“淘書樂”作文彙編15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的“淘書樂”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“淘書樂”作文1

星期五下午，大家的臉上都掛著笑容，你知道這是為什麼嗎？告訴你吧，我們盼望已久的淘書樂活動就要來到了，在老師的帶領下來到了操場。

開始淘書了，我先從我們班的書攤裡找了一本《幽默笑話》，標價7元，我說：阿姨，這本書4元好嗎？阿姨答應了，我高興地付完錢就走到下一個書攤。我在裡面挑了很久，看中了一本《魯濱孫漂流記》，我立刻完成了交易，向其他書攤奔去，像一隻歡樂的小鳥飛向知識的海洋。哎呀，書真多呀！快給我這本書。我要，我要，只見三（七）班的書攤前，一群同學爭先恐後地購買圖書，我個子小，好不容易擠了進去。哇！這麼多書，有《腦筋急轉變》、《一年級的小朵朵》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《米小圖上學記》各種各樣，我眼都看花了，心想：要是這些書都是我的那該多好啊。我決定買下《腦筋急轉彎》這本書，我把它買了下來。一本名為《雞皮疙瘩》的圖書，讓我眼前一亮，我一個箭步衝上去，拿起這本書，想都沒想，掏出剩下所有的錢買下了這本書。

我們的.淘書樂活動持續了一個多小時，同學們都賣出了自己讀過的圖書，又淘到了許多自己喜歡還沒讀過的書，每個人的心裡都美滋滋的。這一次淘書樂活動我們收穫很大，每個人都能滿載而歸。

淘書樂，樂淘書，淘書真快樂！

“淘書樂”作文2

星期五，我們班舉行了“淘書樂”活動。每一個班的同學都帶著自己喜歡的書出來“銷售”。“這可是第一次啊！”我興奮地說道。

到了下午1點鐘，我們把從家裡帶來的各種各樣的書、贈品、一一帶到操場上，1點20分是我們銷售的時間，哇，外面風這麼大呀！簡直是跟我們作對嘛。我不滿地說。但我們還是堅持把書按順序在地面上擺了起來。我們開始吆喝起來，過了一會兒，胡曉桐看見對面有一位同學向這邊走來，忙問：這位同學，你想買《三維立體新感覺》嗎？“那位同學很爽快地就答應了，給，5元錢！我們很輕鬆地掙了5元錢了！過了一會兒，操場上的人越來越多了，生意也越來越好了。”請問這本《小百科書》多少錢啊？“我抬頭一看，是個小姐姐，就趕緊說”小姐姐，這本書5元，我給你便宜點，3元吧。“小姐姐點頭同意，並且把全部的《小百科書》都買走了，掙了20元錢。小姐姐一走，生意就不怎麼樣了，想想那些擺夜市的人也很不容易呀，我和鄭一寧同學放開嗓子喊：”清倉處理啦！不買後悔啦！快來搶購吧！“聽到聲音後，四面八方的人都來了，忙不過來了，大家一起幫忙，賣了好多好多的書。別的`小組也想盡了各種各樣的辦法，劉彥澤同學的那個小組竟掛起了一個牌子：”買一贈一“，看樣子，他們也不甘示弱，生意做得也很紅火喲！

叮…叮…叮，下課鈴響了，我們依依不捨的回到教室。老師說：”我們班一共賣了300多元，這可是我們大家的功勞呀，“我們真期待下次的”淘書樂“活動！

“淘書樂”作文3

一波已平，再去拯救我們五(3)班的風波吧!我來到我們班的.攤前，生意興隆呀!我問李佳妮：“怎樣?忙嗎?”李佳妮抬頭看見是我，說：“別說風涼話了，你書如果買好了，就趕緊進來幫忙吧!”“Ok!”我爽快地答應。我剛當起“老闆娘”就忙了起來，只聽見李毓站在桌子上大聲喊著：“賣書了，好看點書在這裡，賣書了!”過了一會兒，李毓下來了，我問他要幹什麼，他說：“在這吆喝不行，我要出去客，或者拿幾本書出去推銷推銷。”“加油!我幫李毓打氣。後來，一個二年級的小女孩來買書，我問：“小妹妹，你要買書嗎?”“要呀!”小女孩說。我問：“你要買什麼書?姐姐來幫你找。”“我想要買這本。”小女孩說。說著，拿起了一本馮銘倩的《公主故事》。我問：“小妹妹，這本書是15元，你有幾元錢呢?”小女孩說：“啊!可是我只有1元錢。”我遺憾地說：“對不起，你買不了。如果你要買的話，我去問一下我的同學，你在這等一下，好嗎?”小女孩點了點頭。我問馮銘倩：“有個小女孩要買你的《公主故事》，可她只有1元錢。你賣嗎?”馮銘倩說：“1元錢就1元錢吧!”小女孩拿到書後心滿意足地走了。

我們也快要收攤了，可是書卻沒賣完。雖然我的喉嚨啞了，但是我很開心，因為這是為了賣書而啞的。

“淘書樂”作文4

今天，星期五下午，就是我們盼望已久的日子，你知道嗎？你答對了，就是淘書樂。

下午終於到了，我們是第二批出去濤書的，第一批是6，5，4三個年級出去淘書。在這等待的時間裡我們心急如焚，老師佈置的作業，我們都沒有心思寫。第二節課鈴聲一響，老師就讓我們帶好錢，準備出發，老師的話剛落，教室裡就沸騰起來了，我們像一隻只小鳥，歡快地飛向操場。

我第一站來到了三（9）班書攤，只見我的書全都賣光了，我心裡可開心了！我準備在三（9）班淘幾本好書的，可是沒有我喜歡的.書了，心裡有點小失望，可在往旁邊一看，哇，還有好多書攤，一定能淘到我喜歡的書。

我又來到了一個書攤，我一眼看中了老師要求買的《媽媽走了》我拿起這本書，要嗎？突然傳來了一個姐姐的聲音，我一看，這本書是十元，我笑著問姐姐：能便宜點嗎？姐姐說：那麼8元。"我突然想起媽媽的囑咐，買書時要看看裡面有沒有破損，我開啟一看，就發現少了幾頁，我連忙搖搖頭。我繼續往前走，突然看見了一本我從未見過的書《動物大逃亡》我看了裡裡外外都很好的，價錢又不高，於是我就爽快的付了錢，我終於淘了一本我喜歡的書。之後我又淘了好多我喜歡的書，我很開心，很有成就感。

不一會兒，淘書樂就在熱鬧的氣氛中圓滿結束了，同學們都或多或少淘到了自己喜歡的書，臉上露出了喜悅的笑容。淘書樂這個活動很有意義，既鍛鍊我們的溝通能力，也讓我們獲得了快樂！

“淘書樂”作文5

自從我們教室後面新添了書架，同學們能夠閱讀的書籍增加了好多。不過值得一提的是，儘管每位同學都捐了書，但與整個書架的`藏書量相比還是小巫見大巫，這一百多本書連第一排都沒有擺滿。所以，謝老師便讓我們班級前二十名的同學到新華書店淘書，以充實我們的書架。

下午1：40，我就出發前往書店。見到同學們簡單聊了幾句後，我們就開始了淘書這個重要任務。淘書，聽起來十分簡單，可實際上做起來卻無長艱難。別看整個書店這麼大，裡面的書如此之多，但許多種書根本就不適合我們看，比如像什麼養生保健、美食烹飪的。不過，除了這些書不能挑以外，其餘的書也並不怎麼好挑：不能挑與別人重複的，也不能挑沒有什麼閱讀價值的，更不能挑我們目前看不懂的書，而且還要能值得花費三年時間去讀。

剛進入書店，我左看看，右瞧瞧，我尋找著好書，但怎麼也找不到合適的書，彷彿這不是在淘書，而是大海撈針。忽然，我眼睛一亮，看到了”中國歷史”這四個大字，這四個字猶如一箱寶藏，彷彿冒著金光，向我招手，吸引我過去。

我是一個歷史愛好者，在歷史區內，我很快就找到了三本書：《趣歷史》、《歷史的真性情》、《你從未讀過的明朝史》，等到離開的時候，我聞到了那淡淡書香，它清鮮、動人、幽香。

“淘書樂”作文6

今天下午，天空中有一絲烏雲，我們城南國小三四年級準備在我們學校操場舉辦一次淘書會。

下午來到教室，我開開心心地等待著淘書會的開始。我想每個同學都和我一樣，也在等待著。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課時間到，有一位同學對我們說：“同學們都下去站隊，淘書會要開始了，帶好自己的零錢。”說完，我和同學們不一會兒就站好了，攥著錢，秩序井然地下了樓。

哇！操場上的人真多啊，真是熱鬧。開始買書了，我看見每個篷子上都貼著一張白紙，有的寫著“讀萬卷書，行萬里路”，要不就是“書籍是人類進步的階梯”……

我繞了一圈了，還是沒有找到我想買的書。這時，我突然看到了一本書，我還沒有跑到那裡，就被別的同學買走了。我只好嘆一口氣，去別的班裡看一看，我還沒走幾步，有一本書深深地吸引住了我，這本書就是《從天而降的'幸運》，我急忙跑了過去。雖然擠來擠去很難受，但是我還是買到了這本書。我還想買一本，結果全部賣光了，但我依然高高興興地捧著我買到的書回教室了。

淘書會就這樣過去了，淘書讓我們學會了很多知識；賣書讓我們體會到了這過程中的艱辛；收錢讓我們感到掙錢的不易。我期待下一次淘書會！

“淘書樂”作文7

十月十三號下午兩點半至三點,我校在大操場上舉行“淘書樂”活動，老師讓我們每人帶兩三本書到“跳蚤市場”上去賣書或者去換購。

中午一點半，同學們搬了五張桌子擺在自己的攤位上，用來放書。每個班都貼上了宣傳語。我們班是由方遠寫的“漫遊書的海洋，暢飲心靈雞湯”十二個醒目的大字。還沒有到兩點半，大操場就成了人和書的海洋。同學們在每個班的攤位上，用目光到處“巡視”，希望找到自己的愛書。瞧，那位女同學，臉上都笑開了花，一定是淘到好書了吧；喲，那位男同學已經坐在草地上迫不及待地看著書樂。我手裡拿著一本《童年,在人間,我的大學》，大聲吆喝：“高爾基的`名著，五元一本。一分錢一份貨，童叟無欺，走過路過不要錯過！”叫買聲，討價聲，吆喝聲組成了一曲動聽的交響樂。時間過得真快，三點半都到了，同學們手捧著書臉帶著笑，滿載而歸離開了操場……

正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯。”“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。”這次活動不僅提高了大家的社交能力，更促進了同學們的閱讀興趣，給校園增添了濃濃的書香氣氛。

“淘書樂”作文8

六月一日國際兒童節，學校為了慶祝我們的節日，便我們開展了有趣的淘書樂活動。

下午，我們一進操場，耳邊到處傳來叫賣聲，還價聲，簡直就像喧鬧的菜市場，我和施姝宇找來找去也找不到適合我們看的書，不是看過的就是看不懂的。這時，一本嶄新的《淘氣包馬小跳.跳跳電視臺》映入了我的眼簾。我急忙問了問價格，噢，才五元錢，真是太便這本書能不能便宜一點宜啦！原價十三元五角呢！我掏出錢包，拿出五元遞給了她，然後捧著書和施姝宇手拉著手又去購書了。

這時，我又看上了一本《笑貓日記》，我問了問價格，啊什麼，這麼舊的書竟然也要五元錢？我驚訝得嘴巴張得老大。我便試探著問：“這本書能不能便宜一點，3元錢。”沒想到，那位大姐姐竟然爽快地答應了。我把錢給了她，她還送我一張漂亮的書籤作為獎品。

我帶著身上最後七元錢去買了一本《笨狼的故事》，《小王子》，《吹牛大王歷險記》等一些好書，我本本都愛不釋手，迫不及待地想要一讀為快呢!

今天的`淘書樂真快樂呀！真希望下次的淘書樂有更多的好書等著我們去購買。

“淘書樂”作文9

星期五下午，大家的臉上都掛著笑容，你知道是為什麼嗎？告訴你吧，我們盼望已久的“淘書樂”活動終於來到了。

上課的音樂聲剛響，同學們就在教室裡自動排好隊伍，做好了淘書的準備。可是廣播裡說：“第一批淘書年級：一年級、五年級，其他年級的學生在班上等待。”我們都非常著急，那麼多好書在向我們招手呢，可是我們卻不能出去。等呀，等呀，好象等了幾個小時似的，終於等來了“三年級開始淘書”的聲音。我們一個個像歡樂的小鳥飛向知識的海洋。

“哎呀，書真多呀！”、“快給我這本書”、“我要、我要”，大家爭先恐後地購買好書。我個子小，好不容易才擠了進去。哇！這麼多書，有《十萬個為什麼》、《伊索寓言》《格林童話》《安徒生童話》……太多了，我的眼看花了，心想：要是這些書都屬於我那該多好呀！

我拿起那本精美的《伊索寓言》翻看起來。“這本書你要嗎？我也想要呢？”一位小姐姐對我說。“我要呢！”我連忙將4元錢給了圖書管理員。我又拿起一本《一千零一夜》，裡面有好多好多的故事，可是這書要五元錢，而我的口袋裡只剩下三元了，怎麼辦呢？我太喜歡這本書了，我急得快要哭了，只怪媽媽給的`錢太少。這時，售書的小哥哥說：“小妹妹，你喜愛這本書嗎？”我忙點點頭，“那三元錢賣給你吧！”“真的？”我開心死了，這本書終於屬於我了。我抱著心愛的兩本書，來到草坪上，認認真真地看起來。

淘書樂！淘書樂！淘書真快樂！

“淘書樂”作文10

昨天下午，是我們最快樂的時候了，因為昨天下午是淘書樂，就在學校的操場上買書。

第一節是五六年級去樓下買書，我們卻在教室裡看電視、玩遊戲、看書等等……有時趁老師不注意，我們會偷偷地溜出去看看我們班級的賣書情況。第一節課的下課鈴聲響了，我們就出去玩了，一聽三四年級下去買書的聲音，我們立刻排好隊下去買書了。我和兩位同學一起買，我們逛了逛看見了一本很有趣的《腦筋急轉彎》，然後，又買了一本《爆笑校園》。之後，我們不知道買什麼了，忽然，一個人說：“買《偷心九月天》吧。”我們都很贊同她的意見，就四處找，到處問，才找到了《偷心九月天》第２９冊。之後，我說：“買《漫畫世界》吧。”她們也贊同我的意見，我們一下子就找到了《漫畫世界》。我們之後又買了幾本書，先付錢，後登記，每次買書都是這樣。然後，我們向其他班級的同學推薦我們班的'書。突然，第二節課的下課鈴聲響了，我們急急忙忙地跑回教室。第三節課的上課鈴聲響了，我們在教室裡上課，一二年級在下面買書，我心裡想書應該所剩無幾嘍！

淘書樂真快樂，我喜歡淘書樂！

“淘書樂”作文11

今天，學校開展了淘書會，我擔當A組的小售貨員。

開業大吉。我喜！喜！喜！

天氣晴朗，我悠閒地坐在桌子後，抬頭看看藍天，俯首瞧瞧大地，本以為就可以這樣度過一個下午，可是馬上：

生意興隆，我忙！忙！忙！

看到這一盛大場面，太陽公公馬上湊過來，暖洋洋的照在臉上。同學們也蜂擁而至，擠得水洩不通。我們小小的書攤都快擠垮了，討價還價聲此起彼伏，本來明確的分工一下子亂了套。起初我很膽小，看到別的`同學熱情的大聲吆喝，我也鼓足勇氣扯開嗓子大聲喊：“賣書啦，賣書啦！”書一本一本的減少，錢一點一點的增加，我們的熱情也隨著書的減少，錢的增加越來越高漲。終於，賣完了，收攤了，同學們還是不斷湧來，為了感謝對五（4）書屋的支援，我們將氣球瘋狂送出。

交易過後，我悔！悔！悔！

本來我們售書員是分成AB兩組，但到了最後誰也忘記了，A組的人忙得樂不可支，B組的人淘的欣喜若狂，誰能記起這回事，所以B組淘了個盡興，A組賣了個盡興，每組都有遺憾，我一本書也沒買到，有點後悔。

淘書結束，我感！感！感！

淘書會結束了，淘書會的熱烈和影響卻如同“餘音繞樑，三日不絕”。這次淘書會不僅讓我們淘到好書，還鍛鍊了我們的交際能力，讓我們在人與人的相處中感到快樂，在交易中學到知識。

我喜歡淘書會。

“淘書樂”作文12

這真是一場有趣、快樂、難忘的淘書會！

星期二上午的第二節課，我們城南國小舉行了一年一度的淘書會。上午是五年級和六年級一起淘書。我早已準備好了賣的書——《我的紅狐狸妹妹》。這本書可是我從我家的兩個大書櫃裡精挑細選出來的，因為我捨不得賣書，所以只好選了這本已經看過好幾百遍的書。

到了星期二上午，我早已迫不及待地去淘書了！不過在這之前，我還在我們班的書攤當售書員。

淘書會開始了，我負責的攤位一瞬間都擠滿了客人。我一一給她們發淘書卡，然後收錢。才過了幾分鐘，我們班的書攤只剩下十幾本書了。

過了20分鐘後，第二組同學開始看管書攤，我們第一組就去買書了。這時，每個班的書都已經快賣完了！可買書的客人還是很多。我逛了好幾個班的書攤，終於選中了兩本書：《明月香，生日快樂》和《巨蟹座-追夢的水晶鞋》。當我來到我們班的書攤時，只有李宜航的`《西遊記》了。攤位前站了一位同學，可他有些猶豫，還在打算著要不要買這本書。還好，在王雨鑫的推薦下，他終於買下了那本書。最後，我們全班同學的書都賣出去了！

我不僅買了兩本書，還得到了相應的報酬。

這可真是一場難忘的淘書會！

“淘書樂”作文13

星期三下午，我們坐在教室裡著急地等待著老師宣佈活動開始。

看到這，你一定會問我：什麼活動呀？原來我們正在焦急地等待著淘書樂活動的開始呢！

終於，廣播裡說：淘書樂活動現在開始！

話音剛落，我們便像出膛的子彈一樣衝出了教室，向體育館直奔而去。

剛一進門，只見五個攤位已經準備好開始賣書了，我趕緊衝向我們班的攤位，左挑右選，買了兩本十五元的書，又趕緊爭分奪秒，衝向下一個攤位。

打折啦！打折啦！只聽見四（2）班的志願者扯著嗓子大喊。我一聽見打折兩個字，便兩眼發光向著四（2）班的攤位走去。

哇，四（2）班的'書可真多呀！琳琅滿目的書讓我都看不過來了，每一本書都讓我愛不釋手。

我剛買了幾本最喜歡的書，就有兩個五（1）班的同學拉著我，要我去他們班買書了。我坳不過他們，只好跟著他們去了他們的攤位隨便買了一本，便聽見廣播裡說：還有半個小時，請同學們抓緊時間！

這時我望瞭望自己手中的書已經足足有十三本了，積分幣也正好用完了。我便美滋滋地回到教室，看了看時間，還有二十分鐘，於是我就津津有味地看起書來了。

這次淘書樂收穫真大呀！

“淘書樂”作文14

上個星期三的下午，天氣格外晴朗，萬里無雲，一年一度的“淘書樂”活動開始了。我們激動萬分，要知道這是我們最喜歡的校園活動啦！

下午第一課，周老師就帶著我們來到操場。操場上早已經是人山人海，許多班級的攤位都擺滿了好看的書。書攤上的好書廣告聲、叫賣聲、討價還價聲，此起彼伏，真是熱鬧非凡。

隨著周老師一聲令下：“大家開始淘書交易吧！”我們就像炸開了鍋似的，迅速去尋找目標。在這次活動中，我沒有要賣的書，只想買書，所以我直奔購買書籍的書吧區域。

在去年的“淘書樂”活動中，我淘了一本《西遊記》，這次我想將四大名著的另外三本也買到，所以我沒有一本一本地看，而是到每個攤位前去問小朋友有沒有四大名著。真是“功夫不負有心人”，我終於買到了《三國演義》和《水滸傳》。雖然《紅樓夢》還沒找到，但我買了一本《成語故事》，而且還跟小朋友還了價呢。在這次“淘書樂”活動中，我收穫可多了。

回到教室，大家甭提多開心、多興奮了。因為在活動中，我們不僅，賣掉了自己已經看過的書，還買回很多又好看又便宜的'書。我捧著買回的三本書，都捨不得放下。我一定要把買來的書好好讀，等下次活動時，再把這幾本書賣出去，讓更多的同學閱讀，讓這些書變得更有價值。

淘書樂，是我們的快樂！

“淘書樂”作文15

“走過路過，千萬別錯過。”

“錯過這個村、就錯過這個店！”

“爆笑校園跳樓大甩賣。“

……

只聽見耳邊傳來數不勝數的叫賣聲，原來學校一年一度的淘書樂開始啦！在火辣辣的太陽下，從上面橫看，打傘的人，像一個個懶洋洋的五顏六色的香菇在蠕動。早上帶來的帽子以為派不上用場，天意卻讓它重見天日。我們班很幸運，在鬱郁蒼蒼和紅葉翠綠的楓樹下開“小店”。

操場上，一個個班級打起了五顏六色的棚傘，像一個一個五顏六色的大香菇，在那快樂的生長。有的“小店”在門口掛上一串五顏六色的，氣鼓鼓的氣球。看上去像一個婀娜多姿的自家姑娘。在老師和同學們共同精心佈置下，每個班級的書屋都可漂亮了。

再看看我們，那汗水真可謂“飛流直下三千尺”，那面板可以與烤鴨媲美。可這並不影響我們淘書的.快樂！你看，同學們有的在努力拉著“客人”推銷，有的用擴音器在四處招攬生意；有的則是站在高高的椅子上大聲吆喝；有的在挑選自己喜愛的書；有的是在樹下乘涼，好像已經快熱的沒有力氣了；而還有的同學找了個好位置開始閱讀自己買來的書。我也津津有味地坐在綠樹成蔭的楓樹下看書。

時間如流水般的過去了！淘書樂就這樣不知不覺，悄悄的結束了。讓我們一起記住這個難忘的淘書吧！