發獎狀作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的發獎狀作文,歡迎閱讀與收藏。
發獎狀作文1
如果要給誰發獎狀的話?我第一個要給儲蓄罐發獎狀發一個“突出貢獻”獎。
“瑜潔,看!媽媽給你買了一個儲蓄罐。你要好好對它哦!”“嗯,好。”我自信滿滿地回答。
儲蓄罐讓我學會了理財。每次我一有多餘的錢,就會無所顧忌地放入儲蓄罐。漸漸地,我的儲蓄罐便開始“發胖”了。
儲蓄罐讓我成為了一個漂亮而聰明的孩子。那新華書店好像是我常去之地——一有空閒,就往新華書店跑,遇到好看的書,便把它買下來。現在,我的知識越來越豐富。因為書,讓我變得聰明。
儲蓄罐讓我成為了一個有愛心的人。記得那一次,我去麥當勞吃午餐。在點餐的時候,我看見收銀臺上的一個盒子上寫著“為災區的孩子,獻出一份愛心吧!”於是我毫不猶豫地拿出了10元錢,捐給了災區的孩子們,我好像十分有成就感。所以,我還要好好謝謝儲蓄罐呢!
所以,我今天要給我的儲蓄罐發一個獎狀——“突出貢獻”獎。
發獎狀作文2
每個人心中都有難忘的事情,而我心中也有一件最讓我不能忘的事情。
那是一個陽光明媚的上午,期末考試完了,便開始分發獎狀,一開始,我很高興,覺得自己會得到許多獎狀,可以向別人炫耀一下。可是當我最要好的朋友都分到自己的獎狀時,老師還沒念到我的名字。他們在那邊一會兒向同學說獎狀數量,—會兒拿手錶拍照給父母看,一會兒又去和別人對比獎狀,我心裡像十五個吊桶打水--七上八下的,不知道該把臉往哪兒放。我熬呀熬呀,可遲遲未讀到我的名字,我想,可能是我沒有獎狀吧!想到這裡我很難過。
這時老師看了我一眼,我倒吸一口涼氣,心都提到嗓子眼。看著老師手裡僅有的幾張獎狀,我又燃起了一陣希望,把冰冷冷的手暖熱了。果然,那剩下的三張獎狀都是我的,我欣喜若狂,心裡樂開了花,都不敢相信老師說的是真的。
我雙手鬆開,雙臂自主向前向後擺,辮子一甩一甩,有些驕傲地走向講臺,當我拿了獎狀回到座位時,心裡充滿了自豪!
發獎狀作文3
今天上班會課的時候,班主任鄭老師突然走出教室,教室裡立刻沸騰起來,有的同學忍不住小聲嘀咕,有的大聲嚷嚷,還有的在東張西望……不一會兒,只見鄭老師手裡多了一疊獎狀,走上講臺,清了清嗓子,說:“這疊獎狀是上學期我們班獲得三好學生,年級質量測試前十名,優秀少先隊員和參加興趣班取得好成績的同學的嘉獎,現在我發還給大家。”等呀等,終於唸到我的名字了,我快步走上講臺,雙手接過老師頒發的獎狀,並向老師敬了個隊禮。我把獎狀平鋪在書桌上面,看著這張獎狀,我高興得都快跳起來了,恨不得馬上把這個好訊息告訴爸爸媽媽。
這張獎狀是我一學期刻苦學習得來的。同學們,每當家長讓我們多寫一點練習題,我們或許不怎麼願意,那就想一想當你在領獎狀時的高興勁,我們就會有繼續努力的動力,就像王之渙寫的“更上一層樓”,加油吧!
發獎狀作文4
聽老師說要發獎狀了,我高興的'跳了起來。
上課了,老帥說:“第一名的同學不多。”我不知道我是不是第一名呢?老師開始讀了。我的心跳的很快。快唸到四組了。老師說:“趙心如演講第二名,劉藝琳第一名。
我高興的想:我比班長趙心如還好,我很高興。我問賈玉澤:“你是第幾名。”他說:“我跟你一樣,也是第一名呀。”我還說:“你第一次取得這樣的好成績,老師一定會誇獎你的,我真為你高興,。” 我想,雖然只是個小書籤嘛,但意義很重大阿,下一次,我要和班長一樣,參加演講,不過我要得第一名,一定比這次要努力.
回到家,我還是在想:第一、第一,一定要搞一個第一!想完後,覺得反正我是發了第一名的獎狀,還是很高興的做完了作業,比以前的作業做的快,也認真了。
吃完晚飯,洗漱完畢後,就睡覺了。我在被窩裡想:我希望每天都要像今天發獎狀這樣高興。我臉上帶著笑容進入了夢鄉。
發獎狀作文5
如果要我給誰發獎狀的話,我第一個要給我的小貓發一個“無敵可愛”獎!
有一天,媽媽給我帶來了一隻可愛的小貓。它一看見我,馬上跑過來和我玩,讓我開行得不得了。
小貓給了我快樂。當我不開心的時候它就跑了過來,用一雙明亮的大眼睛看著我,用它那粉紅色的小爪子拍著我,嘴裡還唸唸有詞:“喵——喵——”這讓我馬上哈哈大笑。我畫畫時,它就條上桌子,在我的桌子上踩幾朵小梅花。當我不小心把球踢進了床底下,它就去床底下把球拿了出來。
今天我為小貓發“無敵可愛”獎請小貓上臺領獎!
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