衝動是魔鬼作文集合15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的衝動是魔鬼作文，歡迎閱讀與收藏。

衝動是魔鬼作文1

“叮鈴鈴”下課鈴聲拉響了，同學們向老師致謝後便自己做自己的事的事了。

同學們在教室裡有的看書，有的做作業，還有的預習課文，而我正在準備拿出數學書。這時，一個不明的“飛物”正向我呼嘯而來，可我卻渾然不知，“啪”一本數學本打到我的右臉上，我大聲驚呼：“好痛！是誰幹的？”這時我覺得右臉熱乎乎的，一定變紅了。我看見前面是夏宇便以為是他故意砸我的，我一時衝動拿起這不明飛物朝夏宇一扔，“啊！易凡越你幹嘛打我。”“因為你也打了我。”我理直氣壯地說。“是吳雨晴打的你，又不關我的`事。”夏宇生氣的說。“哦！原來是吳雨晴乾的，害的我冤枉了夏宇。”我忙不迭地向夏宇道歉後，便去找吳雨晴了。後來，劉映希和胡冰焱趕來告訴我，我在打夏宇時不小心打到了劉思妤的右眼，她現在正傷心的哭呢。我心裡一驚：可能是我在打夏宇時，本子落下來時打著劉思妤了吧。等我找到吳雨晴後再跟劉思妤說“對不起”。找到吳雨晴後，我問了個究竟，吳雨晴向我道歉，是她不小心扔錯了才打到我的。等我回到教室時，發現劉思妤沒有哭了，便沒有跟她說“對不起”。？

之後，班主任饒老師知道了這件事就教育我說：“以後不能這樣了，別人誤傷了你，你都無法接受要問個究竟，而你卻非得要以牙還牙，這就不對了，還欠及無辜，讓別人受到了傷害。以後在遇到事情，你要麼告訴老師，要麼原諒她。”

衝動是魔鬼作文2

今天語文課上，我深刻體會到了“衝動是魔鬼”這個道理。

上課後，我隨手玩起了尺，完全沒有考慮到發出的聲音會影響全班同學，也沒有看到回過頭來看我的一雙雙眼睛。我玩了好一會兒，突然感覺到氣氛不對，怎麼教室裡靜悄悄的，抬起頭來，驀然看到朱老師那嚴肅的臉和從鏡片後透出的嚴厲的'目光。“把尺放講臺上來吧。”朱老師用她一向並不嚴厲，但很有震懾力的話語說了這麼一句話。我當時心裡是一萬個不高興，但我又想了想，還是極不情願地把尺交上了講臺。

回到座位上後，我一直在想這件事，越想越生氣！“我的尺為什麼要交上去，這簡直和搶沒什麼兩樣！”於是，我毅然決定以下課時不做眼保健操來表示我一肚子的對朱老師的恨。後來，我不僅一節課沒聽進去，還真的沒有做眼保健操。下課後，我被帶進了辦公室。

在辦公室裡，朱老師讓我坐下，態度溫和地和我說了很多話。我深刻了解了我的錯誤——第一，上課玩尺本來就是不對的；第二，把尺交了上去，是朱老師對我好，是為了讓我上課安心聽課，下課就還給我。我卻誤認為是沒收；第三，下課不能不做眼保健操。眼保健操做不做不僅關係到自身的健康，同時也關係到全班榮譽，這件事，我應該做完眼保健操再處理。

我明白了我的錯誤的同時，更對朱老師說的“衝動是魔鬼”有了新的認識，當時我的舉動不就是讓“衝動”這個“魔鬼”附身了，進而來搗亂了嗎？同學們在日常與人交往時，可千萬不能讓“衝動”這個“魔鬼”靠近我們哪！

衝動是魔鬼作文3

在日常生活當中，總會有不盡如人意的事兒，要控制好自己的情緒，不然一定會後悔的。

有一天，學校要開家長會。那天下午我們全班都到會議室去寫字，語文老師看著我們，每一張座位都有一個人管說話的。

開始我認真地寫作業，那時是很多人擠在一起寫作業的`，正因為擠，我就往右邊坐了一點，右邊的人讓管說話的人記我講話，那時我也不知道該怎麼表達，我只是感到被冤枉，心裡很生氣。老師過來後問：“有沒有人講話？”管說話的人說我說話，老師立馬讓我站到前面，我說：“我沒有說。”老師立刻讓我走，我生氣地跑出去，就跑到廁所裡待著，我在廁所裡傷心得都哭了。我一直從下午三點多待到接近五點。那時學校所有的人都走了，我就回教室，拿書包回家。可書包不在，班主任來了，他問我很多問題我都不回答，還生氣地向老師翻白眼。於是他讓我媽來到教室，向我媽訴說了整個事情的情況，我媽立刻向老師道歉，並把我拉回家。到家後，媽媽並沒有打罵我，僅跟我談話。談過後，我的心情好了很多。

兩天過後，星期一，我向老師說了“對不起”，老師說：“沒關係，快去上課吧！”

在今後的生活中，我一定要控制好自己的情緒，不能讓自己後悔，也不能讓媽媽再為我承擔後果了。

衝動是魔鬼作文4

今天，發生了一件事，令我再也不會衝動。也讓我知道了衝動帶給我的後果，和衝動是魔鬼的道理。

今天四點下課的時候，我和姐姐和李靜怡去我奶奶的小區玩，我們先去玩了滑梯，然後又去玩了一會蹺蹺板，然後我們又去玩了鞦韆，就是因為我的.衝動帶來了意想不到的後果。

剛開始，是我在盪鞦韆，我姐姐和同學在蕩我，然後我的姐姐上去做了鞦韆，當的時候我們剛剛開始，他當的時候本身很開心的，可是，因為姐姐蕩的時間越來越長了，所以我和同學都有點兒不耐煩了，便說："羅森藝，你是不是可以下來了？″姐姐聽了，些不開心的說：“為什麼呀？我就蕩了一小會兒，而且，你們比我做的時間都長啊！”我聽了，有些不開心，就要走人。可是，就在我準備走的時候，鞦韆正好蕩了上去，我的手指被夾在了裡面，我趕緊讓姐姐把鞦韆停了下來。最後，我的手指腫得就像個小胡蘿蔔。

因為我的手指太腫了，太疼了，所以，嗯。我給媽媽打了個電話，說明了我的情況。媽媽說讓我趕快回家用冰敷一下。可是姐姐還在那玩，我只好在那兒等姐姐了。手越來越疼了，我便和姐姐說：“快點回去了！”姐姐回答我說好，可卻還在那撈魚。我很生氣，於是就氣沖沖的走了。可是，意外發生了。我的臉被樹劃了一個大大的傷口。

回到家，姑姑和奶奶都說，我以後不能再那麼衝動了。

今天的教訓，讓我深深的知道了衝動帶來的後果。

衝動是魔鬼作文5

上學期，我們學習了《捅馬蜂窩》這一課。在講到作者捅馬蜂窩的行為時，我們樊老師隨口說了句：“看看多危險，衝動是魔鬼啊！”同學們都會意地笑了。

課講完了，這句話卻牢牢地記在了同學們心裡，儼然成了大家的口頭禪，且應用廣泛，含義豐富。

當女生因雞毛蒜皮的事兒發生口角時，相鄰的同學就會溫馨提示：“衝動是魔鬼啊，小心讓老班（班長）逮住！”於是，一場即將上演的`“口水仗”頃刻間煙消雲散。

當男生因玩遊戲爭執得面紅耳赤，摩拳擦掌，欲“武力”解決時，就有班幹部嚴肅警告：“衝動是魔鬼！你是不是想挨老班（班主任）批評啊！”結果，一場小男子漢間將要發生的“肉搏戰”偃旗息鼓。

紀律上是這樣，學習生活中也無處不在。

有個別差生欲抄別人作業時學習委員會說；課外活動學生追逐打鬧時體育委員會說；晚上就寢幾個小搗蛋爬高上低時寢室長也會說。沒想到老師不經意間的一句話，會成為同學們克服不良言行的“靈丹妙藥”。

有一次，語文老師開了一個主題班會：對“衝動是魔鬼的認識”。同學們爭先恐後，聯絡自己的經歷，各抒已見，有幾個還真說到了點子上。這時，調皮鬼李棟卻說：“老師，是不是一衝動就變成了可怕的魔鬼了呢？”說完，故意衝大家扮了個鬼臉，惹得同學們鬨堂大笑。

老師語重心長的說：“同學們，這個魔鬼是指危險，衝動是無知的，是要付出代價的。所謂忍一時，風平浪靜，讓三分，海闊天空。希望你們做啥事都要沉著冷靜，考慮後果，把安全放在第一位，健康快樂地成長！大家一定要記住----冷靜是天使啊！”

同學們又笑了。嘿嘿，壞了，我們老師又創造了一個新口頭禪！

衝動是魔鬼作文6

“嘭！嘭！嘭！”上課鈴聲中夾雜著喧譁聲、跑步聲，也混合著沉悶的敲門聲……

“開門！開門！”這麼急促，這麼粗重的聲音，是不是樑鍇炯在敲門？我掃視了一眼教室，唯獨他的位置特別空闊，空空的沒有人。上課鈴剛停，只見他氣呼呼地從前門橫著走了進來，眼睛就像鐵匠的`熔爐那樣往外冒著火花，大吼拷問：“是誰鎖的門？”教室裡格外的寂靜，他周圍的人都來安撫他，讓他別再吵，準備上課。他耳朵像堵上了棉花，什麼也沒聽見，繼續他的大吼。

過了一會兒，他附近的一個人似小白兔，暴露了情報，說是吳心南鎖的。樑鍇炯悶著臉走近吳心南，開始審問：“是不是你乾的？”

吳心南慌亂點頭，承認是她乾的。樑鍇炯似張飛一般，雙手叉腰，怒目圓睜地發飆：“吳心南，你到教室後門外邊去，趕緊去！”

“樑鍇炯，大人不記小人過。”有同學做和事佬。也有人忿忿不平，勸告吳心南：“別聽樑鍇炯的話！”可最終吳心南心太軟了，掛著不斷的淚珠，輕聲抽噎，一步一步地走出教室。

老師聽見教室很吵，三步並作兩步，迅速到教室，理清了事情的來龍去脈，便把樑鍇炯叫到辦公室。回來時，樑鍇炯紅著臉走進教室，他的眼角掛著淚痕，手上緊握著一張溼透的紙巾，全班同學的目光都聚集在他的身上。

老師語重心長地告誡：“小不忍則亂大謀，退一步海闊天空。”

衝動是魔鬼作文7

每個人在成長的道路上都會遇到許多快樂的事，也會遇到不少傷心的事。雖然這已經是去年發生的事情了，但至今想起來記憶猶新。

一個夏天的中午，我在做數學作業，坐在前排的岺泰圻不停地回過頭看我卷子影響我做題的速度，我啥話也沒說，拿起筆就在他的書包上畫了幾條槓槓，突然的舉動讓岺泰圻非常生氣，他敏捷地在我的卷子上隨意亂畫。我本想住手，可沒想到，岺泰圻不解氣地又在我書包上亂畫，我立刻毛了，決定跟他沒完。我抓起鋼筆往他的衣服上甩墨水，岺泰圻也不示弱，爬上課桌不停地踢我，我繼續甩，他繼續踢，直到張老師走進了教室。

張老師見到我們這樣非常失望，質問我們：“為什麼打起來?一個優秀的孩子不應該這樣胡鬧吧!”頓時，我的心裡很不是滋味，剛才發生的事情太快了，我已經認識到，本來很小一件事情，卻發展如此失控的場面，全因為沒有良好地與同學溝通，用了不理智的行動激怒了同學。岺泰圻好像也感覺到了衝動的.不對，我們互相道歉，希望對方能夠原諒，事情這才得以平靜。

在以後的幾天裡，我不時地回想這件事情，意識到一個人遇到難題首先要冷靜下來思考，不能頭腦發熱，不計後果地衝動，這樣的衝動很有可能將小事情發展成大事件，結果與事無補，與人有害，能夠冷靜面對和處理我們生活中遇到的困難，這正是隨著我們的成長，應該具備的能力。

衝動是魔鬼作文8

衝動是什麼？它是魔鬼，一個十惡不赦的魔鬼！

它使人意氣用事，造成不堪的後果，使人生活在悔恨交加的日子裡。像這樣的事例難道還少嗎？我記得有這樣一件事：一個離婚的父親供養著一個上幼兒園的兒子和一個上國中的女兒。後來，女兒過早的花完一個月的生活費，父親暴怒，當眾狠狠的責罵了女兒，然後“砰”的一聲關了門，把女兒關在門外。女兒在夜色中無助的走了。第二天，父親似乎後悔了，那一天就看見他拿著手機不住的打電話。幾天過去了，女兒一直沒有回家，父親急了，直接騎著摩托車去大街小巷奔走，尋找她的女兒。某一天，我看見那父親回來了，載著自己的女兒回來了，但是，父親的眉上似乎多了幾道皺紋，女兒的臉上好像掛著淡淡的淚痕。些許他們不像以前那樣父女情深了……衝動是魔鬼！

難道不是嗎？它到底害了多少人?沒有人知道，可是為什麼，為什麼那麼多人明明知道是火坑，明明知道有可能造成無法挽回的局面，可是他們竟然還是硬生生的.往下跳了！

我坐在桌前，苦苦的笑了一下，猛然間發現，我們好愚蠢。知道後果，卻還是不肯低頭，最後，自己不受控制，撞到了槍口上，當失去了，才發現自己過頭了，，那當初又何必選擇跳呢？衝動是不是魔鬼？善於控制它的人，在他眼裡，他不是；在受它控制的人眼裡，它是！

所以，一切只有你的心境決定。記住，只有控制了衝動，你才會有更美好的明天！

衝動是魔鬼作文9

同桌凱凱今天闖禍了！

下午第二節下課時間，男生黃子昊向凱凱借漫畫書，她不借。黃子昊只好作罷，嘴裡卻嘟嘟囔囔起來：“小氣鬼，變魔鬼……”

“你說什麼？！”沒想到，耳尖的凱凱聽見了這句話，她一個箭步衝向黃子昊，用手拉住他的衣領，凶巴巴地對著他的耳朵大吼，“你說什麼？有本事你再說一遍？！”

也不知黃子昊哪裡來的膽兒，竟然衝著號稱“小辣椒”的凱凱不甘示弱地大叫道：“我就說！小氣鬼，變魔鬼！小氣鬼，變魔鬼！哼！……”

氣急敗壞的'凱凱一個拳頭就朝黃子昊的腦門兒揮過去——“砰！”，黃子昊的右腦門變白了，接著成了青的，然後成了粉紅的，最後成了紅通通的。他傻乎乎地愣在一邊，眼圈兒紅了，緊接著，一大串眼淚如同洪水氾濫一般從眼眶裡奔湧而出：“嗚嗚嗚，你欺負我！嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”那哭聲尖銳得像警車鳴笛一樣。

在場的同學們立刻亂成了一鍋粥：有的大喊著“黃子昊哭了！黃子昊哭了！”，有的奔向辦公室找汪老師去了，有的過去安慰黃子昊，還有的站在那裡不知所措……凱凱顯然沒想到自己這一拳會造成這樣的後果，她呆呆地站在那裡一動也不動，活像一個木頭人。

不一會，汪老師急匆匆地趕來了。她看了看哭成小白兔眼睛的黃子昊和木頭人似的凱凱，不由得就把凱凱批評了一通：“凱凱你一個女孩子家，這麼粗魯幹什麼？快點向黃子昊道歉！”凱凱低著頭，用蚊子般地聲音對紅著眼睛的黃子昊說：“對不起！”隨後，她自己也“哇”地一聲哭了起來。

不管怎麼樣，打人都不對！我希望這次的打人事件，能讓凱凱明白到：以後不管遇到什麼事情都不要浮躁，要心平氣和去解決問題。

衝動是魔鬼！

衝動是魔鬼作文10

人都會有衝動的時候，一衝動就會幹些出乎意料的事，衝動是可怕的，會讓人失去理智。

某地，有一對母子，兒子叫劉振強，十五歲，學習很差，老愛玩遊戲，整天遊手好閒、不務正業。因此，母親多次嚴厲地批評他，甚至經常打他，而他卻覺得自己受了天大的委屈，自尊心受到了打擊，他心想：“我就是沒出息，你們越打我罵我我就越不寫作業，越不學習，大不了我不上學了！”

有一次，星期六上午，劉振強趁母親不在家，偷了二十元，作業也沒寫還有一大堆事都沒幹，就跑去了網咖。一直玩到中午，剛一進家門母親就尋根究底問他是不是偷錢去網咖了，他斷然否定，死活不承認是自己偷了錢。母親一時氣急，又想到這個沒出息的敗家子整天不務正業，便一衝動，隨手拿起桌上的核桃般大小的'橡膠彈彈球，猛地摔在桌子上。不料，球竟彈到了他的左眼上，他疼得立刻捂著眼。母親見此卻無動於衷，扭頭就進了裡屋。

劉振強心裡很難受，想到自己整天受的委屈，整天又被打又被罵，現在眼睛被球砸得疼得睜不開了眼，而母親卻毫不在乎……他知道“男兒有淚不輕彈”，他已經強忍著不哭、不掉淚，可是眼淚卻不爭氣地不停往桌子上滴，安靜的屋子裡只有淚水滴落聲，顯得格外刺耳。此時的他已經毫無顧忌，只見他猛地朝牆上撞去，“咚”一聲，當場暈倒在地，頓時額頭鮮血直流。母親聽到剛才的聲響後立刻衝出來，看到振強躺在地上，頭上還流著鮮紅的血，急忙打了120，救護車及時趕到，送到醫院進行搶救，這才得以脫離危險。

衝動是很可怕的，怪不得人們常說衝動就是魔鬼！

衝動是魔鬼作文11

這天晚上，我和爸爸媽媽從超市買完東西，走出門口的路上，我看見媽媽拎著一大袋沉甸甸的香蕉，舉步維艱地朝我們走來，而我卻兩手空空，連蹦帶跳地在前面帶路，怪不好意思的，於是我便對我媽媽說：“給我提吧！”

媽媽遲疑了一下，我從媽媽手裡搶過袋子，大步流星地向前走去，這時，只聽媽媽奸笑一聲，識破了詭計一般恍然大悟地說：“哈，你就是想把香蕉獨吞吧！”

“哪有！我就是想幫你解決點負擔！你別好心當成驢肝肺！”我有點生氣了！媽媽竟然不領情！

“貪吃鬼，別裝了，你就是想偷吃！”媽媽也不甘示弱，頭揚得比天還高。

“我、不、想、偷、吃！”我一字一頓，鏗鏘有力地朝媽媽吼道，氣急敗壞地把香蕉捏碎，毫不猶豫地扔到地上，狠命踩，使勁跺，原本令人垂涎欲滴的金黃的香蕉立即變成了一堆稀巴爛。

“你是想銷燬證據吧！”媽媽冷笑著，面如冰霜地對我說。

我忍無可忍了，一股怒氣頓時衝上了心頭。我火冒三丈地對媽媽說：“你腦子有問題！”接下來發生的事讓我直到現在都追悔莫及……

我撩起衣袖，用盡九牛二虎之力在媽媽背上打了兩拳。接著抓住媽媽的胳膊，把指甲狠狠地陷進去。說實話，做完這番動作後我就立刻後悔了：我怎麼能用暴力解決問題呢？更何況她是我的媽媽，是我至親至愛的人呀！雖然她出言不遜，但可能只是兩句玩在而已，我怎麼能打她呢？看著媽媽淚汪汪的樣子，我心裡忐忑不安的……

衝動是魔鬼，永遠別在衝動時處理任何事情，更何況是傷害最愛你的'人！雖然我和媽媽已和好如初，冰釋前嫌，但我犯的這個錯誤卻在我和我媽心裡留下了永遠的烙印……

衝動是魔鬼作文12

衝動是魔鬼”這句話大家一定聽說過，但是很多人對這5個字卻很輕視，認為自己不會因為太沖動而去打架，甚至做出更嚴重的事情，但是，今天早上數學課發生的那件事無形地讓我們感覺到做事不能太沖動，也讓我們看到了衝動的後果。

今天早上的第三節是數學課，一上課，劉家琪就因為擾亂課堂秩序而被罰坐在了前面，接下來，數學課有條不紊的'上著，忽然，看見張夢迪一把拿起劉家琪的數學書和課堂作業本扔出了窗外，劉家琪可是個暴脾氣，又是小雞肚腸，怎能容忍張夢迪如此“胡作非為”，便使用跆拳道功夫，和張夢迪開打了，只見兩個人你一拳，我一腳，打得不可開交，戴老師見了，連忙去拉住劉家琪，劉家琪也許覺得還不能宣洩心中的氣憤，又“依依不捨”得踢了張夢迪一腳。大戰過後，乍一看，劉家琪算是咱們班的高個子了，“噸位”也不少，而且還學過跆拳道，而張夢迪也許能用骨瘦如柴來形容，他們兩個相互對打，劉家琪當然佔盡了優勢，這不，張夢迪唔著被打傷的眼睛“淚如雨下”，劉家琪則默默地坐在了位子上，這下，徐老師發火了，她認為張夢迪和劉家琪這樣的做法很嚴重，可以說是不尊重老師，便叫來了他們的家長，連校長也叫來了。當然，他們少不了一頓罵。

後來，我從目擊全過程的王宇結口中得到，原來他們倆是因為幾句罵人的話而打起來的，我想：“他們兩個何苦呢，打架又不能解決問題，又要被老師家長批評，如果當時，劉家琪和張夢迪只要有一個人退一步，就不會發生這件事了，真是得不償失。”但是，轉念一想，這一切的一切，還不是兩個字造成的：衝動。看來，衝動這個魔鬼的力量不能小視啊，以後做事情，我們可不能像他們兩個一樣那麼衝動，腦子裡要時刻記著：“衝動是魔鬼，我不能衝動。”

衝動是魔鬼作文13

人都會有衝動的時候，一衝動就會幹些出乎意料的事，衝動是可怕的'，會讓人失去理智。

某地，有一對母子，兒子叫劉振強，十五歲，學習很差，老愛玩遊戲，整天遊手好閒、不務正業。因此，母親多次嚴厲地批評他，甚至經常打他，而他卻覺得自己受了天大的委屈，自尊心受到了打擊，他心想：“我就是沒出息，你們越打我罵我我就越不寫作業，越不學習，大不了我不上學了！”

有一次，星期六上午，劉振強趁他媽不在家，偷了二十元，作業也沒寫還有一大堆事都沒幹，就跑去了網咖。一直玩到中午，剛一進家門他媽就尋根究底問他是不是偷錢去網咖了，他斷然否定，死活不承認是自己偷了錢。母親一時氣急，又想到這個沒出息的敗家子整天不務正業，便一衝動，隨手拿起桌上的核桃般大小的橡膠彈彈球，猛地摔在桌子上。不料，球竟彈到了他的左眼上，他疼得立刻捂著眼。母親見此卻無動於衷，扭頭就進了裡屋。

劉振強心裡很難受，想到自己整天受的委屈，整天又被打又被罵，現在眼睛被球砸得疼得睜不開了眼，而母親卻毫不在乎……他知道

“男兒有淚不輕彈”，他已經強忍著不哭、不掉淚，可是眼淚卻不爭氣地不停往桌子上滴，安靜的屋子裡只有淚水滴落聲，顯得格外刺耳。此時的他已經毫無顧忌，只見他猛地朝牆上撞去，“咚”一聲，當場暈倒在地，頓時額頭鮮血直流。母親聽到剛才的聲響後立刻衝出來，看到振強躺在地上，頭上還流著鮮紅的血，急忙打了120，救護車及時趕到，送到醫院進行搶救，這才得以脫離危險。

衝動是很可怕的，怪不得人們常說衝動就是魔鬼！

衝動是魔鬼作文14

每當我看到弟弟額頭那條毛毛蟲一樣的傷疤時，眼前就浮現出那讓人心悸的一幕，我感覺自己的額頭就開始隱隱作痛。哎，真不該那麼衝動……

我有一個鐵圈，那是爸爸特地給我買的。它是由一個圓圓的圈和帶鉤子的鐵桿組成的，我非常喜歡它。

那個下午，我和弟弟拿著鐵圈興奮地來到樓下的空地上玩。我右手拿著鐵桿，左手將鐵圈小心翼翼地立在地上，還沒等我拿鐵桿鉤住它，鐵圈就像個喝醉酒的人一樣，“哐當”一聲，倒在了地上。在一旁的弟弟一邊撿起鐵圈，一邊衝我齜牙咧嘴：“姐姐真笨！姐姐是個大笨蛋！”我正煩著呢，一聽這話，頓時火冒三丈，只覺得全身的氣血直往腦門上衝！我趁他彎腰拾起鐵圈之際，掄起鐵桿，用盡全身的'力氣，狠狠地朝他背上甩去。哪曾想，弟弟突然一個轉身，鐵桿上的鉤子“撲”得一聲準確無誤地打在了弟弟的額頭上！

我嚇得呆呆地站在那裡。弟弟臉色蒼白，額頭上被劃開了一道深深的口子，熱騰騰的鮮血汩汩地湧了出來，順著臉頰不停往下流。“啊！是血！”弟弟看著滿手心的血，失聲大叫。我也慌了，手無足措地杵在那裡。聞聲而來的爸爸媽媽連忙拿出紙巾捂住傷口，抱著弟弟往醫院奔去……看著醫生給弟弟縫合傷口，弟弟那痛得咧歪的嘴；看著醫生給弟弟打破傷風的針時，弟弟那痛苦的表情，我愧疚萬分。

直到現在，那醜陋的傷疤還毫不留情地留在弟弟帥氣的臉上。它像一個烙印，深深地刻在我的心裡！它像一個警鐘，時時刻刻提醒我：衝動是魔鬼！衝動易釀大禍！

衝動是魔鬼作文15

7月10日凌晨2：00，是世界盃的決賽――法國隊對義大利隊。我想許多人都看了這場比賽，包括我也在內。看了這場比賽的人一定忘不了這個鏡頭......

在比賽進行到加時賽的時候，義大利隊的一個隊員突然倒在了地上，抱著頭，看起來十分痛苦的樣子。怎麼回事？裁判馬上跑了過去，問了邊裁。原來是法國隊的老將齊達內用頭去頂義大利隊的隊員的胸膛。從慢鏡頭來看，是義大利那個隊員去把齊達內抱住，齊達內很不舒服，就吵了兩句，而哪個義大利的也有點不服氣，也吵了幾句。本來齊達內想算了的，可那個義大利的一直在說，齊達內十分衝動，就用自己的.頭去撞那個隊員的胸膛......

裁判回怎麼判呢？這可能是全世界人都期待著的。裁判跑到邊裁那裡，問了一下，馬上走過來，一摸褲包，不用說，大家都知道發生了什麼事，齊達內被紅牌罰下場了。這是誰都沒想到的，齊達內最後是這樣離開足球場的。看著齊達內走下場的背影，我知道了，他很傷心，也很悔恨，自己不應該這樣做。

其實，我們也在為齊達內感到惋惜。上帝在創造齊達內的時候，給了他一雙如同魔術師的腿，讓足球在他的腳下像小綿羊，但是又給了他魔鬼似的頭腦，讓他不能夠鎮定......

不用說，冠軍當然是義大利隊。要是他當時冷靜一點，那有可能冠軍是法國隊，不是義大利隊，大力神杯也是法國隊的。

唉，衝動是魔鬼啊！