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初見的作文(精選32篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的初見的作文,希望對大家有所幫助。

初見的作文(精選32篇)

初見的作文 篇1

黎明時清亮的陽光被排球場的網子割碎,碎金般的光影在地面上跳動著。時光如水,無數次從指縫間流轉而過,我已經輕輕踏上了九月的脊背。自古離別多悽哀,卻又往往帶來一次次更美好的遇見。而和國中生活中種種事物的初見,也只過了短短數日。

初見校園

還未真正見到令人魂牽夢繞的校園,便通過錄取通知書上的寥寥數句認識了這個地方。“這裡孕育理想的熱土,只要耕耘你就有收穫的期盼。”也是從那一刻開始,我就無比憧憬三中校園。邁進校門,一路朝操場走去。教學樓的輪廓在眼前逐漸清晰,又慢慢模糊,最後,被留在了身後。我站在操場上,仰頭望著學校大致的輪廓,滿腔的盼望就像是要溢位來不僅僅是為了良好的學習氛圍和朗朗書聲,更是為了在這裡揮灑青春和熱血,做到德才兼備、知行合一。通過三年的努力,乘著那一隻滿載希望的帆船,到達智慧的彼岸。

初見老師

我坐在教室裡,聽著鞋跟在地上咯噔地響著,很快,一位女老師走了進來。我望著她,蹙起眉頭,“我好像在哪見過這個老師。”而後頓時想起,在開學考那天,我也是聽到了這樣幾聲鞋跟響,她便進了考場。只是沒想到,緣分使然,她成了我的班主任。只見她不緊不慢地走上講臺,臺下霎時間沒了聲響。我在她的眼睛裡看見了她這個年紀獨有的經驗和幹練。我知道這位老師將會帶領我們邁入知識殿堂,扣開英語的大門。

初見同學

開學第一天,我揹著書包走進偌大的教室,環顧四周,無不是張張陌生的臉。我內心充斥著緊張和期待,希望在這個班級中建立新的友誼。當課上的老師喊出“郭沫菡”這個名字時,我啞然失笑。不知怎的,腦海中忽然浮現出郭沫若的樣子戴著眼鏡,眉宇間說不上來的嚴肅和智慧。我扭頭望去,她扎著高高的馬尾,端坐在桌前,背挺得筆直。“她大概也是像郭沫若那樣才華橫溢的人吧。”我暗自想著,和她做朋友的念頭在心裡慢慢萌芽。

橘黃色的暖陽悠悠地掛在高空,金色的光束零零散地映在數學樓上,投下一抹光暈。

今年的秋天是一個相逢的季節。

初見的作文 篇2

是一陣風也罷了,偏偏是這樣永恆;是一場夢也罷了,偏偏是如此真實。忽然間,那一次邂逅,那一個淺笑,便如耳邊的天籟一般盪滌了我心中久久的壓抑,撥動那根沉寂已久的心絃。原來紛雜的塵世褪去,華美的葉片落盡,那份沉沉的對一個的守望便走到了盡頭,我再不忍心讓你從我的視線中消失,成為一個虛幻的夢。

一直在等待,等待與你的再一次相逢。

日子在漫無際涯的固執地等待中悄悄流逝著,想象著你會在某一天的某一時刻突然站在我的面前,聽我傾訴被深藏已久的心事,看著你的身影在我孤獨的守望中走近又走遠,那份深情如一支憂傷的牧歌,又如一場無聲的夜雨在生命裡漫流,漫流成刻骨銘心的悔,一任疲憊的思念在海的漩渦中一往情深地鬱郁沉淪。

光陰荏苒,伴著時間的流逝,我深埋那份感情,遲遲不肯表白,但我的遲疑卻讓自己陷入深深的悔恨中。錯過你,我不知今生漫漫長路上還能否再遇佳人,讓我心中泛起的漣漪久久激盪。

靜謐的時光也即將逝去成為一種永恆,成為了一個被終結的夢,可是當時間的流逝帶走了原本的歡樂,當時光匆匆留下些許沉默,當自然的純真也演變成一種淒涼和無奈的時候,我竟然擷不起一片值得我珍藏的回憶。我真心希望可以伴你走過哪怕一小段路程,讓那斬不斷的情絲連帶許久的孤寂真正地皈依。

也許我不該如此唐突,但情難自禁。我實在不願錯過你,寧願讓愛在表白中破碎,也不願它在沉默中成為遺憾。醉過才知酒濃,愛過方知情深。

你,如詩,如畫,令我魂牽。

你,似雪,似煙,讓我夢縈。

看見你,忘了我是誰。但我忘不了你的笑,忘不了你的好,忘不了思念你的滋味,也忘不了夜幕時我的傷悲。

落花人獨立,微雨燕雙飛。

年輕的季節裡有著這許許多多的夢想,許許多多風輕雲淡的憂傷,也許什麼都可以煙消雲散,揮不去的是我對你沉沉的思念。

我不想做一個抬眼看到煙花的孩子,剛一歡笑燈火就闌珊。

請你給我機會,讓一顆漂泊的心不再漂泊,讓一片流浪的情不再流浪。

初見的作文 篇3

“叮咚!”隨著飛機的聲響,我和媽媽、郭仡龍、馬芳阿姨,以及堂姐順利到達韓國——濟州島。

濟州島是大韓民國裡的海濱城市,相當於中國的海南島,在那裡,聚集了韓國所有美麗的風景,以及最美麗的海灘!濟州島就像是韓國人的度假村,不光是韓國人的,當然,世界各地的人們都回來這裡一享風光!濟州島敘寫了韓國最美麗的風景畫,體現出了唯美,陽光,快樂的場面。

一下飛機,轉眼看到的就是一排排用黑體粗字打印出來的廣告,光想想,你們肯定覺得沒什麼大不了的!跟中國的不是一樣嘛!沒錯,是跟中國的一樣,而且還是一模一樣。廣告牌上寫著許多漢字,也許會可愛的冒出一句繁體字。再也許會調皮的冒出一兩個小巧的韓語。這廣告牌上佈滿了中文,偶爾能在一兩個廣告牌上看見小小的韓語,但是十分不顯眼,要是不仔細觀察,可能誰都不會發現那幾句影藏起來的韓語。

走出機場,我貌似留戀了一番,默默的回頭看了看出口,不捨得離開了······

迎接我們的導遊姓姜,為人特別好,和藹可親,胖胖的身材和優雅的眼睛更能體現出姜導的為人。姜導雖然是韓國人,但是他可是在中國上過一段時間的學呢!對中國文化了解的不亞於土生土長的中國人們!

姜導剛一看到我們,就露出了和藹的微笑,連忙走過去幫忙那行禮,郭仡龍對於這個衝來的“不速之客”充滿了不滿,連忙把姜導拿走的行李搶過去。等我們慢慢走到車旁,郭仡龍才解開了對姜導的誤會。

“哎呀!大家從遙遠的中國來,是不是餓了呀?”

“在飛機上吃了一點,不過最近的地方有沒有飯店啊?現在是有點餓了呢!”

“哈哈,我早就知道你們下飛機一定會餓的!來,等一下我們一起去品嚐品嚐韓國的美食吧!”

“美食”這兩個字喚醒了我們大家心中的衝動,精神頭馬上就提起來了。全部人都答應了,所以呢,我們就出發啦!

很快,我們就來到了一家名叫“黑毛豬·豚”的餐廳,懷著衝動的心,我們走進了那一家店。

姜導很快就用流利的韓語與服務員交流,點了一些菜,當然,我的堂姐也會說韓語,她笑了笑,對我悄悄地說:“姜導人可真好!點了可多呢!”我只是笑笑而作為答覆。

一盤盤小菜出現在我們的眼前,然後又是一大盤厚4釐米,長20釐米的豬肉。

姜導和藹的笑了笑,說道:“這是韓國的美食——黑毛豬!”

初見的作文 篇4

“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心,卻道故人心易變。”曾經,春風雨露,勝卻人間無數;曾經,如夢如幻,恩寵冠絕後宮。卻應道是,只如初見……

仍記當年初入宮,蓮步輕移,羅裙微動。他與她只一瞬間,便逾越了爾虞我詐的爭寵與獻媚。因美而賢,深獲殊寵。那一次,成帝想與她同輦出遊,她溫婉可人地說:“賢君皆有名臣在側,三代末主仍有嬖女。”便不動聲色地退至車後。賢良淑德,出身名門,寵絕六宮。

可是,那一天飛燕、合德來了,身輕如燕,嬌媚妖嬈。一切,結束得,出人意料。又一瞬間,山盟雖在,卻已成空。她只想靜伴君王側,與君共進退,當一名賢良妻子而已。難道,這錯了嗎?錯了,錯在她的夫君不是楚莊王、漢文帝。於是獨守空閨,溫情相偎空繞房樑,成卻追憶。我愛你,當初“出入君懷袖,動搖微風發”,但也只是當初罷。如今“棄捐篋奩中,恩情中道絕”。終於有一天,她愛的男人死了,死在溫柔鄉里。而我,你曾遺忘冷落的班婕妤,留在陵園裡,陪伴著記憶中那個深愛著的你吧。忘不了,哪怕只是曾經、初見。尾隨君後,那般賢德,多好。

遇見你時,君未成名我未嫁。田野間奔跑著的我們,你聞著我發間青草的氣息,緊緊相擁。我兩指並立,一臉決然地道:“天地合,乃敢與君絕!”可是時勢逼人,四面楚歌後你便功成名就。你成了曠世明主,而我,不過是個野地裡和你野合的人。你封我“戚夫人”,那又如何?後宮佳麗三千,為了生存,我不能不爭。我用盡心機籠絡你,軟語呢喃,成了不折不扣的毒女人,不復純善。可你還記得我的誓言嗎?“我欲與君相知,長命無絕衰!”我愛的只是那個小民劉邦,我只想履行我的誓言,只想執子之手,與子偕老。但你的功成名就容不得我想的草衣布民,白頭偕老。

後來,終究你還是去了,我們的誓言啊,我不曉得你是否記得。但那個玩弄權術的女人,她容不下我,更容不得我們的兒子如意。如意被毒死,我被囚禁,而這不過是噩夢的開始。那場酷刑,灌啞藥、挖眼珠、薰耳朵、割舌頭、斬四肢,然後扔到茅坑裡。三天後,我才如願以償地死去。我想這算是盡了我的誓言吧,儘管不能與你生死與共,但我對你的愛是一生一世,鐫刻於心的。當我們迴歸心海深處,你我在田野間,重複著那段上演了千萬次的初見。這段愛無人能及,不曾改變!哪怕天地合!

初見是永恆,是雋永。柔情似水,佳期如夢。儘管相隔千年,也不曾改變。

初見的作文 篇5

最初見到老班,是剛到高中的那個盛夏,一身黑色緊身衣,深刻的五官顯得年輕而又帥氣。

高一之時,老班只是我的語文老師,當時並不瞭解老班,只是從別人描述裡知道老班的嚴後,只知道很嚴厲很嚴厲至於到底多少,並不清楚。真正開始熟悉老班是在高一下學期的文理分班,我慕名糊里糊塗地選了理科,糊里糊塗進了這個班級,糊里糊塗老班成了我真正的老班。

老班的大男子主義很重,挺豪放,只是做了班主任有時語文老師,好好一大男人便也變得呶呶不休起來。常常會喝了酒後,到班裡來扯東扯西講一些大道理,一節夜自習便“掛了”。不過老班知錯能改,在班裡同學提出意見後,他便由“明察”改為“暗訪”,儘量不進教室,躲在暗處做伏擊。

老班非常風趣,但卻挺“俗”。他喜歡周星馳,於是語文課會常有周星馳的經典臺詞摻雜進來。對於後悔他會說“掘個墳把自己埋了”,對於瘦他說像“鹹雞骨頭”。諸如此類,雖說“俗”卻也生動形象,最最有趣的是上《史記V高祖本紀》那會兒,老班崇拜項羽,對劉小不屑一顧。他會幫劉小編臺詞,說那句“我是流氓我怕誰”的神情,我至今還記憶猶新。當時我就暗想,老班還挺有做流氓的潛力。不過,還是要感謝他的“俗”給我們的乏味的求學生涯爆出了一點色彩。

老班不太注重個人形象,一年四季,春夏秋冬總是那麼幾件,而且全黑,我們小大學聯考那會兒,他發誓我們不考完便不刮鬍子,結果他真的好幾個禮拜沒刮鬍子,鬍子拉渣一大把,頗有水滸中李逵的風範,老班做起了園丁倒也挺像回事。為班級他付出了很多很多,有段時間竟莫名其妙地患了強迫症,每天在二樓樓道散步,不知內情的我們以為他在監視我們,說來真是羞愧啊!

老班有點發福了,上次穿了一件紅色緊身衣,腰上贅肉頗為顯眼。說老班完全不顧個人形象還是有點不負責任的,因為他現在總在操場上跑步,減肥兼鍛鍊身體,有段時間也拉著我們一起鍛鍊,一跑便是五圈,跑完後我氣都喘不過來了,老班卻仍泰然自若,內功頗為深厚啊。

老班善於“納諫”總鼓勵我們與他交流,我們提出好的意見他總欣然接受,老班很守原則,雖然某些時候顯得不通情面卻也是負責任的表現,我想在老班的帶領下我們一定會在大學聯考中永創輝煌。

初見的作文 篇6

最初照面,你把手插進口袋,瞳孔微微閃著湛藍色的光。我還記得那個冬天的早上,樹葉的顏色像哀愁一樣,淡淡的海綠色,英語裡講它是SeaGreen,多麼美的比喻。

最初的你,高昂著頭,佇立在暖黃色的陽光下,扎著高高的馬尾,嘴角微微上揚。你有著年輕而又充滿朝氣的風姿。你的睫毛微微顫抖著,你的面板上籠罩著一層輕薄的暖光。厚重的白大衣上掉落的白色飛絮在空中頑皮地舞蹈。

你說,嘿,是敵人也是戰友。

我說,嗯,是戰友。

我瞭解你所有不堪一擊的脆弱之處,也明白你那高傲與自尊如同緊箍咒一般束縛了你想要前行的腳步。你皺眉,不代表你煩躁,恰恰證明你在思考;你微笑,不代表你開心,恰恰說明你無可奈何。你是多麼矛盾的集合體,矛盾得如同深海中迷茫而孤單的魚,長久地痛苦地存活著。

你等待有人來發現,發現與你同樣矛盾的生物,那便是我。

我們曾為了一本童年時不屑一顧的漫畫書的歸屬權吵得不可開交,也為了給迷路的老奶奶指路固執地牽起了手。我們曾一同在中學的賽道上拿著不同隊伍的接力棒,為誰先到達終點拼得你死我活,我們也曾為了班級的榮譽站在同一道起跑線上,奔跑中牽起的手,緊緊地握在一起,全力地向前,像是守著一個承諾,一份責任。

你還記得我們從學校三樓的視窗投出去的紙飛機嗎?紙飛機上寫著我們對未來的期許,向窗外的櫻花林飛去。我們那麼固執那麼幼稚,相信童話書裡寫的一切。紙飛機一直飛,飛向未來,它把所有你對未來的期待,告訴未來的你,讓她來實現。你當時目光裡的期待,像是世界上最純淨的雪花,閃著純白的光。

納蘭性德說,人生若只如初見,但我總覺得人生其實始終如初見,你沒有走遠,我願留在原地守候,便是對彼此最好的挽留姿態。人生始終如初見,初見時的你,笑得燦爛而張揚;如今的你,學會了委婉和大方。若說時光荏苒,光陰匆匆,不如說那些時光中的我們,學會了以最美好的姿態成長。

人生始終如初見,因為真正的美好從未改變過。未來,願你我安好!

初見的作文 篇7

當我們看見生機勃勃的竹林時,不免想那矮小卻又鮮嫩的竹筍,它們一直是那麼鮮綠。看那堤壩,這麼多年來,不曾鬆懈過,它,是那麼堅持不懈。而我們,也正如它們一般,不放棄,不改變。

人生若只如初見,如果我們每一個人都做到了,不只是放在口頭,那世間該有多美好!

但是古往今來,總是有一些人做不到,往往不久之後原形畢露,守不住自己。

正如唐朝一名才華橫溢的詩人宋之問。他的詩,有時溫柔得如水波,有時雄偉得彷彿海嘯。

最著名的則是一件奪錦之事。武則天代朝,一天,外面天氣宜人,心情大好,就讓一群人寫詩,寫得又快又好,就可得到一件錦袍。其中宋之問就在其中。他出口成章,揮筆就寫下了一首好詩。武則天龍顏大悅,當場就賜予一件大錦袍。

可是,時間磨人,宋之問卻誤入歧途,從一位才華不朽的大詩人落入到了一個忘恩負義、心狠手辣的大壞人。一位大詩人就這樣子撲滅了。

人生若只如初見,許多做不到的原因不正是受到了利益的誘惑而誤入歧途?不正是缺少人性的修養,傷害他人對自己的一切期望嗎?

既然我們知道了“日見如初心”這一句話,如何不去想辦法,成為一個這樣的人呢?

修養其實就是一個人的品質。從一個人的為人處事中是十分可以看出一個人的修養的。

孔明先生說過:非淡泊無以明致,非寧靜無以致遠。

假若你是一位有修養的人,你的一舉一動又是那麼的謙遜、可靠而又厚重。然而,這一優秀的品格可並非是初見中可下的定義。一位有修養的人,他並不會誇誇其談,他們謙遜、忍讓、心寬體胖、視角遠大、寬廣。他們心胸寬廣,平淡待人。

他們投射出一種巨大的力量:內斂,低調,溫和,謙虛。

與他們相處時間長了,你並不會感到他們的性格有劇烈的變化。沒有,他們沒有改變,他們依然和善待人,不受時間的挪移。

人生若只如初見,這是來自靈魂的力量。他盛得往,也沉得住。在精神不曾改變,沉穩,清簡,純淨。在他們眼中,世間平淡,慾望不高。

人生若只如初見,做一個喧器浮躁者,不如成為一名厚重、可靠、謙遜的人。

初見的作文 篇8

一縷燦爛的朝陽透過窗戶,灑在桌面。映出幾株蘭花深深淺淺的影子,嫩綠的長條葉子上泛著點點的陽光,他們享受著這難得的明媚陽光。

我站起身來,靠近觀賞這幾株綠意盎然的蘭草。突然在窗臺的一個小角落,發現了一盆生石花。花盆大概只有不到拳頭大小,上面長著幾朵小小的生雪花。記得剛買來的時候,我都每天把它放在太陽底下,晚上又收回來。可時間一長,又經常把這件事忘在腦後了,今天又看見它,突然記起大概有很久沒有照顧它了。

走近一看,生石花兩瓣嫩綠的葉片之間,已經冒出了兩瓣更小的葉片。它的表面有著深淺不一的花紋,泛著一點微微的粉紅色,往下慢慢漸變成了淺綠色,這大概是它第一次衝破束縛,見到這美麗的大千世界吧。在葉子中隱藏了一個冬天,終於選擇了一個陽光燦爛的春日,迎接美好的春光。我把它端來好好放在手上觀賞,儘管它們很小,也沒有其他植物那麼美觀,甚至會淹沒在其他植物中。但它仍然用自己的方式享受生活。

過了幾天,一個舒適的午後,我突然間發現這朵生石花新長出了兩瓣,已經高了不少。可原來傍在旁邊的兩瓣,卻慢慢地枯萎了下去,它不再像原來一樣茁壯翠綠,而是一點一點沾染上暗淡的黃色。它把自己所有的養分都給了下一代,隨著葉片的成長,老葉片也漸漸乾癟,它會慢慢埋沒在泥土裡,成為新的養料。看到這裡,我不禁想起一句詩——落紅不是無情物,化作淤泥更護花。它們是離開了新葉,卻為它們提供了更好的條件。儘管它們只是一株小小的植物,儘管它們沒有美麗嬌豔的花朵,但是它們也儘自己的努力去繁衍生息。為了後代做貢獻,它們生命中閃耀的精神值得我們去學習。

植物間的生命傳遞,使我想起了自己。我們的父母也是這麼專心的呵護我們,他們總是無微不至的照顧我們。我們漸漸長大,父母也會慢慢老去。而我們在成長過程中,卻因為各種各樣的矛盾與父母產生衝突。但是我們要理解,這都是因為父母對我們的愛,我們要做的是更努力的學習。讓我們的成長速度超過父母老去的速度。不負光陰!

初見的作文 篇9

在我剛剛升入三年級的時候,一張陌生的面孔來到了我們班上,他給我的印象是:用波斯弄了的頭髮,粗粗的眉毛,小小的眼睛,堅挺挺的鼻子,還有扎人的鬍子,大大的嘴巴,一看就知道這個人很平易近人,但是那是我心中有個疑問 ,以前教我們的黃老師在哪兒去了?不是新學期開始的時候應該是黃老師來班上的嗎?怎麼是他來到我們班?還沒等我問,那位男老師就開口了:“同學們,我做個自我介紹,我姓劉,你們叫我劉老師就行了,你們以前的班主任,黃老師,已經到二(3)班去了。”“怎麼回事?黃老師怎麼會到二三班去?她不是在我們班教得好好的嗎?”我心裡想著。

後來,這位劉老師一直耐心的教我們班,我們不會的題可以找他請教,他總是耐心的給我們指導,有一天,有個同學沒吃早飯,在語文課上餓的倆眼“直冒金星”劉老師見了,馬上把他叫出來,給他買早餐吃,這位同學吃了之後,肚子不在那麼餓了,又回到了教室上課。

在這些日子裡,劉老師和我們共度歡樂時光,他中午吃了飯,就坐在後面和我們聊天,一起分享我們的點點滴滴……

初見的作文 篇10

鞦韆被風吹的搖動起來,鞦韆上,空蕩蕩的,再也那沒有兩個小女孩的身影,看起來很孤獨。以前的時光已經回不去了,淚水滑過臉龐,滴在地上,化作一顆思念的心,但你是否還記得那個女孩,那個為你操碎了心的女孩……

還記得有一個女孩在你的世界裡出現過嗎?還記得我們初見時的情景嗎?還記得她對你的微笑嗎?這些都是回憶……

那是一個初夏的下午,我一個人坐在樹上看書,我記得那本書叫——《朝花夕拾》,是魯迅寫的。她偶然會從這棵樹旁經過,看見了坐在樹上看書的我,她總是向我喊到:“楊同學,你怎麼爬樹上去了,快下來,這樣很危險的”。我聽了她的話後便準備往下跳,我本來是可以一個人下樹的,而她卻張開雙手意圖接住我樣子,她望著我,還一臉擔心的樣子,我被她逗笑了,跳到地面上時,腳還扭了一下,她見我這樣,便扶著我又說:“你膽子可真大啊,像個男孩子一樣,要我是你媽,不得為你操碎了心啊”。聽完後,我又笑了起來。

明明只是初見,而那時的你已經給我留下了很深很深的印象,比海還深……你的天真,你的可愛,你的善良……

初見的作文 篇11

一回首,你的笑容深深的迷住了我;二回首,你的身影已烙進了我的心裡;三回首,我只願和你長相廝守。若,只如初見,我願不會回眸。

人生,若只如初見,沒有開始,就沒有結束。他還是他,她還是她,兩條永遠也不會相交的平行線,相交也只會是悲哀的盡頭,註定越離越遠。

若,只如初見,多好。一切可以重新再來,我可以找尋到曾經的自己,依舊藏匿在自己的小角落裡,與世隔絕,過著屬於自己的世界。然而,這只是奢望。如果奢望有一天能成真多好。不可避免的時刻終究要來臨。那一眼便是千年的等待,那一瞬間便是甜蜜與艱辛的開始,開始著就註定了結果。奇蹟,終究沒有發生。巨大的阻礙隔著。為什麼我看不到你,為什麼我看不到盡頭。牛郎織女般美幻的愛情真的不想再上演第二遍,希望只是美麗的傳說。相遇的開始就註定著結局,那,為什麼,若初見,為何讓自己陷得更深呢?可是,當我們不能回頭時,我們只能向前走,期待奇蹟的發生。在一起就足夠,不在乎天長地久,因為這是奢望的開始,只在乎曾經擁有,能遇見你也是一種幸福。

若,只如初見,多好。讓命運的安排能夠粉碎,多好。我只希望做一個快樂的自己。

初見的作文 篇12

你看那白髮蒼蒼的老人,歷經滄桑,那年幼無知的孩子,懵懂的看著世間……人生在不經意之間,如見兜頭的明月,也可以說初見般的美好。

早晨,陽光洋洋灑灑,迎來嶄新的一天。而這一天充滿好奇,快樂的時光裡蘊藏著許多奧祕。從出生開始學會說話,學會走路,學會吃東西,看似十分簡單,但你又知道辦函多少的心酸?當你看到別的小孩一步一步蹣跚而過時,你卻不屑一顧,這是怎樣的人生態度?小時天真無邪,經常被大人逗弄,情景十分童真又帶著幾分幽默。

看到美麗的鮮花就會擁有一份美麗心情,看到落葉就會湧起一份惆悵的心情,看到嫩芽蓬勃向上就會生出一份敬畏之情,看到……這些生活上的瑣碎也是我們的初見初聞啊!想到這裡就會想起初見般的美好,清新而淡雅,如一杯餘香嫋嫋的清茶。

“人生只若初見“一句簡單明瞭的話卻蘊含著如此多的哲理,讓人匪夷所思。人生就像一朵花,開在絢爛的季節,凋落於肅穆的秋季,他們不斷地輪迴著,你看那蒲公英雖微小,但它帶著自己的希望隨風而逝……

初見的作文 篇13

回憶起自己和你的相處,從陌生到熟悉,從熟悉到陌生。回憶起你的臉,從七年級到現在,還有你的眼神,你的樣子,我們相處的種種。以前那麼熟悉的細節,現在都模糊而陌生。

親愛的陌生人。和你分道揚鑣的這些日子裡,我偶爾也會想,人生若只如初見,我們也便不會那麼偏激那麼固執,那麼倔強地不挽留地離開彼此吧。

你曾跟我說過,第一次見到我的時候,我眼神迷惘,不知道把目光放在了哪裡,看到你就像沒看見一樣和你擦肩而過,不管身邊的同學停下與你寒暄聊天,也沒理睬你鼓起勇氣向我揮動的手。你說那時候,沒受過冷落的你從心底把我打入了“一輩子不要打交道”的冷宮。

可是後來還是莫名其妙地認識了。慢慢相互瞭解,相互欣賞,寫著十幾歲的女生間獨一無二的紙條,傳遞著對對方的關心,開著只有你和我明白的玩笑,晚自習結束後手牽著手走回寢室,開啟水的時候提醒對方不要被燙到。寫作業的時候特別想碰到難題,這樣就可以一起探討,有更多的藉口,更長的時間……可以在一起。

初見的作文 篇14

以前看過一部電視劇的名字叫做人生若只如初見。

可是後來我又看了一部電視劇,名字叫做如《來不及說我愛你》,好像是這兩部電視劇之間有什麼聯絡,又好像在這個過程當中小說也是如此神奇的存在。

以前總覺得看小說是一個非常神奇的體驗,這好像是身體在旅遊,靈魂在精神的旅行之中,可是後來漸漸地發現這種快樂已經不再滿足於現在,逐漸長大了自己了。我開始嘗試著去看《紅樓夢》,去看《三國演義》,去看《茶花女》,去看以前從來都不感興趣的那些名著,因為漸漸地發現這些東西也有他們自己的美麗之處。

那些網路小說好像再也沒有吸引我的能力了。

物是人非事事休,欲語淚先流。也許在這個世界上所有的東西都沒有發生什麼深刻的改變,變了的只是我們自己的人心,就好像以前很多人講他們看七幾年的小說,那種感受那就成長,其實是比較刻骨銘心的,可是變化也同樣讓人能夠記得住。

我們總要知道成長是一趟無法回頭的旅程。

我們總要知道在這個過程當中會有很多人的陪伴,同樣也會失去很多人的聯絡,那些所謂的朋友其實漸漸的就變成了和自己無關的陌生角色,我們也無法去看真切。

假如人生真的只能如初見,那該多麼美好。

初見的作文 篇15

人生如同天氣變化,有晴也有雨;人生如同美味佳餚,有甜也有辣。我們這一生失去太多,人生如果都像初次相遇那段相處該多美好,那樣就不會有現在的離別相思淒涼之苦了。

我們現在所擁有的,也終將要失去。

她從前是我最好的朋友,我們如影隨形,寸步不離,可最終還是會失去,我們是國中才結識的,她一直都是大大咧咧的女孩子,恰巧我也是,我們很合得來,我們是同班同學,而且在校體育隊,在一個社團,我們關係好的不得了,但後來我們漸行漸遠,關係越來越淡,我不知道到底是什麼原因,她有了新的朋友,而我也更加孤獨,看著她每天重新整理的朋友圈,我也更加悲傷,我不知道當初那麼要好的兩個人,為什麼就散了呢。

若人生都像初次相遇那般美好該多好啊!我們都非常坦誠的面對對方,不會戴上虛偽的面具,讓我們在重新相遇一次吧,忘了從前的一切,重新認識。

我們這一生經歷了太多太多,人生總是行在路上,我們從未停止腳步,也不能停止腳步,我希望有幸停下看看這歡聚與離別。

初見的作文 篇16

多情的詞人納蘭容若曾經說,人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。

我記得,曾經讀過納蘭容若,我不是特別瞭解,那時候年紀小,第一次讀到這個名字的時候,我還誤以為是個姑娘。

後來才知道,他的大名鼎鼎。

其實,名垂青史或許並不能說明什麼問題,而是他所創造的這種詩詞之間的意境,是不可複製的美。哪怕是有些淒涼,也構成了悽美。

太多的人用他的詩詞來感慨,人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。

我記得,大家都在想著,第一次見面多麼美好,大家一直都在覺得,我們需要把時間倒退,到了第一次見面的時候,時光永遠定格在那裡,他們就會滿足。

其實我想告訴你,不會的。

倒退到那個時候,他們也不會滿足。他們只是到了現在,換一種感慨的方式而已。如果真的能夠定格,他們倒會想著,繼續發展吧,如果能和他有故事,也不枉此生。

也許,這就是人心。也許,這就是生活。

所以,何必要多說一句,人生若只如初見呢。

不過是烘托氣氛罷了。

初見的作文 篇17

這短短的一句話,是我們畢生的願望與希冀。人生若只如初見,就如同我遇見你的瞬間,冬日的陽光夏日的清水,無知而清澈的眼眸,那時我們之間什麼也沒有,卻什麼都有了。

人生若只如初見,如果一切都才剛剛開始,帶著無數的未知,卻是希望的未知,有無限的可能,就假設它會有最美好的結果吧,也是無可厚非的。我想納蘭公子遇見了誰?一回眸,一凝目的溫柔驚豔,在多年之後無論是飄散風雨無處可尋,或是無邪浪漫終究被現實磨得不剩一絲半點,再或者,柴米油鹽取代了溫言細語,終究是美好煙消雲散,奈若何?奈何奈何,人生若只如初見。

歲月,思念,甚至愛情,就像那東去的流水,滾滾而來又滾滾而去,伸出手是抓也抓不住的湍急。還好,還好,我還記得。我還記得你初見我時青澀的模樣,我還記得你遇見我時認真時幼稚的表情,在我的回憶裡一次又一次的上演,不膩味的,一點也不膩味的,我可以每天想,一遍遍的想。人生若只如初見,是悲傷的哀嘆?不,不是的,是回憶的溫暖。縱然回不去,縱然抓不住,我依舊記得,記憶中你的每一個微笑,每一個表情,一如我們初見時的模樣。溫暖,明亮,長明不滅。吶,我想,只是想想,人生若只如初見。

初見的作文 篇18

生命在時間構築的巨大管道里潛行。我不明白生命是什麼,但它卻與我咫尺,相遙。生命與生命相遇,我們都不能在一開始就知道一個故事的結局,只好一路遠行,愛過,恨過,哭過,笑過,想象中的美好與世界現實的落差在回憶的細逢中摻雜了太多虛假,於是開始逃避。如果人生只如初見,那麼即使失去也是一種幸福。

陸游和唐婉的《釵頭鳳》,李煜和小周後的《相見歡》,曾經讀過的童話故事裡,王子和公主總是幸福地生活在一起,那畢竟是童話的結局而不是現實的章節。為雞毛蒜皮的小事而爭吵不休,為柴米油鹽而紛擾不斷,不管當初是否兩情相悅,舉案齊眉,美好的回憶一點一點的支離破碎,只剩下蒼白的臉孔和了無生息的爭執。

我們不懂什麼是愛情,到底是電視上主人公們的一見鍾情,還是小說裡的日久天長。那些一起看透風景,一起細水長流,彼此雲淡風輕卻不可或缺的感情是否真實的存在著。如果當一個人知道了一個故事的結局,他會不會再繼續下去?當一個人看完了一個故事,那些曾經期盼的心情是不是在歲月中就難辨真假?

浮生如斯,人生若只如初見,何事西風悲畫扇。

初見的作文 篇19

我生長在黃河的故鄉。每日飲著黃河水,每夜伴著黃河眠,這樣一直生活了12年,卻從來沒見過黃河。

盼星星,星月亮,我終於盼到了見到黃河的這一日。

我站在黃河大堤上,抬眼望去,一江黃白色的水,從那水天相接之處,滾滾而來。無人知曉,它經過了多少個彎,跨過了多少道坎才能流入大海!

河面看上去風平浪靜,可又有誰知道,它的下層之水正在以一種非常人可想的速度流動著!

夕陽徐徐隱去,只留有半個臉龐在地平線上。河水波光粼粼,金色和紅色交相輝映,黃河恢復了已往的氣勢,波濤洶湧、勢不可擋,向東南奔流而去……

月光閃閃,一河寒水緩緩東去,大潮已盡。河水閃著白光,將空中的一輪明月和點點繁星映在水中!

黃河,沒有大海的寬闊、沒有西湖的美景,也沒有死海的神奇,但它來的樸素,來的雄渾!

黃河,有獨擋一面的無窮氣勢,也有令人歎為觀止的平靜!

心若靜,黃沙萬里總有一片芳草地。

心若清,世間萬物不可紛擾赤子意。

心若明,千萬裡征途自有抵達時!

黃河,我看你如此多嬌!黃河,你看我揮斥方遒!

初見的作文 篇20

海風拂過我的髮梢,傾聽著海浪的歌聲,空氣中瀰漫著一絲絲鹹味,遠處是一望無際的蔚藍。

海水藍瑩瑩的,在朝陽的照射下,顯得是那麼的特別,它的顏色比寶藍的鑽石淺,比湛藍的天空濃。海水的味道也是那麼的特別,一開始融入到嘴裡是鹹的,可馬上就變得又苦又澀,難受至極。

一條白白的海浪像百米運動員一起向海邊奔來,看著如同是潮來了一般的壯觀,一排排浪撞在岸上,濺起一朵朵浪花,還送來了各種各樣貝殼。海岸一片金黃。很多人都在沙灘上戲耍。他們把沙子堆成各色各樣的形狀,構成一道風景,點綴了大海的美貌。

“歐歐”象徵著和平的海鷗一直在式歌式舞。海鷗們佔據了我的視線,遮住了整個天空。直到夕陽觸碰到海,我才發現很晚了。遠處,那一片片緋紅,使天空不再單調,深藍的海水時時露出金色的微光。漸漸地,夜幕籠罩了這座城市,靜寂的夜空中繁星耀眼。

海面上一片寧靜。浪花暫時休息,不再奔跑於海面。海風可能到另一座城市了。海鷗的演唱會結束了,回家睡了。一切的一切都如同冰一樣地凝固了……

初見的作文 篇21

7月2號上午10點多,經過一夜的期盼我們終於到了西安。

出火車站,第一眼看 到雨中的 西安。

抬頭,看見巍峨的明城牆,在 雨中,滄桑的歷史感被淋漓盡致地體現出來。

有一說,沒到過西安的中國人不是真正的中國人,慚愧,我竟做了十四年的不是中國人的中國人!又暗暗高興,總算可以轉正了!

登上名城牆,站在這上面,肅殺的刀兵之氣,加上歷史的厚重,一下子包圍住你,讓你無法想象,它沉默地站在這裡,經歷了多少的風雨?目睹了多少士兵的 來來去去?又被血染出了多少壯烈?

陰天,歷史的蒼涼從明城牆裡滲出。瀰漫在我身旁,一顆心不由自主地沉重起來。

佔地372公頃的大明宮,如今卻只是廢墟一片,遠遠地望著這一大片的廢墟,從博物館的文物和圖片,從那一部三D電影,依然可以想象出它當年的盛況。安史之亂的這一段歷史,埋葬了安,史兩位的名聲,也拉動了唐朝大明宮作為陪葬品,使繁華無比的盛唐變得滿目瘡痍,國破家亡的意義,在這一刻體現的分外深刻。

也總算知道,為什麼會有“沒到過西安的中國人不是真正的中國人”這麼一說,只因為歷史,只有這裡的歷史沉澱,才能真正體現出中國的文化底蘊。

初見的作文 篇22

時間像個調皮的小孩,似一股無處不在的清泉,五年的時光嗤溜一下從我們身邊、眼皮子底下鑽過,留下一串銀鈴般的笑聲,回憶和懷念、痛楚與歡樂一湧而止。

六年級的時光在前不遠又向我們張開雙手,歡迎遠客的到來。而在這一年,學習生活又發生了翻天覆導的變化:我們換老師了!新學期到了,我懷著對舊老師的濃濃懷念和對新老師的強大好奇來到了我的第二個家園——學校。

不久,我們的兩位新老師就“華麗登場”了:“完美主義”語文老師王老師,“幽默又嚴厲”科學老師費老師。王老師一上來就強調了自己是一個完美主義,並向大家簡單清晰地介紹了語文學習要求和目標,聽得我有些目瞪口呆,這樣的學習方法和內容有些可是班級的所有同學從未體驗過的。既新奇又懼怕,還有些驚慌失措——這正是大家最集中的思想。而費老師呢,則開門見山,簡單介紹過後,便開門見山地講起了下次科學課要用、要帶的工具。直擊主題,連插嘴的機會都沒有。

離別意味著初見!加油!

初見的作文 篇23

寒假裡,我跟隨爸爸媽媽到東北旅遊。這天晚上,導遊告訴我們,如果明天運氣好的話,去奶頭河可能會見到霧凇。

第二天一大早,天剛矇矇亮,我們就出發了。突然,導遊的話打破了沉靜:“快看,有霧凇!”只見外面的大樹都掛滿了潔白無瑕的霜花,彷彿給樹木鍍上了一層白銀,樹木都變成了白色的珊瑚。我們早已按捺不住心中的激動,衝出車子,奔向眼前這神祕莫測的“魔界”——―奶頭河。一棵棵大樹好像是玉雕成,真不愧是“瓊枝玉葉”啊!我踩著厚厚的積雪,走近大樹,用手搖了搖樹幹,枝條上的“瓊花”撲哧哧地飄灑下來,落在我的身上、鼻子上、脖子裡,涼颼颼的。我託著手心裡的“瓊花”,本想仔細端詳,可還沒等我來得及看清楚,它早已“嗖”的一下化成了一顆晶瑩剔透的小水珠。大樹邊的河面上霧氣繚繞,好似給眼前的景物蒙上了一層輕紗。遠處,一座座此起彼伏的小山迷迷茫茫、若隱若現,使人彷彿置身於仙境一樣。一陣陣歡笑聲吸引了我的視線,身穿五彩繽紛羽絨服的人們,為這銀裝素裹的畫面增添了不少色彩。我也迫不及待地按下相機快門,把這迷人的霧凇永遠地記錄在我的相機裡。

晨曦照耀下的奶頭河,如夢如幻,令人陶醉。我們還見到了霧凇,真可謂不虛此行!

初見的作文 篇24

海風拂過我的頭髮,聽著海浪的歌唱。空氣中瀰漫著一點鹹味,遠方一望無際的藍色。

海水是藍色的,明亮的,在初升的太陽照射下是那麼特別。它的.顏色比藍色的DIA淺,比藍色的天空厚。海水的味道也是那麼特別,剛開始是鹹的,但馬上就變得又苦又澀,難受極了。

一個白色的波浪像百米運動員一樣奔向海邊,看起來像潮水一樣壯觀。成排的波浪衝擊著海岸,濺起波浪,發出各種各樣的炮彈。海岸是金色的。許多人正在海灘上玩耍。他們把沙子堆成各種形狀,形成一片風景,點綴著大海的美麗。

“歐洲和歐洲”象徵和平。海鷗一直在唱歌跳舞。海鷗佔據了我的視線,覆蓋了整個天空。直到夕陽觸海,我才意識到已經很晚了。遠處,深紅色的斑塊使天空不再單調,深藍色的大海總是露出金色的光芒。漸漸地,夜色籠罩了這座城市,寂靜的夜空中繁星璀璨。

海上有和平。海浪暫時休息,不再在海上奔跑。海風可能已經到了另一個城市。海鷗的演唱會結束了。回家睡覺。一切都像冰一樣凍結了.

初見的作文 篇25

“人生若只如初見”。我,初見,青春。——題記

兒時,我獨愛“玉盤”。今夜,上弦闕月,又是一種淒涼的美。

青春步入我的靈魂,隨著青春的旋律,花的嬌豔,草的生機,與我共舞,展現青春的魅力。

“笑看世間”是怎樣豪情?談天、說地,你我的一顰一笑,不與東坡李白相比,便是另一種豪情。只有青春才能綻放的活力。

青春對於每個人都充滿了嚮往與渴望,害怕失去。越是傾國傾城的人兒,越怕那曇花一現的容顏隨青春一起沉淪。於我,青春充滿了神祕,我好奇地去探求。我得到只是鏡花水月般的答案,原來青春只是人生中的過客,隨東風,打馬而過。

青春的美麗,讓懵懂的我們感到迷茫。好奇心驅使我們去了解異性,交流或許是最好的方式。神祕的異性,也不過如此。認識異性,我漸漸發現也有“藍顏知己”。不同的性別,看事,看人,都有不同的觀點。正是不同的觀點才能促進彼此之間的理解。

青春必定是美好的,不然怎麼會有那麼多人渴望、嚮往。花季中,真是人生中的一個轉折點,要抓準時機脫變,美麗的蝴蝶便是在青春的醞釀下重生。

豆蔻年華的你我,又是否明白這惘然的青春?

初見的作文 篇26

“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心,卻道故人心易變。”納蘭的詞清新婉約,初見,驚!似乎早已相識,卻又感觸萬千。曾經滄海,驀然回首,只怕是換了人間!

人生若只如初見那該多好,只留下那份真誠、那絲美好,那些新奇。如同最初綻放的花朵,一個春天綻放所有的芳華,如詩如畫,等到盛夏的時候,只留下初春的回憶。象極了如淡如水的君子之交,不需要太多的話語,一分心靈的顫動就能合奏一曲高山流水!

席慕容在《初遇見》裡說:“美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的,常常在我們沒料到的情況下出現”我們都在等,都在追尋這樣一個可遇而不可求的夢!人生真的是這樣嗎?在對的時間遇到錯的人是痛苦的,在錯的時間遇到對的人是傷心的,可是在這遇到了你有是什麼呢?我曾不後悔若,人生若如初見,可是,回不去了,真的回不去了!我們遇見了,我放棄!我想讓屬於我們的美好停留在那一刻,沒有一絲雜質,很多年後,你或許會記起我,記起那些滿是陽光的日子,這,就夠了!

初見的作文 篇27

國小的時光是那麼的匆匆啊!眨眼間我成為了一名中學生,走進中學時代,走進不熟悉的校園,走進陌生的班級,與國小說再見,與中學說您好。

走進教室見到了許多陌生的老師,老師們看起來都很和藹可親,在上語文課時,語文老師的氣質是那麼的溫柔親切。初見語文老師時只用兩字形容就是親切。

她的課上,雖然露出的是親切的神情,但卻飽含著對學生的盡職盡責。她總是以最簡單,易懂的方式講課。

在上了幾天課後,我對這個班也熟悉起來了,隨之熟悉的還有這個校園,這些可敬的老師們。

在上課時,老師總是在教我們知識,但我們犯了錯,老師也會非常嚴厲地批評與教導我們。

在語文老師課上是輕鬆的是認真的!

初見語文老師時,她彎彎的眉下那雙含有笑意的大眼睛,向我們投來親切的目光,像陽光撒在身上般舒適與溫暖,那短髮看起來是又溫柔又嚴厲!

世界在天天改變,而在世界中的我們,總是感到長大太晩太晚!但在長大後又感到為什麼時間這麼快,總是一次一次隨遇又離別。

與老師的初相見,也是與中學時代的初相見!我會好好珍惜,老師,以後這三年請多關照!

初見的作文 篇28

人們常說彩虹是太陽的笑容,美麗無比。但我卻找不到這美麗的彩虹。但是,在7月11日那一天,我見到了真正的彩虹。

那一天,天空烏雲密佈,沒過一會兒就下起雨來。雨越下越大,天地之間像掛上了一個巨大的珠簾。再後來,天空中烏雲翻滾,雷電交加,剎那間,大雨好像從半空中傾斜下來似的,成了一個灰濛濛的世界。這大雨可真有趣兒,它來得快,去得也快,不一會兒,太陽就又出來了。

我在視窗百無聊賴地望著那溼漉漉的天空,無意間發現了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色所形成的彩虹。彩虹淡淡的,就像仙女們的綵帶,又像一座七色的彩橋架在碧藍的天空中。

我仰望著天空,十分仔細地看著彩虹。這道彩虹就像一個空間的入口一般,把人們帶進了一個美麗的,快樂的童話世界,讓人們感受快樂。

彩虹是漂亮的,同時它的生命是短暫的。它變得越來越淡,越來越淡,最後消失在了雲端。

就在7月11日的那一天,我第一次見到了彩虹。它是那麼的漂亮,那麼的美麗,同樣它也是無私的。因為它願意用它短暫而有珍貴的時間讓人們欣賞、分享這份美麗。

我愛你,美麗的彩虹。希望我們能夠再一次相見!

初見的作文 篇29

“丁零零!丁零零……”上課鈴響起,同學們坐在教室裡,等待著我們的新語文老師——劉陶亮老師

聽黎老師說,劉老師是一個非常有經驗的老師。那她長什麼樣呢?答案即將揭曉。

大概一兩分鐘後,劉老師進入了教室。劉老師有一頭黑色的捲髮,兩隻眼睛炯炯有神,彷彿能看透我們的一切。

接下來,劉老師作自我介紹:“同學們好!我叫劉陶亮,你們也可以叫我劉老師。”同學們用熱烈的掌聲表示歡迎。劉老師滿面笑容,說:“這節課我們先不急著上語文課本里的內容,先讓我和同學們互相熟悉熟悉……”

聽到劉老師這麼說,同學們更加興奮了,教室裡立刻沸騰起來。劉老師並沒有生氣,卻說:“因為你們是第一次見我,所以會比較興奮……下次可不能這樣了哦。”聽到這,同學們立刻安靜了下來,連一片葉子掉在地上都能聽見。

劉老師又恢復了剛才的微笑,告訴我們,她在這個崗位上堅守了二十五年。劉老師真是一位偉大的老師!我忽然想起,在感動中國的最美鄉村教師……下一個會不會是劉老師呢?我陷入了奇思妙想的世界裡……

我在心裡說,不管劉老師會不會上感動中國,在我心裡,她就是我最敬愛的老師!

初見的作文 篇30

軍訓之後的正式上課已經一星期左右了,我們也見到了各科的代課老師們。老師們的性格各有不同,教學方式也各不相同。

先介紹一下我們的班主任——王老師,任教科目是英語。王老師歲數不大,但當班主任已經有些年數了。我們都說王老師:嚴厲又溫柔。在介紹一下我們各科的任課老師,數學代課老師——王老師,是一位年輕的老師,但王老師在學校裡的教學讓人頗為尊敬。而王老師對我們更是嚴厲但不失關心。語文代課老師——張老師,張老師是資格最深的語文老師,說話聲音很好聽,給我們上課從不著急,對我們很溫柔。生物代課老師——王老師,這個老師年齡不大,卻是中國海洋大學的碩士,很讓我們敬佩,很快,我們成為了朋友。政治代課老師——孫老師,這是代課老師中的男老師,男老師與女老師有著不一樣的嚴厲,而且孫老師的脾氣還不是很好,但願上課時不要生氣!

俗話說的好:師父領進門,修行在個人。不管老師怎樣,學習都是為自己學的;老師脾氣好不好,只要你按照老師的要求去做了,老師就一定不會對你發火;老師嚴厲是對你的學習負責任。所以,我喜歡我們班的每一個代課老師,也喜歡聽他們講課。

這就是我初次見到老師的感受,你們是什麼感受,寫出來吧!

初見的作文 篇31

我將要迎來我的語文補習老師——魏老師。

坐在去魏老師家的車上,我的心忐忑不安,不知老師是嚴厲的還是慈祥的?不知老師是年老的還是年輕的?也不知老師是否喜歡我?更不知我是否喜歡她?我是多麼希望自己能遇到一位好老師啊!

到了魏老師家,魏老師笑容滿面地迎接我們。只見她家的東西擺放得井井有條,桌子上沒有雜物,地板拖得一塵不染,一看就知道這是一個溫馨幸福的家庭。

我把目光轉移到魏老師的身上,眼前的魏老師五十開外的年紀,中等身材,體態豐滿,面板白皙,一臉笑容。她有一頭烏黑髮亮的短髮,但仔細一看,那烏黑的頭髮中夾雜了一絲不引人注意的白髮。魏老師的眉毛沒有經過修飾,但很黑很美,彎彎的像柳葉。她戴著一副粉紅的眼鏡,透過鏡片,我看到了一雙明亮、迷人的眼睛。魏老師說話的的時候,聲音婉轉,富有哲理。看著她和藹可親的樣子,聽著她平易近人的話語,我一下子就喜歡上了這位有學問、會教書的好老師。

我心中不禁暗喜道:雖然是第一次見魏老師,但她的音容笑貌、言行舉止都令我喜歡、令我著迷。我真是撿到了大便宜,但願我能與這位老師好好相處,從她那裡學到更多的知識和做人的道理。

初見的作文 篇32

他和她,一個是高高在上的君主,威嚴如謹,一聲號令便令天下人臣服;一個是傾國傾城的絕世佳人,回眸一笑千百種嫵媚生,命運的轉輪,陰差陽錯,白色的綢羽總不過是江山間的一場清夢。

她是他的子媳,如若不是一場飛花輕舞,如煙遇見,又怎會背上紅顏禍水之名,本就不該遇見,便無了事端,偏又命運弄人,絕世佳人便應配君主江山,那些不錯的錯,又有誰詮釋?

珠佩鳳釵,琇玉纓環,寂寞深宮又有幾人起舞博君一笑,千年的美便傳承了千年的寂寞,綾帶漫天舞,錯約,如玉輕環本就應綻於牡丹叢中,佳人傾城,君主迷醉。那些跨輩的愛,終是不被世間所容。

後宮三千,只為一人盡失粉黛,霓裳羽衣翩翩起舞,纏綿青絲為博一笑,只嘆紅顏禍水,若隱若無,回眸輕笑,珠環佩玉皆失色,那些霓羽間永恆的諾言,終為半壁江山所灰飛煙滅。

於是,馬嵬坡上一縷香魂終究是隨風而散了,白綾代下了了珠釵玉環依然隨風而舞,玉骨清魂終將散,愛恨隨風逝,只是誰知,深宮淚縱無奈何。

她叫楊玉環,他叫李隆基。

這世間,若只如初見,便好。