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陽光燦爛的日子作文【精】

作文2.63W

在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的陽光燦爛的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光燦爛的日子作文【精】

陽光燦爛的日子作文1

不要陶淵明“採菊東籬下,悠然見南”山的隱居生活——太孤獨了;不要曹操“老驥伏櫪,志在千里”為理想奔波的生活——太辛苦了,陽光燦爛的日子作文。想要的只是簡簡單單而不乏味,有你,有他而不喧鬧的學習生活。

——題記

我理想中的學習生活三部曲是:

早晨,金黃色的太陽從地平線上升起的時候,我的學習生活也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的`教室裡傳來了同學們的琅琅書聲,“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎?看,那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室裡傳來了老師的ABC,XYZ。老師們開心的授課,學子們快樂的學習,共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個個美麗的音符。

中午,和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽,宿舍裡傳來了優雅的歌聲,琴聲同學們愉快的嬉戲著。看,操場上,籃球,排球,羽毛球同學們你爭我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團結的力量,唯美好的生活而歡呼,譜寫出一曲動感的旋律。

傍晚,“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一群群學生拉著同學的手在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園裡,同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說著地,盡享和諧的歡樂。

一天的學習生活就這樣快樂的結束了,莘莘學子帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉。留著希望,等待著明天的到來。

美麗的校園,我的家,我的學習生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌!

一直以來,喜歡寫一些憂傷的或者稱之為有些寂寞的文字,在自己的世界裡怡然自得。某一天,突然想起一些凌亂的思緒,寫那麼一篇有些陽光張揚的文字,在這個盛夏的光影無處不在的季節,讓我也唱一首讚美詩吧,儘管我是個天生五音不全的人。

陽光燦爛的日子作文2

我漫步在校園的小道,陽光格外好。

燦爛的光芒肆意在葉間傾斜,投射在黯淡的水泥路上,一地斑駁的樹影,彷彿只要輕輕一搖,便揉碎了那暖陽似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中,不知不覺,便走到了校園人煙稀少的一隅。

不似剛才那般明媚可愛,卻也別有意韻。一層金紗從高牆上輕籠而下,靜謐而安詳。

忽地,一絲流金從眼底閃爍而過,與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去,想要一探究竟。

那麼一條精緻的手鍊,就這樣被遺落在這荒地上,我望著,金質溫潤的.氣息撲面而來,簡潔而不失優雅的設計讓我愈發挪不開視線。尤其在陽光的愛撫下,閃射出耀眼的流光溢彩。

我俯下身子,小心翼翼地撿起它捧在掌心。環顧四周,仍是靜悄悄的,不見一個人的蹤影。鬼使神差地,我以迅雷不及掩耳之勢將它揣入了口袋中,快步往回跑去。

一路上,我強裝著鎮定,壓抑著內心的悸動,只顧著一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來,不絕於耳。漸漸地,微涼的溼意從掌間蔓延開來,而那來時路上欣賞美景的雅緻也早已消逝的一乾二淨。

腳步愈發沉重,似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽光愈發燦爛,輕撫著我髮梢,輕撫著我面頰,輕輕灑入我的心房,潛移默化地洗滌著被塵俗矇蔽的心靈。

我止住了步伐,毅然決然地朝著另一個方向走去。

手鍊回到了主人身邊,那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀,清澈的眼眸中映射出欣慰與讚揚,微彎的嘴角也時刻洋溢著她內心失而復得的輕鬆與喜悅。我望著她灼灼的目光,臉頰像是被暖陽烘烤般翻湧起了火燒的雲霞。

臨走之際,女主人再次向我揮手致謝。回望著那陽光下更顯燦爛的如花笑靨,我不禁愣住了。緩過神來,如有所悟。

在那個陽光燦爛的日子裡,我終究也苦求來了那一抹屬於自己的陽光,那抹人性之光。

陽光燦爛的日子作文3

所有的歡笑和淚水,在陽光流逝後,都化成一片陽光燦爛。

就是那麼不經意的一抬頭,從窗外漏入那一縷陽光讓我怦然心動,腦海中就多出了這樣一個畫面,一位老人騎著鳳凰牌自行車,車的橫樑上坐著一個小女孩。田野間滿是歡聲笑語,藍天上,陽光燦爛。

那位老人,就是我的爺爺,而那個小女孩,就是我。

爺爺很高,很瘦,眼裡有一股獨有的嚴肅,大家似乎終日裡怕他。也不知道為什麼,每當爺爺看到我時,眼裡的嚴肅都會化作一片慈愛。

童年的日子,我和爺爺一同走過,還有,那燦爛的陽光。

那幾年前的夏天,陽光明媚的`下午,爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上,我貪婪的享受著陽光,爺爺教我辨認每一種樹,每一株花花草草,甚至每一種昆蟲。

累了,就在樹蔭下坐著,爺爺還時不時的問:“怎麼樣,熱不熱?渴不渴?餓不餓?”我總是搖著頭說:“不熱,不渴,不餓。”我明白那是爺爺在關心我,可總是覺得不耐煩。

那又是一個陽光燦爛的下午,我已經10歲了,爺爺還總是騎著他的鳳凰牌自行車來學校看我,還買了我最愛吃的糖葫蘆。

我在上課,爺爺不想打擾我,便在門衛室裡留了張紙條,默默地走了。

下課了,爺爺那蒼勁的字讓我的同學們讚歎不已。我正美滋滋地吃著糖葫蘆時,媽媽突然來了,她告訴我,爺爺在回家的路上出了車禍,在醫院裡……

自從那次車禍,爺爺蒼老了許多,本來微霜的頭髮已變花白。他再也騎不了鳳凰牌自行車了!

午飯後,陽光燦爛,爺爺在陽臺靜靜的看書,我悄悄走近,爺爺緩緩抬頭,露出了慈祥的笑容。他關心的問我的學習,我欣然的點頭。

我低頭轉身,淚就落下了……

這陽光燦爛的日子,我用文字記錄著。所有的笑和淚,慢慢化作一片燦爛的陽光,我卻已熱淚盈眶。

陽光燦爛的日子作文4

陽光輕悄悄地鋪滿校園,被搖曳的枝葉分割出斑駁的碎影。兩個班級的排球大賽正酣,操場上不時迸發出一陣熱烈的歡呼聲。

近百雙眼睛如盯著獵物般,灼灼地望著在空中飛躍的球,我們的耳邊只餘球撞擊手臂上發出悶悶的響聲。輪到我方發球,一名隊員手輕觸球,又拿捏著力道用力揮起手臂。“砰”,球在空中劃過彩虹般溫潤的弧線 ,落在對方隊員的臂上。一兩個來回,球飛動的幅度變小,當它快速旋轉在場地中央時,一名隊員奮力跳起,將排球向斜下方用力拍去,他的足尖與手掌緊繃成一道線,整個身子宛如一張被拉滿的弓,“砰”,排球急速向對方陣守空隙衝去,“得分”!觀眾席上的'歡呼聲漫卷大地,驚擾了路過的雲,多少白天黑夜滴落的汗水終於在這節奏澎湃的球的鼓點中敲擊出美的極致。

猶記學期初,幾個洋溢著朝氣的少年,跌跌撞撞地摸索著排球的大門:清晨被霧氣柔和了的陽光,溫暖著躍動於排球網間的他們;正午熾熱火紅的烈日,籠罩著揮灑汗水的他們;傍晚濃稠蛋黃般的斜陽晚霞,臨摹著他們臉龐線條的輪廓,每一束光在浸滿了汗水後,都愈發明亮。於是,他們終於傲立在賽場,迎著未知的衝擊與挑戰邁步向前。那一刻,風為他們的勇氣呼嘯,云為他們的跨步喝彩,勇敢的少年們啊,惟願你們披荊斬棘,所向披靡。

比賽中場暫停,稍加休憩。隊員們圍成一圈,手握在一起,大聲地為自己加油。賽場上神色認真,配合默契的他們,有著少年恣肆的張揚與青春特有的衝動意氣。觀賽的同學們也都鼓掌、大笑、尖叫,激動地漲紅了臉。所有人都沉浸在為班級而戰的濃厚的榮譽感中,滾燙的血液在身體內沸騰、燃燒、叫囂。那一段日子,因為有青春少年勇氣的渲染,格外燦爛。

明亮燦爛的陽光傾灑在校園中,風起輕揚,帶來笑聲的迴響。

陽光燦爛的日子作文5

那是一個陽光燦爛的日子,我獨自一個人在一條小路上徘徊。突然,聽到了一聲汽車的喇叭聲。這一下子讓想了發生在某暑假中一個陽光燦爛的日子裡的一件讓我至今回憶起來歷歷在目的往事。

在那個陽光燦爛的日子裡,我獨自一個人到縣城去買書。因為我們家離縣城較遠,所以我不得不乘坐公交車去。那一天陽光明媚,我興高采烈的到十字路口去等車。我自己一個人站在那裡,等了大約二十分鐘才有一輛公共汽車開過來,我給司機招了招手,車停下來了。我往車裡一看,嚇了一跳,車裡這麼多人啊!我等下一輛車,可是不知還要等多久才能等上。我只好忍著炎熱上了這輛車。我上車之後不得不站在那裡,汽車在那被太陽照得金黃的.公路上行駛著,車上的人太多了,我站在那裡不一會兒就出了一身汗,而且腿也累得痠疼。我來時的那般興奮勁不由地就減了一半。又過了大約半小時的時間,我覺得頭有點暈。而且身體也好像有點不舒服。我好像暈車,可是我在這輛車上又沒有我認識的人,我忽然變得緊張不安起來。我身旁一位坐在車窗旁的年輕阿姨看到我這個樣子後,說要我做在她的那個位置,我艱難地笑了一下說:“還是你坐在那兒吧!”真是不隨心願,我突然吐了一地,還濺了那位阿姨一身。我這時心中十分難受,臉色也變得十分難堪,不知該如何向她道歉。正在這時,她把我扶在她坐的那個位置上,然後從袋裡拿出一瓶礦泉水讓我漱口。這下子我更不知道該怎樣報答她。只是小聲地向她說了兩句道謝的話。

她把我安頓好之後,才擦了擦自己衣服上的髒物,我問她為什麼對我這麼好?她笑了笑說:“我的兒子和你一般年紀,他不曾獨自出遠門。只希望他遇到困難時也能有個幫助他的人。”

陽光燦爛的日子作文6

每一個陽光燦爛的日子,都是溫暖人心的日子。

那個陽光燦爛的早晨,我開開心心地去上補習班,在過馬路時,看到了這一幕。

我站在馬路邊的大樹下,等待綠燈,10、9、83、2、1,綠燈亮了,我剛邁出一步卻又收回了那一步:我看見了一位老奶奶趴在地上,似乎摔倒了,袋子中的蘋果全掉在地上,我環顧了周圍的人,他們面無表情。有的人自顧自地玩手機;有的人明明看見了,卻又假裝沒看見;還有的人更加沒有禮貌,他不管老奶奶,頭也不回地直接過馬路。奶奶摔倒影響了車輛的行駛,我看到大家這樣,陷入了猶豫:如果我去扶老奶奶,老奶奶會不會把責任推給我?大家都沒有去扶,要不我也不去扶?正當我猶豫時,一位和我差不多大的小女孩毫不猶豫地跑過去。

她走到奶奶身邊,用雙手扶起老奶奶,再用手輕輕拍了拍奶奶身上的'灰塵,把老奶奶扶到一邊,接著撿起地上的蘋果,用衣服擦了擦,把蘋果擦乾淨之後放回袋子中,再把蘋果拎在右手,左手扶著老奶奶說:奶奶我送你回家吧!老奶奶擺擺手:不用了,小姑娘,我已經很感謝你了,又讓你送我回家,實在不好意思啦。小姑娘搖搖頭:不,奶奶,好人要做到底,而且我現在空著呢,沒事兒幹,送你回家還可以打磨時間,再說你一個人回家我不放心。奶奶笑了笑說:你比我女兒還對我好!謝謝你!於是她們倆手牽手,一邊聊天一邊走,她們的背影逐漸消失。那模樣,可真像一對母女啊!

陽光燦爛的日子,往往溫暖人心,就像那背影,回想時,有一股暖流湧入了我的心中。

陽光燦爛的日子作文7

父親的愛如山,緊護身旁。父親的愛如水,浸潤心田。——題記

夏夜·書桌前

又是深夜靜靜地待在書桌旁,思考著惱人的難題。蟬吟不休,整日不眠的叫著。如同老化的機械般反覆的發出惱人的聲音。正當我埋頭橈耳嘆息時,一隻溫暖熟悉的大手輕輕地拍了拍我的肩,父親和藹道:“先休息一會!我來試試,讓我們一起探究思考?”我的心也由焦慮而變得溫暖鎮靜了。父親的一隻手輕壓在我的肩,一隻手不停地寫著,並不厭其煩的一遍遍耐心講解:直到講懂為止。看到父親,專注而慈愛的眼神,即使已是深夜,但仍如同從前那記憶中陽光燦爛的日子般,溫暖著我。

深秋·巷尾中

幼時,同父親走在小巷中。在夕陽的交輝下,心情也自然暖洋洋的。父親兩隻有力的大手緩緩托住我的腋下,將我舉到肩膀上。我兩隻手緊緊附在父親頸上。父親用手牢牢地握住了我的雙腿,使我感到安定。坐在父親的肩膀上,是我望見遠方的路。即使再多風雨忐忑也因父親的保護,相伴而鎮定。夕陽似火,天幕渲染成立一派金黃。在這陽光燦爛的日子裡。我在父親的肩上,迎著光輝,望見四下的花兒也向著陽光盛開。金黃的銀杏葉更加耀眼。此時,似乎燦爛的陽光直入我的心田使我感到溫暖。

盛夏·歸途上

國小時。一次不慎摔傷了,提前離校回家休息。同樣的下午,陽光正好,卻因以是盛夏使人心煩燥熱。我忍痛向校門走去,父親等了許久。望見我不停得揮動著手,父親一手將我的包提去一手扶著我:“還疼嗎?還能走嗎?”父親焦慮的.問。“已經好多了。不怎麼疼了。不用太為我擔心。”父親仍有一絲擔憂,在盛夏的驕陽下,向父親望去,透過光看的父親臉頰上豆大的汗粒變得晶瑩格外清晰,而父親卻不在意,並繼續詢問我的傷勢,同我聊天。溫暖的父愛使我感不到疼痛,卻如同那燦爛的陽光一般溫暖我的心恰到好處不是燥熱不是寒冷卻令人愉悅,舒適。

父親的心如同陽光般久久的溫暖著我,使我不覺寒冷。在父親的陪伴下,每一天都如陽光燦爛的日子般守候著我。

陽光燦爛的日子作文8

光透過樹葉,他撒落了一地。樹葉的形狀在光中呈現,他好似一幅水墨畫,描繪著那些燦爛的日子……

當我走在一片草地,身旁樹裡的鳥兒叫個不停,蝴蝶在亂花從翩翩起舞。但我不曾記得我是否來過這兒,這一切是那麼熟悉,但又是那麼的令我陌生。仔細想想,可能是上輩子來過這?不,是童年。我曾在這玩耍,享受著春天帶來的歡樂。

童年,包含著多少快樂和無憂無慮。那裡好像一切都是美好的,沒有學習的壓力,只有無憂無慮不的享受,玩累的躺下睡覺。現在想想,那裡是多麼的自由自在啊。

在那個陽光燦爛的'日子裡,我好想玩的很盡興,但是歲月的磨練沖刷了過去,很多事早已消失不盡。不過,我在一次偶然的打掃中,發現了一本灰塵補滿的照片。我似乎想起來什麼。翻開來,原來是記錄了童年和父母一起玩耍的時光,這才勾起了我對童年的回憶。

我只記得我們旅遊的那天晚上,由於我們錯過了末班車,我們只好暫時住上一晚。那是我好像在黃浦江邊,欣賞這上海的夜景。一盞盞絢麗的燈光好像記錄了上海的繁華,深深的印在我的心中。晚上的溫度很冷,我鋪著媽媽的衣服,暖暖的。觀賞好夜景後,我們開始找旅館住下。不過我們想的沒有那麼簡單。找了好幾家都沒有。最後當我們找到是已經是半夜了,疲憊的我早已在媽媽的懷中睡著,醒來的時候已是早上。我們吃好早飯後,就回家了。我坐在車上,透過玻璃看外面的風景,一切都是美好。

清晨的陽光在我心中留下一條條波紋,在那鳥語花香的幽徑,清風撫摸大地的地方,我沐浴了晨曦和斜陽交織的光芒……

陽光燦爛的日子作文9

陽光燦爛的日子一縷陽光透過窗子,對映在吊蘭上,五彩的光圈,扮靚了安靜的蘭,又是一個陽光燦爛的日子……我鍾情於這夏末秋初的日子,清朗的天氣帶走我渺遠的思緒,窗外的一切都那樣的清晰,還有陣陣柔暖而不燥熱,清爽而無寒意的風吹動頭髮,好不愜意!沐浴在陽光下,柔和而愜意,不禁使人嘆息起逝去的昨天。昨天逝去的一切,都無法再享受這親和的陽光了。那些在昨天就已凋零的花兒,只能在黑暗中,期待著下一次的綻放。昨天逝去的人或物,只能在寂靜中,等待著下一次的重生。可怕的時間在昨天到底帶走了多少,才能鑄造今天這燦爛的陽光,才能鑄造今天這個陽光燦爛的日子!沐浴在陽光下,溫暖而舒適,又不禁使人憧憬著美好的明天。在這陽光下,明天將會是那樣的生機勃勃。挺過昨天的花兒,今天依舊嬌豔綻放,它們的明天將由它們的堅強來譜寫。也許,過了今天,它們就將凋謝,但它們不像被暴雨湮滅的花兒,只因它們享受過這雨後的陽光。人也是一樣,無論明天會怎樣,我們都應堅強、樂觀的對待。我們每天都站在生活的新起點上,應該鼓起勇氣,拾起信心,與暴雨搏鬥。也許這很困難,可陽光總在風雨後,風雨過後,我們總能找到屬於我們浩瀚的藍天,燦爛的陽光會照射到我們身上,放射出無限的光芒;我們如果不能勇敢地戰勝困難,只會像凋零的.花,無法感受這燦爛的陽光。在這陽光燦爛的日子裡,作為挑戰者的我正在奮力地向前追,追藍天,追太陽,追屬於我自己的人生。也許明天風雨後的陽光,會更加燦爛!讓我們珍惜這每一個陽光燦爛的日子,為自己的夢不斷奮鬥。等到一縷陽光再一次透過窗子,對映在吊蘭上,相信我們在一起前進。任何暴風雨都是浮雲,只有雨後的陽光最給力!

陽光燦爛的日子作文10

夏日的陽光比其他季節的陽光更為燦爛,順著窗戶照到我的床邊,照到我的臉上,無法睜開我朦朧的雙眼。

小時候,總是對大人提出的無理要求厭煩不已,記得有一次,媽媽說,給我洗洗腳把讓我也享受享受。我一臉不屑的看向她說,誰要給你洗腳啊,這麼臭。媽媽沒有說話,大概是我不經意的一句話傷到了她的心,兒時的記憶中媽媽是非常疼愛我的,無論我說出怎樣的話打擊她,她依舊無微不至的照顧我。

現在我長大了,也懂事了,早上被燦爛的陽光喚醒,我跑到媽媽的房間鑽進她的被窩裡,我看著媽媽略顯蒼老的臉頰及兩鬢的幾縷青絲,我眼眶溼潤了,漸漸意識到媽媽老了,該為她做些事了,心中突然冒出一個想法,幫媽媽洗腳吧。我二話沒說,從被窩裡鑽出來,拿著洗腳盆,到陽臺上接了些涼水,燦爛的陽光灑在陽臺上,似乎在給陽臺不斷的注入能量,讓它變得更加溫暖,接著我又接了些熱水,把水溫調到稍熱的溫度,我又把媽媽從床上叫醒。她慵懶的從床上爬起來,我把她拉到小凳子上,她看到旁邊有一盆水,頓時明白了什麼,她照做了,我把媽媽的襪子從腳上脫下來,看到她那青筋突兀的腳,我頓時驚呆了,心想媽媽年齡也不是很大啊,為什麼老的這麼快,我又把她的腳放入洗腳盆裡,輕聲問水溫可以嗎。媽媽答道剛剛好,我用自己細膩的小手在她那粗糙的腳上來回撫摸,陽光透過陽臺的玻璃灑在媽媽的腳上,陽光如此燦爛,可媽媽的腳上卻不如當年,想著想著眼眶不禁溼潤了,晶瑩的淚珠,滴落在水盆中,發出清脆的響聲,我抬頭望向媽媽,她的眼眶也溼潤了,她頭上的青絲在陽光的`照耀下更為明顯了。

有多少根誰在偶爾爭吵中而生的;有多少分是在得知我那可憐的分數時而生的;又有多少根是因我在無意間的幾句話而生的;還有多少根是因我兒時的哭鬧聲而生的。深深的愧疚之情湧上心頭,在這陽光燦爛的日子裡,為何時光不慢些…

陽光燦爛的日子作文11

暑假裡的一天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到市裡買書包,可是在回家的路上發生了一件令人難忘的事。

那天,我和媽媽買好書包後準備回家,突然想起家裡的妹妹愛吃菱,就打算買一斤菱回去讓妹妹嚐嚐鮮。於是,我們就來到一條全是賣水果的小巷子裡。

媽媽看見前面有個賣菱的小攤子,周圍圍著很多人,就吩咐我在一旁等著,她獨自去買菱。我就在路邊閒著沒事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見一個叔叔一不細心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了,他見賣梨的阿姨正和後面的客人說話,沒有注意到他,便迅速地騎上自行車走了。

我看見那些梨散了一地,有些甚至已經被行人踩爛了,覺得很可惜,就跑過去幫阿姨撿了起來……“哎呀!你這個小孩怎樣這樣走路不看路的`嗎”身後穿來阿姨的驚呼聲。原先她和客人說完話,轉過身發現梨散落一地,十分心疼。她看見我在撿梨,就以為是我撞翻的。我連忙衝阿姨擺擺手,試圖解釋:“不是我,阿姨。剛才有位叔叔走過,不細心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來。再說,如果是我撞翻的,那我早就跑了,幹嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說完,就氣沖沖地說:“你這個小孩子,撞翻了我的攤子,‘對不起’不說一聲就算了,還想把職責推給別人。你媽媽怎樣教你的啊!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時,媽媽過來了,得知情景後,她便和阿姨理論起來,兩人誰也不讓誰。我幾次想勸架,但都被媽媽攔了下來,只能在一旁乾著急。幸虧,旁邊水果攤的老闆過來說明情景,那場風波總算平息了下來。

在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺得心裡像被什麼東西堵住了似的。那陽光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。

陽光燦爛的日子作文12

就就是那麼不經意的一抬頭,從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動,腦海中就夠了出這樣一幅畫面:一位老人騎著“二八大個兒”自行車,車的橫樑上坐著一個小女孩;田野間,滿就是歡聲笑語,藍天上,陽光燦爛。

那位老人,就就是我爺爺,而那個小女孩,就就是我。爺爺很高,很瘦,眼裡有一股獨有的嚴肅,大家似乎終日裡怕著他。也不明白為什麼,每當爺爺看到我時,眼裡的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子,爺爺和我一同走過,還有,那燦爛才陽光。

那十幾年前的的夏天,陽光明媚的下午,爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上,我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認每一種樹,每一種花花草草,甚至每一種昆蟲。累了,就在小土山的涼蔭下坐著,團“土蛋蛋”,比誰團得多,多者能夠的一串糖葫蘆。雖然每次都就是爺爺團得多,但就是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土裡,第二天再來尋,雖然從未尋得過。童年的韶華,逝在陽光燦爛中!

那又就是一個陽光燦爛的下午,只就是我已就是一名中學生了。爺爺還就是騎著那輛“二八大個兒”,來學校看我,還買了我最愛的.糖葫蘆。我在上課,爺爺不想打擾我,在班門口留了張便條就默默的走了。下課,爺爺那蒼勁的字型讓同學們讚歎不已,我美滋滋的吃著糖葫蘆時,媽媽來了。媽媽告訴我,爺爺在回家的路上出了車禍,在醫院裡……

自從那次車禍,爺爺蒼老許多,本來只就是微霜的頭髮已變花白。他再也騎不了“二八大個兒”了。午飯後,陽光燦爛,爺爺在陽臺靜靜的讀著書,我悄悄的走進,爺爺緩緩的抬頭,露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習,我欣然的點頭。我轉身低頭,淚就落下……

這個陽光燦爛的上午,我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚,慢慢化作一片陽光燦爛,我卻已熱淚盈眶……

陽光燦爛的日子作文13

和你在一起,每天都是陽光燦爛的日子。

——題記

你我相依為伴,我心裡總是美滋滋的。我覺得每天都是陽光燦爛的日子,

那天,你我欣然相約去爬山。我清楚地記得當時的我們高舉雙臂,啪啪擊掌,宣稱一定要征服這座山!高大的山峰,崎嶇的山路,無處不在的荊棘,不但沒有摧垮我們前行的意志,卻激起了你我攀登的豪情。我努力地向上攀登,你緊緊追隨我,毫不示弱。放眼望去,燦爛的陽光照在通往山頂的.路途中,兩個少年邊擦汗邊奮力地往前攀爬著。

忽然,我的身子一個趔趄,一腳踩空,整個人急速從山腰跌了下去,我頓時疼得尖叫起來。眼前的這一幕著實讓你受了驚嚇,整個人欲要說話卻無法說起,所幸,片刻功夫,你很快反應過來,背起我就朝醫院奔去。

當我終於躺到病床上的時候,我終於看到了你那張幾乎是蒼白的臉。醫生說沒什麼大礙,只是需要臥床休息一個月,這時候,你緊張的臉上終於又有了一絲的笑意,看著你稍稍放鬆的臉,我的心裡頓時陽光燦爛起來。

從那以後,你除了在家的時間,其他的時間都來陪我。給我講題,削水果皮,扶我鍛鍊。即使偶爾我對你發脾氣,你只是無奈地搖搖頭,並不和我一般見識,這讓我從內心裡對你是非常的感激。在我的印象裡,我們一起度過的每天都是陽光燦爛的日子。有你真好,生活是多麼美好啊,我對自己說,你依舊一臉陽光燦爛,笑而不語。

或許多年以後你我各奔東西,我仍會想念當年的你,是你帶著我共同度過了那一段陽光燦爛的日子,是你讓我明白了什麼才是真正的友誼。

如果歲月可以重來,我仍會選擇和你在一起。因為和你在一起,每天我覺得都是陽光燦爛的日子——無論下雨還是飄雪。

陽光燦爛的日子作文14

當陰霾籠罩在眼前,遮蔽了希望,母親的手拉開窗簾,驅散陰霾:窗外,陽光燦爛。

——題記

幼時,我被寄養在祖母的家中,母親在外務工,從那時起,生活中少有母親的影子,腦海中,母親的面龐也漸漸淡忘。

哪一天的傍晚,嬉笑了一天的我,感到一點頭暈,這種感覺隨著時間的推移越發真實和強烈,到最後,是令人難以忍受的疼痛,我忍不住哭喊起來,摸了摸我的'額頭,便急忙把我送進醫院。

在黑暗中,我感受到空氣的悶熱和強烈的晃動,那是顛簸的汽車裡。慢慢的,我便陷入了長長的沉睡。

在朦朧的夢裡,我彷彿在大海中沉浮,痛苦、漫長、難以忍受。

醒來時,我身在幽暗的病房,眼前的,是一隻粗糙而又細膩的手,撫摸著我的額頭,柔和而舒服。

我努力睜開眼,想看清母親的面龐,而看到的,卻是一片黑暗的病房。

母親彷彿理解了我的想法,“譁”的一把拉開了窗簾。

窗外陽光燦爛,有些刺眼,母親的臉赫然呈現。

這正是母親,這正是久別的母親。

母親面帶微笑,臉上卻帶著一絲憂傷,兩行淚痕隱隱可見。

母親輕輕撫摸著我的額頭,在明亮的陽光下,我再次睡去……

醒來時,母親早已不見,彷彿一場夢,來不及回憶。

後來,祖母告訴我,母親在深夜時從遠方趕來,在我身旁守了整整一夜,在我醒來時,母親早已留著淚悄悄離去。

那一幕總是出現在回憶裡,深刻而又模糊,在未來的生活裡,無論日子多麼黑暗,母親的手,總能為我拉開遮蔽光明的窗簾。

窗外,陽光燦爛。

陽光燦爛的日子作文15

陽光總在風雨後,總相信有彩虹……

——題記

有的人一輩子生活中充滿快樂,驚喜和收穫,而有的人卻生活在平庸、無聊的失敗中……

主動擁抱生活和被動接受命運,是這兩種人的分水嶺,被動生活的人,常常長呼短嘆,抱怨生活的無奈,有時,望著天花板發呆,浪費掉寶貴的時間。找到屬於自己的生活,實現自己的夢想。

邁進國中的大門,我展現出來的是同學對我的信任,老師對我的嘉獎,可偏在學習這方面我對我的評價真可謂是望眼欲穿,但是這並不意味著我是一個腦袋反應遲緩的人,贊成我被冷落的原因完全是因為我的馬虎。

在前不久,我們舉行了一場月考,月考的內容正好是在我的複習範圍之內,題目相當簡單,於是我在考前沒有將一些學習要點歸入複習範圍之內,輕鬆的應付這場考前大戰,準備這回在老師和同學面前好好地炫耀一下自己。

進入考場,面對著老師發下來的試卷,進入我的第一感覺就是又有些熟悉又有些陌生的情景。果不其然,整個試卷還沒有完成一半就到了時間,而且感覺已做過年這一半正確的機率沒有多少。

我沮喪地走出了教室,老師見我出來教室,趕快過來問我考得怎麼樣,我帶著愧疚和害怕的心情對老師說了一句:還可以。

躲得過七年級,躲不過十五,考試成績公佈出來了,78分的成績洋洋得意地出現在我面前,看著我的.成績,迎接我的是一張張嘲笑的面孔,回到家中,面對的是父母對我的批評。

我開始反思我自己,認真檢討我自己,其根本原因是我的驕傲心理在作怪,隨後,在今後的學習中,我開始紮紮實實的學習,果真,這次的會考以95分的成績名列班級前矛,老師、同學、家長又對我投去了讚揚的目光。

我笑著跑著,心裡又想起了陽光總在風雨後,總相信有彩虹一句歌詞。