留在心裡的印象作文[精品15篇]

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的留在心裡的印象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留在心裡的印象作文1

每一個人心裡都是有一些印像很深的人，在我的印像中，除開我的父母便是我最好的朋友盧皓月了。我倆的兒時像一朵芳香四溢的花，也像一個放滿密祕的魔盒，更像一首意猶未盡的詩。兒時的事如同滿天星星，不計其數，如今，我也挑一顆最靚的.，最使我打動的講給大夥兒聽。

還記得大家第一次瞭解的情況下是在國小三年級，那一天中午放學後，飄起了瓢潑大雨，我的好朋友們，一個又一個地都被她們的父母接離開了，我的父母工作中忙，沒時間來，我又沒帶傘，站在課室門口，內心十分心急。哎喲我狂叫一聲。風太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直髮抖。

雨嘀嗒嘀嗒的下，時間在一分一秒地消逝，雨不僅沒小，反倒越下越變大，我覺得衝過去，可剛踏出去又冷得退回去了，這時候，我看見了盧皓月，像看到了保護神般，我像她揮手，她好像看到了我的苦處，對我說：我送你回家吧。話剛說完，他就把那把傘撐來到我的頭上，一路上大家有說有笑，都不感覺無趣。盧皓月一直將我送至我大門口，她才離去，我給她講再見了，她扭頭時，看見了她的揹包都溼了，我想著：一定是她送我回家了時，怕淋著把傘往我這邊。因此 我身上沒溼，她自身卻被淋著了。此刻，我心中十分打動，瀰漫著溫暖的幸福快樂。

自打那件事事之後，大家變成基本上親密無間的最好的朋友，那件事也使我令人難忘。

留在心裡的印象作文2

那是讓我永遠不能忘記的事情。

我是一個十分喜歡鴿子的小男孩，每天我到廣場上去喂鴿子。漸漸地，那一群鴿子與我熟悉，便把我當成了親密的朋友，它們毫無顧忌地飛落到我的腳底下，甚至是肩膀和手掌之上。

一天，我的爸爸對我說：“你能帶一隻鴿子回家來嗎?”因為我的爸爸是一名畫家，在這些日子裡，他準備畫一幅有關鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說：“爸爸這不成問題!”說完他就回去了。

果然一會兒過後，我就帶回一隻像白雲一樣的鴿子。等到第一天，我又親自把那隻鴿子放飛廣場上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以後，再也沒有一隻鴿子願意飛到我的身邊來了。

這只是一次不經意的背棄，卻使我失去了一群最為親密的朋友，這是一件多麼令人心痛的.事情。我想心靈之間的鴻溝，也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時一個人傾其一生也無法挽回。因而當一個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。

經過這件事後，我悟出：友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。

留在心裡的印象作文3

記得小時候，我有個朝夕相處的好夥伴，他叫亮亮。他的臉尖尖的，身體瘦瘦的，跟我長得很像，所以我經常會被叫成他，他會被叫成我。

他是個捕鳥專家，鳥的種類、習性和捕捉方法都瞭如指掌。走進他的房間裡，只見四周的牆上掛滿了各色各樣的鳥籠，每個鳥籠裡都有一隻色彩鮮豔、活潑可愛的小鳥。這隻鳥唧唧，那隻鳥喳喳，組成了一隻優雅的別緻的小曲，好不熱鬧。

他射擊特別好，是這村裡的`“神槍手”。有一天，我心血來潮，也想捉幾隻鳥兒來聽它們唱歌，就去求他幫我捉幾隻鳥兒，他很爽快地答應了。不一會兒，他全副武裝，出現在我的面前，我們出發了。

走進後山的那片樹林時，本來還大大咧咧的他，突然一下子嚴謹起來，還小聲對我說：“注意觀察，發現目標馬上隱蔽。”還十分注意腳的落點，生怕踩到落葉發出聲響，驚跑鳥兒。我忽然發現一隻鳥兒正呆在一棵樹上，趕緊躲了起來只見他熟練地掏出他那頂厲害的鐵質玩具槍，幾秒後，“啪”的一聲，那隻鳥兒應聲倒地，趴在地上一動不動。我跑過去拾起來一看，只見它的頭部青了一塊，想必是子彈飛出去時擊中的這隻小鳥兒的頭部，直接將它擊暈了。“爆頭?!”我大吃一驚。他也跑了過來，看了一眼，說：“這是隻金絲雀，這小東西唱歌可好聽了。”

後來，我把那隻金絲雀帶回家養了起來，但是，自從我搬家過後，就再也沒有見過他。但我忘不了我和他那段快樂相處的時光。只要看見那隻金絲雀，他的身影就會出現在我眼前。

留在心裡的印象作文4

我在學校裡有一位同學。他，有著圓圓的腦袋;他，有著胖胖的身子;他，還有這一個愛好——愛讀書。

正是因為他有著這樣的愛讀書的愛好，所以才給我留下這深深的印象。有一次，下課了。他拿出一本書，輕輕地放在腿上，看了起來。那時班裡流行踢毽子，是不是會有一個毽子飛到他的旁邊，發出“啪啪”“啪啪”的聲音，這聲音好像在說“快來和我們一起玩啊!”但是，他還是坐在自己的座位上看書，看的那樣認真，好像周圍的人都已經不復存在了。不知道為什麼，我的'心裡突然有了一個念頭——為什麼不去“阻止”他看書呢?叫他一起出去玩。

說幹就幹，我慢慢地站起來，悄悄地走過去，喊了一聲“嘿”，下了他一跳。他不滿地看了我一眼：“幹什麼?我在看書啊，看書要專心，是不可以被打擾的，你也回去看書吧，別來煩我了。”聽了他的話，我一時語塞，只好灰溜溜地回到自己座位上，會像其他的話，也拿起了書，看了起來。他那樣愛看書的行為，給我留下了深深的印象。

從此，常常可以看到我和他在下課後就默默拿出書，坐在教室裡看了起來，因為我也有了一個新的愛好。

留在心裡的印象作文5

在我多年的成長過程中，有許許多多的人給我留下了深刻的印象，但最令我難忘，感動的是那一個曾幫助過我的陌生人，至今難以忘懷。

記得那一天早上，我正在公園裡散步。天空陽光明朗，萬里無雲，似乎我的心情也像雲朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍的天空，忽然，一隊壯觀的直升機隊在空中映入我的眼簾，看著直升機隊在天空中翱翔，我心裡甜蜜地想：“如果我能像直升機飛在天空多好啊！突然，我踩空了，絆在階梯上，頓時膝蓋流出了鮮紅的血，刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙，忍著劇痛。“小朋友，沒事吧？”我下意識扭轉頭來，望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲，頭上戴著一頂帽子，看樣子是個高中的人吧。他走過來，望著我的`傷口沉默了一會兒，就說：“等我一會兒。”過了一會兒，他回來了，給我塗上紅藥水，貼上止血貼，望著他流出的熱汗，我的心田這時酸極了，這當我說聲謝謝時，他已經走遠了……

他那樂於助人的品質，是值得我們學習的。這件事雖然過了許久，但永遠保留在我的記憶裡。

留在心裡的印象作文6

我有一個很好的朋友，他對我非常的友好，在學習上他也時刻沒有放鬆過自己。他就是小明。

他有著一頭烏黑髮亮的頭髮，有著一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透著一股做事情的堅毅。

那天是期末考試的前幾天。下課後，別人都在嬉戲玩耍。可他卻一個人靜靜地坐在教室裡做題。教室裡顯得一片寂靜，我走到了他的身旁說：“走，一起去玩吧！這些大不了今天晚上再寫，玩的時間只有這麼多。”

他聽到我說的這句話後，臉上的眉毛立馬就成了倒八字，堅定地說：“現在都要期末考試了，你們都還有心情玩？我現在寫完這些題，晚上就可以做其它的`練習了，我一定要考一個好成績。”他這一說竟讓我無言以對，他不理我，又繼續去寫了。他堅毅的神情讓我佩服不已，留下深深的印象。回到家後，我一直在思考他的那句話。他說的又不是全無道理，如果到了考試的時候哪裡有時間複習？我應該向他學習，爭取考個好成績。

第二天，我來到了學校。我徑直走到了他面前說：“以後我們一起做練習吧！”“真的？”他一臉疑問。“肯定的呀！”我回答到。他的臉上立馬露出了燦爛的笑容：“終於有一個學習的伴了。”那一次的期末考試中，我們都獲得了優良的成績。

直到現在他這麼堅毅的神態仍然讓我佩服不已，他這印象一直讓我刻骨銘心。

留在心裡的印象作文7

誰都有不可抹滅的印象，而我的印象卻是深深地留在心中。

她就是一位做好事不留名的阿姨······

那是我剛上5年級的一個暑假，我和小夥伴們興高采烈地玩耍，但由於剛下里一場雨，地面很滑，我一不小心跌倒了，扭傷了腳，站不起來。小夥伴們急忙尋求人幫助，一位好心的阿姨，看見了我，急忙先把我扶起來，然後她打了一通電話，一輛汽車飛奔而來。

我和我的小夥伴們和阿姨一同上了汽車，去離我們最近的醫院·····

到了醫院，醫生給我檢查了一下，是輕度扭傷，但還是要打麻藥、做小手術。我一聽到手術，我立刻就慌了，雖然只是小手術，但我也很怕。

於是，阿姨親吻著我的額頭，溫柔的.說："不要怕，我會一直在你的身旁的。”於是，我鼓起勇氣，推進手術室······

10分鐘、15分鐘、20分鐘，終於手術做完了。

“其實根本不痛······對了，那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。於是，我就問護士，護士說，你剛做完手術，她就走了。

從此以後我再也沒有見到過這位阿姨，阿姨您的品質是我值得學習的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶！！！

留在心裡的印象作文8

還記得第一次見韓佳萌的時候，是在二年級的藝術節上。

那次，年級裡要排《感恩的心》這個節目，前面還要有人去演，我扮演的是一個找媽媽的小女孩兒，而韓佳萌扮演的'卻是一個幫老師抱作業的同學。

彩排的時候，老師對我說：“那個，洋洋，你去二七班喊一下韓佳萌。”我飛快地跑到二七班門口，說：“報告！老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練。”本來我以為會從座位上站起來一位同學和我一起去大禮堂的，誰知，他們班同學卻異口同聲地喊道：“是韓佳萌，她不叫邊佳寶！”頓時，我覺得自己很沒有面子，恨不得馬上就找一條地縫鑽進去，永遠也別出來。而此時，二七班同學卻哈哈大笑著。

在正式演出的時候，我才知道，這所謂的韓佳萌原來是一個有著烏黑的頭髮和白皙的面板的活潑可愛的小女孩。

因為這件事，我們認識了。偶爾，在學校裡我也能碰見她，她總是友好地向我打個招呼。

四年級時，我轉進了他們班，這又讓我對她有了進一步的瞭解，也讓我看到了一個品學兼優，有著“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。

現在，韓佳萌是我的同學，也是我的榜樣。雖然事情已經過去了四年，但我和她初相識的場面和景象將永遠印在我的心中。

留在心裡的印象作文9

在我心裡一向有著一個“西瓜”在掃地的印象。

西瓜的名字叫做金子誠。他這個人沒有什麼別的特點，就是喜歡開小差，還有他那個圓圓鬧到如同西瓜般。一個圓圓的西瓜腦袋，臉上長著一對迷茫的雙眼，就這兩點已經讓他別具一格了。

你可別看他這模樣就小看他，其實他是一個十分講義氣的朋友。

有一次，我和湯思昊兩人準備一齊去金子誠他家裡玩。可是一不細心忘了我自我今日是要搞衛生的。

“怎樣辦?怎樣辦”我一次次反覆自我。“此刻。想和別人換都來不及了!”我問他們訴說著我的痛苦。這個急性子的湯思昊，辦法沒想出來，卻到處走來走去，還老是撓頭，把我和金子誠兩人都弄得急起來。

稍過了一會兒，我已經急得不得了了，此時的我甩下一句話：“要不……要不你們先走得了，我不去了。”湯思昊可是開心極了，因為不光不用等我，並且也少了一個人跟他搶電腦，跟他搶吃的`東西了。

可金子誠卻不是這樣，他不僅僅沒有帶著湯思昊走，他還自我也來幹活，並且還對我說：“答應朋友的事必須要履行，否則還是朋友嗎?我幫你掃地。”說完這句話後，金子誠真搞起衛生來。聽到這番話，我也不再沮喪，和他們一齊打掃衛生。

在我們仨人的努力之下，衛生很快就搞好了，我們如願來到金子誠家。在他家裡。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。

直至此刻，金子誠這“西瓜”幫忙我打掃衛生——幫我掃地的印象，我還是深深地記著。

留在心裡的印象作文10

每一個人心中都有一些印象很深的人，在我的印象中，除了我的父母就是我的好朋友盧皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花，也像一個裝滿祕密的寶盒，更像一首回味無窮的詩。童年的事好比天上的星星，數不勝數，現在，我就挑一顆最亮的，最使我感動的講給大家聽。

記得我們第一次認識的時候是在國小三年級，那天下午放學，下起了傾盆大雨，我的小夥伴們，一個又一個地都被他們的爸爸媽媽接走了，我的父母工作忙，沒空來，我又沒帶傘，我站在教室門前，心裡非常著急。“哎呀”我尖叫一聲。風太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直哆嗦。

雨滴滴答答的下，時間在一分一秒地流逝，雨不但沒小，反而越下越大了，我想衝出去，可剛踏出去又冷得退回來了，這時，我看見了盧皓月，像看到了救星般，我像她招手，她似乎看到了我的苦衷，對我說：“我送你回家吧。”話音剛落，他就把那把傘撐到了我的.頭頂，一路上我們說說笑笑，也不覺得無聊。盧皓月一直把我送到我家門口，她才離開，我給她說再見，她轉頭時，我看見她的書包都溼了，我心想：“一定是她送我回家時，怕淋著把傘往我這邊。所以我身上沒溼，她自己卻被淋著了。此時此刻，我心中非常感動，洋溢著溫暖的幸福。

自從那件事事以後，我們成了幾乎形影不離的好朋友，那件事也使我難以忘懷。

留在心裡的印象作文11

記憶的浪花在我腦海中輕輕湧動，海面上微波鱗鱗。我拿著心靈的鑰匙，開啟那扇大門，心底裡的印象還是深深地印在那裡。

那天早晨，我剛起床媽媽就囑咐道：“天氣預報說，今天會下雨，記得帶傘。”我抬頭一看，外面陽光明媚，哪會下雨。我便把傘一扔，頭也不回地上學去了。

可是天有不測風雲，到了放學之後扁豆般的雨滴開始落下。我憂心忡忡地站在走廊上，看著同學一個個被家長接走，我很後悔早上沒聽媽媽的話，她肯定會因為今天早上的'事而不來接我。滴答滴答，時間慢慢過去，雨卻不見小，反而越下越大，天地間掛起了一道珠簾。

突然我看見一個瘦小的身影，我仔細一看啊!原來是媽媽。她走到我的身邊說：“沒凍著吧?來，媽媽接你回家。”說完便拖著我的小手走了。走著走著我便發現雨傘不斷地向我這邊傾斜，我以為這是風的緣故，便把它挪正了。可之後它還是向我這邊傾斜，這是怎麼回事?我扭頭一看，只見媽媽的半個身子都淋溼了，可她還是把傘傾向我這邊。冰冷的雨珠不斷落向她的臉上，手也在瑟瑟發抖，整個人好像丟了魂似的，一點精神也沒有。臉上的頑皮小孩——皺紋早已爬到了媽媽的臉上。回到家中，爸爸打電話問我媽媽的病怎麼樣了?這一刻我驚呆了，原來媽媽生病了!忽然一股暖流湧上了我的心頭，窗外滴落著冰冷的雨珠，而我的心卻是暖洋洋的。

這一段心底裡的印象不會時光抹去，它會永遠留在那裡，猶如夜空中的繁星，永遠留在我的心空裡。

留在心裡的印象作文12

在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人，留在心裡的印象。

記得小時候的一天晚上，那時已經12點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這麼痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會打針，留在心裡的印象。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋溼，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥衝好了，餵我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的.病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，無微不至的護理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心裡留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。

留在心裡的印象作文13

我們敬愛的王老師是什麼樣的一個人呢？我給你們講講吧。

我們王老師呀！是一個漂亮、可愛關心我們、一笑就有兩個小酒窩的一個女孩子。這是王老師在我心裡的印象。

我們老師雖然只教了我們兩個月，就被調到九年級四班了。可是老師比我們更傷心，雖然老師只跟我們相處了兩個月。但是我們的感情依然在，而且還很深。我記的有一次，上課的時候，您偶爾還會跟我們講一些笑話什麼的。我們有的同學悲傷的臉上，一下子就笑開了花。這一節課我知道您是愛我們的，您一直都把我們當成親人，我們也一樣。

而且我們王老師會英語和日語，當然這個你們肯定也猜到了。對，她就是我們的英語老師。以前，我的英語一直考70多分，但是她接手我們這個我們班集體後，我的英語成績就沒低於過80分。她教的真的`特別好，我們班的紀律非常不好，自從她來，我們班的紀律變得很好，別的老師都開始誇我們班的紀律好了，我們也很高興，老師也很高興。

王老師也把我們以前的所有的壞習慣都改掉了，王老師也讓我們養成了許多好習慣。我們敬愛的王老師給我留下了深刻的印像。

王老師，我永遠不會忘記你！

留在心裡的印象作文14

記得第一次見到他我印象最深的人，那就是住在我家樓下的陳佳誠了。

剛來武陟和爸媽住在一起的時候，我還不認識他，也不和他在一起玩。那次，我媽帶我去他家裡玩，我們才交上了朋友。打我們交上朋友以後，每到週末的晚上，我們都會一起出來玩，經常是玩到了十一點多才回家。

他和我一樣大，卻比我高一級，我上五年級時他上六年級。在那個時候，我只知道他是一個愛學習的'人，從那件事以後，我才改變了他在我腦海裡的印象。

那次，我們一起去小賣部買東西，我們買完東西準備走時。聽見了老闆正在說一個來買東西的小朋友，原因是那個小朋友來買東西，但是一時疏忽忘了拿錢，就想給老闆說一聲，一會再來給錢。但是老闆以為他是不想給錢而編出個理由來拿東西。佳誠看到後，對老闆說：“給，我替他付錢。”說罷，就塞給老闆五元錢。然後頭也不回的走了。剛走到門口，那個小朋友叫住我們，對他說：“謝謝你替我付了錢，等我一會，我回家拿錢還給你。”佳誠說：“不用還了，區區小事，何足掛齒。”

這次之後，我才知道，他也經常助人為樂，還將常對我說，助人為樂乃快樂之本。每次我聽到他對我說這句話，我都會說：“停停停—，別再說了，你自己知道就好了。”

今年，我才知道了他的三大特點：天真、活潑、善良。

留在心裡的印象作文15

人與人之間，第一印象最重要，如果第一印象好，那麼你給人的感覺也自然而然的好，在我的`記憶生涯中，也有不少令我印象深刻的人。

還是我剛剛報名讀書時，我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀，一雙水汪汪的眼睛，彷彿裡面蘊含了無窮的祕密，一張小巧玲瓏的嘴巴，高高的鼻子，長頭髮，讓人一看就感到十分親切，老師當時只有二十歲左右，小孩子們都很喜歡她呢！這就是我的第一任語文老師————施老師。

當初，她是那麼認真地教我們，我們還那麼不懂事，回想起來。我還覺得自已太搞笑了。第一節課，施老師向我們做了自我介紹，她那銀鈴般的聲音，立刻讓大家都打起精神來，發了書她就開始講課，她在黑板上寫出來的粉筆字更是令人過目不忘：剛勁有力，一筆一劃簡直就像是印刷機印上去的。她把課文講得生動有趣，一下就把我們吸引進了課本。她很溫柔，對同學們很嚴格但不會發火，在我們眼裡，她一下子就樹立起了一個園丁的形象。

施老師，這位只進入了我生命三年的人，卻給我帶來了在心裡永不磨滅的印象。