描寫大自然的作文（通用34篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫大自然的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫大自然的作文 篇1

清晨，東方出現了瑰麗的朝霞，村子裡的屋頂飄著縷縷炊煙，空氣中瀰漫著輕紗似的薄霧。

蝴蝶在盛開的花叢中翩翩起舞；小松鼠在枝頭散步，看看今天的天氣如何；魚兒在清澈見底的小溪裡嬉戲。那一簇簇的小草頂破了寬闊的大地，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，神氣地立在地面上。小草也好像隨著微風在輕輕地唱歌起舞，綠滿人間，綠草如毯。

草地，一碧千里，生機盎然，小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶湧澎湃。廣闊的天空上偶爾會飛來幾隻小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來了美妙、動聽的歌聲。漸漸的，漸漸的，鳥兒唱累了；慢慢的.，慢慢的，我們隨著鳥兒的歌聲，也睡著了。

大自然真是又美麗，又奇妙。

描寫大自然的作文 篇2

有人說，大自然只有一片荒草；有人說，大自然是一片土地；有人說，大自然是一座小山坡；但我要說，大自然是一幅美麗無比的畫卷。

每當冬去春來，土地上長滿了綠色的小草，嫩嫩的，彷彿那是一位住在地下的小妹妹，調皮地探出頭來，可愛極了！一陣微風吹來，這個小妹妹便穿著青綠色的舞蹈服，在“房頂”上盡情的舞蹈，讓我們看得如痴如醉。

同樣美麗的還有一片小樹林，各種各樣的樹木姿態萬千。我最喜歡的是前面的那棵不知名的樹木，一枝枝樹杈長長的`，長到一定的高度就垂了下來，那種形狀猶如一座大門，又如一把巨傘。“傘”上面長滿了粉色的花骨朵，漂亮極了！道路一旁有棵高聳入雲的大樹，枝葉繁茂，這種四季常青樹木從不同的角度看，樣子都不一樣，像小兔、像仙子……奇特至極！

這個季節桃花“公主”也在爭先恐後的綻放自己的美麗，桃花的花瓣是粉紅的，裡面的花蕊承金黃色，好像是一群穿著金黃色外衣舞蹈的孩子們，非常漂亮！她們贏得了人們的一聲聲讚美，也吸引來了小蜜蜂，如同一位小精靈跳躍在花海之中。

這大自然太美了，為地球穿上了美麗的外衣，這件“外衣”簡直華麗無比。我愛你，大自然！

描寫大自然的作文 篇3

週末的一天，媽媽帶我去郊外遊玩。

到了那裡，我抬頭望了望天空，只見天空一碧如洗，好象用清水洗過的藍寶石一樣。天空飄著幾朵白雲，有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮，還有的像一座座連綿起伏的大山，形態各異，好看極了。

突然，我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，原來是茂密的森林裡，小鳥在自由自在地歌唱著。在河岸的陡坡上，開放著各種各樣的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，真是五顏六色。幾隻蝴蝶也趕來湊熱鬧，一會兒翩翩起舞，一會兒落在花叢裡。蜜蜂正在忙著採蜜，一會飛到這兒，一會飛到那兒，可真忙呀。

小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的`懷抱裡。一群小魚頂著水游過來，明靜的水面漾起了一道道波紋。

在這如畫的大自然中走一走，看一看，怎麼不能令人心曠神怡呢？

描寫大自然的作文 篇4

每逢我在家哼歌時，媽媽就捂著耳朵衝著我說：“別唱經了好不好？我聽得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的，像只小蒼蠅，煩死人了！”我只得止住了歌聲。

我想勸勸媽媽，媽媽直掉眼淚，賭氣地轉過身；想勸勸爸爸，爸爸則光是悶頭喝酒，氣哼哼地不搭理。

任憑媽媽又哄又勸，我就是不給她面子，賴在床上不肯起來，非讓她寫檢討向我賠禮道歉不可。

媽媽“咬牙切齒”地拿著雞毛掃帚追著要打我，我扭身就跑，還邊回頭說：“假的.，假的，媽媽假生氣。”

我喊了聲“爸爸最壞”！把門一摔，掉頭就往外衝，嚇得媽媽直叫：“清清，你到哪兒去？”

父母雙方的爭執猶如一個個霹靂在我耳邊“炸”響，寒風“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進來，我隱隱感到屋裡凝固著一層霧氣。

描寫大自然的作文 篇5

大自然的聲音很多，但我最喜歡下雨的聲音。一年四季的雨聲，彷彿四個小仙女悄悄地來到了人間。

春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環境的人；也許是地球母親因為我們人類傷害了她而傷心的哭了。

夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自己母親的'人。天上頓時烏雲密佈、電閃雷鳴。雷鳴過後，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。

秋雨也邁著步子來了，大風“呼呼”的颳著。小燕子歡快的叫著，彷彿在說：“再見，再見！”

冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點打在玻璃上、鐵門上，發出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會。

讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們美好的未來吧！

描寫大自然的作文 篇6

夜，它無聲無息，靜悄悄地降臨在充滿活力與生機的大自然。

月光下，一個個黑影在天空下閃過，沒錯，大森林的夏夜來了。兩隻老鷹在天空上飛來飛去，突然眼一亮，俯衝下去，“呼”地一聲，捉住了一隻老鼠又飛上了天空。大自然的夜已不再安靜，像舉行一場捕獵會。“吼！吼！吼！”一陣咆哮聲過後，森林裡的鳥都飛了起來，霎時間，滿天都是，像群英勁舞。

花園的夏夜來了，月光下，螳螂展開猶如刀刃一般的翅膀，像在炫耀自己的威風。草叢裡，“簌簌”，一隻松鼠竄了出來，“吱吱”地咬著松子，樣子可愛極了。

荷花池的夏夜也來了，但此時此刻美麗的主角不是荷花，而是水下的舞者們。兩三條紅色的鯉魚在湖裡徘徊，似乎兩三條一組，又像五六隻一群，在水裡巡視……

自然界的夜，它看似美妙，恬靜，卻又有無數大自然的.生靈在竊竊私語；大自然的夜，又彷彿是一臺大機器，它看似安靜、生動，卻又有無數自然界工作者在舞動，歡歌。

啊，大自然的夏夜，我愛你！

描寫大自然的作文 篇7

在一碧如洗的藍季上，不時飄來幾朵潔白的雲彩。它們好像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾隻可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會躲到這朵白雲裡，一會躲在那朵雲裡。有時一架飛機從湛藍的季空飛過，把藍季畫上了一道美麗的弧線。

遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了鬱鬱蔥蔥、挺拔高大的參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就好像是一朵朵綠色的雲在遠方升起。

近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，好像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢裡，鮮花盛開了，有黃的`，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、採蜜。

樹林裡有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做遊戲呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠採美麗的鮮花，小鹿在找生火的幹樹枝。它們這是在幹嘛呢?原來，它們在玩過家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！

小河清澈見底，清得都能看見河裡的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草裡玩捉迷藏呢！它們一會兒游到這裡，一會兒游到那裡，生怕被別人捉住。

啊！大自然真美麗啊！

描寫大自然的作文 篇8

張瑋珊

漫步至執信荷塘邊，抬眼望去，一片枯荷。

已經入秋了，荷葉早已不復夏日那般亭亭，倒多出了幾分秋意。

看“荷盡已無繁雨蓋”，曾經碧綠的荷葉已垂下了頭，不情不願地披上了枯黃的紗衣。這荷葉已被歲月侵蝕得微微翹起，泛著枯黃。秋的荷葉，幹得已經沒有了水分。葉面凹凸有致，莖脈分明。枯焦的蓮蓬呈褐色，好似木乃伊般瘦骨如柴，又似耄耋老人般滄桑。

風拂過荷塘，帶來了秋的訊息，驚得魚兒游出水面。水面漾起陣陣漣漪，那是枯黃的荷葉在嘆息，那是他對夏日的.留戀。荷塘邊的柳樹輕輕搖曳著，這秋風也喚起了我的文思。

整片荷塘，放眼望去，盡是殘枝敗葉，橫七豎八地立在水中。盛夏時“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景也已不復存在，只有幾片零星的綠荷點綴其中，引人注目。仔細看，它們雖不能與盛夏時般的樣子相提並論，但卻依然在秋風中孤傲地挺立在荷塘中，抬著頭，仰望著清朗的天空。

古代文人墨客們愛出淤泥而不染，愛它們濯清漣而不妖，但我卻猶愛蓮不屈不撓的品性。愛它即使只剩枯葉，不復往日燦爛，卻依舊挺立；愛它不畏困難，與秋風頑強搏鬥。做人亦是如此，不畏困難所打倒，頑強向上。

描寫大自然的作文 篇9

今天我觀察了壁虎，發現了壁虎是怎樣貼在牆上的。

晚上，我做完作業，下樓去玩，無意中發現了一隻壁虎，我就想觀察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去，我滿腦子問號，就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎，不料，壁虎用它的斷尾法逃脫了我的抓捕。

我只好沮喪地回到家裡去問爸爸，爸爸說：“壁虎的腳上有吸盤，能夠扒住牆，所以壁虎能夠在牆上行走。”“但是它又怎麼能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地說道：“那是壁虎的斷尾逃脫法，在遇到天故時一種自救方式，人們就是利用壁虎的這幾種本領，發明許多為人民造福的東西。”我不禁讚歎道：“大自然真是人類的'好老師啊！”

大自然是人類的好老師，我們應多觀察，發明更多的東西。

描寫大自然的作文 篇10

大自然是奇幻無窮的，你怎麼也不會想到，植物竟把會飛的動物給捕捉了。今天，就讓我來介紹神奇的捕蠅草吧！

捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種，是原產於北美洲的一種多年生草本植物，其主要特徵就是能夠很迅速的關閉葉片博食昆蟲，是很受歡迎的'食蟲植物，擁有完整的根莖葉花朵跟種子。

我樓下就種了一盆捕草蠅，沒事的時候，我會去觀察一會兒，今天，為了寫這篇作文，我可是觀察了好一會，在遠處看捕蠅草，就像一群正要飛翔的蝴蝶，可以近處仔細看的時候，又不像蝴蝶，哪裡不像呢？你看在它葉子邊緣處，有一些小刺，像針一樣鋒利，花心裡也有一些小刺，這些小刺用肉眼看不清楚，但是用手能摸得到。從側面看捕蠅草的葉子還像一隻恐龍張開的血盆大口，還真有點可怕。

有一次，我觀察捕蠅草的時候，有一隻“無頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心，便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜，還真是悠閒自在，它一會攀爬，一會俯衝，玩的不亦樂乎！就在這時，蒼蠅無意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片，於是，死神就無情的把蒼蠅帶走了。

神奇的捕蠅草告訴我們：大自然是美的，也是殘酷的。

描寫大自然的作文 篇11

童心喜歡飛翔，鳥語花香，鶯飛蝶舞，常能牽得zm的思 緒飛呀，飛……讓zm走進大自然吧！

大自然絢麗多姿。走進大自然，會發現翠竹的挺拔，松柏 的蒼勁。會發現遼闊無垠的草地上，開滿了無數五顏六色的花 朵，小草偷偷地從土地鑽出來，嫩嫩的'，綠綠的。園子裡，田 野裡，一大片一大片滿是的，坐著，躺著，打幾個滾。還會發 現青山的無限風光，綠水的浩瀚深邃。早晨，天空撒開片片雲 錦，黃昏大地吹來陣陣微風。有飛禽走獸相伴，有花草樹木做 伴侶。

那綠樹，那陽光，那鳥鳴，那小溪的歌唱……會使zm感 到大自然的魅力，使zm的心靈更貼近綠色，會使zm眼睛更 加明亮，這種親近自然，親近綠色能陶冶zm的情操，開闊我 們的眼界，啟迪zm的智慧。從而激發起zm熱愛大自然，保 護大自然的美好情感。

全身心地投入自然，會讓童年多了很多色彩！

描寫大自然的作文 篇12

大自然是我們的朋友，是我們的家人，也是我們離不開的。因為我們身邊無處不是大自然。

暑假前幾天，我就要離開姥姥家了。所以我邀請小姨陪我去告別大自然。

在去的路上，我看見了流水潺潺的小溪。我和它打招呼：“嘿，朋友，你每天都在游泳，很舒服吧。”我還看到了生機勃勃的大樹。我對他說：“大樹伯伯，您好胖哦。”說罷，我們便繼續向前走。

到了山底，我一眼就看到了山頂、藍天、白雲交織在一起的畫面。這好似一幅《山頂風光圖》。我緩緩地走入山上。一路上全是青翠的小草和花團錦簇、奼紫嫣紅的花兒們。忽然一陣花香傳來，原來是從一片粉花叢中飄來的。當我正陶醉在這其中時。一群鳥兒的交響曲把我喚醒了。當我正欣賞的入迷時鬧鐘的聲音又把我喚醒了。一看，已經五點多了。我們依依不捨的下山了。

清風習習，我們已經走過了那條小溪。當我在回頭看大山的時候。彩霞已經成了山的.帽子。黃昏已經降臨。午夜，古老的大自然已經沉沉的入睡了。

嘿，大自然。你真美！

描寫大自然的作文 篇13

今天，美麗的大自然要和大家談談她的美和她裡面有什麼！

大自然裡有森林，大森林可美麗了，每一顆樹長得非常繁茂，每一片葉子都非常得綠、形態各異。把火紅火紅的太陽都遮擋住了，地上有許多小野花，顏色也有很多，各不一樣，如：紅的、白的、黃的.、紫的……還有許多嫩綠色的小草。這裡不僅有許多美麗的種植物，還有許多的小動物哪！如潔白可愛的小白兔，凶殘可惡的大灰狼，善於奔跑的羚羊……，它們共同生活在同一片大森林裡，開心極了。

大自然裡還有泉水，不僅可以飲用還可以供人們欣賞，同時泉水還結識了許多朋友：路過森林的小溪和森林成了朋友，路過大山的泉水與大山成了朋友，路過村莊的泉水與村民成了朋友……

大自然地美真是數不勝數啊！

描寫大自然的作文 篇14

人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，它只有博愛。

柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。春風吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風。

在神奇的大自然裡，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清淨義，；我們細緻地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它嚮往的正直義；

神奇的大自然給予萬物是無私的。神奇的大自然是人類的'搖籃，是一切生命的搖籃。

感悟自然，那火紅的楓葉恰似向你傾吐神奇的大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，落葉歸根，感悟捨己為人；水滴石穿，感悟堅持不懈；羔羊跪乳，感悟母子情深；烏鴉反哺，感悟孝心無價；寒梅傲雪，感悟堅貞不屈……

描寫大自然的作文 篇15

在森林裡，每一分種都有動聽的歌聲。

聽！風正在用她那修長的手指彈她的樂器——樹葉。“沙沙沙” “沙沙沙”象一支柔和的小曲，傳遍了整個大森林。

一隻蟬落在一棵大樹上，清了清自己的嗓子，便開始了大聲歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動著翅膀，它的歌聲吸引來了一位嬋女士，它們對視良久，然後一起飛向森林深處。

雷公公看見了，也想亮亮嗓子，可惜他的聲音太大了，把小動物們嚇得東躲西藏。見此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的.女兒——雨姑娘見爸爸丟了面子，便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著，發出各種各樣的聲音。”嗒嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一場大合唱，雨姑娘借用這場大合唱給爸爸找回了面子。

地面上，那些小水滴停在小草和樹葉上，等著太陽把它們帶走。可有些小水滴沒站穩，掉到了地上的小水坑裡，發出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個小池塘，半晚，從池塘裡跳出一隻青蛙，坐在一片荷葉上，落在其他荷葉上，第一隻青蛙清了清人數便唱起來，其它青蛙也跟著唱起來了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林裡，每天都會傳出歌聲。

描寫大自然的作文 篇16

“時代在進步，人類在發展，”不知從何聽到這句話。說明人類在發掘物資，這多好呀，是我們的生活更加高科技，先進，方便。

但你何曾想過，在我們幼時，生活簡陋，不方便。但在晴朗的日子時，你抬頭望望天，看到的第一眼一定是蔚藍色。

當時家旁有一塊大田地，一眼望去，金黃一片，隱隱約約可以看見其中有幾位老伯在耕地，汗水浸溼了後背。

生活雖然不方便，但真的很快樂。

“時代在進步，人來在發展。”

一日清晨，幾次響聲將我從睡夢中拉起，像窗外看去，有幾輛起重機，挖掘機從家門前換換開過。父母說為了更好的利用資源，將農田除移，弄成幾家企業工廠。

幾個月以後，幾座高樓豎立在本該是農田的土地當中。一縷一縷灰煙從煙囪中散出，直入雲層，消散期間。

“時代在進步，人類在發展。”

如今，抬頭望望天，以往的天色已不存在，轉為灰雲，籠罩在上空。天空中，已看不見鳥兒的.蹤跡，只多了幾具倒在路中的鳥兒的屍體。空氣也不如以往那樣清新，彷彿灰塵在直入你鼻。

“時代在進步，人類在發展。”

說白了是為了增多自己的利益，將美好的事物毀於一旦。

描寫大自然的作文 篇17

我喜歡凝望天空，特喜歡天空蔚藍的顏色。當陰雨天時，我會望著遠處的山林，我迷失了方向。蔚藍的天空被白茫茫的煙霧代替，我也迷茫了。不知何時，我已開始依戀那種顏色。有時，我會因為找不到它而傷感。

我喜歡眺望遠處，特喜歡樹木碧綠的顏色。當秋天到來時，我看著樹葉的綠色消失，又看著它一片一片落下。我會有一絲的憂愁，我又繼續看著，希望它有一天抽出嫩芽。我很害怕有一天，我所崇拜的綠色會消失，我比較喜歡長青的樹。

我喜歡看傍晚的霞，特喜歡霞火紅的顏色。當我們看到它時，心裡不由的熱情澎湃。雖然，它不會每天出現，但我想這也許就是它的美麗可愛之處吧！我聽別人說：“生命是火紅的。”其實，確是這樣，不過，生命的`火紅也像霞一樣，不會時刻陪著你，所以要懂得珍惜。

我喜歡聽打雷的聲音，特喜歡它的震耳欲聾，彷彿要吞掉一切。它傾訴了對世界的不滿，怒吼了人間的不平。我懂得它的心，我願聽它的傾訴，它的怒吼。我覺得它很勇敢，很值得欽佩。

我喜歡的一切都來自大自然，自然賜予了一切。大自然的美無處不在，我們人類要懂得探尋，懂得珍惜，找到美，留住美，還要懂得感恩。

描寫大自然的作文 篇18

自然是一種神奇的資源，即使它有無限的小數，它也是有限的小數。過去，動物生活在大自然中。現在，動物仍然生活在大自然中。不同的，只是外表和心靈。

曾經生活在大自然中的動物是依賴大自然的弱小動物。那時，即使是最強大的動物在大自然面前也是謙卑的。他們依靠自然力量生存。他們信仰自然之神。

很久以前，地球上的主要恐龍依靠自然生存。不久前，當我們的國家還是一個君主制國家時，我們的.祖先仍然依靠自然生存。既然我們的科學技術已經發展，我們的生存能力也很強，我們能擺脫自然嗎？

想象一下，沒有太陽你一天都感覺不到任何東西，沒有太陽你一年也感覺不到任何東西，因為你已經失去了這種感覺。如果一天沒有水，你會又餓又渴。如果三天沒有水，你的生命將處於危險之中。如果一週沒有水，那麼你就失去了生命的跡象。大自然的力量是如此不可忽視。但是人們總是故意忽視他的力量，從而失去更好的機會。

對於自然，我們應該反省自己嗎？反思我們對自然造成的災難。不要後悔，不要後悔。讓我們一起換衣服。

描寫大自然的作文 篇19

冬天，雪是最令人期盼的，它就像是個可愛的小娃娃，悄悄的來到了人間。

每當冬天來臨，天氣變冷了。小雪花就乘著降落傘來了。它慢慢地飄落下來，迎著風漫天飛舞，接著，雪越下越大，好似一片片美麗的'鵝毛在空中飛舞。

雪停留在了大地上、大樹上、屋簷上……霎時，整片大地都披上了一層雪白的毛毯。這時雪就像個靜悄悄的小娃娃，安靜地躺在大地媽媽的懷裡。

賞雪的人仔細一看，會發現雪花一般有六個角，中間像編織蜘蛛網一樣連線著。它渾身雪白，如同一位亭亭玉立的少女，純潔無瑕。雪堆積在一起，你只要輕輕抓一把，揉一揉，就能把手中的一堆雪變成一個圓滾滾的雪球。你把兩個較大的雪球相疊在一起，再給他安上鼻子、眼睛、嘴巴和手就能變成一個挺著大肚子的雪人。

雪花如果落在樹下，那可就給動物們省太多事了！比如大熊，當它備好糧食回到家裡，就可以直接舒舒服服地睡上一覺，因為他不必擔心寒冷，雪已經幫他堵上了洞口，還給他留了透氣的地方。

雪，它很美麗，卻有些遲來，或不來，說不定還在哪說悄悄話呢！

描寫大自然的作文 篇20

雷雨過後，太陽公公露出了久違的笑臉，為大地帶來了一片光明，小云朵也溜出來晒太陽啦！它一會兒飄到這兒，一會兒飄到那裡，像是在和人們玩捉迷藏一樣。

那些潔白又可愛的小云朵，真是叫人浮想聯翩呢！你看看，天上那一朵朵白雲，一會兒變成乖巧的小綿羊，一會兒又變成輕盈的棉花，一會兒變成打盹的小熊，一會兒變成脫韁的野馬，在天空中奔騰。突然，一陣風吹來，雲兒隨著風在天空中奔跑著，似乎是在比賽賽跑，又似乎是在嬉戲打鬧。

過了一會兒，風停了，雲寶寶也停下了腳步，好動的它們安靜下來後，顯得更加可愛，為這藍天畫卷增添了不少的姿色。

傍晚，潔白的雲朵變成了火燒雲。火燒雲在天空形成了另一副模樣。在漫天的'火燒雲中，天空也彷彿被燒著了，呈現出耀眼的光芒！這時，低頭一看，面前的青草被火燒雲映成了金色的，藍色的湖面也變成金光閃閃的湖面。許久，火燒雲漸漸退去，天空變成了一片漆黑的夜晚，雲也彷彿被使了魔法一樣，靜靜地睡著了。

雲，它給天空畫上一個個美麗的圖畫。它像一個精彩的魔術師，給人們帶來了驚喜和希望！

描寫大自然的作文 篇21

五點多鐘，走出教室，他意識到有點累了。冬夜，風有些涼意。我遙望天空，深吸一口氣，悄悄走到停車場。此刻的學校安靜多了，彷彿聽到了幾聲清脆的鳥鳴聲，可能只是一種幻聽，但挺逼真的。整個地球寬闊而寧靜，歡迎許多來自大自然的朋友。雖然他們不能用語言與人類交流，但他們可以通過心與心的交流獲得相互理解和信任。如果你和他們交朋友，你會發現和他們交流特別舒服。自然界的一切都是人類的朋友，鳥鳴帶給你快樂；鮮花帶給你快樂；藍天白雲帶給你希望；星光帶給你康寧；月光帶給你溫暖；雨滴帶給你信心.

騎著自行車，俯瞰著遠處的.群山和美麗的風景，很舒服，內心很平靜，周圍變得如此安靜，我可以聽到自己的呼吸。這一刻，我在某個角落感受到了世界的和平與和諧。不知道什麼時候世界變得如此平靜祥和，外面沒有了喧囂，也沒有了平時的爭議……有時候，我們的心需要釋放，山也是人類的朋友。我們可以對它大喊大叫，釋放一切，告訴它一切，它會給你迴應，哪怕它什麼都不知道。

地球廣袤無垠，有人類，有人類的朋友。大自然是人類的朋友。善待它，保護它，感受它給予人類的一切。走，感受，發現，理解。當你知道的時候，你會更好地瞭解對方，收穫更多！

描寫大自然的作文 篇22

但是，現在裝置齊全了，人們的生活水平也提高了。為什麼當時的環境無法超越，卻不如過去？在古代，沒有現代裝置。為什麼環境比現在好得多？要想知道這些，一定要看看大自然。

地球剛形成的時候，大自然給了地球無數的生物。像六億多年前的三葉蟲；魚的祖先，文昌魚；古代猛獁象。大自然確實給了我們很多，但我們卻把它們推向了死衚衕。兩千年來，已經滅絕的動物不計其數，包括1800多種鳥類；2600多種哺乳動物；兩棲動物有260多種，其中有9種：華南虎、東北虎、南亞虎、中印虎、蘇門虎、爪哇虎、黑海虎、新疆虎、巴釐虎。最後四種都滅絕了。

被煙霧汙染的湖水，孕婦喝生的孩子是畸形的；由於空氣汙染，空氣中的臭氧減少了。據統計，空氣中氣味和瘙癢每減少10%，每年死於面板癌的人數就會增加10萬。還有大面積的'土地沙化，農藥汙染，噪音汙染，放射性汙染等等。

大自然為我們敲響了警鐘。多麼慘痛的教訓！善良的人們，不要再等了，讓大家團結起來，讓大自然母親永遠不要為我們擔心，讓地球走向更美好的明天！

描寫大自然的作文 篇23

大自然裡生存著各種各樣的生物，它們給人類帶來了很多啟示，等待我們去探索。

通過本次綜合性學習，我們發現，這些啟示並不少細心的科學家們發現了蜂巢是由一個個排列整齊的六菱柱形小蜂房組成，底部則由三個相同的菱形組成，是最節省材料的結構，而且容量大、極為堅固人們便仿造其結構，用各種材料做成了一個個極為理想的建築及飛機等東西。

響尾蛇有著一種紅外線的.眼睛，叫“熱眼”“熱眼”能根據某個物品的溫度等來判斷它的位置，並準確無誤地命中因此，人類通過這種眼，研製出了一種跟蹤導彈，由於它仿造響尾蛇的眼睛，所以被稱為“響尾蛇導彈”，與響尾蛇的眼睛不相上下。

而人們在以前總不滿意大廈的堅固度，因為高大的大廈都很容易倒塌科學家們便不斷地鑽研、改造在不懈努力下，他們發現，雞蛋殼雖然薄，卻很難捏碎髮現了這點，科學家便發明了薄殼結構的建築物。

大自然帶來的一個個啟示，都對人類做出了貢獻看來，我們的生活還真離不開大自然的啟示呢！

描寫大自然的作文 篇24

今年暑假，我又去了鄉下玩，融入大自然的時間大把大把的大片大片的玉米比我還高，在玉米地裡藏了一條小徑，小徑連著小徑，玉米地連著玉米地，我在裡面玩起了“地道戰”走在玉米地裡，不時拔開玉米葉兒突然從葉兒中間竄出來大螞蟻葉兒中間怎麼會有螞蟻？這個問題引起了我的觀察興趣我扯下一小片頂上的葉子，拉開了一條縫，順著縫向下看，結果直看到了底！原來，玉米稈是由葉子捲成筒形的，一個葉筒一個葉筒捲成向上的稈，然後長成一定的高度再從筒上向兩側伸展，開葉葉根處就再冒一個結構類似的葉筒，結出玉米來。

同時間生長的還有路邊的芝麻芝麻沒有玉米高，大約有一米高的樣子，葉子根部長出一個小包包，有我的手指長，和筷子的粗細差不多，成長的過程中是綠色的，裡面的芝麻也是綠色的小苞苞，等熟透了就換上褐色的夾克衫，豆莢像彈頭中間粗兩頭細，香香的芝麻就住在這樣的.“皇宮”裡仔細觀察“皇宮”發現，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上長，慢慢長成三角形在頂部形成尖尖的封口。

我就是我在大自然中的發現，你不想去看看嗎？不想去發現更神奇的東西嗎？

描寫大自然的作文 篇25

大自然真是一個美妙的世界，那裡有著永不枯竭的藝術源泉，有著無數的真理和對人們的啟示，有著一位獨一無二的老師……

我喜歡走進大自然，讓鳥兒在頭頂飛著唱出美妙的歌聲，我在這兒靜靜地欣賞一切。我看見兩隻老鳥蹲在窩裡，它們看起來非常衰老。這時，三隻年輕的鳥兒相繼在我的視線裡出現，它們的嘴裡都叼著只肥大的蟲兒，然後小心翼翼的'喂進老鳥的嘴裡，它們是老鳥的兒女啊！多麼孝順的兒女！我的心不在平靜……哦，大自然用著自己特殊的方式，來告訴人們道理，給人們以啟示與忠告。

我喜歡走進大自然，將裡面的一切用語言表達出來，大自然是我寫作永不枯竭的源泉。

我喜歡走進大自然，大自然真是一個美妙的世界，這裡有著永不枯竭的藝術源泉，它讓我感受到藝術之美，藝術的魅力；這裡有著無數的真理和對人們的啟示，它讓我知道怎樣走好自己的人生，將人生完美；這裡有著一位獨一無二的老師，它陶冶我的心靈，教我怎樣做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離低階趣味的人，一個為社會、為人民服務的人；這裡還是我寫作永不枯竭的源泉！

描寫大自然的作文 篇26

在前段時間裡，老師們給我們全班同學佈置了一次“綜合性學習活動”，讓我們走進大自然、瞭解大自然。於是，我便走進白雲山，感受它給我們帶來的美麗。

一進入白雲山的大門，就聞到了一陣清香，我頓時領悟：啊！原來這是芬芳撲鼻的花香啊！我接著走進去，看到了一番熱鬧的景象：一些年輕人在邊跑步邊帶著耳機聽歌，還不時從嘴裡哼出婉轉的歌曲來；一些老人家在邊登山邊鍛鍊身體；一些小朋友在玩耍嬉戲，你跑跑我跳跳，無比歡樂。突然，我走到一個安靜的地方，和剛才的熱鬧做成一番鮮明的對比。平靜的湖面、碧藍的天空、芳香的花朵、翩翩起舞的.蝴蝶……。大自然可真是一個奇妙的畫家啊！

我便把旅遊完的感受說給同學聽，大家便開始進行分工合作。我負責版畫設計，小康負責查詢關於動植物的資料，小譚負責蒐集製作關於白雲山的畫，小蘇負責製作小發明……最後，把我們做出的作品進行展示。

通過這一次活動，使我明白了同學之間一定要齊心協力，才能解決問題，同時也使我懂得要認真觀察，仔細做好記錄。

描寫大自然的作文 篇27

自然是什麼?自然是一個可以令我們生活的地方，如果沒有樹木，我們怎樣來呼吸清新的空氣，如果沒有水，我們該怎樣生存，大自然是美好的，是值得我們去珍惜的。

大自然是美麗的，是值得我們去愛護的。可是，現在的我們為什麼不去保護它，而是去破壞它呢！亂砍濫伐，不節約用水，大量挖取煤礦。這些事情不正是發生在我們身上嗎?難道這些事情就不值得我們去關注嗎?

記得幾個月前，松花江的水資源被汙染，這件事對哈爾濱等地的人們造成多大的傷害呀！居民停水，學校停課，嚴重一點的還有中毒現象。但這些事件還沒有對人類起到什麼作用。人們依然往水裡排放汙水，扔垃圾。囂張的`用手中的彩筆塗著各種顏色。在沙塵天氣，我們帶著口罩，把臉緊緊的包住，生怕受到一點危害。但大家都沒有想到，這些事情的領導者正是我們人類呀?是人類的亂砍濫伐所造成的呀?我想這些真實發生在我們身上的事例應該起到一定的作用了吧！

希望人類應該竭盡全力去愛護大自然，愛護我們的家園！！！

人們啊！請該愛護大自然吧！愛護大自然就是愛護我們自己，而破壞大自然就是在為人類的滅亡打基礎啊！自然是我們的家園，讓我們一起去熱愛它吧！

描寫大自然的作文 篇28

一天早晨，我在樹下漫步，樹陰灑滿了路邊，一個個光斑跳來跳去，我正沉醉在這歡愉的氛圍中時，我突然發現，陽光從樹葉縫上透過來，照在地上的光影不是葉子的形狀，而是一個個圓圓的亮斑。

我急忙跑回去問媽媽。媽媽聽了說：那圓圓的就是太陽的亮斑啊。可我卻更加糊塗了，媽媽接著說：我們來做個試驗就明白了。做試驗?那太有趣了。我按照媽媽的要求，拿來了蠟燭、火柴和一張圓紙片。媽媽開始做實驗了。她先點上蠟燭，放在桌上，拿出圓紙片。我正看得出神，媽媽問：你猜猜，牆上的影子會是什麼樣的'?我不假思索地說：當然是圓的啊！媽媽微微一笑，沒有說話。只見媽媽慢慢將紙放在燭光的後面，牆上也慢慢地出現一個光影。咦，燭光的影子怎麼不是圓的，而是長的呢?沒等我想明白，媽媽就輕輕地吹滅了蠟燭。火苗一動，我終於看清楚了，這原來是火苗的影子啊。

我恍然大悟，原來，那樹葉就像一個個小孔，陽光從葉縫中射過來，地上就會出現一個個小太陽，而不是樹葉的影子了。我立刻感覺大自然好神奇呀！

描寫大自然的作文 篇29

大自然是奇妙的，它是人類最早的啟蒙老師，是它哺育了人類，是它給了人類生存條件，是它編織出了一年四季，冬暖夏涼，多麼神奇！

生活在大自然的生物有許多許多，花鳥蟲魚，都吸收著大自然的靈氣，也給大自然增添了一分情趣。在大自然中，藍天白雲，紅花綠草，燕子南來北往；春暖花開，下雨傾盆，秋高氣爽，冬氣襲人；春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的'雪梅…大自然真是奇妙！

走進大自然，去領略它那獨特的風姿，去欣賞它屬於我們的世界時多麼美妙，去傾聽大自然那神祕的心聲。這麼可愛的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季變化個有各的風采。在經過風雨雷電的洗刷之後的大自然，是那麼明亮，是那麼美麗。是那麼清新，顯得那麼可愛。

大自然中的祕密無窮無盡，等待著我們去探索發現。如那神奇的變色河，吸人的風洞，桂林形態各異的山，風景優美的灕江和千島湖，雷雨交加而有驚無險的黃山，奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區域等待著我們去挖掘，解開大自然的謎題。

啊，奇妙的大自然，我深深為你沉醉，我愛著你，我的世界，我的大自然！

描寫大自然的作文 篇30

大自然是個光怪陸離、五彩繽紛的世界。在大自然中，水有千變萬化，山有奇崛險怪，樹有萬種風情，雲有千姿百態。夜望星空，慨嘆宇宙之廣闊深邃；靜聽蟲鳴，驚歎世界奇妙多彩；走進森林，感知物種的豐富浮游大海，感受大海的寬闊胸懷；雨中行，感受生活的情趣；山中游，感受未曾受過的坦蕩奔放；啜一口溪水，感受小溪的清純，感悟遠離塵世的喧囂，保持大自然的本質；攀一段山岩，感受大山的倔強，感悟“壁立千仞，無欲則剛”的氣節，不失大自然的本色。大自然是如此豐富多彩，讓人感嘆折服！

當我們身處芳林時，耳邊老響起蜿蜒又動聽的鳥語歌聲，天空中飛翔的鳥兒和雄鷹，它們都會用自己語言中最親切的.語言表示自己對自然的無限喜愛；用動聽的聲音來傾訴對大自然的深深感謝，感謝自然給了它生命，感謝自然給了它一個幸福美滿的家園。

當我們面臨浩瀚無垠的大海時，聆聽著海的呼吸，感受著海的氣息，體會著一種種那與世不爭、平靜而又深沉的力量以及沉默的美。特別是海那寬廣的胸懷，包容一切的胸懷。

描寫大自然的作文 篇31

“明天春遊，去採草莓！”老師話音剛落教室裡就像炸開了鍋，沸騰起來了！同學們的心早已飛往鄉間田野，期盼明天快快到來！第二天，我們乘著大巴來到了草莓之鄉——青浦白鶴鎮。穿過鄉間小道，我們便來到了一個個用白色塑料布圍成的暖棚前，草莓就生長在這棚裡。

走進暖棚，沒想到一股暖風迎面而來，走進這暖棚就像進了桑拿屋一樣，又悶又熱，與外面的天氣形成天壤之別。這裡的草莓與我想象的不太一樣，一畦畦的草莓長的整整齊齊，我興高采烈地走在兩畦之間，尋找又大又紅的草莓，這時我發現了一個大草莓，並一把抓了下來，誰知當我張開手時，草莓卻成了草莓醬。這是農民伯伯告訴我：”大一點的草莓都在葉子下面，而且採草莓要掐草莓的'莖部，決不能直接掐草莓！“我聽了便試了一下，之見我先彎下腰，提下頭，扒開葉子，仔細尋找，再輕輕一掐，一隻完好無損的草莓就在我的手下誕生了！就這樣我採了整整一大盒草莓，滿載而歸！

這次採摘我不僅嚐到了色味俱全的草莓，還嚐到了採摘的樂趣！真是其樂無窮啊！

描寫大自然的作文 篇32

今天，我和媽媽去新鄉的寶泉遊玩。

一進大門，滿園的綠色映入眼簾，我高興地和小朋友們一起跑了起來。

我們上了一塊大石頭，我站了起來，仰頭看山，綠色環繞，鬱鬱蔥蔥；低頭看水，波光粼粼，水平如鏡；平的像一面鏡子；綠得像一塊碧玉，真美啊！

再往裡走，我一眼就看見了飛流直下的'瀑布，那瀑布從山縫中湧出來。頓時，讓我想起了一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

水流散發出的霧氣，給青山蒙上了一層輕紗，我在想，山裡是不是住在一位老神仙。

這是，我聽見一陣吆喝聲，我跑過去一看，原來是耍猴的人在戲猴，小猴們穿著紅馬甲，它們一會騎車，一會兒齊步走，其中的一隻小猴為了歡迎遊客的到來，還拿著香菸去放鞭炮，讓人看了捧腹大笑，小猴們真是機靈可愛啊！

再往裡走，水聲潺潺，由一排排圓石頭組成的一條小路，橫在小河中央，河水順著圓石流入下一條小河，這樣形成了小瀑布，十分壯觀。

山上真美啊，我們帶著愉快的心情和美好回憶，返程回家了。

描寫大自然的作文 篇33

大自然是個神祕的搖籃，他創造了世間萬物，也創造了美麗的聲音，只要我們豎起耳朵細心聆聽，就會聽到大自然美麗、動人的歌聲。

坐在大樹下，我聽見了落葉的聲音，沙沙，落葉一片接著一片，帶著落紅不是無情物，化作春泥更護花，紛紛飄落，融化在肥沃的`土地裡，為大樹增添了活力，沙沙，沙沙。

青青的草地上，一陣微風拂過，小草們擺手歡送，沙拉拉，沙拉拉。它們帶著自由，無憂無慮的心情快樂生活。雖然小草並沒有花兒的芳香，並沒有花兒俊俏的模樣，沒有蝴蝶美麗的翅膀，但它們仍在快樂歡唱，沙拉拉，沙拉拉。

嘩嘩，清澈的小溪在快樂的歌唱，因為，它是在為明天奔跑，為明天歌唱。為了未來，為了理想，它們反覆的歌唱，不停的歌唱，這種堅持，是他無怨無悔，盡情奔放，嘩嘩，嘩嘩。

枝頭上，可愛、玲瓏的小鳥在嘰嘰喳喳的啼叫，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，小鳥在天空自由翱翔，是歡快的歌聲，讓森林充滿朝氣，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。

大自然的聲音是如此美妙，如此動人，但是，我們人類無節制的砍伐樹木，排放廢水，我們還能再聽見多長時間音樂。

描寫大自然的作文 篇34

輕掀窗簾一角——絲絲縷縷陽光射進窗來，天氣難得這麼晴朗，下去走走吧！

屋外並不怎麼熱，陽光倒挺明媚，昨晚下了一場大雨，總感覺腳下溼溼的。早起的鳥兒有蟲吃，這麼早就有鳥兒在練嗓，真勤勞啊！花草在風中搖曳，晶瑩的露珠在打呼嚕，真美！風亂颳了起來，讓我想起了我的目的地。我告別了小鳥、小花、露珠，向早餐攤“灰”去。一路上，綠得耀眼，紅得泛紫的`花草又照舊吸引了我，我過去，咦，這是什麼，奇形怪狀，還散發著清香......

我又沉浸進去了，不知怎麼的。

忘了世界，忘了自己。

直到“砰”的一根枯枝掉下來，碎屑撒在我頭上，我撓撓頭，試圖把碎屑弄下來，但是無濟於事。我摘下一片奇形枯葉，撫摸著乾枯的葉脈，彷彿在撫拂葉子一生中坎坷的傷痕，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

微風、枯枝、花草、陽光、露珠，這些美麗的景色改變了我的心情，時間的變遷，生命的輪迴，讓人的生命變得更有意義。在筆下，無法表達屬於自然的那一種生命的力量，天地——風雲——在悠久的歷史長河中，自然，孕育著千千萬萬的生命哪！

我懷著熱愛自然的心情，心情舒暢地回家了，帶回一陣快樂的輕風。

咦？早餐呢？