啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

我有屬於我的光芒作文(15篇)

作文2.84W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我有屬於我的光芒作文,歡迎大家分享。

我有屬於我的光芒作文(15篇)

我有屬於我的光芒作文1

一滴水珠,可以折射出璀璨的光芒;一根火柴,可以帶來光明與溫暖;一株小草,可以點綴燦爛的春景;一個人,也能有屬於自己的光芒。

經過刻苦的錘鍊,我終於在去年的夏日時找到了我的光芒。

“再練二十分鐘,你也太沒上進心了!”在母親一遍又一遍訓斥下,我又滿不情願地回到了鋼琴凳上,對我來說,那簡直就是走入比酷暑更為炎熱的地獄。我的手指在黑白的琴鍵上麻木而僵硬地移動著,這個旋律傳進我的耳畔,但在我的耳朵裡,這並不是陶冶情操的音律,而是一聲聲發自內心的哀號。

每天,我都要趕來趕去上鋼琴課,為的是備考鋼琴八級。重複的音符在我耳邊一遍遍地迴響,而我卻並沒有為此感到光榮,相反,我認為自己會被失敗當頭一擊。

那天上午,我忐忑地來到了考場,我只求自己能平常發揮,只要得個“及格”便是心滿意足了。我記得在那短短的五分鐘裡,我把自己四個月的努力全身心傾注了進去,還是彈了兩個錯音。我離開考場,完全失去了信心,甚至不敢去查詢自己的考級成績。

該來的總是要來的,我惴惴不安地盯著那本紅布包裹的證書,在心裡一遍遍地祈禱著。“啪——”我感到這一瞬間像過了好幾個春秋,我的目光在證書上疾速巡視著,最終停滯在考級成績的那一欄。

我所有的努力都將凝結在這寥寥兩個字上,“及格”、“良好”、或是“優秀”。

紙上印著的,是“優秀”。

那種驚喜之情不是我幾筆便能帶過的.,但是更重要的是我的拼搏得到了收穫,我的能力得到了證實。頃刻,我扒開了表面團團的迷霧,找到了,那屬於我的光芒。

我有屬於我的光芒作文2

我的光芒,是獨一無二的亮點。我可以明白之後會發生什麼,並且萬無一失!

一次,英語課上一個淘氣的.男生交了作業,又發現自己有一處地方寫錯了。他再三懇求要回他的作業,臉上也配合得很好,一副可憐巴巴的樣子——老師卻一點兒也不同情他。

“不行,之前幹嘛去了。”

“沒想到,怪我嗎。”

“不行,位子上去坐著。”

他沒辦法,只好去位子上坐著。之後,那個淘氣的男孩想到用心願單來換作業,老師只好答應他的請求——收了“心願單”,又把作業給了他。男孩的臉色一下子晴轉多雲,笑嘻嘻地,眼睛都眯成了一條縫,牙齒露在外面,跟只兔子沒什麼兩樣了!看了這些,我突然感到很眼熟的一樣,好像在哪裡看見過,想來想去,終不可得。還是先完成作業後,再來想這個問題!

過了許久,我把作業給寫完了,檢查過後沒問題,我開始想我之前那個問題。在哪看見過呢?在哪兒呢?我想了半天!在之前,那事情發生之前,我腦海裡的畫面……對,就是在腦海裡出現的!

……

我的光芒,誰也沒有。誰也不會擁有。我的光芒我最亮,我就是在天空中最亮的星!

我有屬於我的光芒作文3

醜小鴨可以成為白天鵝,毛毛蟲可以變成花蝴蝶。每個人都是獨立的個體,都會散出屬於自己的光芒,我的光芒又會是什麼呢!

小時候,總是去姐姐家,看著她們牆上的一幅精緻的畫,心裡總會不由地心生眼羨,總是想著哪一天可以畫出栩栩如生的畫作。

這個夢想漸漸地在我心裡紮了根。自然而然,“我想學畫畫。”我將這句埋藏已久的話說給了媽媽聽,我也順理成章地進了我夢寐以求的素描班,得到了早該屬於我的繪畫工具。

每天清晨,就抓起畫筆往紙上勾勒出門前的一棵樹,抑或是放在我床邊的鬧鐘。緊閉的房門外總能聽到“沙沙”的,鉛筆與繪紙摩擦出的正在排線的聲音。有時候無聊了,三下兩下,一隻正在喝水的鹿,一群在歡樂玩耍的孩子,都可以在筆下呈現。

後來,我開始觸碰到了一個新繪種——油畫。“初生牛犢不怕虎”,我第一幅想畫的,就是梵高的著作《向日葵》。油畫不畫素描的黑白灰,它光是打形就要一二小時。《三日葵》裡的每一朵花的位置,都要經過精確計算。每一筆顏色都是調過的'。我有些不知所措了,伸出的筆在空中固定,怎麼也放不下去。我躊躇著,徘徊著,活白的畫布上始終沒有出現一筆。這時,母親的那段話縈繞在耳畔:“不試試怎麼知道你會不會,千萬不要輕易否定自己,加油!”我的信心倍增,幾個月後,媽媽把我的《向日葵》發到朋友圈上,獲得了大家的一致好評。

我終於找到了自己的光芒。

我有屬於我的光芒作文4

我是一個普普通通的人。

我的成績算中等,也沒獲過什麼獎,我常坐在臺階上,望著天空中那皎潔的月亮想:有沒有屬於我的光芒呢?也許有吧,可是,這是多麼微弱呀,又有誰會注意呢。但是人總是有優點的,這一點,誰又能否認呢?

還記得那是一次體育課,老師說:“今天沒有什麼專案要考試,所以,大家自由活動吧。”老師語音剛落,我們就歡呼起來,我和幾個小夥伴興奮地跑下樓去,練習排球。一開始,我們練得很開心,你傳給我,我傳給你,可就在我們打得高興時,突然小李被一個高年級的.同學絆了一下,摔倒了。他的膝蓋破了皮,我們都跑上去,去看他的傷口,他坐在地上,手捂著傷口,我對一個同學說:“我們帶他去醫務室吧。”於是我和一個同學攙扶著他,去了醫務室,醫生看了看說:“沒事,只是擦破了皮,沒傷到骨頭,塗點兒碘酒滴滴青就好了。”下課後,小李來到我的位置上,向我表示感謝。我十分感動。

贈人玫瑰,手有餘香。也許我不是引人注目的花朵,那就讓我做好一片葉子吧!

我有屬於我的光芒作文5

“相信你自己,不要害怕!”媽媽舉著手為我加油打氣。

我本來是個內向的小孩子,在興趣班裡就喜歡一個人坐在位置上發呆。可是有一天,我要去做主持人,在我心中主持人是什麼概念?要有很強大的記憶力去背臺詞。要和臺下的觀眾互動,萬一沒人接上我的話怎麼辦?我的心裡就非常苦惱,心裡一直想找個藉口說生病請假。

我拿到臺詞稿的時候,我驚呆了:有整整6頁的臺詞,還有我不會念的字,完全不知曉的成語,這簡直就是不可能完成的任務。憂心忡忡的我只好先記臺詞了,才剛唸了十幾個字,就遇到不會的字,我手裡拿著字典,一會兒看演講稿,一會兒查字典。

第二天,媽媽請了一位專業指導老師來批判我的演講,可是老師說:“讀的時候要掌握抑揚頓挫,我要把感情投入到演講中……”我低著頭用心地練習,可還是逃離不了被老師點名。

“養兵千日,用兵一時”過了幾個星期,準備上臺的'我整裝待發。我在心裡對自己說“加油啊!”

在掌聲中,我上了臺,本來還比較自信的,但是一看到許多人的眼睛看著我,我又有些緊張了,腿不自覺地開始發抖。當時寂靜的可以聽見我的心跳聲。

“首先,謝謝大家來參加我們的活動。”我緊張的說道。

我一開始比較順暢地念了下去,後面竟然忘了臺詞,我緊張地抓了抓褲腿,胡編亂造了幾句,也不知怎的,臺下大笑了起來,我也跟著傻笑,看著氣氛如此輕鬆。我也不像剛才那樣那麼緊張了,繼續唸了下去。

過了幾十分鐘,我的緊張感退了下去,一陣又一陣熱烈的掌聲,讓我又露出了自信的笑容。

現在我才發現我也有我的光芒,雖然不那麼耀眼……

我有屬於我的光芒作文6

每個人都是獨特的個體,都有屬於自己的光芒。有的人也許已經發現了自己的光芒,有的還沒有發現,因為他的光芒上蒙了一層灰塵。光芒是每個人身體裡一種潛在的能力。

不知道大家小時候有沒有玩過積木。每次我玩時,到達一定高度,積木就會倒下來。

在我過10歲生日時,我的'同學送我了一套電子積木裝置。回到家,我迫不及待地拆開來一看。哇!裡面的裝置真是五花八門,還有一本說明書。

我立刻開啟說明書,將玻璃板放好,開始拼了起來。不一會兒,我就拼裝好了一套電路。我按動開關,只見小燈泡隨之亮了起來。對於我來說是易如反掌,如囊中取物。我把說明書翻到最後一頁,那是二百多個電路中最難的一個。我叫上了我的朋友一起玩兒。

我提議說:“咱們來比賽吧,我們來拼最難的一個,看誰拼得快!”“好啊!”我準備好秒錶,說:“預備——開始!”只見他手忙腳亂地把零件拿出來,又在玻璃板上東拼西湊。好不容易拼好了,按下開關,咦,喇叭怎麼不響呢?他仔細對照說明書,過去九分鐘,他才拼好。

終於輪到我了。我把零件拿在手裡,按順序一個個拼好。我有些驚訝了,原來我在這一方面很擅長!我只用了兩分十九秒。真是天壤之別。

從那一刻起,我知道了我的光芒,揭開了蒙在光芒上的灰塵,明白我有屬於我的光芒。

我有屬於我的光芒作文7

每個人都是獨特的個體,都有屬於自己的光芒,我也有屬於我自己的光芒。

我在低年級一次偶然的時候,喜歡上了書法。書法,是古代的一種常見藝術,每個人也都有屬於自己的字型。

不久之後,我就參加了一個書法興趣班,剛開始,我學習了最簡單的一個字型——顏體,我總是認真地寫下一個個筆畫或簡單字。漸漸的我越寫越好,便學習了另一種有難度的字型——隸書,我也非常喜歡隸書,因為它總能體現出古代那種詩情畫意、古色古香的意境。後來千字文、曹全碑、蘭亭序這些字型我都練習過。

把這些全部練習過後,老師就讓我寫各種各樣的作品,優秀的作品都紛紛去參加了比賽,我也就獲得不少獎狀,這一切都歸功於我原來認真努力的練習。我喜歡書法,在這些古代人們留下的字帖中認真翻閱,從每個字眼中都能看到那充滿韻味的.意境。

在過年,也是顯示我書法這一特長的大好時機,我會寫好一幅幅春聯,然後送給親朋好友們。一幅,兩幅,三幅……每一幅都包含著我不少的努力和心血。寫完這些,我還會把它們掛在自己家的門上,其他的送給鄰居、親戚還有朋友們。

小草,雖然默默無聞,但也擁有自己的光芒;花兒雖然弱小,但同樣也有自己的光芒。我雖平凡,但是也有屬於自己的光芒。

我有屬於我的光芒作文8

應該說,我是一個很喜歡跳舞的人。我喜歡的舞種並非是女生通常喜歡的中國舞、拉丁舞、芭蕾舞等,我喜歡跳街舞。

我明白喜歡並不等於擅長,所以我不敢在眾人面前,展示我並不好的舞技。我最大的愛好,就是在任務完成後躲進臥室裡,揣摩各種我喜歡的舞蹈視訊,然後努力去模仿。我所有的偶像,都是有一身過硬的'舞蹈技術的藝人。我經常通過網路和綜藝節目,來增加我對街舞的瞭解。我甚至還嘗試著自己編舞。但我始終不敢向別人展示。

有一次假期,我和朋友諾一起去唱歌。猶豫再三後,我不知哪來的勇氣,主動提出我要秀一段舞蹈。即將開始的時候,我無比緊張,擔心自己會鬧笑話。但當背景音樂響起來的時候,我完全陶醉在表演中了。合著節拍做出的每一個動作,都讓我振奮不已。當我完成最後一個起跳蹲下的時候,我的心“怦怦”地跳個不停。剛才,我終於做到了那件我一直不敢嘗試的事情。我明白,雖然我舞技不過關,但剛才的那支舞蹈,是我關在臥室裡琢磨了一個月的視訊,模仿了一個月才終於勉強湊起來的。雖然很醜,但這是我努力過了的成果。至少在像我媽那一代的人看來,已經很不錯了。

從那以後,我就愈發地熱愛上了這種酷炫的舞蹈。每天我都要自嗨半個小時。雖然我不擅長,但我努力起來的樣子,一定散發著光芒。熱愛,就是一種最耀眼、最有力量的光芒。

我,當然也有屬於我自己的光芒。

我有屬於我的光芒作文9

光芒,是經過不懈的努力,是河水化為一滴露珠的艱苦旅途。我也有自己的一片光芒。

記得那一次,我得了小感冒。這本來沒什麼大不了,可我的嗓子啞得不行。明天又有唱歌興趣班。我左右為難,以至於晚上都睡不著覺。第二天,我的嗓子沒有一點兒好轉。

鬱悶的我跑出家門,來到春的懷抱:河邊的楊樹正在用甜美的喉嚨與水面交談。那充滿綠意的小草在陽光的.沐浴下,閃著金子般燦爛的生命,那正在茁壯成長的生命。樹木為我們投下了一片綠蔭,那高大挺拔的樹枝,保護著那樹蔭下的小花。而小花正把她最美好的一面展現給大家。這些植物,都有自己的一技之長,這些小植物雖然微不足道,可春天必須有它們。

我回到家,把自己的想法跟媽媽說,她鼓勵著我。

下午,我吃了藥,便坐上媽媽的車。一路上,太陽瞬間變得猛烈起來,它一使勁,把身上的金子全撒給人們。這麼猛烈的陽光,使我的喉嚨變得更加乾燥,我掏出水瓶子,喝了一口水,才得以緩解。太陽把“金子”撒得越來越猛。到了老師家,大半瓶水已經被我喝光了。

喉嚨十分乾燥,我又往嘴裡倒了一口水,這時我心涼了半截。完了,沒水了。我只能硬著頭皮繼續唱下去,這時,我的喉嚨似乎“玩累了”,聲音變得順暢了許多。等我唱完,我說話也不那麼疙瘩了。

我身上也閃耀著光芒,也許,我的光芒只是沙漠中的一粒沙子,可也同樣珍貴!

我有屬於我的光芒作文10

一隻毛毛蟲在拂曉的朝霞中,爬上樹梢。鮮嫩的綠葉襯托著它醜陋的身軀,更讓人感到幾分反感。它注視著自己單色的軀體、粗糙的面板,再看看不遠處翩飛的蝴蝶,不禁嘆了口氣:“我就是這個樣子嗎?”

教室裡。

老師坐在我對面,流利地用英語問著一個又一個問題,我卻只能猜測著這一長串單詞的意思,還不時地紅著臉回答:“Pardon?”

那場模擬面試,我考得很糟。老師的問題不算難,我卻不敢於用英語回答,說話也很小聲,生怕說錯什麼。有時什麼也沒聽懂,但沒有勇氣說:“Pardon?”只好漲紅了臉,尷尬冷場。

老師強顏歡笑:“回家再練練吧。”心中恐怕已對我失望至極。

毛毛蟲心灰意冷地看著露水中映出的自己,內心已被自己打擊得支離破碎,臨界崩潰。它唯一的`特長也就是吐絲了。一天夜晚,它在月色中鑽入繭星。

我對自己也幾乎絕望,過去引以為傲的詞彙量,在老師的提問下不堪一擊,可以問鼎英語考試,奪得免考生的我,居然連幾個日常問答都聽不懂。夜晚,我在臺燈下苦笑。

毛毛蟲被繭包裹著,漸漸陷入了沉睡。它不必再擔心自己的醜陋,殊不知,它在逐漸蛻變。而它,還在做著變蝴蝶的夢。它覺得,這只是個夢,而已。

我在媽媽的“逼迫”下,讀了英語臺詞和課文,有時也看看美劇。雖然我覺得沒什麼希望了,但苦中作樂,我也堅持著。不知不覺之中,我蛻變了。

一天,蛹上破了一個口子,一對細長的觸角從中伸出,緊接著,一雙鮮豔的翅膀挪動著抽出——一隻蝴蝶飛了出來。

那天,我去杭州參加面試。不知為什麼,我並沒有十分緊張,表達得也十分流利。考官面帶微笑,在表上輕鬆地填上了“通過”。

我的光芒,就是在歷練中涅槃,蛻變。

我有屬於我的光芒作文11

人,如同宇宙中數以千計的星星,每一顆都散發著璀璨的光芒。

我是一顆在夜空中閃亮的星星,一顆擁有閃亮光芒的恆星;與太陽比,我的光不夠強烈,與月亮比,我的光不夠柔和,但我依然在天空中閃閃發光。

我是一位踢毽子的佼佼者。一般來說,這種事兒女生很在行,而現在我們班上,我卻是頭號人物,別人壓根兒比不過我,我踢一百多個,她們只能踢十個而已,有時,我還可以踢到三四百個呢!

說起來在三年級那年,我第一次接觸毽子,不怎麼會,踢了幾個以後,居然上了手,興趣大發,每天晚上一踢一小時,一小時內幾千個都不在話下,大汗淋漓後才停下。我的技術突飛猛進,在別人踢兩個都困難的情況下,我居然可以踢七八十個,同學們都對我多了幾分敬佩。在一節體育課上,老師踢了二三十個,同學們圍著老師看,老師又踢了四十多個,笑著說:“誰來挑戰我?”老師還不知道我身懷絕技,但同學們知道,於是推我上前去與老師比賽。老師見我被選出來,驚訝地不得了,於是高興地說:“一個男孩子!女孩呢?”我只好接過毽子,踢起來。當老師看到我連踢五個還不掉的時候,驚訝不已,再看下去,踢了二十幾個時,我腿一不穩,毽子飛了出去,老師露出了笑容,正欲張口,只見我腿一伸,一勾,毽子又回來了。同學們一起數著我毽子的`個數,當在外圍的老師聽到四十多個的時候,我覺得他的眼睛睜大的像是兩個麻雀蛋,嘴巴里還可以裝下兩個大雞蛋。最終我打破了自己的記錄,踢了八十多個,老師也不斷地說:“厲害,厲害,厲害。”

這就是我,不一樣的星火!

我有屬於我的光芒作文12

無論是一滴小小的水珠,還是一顆大大的寶石,它們都有屬於自己的光芒。可是我有什麼光芒呢?我十分納悶。

這個疑問直到我快國小畢業時,才獲得了完美的詮釋。

走進校門口,春風拂過我的臉頰,像是母親慈祥的大手撫摸著我;陽光灑在大地上,一切都變得生機勃勃。揹著書包的我,感到無比溫暖。

在早晨的校園內走著,是一種享受,呼吸著帶有泥土芳草香味的空氣,令我神清氣爽;和煦的微風伴著朗朗書聲,迎面清醒著我睡意朦朧的'大腦。一切是熟悉的感覺。

校園廣播室中播放著《四李》的古典樂曲,一些都暗示著清晨的美好。

學生們陸續進入了校園,看著他們幼稚的面孔,我在心中暗暗感嘆時光的飛逝。低年級學生們的臉上佈滿了笑容,在陣陣談笑聲中,我看到了幸福的光芒。

我暗自思忖,我的身上有發光之處嗎?國小六年要過去了,你是否會給即將分手的同學們一個好印象,是否會把我身上的光芒永遠埋在朋友的心中?

我邊走邊想。突然,一聲尖叫在我耳邊迴盪,隨之,傳來稚嫩的哭聲,我急忙轉過頭去。原來,一位低年級的女孩子被一塊石頭絆倒了,我急忙上前扶住了她。她的身子真輕啊,我輕輕一拉,她就站了起來,我匆匆安撫了她那受傷的幼小的心靈,又急忙安慰了她幾句。只見她哭紅的眼圈上幾滴淚珠在打著轉。我拿出了一張餐巾紙,遞給了她。她伸出胖胖的小手,拭去了淚花。臉上浮現出了笑意。

“謝謝你,大哥哥——”我聽到了她道謝的聲音,這聲音是多麼稚嫩,多麼清脆啊!

不知不覺間,我竟成了小妹妹口中的大哥哥,我總覺得身上散發出了無限的光芒,好像是當了英雄一樣,驕傲,自豪!

突然,我彷彿明白了什麼。原來我也有屬於自己的光芒啊,那就是——樂於助人!

我有屬於我的光芒作文13

耀眼的陽光灑在我的肩頭,這是一縷只屬於我的光芒。

每個人都有獨一無二的光芒。可我覺得自己那縷小小的光芒被冰凍了,被烏雲遮住了。自己的世界再也沒有那燦爛的光輝。如同漆黑夜空中沒有閃爍的群星。

大家都說我的記憶力好。比起班中學霸,只能算個皮毛。誇我跳躍力好,在班裡華麗一跳,卻發現個個比我跳的高,只留下失落的背影。心裡蒙上了厚厚的灰。但天生樂觀的我認為其實我的光芒會超級強大,只是還沒爆發出來。每一天,我都這樣安慰自己。

上天也許被我深深地感動了,給了比常人強大許多的.社交能力。我轉校前,在自己的班裡有許多“兄弟”。看看,那些孤單的人,感覺自己非常的幸福。轉校後,不出二三天,記憶力超強,使我記住了全班同學的名字,並加入一群講義氣、學習不錯的朋友們當中去了。據稱,這個關係是我們班一直都想擁有的,但有可能因為性格不合,或膽小,而無法密切來往。我又一次感受到了我身上散發的光芒,學霸“四大天子”更是形影不離,可因人數原因,無法邀請我進入“幫派”。就連“四大才子”之首,班上最害羞的他,都與我敞開心扉,津津樂道。

我對此十分滿足,自信地稱之為自己的光芒。友誼才是每個人真正需要的,一個只有優點卻孤闢的人,有何用處呢?

當漆黑的夜空中劃過一道散發著光芒的流星,照亮了我與我身後的那一群夥伴們。

我有屬於我的光芒作文14

一棵小草,想成為一株參天大樹;一條小溪,想匯成一條河流;一條毛毛蟲,想變成一隻蝴蝶。其實,就算再微小,也有屬於自己的光芒。

小的時候,懵懵懂懂,看著電視上的芭蕾演員熟練的'抬腿,下叉……便學習她們抬手的動作,做著一個一個不可能完成的動作。媽媽發現我特別喜歡舞蹈時,便對我寄予了厚望幫我報了中國舞班,到課堂上時,穿上體操服,跟著老師學習。一次,我在電視上模仿舞蹈演員跳舞時,一不小心把手摺到了,當時還是半夜,只好匆忙趕到醫院。

之後,在舞蹈課上卻處處遭到瓶頸,一個動作,學不好,練不會,逐漸自己放棄了。後來,我發現自己不再喜歡跳舞,有時還故意找藉口請假。

直到有一天,班主任要選擇三位學過舞蹈的同學去參加小小家的演出,而我把手舉了起來,當時全班就我一個舉起手,老師只留下一句:“好好準備舞蹈。”便揚長而去。我來到了舞蹈教室。懷著對自己的希望和全班同學的厚望,把這個舞蹈學會了。

在比賽當天,我順利發揮,得了第二名。只到今天,我還在堅持舞蹈,嘗試了許多舞種,中國舞已經九級,在那次比賽之後,我找回了之前我所丟失的那種自信,逐漸變得喜歡跳舞,把舞房當做放鬆的地方,在那裡,我可以用我的肢體發洩所有的壓力。

現在,我才發現,我也有屬於我自己的光芒,就如一棵小樹經過努力後,變成了大樹,毛毛蟲破繭變成了蝴蝶,我想,等我成熟長大了,去堅持自己的目標,做好每一件事,這樣一定會散發出不一樣的光芒。

我有屬於我的光芒作文15

我的光芒,是獨一無二的閃光點。我能搞清楚以後會產生哪些,而且萬無一失!

一次,英語課程上一個頑皮的男孩子交了作業,又察覺自己有一處地區寫錯了。他再三乞求要回他的作業,臉部也相互配合得非常好,一副可憐兮兮的模樣——教師卻一點兒都不憐憫他。

“不行,以前幹什麼來到。”

“想不到,怪自己嗎。”

“不行,位置上來坐下來。”

他沒法,只能去位置上坐下來。以後,哪個頑皮的.男孩想起用心願單換來作業,教師只能同意他的要求——收了“心願單”,又把作業給了他。男孩的面色一下子晴轉多雲,笑眯眯地,雙眼都眯變成一條縫,牙露在外面,跟只小兔子沒有什麼兩種了!看過這種,我忽然覺得很熟悉的一樣,彷彿在哪兒看到過,思來想去,終不能得。還是先進行作業後,再說想這個問題!

過去了很久,我將作業給寫完了,查驗之後沒什麼問題,我剛開始想我以前哪個難題。在哪兒看到過呢?在哪兒呢?我想了大半天!在以前,那事兒產生以前,我腦海裡的介面……對,便是在腦海裡出現的!

……

我的光芒,誰都沒有。誰也不會有著。我的光芒我非常亮,我是在天空中最美的太陽!