凝聚的力量作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的凝聚的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

凝聚的力量作文1

雅典的聖火，點燃了世界人民的激情。

矗立在領獎臺上，綠色的橄欖環下，熟悉或生疏的面龐交相更替，不變的卻是中國的國歌和國旗。

國旗緩緩地升起，國歌依舊奔騰而激越。

那緩緩而起的紅與耳畔神聖的國歌勾起我無限的遐想。我穿越了時間隧道，回到了槍林彈雨炮火連天的`歲月，衝鋒號劃破靜寂的天空，戰士們精神抖擻，用胸膛去迎接迎面而來的炮火。猩紅的炮火雕琢出殷紅的血花，倒下的身軀卻始終昂揚著豪邁沖天的一抹紅。那，就是一種精神，一種凝聚的力量。在歷史的座標上你會發現無數個點，因凝聚的力量而熠熠發光：凝聚，使我們用小米加步槍戰勝了裝備精良的蔣家軍；凝聚，使中朝軍民團結一心，打破了美國永遠不敗的神話；凝聚，使我們在唐山大地震的廢墟上重建了一座美麗的城市；凝聚，讓我們能夠給獰笑的SARS病魔以重重的一擊！

水汽，經過凝聚，成為五彩斑斕的雲朵；

土石，經過凝聚，成為直插雲霄的山峰；

河流，經過凝聚，成為廣闊無邊的大海；

我們，經過凝聚，擁有無堅不摧的力量！

凝聚，是我們的傳家寶，是革命前輩用血肉傳給後人的精神。在今天的中國，華夏民族的心以相同的節奏跳動，華夏民族的血液向同一方向流淌。華夏民族的人啊，更該用發揮自己的優勢和特色，用凝聚撐起巨龍騰飛的天空！

凝聚的力量作文2

一個人的力量看似渺小，顯得微不足道，但眾人的力量凝聚起來，卻可以克服一切困難，到達成功之岸。凝聚愛的力量，幫助那些孩子完成他們美好的願望。

“走過路過不要錯過，物美價廉，買一樣東西獻一份愛心，大家快來買啊！”我們這是在幹什麼，你一定很奇怪吧？學校裡組織同學開展愛心義賣，幫助貧困同學實現願望。

我和同伴們正站在報告廳裡的攤位前賣力的吆喝，招攬顧客。別的攤位也不甘示弱，索性買商品送氣球。我們攤前的人越來越多，最後圍了個水洩不通。 攤位上的東西應有盡有，琳琅滿目，顧客們看得眼花繚亂，彷彿在巨大的森林裡迷了路，一下子沒了頭緒。我們見狀，立即走向前去，向顧客們介紹商品的種種用途，許多顧客怦然心動。顧客們左挑挑，右選選，許多人買到了使自己稱心如意的小商品。

我們這些小攤主忙的不亦樂乎，一會兒介紹商品，一會兒遞貨物一會兒收錢，一會兒找錢。忙的暈頭轉向，頭上都佈滿了密密的汗珠，如豌豆大小，“啪嗒啪嗒”地滴下。雖然很累，但我們心中卻是甜蜜蜜的'，像吃了蜜一般，因為我們現在賣出東西所得的錢，可以幫許多貧困孩子實現願望。

物有價，愛無價。俗話說得好“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”讓我們每一個人獻一份愛心，愛凝聚起來，無形中卻有形地形成愛的力量。在愛的面前，任何困難早已不是阻撓“腳步”問題。

凝聚的力量作文3

我們常在傷心難過、遭遇挫折，在失敗中煎熬的時候報怨環境，而沒有勇敢的向傷心、挫折、失敗提出挑戰。

我們常說：想要暖春，就必須戰勝寒冬；想要勤奮，就必須戰勝懶惰；想在成功，就必須戰勝失敗。事實上，人最難戰勝的沒過於自我，戰勝了自我，也就戰勝了一切。

有的人遇到稍不順心的事，就嘀咕如何地倒黴，越是想著倒黴，心裡主越是氣憤。正如風遇到火焰，一個勁地想吹滅它，殊不知風越猛，火焰越瘋狂。這樣的人，無疑將自己的人生輸在起跑線上。

有的人得到一點啟示，便衝著困難大叫：“誰怕誰？”於是趁著一絲熱氣與激情，迎難而上。當些許的熱情消失時，也低下頭：“要是……就好了。”

而有的人默不作聲，在心中暗暗起誓。謹慎地前進，踏踏實實，一步一個腳印。古人云：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。”“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”這就是所謂的“難在堅持，成在堅持。”成功的大門在堅持中被打開了。

當中國學生在父母的陪送下上學時，日本少年正穿著短褲，奔跑在泥濘的小道上；當中國學生穿著棉襖，坐在溫暖的'教室裡時，美國少年正為著生計而汗流浹背地打工；當中國學生捧著書本呀呀讀書時，英國學生正野營在大山裡。有人說，中國與日、美、英等國的學生是在這裡開始出現差距的。這些事實不是老鷹與小雞的故事最完美的詮釋嗎？只有通過艱苦的奮鬥，才有可能勝人一籌，才有可能離開“雞窩”，翱翔在萬人之上的高空中。

說到音樂，沒有人不知道“在困厄顛沛時能堅定不移的”貝多芬，他說：“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運使我屈服。”提起發明，沒能人不知道經歷上千次失敗的愛迪生，他說：“偉大的人最明顯的標誌，就是他有頑強的毅力。”兩位歷史英雄闡述的道理不言而喻。

俗話說：能登上金字塔的動物只有兩種——蝸牛和蒼鷹。它們的共性在於都有頑強的毅力。

磨練召喚成功的力量——相信自己是一隻雄鷹。只有這樣，我們才可能說：“我到達了只有高風悲旋、藍天四垂的山頂。”

凝聚的力量作文4

愛，一種很特殊的東西，一股使人感到溫暖的力量，愛無時無刻不圍繞在我們身邊，愛凝聚的力量是無法阻擋的，也是無法割斷的。

在汶川大地震中，發生了多少可歌可泣的事啊！大地無情人有情，中華兒女用他們的行動來驗證了這句話，在解救過程中，汶川縣映秀鎮發生的一幕，深深地感動了人們，學校29歲的張米亞老師雙腿跪在地上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，孩子活著，而他已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸開，才把孩子救了出來。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，喜歡唱歌的張米亞老師，用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為孩子送去了一份生的希望，拳拳師情全都在這裡表現出來了，愛凝聚的力量能使老師奮不顧身地去保護我們，難道老師不怕死嗎？不，老師也怕死，只不過因為老師愛我們，當時只有一個念頭：“我一定要保護好我的學生。”這就是愛的表現。

其實，不光是在汶川大地震中才能把愛真實地表達出來,其實在生活中也有許多充滿愛的事蹟。我只記得，那年我到大姑家去時有一件事我記憶猶新。

那年夏天，我放暑假後，便到姑姑家去玩，等我快到姑姑家時，我忽然看見一個不滿4歲的小女孩獨自一個人站在一堵牆前面，那牆已經破舊不堪了，快要倒塌了。我正想去叫小姑娘不要一個人站在那裡時，突然，那堵牆倒下來了，這一切竟來得那麼快，我不敢睜開眼，但馬上我想到我不能這樣弱懦，我應該去叫人幫忙救出小姑娘才對。馬上，我把眼睛睜開，剛想開口叫人，卻被眼前的一幕驚呆了。小姑娘並沒有被壓在牆下，而是站在旁邊不停地哭，大概是嚇壞了，站在她旁邊的還有另外一個人，一個三十出頭的中年男子，他在一旁不停地安慰她，一邊不停地說以後一個人可不能呆在危險的地方懂嗎？事後，我問小女孩：“那人是你爸爸嗎?”小女孩搖了搖頭，“那是你叔叔？” 小女孩仍搖了搖頭， “那到底是你的什麼人呀？”“誰都不是，我不認識他。”我驚呆了。一個和小女孩素不相識的人都能挺身而出，救了小女孩，真是太不可思議了。愛的力量在生活中隨處可見，不是嗎？

愛的力量，微妙、神奇。愛可以鑄就傳奇，可以成就人生，可以創造奇蹟。愛能溫暖人心，愛可以喚醒真誠，愛凝聚的'力量能成就偉大輝煌的祖國，可以鑄就新一代中華兒女的傳奇。

點評：愛很神奇、微妙。小作者把讀書的體會與身邊的事例相結合，來詮釋“愛”，字裡行間，流露出小作者對愛的理解。

凝聚的力量作文5

如果你給我一滴水，我讓你擁有一片海；如果你賜我一粒石子，我讓你擁有一座山；如果你贈我一朵花，我讓你擁有花的海洋……這都是凝聚的力量。凝聚力量，可以在中困境伸出一隻援助的手；凝聚情誼，可以在合作中找到正確的方向；凝聚親情，可以在大風大浪中找到溫馨的港灣……

魏巍曾在他的作品中寫到中國戰士抗美援朝，那些可愛的戰士們凝聚智慧與力量奮勇前進。視死如歸的精神中凝聚著不屈的信念，使朝鮮百姓們再次看到充滿新生命的朝鮮，從此，中國與朝鮮兩國人民建立了友誼的橋樑。這座橋樑凝聚著友誼、親情，是戰士們用生命做橋墩建起的橋樑，毛澤東主席的兒子也是其中的一份子，在與美國激烈的戰鬥中戰士們通往直前，毛主席愛子光榮殉職，毛主席悲痛萬分，揮筆寫下“青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還。”這凝聚了多少中國百姓的心聲？

還記得2008年5月12日汶川大地震嗎？8。0級的'地震毀了多少房屋？無情地奪取了多少人的生命？但是，汶川人民沒有放棄，中國人民同樣沒有放棄。立即派救援軍機前往汶川，但是由於餘震的連續，飛機被迫停在山腳下，護士們、士兵們、記者們冒著生命危險翻過一座座陡峭的山，為災區人民伸出了援助之手，這凝聚了多少中華民族的力量啊！全國各地的人民在家手握遙控器，都想第一時間聽到傳來的好訊息，全國各地的人們向災區運去了食物和水，幫助他們重建家園。

“團結就是力量”。凝聚，普普通通的字眼，卻包含了多少關心與愛。在生命中不也如此嗎？凝聚智慧，會考時縱身一躍；凝聚友誼，使自己融入良好的人際交往環境中；凝聚動力，為自己鋪一條光明的道路！

凝聚生活的一點一滴，它會伴我走向成功。