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君子坦蕩蕩小人長慼慼作文

作文1.43W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的君子坦蕩蕩小人長慼慼作文,歡迎大家分享。

君子坦蕩蕩小人長慼慼作文

君子坦蕩蕩小人長慼慼作文1

孔子云:君子坦蕩蕩,小人長慼慼。“君子”指心胸寬廣、誠實勇敢、正知守信、性格開朗、高雅的人。而“小人”指做事偷偷摸摸,不誠實、很下等的人,就是小人。

君子是高雅的人,而我是有著君子風度的小人。

有一次,有個朋友約我出去玩,我爽快的答應了。可剛好出去玩的那一天我又要上鋼琴課,沒辦法,鋼琴課可是不能耽誤的,但答應和朋友出去,又不能不守信。於是,我就打電話給我的朋友,說時間可不可以改一下,她答應了。這樣就可以又守信又不耽誤鋼琴課了。

不過,我也做過小人的事。有一天,我很晚才回家,媽媽和爸爸擔心死了。等我回到家裡,媽媽問我上哪去了,我騙她說值日,可媽媽不相信,說值日不可能那麼晚,我沒辦法,只好老老實實地招了:“出去玩了。”

但是,我現在做君子的.事就比以前多了很多,而以前呢,卻是小人的事比君子多。這是因為我看書多了才有的進步。

君子的生活十分開心,小人的生活卻要常常提心吊膽,所以我要做一個君子。

君子坦蕩蕩小人長慼慼作文2

自國中以來,我們班安上了一個實時動態監控,從此我們便被家長或謝老師“監視”著。前不久謝老師向我們宣佈了一項新規定每天不定時錄屏三十秒,然後投到大螢幕上,讓大家看老師隨便錄屏時自己在幹嘛。

前幾次錄屏時我表現都挺好,不是在閱讀,就是在認真的做作業,自己也滿意。每次老師錄完屏後發視訊讓我們看,我都很平靜,但有些人就不行了,“哎呀!好緊張呀!也不知道老師錄上去某一段了沒有,好緊張!”每次我的心都平靜如水,沒一點波瀾。可是在昨天上午第二節課語文課上,我也體會到了有些同學的心情焦慮又緊張。

因為謝老師說要看看升完旗後我們到班裡都在幹什麼。猛的一想我是無所事事的視訊開始播放了,我快速找到了自己,可我並不在座位上,而是在和王琪涵,李佳琪聊天,聊的不亦樂乎的,完全忘了還在上早讀課,此時真想挖個地洞鑽進去。再看看王子軒和師雲帆,兩個人都在認認真真的去讀書,不受外界影響,完全不理會教室裡的嘈雜和其他同學的打鬧,而是翻開書本認真的'去讀書,學習,利用好時間。我此時也想起了《論語》中孔子說的一句話,“子曰:君子坦蕩蕩,小人常慼慼。”這句話的意思是君子胸懷寬廣平坦,小人卻經常侷促憂愁。

我覺得通過這件事也可以讓大家感受到心虛時和坦蕩時自己的兩種極大不同的變化,我也決定要當一名坦蕩的君子,不當那個心虛的小人,以後我要端正好自己的學習態度,不浪費時間,將三十秒變為黃金三十秒,而不是虛度的三十秒。