再見了，母校作文(集合15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的再見了，母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

再見了，母校作文1

我已經步入了中學的大門，新的起點，新的事物，讓我充滿了好奇，就如同一個剛來到這個世界的嬰兒，一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘，依依不捨，因為它是我成長的階梯。今天，我就要來說一說我的母校。

一年四季，不變的.有那挺立在教學樓旁的小竹林：“任你東南西北風”，它卻“千磨萬擊還堅韌。”它那葉子綠得發亮，還不時冒出新芽，這也教給了我們一種堅毅的性格。

竹子下，大大小小的竹筍也很誘人，頂尖上那抹綠色更能吸引人，讓人垂涎三尺，看著它們一天天長大，我們也在一天天長大，直到我們長大成人。

學校裡還有許多花壇，每到春天它們都相繼開放，爭奇鬥豔起來，色彩斑斕為春天點綴上一抹五彩繽紛的圖案。花壇下種了不同的三葉草和四葉草，每次下課，我們一班人都喜歡擠在這兒，尋找四葉草，誰要是找著了，就像是發現新大陸，這是我們打發時間的遊戲之一。

放學後，有的男生會留下來打籃球，而我們女生則會跳跳大繩之類的，有時候，老師也會加入和我們一起跳，學校裡到處充滿了我們的歡聲笑語。

記得有一次，我們班很努力地練習了拔河，希望在比賽那天能大放光彩，但卻比別的班搶先了半拍，贏了去。我們很不服氣，老師看在眼裡，鼓勵我們說：“沒事，你們在老師心裡永遠是最棒的。這句話激勵了我們，個個摩拳擦掌，準備在下一次的比賽中重新獲勝。

我的同學，我的老師，我永遠忘不了你們，我們一起同窗六年，一起參加各種比比賽，各種活動，從未想過分離。但這次真的要再見了，我要對你們說，對母校說：

“再見了，同學！”

“再見了，老師！”

“再見了，母校！”

再見了，母校作文2

時光如梭，轉眼間，我們將離開母校，離開那往日充滿歡歌笑語的學校。在這裡別之際，多少感激湧上心頭，多少留戀凝聚心中。

回首往事，那一件件另人發笑、難過、快樂、憂傷的事情歷歷在目。這六年來，有成功的喜悅，有失敗的傷感，而我們也在這一點一滴的小事中長大了，懂事了！

我常常想：如果時間能夠停留該多好！

此時此刻，淚水又流淌在了心裡，這是感激的淚水。

我要感激那同我們一起成長了六年的母校。它曾給我們帶來多少歡樂，它的每個角落我都是那樣熟悉，這裡有我的歡歌笑語，有我們展示的舞臺，有我們成功的載歌……一切的美好我們從這裡開始，一切的成功我們從這裡步入，一切的輝煌我們從這裡誕生，這裡是我們溫暖的家，是幸福的港灣！

我要感激那辛苦的老師，她的諄諄教誨，她的句句叮囑，她那無微不至的關懷和鼓勵都深深銘刻在我的心中，印在我的腦海。而正是有了這些，才鑄造了今天這個文質彬彬的我。老師就像我的大姐姐，給我無盡的溫暖和關懷，使我從那個幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。

此時此刻，淚水再次流淌在了心裡，這是留戀的淚水。

我多麼留戀和同學們在一起成長、學習的'點點滴滴，留戀在這前進道路上的互相幫助，團結友愛的同學們，留戀同學們之間那份純真的友誼……我們在一起生活了六年。六年，這說長不短的時間，留給了我終生的回憶。

六年了，我一直沐浴在學校、老師、同學們的愛當中。而如今，天也不再那樣藍，陽光也不再那樣燦爛，《折楊柳》的樂曲彷彿在耳畔一遍又一遍的響起……

最後，我要飽含深情的說：“再見了，母校！”

再見了，母校作文3

時光飛逝，歲月流轉，國小的學習生活一眨眼就過去了。今天，我即將畢業。離開母校的時候，心裡充滿了留戀。回首往事，我感慨萬千：像一杯綠茶；比如唱一首小詩；如果你品嚐綠色水果。

我忘不了，親愛的老師！我忘不了你的諄諄教誨和慈祥的目光。從讀書到寫字，數數，你為我們付出了多少心血和汗水。你就像一個園丁，用知識的雨水澆灌著我們祖國的花朵；你就像一支紅燭，燃燒著自己照亮我們前進的道路；你就像一顆導航星，總是給我們指明前進的方向。你為我們努力的身影不時出現在我眼前；你對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳邊。

我忘不了，親愛的同學們！我忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年，我們度過了許多美好的歲月，經歷了許多風風雨雨。我們曾經在知識的海洋裡努力奮鬥，在平坦的操場上盡情玩耍。然而眨眼六年，我們就要分手了。我的心怎麼才能平靜？那一次，上課覺得噁心想吐。是我的同學向我伸出了友誼之手。你們有的給我搓背，有的`給我擦洗，有的給我澆水，然後放學送我回家。媽媽拿出大蘋果招待你的時候，你只是說了聲“謝謝”，就跑了。啊，多好的同學啊！你說，我能不能忘記我們之間這段古老的友誼？

我忘不了，可愛的校園！我不能忘記你充滿活力的英雄態度。你就像一個溫暖的母親，用甜牛奶餵養我們，讓我們茁壯成長。每天早上，你都帶著愛意看著我們走進校園。當你看到我們一個個在操場上蹦蹦跳跳，健美身材的時候，你給我們展現出迷人的笑容。更值得紀念的是，在你溫暖的懷抱裡，我們獲得了知識、智慧、實踐能力和做人的道理。在你的懷抱裡，有多少國家培養了有用的人才。其中有運動員，有著名歌手，又有多少未來的科學家，藝術家，工程師……我能不為你驕傲嗎？我能忍心離開嗎？

離別在即。讓我們記住母校的樹和植物，記住老師的諄諄教誨，滿懷希望和對美好未來的憧憬走出母校的大門！

再見，母校。再見，老師。同學們再見！

再見了，母校作文4

時光如梭，我在親愛的母校度過了六年光陰。在母校，我從一個不懂事的孩子變成了一個知書達理的少年。如今，剛剛來到母校的鏡頭又浮現在我的眼前。

那一天，我拉著媽媽的手，跟著媽媽來到學校。我睜大眼睛注視著這個美麗的新環境，心中既激動又緊張。進了一（3）班的教室門，展入我眼簾的是一幅溫暖的畫卷：嶄新的課桌，整齊的椅凳，散發著知識清香的黑板，和藹可親的老師，友善熱情的同學……我頓時覺得不那麼緊張了，因為班裡有家的感覺。

接下來，我們在母校生活、學習了六年，六年吶！母校記錄下了我們多少次歡聲笑語、酸甜苦辣！每天在與老師、同學一起學習、生活成了我最快樂的時光。課堂上，我們嘰嘰喳喳討論著問題，認認真真聽老師講課，積極踴躍舉手發言，個個向“三好學生”的標準發展。課下，我和同學們在寬闊的操場上愉快地做遊戲、聊天，討論著當下的熱點話題。我們的`校園生活是多麼五彩繽紛啊！

更令我難忘的還有一件事，有一段時間，班裡傳播著一種叫“腮腺炎”的病，很多同學都被傳染了。一天，我正在上課，突然覺得腮部隱隱作痛，我告訴了韓老師，老師關切地問我：“是得了腮腺炎嗎？我打電話給你家長帶你去醫院看看吧。”“好……謝謝老師。”我小聲地說，心裡湧起一股暖流，腮邊彷彿不那麼痛了。韓老師將我帶到辦公室，陪我談話，詢問我病情，就像慈母那樣和藹可親，我心中酸酸的。過了一會兒，爺爺接走了我，出了辦公室的門，我彷彿還能感受到老師那關愛的目光……

在老師和同學們的關愛下生活了六年，如今，即將離開母校的懷抱，我如何捨得離開呢？母校有太多美好回憶了，我會把它們好好收藏起來，去迎接新的生活和學習環境。千言萬語難表我對母校的不捨和眷念之情，我只想說一聲：“再見了，母校！我會永遠想念你！”

再見了，母校作文5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是一名六年級的國小生了，在過一個多月，我們即將離開一實小，離開我們可愛的母校。在六年的國小生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嚐盡，在這六年裡好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不捨，一想到我又要在一個陌生的環境裡生活、學習，我就感到害怕；一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天，薛老師站在講臺上，迎接著同學們的家長，當時我好害怕，心裡一蹦一蹦的，像揣了一隻小兔子，怦怦直跳。環顧教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知幹什麼好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……

誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，我們要畢業了，要離開六（3）班了，每一個同學都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，於是便更加珍惜這美好的而又短暫的`時光。曾經的我們，在知識的海洋中盡情遨遊，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，我們就要互相分別了，我的心情怎麼能夠平靜呢？

快畢業了，心裡有許多的捨不得，捨不得我們的校園，捨不得我們的教室，捨不得我們教室的一桌一椅，最捨不得的就是DD我們的老師，您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了我們課本上的知識，還教會了我們做人的道理，希望最後這一個月過得慢些，再慢些！ 再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校！

再見了，母校作文6

春風輕輕吹過蔚藍的海洋，吹過碧綠的樹梢，吹進了我們美麗的校園。我很快就要告別國小階段，進入國中去讀書了。回想起這六年的國小生活，既是快樂的`，又是幸福的，我多麼希望時間走得慢一點，讓我和尊敬的老師、親愛的同學們多相處一段時間吧！

張老師，為了我們您經常工作到深夜，生病了還堅持給我們上課。您早點休息吧！為什麼搖頭呢？難道您還對我們不放心，擔心我們會把您忘懷嗎？不，我們永遠也不會忘記您。是您教會了我bpmf，教會了我們認漢字、寫漢字，是您教會了我們寫一篇篇精彩的作文。您不但教會了我們知識，還讓我們懂得了應該怎樣做人。還記得二年級的時候，我犯了一個嚴重的錯誤，那就是撒謊。那天您嚴肅地批評了我，並且語重心長地對我說：“做人就要做個誠實守信的人。”這句話使我終身受益，我永遠也不會忘記這句話。這諄諄的教誨、慈祥的目光，您說，我們怎麼能忘記呢？

丁子桓，不要難過，我們再玩一次“鬥雞”好麼？怎麼？心情不好，沒力氣了。你一向樂觀向上。記得那次，我遇到了數學難題，你耐心地給我講解，直到我明白了為止；在學校，我遇到不開心的事，也是你開解我，陪伴著我，直到我的不快煙消雲散。可是今天，我們就要國小畢業了、離開校園了，你的眼眶怎麼紅了呢？

再見了，美麗的校園！再見了，我們明亮的課室！再見了，印滿了我們足跡的足球場！再見了，荔枝園裡嘰嘰喳喳地小鳥！

清風系不住流雲，流雲帶走了歲月。再見了，我的母校，我永遠不會忘記您的。

再見了，母校作文7

歲月如流水，轉眼間已在校園中度過了近六個春夏秋冬。昨天我還是一個向老師打著小報告的頑童，今天我卻變成了一個報有偉大理想的少先隊員。

走在這充滿歡聲笑語的操場上，這裡的每一個角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實，這裡的一草一木都有著成長的氣息。

走到教室中，看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書被擦過後模糊的`痕跡，不經意間想起了同學們朗朗的讀書聲和下課時聊天的歡笑聲，都彷彿是昨天剛剛發生的一樣。

母校就是我們的第二個家，我們在這裡共同學習、共同歡笑。我們一起讀書、一起唱歌、一起努力、一起成長，這裡佈滿了我們成長的足跡，也有汗水，也有成功，一步一個腳印，只要踏實，成功也就不遠了，我一直相信國小生涯不僅僅只是一個回憶，也是我們每個人必經的一條路，如果這條路鋪好了，將來一定會過得很快樂。

走出了教室，抬頭望了望高高飄揚的五星紅旗，此刻，感覺自己好渺小。站在校園中，想到了在這裡經歷的點點滴滴，想到了升國旗時我們莊嚴的向國旗敬禮，喇叭裡奏著國歌：起來，不願做奴隸的人們……

老師您就是我們的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵，您講的課是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

我要對您說一聲：“謝謝！”

再見了，母校。

再見了，母校作文8

六個春夏在這裡渡過，無數個微笑，在這裡留下；無數滴汗水在這裡灑下；無數個腳印在這裡印下。今天，我們即將畢業，離開母校，心中充滿不捨。母校的一磚一瓦，是那樣熟悉，母校的的一草一木，是那樣親切。

忘不了，我親愛的同學！六年了，共同成長的同學。記得，踏進這個校園時，就與你們成為了好朋友謝心怡，我們一起渡過了這些時光。我們的關係很好，一起做過的事很多，記得那一次的“拔筍行動”嗎？我和你一起去了雲海度假村，準備去那裡的小竹林拔筍。先悄悄潛入度假村，假裝看魚，騙過保安。緊接著跑到小竹林開始拔筍。我的技術很爛，老是拔不下來，都是你將拔好的筍遞到我的.手中，然後自己去重新拔。可是，我們還是被保安趕了出來，至於筍，一個也沒有拔到。而我們的感情也變得更好，畢竟共患難過，我們也是同甘甜過。每次有什麼好吃的東西，你總會想到我，和我分享。我們同甘共苦，友誼也永久長存。但是，相隔天南海北的我們，還不知道能不能再見面。我不會忘記，你是我的好朋友的！

朋友之間，友誼是永不倒塌，永遠堅固的城牆。師生之間，師生之情是永遠駐紮在靈魂上的太陽。

忘不了，老師的諄諄教誨。老師是靈魂的工程師，您也不例外。佔老師，從四年級我就認識了您，您先交給我們這些小幼苗應該有的精神面貌：站如鬆，坐如鐘。交給我們：不動筆墨不看書。告訴我們：做事要勞逸結合，學習態度要認真。您也就是我們在學海里為我們指路的方向標。除了交給我們只是以外，你還狠關心同學。翻開心靈的日記，那一頁，記載的是一個鵝毛大雪的冬天，有一個窗戶的玻璃壞掉了，冷風吹得我們瑟瑟發抖。您就用報紙把窗戶糊了起來。我們立刻就沒那麼冷了，教師裡充滿溫暖，我知道，那是您對我們的關心。現在想起來，心裡還暖洋洋的。這一頁也永遠定格在我的心中。

三個月的時間，轉眼間過去，即將結束的國小生活，心中有萬分不捨，對老師，對同學的回憶，以及之間發生的是，讓我永生難忘！

再見了，母校作文9

我的母校是一個充滿歡樂，充滿希望，充滿溫馨的地方。

轉眼間，我就要告別六年的國小生活，離開我的母校，離開我的夥伴，離開我親愛的老師。

我不禁回想起和夥伴們度過的美好時光，還有那和藹可親的周老師。

我六歲，媽媽牽著我的手走進校門。一位慈祥的老師向我走來，她拉著我的手，帶我走進教室，她就是周老師。她很年輕，長長的捲髮，大大的`眼睛，我對她的印象非常好。

剛到新的學校，陌生的面孔，陌生的環境，使我變得非常膽小。上課時，我默默地呆在一旁聽課，我的成績迅速下降，周老師非常擔心，她和同學們說：”你們可以幫老師一個忙嗎？帶新同學熟悉環境。”同學們答應了。很快我便熟悉了這裡的環境，一待就是六年。

這裡的一草一木，我們都非常熟悉。學習也還算可以。在課堂上，看到老師那張慈祥友善的面孔，我變得更積極，不再那麼膽小。

我感謝我的母校，感謝母校給了我學習的環境；我感謝我的同學，感謝他們給了我歡樂；我感謝我的老師，感謝你們給了我溫馨。

時光有不同的味道，有苦，有辣，有甜。但你永遠也猜不到下一段時光的味道，我們只能慢慢試著理解，體會每一段時光的味道。

再見了，母校！再見了，同學們！再見了，我親愛的老師！我將永遠不會忘記你們對我的好。

再見了，母校作文10

國小生活面臨結束，這也意味著要離開美麗的母校、友善的同學和和藹的老師。

曾經一個新的環境，現在卻成了讓我依依不捨的地方；曾經讓我快樂、悲傷的地方，只能在一瞬間化作倖福的回憶；曾經對校園的熱愛，現在成了對校園的'牽掛。到了中學，就要與五年來的夥伴們分道揚鑣了，大家臉上以往的笑容消失了，變成了一張張愁眉不展的苦瓜臉。

那日久已經掉漆的牆壁、那一排排桌椅、那一臺經常惹我們發笑的電腦……這一切，忽然間讓我覺得是那麼的捨不得。

辦公室——那個我一天跑幾次的地方，突然，那麼的溫暖，那麼親切。操場上，曾經留下過我們奔跑的腳印，歡樂的笑聲。在教室裡的任何一樣東西，甚至是同學們不喜歡的東西，我都覺得他們是記錄著我們成長的腳印，跌倒的痕跡的寶貴財產。校門口那兩排香氣沁人心脾的桂花樹，操場後面那三棵古老的松樹，都在風姑娘的幫助下，隨風搖曳著翠綠的樹枝，像一雙雙大手在向我們告白。淚不由得從心裡一下子湧了上來。淚眼中，母校好像化作了一縷輕煙越飄越遠……越飄越遠……

曾經在這美麗地方的喜、怒、哀、樂也在畢業的一剎那 ，成了成長中的回憶。母校，有著我們回憶的地方；母校教我們做人、學本領的地方；母校，讓我們快樂的地方，再見了。

再見了，母校！在您的辛勤培育下成長的小苗，現已經長成大樹了。我一定會來看您的，母校！

再見了，母校作文11

時間像溪流中的水，奔流不息、永不停止。校園裡的一草一木，一花一土，一沙一石都記錄了我從一個懵懂的小女孩變成一個活潑女孩的種種經歷。

六年間，時間飛快的.流去。可我會永遠記住剛入學時，我們在母校裡立下的美好宣言，還有那血紅的紅領巾在陽光下宛如精靈般的自由飛舞著。我想，那時同學們激動的表情，任誰也不會忘記吧！

校園裡佈滿了我們的足跡，留下了我們的淚水與汗水，見證了我們真摯的友情，更見證了我們每份最純真的感情。母校，她看著我們成長，看著我們進步。母校又怎可能不是我們的第二個家園呢？老師又怎可能不是我們的第二個母親呢？

我們是魚，您便是溪流，魚兒雖離不開水的柔情，可它終要捨棄養育它的溪流駛向更為寬廣的大海；我們是雛鷹，那學校便是鳥巢，雛鷹雖離不開鳥巢的庇護，可它終要捨棄鳥巢的溫暖飛向更加蔚藍的天空。

我們將要告別童年，走上人生新的旅程。過程可能有困難、挫折，甚至是失敗。但只要我們永不後退，堅持不懈就能看到美麗，因為我堅信“彩虹總在風雨後”。

鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……我感謝教育我們的母校！

曾經，我們滿臉喜悅；曾經，我們抱頭痛哭……願我們不會忘記這共載我們美好回憶的母校，這個我們立下美好宣言的母校。

再見了，母校作文12

親愛的母校！在六年的歲月裡，我變得更加懂事，變得更加成熟，變得更加有禮貌。這六年裡，我在您的懷抱中幸福地成長，收穫了快樂，收穫了知識，收穫了世上最珍貴的友情。我就像一隻小袋鼠，在母校的“口袋”中長大。母校，您給了我識友的機會，給了我學習的機會，給了我比賽的機會。我的榮譽，就是您的驕傲。如今，我要去另外一個學校，學習更多的知識，認識更多的人。母校，我捨不得您，六年了，我已經習慣了這裡的一切，熟識了這裡的一切。母校，再見了，我會牢牢記住您的。

再見了——

敬愛的老師!您是那麼的慈祥，那麼的親切，那麼的平易近人。也許您只教過我一年，但您的恩情卻是我一生也報答不了的.。您就像一場春雨，滋潤了我們，而自己卻無聲無息地消失在這個世界上。老師，六年的國小生活，不僅讓我開拓視野，還讓我增長了知識。老師，是你們，讓我從淘氣變得懂事，從幼稚變得成熟，從無知變得博學。“一日為師，終身為父”，老師，在這六年中，您滋潤著我，在這六年中，您教導我做人的道理。老師，再見了，祝您青春常駐，讓我把最真誠的祝福送給您吧！

再見了——

親愛的同學！我們在一起度過了六年，一起玩耍了六年，一起學習了六年。我們一起笑，一起哭，一起努力著，為著六（2）班的明天，我們努力拼搏。我們就像花叢中的花朵，競相開放。我們在同一個學校，同一個年段，同一個教室學習、生活。運動會，我們為運動員加油，打氣，甚至陪同跑；我們一起努力排演節目，參加文藝比賽，為我們共同的榮譽努力。可是，六年的國小生活，畢竟已經過去了，迎接我們的是國中生活，希望我們能再次相遇，再次成為一個集體，再次為班級拼搏。

再見了！同學們，再見了，老師們，再見了，我敬愛的母校！我會永遠記住你的！

再見了，母校作文13

六年的國小時光，被輕輕地刻錄成一盤磁帶，在不經意間，向白色的尾頭轉動著，今天我在這裡輕輕地倒帶。

我清楚地記得，當我第一次踏進校門時，我是多麼開心，如今我就要離開了，離開這個生活了六年的地方，心中很不是滋味，同學們的笑聲，老師的目光……這一切的一切我都會被銘記在心。

再看一眼操場上的塑膠跑道，我們曾在那兒舉行過運動會、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運動會，隨著“砰”的一聲槍聲過後，女子4x100米接力賽開始了，各個選手像脫韁了的馬奔向終點，隨著啦啦隊的加油聲，我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終於，在你追我趕的賽道上，我們班又獲得了一枚金牌。

伴著朗朗的讀書聲，再看一眼那寬敞明亮的教室，在這兒，老師教我們認清ABC陌生的臉龐；在這兒，老師教會我們算術定理；在這兒，老師告訴我們中國歷史的'磨難；在這兒……

再看一眼坐落在操場東北角的實驗室，一個個精緻的小零件擺在我們眼前時，我們曾發過難，害怕過，但每做成功一個成功的實驗品或再發現一個科學奧祕時，我們的歡呼一聲接一聲。

如今這些都將成為我們人生的美好回憶。此時此刻，這六年國小生活中的每一件事都有上心頭，使我感動，百般留戀。再見了，母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年國小生活！

再見了，母校作文14

畢業了！畢業了！我們真的畢業了！懷著悲傷與快樂，我們離開了那所深愛的母校。

快樂是因為我們長大了，即將邁進高一級學校的校門；而悲傷，是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見，與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們純真的學校，心中依依不捨之情湧上心頭。幾年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀？

操場旁的那棵大榕樹，看著我們從天真無邪走向了知識較廣，看著我們在校園中成長。離開學校時，看著那棵已經年邁的老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課後，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。

沒離開學校時，覺得學校並不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在裡面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強的`男生，眼圈兒也紅了。

但是，天底下沒有不散的宴席，我們只好擦乾眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現你自己吧！”我們終於邁著沉重的腳步走出了校門……

敬愛的母校，不管以後的學校多麼美麗，我的內心深處，永遠記著您！

再見了，母校作文15

光陰隨著時間的流逝，從我們的身邊悄悄離去。啊，美麗的母校，我即將離你而去，心中是多麼不捨，在在充滿活力的校園裡，與同學的互相幫助，課堂上，與老師言論知識，課餘時間卻是能談心的朋友，這一切都歷歷在目，刻在了我的心底……

漫步來到熟悉的`校園，首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路，兩旁種著高大而挺拔，四季常綠的松樹，似是一個個守衛，直挺挺的站在校門兩邊，保衛著校園裡活潑可愛的‘‘小花朵’’;瞧，說到這兒，‘‘小花朵’’們正往這邊跑過來呢:開心的玩耍，興奮的蹦著，淘氣的來了個惡作劇……

往右一看，寬廣的操場上，全是紅領巾，玩弄著雙杆和單杆，笑的像一朵兒小花，看起來是多麼燦爛，多麼美麗多麼的純正無邪。以前，我和他們一樣，無憂無慮，只是一味顧著玩耍，但現在，與以前不同了，我長大了，懂事了，所顧慮的也就多了，時時刻刻為著搞好學習而焦慮，傷透了腦筋，煩勞也就多了，可我從來不後悔，因為老師的鼓勵，同學的幫助，家人的安慰，使我戰勝了困難，克服了恐懼以及讓我成功超越了自我，我會把你們對我的關心和好銘記在心的……

繼續往前走，安靜又充滿學習氛圍的圖書館出現在眼前，走進去，各種各樣的書擺在圖書架上，同學們坐在椅子上安靜的看書，若此時一根細小的針掉在地上，聲音都能聽得一清二楚呢。再往前走，有一個假山，假山周圍是清澈的水，裡面有著各色各樣的魚兒，時不時還能看見小烏龜慢悠悠地爬上假山晒太陽。進階的是教學樓，老遠就能聽到朗朗讀書聲，現在，聽得更加清楚了，我在這響亮的讀書聲中陶醉了……

啊，美麗的校園，我愛你，再見了。