的作文 篇8

在每個人的心靈裡,總會有一面深深的印象,而那印象是你永遠無法忘記的,因為那件事令人難忘!

在一個風和日麗的早晨,我穿著運動裝出去運動。而在這個和諧,美麗,優雅的早晨裡發生了一件令我永遠難忘的事情,那是一件非常樂於助人的事情。這件事情讓我深刻的記住了那個阿姨的面孔,那張臉是那麼熟悉,溫暖。 我在運動時,不小心摔傷了,摔得我腳都流血了,我失聲痛哭,正在這時候,一位面帶慈祥的阿姨站在我的面前,那位阿姨說:小朋友,沒事吧!她那悅耳的聲音非常好聽,讓我覺得傷口不疼了。我仔細的'打量著她的著裝,她身穿運動裝,手拿一瓶礦泉水,面孔非常和諧,溫暖,讓人的心靈充滿了溫暖,就這樣,我深深地記住了那張慈愛,美麗,和諧的臉,那笑容撫慰了我的心靈! 這張臉在我的心裡儲存著,讓我深深地記住這張臉。這張面孔真的令我熟悉,溫暖,而且還深深地印在了我的心靈!

留在心裡的作文 篇9

這是一個令人深刻的印象,回想起來又是多麼神聖而光榮的使命。

那天,老師鄭重地告訴我們:“你們是光榮的護旗手,你們要保護好國旗,它是我們祖國的象徵,鮮豔的五星紅旗是戰士們用鮮血染紅的。”聽了老師的話,我的心中就有了神聖的使命感。

有一次,大雨傾盆,我忙叫上同伴和我一起去收國旗。我們竭盡全力一路跑著到操場,走上升旗臺,豆大的雨點打落在我們身上,我們也顧不得了,心中只擔心著國旗這下子要淋溼了。我們拉動著那冰涼的鋼絲,國旗在雨水的浸潤中也沒了往日飄揚的精神氣,我的心中充滿了自責,如果早點去收就好了。當我把國旗上的雨水擰乾卷好,拿回到廣播室時,我們自己已成了落湯雞,可我們不在乎。

如今,已有了新的`護旗手,老師交待了我一個任務,就是由我來教這些剛剛上來的護旗手。我仔細、認真地教,也把老師曾經與我說的跟他們說了。我明白了:國旗是神聖的象徵,要我們大家用生命去維護。

這件事將永遠留在我的心裡。

留在心裡的作文 篇10

正在和我做戰艦的是一個十一、二歲的少年。

這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些摺紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的.東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我幾個鐵片;我終於可以做一個主艦了,就是因為劉某某的鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經做好了十艘驅逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數量的優勢戰勝他。我們終於做完了,我有二十艘戰艦,他有十八艘戰艦。開戰拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的衝鋒艇卻衝出包圍圈,又把我包圍了,我怎麼那麼笨啊!完了,又死翹翹了兩艘,而我又揹著他偷偷地做了十艘衝鋒艇,準備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。

這是留在我心裡的印象,我都會想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時候,他都會出現在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠記住他。

留在心裡的作文 篇11

在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。

有一次,同學們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。

我本想去醫務室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,說:讓我來幫你吧!他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫務室,並讓校醫為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續等著我,我就對他說:我沒事了,你先回教室吧。但他卻搖了搖頭,對我說:這怎麼可以!我們是同學,應該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀!。聽完他的一番話,我非常感動,疼痛也沒那麼痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時每刻都在關心這我。

雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質和對別人的'關心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。

留在心裡的作文 篇12

還記得第一次見韓佳萌的時候,是在二年級的藝術節上。

那次,年級裡要排《感恩的心》這個節目,前面還要有人去演,我扮演的是一個找媽媽的小女孩兒,而韓佳萌扮演的卻是一個幫老師抱作業的同學。

彩排的時候,老師對我說:“那個,洋洋,你去二七班喊一下韓佳萌。”我飛快地跑到二七班門口,說:“報告!老師讓你們班的.邊……邊佳寶去大禮堂排練。”本來我以為會從座位上站起來一位同學和我一起去大禮堂的,誰知,他們班同學卻異口同聲地喊道:“是韓佳萌,她不叫邊佳寶!”頓時,我覺得自己很沒有面子,恨不得馬上就找一條地縫鑽進去,永遠也別出來。而此時,二七班同學卻哈哈大笑著。

在正式演出的時候,我才知道,這所謂的韓佳萌原來是一個有著烏黑的頭髮和白皙的面板的活潑可愛的小女孩。

因為這件事,我們認識了。偶爾,在學校裡我也能碰見她,她總是友好地向我打個招呼。

四年級時,我轉進了他們班,這又讓我對她有了進一步的瞭解,也讓我看到了一個品學兼優,有著“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。

現在,韓佳萌是我的同學,也是我的榜樣。雖然事情已經過去了四年,但我和她初相識的場面和景象將永遠印在我的心中。

留在心裡的作文 篇13

人與人之間,第一印象最重要,如果第一印象好,那麼你給人的感覺也自然而然的好,在我的記憶生涯中,也有不少令我印象深刻的人。

還是我剛剛報名讀書時,我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀,一雙水汪汪的眼睛,彷彿裡面蘊含了無窮的祕密,一張小巧玲瓏的嘴巴,高高的鼻子,長頭髮,讓人一看就感到十分親切,老師當時只有二十歲左右,小孩子們都很喜歡她呢!這就是我的第一任語文老師————施老師。

當初,她是那麼認真地教我們,我們還那麼不懂事,回想起來。我還覺得自已太搞笑了。第一節課,施老師向我們做了自我介紹,她那銀鈴般的聲音,立刻讓大家都打起精神來,發了書她就開始講課,她在黑板上寫出來的粉筆字更是令人過目不忘:剛勁有力,一筆一劃簡直就像是印刷機印上去的'。她把課文講得生動有趣,一下就把我們吸引進了課本。她很溫柔,對同學們很嚴格但不會發火,在我們眼裡,她一下子就樹立起了一個園丁的形象。

施老師,這位只進入了我生命三年的人,卻給我帶來了在心裡永不磨滅的印象。

留在心裡的作文 篇14

啊!分別已久的朋友,你能聽到我的呼喚嗎?要知道你永遠在我心裡!

還記得我們一起討論數學題嗎?你我遇到難解的數學題目時,總是一起思考,嘗試一個又一個的角度,但是常常以失敗告終;提出一個又一個觀點,但常常被否認。當我們絞盡腦汁想出來時,總是相互會心的微笑。從來都不管有多少坎坷和磨難,因為沒有哪一個成功中沒有失敗!

還記得我們一起打乒乓球的時候嗎?大家都是面帶微笑地開始,球場上永遠都有成功的喜悅和失敗的不服輸的精神。“乒乓、乒乓”你我又在對壘,那一個比一個花哨的姿勢,一個比一個靈巧的技巧,都在一次又一次的對戰中被尋找、挖掘出來。因為大家都知道球場上沒有這些,永遠都不會被看好!

還記得我們一起在討論遊戲的時候嗎?我們總是在討論中不斷獲得遊戲經驗、套路和喜悅。有時我們會有不斷的快樂,因為我們的方法一樣:有時我們又會一次又一次的辯論,因為我們的套路不同。但是,我們都會“受益匪淺”,因為這是我們對遊戲的.共同追求——快樂。

這些事你都還記得嗎?你會忘記我嗎?我們經歷了太多的酸、甜、苦、辣。我堅決地相信,我們的友誼會永遠持續下去;我堅決的相信,我們永遠都在對方的心裡!

留在心裡的作文 篇15

“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”聽到這首歌曲時,我托起腮,滿心狐疑:春天,你在哪裡?

早上,我們跟著老師坐上快樂巴士,一起去尋找春天。

來到小河邊,我看到了解凍的河水,“叮咚叮咚”的流著,像一個快活的小孩,一路唱著歌。不遠處,游來了幾隻像小船似的鴨子,把水波盪漾開去。

在小河的對面,有一棵桃樹,樹上開的一朵朵花兒羞紅了臉,像泛起的一片片紅雲,豔麗多嬌。在桃樹的下面,有一片油菜花,遠遠望去,滿地的金黃,像太陽撒下的一地的金子。

車繼續往前開,來到了公園。公園裡,一片竹林的'竹子像披上了綠色的外衣,葉上的露珠像鑽石似的,在太陽的照耀下發出耀眼的光芒。小草兒、花兒,給大地鋪上了一層彩色的地毯,五彩繽紛,五光十色。遠處,有一片鬱鬱蔥蔥的樹林,就像綠色的海洋。隱約能聽見鳥鳴的聲音和風吹過樹梢的聲音。

哇,好大的廣場!廣場上,人們脫掉了厚厚的棉襖,穿上了單薄的春裝。有的人在放風箏,有的人在騎車,還有的人在散步……各個快快樂樂,喜氣洋洋。

“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”春天就在我心裡

留在心裡的作文 篇16

觸控朗月的餘暉,聆聽靜月的餘暉,穿越時間的輪迴,循著記憶的.幽靜。再回首,我和你的日子。

那時候,我們兩個總是形影不離;那時候,我們共同進退;那時候,我們一起玩,一起瘋,一起鬧,一起闖禍,一起承擔我們買下的罪名。

你說,我們永遠都是最好的朋友。因為你在我心裡,我在你眼裡。

當我們在勾畫我們的巨集偉藍圖時,你的眼裡,總會發散那麼一點,你怎麼藏都藏不住那對未來憧憬的眼神;當我們十指緊扣走在一起的時候,你總是牽地緊緊的,深怕我會突然間消失一般;當我的飯卡里餘額沒多少時,你總會附和著我說:“我不想吃早餐,吃麵包吧,反正我這裡很多,給你兩個。”你總是為我著想。知道我是個要強的女孩,總是為我留面子;當我們闖下一些禍時,你總想一個人承擔,可你永遠都是那麼笨,每次你替我承擔那些責罵時,我都能知道,並跟“受害者”道歉,你問我:“你是不是吃錯藥了,幹嗎去承認那是你做的。”“既然你不願意看見我被罵,那我又願意看著你變成我的替罪羔羊麼?”我們笑了。

留在心裡的作文 篇17

有人認為幸福是遙不可及的,有人認為幸福需要追趕,有人認為幸福幾乎不存在,而我認為幸福就在我們心裡。

在2021年10月28日上午第一節課,趙老師外出學習回來了,她迫不及待的想與我們交流學到的`新理念。

都對我們說,清華大學教授曲連坤說:“鼓一次掌可以多活一秒,多開心笑笑可以多活一小時。”只有情緒樂觀,才能感到幸福,才能健康長壽。

在美國,有一個實驗,1967年,在阿登屋養老院舉行,做了18個月。實驗將老人們分成ABCD四組,前三組可以選擇做一件事,但都會被限制,只有D組自由。結果ABC3組死亡率有30%,那麼,D組只有15%。

實驗告訴我們:主動作為,活得有價值,才會幸福,才能長壽。

學習上也是如此,就拿寫作業來說,如果把作業看成是老師施加給你的壓力,你自然就不開心,不幸福;但只要把寫作業看做自己的義務,那你就一定會幸福。國小生時代,我們能力還不高,寫完寫好作業,就是我們做的最有價值的一件事。

幸福在我們的心裡,我們做事要主動,要樂觀活出自己的價值,讓自己成為最棒的一個人。

留在心裡的作文 篇18

老師你知道你在我心中的樣子嗎?你在我心中是一個善良、嚴格,您別問我為什麼用了這兩詞語,下面我將為您一個個解釋。

善良

當我們早上沒吃早飯時,是您幫我們買一份回來。當我們不舒服時,是您噓寒問暖送我們回家。當我們吵吵鬧鬧是是您口口聲聲說要懲罰我們但那一次懲罰了,還不是關心我們。當我們對您道歉時,說不會原諒我們,可是看著我們那誠懇的模樣在心底也原諒了!相處了六年我們知道你為我們好每一次班會說的話能感動哭一些人但是有是變著法的.讓我們高興起來這不都、您善良的表現嗎?

嚴格

當我們沒寫作業時您的表情是生氣的,當我們沒站好隊、眼操沒做好時您的表情也是生氣的,當我們沒認真聽課時您是大發雷庭的。在班會的時候您總是可以說哭班裡的同學但總是變著法的來哄我們開心。我們不聽課時您可以完全不理我們不知道的就不管了,但是您不會這樣,因為您說過我們是您的孩子啊。

光陰如劍一樣一晃過去了五年這是最後一個學期了,我們已經不是當年的小娃娃了,我們已經長大了。有一句話,一日為師終生為父,今天我把這句話改一日為師終生為母。

再次我想說一句老師您辛苦了,感謝這五年的照顧。

留在心裡的作文 篇19

獨處的時候,在憂傷的時候,在回憶過往的時候,在想到將來的時候,我常常默默地把心裡話說與你聽,只能說與你聽。你聽到了嗎?

人人都在尋找快樂,在努力過得開心,“最重要的是開心”這句話處處可見。有誰願意聽那些悲傷、愁怨、沉重?而我也想成為能給別人帶來歡笑的人。所以我的心事,我的心聲,只能說與你聽。你,總是微笑著傾聽。

我的快樂,有你分享,我的憂愁,有你分擔,我的成功,有你的`一半!!你總是和我說:寶貝,你能行,一定能!!因為你是最棒的!!

我,真的很開心,因為,在你心中,我是最棒的!!有了你,沒有什麼不可以~~

是的,我是個快樂的女人,因為我心中有個你!

有了你,孤寂變得沉靜安祥,痛苦變得不再難熬,憂傷變成一種悽美。

雖然,我們由於很多的原因,不能夠再經常聯絡,可是,你知道嗎?你,一直都在我心裡!!永遠在!!

我常說:下雨的時候會想你!!可是。你知道嗎?其實,我一直沒有忘記你!!

一直以來,只有你知道我其實很任性,因為,只有在你面前,我才能完全的展現真實的自己。可是,也是你,只有你,能容忍我的任性。我確信,再沒有人能象你那樣對我。永遠也不再會有。

你,聽到了嗎?

留在心裡的作文 篇20

當黎明的第一縷光線照向災區,人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個戰,就使一個叫四川的地方山搖地動,房屋倒塌地球母親一定是不知道的,否則她會把這個戰忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。

道路的動脈,堵了。通訊的'神經斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢中暢遊,甜美的乳汁成了她對母親最後的回憶。目送孩子進教室的家長們並不知道,這是對孩子最後的別離。依依不捨的戀人並不知道這是彼此最後的低語。時間,無情地定格在了14時28分,孩子們朗朗的書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國的新星來不及升起就隕落?

在巨大的災難面前,人的生命是那麼地脆弱,同時,又是那麼地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張悽苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災難面前,我們偉大的民族沸騰了。

留在心裡的作文 篇21

她,在我國小二三年級的時候,一直教我數學,一直陪伴我成長。她就是我的好老師,既嚴格又嚴厲,又很理解我們。

有一次考數學,本來我可以考90分的,但是因為我的分數加減題扣了5分,只有85分了。老師發現後叫我到辦公室,我想,這下糟了!老師一定會給我一個大大的批評。我越想越害怕,從頭到腳都在發抖,心跳得特別厲害,快要跳出來。我到了老師的辦公室,頭低下了,不敢正眼看老師,只是偷偷地看了一眼老師,老師正在批改試卷,我小聲地說:“老師,找我幹什麼呢?”老師抬起了頭,語重心長地說,“下次不要太粗心了,來,把這道題改正過來。”我看了看紅色的圈,仔細地看了題目,原來我把十二分之六錯寫成十一分七了,十三分之二錯寫成十五分之十二,都怪我考試時太粗心了,老師沒有批評我,我心裡輕鬆了許多。我想,這就是老師的愛。

又有一次測試,我得95分,是全班第一,我很高興,老師在班上表揚了我,我心裡美滋滋的。我決心以後要考得更好,更上一層樓。從那以後,我發奮圖強,每天回家主動學習,爭取超過別人。

這就是我的數學老師,我在老師的`嚴格下進步,我在老師的表揚中成長,我在老師的理解下反省。老師的愛,深植在我的心裡。

留在心裡的作文 篇22

今天打掃庭院,看到外婆汗流浹背、氣喘吁吁的樣子,我拿起手帕,擦拭著外婆身上的汗水,我察覺到外婆的頭髮斑白了許多,臉上也出現一條條的皺紋,身手也不再那麼的矯健了,光陰似箭,歲月也不饒人。淚水不禁從心頭湧上,過去的點點滴滴在我面前一一浮現。

回想過去:當我小時候,就是在外婆的嗬護下長大,無論白晝或夜晚,都是外婆細心照料我,由於爸爸媽媽工作忙碌,於是把我交給外婆照顧,她總是不嫌麻煩,當我生病,外婆就揹著我到就近的診所看診,有時怕我無聊,就會講一些有趣的歷史故事給我聽,她扮演著父母的角色,細心的照料我,陪我看書、唱歌,教導我做人處事的道理。雖然在我叄歲,父母就把我接回家照顧,但在那叄年裡,都是外婆一手把我捏拔大的。

雖然我已上了國小,但我還是會時常回來看外婆,陪外婆一起擔任志工,幫外婆分擔家事,以前都是外婆在照顧我,現在也輪到我來孝順外婆了。

我一定要努力讀書,將來長大好照顧外婆,讓她過好的生活。歲月匆匆流逝,但我永遠不會忘記小時候外婆陪伴我的那段歲月,對外婆的`愛及感謝,也只增不減,因為,外婆在我心目中的地位,是無人可取代的。

留在心裡的作文 篇23

在我的生活中有許多難忘的老師,他們像那閃亮的寶石,鑲嵌在我的腦海裡。現在,我就拿出最大,最亮的一顆與你分享吧!

我三年級時候的數學老師——陳老師,雖然時隔兩年,但我仍然對她銘記在心。

陳老師給我的第一印象就是十分和藹。記得有一次考試時,我大概瀏覽了一下題目,心想:出卷老師真無聊,竟然給我們出那麼簡單的卷子,一年級小孩都會做。結果試卷發了下來,我竟然錯了兩道計算題,扣了兩分。成績從第一名下滑到了第三名。一題口算題不就0.5分嗎,憑什麼給我扣兩分。我不服氣,去找陳老師“打官司”。我為我自己抱不平,撅著嘴巴說:“老師,我不就錯了兩道口算題嗎,應該是扣一分!”這時,陳老師卻意味深長的對我說:“你不從小事認真做起,怎麼會去做大事呢?老師扣你的分不是真正的'目的,而是讓你牢記這個目標:140!”聽了陳老師的話,我心裡再也沒有什麼抱怨的了,因為我懂得了老師這話的真正意義,這些話也一直激勵著我學習前進的步伐。

每當我考試時,總會感覺陳老師站在我身旁,她時時刻刻都在提醒著我:“要細心呀!140分就在前方等著你!”

留在心裡的作文 篇24

你,在班上是一個不起眼的人物,男生們經常嘲笑你。

老師也批評你把老師的話當耳邊風、考試不認真、上課走神……

而我卻不這麼認為,你的小眼睛一笑起來就像兩個小月牙;你很樂觀,總能把煩惱統統拋到九霄雲外;你樂於助人……

最近,老師安排了一位同學輔導你的功課,她總嫌你不認真,可我知道,你每天都在鑽研數學題;上課時,你儘量挺直了背認真聽課;我總能在教室裡看到你做題的身影。

你的成績漸漸提高,終於把成績保持在七八十之間,老是誇你有所長進,那時,我真為你高興。

我緊緊地抱住了你:“你真棒!”

而你卻苦笑一聲:“呵,我哪裡棒了,那麼多人討厭我,我又什麼事都做不好,更提不上一個棒字。”

說完,你丟下了目瞪口呆的'我,一眨眼就跑得無影無蹤。

我這才清醒過來,追了過去,最後在校園的角落裡發現了你。你無力地蹲在那裡,雖然沒有眼淚、沒有抽泣,我也感覺到了你的失落。

我衝到你面前,搖晃著你的肩膀:“誰說你笨啦?誰說你什麼都做不好啦?誰說你沒朋友啦?誰說你不棒啦?在我心裡,你最棒!永遠永遠,你都是最棒的!”

你愣了許久,才緩緩地點了點頭……

是啊,在我的心裡,最棒的不是你還有誰?

留在心裡的作文 篇25

我慢悠悠地乘著月光走在幽靜的小路上,哼著小曲,看著月光拂在陸地上灑下的光輝,仰頭望了望天中的明月,沉思了。我心想:這明月像什麼呢?有人說月亮像一艘小船,有人說她像一隻香蕉,還有人說她像一隻白玉盤……可我覺的月亮更像一個跟屁蟲。

她的光芒那樣閃亮,好似在窺探人的心事。月亮是我的跟屁蟲,是我夜間的引路人,是我夜間的好朋友。

在路上,她陪伴我左右,為我照亮前方的路,送我回家,讓我忍不住想乘著風飛到她的.身邊,親吻她,擁抱她,撫摸月裡的玉兔,與嫦娥跳舞,靠著桂樹與周圍的星星玩耍,是多麼愜意的事啊!我正美著,情不自禁的揚了揚頭,吚!怎麼一瞬間圓圓的月亮就只剩一半啦?像個銀鉤似的掛在天上。

唉!周圍變得陰暗了,伸手不見五指呀!一個念頭在我腦海裡飛快閃過——那小月牙不正是天空的眼睛嗎?

瞧!她正偷偷看著我呢!在我心裡月亮不是一個跟屁蟲了,她是一位古靈精怪的小丫頭,單純天真的小女孩,善解人意的小姑娘,她更是我無話不談的知心好友。

月亮在我心裡,她跟著我走!

留在心裡的作文 篇26

薄薄一張紙,四邊細牙齒,兩地朋友要談心,必須請他當差使,這個謎語的謎底就是郵票。

有一天,我發現家裡的床底下有一個抽屜,開啟一看,裡面是一本集郵冊。集郵冊裡面的.郵票有各種各樣的,有十二生肖、植物、自然風光、建築、歷史文物、偉人名人、文學作品……這是我第一次看到郵票,這些郵票都是我爸爸集的。

集郵冊裡最引人注目的就是十二生肖的老鼠,老鼠的眼睛小小的,鬍鬚很長,老鼠肥嘟嘟的,有著細長的尾巴,因為我屬老鼠,所以我喜歡老鼠。

十二生肖有十二種動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。為什麼老鼠排第一呢?因為本來是鼠和貓結伴而行,鼠早上起來沒有叫醒貓,所以鼠排到了第一。

上學期,我一個最要好的同學董耀健要轉學了,我真不想讓他轉學,但這也勉為其難。所以我就把我最喜歡的老鼠郵票送給他了,作為紀念。

我最喜歡的鼠郵票,雖然我送給了董耀健,但我並不氣餒,因為有了這張郵票,我就會想著他,他也會記著我。

留在心裡的作文 篇27

我不知道故事從哪一章開始,也不記得我們是哪一天相遇的。

見面晚了,分手早了。不到一年,我們就要分開了。你在二中,我在一中,但是一條不算太遠的路,在你我之間劃出了很長的距離。

謝謝你這樣給我寫信。我幾乎是完美的`,但我似乎也有失去的東西。我沒有想象的那麼勇敢。我想哭,卻不知道該哭到哪裡。我想變小,但又怕別人說我太做作。但是當我和你成為朋友的時候,我可以在你面前隨意的笑哭。當我面對你的時候,我可以脫掉所有的裝備。也許我們有很多共同點,也許我們是好朋友。

我們都喜歡太陽,在帥帥倒掛追逐亞倫;我們都喜歡吃,品嚐各種口味的棒棒糖;我們都很沾沾自喜,放假還會一起拍大貼。我永遠不會忘記,會有一個小女孩一直陪著我,但是你走了,我吃棒棒糖給誰吃呢?

當我想哭的時候,卻少說話;想笑的時候,分享就少了;當我想你的時候,我也在想你。

我們應該一起努力。我曾經說過我必須超越王奕心,但我沒有。我會繼續這樣下去,直到超過你我都不會放棄。我會一直把你藏在心裡,作為一種依賴,放下那些笑聲,讓它們留在我身邊,永不變質。

留在心裡的作文 篇28

人生在世,要做一個有感恩心的人,方能長久於世間,無愧於任何人。一個有感恩心的人,看待問題不會偏激,想事情不會只顧自己,這樣的人,優雅而成熟。

帶著感恩上路,我要——感激養育我的人,因為他給我生命;感激教育我的人,因為他豐富了我的心靈;感激關愛我的人,因為他教會了我付出;感激鼓勵我的人,因為調動了我的激情;感激重用我的人,因為他挖掘了我的潛力;感激信任我的人,因為他認可了我的人格;感激表揚我的人,因為他肯定了我的努力;感激糾正我的人,因為他加速了我的成熟;感激欣賞我的人,因為他增加我的信心;感激啟迪我的人,因為他提升我的智慧;感激傷害我的人,因為他磨礪了我的`意志;感激欺騙我的人,因為他喚醒了我的良知;感激折磨我的人,因為他鍛鍊了我的毅力;感激放棄我的人,因為他磨練了我的自立;感激打擊我的人,因為他強化了我的能力;感激批評我的人,因為他拓寬了我的心胸;感激詆譭我的人,因為他培養了我的虛心;感激陷害我的人,因為他擦亮了我的雙眼;感激拒絕我的人,因為他加強了我的思考;感激詛咒我的人,因為他賜予了我佛心。

我要努力做到,只有這樣我才能成為生活的強者,向成功邁進。

留在心裡的作文 篇29

我的心裡——一直都有一個他。

他不是普通的人,他是我從國小開始就一直暗戀著的人。

國小的時候,他就在我的.隔壁班,每次下課從教室裡出來玩時,都能看到他的身影。

國小時候,覺得他有些痞痞的,像那種愛說髒話,愛做一些不好的行為的不良少年。

當時,就很喜歡他了,但怕他是那種花心的男生,所以不敢和他接觸,也不敢和他表白,只是每天上課的時候想著他,下課的時候偷偷看著他。

到了國中,我才驚奇的發現:他和我在一個班!當時,覺得自己很幸運,可是突然卻想到了自己的相貌、身材,自己又是個存在感很低的人,怎麼想,都覺得配不上他,更不敢主動和他去說話。

後來,經過一次座位調動,我很幸運地做到了他的前面,我成為了他的組長。

他給我背書忘記的時候,會不好意思地撓撓頭說:“提醒我一下好不好?”他無聊的時候也會擺弄著我衣服的帽子上的小絨球。總之,就是覺得他是個很可愛的人,和我在國小對他的認識完全不一樣……

他就是這樣一個人,我喜歡他,並且暗戀著他,直到現在,也都是這樣。

留在心裡的作文 篇30

也許那些粗製濫造,對於我們來說根本就不是特別的顯眼。這是我們真的選擇忽略不去在意的話也沒有什麼不可以的事情。就好像一開始你都受傷害的時候也可以選擇睜一隻眼閉一隻眼,你可以選擇忍氣吞聲,不去招惹別人。

但是如果這樣的忍氣吞聲,成為了一種習慣之後,即便是想要反駁,你要付出比現在更加強硬的力量,也不一定能夠取勝。因為一開始的時候他們欺負過你之後就會看你的'反應,那個時候還有些躍躍欲試,但是並不一定真的那麼強硬。當他們一旦確定你就是那麼軟弱好欺負的時候,他們或許就會毛足了勁兒來,欺負你根本就不會留有任何餘地。

很多時候我們想不明白為什麼人的心裡總是那麼奇怪。但是如果你讀了很多的書之後,你慢慢的就會研究清楚那些道理。或許很久以前我們都不能想明白那些名著?為什麼稱之為名著,那怕是他們的想象,哪怕是他們親身經歷的那些大哭大悲,只是因為我們沒有經歷過,或者是我們沒有那樣豐富的想象力,所以才和他們不一樣,結果也是不同的。

可是請你相信我,無論怎樣那樣的名著,絕對不是一種幸福。或許就是一種無法對人言的苦澀。

留在心裡的作文 篇31

今天聆聽了專家的報告,做幸福感的老師。靜靜的思考,什麼是幸福?幸福在那裡?其實幸福很簡單!簡單就是幸福,幸福就在我們的心裡。

幸福在家裡。父母滿足的笑容,健康的身體,親切的話語,就是我們最大的幸福;兒子甜甜的呼喚,調皮的笑臉,優秀的表現,就是最大的幸福;愛人關切的眼神,不離不棄的執著,默默的情懷,就是我們最大的幸福。

幸福在課堂裡,孩子們一次次工整的作業,一次次精彩的發言,就是最大的幸福;看著他們純潔無瑕的眼睛,聽著他們信任的一聲聲喊我老師,那是一件多麼美好的事情,也是一份甜蜜蜜的幸福。每天和他們在一起,感受他們的快樂,我也覺得自己幸福了許多。教師這一職業雖然忙碌,卻也是一份沉甸甸的收穫,我們樂在其中,幸福滿滿。熱愛自己的事業,我們會變得很幸福。

幸福在友情裡。朋友就像是沙漠裡的一滴水;朋友就像是黑夜裡的一盞燈;朋友就像是雨中的.那把傘;更像是冬天裡溫暖的火爐。朋友的快樂更是我們最大的幸福,我們的快樂也是朋友的幸福。

幸福是一種感覺,她深深的根植在我們每個人的心裡。讓我們每一天都快樂的度過吧!生命本身就是一種幸福。

留在心裡的作文 篇32

美,多麼令人嚮往。而我有一個疑問:美在哪裡?我懷著這個疑問去問我的政治老師老師微笑的說:“傻孩子,美就在我們的身邊呀!”說完老師繼續工作起來了。我更疑惑了。可沒過多久,這個疑團就被我這個“福爾摩斯”解開了。

在上週的週日,我與母親去黃驊買衣服。我們上了公交車,由於我暈車,所以我坐在最後的一個座位上。司機緩緩的.開著公交車。一位漂亮的阿姨也上了公交車,所有的目光都在這位漂亮的阿姨身上,這位阿姨成了公交車上的一道亮麗的風景線。我想這就是美吧。

不一會兒,又有一位阿姨擠上了車,她頭髮蓬鬆,像一個雞窩。對於上一位阿姨來說,真是天壤之別。這位“醜”阿姨面容卻十分焦急,也看出她的心思,上前去問:“大姐,怎沒了,看起來你怎沒這麼著急?”她十分焦急地說:“我得趕車上青島,我丈夫在那出車禍了,看,現在都九點五十多了,那班車十點出發啊!我該怎麼辦呀?”售票員安慰她說:“大姐別傷心,我先讓司機先送你到車站。”“太謝謝你了!”“醜”阿姨悲為喜地說。

留在心裡的作文 篇33

男人大都喜歡單純的女孩,因為單純的女孩通常心理上沒有得到充分的成長,不會做任何設防,這樣的女孩是最佳的戀愛物件,她們可以被隨意地哄著騙著,她們還輕易地會將自己的身子乃至於自己的一生都託付給一個陌生的男人,但這樣的女孩未必是最佳的結婚物件。比如有這樣一位女孩阿英,千找萬尋地嫁給了一個很能掙錢的公司老闆,自己和家中父母都以為找到了靠山,認為這輩子有了依託,有了幸福,豈知結婚後不到兩年,丈夫就又在外花心找其它女人,把她獨自冷落在家,逢年過節甚至還帶著情人小祕名義上為出差實質是遊山玩水,她想想後悔不已,感到自己很無奈很無力,原來期盼著把自己一生的幸福託付給這個有能力的男人,可現在卻覺得越來越沒了安全,沒了依託,沒了希望。大家都指責她的'男人,可其實她自己也有不可推卸的原因。

有類似託付終身心理的女人在現實裡還真不少,說到底就是心理沒有得到成長的結果,做事想問題還延續著孩子般的思維。自己結婚了,還指望丈夫能像父親一樣照料自己,一個心理沒有充分成長的人卻要承擔一個成人的責任,這樣的結果往往會使男人覺得很累,自己則容易產生不安全感和無力感,這樣的人快樂很難伴隨一生。假如是個男人,結果會更慘。

留在心裡的作文 篇34

那是D小姐第一次見到C先生。

那一天,D小姐才17歲,C先生18歲。

那天,學校舉辦秋季運動會,D小姐因為腳受傷了坐在最前面的觀眾席看比賽。

C先生正在跑3500米,柔順的短髮在風中飛舞,步伐不慌不忙的,路過觀眾席的時候D小姐鬼使神差地擰開一瓶礦泉水遞給C先生。

C先生朝D小姐笑了一下接過了水卻沒有喝。

D小姐覺得談戀愛了。

之後,D小姐有事沒事到C先生的班級門口晃悠。

全校的人都知道D小姐西華C先生。

12月12日,學校舉辦遠足,一班和二班去一座山,三班和四班去一座山。

D小姐是二班的,C先生是二班的。

D小姐打算表白。

高三了,再不表白就沒機會了。

去的山有點遠,大部分同學都睡著了,D小姐悄悄和C先生旁坐的同學換了座位,悄悄拍了一下C先生。

C先生醒來了,微笑著對D小姐說:“你好啊。”

D小姐紅著臉:“CZS,我……我喜歡你……”

C先生微微一笑,慢慢伸手輕輕摸了一下D小姐柔順的.頭髮。

D小姐笑了,她知道,C先生這是同意了。

那一瞬間,D小姐似乎感到了一種名為愛情的花開在她心裡……

留在心裡的作文 篇35

天,陰濛濛的,雨夜淅淅瀝瀝地下著,沒傘的我,在這糟糕透了的天氣裡被淋成了落湯雞。你,明知今天下雨,卻不送傘給我,這一切,都是你造成的!

一步跨進房間,全身上下就像被一股暖流包圍,好啊!我在外面喝著西北風淋著雨,你呢?坐在床上開著暖氣,蓋著被子看著電視,哼!可真會享受啊!肯定很爽對吧?我淋成這副模樣,你連個屁都不放,可真有你的啊!

剛想開口質問你為什麼沒來接我,可映入眼簾的畫面卻讓我把話生生嚥了下去,我指了指你泛出一抹通紅的鼻尖:“你——”

“沒事,前兩天感冒了,你快去換身衣服吧!別落的跟我一樣。”你毫不在意地擺擺手,朝我莞爾一笑。

真是一語點醒夢中人,我突然發覺,平常我們在路上,總有那麼多話題可以聊,但你總是一言不發,靜靜地聆聽著。原來,一直以來,永遠都是我在傾吐自己的.心聲,一直都在抱怨,一直都在怨天尤人。而你,從來都不會提起工作的辛苦、養家的艱難,我對此一無所知,我真的什麼都不知道。

我呆住了,淚水在眼眶中打轉,但它始終沒有掉下來。因為,它已經被我留在了心裡,永遠,永遠……

留在心裡的作文 篇36

感思,是最高尚的品德,每個人都必須擁有的品質。

父母是我們每個人一定要感恩物件。他們給了我們來到這個世界的機會,是我們赤手空拳來到這個人世間後的第一任老師。父母給予我們養育之恩,這樣的思澤我們無以為報,只能把感恩留在心裡。

記得小時候有一次,我在幼兒園摔倒了,鼻子傷了,手臂和膝蓋都有傷,媽媽知道後急忙趕過來帶我去醫院,這一過程裡她都異常緊張,一刻也不敢懈怠。緊接著我又發了高燒,但此時天已黑了,我迷迷糊糊地睡著了,但我隱約能感受的到我身旁的愛。當我睡來時,我看見困得發怵的母親在我床邊趴著睡著了。我頓時感動得沒有話語,我想,我要感恩我的父母,不讓感恩留在心裡。

在每天的生活中,父母給我們的愛都輕而易舉地看見,在我們眼中早已成為必然,他們的.愛我們唾手可得,可感恩父母,卻不簡單,但其實也很簡單。我們可以從平時可以做到的小事做起。例如,在吃飯時為他們夾喜歡吃的菜,幫忙做家務,為他們分擔,不讓他們為自己操心或擔心,認真努力學習,有個好成績以此感恩父母這些力所能及的事,絕不要辜負自己,不把感恩留在心裡。

感思留在心裡,卻也可以行動出來,讓行動來感恩想感恩的任何一切吧!

留在心裡的作文 篇37

最近家裡又添了幾個新成員,它們是居住在一個裝扮著假山、綠草的玻璃魚缸裡的三條小金魚。

三條小魚的顏色分別是黑的'紅的和花的。這幾種顏色交織起來使魚缸更加絢麗,更富有生機。我給它們都起了一個好聽的名字:黑懶蟲、紅精靈和花仙子。

小魚非常可愛,它們像親姐妹一樣快樂地生活著。瞧,它們有時在水裡快活地游來游去,好像在玩警察抓小偷的遊戲;有時圍著假山鑽來鑽去,像在捉迷藏;有時把頭朝上,露出水面,嘴巴一張一合的,搖著尾巴好像在說悄悄話,又像在嚴肅地討論著什麼大事。紅精靈最頑皮,一刻也不閒著,總是鑽上鑽下,竄來竄去,忙個不停。花仙子卻很文靜,像個淑女,整天搖著它那美麗的尾巴在魚缸裡悠閒地散步。而黑懶蟲毫無疑問是最懶的,它總是把身體貼在缸壁上,一動也不動,好像睡著了似的。

我非常喜歡這三條小金魚,一有空就給它們餵食,換水。爸爸還告訴我,這些小魚是供人觀賞的。它們不僅美化了我們的居室,而且給我們帶來了不少情趣。

留在心裡的作文 篇38

雨,跳躍,傷感,無不體現它的高貴、內斂、魅力。可是面對它,我的靈感之泉源源不斷,就像在與一位朋友在親切地交談。——題記。

雨是上天派來的小天使,她是一位少女,正值豆蔻年華!她的歡快,她的節奏。可以說是完美無瑕。雨總是跳著舞蹈,讓我不經意感覺到她帶來的愜意。把手伸到窗外,啊!我感受到了,她那冰涼身影落在我的手上,趁我不注意悄悄滑落,我彷彿看見,那位小天使的笑容:是那麼的美麗,那麼的純潔,那麼的柔,就像水一樣,風一吹,便微微盪漾。

雨的聲音,如此的清脆,不拖泥帶水。閉上眼聆聽著,那小天使把我帶到了一個音樂會,那聲音如此動聽,她不用任何的樂器,我便從中聽到了無數種樂器的聲音。此刻,我有彷彿聽到了風雨的合聲,配合的很協調,讓我這個沒有節奏感的小女生都聽到了其中的令人愜意的節奏。雨簡直就是小小音樂家啊!

我和雨在心和心的交流著,一直是這樣……

雨落進了我的心裡,我又交上了新的朋友,那便是雨。是雨讓我在無聊的暑假裡感受到了無盡的快樂……

此時,我記住了,雨的'美好,雨的自由,雨的聲音,雨的一切的一切。這雨落在我的手上,同時又落在我的心裡,又同時落在了我無法忘懷的記憶裡……

留在心裡的作文 篇39

每個同學都有自己的性格特徵,柔弱呀,剛強呀,火爆呀,而我卻是一個陽光開朗的男孩,就是這樣的性格給我帶來了無限歡樂。

我的開朗讓我橫掃一切煩惱。有一次去旅遊,媽媽帶我去買蜂蜜,一個沒注意,我就被蜜蜂給蜇了,臉腫成一個包子,又痛又癢特難受。但不一會,蜂毒的勁頭過去了,我又恢復了“樂天派”應有的活潑本色。

我的開朗讓我忘乎所以。有一次我騎著車回家,一路上邊騎邊和熟人打招呼。車騎得正帶勁,我忽然想到了和同學們玩耍的場景,想著想著,竟忘記了自己正在騎車,等我回過神來,已經來不及了,車子一頭撞上了樹。

我的開朗還經常影響身邊的'人。有一次,我被一個二流子打了一通,回家後,鼻青臉腫,簡直成了一個豬頭。但第二天我又恢復了樂天派的本色,並且和那個二流子成了朋友,讓他改掉了許多不良的習慣,現在他把我當成最好的朋友。

我這樣一個生性樂觀的人,是媽媽嘴裡的小調皮,是老師眼中的陽光少年,是陪伴在同學身邊的開心果。我相信,太陽永遠住在我心裡。

留在心裡的作文 篇40

母愛像一盞燈,為你照亮前進的道路;母愛像春雨,時刻滋潤著你的心田;母愛像避風港,為你遮風擋雨。

記得3歲那年,我當時還小,還在上幼兒園,我上完學回到家後半夜就感到頭暈目眩,感覺整個頭都在轉,旁邊的東西也在跟著轉。

我不停的在哭,後面媽媽聽到之後便趕過來,發現了我的不對勁,便連衣服都不換就把我送到醫院去了。

到了醫院,待醫生檢查完後,發現我發燒竟到了42度,便趕緊把我送到醫兒室,當我醒來時,發現媽媽一直守在我旁邊,而且還沒睡,我感到十分的內疚。自己之前還對媽媽不滿,現在我決定好好孝敬媽媽。

再有一次就是幼兒園,我的爸爸居然跟媽媽離婚了,後來就跟我爸和我一起生活但依然還是挺不錯的`。但心裡還是想念媽媽。後面,上五年級時,爸爸居然還給我找了個後媽,我一開始聽別人說後媽都是很惡毒的,便有點擔心。

果然,後媽來了,一開始不怎麼理他,還跟他作對,但是通過那件事才改變了我對她的看法。

在一個下雨天,我還在外面站著(是在車站底下),母親在家裡怕我淋溼,便一個人冒著大雨來找我,把我找到便帶回家,這件事讓我十分感動。

母愛留在心裡。

留在心裡的作文 篇41

彭彭對我說,我是個有事藏在心裡的人,什麼都自己憋著不說出來,我很容易憂鬱。我常常自嘲,我有詩人憂鬱的氣質,卻絲毫沒有詩人的才華。誰會沒有故事呢?只是有些人說了出來,有些人嚥了下去。更多的時候,我選擇閉嘴,所以更多的時候我憂鬱。有沒有天生憂鬱的人呢?我不知道,或許是張愛玲那樣的.女子?可張小姐的童年就是憂鬱的嗎?我沒有去找尋答案,因為我自有很多借口叫我只管呆著,什麼也不去管。

年紀越大,我越覺得可信、可說的人很少,我在人群中嬉嬉笑笑,我在午夜的夢裡獨飲杯酒;我在花花草草間蹦蹦噠噠,卻在路燈下停步傷神。有時我笑得像個傻子,有時我連笑容也不想擠出。我好像憂鬱了好一陣子,又好像遊離了好一陣子,未來遙不可期,夢想暗淡無光。彭彭很擔心我,她覺得我很危險,她找我說了好多話,我感激彭彭,是她把我從不開心的歲月中撈了出來。沒有她同我說話解悶,沒有她的開導和關心,或許我也會成為抑鬱手下的冤魂。

我想說,千萬不要因為孤獨久了就不肯敞開心扉,千萬要多說說話,不要憋著久了。

留在心裡的作文 篇42

星期天,崔老師佈置了一項動手作業——給父母洗一次腳。不知崔老師是何居心?

回到家裡,我寫完作業,對媽媽說:“媽媽,我想給您洗腳。”媽媽接過話茬說:“哎,兒子,不是太陽從西邊出來了吧,你怎麼能想起來給我洗腳呢?”我說:“您從小就給我洗腳,從小到大,不知洗過多少回啦?”為了報答您,我理應如此呀,這次也是為了完成我們老師留的作業。媽媽聽了,答應了我的要求。

當媽媽脫下襪子的時候,我看見媽媽的腳趾頭,我的眼淚差點流下來。那是我五歲的時候,我家住平房,街上的車也不多,有一次,爸爸在家看電視,我一個人跑到街上玩,由於玩得高興就跑到了大道中間,這時正好有一輛車向我駛來,媽媽正好出差回來,看到這種情況,沒有猶豫,迅速衝過來,把我推到一邊,我躲過一場災難,車的.輪胎卻壓到了媽媽的腳趾頭上,回到家腳已經出血了,但媽媽卻沒吭一聲,還關心地問我,怎麼樣,告訴我下回不要到路上玩了。我很心疼,眼淚不住地流著。

洗著洗著,我想老師佈置這個作業,就是想讓我們知道,親人為自己的成長付出的艱辛。我不禁鼻子一酸眼淚流下來了。

愛,深藏在心底,我終於明白了。

留在心裡的作文 篇43

有一天,媽媽帶我去吃過橋米線,自己不吃給我夾,難道只是夾米線嗎?

看到這段話,使我想起了不久前發生的一件事。一個星期日的下午,我早早地來到快樂作文班上課,由於沒到上課時間,我就和班裡的同學玩了起來,我們玩的是摔跤,正玩的高興時,我一不小心摔倒了,頭磕了一個小口子,老師看到後,馬上過來說:“疼嗎?”並且馬上給我的媽媽打了電話。

我的媽媽當時正在家裡幹活,她放下手裡的.活,就往作文班跑,到了作文班,上氣不接下氣,臉色蒼白,邊看我的傷口邊問我:“咋樣兒子?嚴重嗎?”老師說去醫院包紮一下吧,媽媽說不用了,我和張昊去就行。老師堅持要去,一路上,媽媽用手把著我的肩膀,我們一起來到了市中醫院。醫生說,需要縫一針,這樣好的快一點。我害怕說:“不縫,不縫。”老師說,縫吧,縫吧。媽媽用心疼的眼神看著我,半天說了一句:“縫一下吧,兒子,聽話。”媽媽把著我的手,摟著我的頭,身體緊緊貼著我,醫生給我縫了一針,我咬著牙挺著,這一針縫完了,媽媽的眼睛裡彷彿閃著淚花,連說:“好了,兒子。”

我知道,這一針雖然紮在我的身上,但就像紮在媽媽的心上。媽媽的愛是深深的埋在心裡的,我愛你媽媽。

留在心裡的作文 篇44

“又到了星期二了,又到了我值日了,真倒黴!哎!又要出去挨凍了!”冬天太冷了,每當我出去幹值日時,就會凍得只打牙顫,手腳沒了知覺,就像沒長在我身上似的。

早上,我無奈地早早地去了學校。我全副武裝,戴著棉帽,穿著棉衣、棉鞋……裹得像個球一樣。我一出門就看見狂風大作,狂風奪走了樹媽媽最後的一些樹葉寶寶。樹媽媽左搖右晃,悲傷地不停地呼喚著他的寶寶們。路上,我坐在車裡向外看,路上的行人都穿著棉衣,縮著脖子,急匆匆地趕路。忽然,我看到了一個環衛工人,她只穿了一件普通的'黃色的工作服和一件馬甲,卻一點也不嫌冷。只見她仔仔細細地掃起一堆垃圾,忽然一陣風過來。頓時,垃圾又散得滿地都是。她一點也不著急,又耐心地重新去掃。這麼大的風,她掃起來真艱難,她什麼時候才能掃完啊!她掃一堆垃圾就需要這麼多時間,這樣長的一條大街,她要多長時間才能掃完啊!她會有多累啊!慢慢地,她離我越來越遠,漸漸變成了一個黑點,最終消失在了我的視線裡。雖然我沒有繼續看下去,但我已經知道以後我應該怎麼做。

我來到學校,幹值日時我很努力,冷時、累時,就會不由自主地想起那個環衛工人,因為她——已永駐在我的心裡……

留在心裡的作文 篇45

人的一生中有很多事情是與生俱來難以改變的,而有些東西是可以自主選擇的,所以一定要記住把花種在自己心裡,人在生活中不斷的工作,彷彿是一個只會工作的機器,只有把花種在自己心裡,人的生活才會有改變,所以一定要記住把花種在自己心裡。

小時候,常常隨父母穿梭與繁忙的大街,每當看到街頭坐著乞討的老人,心中便有一種說不出的感受。每當我拿著爸爸給我的兩個硬幣,走到老人面前,彎下腰把它們輕輕放到那隻破舊的盆子裡,心裡便感到十分快樂。然後拉著爸爸的手,一路笑嘻嘻地回家。

心靈深處,長出了一朵不起眼的小花。

上國小的時候,我會因為一隻被遺棄在路邊的小狗,而哀求媽媽讓我把它帶回家。也許是出於對它的憐憫,也許是因為它的`可愛,也許是……當我看到媽媽點頭的那一瞬間,無數的喜悅會溢滿心頭。在媽媽眼中,我竟是一個會為了一隻小狗喜怒哀樂的人,也許我自己也弄不明白自己為什麼,但是這份天真的善良,不也挽救了一條可愛的小生命嗎?

我看到,不止一朵鮮花綻放,那塊純潔的土地上,迷人的鮮花綻放地如此耀眼。

只有把花種在自己心裡,人的生活才會有改變,所以一定要記住把花種在自己心裡。

留在心裡的作文 篇46

“加油,自信一點,你行的!”我的腦海中時常浮現這樣一個聲音。

那天清晨,陽光很燦爛,照在地上,也照在妹妹的裙子上,很暖和呢!一陣微風吹到了樹葉上,彷彿在說:“好涼快,好舒服呀!”吹到了花朵上,千紫萬紅、五顏六色的花兒都爭先恐後地露出了愉悅的.笑臉,小草也不服輸,露出碧綠色的身子。

我決定去學做菜,我一邊哼歌,一邊歡快地跳舞,我興高采烈地跑到廚房。

我開始了,把切好的土豆紅放進了鍋裡,心想:土豆絲切得歪七扭八的太難看了。正在我發愁時,土豆紅燒糊了,黑乎乎的。我難過極了,眉頭愁成倒八字,腳在地上跺來跺去。

正在這時,耳邊傳來一陣陣嘲笑聲,我回頭望了望,原來是表姐和表弟。他們的聲音彷彿是連珠炮,快極了,這些話深深地紮了我心中。

我非常沮喪,一個鼓勵的聲音響起:“沒關係,加油,自信一點!”那聲音就像春天的細雨灑落樹林,像燕子的呢喃細語。

我在這些聲音的鼓勵下,再次嘗試,終於學會了做這道菜。我目光堅定地看著我剛剛做的這道菜。

我會記住那個聲音,是它讓我學會了不怕困難,遇到困難要學會迎難而上。

留在心裡的作文 篇47

“咦,你給我洗腳?”媽媽奇怪地問我。這是老師佈置的,不過,可別誤會,我可不是無奈才給你洗的,我慌忙解釋道。

聽了我們母子的對話,你一定很奇怪,原來是最近我們老師留了一項動手作業——給父母洗一次腳。為了幫我完成作業,媽媽答應了我的請求。她把腳放在我準備好的水盆裡,這雙腳由於過度勞累,已經失去了年輕的活力,我忽然看見媽媽的腳底上有一道疤痕。

看到這,我忽然想起四五年前的一件事。

那年,我在外面玩兒爆竹,不小心燒到手,我疼的大叫了一聲。媽媽聽見我的.叫聲,便慌忙地跑了出來,連鞋都沒有穿,媽媽看見我的手,從眼睛裡流出珍珠一般的淚來。從口袋裡拿出一塊布,把我的傷口包紮上了,媽媽揹我回去,腳還劃破了。但她並沒叫一聲痛。

到了家裡,我看見媽媽的腳上有一道傷痕,我心裡當時像刀割一樣,眼淚都掉下來了。

媽媽看到眼淚,說:“別哭,只要你健康,我就知足了。”

我的媽媽只是眾多母親的縮影,她們或許對子女很嚴厲,但她們是愛我們的,只不過,她們的愛是深藏在心裡的。

我終於明白了… …

留在心裡的作文 篇48

每當大地被白色籠罩,我的心中就湧起無法言表的欣喜。哪一個孩子會不愛潔白的雪天使?在2009年的今天,下起了第一場雪,我是第一次看見這麼大的雪。一片片雪飄落的地方,是孩子們的歡樂天堂。

窗外是下的剛起勁的雪,窗內是溫暖的家。穿著厚厚棉衣的我們開心的去上學,望著窗外的大雪,心中早已想飛出去打雪仗,堆雪人。可就在我們在溫暖的教室裡讀書時,離我們很遠的地方:河北邯鄲有一所學校的食堂因大雪倒塌了,可我們卻一無所知的玩耍。

當老師告訴我們這個噩耗時,我看見所有的心都在流淚:我的心在流淚,臉上頓時沒有了笑意;玻璃的心在流淚,你看那從他心裡流出的淚,從臉上滑過;我們齊心協力堆起的雪人也流淚了,兩行淚珠從他那鈕釦做成的眼睛裡流出;雪也流淚了,剛剛一落地就變成淚水。

死去孩子們,天堂冷嗎?你們還好嗎?地上的我們在想你們啊!在掛念你們啊!雖然我們並不認識你們,但你們在天上掛念我們的心,的`淚化成白色的雪已經下在我們的心裡。我們每一次去觸碰那冰冷的雪,那雪就會留下眼淚。我們會將你們的雪融成愛的河流。

讓白色的雪下在我們的心裡,我們會把他融成愛的河流。

白色的雪下在我們心裡。

留在心裡的作文 篇49

老師,祝你節日快樂!我已經是六年級的學生了,教過我的老師都給我留下了深刻的印象,特別是我的數學老師。想到這裡,一股感恩之情在我心中油然而生。

這位既有才能又美麗的老師就是我的數學樑老師。她教學能力強,知識面廣。一頭黑褐色的.頭髮,彎彎的眉毛像天上的月亮,眼睛明亮得像一顆黑寶石。她性情溫和,待人細心,耐心的教育我們。太溫柔有時會讓一些搗蛋鬼有機可乘。記得有一次,我突然肚子痛,老師發現了我的異常,走到我的桌子前,關切的對我說:“你怎麼了,不舒服嗎?”肚子疼得不得了,我的汗珠一滴滴的流下,老師從口袋拿出紙巾,為我擦去了頭上的汗水。我忍著痛對老師說:“老師,我肚子痛。”於是,老師把我的水杯拿去裝了些熱水,然後親切地說:“喝點熱水吧,這樣會好很多。”我接過老師手中的水杯,喝了幾口水,心裡暖洋洋的,肚子彷彿不痛了。我心裡想著:是老師給予了我力量,給予了我無限的關愛。老師你辛苦了!

每一位老師都是好老師,值得我們尊敬的老師。老師教會了我們知識;老師教會了我們怎麼做人;老師是辛勤的園丁培育著我們快樂的成長。老師,我祝您節日快樂!

留在心裡的作文 篇50

“母愛是一種巨大的火焰”,我從小就在這種“火焰”中成長,這種“火焰”讓我飽受磨難,也給我帶來了不少好處。

記得有一次,我跟著媽媽去了姑姑家,因為媽媽要出遠門打工,所以她在離開的時候,就把我留在了姑姑家。我在姑姑家裡的那幾天,因為感冒不停地發燒,媽媽打電話給我姑姑,我姑姑說我一直在發燒,媽媽就急忙請假趕回來,把我接到了福州。

經過那場大病後,我的身體就一直虛弱,時常生病。媽媽怕我生病,就把我的情況告訴了班主任,因此,班主任處處照顧我。在媽媽的悉心照料和倍加關懷下,我的身體有了明顯的`好轉。其實媽媽自己也有病,經常胃疼,常常疼得連床都下不了,可是她卻不顧自己身體的病痛,費盡心思,想方設法為我調理身體。我是媽媽乖巧懂事的女兒,很明白媽媽的苦心,所以,在媽媽生病的時候,我也擔起了照顧媽媽的任務。

母愛是每個孩子的強大支柱,沒有了母愛,就像沒有支撐著頭頂上的一片天的柱子,媽媽愛我,我更愛媽媽!願媽媽開心快樂,幸福安康!

留在心裡的作文 篇51

我們盼望已久的野炊終於到來了,同學們的臉上個個都洋溢著興奮的笑容。

“同學們,出發!”老師一聲令下,我們排著整齊的隊伍出發了。剛開始,大家邁著整齊的步伐,像在練兵似的很有氣勢。可是過了一會兒,這些“小皇帝”和“小公主”們全都垮了,把自己帶的鍋碗瓢盆往車子上一丟,抱著滿腹的怨言不情願的向前走著,費了九牛二虎之力終於到達了風景迷人的黃河外灘。我們踏著柔軟的草地,涼風吹過我們的臉頰,頓時我們走路的疲倦和學習的煩惱統統都拋到了腦後,盡情的歡樂。

野炊開始了,雖然原計劃是我們自己做飯,其實真正做起來,我們才傻了眼,因為我們什麼都不會,都是家長在幫著我們做,我們在一旁當觀眾。後來我忍不住要試一試,可是灶裡那炊煙早不冒,晚不冒,等我操起鏟子炒菜時它突然冒了出來,薰得我一顆顆晶瑩剔透的`珍珠似的眼淚直往下掉。看著那一盤盤香噴噴的菜陸續出鍋,我的口水就要流到那盤子裡了。

“開飯了!”有一位男生大喊了一聲,只見大夥把可樂、牛奶全都盛到杯子裡,我們狼吞虎嚥起來。

這次野炊同學們都玩得非常開心,不僅領略到了黃河——母親河的美麗,也體會到了父母對子女的關愛之情。野炊的情境將永遠留在我心中!

留在心裡的作文 篇52

那天傍晚,同學們都揹著書包匆匆的跑回家,而鍾灝憫和林玄御還在學校的籃球場上打籃球,一直很崇拜鍾灝憫的米菲兒在一旁給鍾灝憫鼓勁加油,還一個勁地遞來不同牌子的果汁飲料,林玄御忽然把球一摔,輕蔑的看了那兩個人一眼:“你們兩個人一直這麼秀恩愛有沒有顧慮我這個大活人的感受啊。”

鍾灝憫連忙擺手慌張的解釋,米菲兒卻很受用的羞紅了臉。鍾灝憫一看米菲兒這樣,感覺大事不妙,立馬對林玄御使了個眼神,慌不擇路的跑了。

米菲兒正垂頭喪氣時,又聽到跑到不遠處的鐘灝憫朝他們大喊:“玄御,菲兒!你們快來!”

兩人急忙跑過去,看見了倒在草地上滿身都是傷的陸淺憶。米菲兒冷哼一聲:“每天都被打,誰讓她裝清高,怪胎!”林玄御在一旁煽風點火,說:“對對,這種怪胎不用管她。”鍾灝憫別有深意的看了米菲兒一眼,然後攔腰抱起昏迷的陸淺憶就跑向校醫院,臨走時的.那種眼神,就好像在說:你們兩個真是天生一對。

米菲兒和林玄御偷偷的跟著他,在病房外的視窗偷看,米菲兒至今忘不了那個擔憂的眼神,他眼中的溫柔,從眼中散發出來,緊緊的包裹著陸淺憶。米菲兒咬牙切齒的,在心裡把陸淺憶碎屍萬段。

留在心裡的作文 篇53

看著眼前的一切,我幾乎停止了呼吸。

廢墟,我的家成了廢墟。記憶中的天堂已成人間地獄,斷壁殘垣,真就是這般景象。

我不敢相信。直到我看到那棵棗樹,靜靜的立在曾經的南牆下,沉默著守護著我童年的記憶。

它知道我會來,它知道我不忍離去。

我無聲地落著淚,輕輕的撫著樹幹,還是那樣熟悉的粗糙。我對棗樹說:我恨,真的有些恨。家沒了,我以後回到哪裡去?

我抬起頭,突然看到枝頭上又掛滿了棗,還沒熟,泛著青色,在風中微微晃動。

它……是的,是結棗的時候了,它沒有忘記大自然的規則。它能原諒孩子們對它的身軀的摧殘,自然也原諒了即將剝奪它安身立命之所的人。

需要多大的勇氣和心胸,才能如此忘懷自我,包容天地?

靠在樹幹上,我漸漸平靜下來。我想,成長不就是要我學會坦然面對失去麼?四合院雖然已成廢墟,但它將永遠留在我的記憶中。

離開前,我又一次爬上棗樹,摘了一顆棗。含在嘴裡,微微有些發澀,但仔細品味,竟也泛出一絲甜意。

我笑了。這味道和所有關於四合院的記憶將永不會磨滅。因為我會小心地懷抱著它們,哪怕是一時的'不快,淡淡的憂傷。

在我的心裡,始終留有一塊四方的天空包容你。

留在心裡的作文 篇54

老師,你的家在哪裡?您的家在學校!您的心在哪裡?您的心在哪裡?您的心在您的學生中。

又憶起三年級的時候,您——鄧老師來教我們這個數學差班。您第一天來教我們的時候便嚴格要求我們,一個坐姿您都會吩咐。作業也是您嚴格審查過,常常不到兩天就有一大批人被留到56點鐘罰寫作業,一開始大家都有點很您。可我們不知道,在您那嚴格的外表下還有一顆關愛學生的心。每一堂數學課您都講得十分細緻,經常您都是口乾舌燥的下課的。

我們班有個數學很不好的同學叫謝寒冰,每次都考六、七十分,作業也寫得一塌糊塗。每天放學您都請自輔導他的作業。謝寒冰在您的親自輔導下,成績開始上升。當您認為已經好了而鬆懈的時候,他的成績又開始下降了。不過,又過了一段時間,他又好了起來。原來您為了鼓勵他。一次作業全對或考試75分以上便以錢做獎勵,而且一次就是5塊。我們聽了之後都很感動。當我們已熟悉這一切並迎來新學期的時,您走了,換上了可敬的'胡老師。

您雖然走了,可您的身影不時在我們的面前晃過,您的聲音不時在我們的耳際響起,您的一言一語深深地印在我們的腦子裡。

付出的是心血,收穫的是懷念。

留在心裡的作文 篇55

還是這樣的雨。

腦中有一種眩暈感。開啟房門,就撞到了一個堅實的身軀,剃鬚刀掉落的聲音是如此刺耳,我跨過它,徑直走過去,只剩爸爸那無奈的背影。

那天也是這樣一個雨天吧。 風大得傘也撐不開,我在少年宮門口,決定直接衝過去。淋溼了衣服,卻澆不滅我內心的興奮。 剛一上車,還沒來得及拍掉身上的水,就說。

“爸,我們藝術團去德國,我想去。” “… …” “這機會可難得了!” “… …” “你同不同意嘛。” “我不是特別贊同,而且現在要月考,先不要想這些。” 那時的我就好像定時炸彈,突然引爆了。我的手指用力地摳著座位,直到手指痛得沒有知覺。

我與爸爸的冷戰從此開始。

平常不常溝通,我們之間的關係可以說是冷得我都難以置信,媽媽看不下去了,與爸爸交談了幾句,聽不清他們在說什麼,但卻清楚地看到爸爸的眼睛亮了一下。

沒過幾天,我的鋼琴上出現了一封信,上面寫著:“女兒 收”我拆開信封,看到信紙上畫技粗糙的.笑臉,我便知道是誰寫的了,那信裡有這麼一句話:“我會學著像龍應臺那樣,去了解我的安德烈!你也要做回我的小棉襖,好嗎?” 我馬上走到爸爸房間裡,說:“我會做回你的小棉襖,你呢……

留在心裡的作文 篇56

什麼是美?怎樣才是美?當你們看到這個題目時,心裡肯定會有許多答案,但你們肯定你們的答案正確麼?那麼請你們聽聽我的見解,再做定奪。

美是一種可以看到又看不到的東西。可以看到的是外表美,而不可以看到的'是心靈美。在現實生活中,誰都不可能做到十全十美,長相漂亮的人可能心地不是很好,心靈比較好但可能長相比較普通,心靈再好不可能完美無瑕,長相再好也不可能沒有一點瑕疵,總之,不論什麼因素人都不可能做到完美。

德行好之所以稱為美德是因為心靈好,才配得上這個稱號。長相好之所以稱為美貌是因為外表好才配得上這個稱呼。總之美是無處不在的,在每個人身上我們都能看到美。

完美是每個人夢寐以求的,努力朝這個方向前進。但是,無論怎樣努力,總是以失敗而告終,以眼淚而結束。但我覺得,只要努力去做就好了,不必勉強自己做到完美,因為誰都不可能做到完美。

美是一種希望、一種目標、一種追求、一種想要卻得不到的東西,但我相信,世上每個人都有美的一面,只要發揮自己的優勢,學會欣賞自己獨特的美,就應該知足了。也做到美了。

留在心裡的作文 篇57

人,如果想得到美滋滋的感覺,就要得到別人的欣賞和享受自己的成就感。

有一件事讓我很有成就感,我不會畫畫。有一天,我一位很會畫畫的朋友來這裡玩,走得時候,把畫畫本落在了這裡。我看了看,她畫得畫,都非常好看。於是,我挑了一幅畫人的畫,認真地仿著畫完了這幅畫,發現自己畫得很好看。我很有成就感,媽媽看了也表揚了我,我心裡美滋滋的。

數學老師經常表揚我,讓我心裡美滋滋的。數學課上,老師出了一道題,老師請我回答,我答錯了。之後我又繼續舉手了下去,之後連著答了好幾道題,老師表揚了我的.積極發言和愛動腦筋,還有學會了堅持不懈,聽了表揚,我的心裡美滋滋的。

還有一次,我們寫作文,寫完草稿之後,老師把草稿收上去改了,發下來了。老師拿起我的稿子讀了起來,還當大家的面表揚我寫得好。同學們也用欣賞的目光看著我,雖然也有同學比我寫得好,但我心裡還是美滋滋的。

有許多事情讓我心裡美滋滋的,但就這幾件事讓我的印象特別的深刻!

留在心裡的作文 篇58

傻傻地等待,不是知道你會回來,而是因為我的心裡還有愛。

你就那樣一不小心背叛了感情,背叛之後很快又轉身。既然轉身了,就不應該再回頭。既然發現自己錯了,就應該轉身,大步朝著對的方向去,而不是一直回頭怨自己錯了,甚至心裡放不下那段錯誤。每一段愛情都有些機緣巧合,但是每一場婚姻卻必須是對號入座。像你這樣總找不準位置,我又如何能跟你攜手並進。

真正的愛情是摧人奮進的。只有當一個人覺得愛情能使他更加熱情地投入到學習和生活中去時,他才會體會到愛情的幸福。然而,“愛情至上”也會導致人生迷航,愛情是人生的重要組成部分,但不是全部。愛情就像一隻蝴蝶,它的標本比它本身更美麗。

愛不完美,但愛最打動人的地方正在於它的不完美。愛不是一個終點,而是一場旅程。我最想去的地主,是你心裡。

走進你的'心,我不是期待丟棄所有的苦澀,而是時時準備受苦。真正認識那苦的滋味,體會那苦過之後的甘甜,這就是我對待我們感情的態度。

留在心裡的作文 篇59

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們已經要畢業了,老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。

張老師,我想對您說:“我們班的同學非常怕您,一見到您走進教室,我們都飛一樣的回到自己的座位上做好。雖然我們怕,但是我們都知道,老師對我們的嚴厲要求是為了我們好,因為嚴師出高徒嘛……”潘老師,我想對您說:“由於我的計算不好,所以,我單元檢測的時候經常但是計算丟分,每次就和100分擦肩而過,但是您並沒有責備我,而是告訴我我,每一道計算題做了以後都要仔細檢查,卷子做完了,再檢查一遍,這樣就不會錯了……”

數不清的往事一件件浮現在我腦海中,在這即將畢業之際,我們也即將離開您們,走向新的`旅程。但,這並不意味著我們將會忘記您們。老師,我想對您們說:是您給了我學習的自信和奮發圖強的動力;感謝您對我的培育之恩;感謝您給了我一把開啟智慧之門的鑰匙;感謝您是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,謝謝您們!

留在心裡的作文 篇60

親愛的小姨,再次為自己的粗心丟失你心愛的書而向你道歉,雖然事情已經過去半個月了,而且我也知道你不再生我的氣了。

我承認自己很長時間裡,都沒有弄明白這本書對你的價值。我當時拿那本書玩僅僅是因為它的`封面很好看。後來媽媽告訴我,那是你在博士論文答辯時評委給您的贈書,是你自己的心血和努力的見證,這對你來說是多麼的重要啊。這本書對你的激勵作用是我無法想象和不能體會的。

後來我說我又不喜歡這本書,我要這本書幹什麼。這種任性的話嚴重的傷害了您的個人感情。我不該再在您的傷口上撒鹽,真的是我不對。

後來媽媽一再教育我,犯了錯誤不能逃避責任,往回縮,往回退,甚至於覺得無所謂;做錯了事情要首先承認錯誤,爭取別人的諒解。雖然我還是小孩子,但也不能任自己的性子來,否則將來在社會上會吃很多虧。

因此,我這幾天的不端正的態度,自以為是的處事方式,以及對你造成感情上的傷害,致以深深的歉意。我會從這件事情中吸取教訓的。你永遠都是我親愛的小姨、可愛的小姨。

留在心裡的作文 篇61

我有很多心裡話要和我的媽媽說。

我的媽媽是個要強的人,媽媽不管做什麼都是我們家最好的,媽媽從小就讓我學習。我很小就上了幼兒園,可是我的`成績一直不如都我的小姐不好,我的媽媽就讓我去補課,可是我也補了不少的課,可是我的成績也沒有很大的前進。

我一天到晚都在學習,我的每個星期日都在學習裡,屬於我的時間一天都沒有。我在學校都不愛學習,因為我都會了。我也想和我的同學一樣不去補課,上課認真聽不可以嗎?

有一次我終於超過我小姐了,我媽媽高興壞了,我問媽媽我可以不去補課嗎?我媽媽說:“不會!取得這點進步就不去了?不行!你要每次都在你小姐前邊!”

我多想有個自己的星期日啊。

我想和我媽媽說不補課了,我媽媽說:“我一輩子就沒輸過別人,如果你讓我輸了,我很不甘心,你就是為了我也要去補課!”

我想和你說,媽媽,為什麼我就得去,為什麼不給我一個星期日,我從小就補課,一補一天,沒有快樂,和姐姐一起補課時,我也沒有好好聽。

我不想像我姐姐那樣,一天除了可學習就是學習,我不想和她一個樣子。

再說了,你把補課的錢幹什麼用不好。

媽媽,我的心裡話和你說。

留在心裡的作文 篇62

別人都說母愛如山河,可我卻認為母愛比河,比任何東西都要寶貴好幾倍。不,那是不可比的。

媽媽許多話在我心裡壓了很久,請允許我向您敞開心扉,說一說心裡話。

記得剛過去的婦女節,那一天,我第一次給您洗腳,我看到您的腳指頭都是磨的水泡,心裡很是心疼。想到媽媽受的苦,不僅流下了眼淚。爸爸以前有事沒事總和您生氣,甚至心情不好時都拿你撒氣,有一次爸爸又和你生氣時,我跟爸爸吵了一架,爸爸立刻不說話了,那那一天開始,我下定決心以後不會再讓您受委屈了,讓您做一個世上最幸福的媽媽,讓您為有我這樣的女兒而驕傲!

媽媽,記得有一次,我的數學考砸了,回家的路上我不敢對您說這次的成績,害怕您批評我,回到家後,我還是如實的將成績告訴了您,說完後,我低下了頭,準備著您的'批評。可是,您不但沒批評我,還和藹地說:“沒事,這次考的不好說明你的數學還是有缺陷的,咱們在家再多做一些題,爭取把數學成績趕上去。”您的回答讓我很感動。於是我抬起頭,有信心的說:“行!”之後,我在數學上下足了功夫,終於在期未考試的時候,我不負您的期望,考出了理想的成績,我興奮地回家,告訴了您,您也很高興,那一天我永遠難忘。

媽媽,我愛您!

留在心裡的作文 篇63

我有很多心裡話,今天,我對著我的小貓咪,訴說內心最深處的不愉快。上學期媽媽接我放學的時候,對我說: “程迦意回來了! ”我用雷鳴般的聲音大聲說了一句: “太棒了!”這句話的回聲在我心裡迴盪了很久。上了車,我覺得今天的車速像一隻剛剛學會走路的小貓一樣,很慢很慢。

到了家,我飛一樣的`速度跑到她家,看見她正在整理自己的東西。用不在乎的眼神看了一下我,似乎把我當成了空氣。接著,又開始整理起了自己的物品,我在門口等了一小會兒,雖然只是短短几十秒鐘,但我彷彿度過了十萬八千年!最後,她的妹妹來給我開了門,進了她們家,我說道:“程迦意,我可想你了! ”她只是簡單地說了一句: “哦! ”我又跟她說了幾句話,見她一臉的不開心,就謊稱要回家吃午飯了。

我本以為她只是還不適應中國的生活,可是幾天過去了,她還是那副模樣,就像變了個人似的。“我們的友誼褪了色?”這句話不知不覺地出現在了我的心裡。

我希望時光倒流,讓我們變成那個單純,快樂的小夥伴,真不想看到友誼慢慢遠去……

留在心裡的作文 篇64

“奶奶,您別生氣,都是我不好。”我拉住奶奶的衣角,可奶奶卻頭也不回地走了。我大哭起來。“做惡夢了?”耳邊傳來了媽媽的`聲音,我卻不願睜開眼,上午發生的事浮現在我眼前——

爺爺住院了,今天是週六,我準備和奶奶,還有三歲的弟弟去醫院看爺爺。怎麼去呢?坐車不方便,走路嫌遠,奶奶騎車只能帶一個人。怎麼辦?我靈機一動:“奶奶,您騎車帶弟弟,我在後面小跑。”奶奶連連搖頭:“不行,那樣你要累壞的。”“我能行。”奶奶沒辦法,只好答應了。

一路上,奶奶帶著弟弟在前面慢慢地騎著,我緊緊跟在後面。奶奶不時回頭:“累不累?”“不累。”我向奶奶做鬼臉。不一會兒便到了醫院,我興沖沖地直奔病房。媽媽也在,看到我滿頭大汗,問我:“怎麼了?”我自豪地把這件事告訴媽媽,心想媽媽肯定會誇我。可媽媽聽了,笑容僵住了:“奶奶這麼不心疼你!”看到滿臉怒氣的媽媽,我嚇得溜出門外。這時我聽到媽媽和奶奶的爭吵聲,我真想衝進去,對媽媽說:“您錯怪奶奶了。媽媽,您常誇我是一個善良懂事的孩子,我今天這樣做,您應該理解我。”媽媽,這些都是我憋了好久的心裡話。

留在心裡的作文 篇65

媽媽,雖然我在一天天長大,可成長的快樂卻一天天減少。您知道為什麼嗎?因為您對我的態度和以前截然不同了。就拿最近的數學小測驗來說吧。那一次我的成績很不理想。這要擱在以前,您總會安慰我:“勝敗乃兵家常事。”這次卻不同了,您一見成績就大發雷霆。我委屈地說:“媽媽,您以前不是總安慰我嗎?這次……”可沒等我說完,您已經開火了:“以前是以前。以前你還小,現在都多大了?你太讓我失望了!”

媽媽,您知道嗎?您批評我,我能理解,可您說的'話太傷我自尊了。從那以後,我雖然一直在努力,可成績始終沒有起色。我也一直悶悶不樂。

媽媽,您發現了嗎?我很害怕和您在一起的時候。因為您只要看見我,就會喋喋不休地嘮叨個沒完,隨時隨地都能聽到您80分貝的吼叫聲。因為高度的緊張,我的腦子就更不聽使喚了,結果往往很簡單的知識也會出錯,更不用說提高成績了。為此,我苦惱,我彷徨,可依然無濟於事。

媽媽,我多麼希望您能像以前一樣,多愛我幾分,給我溫暖,讓我時時刻刻感受到您的愛;多一些空間,給我自由,讓我像藍天中的小鳥,可以自由飛翔;多一些鼓勵,讓我充滿自信。我想,只要沒有了煩惱,放鬆了心情,我還會回到那個自信、活潑的我。

留在心裡的作文 篇66

媽媽,我知道您為了我操勞擔心了十二年,即使是脆弱的東西在漫長的年月中也會長得堅不可摧,面對突如其來的意外自己也會理智面對。

我不想讓您這麼累,您說不累,怎能不累?大老遠來看我,卻只是為了在我住的地方里裡外外仔細打掃一遍?若不是怕我不愛打掃,您又何必如此?大老遠的來,我只想與您坐在一起說說話,聊聊天,這本是我們之間最輕鬆的狀態。

媽媽聽我一句話,在歲月的長河中,我們就像時光船上的旅客,終有一別,我不能什麼都靠您,在您年老的時候,我將成為您的柺杖。

媽媽,我已經長大,您為了我受的苦,我都知道,可您從不說,眼淚往心裡咽,我知道因為我成績不好,您身邊的.同事又總是炫耀自家兒女的聽話懂事,這些委屈您從不說。我因為課上不認真聽講,回家作業不會做,您會給我請家教,或自己自學來幫助我。

一次,我從學校回來,看到您翻著一本詞典,內疚像層層迷霧將我包圍。媽媽,那時的我讓您擔心操勞,長大的我還不讓您省心。

媽媽,我想抱住您,輕聲說句:我愛您!

留在心裡的作文 篇67

今天我們搬家了。

平時不去留意,真正搬起家來,突然發現我們家的東西怎麼多,大包小包塞滿了一個房間。

於是我們想丟掉一點東西,釋放一些空間,可是我們翻來翻去,就是丟不下一樣東西。

玩具舊了,丟了,捨不得,衣服小了,丟吧,放不下。其實並不是因為他們還存在什麼經濟價值,只不過,我們割捨不得那過去的回憶。

每一樣東西都有他自己獨特的含義,是獨一無二,就像我們要去考古,並不完全在於他的經濟實用價值,而是在於物體代表的那一個時代,那個時代發生的`事。

人之所以比別的生物高階,就在於他不會忘舊,知恩圖抱,知錯就改,就像中國的一句古話一樣“沒有過去的人是沒有未來的”

但一個人生活在過去也是不行的。今天我回去看了我睡了16年的那個房間,他什麼也沒有變,只是有點滄桑感,而我,我變了。看著他,我的腦海中浮現出一幕幕圖片,一張張笑臉,在這裡有我的歡笑,有我的眼淚,在這裡有我的童年。

可是在我歡樂與憂愁中,時間也溜走了,是啊,雖然有些捨不得,但也許真的到了棄舊換新的時候了!哎……。

留在心裡的作文 篇68

小時侯,每次有人問起我:“爸爸好,還是媽媽好?”我總是毫不猶豫地回答:“媽媽好。“人們總為我回答得如此”果斷“而驚訝,而此時站在一旁的爸爸總會露出一絲愧疚的微笑。

記得五歲那年,我因連日的咳嗽不止被送到醫院,很快一紙診斷書發下:需住院進一步觀察治療。在我記憶中,那時在我床前忙碌的是媽媽,是媽媽嗎為我送來可口的菜餚,是媽媽 哄我吃藥打針 ……而令我眼紅的是對面的小男孩與爸爸說笑,爸爸為他講許多很好聽的故事。這時,我就吵著媽媽要爸爸。媽媽輕聲的告訴我:“爸爸在軍營為戰士們治病。”只到我住院的第三個清晨,爸爸才從外地風塵僕僕地趕回來,他不能為我講美麗的故事,因為旅途的.勞累是他的喉嚨沙啞了。他為我疊了千紙鶴,我笑了,媽媽也笑了。

慢慢地我長大了,才知道爸爸是軍醫,要給解放軍叔叔們治病。我知道父親的重要,也因為這樣,我得到的母愛往往比別人多一倍,也許是爸爸與媽媽怕我的心靈受到創傷,但我也是一匹小奔馬,有這堅強的毅力。

說句心裡話,我愛我的父親,就像他愛我一樣,愛得很深很深 ……

留在心裡的作文 篇69

這是我的第一次心裡日記,我決定面對自己,不再逃避。

以前我總以為自己的名字難聽,一個小女孩姓史,今天我面對所有的人說,我的名字並不難聽。快該考試了,今天,我默默的在心中說:史晨曦,我相信你,一定可以取得好成績。

媽媽說,我取得好成績後,再給我買自行車,最後考慮騎自行車上學,我想對媽媽說:“媽媽,放手吧,雖然我還沒有成年,但我長大了,不再需要你為我遮風擋雨,你要學會放手放手,不然我就不會自理,把你當成我的依靠,我已十二歲了,雖然家離得遠一些,但有人和我住在附近,我希望你能讓我和她(我的.好朋友)一起騎自行上學。”

媽媽和爸爸一起開飯店,晚上很晚才回家。你們只懂讓我們取得好成績,但那又有什麼用呢?成績真的這麼重要嗎?往往都是粗心馬虎而失得分,只要我們學會了就行,成績並不重要。你們關心我的成績,關心過我的快樂嗎?

我們一次考試考砸了,你們大人應該關心我,安慰我,而不是責罵我。

媽媽,你能改變嗎,能多關心我快不快樂嗎?

留在心裡的作文 篇70

“大白梨”,多年來你一直陪伴在我的身旁,形影不離。你對我的關心,我全知道。

“謝謝你!”

記得那次,我不知道你是否還記得,有可能隨著時光先生的步伐,你已忘記了,但我卻還是歷歷在目,一刻也不會忘。

記得四年級時,我得了一種病,臉色煞白煞白的,嘴脣發紫,四肢發軟,眼睛也睜不開,像是到了“生命最後一刻!”後來,你給我媽媽“報告”我的情況,我的媽媽以“火星撞地球般的.速度趕來了,”你卻不放心,也跟去了醫院。一檢查,我得了支原體肺炎。

你因為還要上學就走了,我那天下午並沒有上學,而你卻在放學時趕來到我家給我補課。我都不知如何說好了。“謝謝你!”我說。而你回答:“咱倆什麼關係,看題。”

期末考試結束了,我倆一同拿了個好成績。我感動地掉下了“金豆子”。謝謝!沒有你我不會考好的,我感謝你!感謝你一輩子!

有一首歌詞說的好“友誼地久天長,怎能忘記舊日朋友,心中能不歡笑,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長。”,就讓這優美的旋律伴隨著我們共同成長。

留在心裡的作文 篇71

這一次,我想對小偷們說說心裡的話兒。小偷先生們!最近報上常常刊登一些偷竊的新聞,可見你們近來生意做的“很好”啊!我先在此“恭喜”你們。那門生意的錢真好賺呀,沒錢時,只要找好時機,伸出你們那萬能的“三隻手”,就可以大撈一筆。不過我也在此勸告你們,雖然你們只是隨便一偷就有一筆一筆的錢滾滾而來,可是你們偷竊的行為是骯髒的。如果你的朋友或家人知道你是小偷,那他們會怎麼樣看你呢?

你們有沒有想過,人家辛辛苦苦賺的'錢被你們這樣一偷,就等於人家的辛苦百花了,而你們卻拿著別人的血汗錢花天酒地去享受不應該享受的東西,難道你們就不怕哪一天遭到別人的報應了嗎?

幹你們這行的,雖然有很多錢可以花,可是幹你們這行假如碰到警察就會惶惶不安。每天過著心驚膽戰的生活,難道你們就不覺得累嗎?

走在路上,常常會看到房屋大多數都裝著鐵窗和鐵門,這還不是為了防你們!真是“道高一尺,魔高一丈”,你們不管多堅固的鐵窗和鐵門,你們還不是照樣能溜進去偷東西,難道你們就不會感到不安嗎?

誠心地祝願你們——小偷先生們,為了他人的幸福和你們自己的未來,趕快走向光明,早日回頭吧!

留在心裡的作文 篇72

每個人都有許多留在心裡的小祕密,可是我卻有些與眾不同,我留在心裡的一些話,這些話是留給我親愛媽媽的。

“別亂跑!坐好了!把作業寫完了就去複習!馬上要考試了。”在我的記憶裡您無時無刻都在教育我,小時候我不懂事,經常不聽你的話,搞得你生氣,那時候哪能聽得進去您說的話。左耳進了右耳朵就出了。不聽,就打。打完以後,您的淚水早已潸然淚下了,您為什麼要生這麼大的火氣呢,這是我小時候經常想的一個問題,長大後才明白這都是為我好。

其實,媽媽你也有溫柔的一面,記得上次我給你做飯,你都出去了,爸爸也不在,我想自己做飯,做了兩道菜,一道西紅柿雞蛋,一道拍黃瓜,切西紅柿,把手劃了道口子,我忍著疼痛,給你們把飯做完了,等啊,等啊,一直等到十點鐘才回來,媽媽您的眼裡早已是驚歎不已,同時也看見你的`,一顆顆淚珠流下來。吃著,吃著,你看見我的手在流血,趕緊拿出創可貼給我粘上,嘴裡還說:“孩子你怎麼這麼傻呀!”

周杰倫的歌《聽媽媽的話》的歌詞很好:聽媽媽的話,別讓她受傷!正是如此,我們做孩子的不更應該像歌詞說的那樣嗎?聽媽媽的話,別讓她受傷!

留在心裡的作文 篇73

說句心裡話,我很愛您——媽媽。雖然您有時會批評我,但我知道,您是為我好。但是,媽媽,您對我的教育方式可以改一改嗎?

媽媽,您還記得嗎?有一次,我們要期會考試了。早上,我對您說:我一定會爭奪第一!但是,下午卷子發下來,我只考了99分!我懷著忐忑不安的心情回到了家。您直接問我分數,我報了出來,果然,您的`臉上頓時陰雲密佈,壓低了聲音問我:班上有幾個100?66個!我結結巴巴地說。不出我的意料,您大發雷霆,說:你看看,人家能考100分,你為什麼不行?接著又抽出我的試卷,指著那道刺眼的錯題說道:你自己想想看,這麼簡單的一道題,為什麼會錯?我嚇得直冒冷汗,您還打了我一記耳光,要我回屋好好反思反思,我轉頭的剎那,淚水奪眶而出,自己默默地擦拭著。

過了幾天,我們又迎來了一次考試,我拿到了100分。回到家後,您喜笑顏開,還給我做了許多好吃的,帶我去買東西,我有些受寵若驚。

媽媽,難道在您的心裡只有分數嗎?您是否有考慮過我的感受呢?我知道您是為我好,可如果我已經努力了,您是否能改變一下您的教育態度呢?

留在心裡的作文 篇74

時間走得太快了,轉眼間就過去了十二年了,我從稚氣的小孩搖身一變成了一位十二歲的書香少女。時間快得讓我有一種快要窒息的感覺。我想停下,放慢追逐的腳步,來重新感受人世間的.溫暖。

說句心裡話,昨日我撩開母親的頭髮時,我竟發現母親的頭髮莫名地多出了幾根銀絲,我才恍然大悟:無情的歲月正在吞噬了母親的美貌。我想停下腳步,再看看母親年輕的臉龐,再感受母親無微不至的溫暖。

說句心裡話,車窗外車水馬龍,外界的聲音太過嘈雜了。“搖首出紅塵,醒醉更無時節”,我想遠離紅塵,停下腳步,奔去我夢中的那座無人島旅行。

說句心裡話,六年真快啊。一年級懵懵懂懂的我踏進四班,談笑間,時光飛逝,我們已經六年級了。佛說:無論你遇見誰,他都是你生命中該出現的人,絕非偶然。遇見你們我無悔。四月接近尾聲,我們還剩下兩個月的時光在一起嬉戲打鬧,追逐奔跑。真希望時間能再慢點,再慢點。

“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了”“我們何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?”對啊!“及時當勉勵,歲月不待人”,我們都要奔赴光明和遠方。

留在心裡的作文 篇75

光陰似箭,日月如梭。時間真的過得好快,你只要稍不留意,它就不見了。六年的國小生涯就快結束了,我們還有不到兩個月的相處時間,回憶起我們過去在一起的點點滴滴,心裡頓時有種說不出來的滋味。

過了的時間你想去挽回,也回不來了。

在每個人的一生中,可能國小階段是最漫長的,在課間和同伴你追我趕;和好朋友一起閱讀同一本書;節假日裡和閨蜜一起出去玩,買著同一款型號的揹包;你的好朋友在你最難過的時候安慰你;在你最無助的時候,也是他站在了你的那一邊;在你委屈的時候又是他在為你打抱不平。

這些在國小的美好時光處處都洋溢著歡聲笑語,現在想想,真的還想再經歷一次。國小畢業後我們會各奔東西,也許以後我們還會再相見,但也許我們有的再也見不到了。

在國小裡,我有著老師的幫助,也有著父母耐心的教導,更有著同學們的`關愛和照顧,哎!為什麼在有的是時間相處的時候我們沒有好好珍惜彼此,卻在離別的時候我們才懂得如何去珍惜?

在兩個月後我們都要面臨著離別,真的好捨不得!兩個月也許在他人看來很長久,但在我們看來卻是一眨眼的事,所以讓我們好好珍惜這最後的時光吧!

留在心裡的作文 篇76

在生活裡有許多人都幫助過我,我很感激他們出現在我的生命裡,我也喜歡很多人,我有很多的話要對她們說,我在她們面前根本不敢表達出來,我今天就要把我想說的話說出來。

我首先要對夜班老師,我有一個壞毛病,就是晚上踢被子,在家時,是媽媽給我蓋被子,在學校時,是您在夜晚檢查宿舍時,看見我的被子掉在地上,您幫我撿起來,從新蓋好,又不是您每天給我蓋被子,我肯定會發燒的,您給我蓋被子時很仔細,您先把大被子疊一疊,然後給我往身上一搭,在兩邊的被子把她往裡面整一整,使大被子把我給包住,然後,給我把小褥子搭上。

我也有許多的話要對科學老師說,科學老師我感謝你教給我們許許多多的科學哲理,比如說正極的'線和負極線一合就會形成電線短路的問題,還有很多呢,我們喜歡您的課,因為您的課有趣、生動、好玩,你讓我們拿氣水和糖做實驗,您在上課時給我們講的話都很幽默,我們上科學課時一邊玩一邊學,我們也學會了許多。

這就是我的真心話,我很感激她們,我還有許多許多心裡話。

留在心裡的作文 篇77

“說句心裡話,我也想家。”不知誰在唱歌今天已經是星期三了,我已經住校5天了。

心情沉重的我走去食堂吃飯,不由得想起了自己的父母。剛走到了食堂門口時,我看見了楊朝彥的媽媽,不知怎麼搞的,我看見了他和他的媽媽一起說笑時,心裡的'念頭更加強烈了,眼睛頓時溼潤了。

我多麼希望媽媽來探望我,但由於她的生意太多了,不能抽時間來看我,我只有看著別人開心。我多麼想見媽媽一眼,哪怕是和她只說一句話也好。

這時,我又看見了一個陌生的男人,定眼一看,他身後還跟著一個熟悉的身影,那不就是剛才上課流鼻血而去看醫生的廖聖豪嗎,沒想到他爸爸也來看他了,我心裡頓時又有一種說不出的感覺,淚水再一次溼透了我的眼睛。如果多流幾次鼻血可以換來與家人見一次面我情願多流幾次鼻血換來與家人的一次見面。

我亂吃了幾口飯,向出口走去,看見外面有一個女的穿著黃衣服還披著頭髮,我邊跑邊叫媽,可是走近一看,原來是我看錯了。

於是我懷著憂傷的心情向前方走去,心裡充滿了憂愁和無奈。“說句心裡話,我也想家……”

留在心裡的作文 篇78

小時候每次有人問我“爸爸好還是媽媽好?”我總是毫不猶豫地回答:“媽媽好。”人們總是驚訝於我的回答如此“果斷”。這時,站在一旁的父親總是露出愧疚的笑容。

記得我五歲的時候,不僅被送到醫院咳嗽了好幾天,很快就開出了診斷書:需要住院進一步觀察治療。就我記憶所及,當時在我床前忙碌的是我媽。是我媽給我端來好吃的菜,我媽哄著我吃藥打針嗎。讓我吃醋的.是對面的小男孩和我爸爸有說有笑,爸爸給他講了很多好聽的故事。這時候我就嚷嚷著讓我媽去找我爸。我媽輕聲告訴我:“爸爸在給軍營裡的士兵治病。”直到我住院的第三天早上,父親才灰溜溜地從外地回來。他不能給我講美麗的故事,因為旅途勞累,嗓子都啞了。他給我摺紙鶴,我笑了,我媽也笑了。

慢慢的長大了,才知道父親是軍醫,想給解放軍叔叔治病。我知道父親的重要性,正因為如此,我得到的母愛往往是別人的兩倍。也許爸爸媽媽害怕我的心靈受到創傷,但我也是一匹小奔馬,有著堅強的毅力。

老實說,我愛他就像他愛我一樣。

留在心裡的作文 篇79

在很多朋友面前,我幾乎是以“猴”的形象出現的。什麼多愁善感、感性、細膩瞬間隨風而去,留下的只有開心,馬虎。不論在什麼時候,我都是一個永遠可以笑出來的堅強小姑娘。這是人群中的我。

曾經問過很多人,我到底是個什麼樣的女孩?“瘋”、“沒心沒肺”、“假男孩”等等諸如此類的話。聽完,我又沒心沒肺地“嘿嘿”笑幾下。過來,又是瞬間,我熱淚盈眶。我在想,是我太深奧了?還是他們根本不懂我或根本不想懂我。從沒有一個真正的知心朋友,讓我能跟她一起哭一起笑。從來都沒有。

有的人說我瘋,不錯,我是夠瘋,但你們有看到過我的多愁善感嗎?

有的人說我沒心沒肺。可是,我還不是為了當你們的開心果,讓你們笑笑。

有的人說我是個假男孩,夠堅強。可又誰有看到過我每天晚上自心流出來的怨恨、傷心和眼淚。

有的'人說我從未認真過。但你們卻未曾看見過我深夜十二點依然在亮的檯燈。又有誰看見我失敗後撕心裂肺的吶喊和佈滿血絲的眼睛。

有的人說我天生就是可以被別人超過的標靶。可我要說,我要用付出鑄就輝煌,讓輝煌證明一切!

留在心裡的作文 篇80

我有許多心裡話想說,但今天這句話,是我一直一來最想對爸爸說。

我想對爸爸說:“您能不能多管管我?我渴望您像別人家的爸爸那樣多陪伴,管教我。”

還記得我有一次考了100分,我高興地拿著試卷想給爸爸一個驚喜。可是,爸爸在那裡玩手機已經很長時間了。我跑了過去,對著爸爸的耳朵邊輕輕地說:“爸爸,我考了100分啦!”爸爸沒反應,我的'話像耳旁風一般在他的耳朵邊徘徊了一下就飛走啦。

看著專心玩手機的爸爸,我又說一遍:“爸爸,我這次考試得了100分。”爸爸連頭都沒有抬一下,還是目不轉睛地玩著他心愛的手機。我生氣了,大喊一聲:“我考100分啦!”爸爸還是沒反應。

這回我是火冒三丈地說:“爸爸,我、考、100分、啦!你能不能聽到我說話?”爸爸這才回過神來,手機不幸掉在地上,他邊檢手機邊說:“哦。你去看電視吧!”我只好氣呼呼地去看電視啦。

爸爸,您能不能管管我,哪怕是一分鐘也好啊!我需要您的關心,您的陪伴,更需要您的鼓勵。

請爸爸放下手機一會兒,管管我行嗎?

留在心裡的作文 篇81

生活中有很多人值得我們發自內心的話:無私奉獻的老師;勤勞的清潔工;養育我們的父親和母親;“白衣天使”救死扶傷;為人民服務的警察叔叔等等。如果你問我想對誰說心裡話,我會毫不猶豫地對你說:“我想對不做作的清潔工說心裡話。”

清潔工不怕髒,不怕累,每天早上天不亮就開始幹活。他們打掃了街道和小巷,用汗水換來了我們美麗的城市。他們整天在大街小巷忙碌,隨處可見。我覺得他們是我們的“綠色使者”。春天,他們徹底清掃道路,清新的春風迎面吹來;夏天,他們清理難聞的垃圾,聞到青草的香味;秋天,樹葉掉了,他們還不厭其煩地打掃。他們聽到的是秋風呼嘯的'聲音。冬天,他們在刺骨的寒風中捲走了積雪,成為“先鋒”。他們看到的是過去的寧靜。

在一個炎熱的夏天,當烈日烤焦大地時,我和我的夥伴去廣場玩,看到一些清潔工,一些在樹下乘涼,一些在掃地.我看到其中一個爺爺,一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,頭也不抬地掃著地上的垃圾。我仔細看了看。原來是個五六十歲的老人。他的銀髮被太陽照得溼漉漉的,臉也溼了。

你們是城市的美容師,是創造美好未來的“綠色使者”。城市的美麗離不開你,城市的健康離不開你。你是城市美化的一員!

留在心裡的作文 篇82

爸爸,從國小開始,你就非常熱衷於我的學習。我記得我國小考試不及格的時候,你衝我喊:“考試是怎麼回事,怎麼考成這樣了?叫你好好複習,你不聽,這就好,考砸了!”

雖然當時快要哭了,但我明白是你對我學習的`關心,非常感謝。現在上了國中,作業肯定是增加了。有些家長不在乎。孩子問他們問題,他們不會說不,他們會說不,讓孩子自己做;需要核對簽名,從不核對,直接塗寫簽字即可。但是我看得出來,你絕對不是那種人,就像昨晚一樣。

因為今天月考要到了,我讓你給我口授,你欣然同意:“好吧!”

您已經開始聽寫。是跟著聽寫還是選擇聽寫給我聽?哈!我就知道你會這樣。你怕我背單詞順序跟你耍花招。從這裡,我可以看出你仍然熱衷於我的研究。聽寫中有一課很難。你讀錯了兩個字。我會糾正你。你笑了,然後我笑了。我也明白你是想讓我的學習變得有趣一點。

通過這件事,我看得出父親還是那麼關心我,用心良苦。所以,爸爸,我想對你說:“是你感動了我,讓我快樂;你給了我幸福的生活,爸爸,我愛你!”