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生活需要掌聲作文合集15篇

作文1.65W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生活需要掌聲作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活需要掌聲作文合集15篇

生活需要掌聲作文1

班上轉來了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由於他的內向,他總像是集體中的另類。

整個集體有一個實行了很長時間的規定,就是每個學生要輪流為大家一天講一個成語故事,對此,新同學十分頭疼。

時間一天天過去,很快就要輪到那個新同學了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問是誰演講時,大家都愣住了——是他!

不過他卻好像早有準備,手裡捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

他沒有上去的意思,只是在座位上挪動腳步,額頭也?B出了一層細汗。就在這時,教室裡傳來一陣掌聲……同學們一下子興奮了起來,一同鼓起了掌。新同學臉一紅,幾步跨到了講臺上,開始了他的演講。

他太緊張了,好像是口吃的病人作報告,一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了,一個個都聽得津津有味,整個班級裡只有那一個斷斷續續的聲音,沒有譏諷,沒有嘲笑。作文

他很快講完了,呆呆地站在講臺上,有些手足無措,正當一個同學要喊他下來時,又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他衝回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。不過,我們也同時發現,鼓掌的是老師。

老師微笑著看著那位同學,彷彿是慈母看著愛子。那個同學什麼話也沒說,紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……

這是我怎麼也不能忘卻的一件事,也是一直使我留戀的`掌聲,因為,我就是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我,給了我一切。

在我的生活中需要掌聲,但誰的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支援生活的一種動力,是生活永恆的主題。

生活需要掌聲作文2

掌聲,一種心靈的鼓勵,一種比語言更有力量的聲音,一種美妙的聲音。記得國小時的一次國旗下講話,使我感受到了掌聲這巨大的力量。

在一次偶然的機會使我得到了一次站在國旗下講話的機會,當時,我的心中很興奮,心中想著一定要把握住這來之不易的機會。回到家中,我便開始了忙碌的準備工作:查稿子、編寫、熟讀等等。可是這時我卻發現我的心中出現了一絲恐懼,一絲擔憂,害怕我在全校的同學和老師面前出醜,害怕辜負老師和同學對我寄予的希望。到了準備講話的.時候了,老師對我說:“大聲念出來,不要害怕。”我在老師的鼓勵下,漸漸開放了自己,不再恐怕臺下的眾多老師和同學。當我念到最後一句:我的演講完畢,謝謝大家!這時我卻聽到了臺下雷鳴般的掌聲,我的心頓時沉下來,因為我感到了大家對我的支援與肯定,那時我便體會到了“掌聲”它所顯示的巨大的力量。無論是鼓勵的掌聲還是慶祝的掌聲,都可以撫慰人們的內心。當我們因為做錯了事情而傷心時,一陣掌聲可以使我們重新振作起來,繼續努力。當我們因為一個困難而止步時,一陣掌聲可以使我們勇往直前,不懼危險。當我們因為一次成功而洋洋得意時,一陣掌聲可以告訴我們不要自滿,繼續前進。當我有一次考了一個好的成績時,我的內心無比的自豪。回到家後,媽媽給予了我肯定的掌聲,並且對我說:“不要自滿,謙虛使人進步,驕傲使人落後啊!”當我正因為一個小問題而苦惱的時候,朋友的一陣鼓勵的掌聲響起,告訴我:“困難是河上的橋樑,只要克服了它,成功就在彼岸,他在不斷的向你招手呢!”於是,我便重新振作了起來。

掌聲,一中無聲的力量,比語言更有力量的撫慰心靈的力量,因為一件件細小的事情使我不斷感受到了掌聲的巨大力量。

教師評語:語言有力,觀點明確,使人接受一次深刻思想教育。

生活需要掌聲作文3

有這樣一個故事,有一位女孩,她無論在學習中,還是在生活中,她都很自卑,因此整個人呈自我封閉的狀態。但在一次意外的掌聲之後,她獲得了重生。

也許你會問,到底是什麼力量使她有如此轉變。歸根到底是掌聲,因為生活需要掌聲,而我們身邊到處都有掌聲。

父母給我們的關懷是"掌聲",老師對我們的教導是"掌聲",同學一個安慰的眼神是"掌聲"……正因為有了這些可貴的掌聲,我們的生活才更富有色彩,才更充實,才讓關愛的顏色撒遍我們幼小的心靈的天空。

因為有你而精彩,因為有你才美麗,因為有了掌聲,我們才更純真。大家都知識魯濱遜吧!他一個人在孤島生活了這麼多年,完全是與外界隔絕,也就是說:在他有任何成功與失敗時,都不會有掌聲的響起,也就是這樣一個世界,使魯濱遜失去了人原有的思想,這種局面真的不堪設想。

是的`,我們要看待每一次掌聲的響起,對每次的響起,它是具有內在意義的,我們受到了各種掌聲,但不能只享受掌聲給我們帶來的益處,須知道,每個人都需要掌聲,所以在我們享受別人給予我們掌聲的同時,我們也要給予別人所需的掌聲。

於是,我漸漸領會到掌聲的重要性,學會了以掌聲,尤其是當他身處險境,可能屈服的時候。

是啊!掌聲是珍貴的,他不僅能讓生活變得傳奇色彩,更重要的是它能讓失敗者、自卑者看到希望的曙光!

請多點掌聲吧!不要吝嗇它,因為我們的生活需要掌聲。

生活需要掌聲作文4

當你失意落寞時,你需要什麼?當你遇到挫折時,你需要什麼?當你取得好成績時,你需要什麼?我想,此時你需要掌聲,因為生活需要掌聲。

記得前兩天,學校舉行了十一演講比賽,每班都要出一至二名選手參加。很幸運,我們班選中了我,我心裡是既激動又緊張,因為我並沒有學過演講,擔心上臺出醜給班級丟臉。老師告訴我:“名次不重要,只要自已盡力了,重在參與嘛!”

眼看離演講的日子越來越近,我的心裡像揣著了一隻小兔子,怦怦地跳個不停。終於到了演講那一天,我和班級坐陪的十名同學來到四樓會議室。這裡匯聚了各個班級的“高手”,我幾乎緊張得腿在發抖,手腳冰涼。

前三位同學演講後輪到了我,我鎮靜地走上講臺,給大家鞠了一躬,一陣熱烈的掌聲響起,我的心裡像吃了一顆定心丸,接著我開始演講,巨集亮的聲音在教室裡迴盪,我彷彿成了一名愛國志願者,向大家宣告著我的愛國誓言。演講後,又一次掌聲響起,我微笑著走下講臺。

我知道,那掌聲並不是對我演講的肯定,而是對我的.鼓勵與信任。那掌聲並不整齊,卻讓我樹立起信心。我在心裡也為自已鼓掌,我為自已感到驕傲。

後來,評選結果出來了,我獲得了二等獎,當我拿到獎狀的那一

刻,耳畔再次響起了雷鳴般的掌聲。

雙手舉起來,對在一起,碰在一起發出的聲音,多麼簡單的動作,就可以改變命運。所以我們要對那些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心。

“掌聲響起來,我心更明白,歌聲教會你我的愛”,當我聽到這首歌時,心情無比激動。讓我們人人都伸出愛的雙手,把愛傳遞,因為生活需要掌聲。

生活需要掌聲作文5

生活像一個大拼盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……而在遭遇挫折的時候,我們最需要的莫過於充滿鼓勵的掌聲了!

還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學校升旗儀式上演講的機會,我花了很多的'時間來準備,自以為已經足夠了,可以在真正演講中發揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺的一瞬間,大腦裡卻是一片空白,我戰戰兢兢地走到麥克風前面,心裡一直告訴自己:“要鎮靜,我行的!”

當面對著數千雙眼睛時,我卻不由自主地感到耳根一陣陣發燙。我結結巴巴地背起了演講稿,說著說著,因為膽怯,聲音越來越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了。“謝謝大家!”整個操場突然安靜下來,只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻湧。一雙雙手高高擎立場下,不遺餘力地拍動。

如擂戰鼓,如振人禮炮,頓時,我倍受鼓舞!在過後的日子,這掌聲無時無刻不在激勵著我,不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發。如果人生是一隻展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長的陽光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。那掌聲也許只是不經意間的,但卻成為了我生命最最之重。

那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的自信!掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時,也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請一定不要吝惜你的掌聲!

生活需要掌聲作文6

生活中難免全遇到一些不如意的事,如果有人為你鼓掌、鼓勵你,你會發現這些生活中不如意的事將會變成通往成功的鑰匙。

諷刺的掌聲

記得上國小時,有一次上數學課,老師讓做了一道奧數題,十分釧後,老師問誰做完了,全班除了我一個人全都舉起了手,老師看了一眼看到我沒有舉手就讓大家一起拍手鼓勵我,看到全班都鼓倒掌,我頓時心灰意冷,下定決心要好好學習,不要再聽到這種帶有諷刺的掌聲,經過我的發奮努力,我考到了班裡前幾名,就再也沒有聽到那帶有諷刺的掌聲了。

不要總想著這種諷刺的掌聲是不好的,或許你可以試一下聽一聽這種掌聲,因為帶有諷刺的掌聲可以激發你的鬥志來實現你的目標。

鼓勵的掌聲

國小時,一次學校開運動全,我們班一個女生遙遙領先跑在最前面,等到最後一圈時,也實在是跑不動了,於是班裡戰出一個人說我們跟著她一起跑邊跑邊鼓掌,於是全班人都跑了起來,邊跑邊鼓掌嘴裡還喊著加油,堅持就是勝利。

她看到了我們幾乎瘋狂的舉動,最後咬了咬牙衝向了終點,並且拿得了第一名的寶座。

在生活中遇到困難和挫折時不要想著過不去,或許你可以想想那些鼓勵你的掌聲,也許會讓你有衝沛的精神來對抗這些困難。

引以為傲的'掌聲

哥哥上國中時爸爸把他送去學了柔道,一次比賽中,哥哥一連贏了好幾場,爸爸高興壞了,逢人就說我兒子有出息都贏了好幾場。

到了決賽時,哥哥每次打贏爸爸都會高聲喝采,並且發出引經為傲的掌聲。

最後一場了,哥哥體力不支,到在地上,但是他想到了爸爸那引以為傲的掌聲又立馬站起來繼續,終於贏了這聲決賽。

生活中,你偶爾真的太累了想放鬆一下,但時間不能太長,因為你會讓你的家人擔心你,也會辜負那些引以為傲的掌聲。

在生活中,你可以去嘗試一下去聽各種掌聲,不管是諷刺的掌聲、鼓勵的掌聲還是引以為傲的掌場……因為這樣掌聲有時會激發你的鬥志,使你力量充沛,能繼續鬥爭下去,另外,要記信生活需要各種掌聲!

生活需要掌聲作文7

生活像一個大拼盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……而在遭遇挫折的時候,我們最需要的莫過於充滿鼓勵的掌聲了!

還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學校升旗儀式上演講的機會,我花了很多的時間來準備,自以為已經足夠了,可以在真正演講中發揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺的一瞬間,大腦裡卻是一片空白,我戰戰兢兢地走到麥克風前面,心裡一直告訴自己:“要鎮靜,我行的!”當面對著數千雙眼睛時,我卻不由自主地感到耳根一陣陣發燙。我結結巴巴地背起了演講稿,說著說著,因為膽怯,聲音越來越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了。“謝謝大家!”整個操場突然安靜下來,只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻湧。一雙雙手高高擎立場下,不遺餘力地拍動。如擂戰鼓,如振人禮炮,頓時,我倍受鼓舞!在過後的日子,這掌聲無時無刻不在激勵著我,不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發。

如果人生是一隻展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長的陽光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。

那掌聲也許只是不經意間的',但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的自信!

掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時,也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請一定不要吝惜你的掌聲!

生活需要掌聲作文8

生活像一個調色盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時,我們最需要的莫過於充滿鼓勵的掌聲了!

曾經聽說過這樣一個故事:一個鄉下女孩上七年級時,寄宿在學校裡,她很內向,也很自卑。老師注意到了她,聽說她笛子吹得不錯,便讓她參加學校組織的聯歡會,表演笛子獨奏。女孩推卻,但老師卻鼓勵她,給她信心。晚會上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的'老師為她鼓掌,隨後全場掌聲雷動。因為掌聲,女孩後來開朗了許多,成了學校有名的小小笛子演奏家。

女孩成功了,是因為老師的掌聲。這掌聲對於一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣,我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,使我有了信心,一步步走向成功。

那是去年暑假的一天,我待在家裡很無聊,爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨後,便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳,剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天,我疼得差一點哭出來。這時,爸爸走過來,為我鼓掌,我生氣地說:“我摔得這麼疼,您還取笑我。”可爸爸還是笑眯眯的,並對我說:“我不是在取笑你,我是看到你進步了而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些,這是不是進步?”我點了點頭,爸爸繼續說:“摔倒了沒關係,失敗乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要幫助時,爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,我終於學會了溜冰。現在,我再也不羨慕小夥伴在溜冰場上的出色表現了,因為信心告訴我:我同樣可以!我要感謝爸爸,感謝爸爸的掌聲,是爸爸的掌聲讓我有了勇氣,有了信心!從此,我也學會了為別人鼓掌。

其實,在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重,也是對別人的一種肯定。合掌之勞,不需要花費太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?

生活需要掌聲作文9

生活中每一個人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風,吹開夢的花朵;掌聲也是秋雨,滋潤人們的心靈。在我的記憶錄中,就有這樣一件事。

記得就在這個暑假前,我收穫了那無價的掌聲。那次,是三好學生競選,我作為候選人坐在座位上,自然緊張。演講開始了,看著同學們站在講臺上神采飛揚、自信滿滿的演講,我這個作為新手的競選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實我小看了自己,大家沒什麼不同,只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵自己不要害怕,勇敢自信地展示自己。可時間並不允許我給自己做思想工作,就要輪到我了,剛消失的那股焦急勁又出現了,我頓時擔心起來:萬一我上去忘臺詞了怎麼辦?如果腿軟了怎麼辦?一大堆壞結果塞滿了我的腦袋,使本來就緊張的我更加緊張了。這時顧黎輝同學拍拍我的肩,我一轉頭,他舉著本子,上面寫著三個大字“別緊張”。我頓時拾回了信心。輪到我了,上臺的那一刻我卻又緊張起來,臉漲得通紅,一句話也說不出來,羞得恨不得找個縫鑽進去。同學們坐著等我說話,教室裡鴉雀無聲,我又急又怕,緊張得不知所措。這時教室裡響起了一陣掌聲,這陣掌聲持久、熱烈,從中可以聽出同學們對我的鼓勵和信任以及對我的`期待。我很是感動,害怕被鼓勵趕走,我心中的一片烏雲頓時散開,輕鬆地、順利地完成了演講。這時,又響起了經久不息的掌聲,我的淚水在眼眶中打轉,這是喜悅的淚水,快樂的淚水,更是感激的淚水。

生活中每個人都需要掌聲,它像小天使一般,飛進人們美好的心靈裡,無限的樂趣裡。

生活需要掌聲作文10

生活是塊七色板,其中蘊含著奮鬥的汗水、成功的喜悅、困難的阻礙、寂寞的痛苦……此時,你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語,有的時候,不妨給生活多點掌聲。

鼓勵的掌聲

生活好比一列列車,當它行駛在崎嶇坎坷的人生軌道上,會遇到許許多多的轉彎路口,會因為受到挫折而放棄。然而,當生活遭遇陰雨天氣時,不妨給它多一些鼓勵的掌聲,鼓勵它勇往直前,摔倒了再爬起來;鼓勵它坦然面對失敗、困難,不屈服於命運。或許,這個掌聲不是靠雙手,而是隱藏在內心,那麼,它將成為生活的靈丹妙藥。

讚許的掌聲

我曾聽過這樣一句話:“優秀是裝出來的。”雖然很多人會認為這是一種驕傲自大的表現,但在我看來,如果給予它一點讚許的掌聲,這個“優秀”就會是真正的優秀。我想,每一個人都希望自己能得到別人讚許的掌聲,因為一個讚許的掌聲,可以給予別人不斷前進、不斷拼搏的動力,也是一種肯定。在生活中,我們也曾多次予以別人讚許的掌聲,這是欣賞他人的舉動,自己也會更加進步、做得更好。

自己送給自己的掌聲

看了這個標題,不少人會納悶:掌聲都是送給別人的,怎麼會有自己送給自己的.掌聲?我的答案是:當你自己不自信的時候,或者自認為做得好的時候,你有想過給自己一個掌聲嗎?說不定一個簡單的掌聲能幫助你克服困難,抵達成功的彼岸。我自己有過同感,當我沒有勇氣舉手發言時,我會送個自己一個加油的掌聲,它使我充滿信心地把手高高舉起;當我做了一件令自己滿意的事情時,我會送給自己一個肯定的掌聲,它讓我看到了自己的優點,從而更自信。

掌聲的含義是豐富的、多樣的,但它不變的是為生活抹上了一道絢麗的色彩,將生活網陽光的方向牽引,雖然會有障礙,但明天會更加美好!

生活需要掌聲作文11

有人說生活需要互助,生活需要快樂,生活需要陽光,生活需要理解,生活需要信賴……然而我認為,生活需要掌聲。

在你左掌和右掌靠緊的那一剎那,給別人的或許是讚許,或許是鼓勵,或許是期盼!而你收穫的確是幸福!是快樂!

記得在一次演講比賽中,我是其中的一個參賽者。那是我第一次登臺演講。當我即將上主席臺時,我已感覺到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳,手心裡也直冒冷汗——這時我深刻理會了士兵為什麼會臨陣逃脫——緊張!這時,我的夥伴們握著我的手,對我說:“沒事,你一定行的!我們相信你!”

登上臺,我望著下面黑壓壓的一片,無數的眼睛直勾勾地望著我,心裡更不由得一震。我壓抑住自己內心的緊張,不斷的對自己說:你一定行的。

做完我介紹,開始演講。不知怎麼的,在下面本以想好的動作,早已掌握得滾瓜爛熟的.演講稿,可在主席臺上我卻像在拉拉扯扯,結結巴巴的背課文,完全以不像是在演講,可下面的人一直都在注視著我。怎麼辦呢?我心裡一慌,腦子裡頓時一片空白,此時我正愣愣地站在哪裡,心彷彿都快從喉嚨裡跳出來了一樣。

正在我無助的時刻,不知是誰帶的頭,臺下突然想起了一陣陣掌聲。這掌聲如同在冷得發抖時遞來一件毛衣,在口乾舌燥時端來一杯清水,在機餓難忍時送來一塊麵包。聽到這掌聲。我深吸一口氣,努力使自己的心情平靜下來。之後,我慢慢回憶起了要演講的內容,情緒也不再緊張,漸漸地,我開始流利的為大家演講,手也因演講的內容而情不自禁的揮動著。終於,演講結束了。此刻,場下再次響起了掌聲,這掌聲已不僅是鼓勵了,還有讚許,祝賀。走下臺,找到夥伴們。“謝謝你們的掌聲”我由衷的說道。“不用,因為你已經用你精彩的演講答謝了我們”夥伴門笑著說。

在以後的日子裡,當別人需要掌聲時,我會毫不猶豫送出我的掌聲。

因為生活需要掌聲!

生活需要掌聲作文12

掌聲,一個生活中最司空見慣的舉動,沒人在意卻是最讓讓人感動,讓人心暖的舉動。

記得一個陰沉的下午,狂風呼嘯,黑雲壓頂,我走在人行道上,望著烏黑的天空,彷彿自己的心情也變得烏黑一片。剛放學,回想著因為上課調皮兒被老師罰寫的作業,連明天的陽光都被今日的烏雲籠罩了。書本上的作業還好說,可學校發下來的那張背誦作業才四天,我第一面還有一些不熟呢,明天所有的都要背給老師聽,心裡真沒底氣。

回到家,我把作業寫完,拿起那張古詩文背誦單,趕緊背了起來,心裡不知不覺就出現了一個畫面:我站在講臺上,面對全班同學和老師,結結巴巴地開始背誦,背到一半兒就卡住了,老師狠狠地瞪著我,全班同學哈哈大笑……我趕緊從幻想中清醒過來,謀事在人,成事在天,只顧低頭背誦,莫問明日前程,努力吧,少年!

第二天我來到教室,一進門兒,同學們就都望著我,老師站在旁邊看著我,我趕緊老老實實坐在座位上。上課鈴響了起來,老師走到講臺。上課前這短短的.一分鐘對我來說卻如同一天那樣漫長,最後老師的目光落在我的身上:“現在請臧懌同同學上臺背誦。”我生硬地走上講臺,正緊張的要命時。一陣掌聲從同學中傳來,我不知道那是誰,但很快全班同學都自發地鼓起了掌,在這掌聲中,我漸漸鼓起了勇氣,變得自信而平靜。我很驚訝,這次背誦比在家裡的任何一次都要流暢順利,我感到我的內心溫暖起來。

現實就是如此,在你最緊張最害怕的時候,一陣掌聲,就這麼簡單,足以溫暖你的心。

生活需要掌聲作文13

掌聲的力量是奇妙的,尤其是你失敗的時候,失落的時候。更需要掌聲的鼓勵。

我從小就喜歡亂塗亂畫,一拿起筆就在家裡潔白的牆上開始我的“創作”。沒過多久,家裡的牆上就佈滿了我的“作品”—這裡畫個人,那裡畫一棵樹,另一頭又畫了一輛小汽車。我得意地邀請爸爸參觀。爸爸一看,皺起了眉頭:牆上的人沒有脖子,手直接長在了臉上;樹歪歪扭扭的;小汽車的輪子是七邊形的,亂七八糟的。

我原本以為爸爸會將我痛打一頓,沒想到的`是爸爸竟然對我說:“你畫的不錯,可畫在牆上是儲存不下來的,只有畫在紙上才能儲存下來。”還給了我掌聲,這掌讓我愛上了畫畫。

從那以後,我對畫畫更有信心。

三年級第一學期的時候,我開始寫作文了,可我卻不知從何下手,幾個小時也寫不出幾個字,無聊之中,我就在作文紙上進行我的繪畫創作:有三國人物、水滸人物……結果作文字成了繪畫本,每次都被爸爸’逮“個正著,然而他並不生氣,而是靜靜的坐在旁邊,平靜地望著我,我心想:”完了,一頓暴揍是免不了了。“我捂著頭,縮在地上不敢動,活像個縮頭烏龜,等待”暴風雨“的帶來。可我等了好久,也未見巴掌落地,而是聽到了一句出乎意料的話:“你畫的畫沒有文字說明,怎麼會有趣呢?請把它編成連環畫吧!“

在爸爸的鼓勵下,我的配圖作文成果逐漸“出籠”了,有“Q版三國”、“Q班水滸”、“Q版韓信”、“Q版聊齋”……而爸爸用掃描器將我的作品掃描成電子文件發給他的朋友和親戚,我的作品得到了來自大家的鼓勵。

很快,我發現自己變了,我喜歡上了繪畫作文,獨自一人的時候,我也能獨立創作作文了,同時,我的繪畫水平也在一天天提高。我得到的同樣是掌聲。這掌聲,給了我自信。這信心是如此重要,使我的繪畫作品最終得了浙江省國小生繪畫大賽三等獎,同時也“出版”了我的作文集。

生活中需要掌聲,素要鼓勵,掌聲可以讓你樹立信心,可以給予你鼓勵,讓你更好地成長。

生活需要掌聲作文14

掌聲不僅肯定了成功,也確定了更高更遠的奮鬥目標。

其實,在生活中人人都需要掌聲,尤其是在別人需要幫助和鼓勵時,掌聲既是對別人的尊重又是對別人的一種肯定,不需要太多卻能給別人信心和勇氣。我們何不給別人更多的掌聲呢?給予他們信心?

剛進七年級時,班上搞演講,演講者要寫一條名言並解釋,這讓膽小的同學很沒有辦法。

到我演講時,那天還未上早自習前,我上黑板寫了名人名言。在寫名言時我一個字一個字的對,我怕寫錯了在經過自己核對和同學們的核對後我才放心的走下講臺。上課鈴響了,當老師說有請今天的演講同學時,我如釋重負的走上講臺,開始了演講。

“同學們……”經過一番陳述,結結巴巴。撲通撲通的心像只小兔子的亂竄。遭了!緊張導致忘詞是我一貫的作風,我無助的望著下面的同學。這時的.我好無助、好無助。突然,臺下掌聲響起來了,讓我激動不已。在我停滯了幾秒鐘後又重頭開始演講,由於剛剛那一陣掌聲讓我忐忑不安的心稍有平緩,掌聲伴隨著演講。演講時的掌聲讓我充滿信心。演講結束了,老師要求點評,同學們的點評讓我獲得了兩次掌聲,總共演講讓我獲得了三次掌聲。

掌聲,演講中的三次掌聲,是同學們對我演講成功的肯定,也讓我充滿信心,讓我可以對我自己說,我可以的!

掌聲,演講中的三次掌聲似乎給我插上了翅膀,在天空中翱翔。

掌聲,演講中的三次掌聲讓我頓時成了燦爛夜空中完美的焦點。

我們生活中處處有掌聲,我們在掌聲中成長,在掌聲中成熟,生活需要一個掌聲,掌聲能使生活成為一個七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請給別人掌聲!

生活需要掌聲作文15

生活需要互幫互助,生活需要歡樂,生活需要陪伴......當然,生活少不了大家對你的掌聲。

一年前的今天,我們學校組織了一次活動名叫《我是小小朗讀者》,一聽題目就知道這是一次關於朗讀的比賽,參賽中的人選有我,本來我沒有打算參加,因為我覺得自己到講臺上很緊張,而且還是在全校人的面前,但是我們的語文老師高老師找到我,讓我代表我們班去參加,他說我的.聲音非常優美,讀課文的時候也抑揚起伏,很有節奏感,我幸福的點了點頭,答應了高老師。

比賽開始了,第1位演講的不是我,是五年級的一位同學,他演講的是關於母親的聲音動聽,速度一致,動作到位,我覺得他講得特別好,等他表演完畢,臺下就響起了熱烈的掌聲,連評委們都不自覺的點頭,此時此刻我感覺我的壓力更大了,很害怕自己會輸給一個比自己小的小女孩。

第二位就輪到了我,我在心裡為自己加油,同學們一邊鼓勵我一邊揉搓我這早已出了汗的小手。我打起精神,迅速向臺上走去,到了臺上先鞠了個躬,然後在介紹這次所演講的題目,我準備的稿子是關於感恩老師的,稿子裡有我多個夜晚的精心準備和全部毅力,我相信自己可以做得很好。

我深吸了一口氣,開始演講了過程中我帶著表情和動作以及洪亮的聲音,緊接著臺下的人和我一起同步起來,我看到這樣的情景心裡別提多開心了,好像得到了一個貴重的寶貝似的。演講完畢,再一次鞠躬,臺下的人們好像愣住了,先是一個人拍手,接著就是一陣震耳欲聾的掌聲,就連我們的校長也忍不住拍起手來。

因為大家這一次的掌聲,我的信心一下子爆棚了,掌聲中帶著鼓勵和支援,我非常感謝他們給我的這一次掌聲,因為它在我今後的成長中帶來了莫大的幫助。