插曲的作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的插曲的作文，歡迎大家分享。

插曲的作文1

“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空……”每當我聽到這熟悉的旋律，心中就有一種莫名的激動。是啊，風雨好比困難，陽光好比成功，成功總是在困難之後，困難來了，成功還會遠嗎？

人生道路當中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調頭就跑；半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結果爬上了山頂，看到了山後面的世界。

我是屬於第二種的人，我一運到困難，剛開始的時候有興趣解決，到最後解決不了就放棄了。比如說學習，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最後想不出的時候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊！何必強求呢？直到有個暑假裡，我上網看了一個故事：在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經毫無行動能力了，醫生告訴他以後只能靠輪椅度日了。但他不甘心困於輪椅的生活。就對自己說：“我一定要站起來！”。他每一天都抓緊籬笆牆練習走路。但一天天 過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。儘管如此，他仍沒有洩氣，繼續堅持練習著。他的身體慢慢恢復了，最後有一天，他竟然在院子裡跑了起來。他就是康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。

所以我也要向康漢寧博士學習.我問爸爸哪種困難比較現實？爸爸說：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的。”

生活困難，現在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學習，開始的時候很感興趣，可到最後想不出的時候就想：想不出就要問，如果不懂裝懂，就永遠當飯桶，最後我不是問家人就問同學和老師。有些同學覺得：問老師，老師會說你上課沒聽；問同學，會沒面子；其實不然，若你因為暫時的面子而耽誤了學習，就是大錯特錯！

朋友，困難來了，成功還會遠嗎？相信在你心中一定有了答案。的確，困難和成功之間只有一步只遙，能不能獲得成功，就看你是否有勇氣打敗困難，走向成功，開啟輝煌的成功之門！“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空……”

插曲的作文2

咦？這是什麼東東呀？怎麼從小提琴裡蹦了出來。我很奇怪，於是又把這個小玩意兒放回了小提琴裡，只聽“丁零哐啷”幾聲清脆的聲音響了起來。我剛想繼續拉小提琴，這種清脆的聲音再次在我耳邊響起來，我生氣地大聲喊道：“哎呀！哎呀！煩死人啦！煩死人啦！誰幫我把這臭東西給弄出去呀？”

媽媽走了過來，心平氣和地說：“別鬧了！我現在就幫你弄出去。”說著，媽媽便拿起鑷子，就像一個醫生在給病人做手術。那調皮的臭東西真讓人討厭，一會兒到上海去看世博會，一會兒又去廣州看亞運會，就是不趕快跑出來，真是太讓人頭疼了。

媽媽把琴晃來晃去，好不容易看到那個臭東西了，媽媽就趕快繼續拿起“武器”，向它撲去。可是，最讓人發愁的是——鑷子一伸到小提琴裡就不能動彈了，那個洞洞太小了，我哭笑不得。媽媽靈機一動，想出了一個好辦法。她讓我去拿一根針，我飛快地走到陽臺拿來了針，好奇地遞給媽媽。媽媽拿好了針，扎進了小提琴的那個洞洞裡，可是那個臭東西好像在跟媽媽藏貓貓似的，就是不往針上跑。看到這裡，我急得都要崩潰了，大喊道：“啊呀！我真想把小提琴劈成兩半，可是……，那樣我還得再買一把。”媽媽好像沒聽見似的，一直在那兒耐心地繼續掏那個臭東西。我也平靜了下來，一直盯著媽媽手裡的小提琴。

媽媽把小提琴晃來晃去，終於那個臭東西又露面了，媽媽對準它一下子就紮了下去，這次它老老實實地跑到了針上，媽媽把針往外拿，到了洞口的時候它太寬了出不來，怎麼辦？成敗在此一舉了，我緊張地屏住了呼吸。只見媽媽小心翼翼地把針側了過來，快速地把針往上一提。 “耶！成功了！那個臭東西終於跑出來了。”看來做什麼事情都要有耐心呀！

我拿起琴又拉起了優美的樂曲，再也沒有那讓人煩躁的聲音了。看來經過這一次，我以後可再也不敢往小提琴裡放東西了，還有，我現在就去把這個臭東西扔掉。

自評：今天我練琴的時候，從小提琴裡掉出來了一塊月牙形的小木頭，我以為是琴裡面的東西，又把它放回了琴裡，沒想到我一練琴它就在裡面搗亂，害得我沒法練琴。最後，還是媽媽幫我掏了出來，我覺得我們掏的過程非常有趣，於是就當做一篇小練筆寫了下來，請大家多指導！

插曲的作文3

上個星期老師交給同學們一個任務，讓大家走上街頭調查錯別字。星期天上午，我、李慶乾、盧乃宣組成的三人調查小組整裝待發，我們去調查一下錯別字的使用率。

但是這如同大網撈小魚，去哪裡合適呢？李慶乾提議把目標鎖定在我們生活區門口的各家小超市裡。我想超市裡大都是包裝上印出來的字，怎麼可能會有錯字呢？不管了，看看再說，說不定有重大發現哪!

雖然我們撒下了大網，但是困難大王又來搗亂了。它派了三個困難小將來阻撓我們。

首先出場的是“大海撈針”這個一號困難。我們雖然看著這個困難擺在我們面前，可還是闖了進去。我們兵分三路，像三個勇士一樣在物品架子前仔細搜尋著，這真是大海撈針呀！這麼多的物品我們怎麼才能找到啊？我仔細地翻看了好幾遍，眼睛都看酸了，最後總算功夫不負有心人，我終於找到了一個：“趣趣多”的廣告——一香情願。“香”應該是“廂”才對啊！我趕快拿起紙筆記下來。李慶乾也在洗髮水的櫃檯裡發現了一處錯誤“無屑可擊”，應該是“無懈可擊”才對。哈，第一個困難小將被我們消滅了。

第二個困難小將——遭遇輕視。當我們發現了超市中有人為寫的錯別字時，就來到收銀處，收銀的阿姨正在忙著，我們擠過人群來到最前面。“阿姨，你們店裡有錯別字，你看豆腐的‘腐’不是這個‘付’，而是‘腐’，還有……”那阿姨不聽我們說完就不耐煩地說：“你管呢？沒看我正忙嗎？小屁孩，不買東西就走開！”我們一聽心裡很生氣但也無可奈何，只好灰溜溜地走開了。

最後一個困難：不認識的字。說實話有些字真的不認識，即使是他們寫錯了，我們也不敢確定。像“粲”{ Can四聲}加上“米”字旁，和“玉米”組合成詞語指的是什麼我真的不知道。我以後應該多讀書多看報,多欣賞幾篇文章,遇到不認識的字要藉助字典這個好朋友來解決，我還要把容易寫錯的字多加練習，這樣也避免出錯而鬧出很多笑話！

調查錯別字這項任務已經過去一個星期了，但是大街小巷裡還有許多錯別字，我看了它們比眼裡進了一粒沙子還要難受，我們祖國的漢字已經有了5000多年的歷史，它的演變過程經歷了甲骨文—金文—大篆—小篆—隸書—楷書—行書—草書8種字型，它是中國人民智慧的結晶，是我們的祖先一筆一畫創造出來的，我們應該尊重它們。作為學生的我們，要以身作則，嚴格要求自己不要寫錯漢字，讓我們一起來維護漢字的“尊嚴”吧，讓我們寫真正的中國字，做真正的中國人！

插曲的作文4

“叮叮叮”，伴隨著下課鈴的響聲，窗外天空下起了小雨，教室裡的同學們忙碌地收拾東西，我也收拾好東西，匆匆忙忙地回了家。

走進家門，飯菜的香味飄來了，我急急地扒了兩口飯，拿起筆和紙，飛奔向了門外。

為什麼我這麼匆忙呢？原來，今天老師佈置了一項家庭作業，要我們調查街頭巷尾中國漢字文化使用的情況。

我走到了大街上，看到了許多店鋪，可他們用的漢字都很正確，並沒有出現錯誤。我在心中嘀咕了起來：“現在這個社會，哪還會有文盲呢？哪還會有人寫錯別字呢？”

功夫不負有心人，當我一家一家挨著找時，我在一家麻辣燙的招牌上發現了兩個錯別字：今日汽水第二憑半駕。我一眼就可以看出來，“瓶”寫成了“憑”，“價”寫成了“駕”。難道這個時代還真有文盲？這麼簡單的字都寫錯！

我壯著膽子走進去，看見店主十分地肥胖，身上還繫著一條圍裙，左手拿著汽水，右手著麻辣燙，樂呵呵地遞給了一位客戶，然後用無比粗獷響亮的聲音說：“您要上的菜我都送到了！”接著，店主看到了我，馬上問我：“小朋友，你是要吃麻辣燙嗎？”

我用無比微小的聲音回答：“不是，我是看見你們店鋪外的宣傳單上有錯誤的字，來糾正的。”

店主臉上立馬黑線一拉，壓低了聲音，挺著肚子，質問我：“你這小朋友，真是吃飽了撐得沒事做，寫錯就寫錯，和你什麼關係？快走快走，不要在這攪和我的生意！”

第一次勸阻我就碰了一鼻子的灰，我不免有點心灰意冷，心中打起了退堂鼓，但老師的任務不敢不完成啊！

於是，我又在大街上尋找著錯別字，終於，我又在一家麵包店的招牌上找到了：熱巧克立今日五拆。

有了上次失敗的教訓，這一次，我先是向老闆打了招呼，然後再說明了來意。沒想到，這一次，麵包店的店長爽快地接受了我的建議，立馬命人改正過來，還直誇我是文明護衛員，這又使我信心大增。

在後來的時間裡，我又相繼找到了好幾家店鋪上的錯別字，並友好地向老闆提出了建議。他們有的接受，有的不接受，但都使我受益匪淺。這一段段調查中的小插曲，讓我明白了推廣正確使用中國漢字文化依舊任重道遠，也讓我明白了文化傳承的重要性。

插曲的作文5

隨著夏季的到來，天氣越來越悶熱，一到週末就想地就躲進房間裡享受空調。這不，姐姐剛從學校回家呢，我就想著要拉著她做手工剪紙比賽。“好吧，看在你平時那麼用功學習的份上，姐姐就陪你來一場手工比拼。”我拉著姐姐，樂呵呵跑進房間準備“戰鬥”。

“戰鬥”一開始，我們姐弟倆都“唰唰唰”地動起手來。姐姐一邊畫著草稿圖一邊拿起剪刀在紙上描繪著形狀；而我則是操起剪刀“咔嚓咔嚓”，完全憑著腦袋裡的空間思維就開始剪了起來，一副胸有成竹的樣子！這不，才一會兒，一個莊嚴簡單的五角星就在我手中生成啦！看姐姐還沒有“動刀”的意思不禁得意洋洋起來，“你看你看，你笨了吧，看我這隨便一剪就有一個五角星，你這搗鼓了半天啥都還沒剪出來！”我在旁邊毫不客氣地嘲笑著姐姐。“你個小屁孩懂什麼，這叫前期準備步驟，等下我一下就直接剪出來最後的作品了，才不像你前面瞎剪，等下看你後面怎麼辦！”“哼，學過畫畫厲害了，不做那些我也一樣能剪出來好看的作品！”我在心裡悄悄地“吐槽”著姐姐。

“哈哈，我剪成功啦！”隨著姐姐誇張的一聲大喊，我轉過頭一看，好傢伙，還是個動漫人物呢！“你看吧，我就說我一定比你快！我贏了吧！”“我不服，我剪出來的一定比你的好看！”我在邊說邊加快手上的動作。“哎呀，好疼啊！”完了完了，這一著急，“咔嚓”一下把自個的手指頭給剪破了，“啊？這好好的一個比賽你怎麼還把自己的手指給剪破了？”姐姐又急又心疼，“我也不想啊，誰知道突然來這麼一個‘插曲’！”“快，快，我幫你消毒，貼上貼上！”姐姐在一旁手忙腳亂地幫我止血貼上創口貼，“哎，我就想拉著你玩玩，做個剪紙小遊戲，以後可得小心點了啊！”姐姐拿起我的作品邊看邊像媽媽似的在我耳邊叨叨著。

“我就想贏個比賽，怎麼還給這比賽整了個‘插曲’呢！”在心裡我默默數落自己。姐姐也在一旁不好意思地說著，“算我輸，你贏了。我們下次再來！”我趴在一旁，“好，等我手指頭好了再來一次剪紙比賽。姐姐，這次是我輸了，我太心急。”

這比賽的小插曲可來得真是時候，好不容易要贏姐姐一把了，最後把我和姐姐都給嚇著了，希望下一次再有這樣的小比賽我別再“臨陣出狀況”，這手工的活頭我可是自信絕對不輸姐姐的！“姐姐你給我等著！下一次我一定要‘好好’贏你！”

插曲的作文6

導演說演員是自己的插曲；電影說音樂是自己的插曲；

湖水說蜻蜓是自己的插曲；

風箏說線是自己的插曲；

飛蛾說火是自己的插曲。

曾經瘋狂的在無際的田野上奔跑過，不時也站在高高的崖邊張望，看看是否還有調皮的小孩向崖喧走來，告訴他們很危險，不要走來，我是一個麥田守望者；曾經為庸懶的貓總捉不住小老鼠的滑稽表演開懷的笑過，不用顧忌周圍的人莫可名狀的表情，前俯後仰；曾經因為有小狗和我一同睡在被窩裡而格外溫暖，睡夢中閉著雙眼的甜密，以為這些拼湊都來就是享受自由的信仰，一直以來，我都執著追求的信仰。

姨媽告訴我，她們家的曇花午夜就會開的，於是我安靜的倚在野花邊的藤椅上，曇花開了，而我卻甜蜜的睡了，我放肆的哭喊著，為什麼我聽不到花開的聲音？除了自由的回聲，沒有人能告訴我，我以為彩虹會是天空的過客。

這個春天，我站在高高的山角，櫻花絢爛的綻放，眼前的白色能飄浮延展到天的盡頭。

純潔，質樸，真實，典雅。感嘆陶淵明踏入世外桃源能寫下此清麗淡雅的佳作，而我此刻卻是慚愧，久違了這種鮮明的純淨，自嘆自己滿身世俗汙漬。櫻花濃濃的馨香瀰漫著整座山邁，氤氳著空氳中靈靈的水氣，原以為還會重新回到這個純真、清雅的時代，可我錯了，在城市的每個角落，我再也聞不到櫻花濃濃的馨香，大概錯過的一切就真的都不在。

今年的曇花又要開了，我是一定要看的，好讓疲憊的雙眼看到曇花一現的絕美。坐在轟隆喧鬧的公交車上，迷糊的望著窗外穿過的街店，我竟然坐過了站……

烏雲真的會是太陽的插曲。特別的日子收到一份特別的禮物，一顆很有光澤漂亮的青蘋果，朋友說希望我還能保持自己的個性。我狠狠的咬了一口，蘋果很酸、很澀，可我堅強地吃完了它，直到眼角唯有一絲一星一點的綠色。固執算不算任性的要求呢？我總是固執地把自己比喻魯迅先生筆下那隻鳥，那隻永遠都城在飛，累了也在風中休息，等某天真的停下來，就是它死的時候的那隻鳥，於是我信仰著人的自由。

寂寞很吵，我很安定。

我以為一路走來的風景只是生命中的一些插曲。我也知道一路走來兩手空空，沒有行囊，還有飢餓；我更知道我想讓自己這程路走得更遠更久，那個最大最甜的槳果在很遠的地方等我。

我不知道明年我能否看到曇花一現；

我不知道月亮是不是太陽的插曲；

我不知道誰又會成為我的插曲；

我還在走；

我只知道我想擁有更多的插曲。

插曲的作文7

真誠的愛是如何的呢?莫非是溫柔的粉色,給人淡淡的暖意;還是明朗的藍色,令人舒爽無比……曾經,我很迷茫,對於幫助之類無心的愛我無法用語言表達,只不過給了它許多美好的定義而已.我不能否認,曾經形容真誠的愛用了誇張的手法應付作文罷了.而今,我終於知道了真誠的愛,它的每個輪廓,甚至每個部分的樣子.

7.16,也就是今天.我與媽媽、大姨一起去上夜街，夏風送來了陣陣暖流。當我們準備回到我家去時，我們碰到了一對可憐的母女。

那母親拉住了我，說：“小妹妹……”我當時還以為那人要問路。問：“您說什麼？”她又說：“我們一天沒吃東西了，給我們2元錢讓我女兒買包方便麵吃好嗎？”她含著淚水用土話和普通話摻雜的語言對我說著。我說：“好啊！”我把臉朝想媽媽，媽媽和大姨拉著我走了。媽媽和大姨都沒零錢，再者她們如果是騙子怎麼辦。

我們走了幾步路，越想越覺得她們的話很可信。如果是騙子那就不可能只討2元錢，也不可能為了2元錢而沿街乞討，畢竟每個人都要顏面，除非到了萬不得已。我們匆匆到了附近的葡萄園超市買了袋麵包，就走出超市去追那對母女。大姨的鞋跟太高，走不快。我和媽媽就對她說：“你慢慢走吧！我們趕上去。”媽媽和我都決定到了太古廣場追不到她們，就放棄。

我和媽媽加快步伐沿路直徑走，可就是沒見到那兩個人。我和媽媽沿途議論著：會不會她們中途穿進哪個巷子去了？不管那麼多，反正到了太古廣場就不追了。當我們接近太古廣場時，那對母女正可憐巴巴地向一個時尚女子討錢。我們追了上去，她們神情沮喪，顯然沒有要到錢。我們把麵包遞了上去，女孩驚愕地盯著我們，她母親激動得連聲說“謝謝”。媽媽說了不用謝，我有些不好意思，沒有說話。我和媽媽又返回家的路，當我們再次回頭時，她們還在看著我們。

我想，以前我和媽媽把一個個的硬幣給乞丐，又有幾個是真正無能工作而乞討呢？我想100箇中有99個是為了不勞而獲吧！能真正幫助人的機會又有幾回合呢？真誠的愛是無法表達，是一種奇妙的東西。當它要冒出來奉獻給別人時，自己也控制不住。今天的事情確實有些戲劇性，無論有沒有人相信，只要我能把這一次用文字永遠把它珍藏在某個地方就夠了。

……

插曲的作文8

星期天，我們去大街上完成老師佈置 的任務——尋找錯別字，調查中的小插曲。我們乘公汽去商城大廈開展"錯別字"調查。為了節約時間，擴大調查範圍，我們決定分頭行動。

在商城大廈的附近，我發現在一家美容店的招牌上看見了一個錯別詞"享瘦".明明是"享受"為什麼要寫錯呢？於是我帶著疑問去美容店。進去了之後，我看見了一個阿姨，問："阿姨，您的店前面的招牌一個詞語寫錯了。"那阿姨怒氣衝衝說："你個小屁孩，懂什麼，快走，快走。"說完，她就把我轟出去了。我心想：算了，不要跟不講理的人講理。

我又到一家賣嬰兒用品店看見店名上的"因"寫成了"嬰".我就想：不對，"嬰為愛"這詞語不恰當呀！

我進去了，看見了店主 ,開門見山，就說："您的店名的"嬰"寫錯了。"又說："您知道嗎？中華漢字是我們中國人的一種素質，所以請改過來吧。"店主聽了我的勸言說："好，我明天打電話叫人來改。"又說"你真是祖國的好花朵。"說完我向店主道別了。

我又繼續看了看，發現附近好像都沒有錯別字了，我就回到我們集合的地方了。

到達之後，才發現我是最早回來的，我的心裡樂開了花。一看高燦，她還在附近的商店玩手機呢！我湊了過去說："燦姐，我都調查完了，你怎麼還不行動呢？"她說："我在周圍逛了一圈，都沒發現錯別字，所以我看看網路上的錯別字嘍。"又說："你調查的怎麼樣？""哎，看到了，兩個，第一個沒成功，第二個成功了。"她說："還算有點兒收穫。"接著我的夥伴都回來了，問過之後才發現，她們和我一樣，經歷過失敗，最後也都成功了。

漢字是我們重要的交際工具，我們一定要寫規範哦！

插曲的作文9

有人說，國小生每天演奏著四部曲：起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業。有人說國小生活真乏味。但是，也許就在這令你乏味的四部曲中，每天都會有小插曲，哪怕只有一個，也能讓原本單調的學校生活點綴得絢麗多彩。

上數學課時，可不想上語文、英語課一般死寂。同學們在竊竊私語。

一次，我正在做練習，忽然，一聲低語鑽入我的耳朵裡“嘿！看那兒！有隻蜜蜂！”一位同學趁老師轉身板書，伸長手指了指，我看順著她的手望去，嘿！真有隻小蜜蜂！它是不是喜歡數學啊！偏偏在數學課闖進來！

可因為那位同學把手舉得太高，讓其他同學瞅見，這下子好了！幾十雙圓溜溜的眼睛，幾十顆腦袋，跟著蜜蜂轉。似乎蜜蜂得同學們施了魅惑術，把小蜜蜂看成帥哥、美女。又似施了幻術，把小蜜蜂當成某位耀眼的明星。我也中招了，不過陷得不深，一下望望小蜜蜂，又看看同學。

我撞上了老師那雙充滿怒火的眼睛,這下完了！老師生氣了！“一隻蜜蜂有什麼好看的！？”老師大發雷霆朝著我們吼，這一吼把我們扯回了課堂。

不過對於我們這些“好奇”的孩子，趁老師沒注意，有忍不住向“嗡嗡”飛的蜜蜂瞄一兩眼。忽然蜜蜂飛低，在我們之間穿梭，一下飛向這個同學，一下又飛向另一個同學，教室裡沸騰起來了！蜜蜂也嚇唬人！有的同學見蜜蜂向他飛去，發出驚天動地的尖叫聲，耳膜都快裂了！蜜蜂卻改變方向，八成是被嚇跑的！有的同學拿書驅趕，把頭偏向另一邊；有的更滑稽，嚇得靠到同學肩上，拿數學書擋住頭，手在空中胡亂擺動，嘴裡還不停唸叨“別蜇我！別蜇我...”這還能上課嗎？小蜜蜂似乎有意逗我們！破壞課堂紀律。其他人幸災樂禍地放肆大笑。老師此時肯定滿腔怒火！

折騰半天，蜜蜂在窗戶上撞來撞去，好似沒頭的蒼蠅。最後，它終於飛走了！

看來，一隻小小的昆蟲也不容小視！一隻蜜蜂都把同學嚇得那樣！

那次蜜蜂離開後，我心中歡迎其它蜜蜂來（我並不是想讓蜜蜂來破壞課堂），結果還真來了幾次，蜜蜂也是好學的孩子啊！

蜜蜂的到來是我歡樂的小插曲，為枯燥的課堂增添了生機！

插曲的作文10

國小生活像一幅五彩的畫，像一首動聽的歌，令人陶醉，令人難以忘懷。

寒冷漫長的一個夜晚，風呼呼吹個不停，把門“咚咚”撞在牆上，發出一陣陣毛骨悚然的聲音。月亮被厚厚的雲層遮住了，發出微弱的光。同學們在寢室裡談著這一天的收穫，臉上總少不了那自豪的微笑。一片其樂融融的氣氛。熄燈號響了，寢室的燈滅了。大家立刻止住笑聲，悄悄地鑽進被窩裡。慢慢地，慢慢地，大家漸漸入睡了。突然，關好的門被吹打的“咚咚”響，窗子發出嘎吱嘎吱的聲音。我從睡夢中驚醒，同學們好像睡不著了。不知從什麼地方傳來一陣嗚嗚的哭泣聲。一位同學輕輕問了句：“誰在那裡哭呀，怎麼了？”黑暗中並沒有得到回答。嗚嗚的哭泣聲還在寢室裡飄蕩。大膽的室長摸索著下床，尋著聲音，原來是小麗在哭泣，路燈微弱的光對映在屋裡。只見小麗頭捂在被子裡，雙手緊緊抓住被子，瑟瑟發抖。室長關切的問：“小麗，哪兒不舒服嗎？”我也著急地問：“小麗，如果不舒服，我幫你叫生活老師吧？”她慢慢停止了哭聲，吞吞吐吐地說：“我怕……”“別怕，有我們幾個呢！”其他幾個女生不約而同地小聲說。室長拉著小麗的手溫柔的說：“不怕，我坐床邊陪你，你睡吧。”窗外的路燈射進屋裡，模糊的光下，室長坐在小麗的床邊，她慢慢地把小麗的手放進被子裡，像媽媽陪伴入睡的孩子一樣，嘴裡還輕輕哼著歌謠……

不知什麼時候，風停了，門窗停止了瘋狂的撞擊聲，同學們都安靜的聽著歌謠。雲層變薄了，月亮發出淡淡的白色的光，夜變得好美好美！朦朧的光下，也許小夥伴的臉上會洋溢著甜蜜、堅定、幸福的笑容。我的心裡笑了。時間在夜裡靜靜流逝。此時，彷彿花園裡的蟲子們奏起了美妙的樂章，那沙沙的旋律優美動聽。室長的拍打聲、歌聲與窗外的.奏鳴聲和在一起，多麼動聽的午夜插曲呀！

在這美妙的樂曲中，我和小夥伴們慢慢地閉上了疲憊的眼睛，進入了夢鄉。夢裡，陽光照耀著校園，到處充滿我和小夥伴們甜美、歡樂的笑聲、歌聲。

每當我面對困難、孤獨時，午夜插曲就會在我心中想起，那麼親切，那麼令人陶醉、迷戀……

插曲的作文11

劉老師病了，九年級年級的兩個普通班無人代課，我臨危受命。

第一節課給我的明顯感覺，五班不如六班，在六班學生不管會多少，至少能做到積極踴躍，儼然學習的主人，再加上我的放權與鼓勵，課堂效果令人舒心滿意。五班則不然，啟而不發，憤而不悱， 一派秋天的蕭瑟景象。

第二節課又是面對五班，我精心設計，信心十足，竭盡所能地調動學生的積極性，但出拳擊水，遇到的是軟釘子，真有點“剃頭挑子一頭熱”的感覺。課至中場，因為一名同學的回答錯誤，引得周 邊數名同學鬨笑，我一時情急，便提振嗓門，插入一小段“政治課”。但見我的語鋒所至，幾名鬨笑的同學立刻如霜打的茄子——應聲蔫了下去。這可不是我想要的結果，於是繼續百般“忽悠”，把蔫 下去的腦袋一一頂將起來，只有一名女生，任我如何旁敲側擊，以目示之，始終不曾抬頭。我繼續引導學生做語文課堂的暢遊，學生或讀或寫，漸入佳境，使我有了柳暗花明的怡悅，但那名匍匐於桌面 的女生仍是我一塊心病。

將近下課，那名女生忽然舉手說肚子不舒服，我示意她可以出去。很快，下課了。班主任郭老師走進來和我交流學生情況，她也是新接這個班，據初步瞭解，這個班相比其他班基礎較差，有相當一 部分同學對學習採取放棄的態度，老師們對他們也是不抱任何希望的，因為這個原因，他們的程度才越來越差，越差就越不想學了。不用問，這是典型惡性迴圈狀態，照此下去，全班的整體風氣定會大 受影響。正談論到這裡，我發現剛才出去的那位女生回來了，還是趴在桌上，頭也不抬，旁邊的幾名女生和她說著什麼。這時我覺得很有必要過去問問情況，於是我走過去，問周圍的同學她怎麼了，大 家都說她不舒服，我忽然意識到自己剛才瞭解情況不夠，對這位女生的神色一定很嚴厲，有可能傷害到了她。於是，我對她說，不舒服，好好歇一下，剛才老師不太瞭解情況，對你說話可能有些嚴厲， 在此，我向你道個歉，以後有什麼情況及時給老師講。說完這話，我感到心裡的一塊石頭終於落了地。我知道自己這樣做是對的，丁是丁，卯是卯，對學生一定要公平，要寬嚴得當。我離開了教室，但 我還在想，這班孩子其實一點兒也不討人厭，只要自己擺正心態，和孩子們心往一處想，勁往一處使，他們一定會轉變態度，認真學習的。

插曲的作文12

風聲低吟，輕喚著，將音符送向遠方，似在耳邊迴響，似在心中迴盪，空留一味餘韻，消散在空氣中，空靈而神祕，一如我懷念的那個人，短暫的插曲一般，讓我用盡餘生去回味……

就在今年八月份，家裡發生了件不大也不小的事，媽媽要過生日了。這次與往年不同，我已經不再是個孩子了，不能用一句簡單的祝福敷衍了事。我想，挑件禮物吧，至少要將這次生日過得熱鬧些，也好緩解一下家中的低氣壓，也算一份做女兒的心意。

懷著這樣的想法，我踏上了尋禮的征途。既能讓媽媽開心，又能符合我作為女兒的身份，還要在我的小存錢罐的承受範圍內，這禮物還真是“打著燈籠都難找”。在我連續四天的逛街經歷後，終於敲定了一家精品店的禮物。

決定之後的包裝也是極為繁瑣的，挑完花紋挑顏色，顏色挑好還要看大小，大小決定了還有包裝方式，還好店裡的小姑娘脾氣好，待人也和善，也沒有不耐煩的呵斥我。終於弄好了，我把禮物放在桌子上，在付過錢後，心裡一陣舒坦，輕盈地邁向門口。

“先回家藏禮物，然後再……”我高興的想著。走在路上的第二個紅綠燈口處，我突然意識到不對勁。糟了！禮物落在精品店了，我轉身就向西奔去。

“萬一那個小姑娘心裡有惡念不承認怎麼辦？”想到這，腳下的步伐更慌亂急促了。老天好像也要和我作對，次次都是紅燈，本來晴朗的天好像也陰沉了，粗暴的風將樹葉刮的亂響。路上的行人好像看出我的焦急，更加擁擠得過不去人。

終於，到了。我一腳衝入店門，氣喘吁吁的張口便問：“姐姐！我的禮物忘在這了！”喊完我便後悔了，我那麼急躁，萬一心裡本就不好受的她更不願給我怎麼辦。她好像看出我的擔心，只是輕輕道了句：“先歇歇，禮物好好放著呢。”說的拿出了完好無損的禮物，我愣住了，一股無法言明的感覺瀰漫在胸腔。她只是微微笑著，卻像披了一身光芒般耀眼。突然，清脆的“歡迎光臨"將我驚醒，望著走進店裡的一位客人，我默默拿起禮物走了出去。回到家中，生日歌已經響起。我祝福著媽媽，也祝願那個善良的姑娘，一切安好……

我記得清楚，那個寬容善良的姑娘，那種友善的美好，那抹耀眼的真誠。她成了歡樂的生日歌中的一段插曲，洗濯我的心靈，帶給我思考。那般美麗的插曲，短暫而永恆……

插曲的作文13

國小的學習生活是一本未加修飾的樂譜，平緩樸實，枯燥乏味。但是，甜美的音符總是縈繞在我的身邊，那其中的幸福就是支隨時奏響的小插曲，使我的生活溫暖快樂，美妙精彩。

那個週末的下午，窗外冷風瑟瑟、春雨飄飄，家中茶香繚繞、溫暖溢滿。外婆在大書桌上興致盎然地創作她的工筆花鳥畫，我和媽媽在一旁品著香茗，埋頭陶醉在文字飄香、紙墨含情的世界中。

“鈴鈴鈴”手機響起，“你好，我是。快件？好，好。”媽媽接聽電話後起身開門：“我下樓一趟，到門衛那取個快件。”我緊偎書香，捨不得移開視線：“媽媽帶把雨傘哈。”“等等！”正在畫畫的外婆叫住了媽媽，這一聲喊慈祥而又透著威嚴，媽媽停住了外出的腳步，我也赫然抬頭，只見外婆放下手中畫筆，走到媽媽身邊，伸手開始為媽媽系外衣鈕釦……寒風穿過敞開的大門吹著媽媽的臉，空氣中飄散著大紅袍甘醇的香味，外婆的白髮被吹得在媽媽的眼前飛舞，眼中露出的關愛卻掩飾不住。或許是母愛的光芒使外婆那雙起繭的手變得紅潤而光澤，在媽媽的外套上從最下面的扣子開始依次向上系……那天的風，是幸福影子；那日的雨是見證的天使，在媽媽和外婆的臉頰上留下了一層的璀璨光輝……

媽媽低著頭，像害羞的小女孩，臉“唰”地紅了，空氣中暖溫瀰漫，落在媽媽的臉頰，紅彤彤的，媽媽頓時像耀眼的明星……看著這一幕，我的心裡有一種說不出的羨慕與開心，彷彿自己就是媽媽，或者是外婆，恆久不變永遠記住這一幕，記住那穿過冷風，跳過涼雨的親情。我呆呆地看著，滿心的幸福，為這溫暖、精彩的一幕綻放笑容……

那精彩的瞬間很漫長，媽媽的眼眶溼濛濛的，透過溫暖，透過幸福，留在了外婆那雙繫著鈕釦的手上。媽媽握住外婆的雙手：“媽，您辛苦了！我來為您揉揉肩。”“你不是要去取快件嗎？”外婆笑笑，“媽，即使快件不取我也要幫您揉揉，我要為孩子做榜樣，做個懂得回報有感恩之心的人。”媽媽很認真的神情，那真情，那溫暖，透過心，透過話，讓人感動。擁著外婆坐好在椅子上，媽媽貼心地在外婆後背墊了個靠墊，然後雙手輕輕地在外婆肩膀上慢慢揉捏：“媽，您覺得力度怎樣呢？會不會重了？”“舒坦，舒坦……”外婆慈愛的臉上掩不住的幸福、滿足……“舒服嗎……”媽媽的臉上也漾滿了柔情和幸福。

那個冷風飄雨的午後，幸福的小插曲，美好、溫暖！讓我深深理解了人生最基本的美德——感恩！令我收穫了學習生活的大智慧——感恩！只有懂得感恩，才能享受生活的甜美和幸福！

插曲的作文14

今天，姐姐我要大喊：結束了，終於都結束了。（灑淚ing）

為期一個學期，4個月的電商節終於都在主任的致辭下，拉開了帷幕。等待這一刻的到來，就好似在等待一道誘口的美食一樣的心情。不過回想一下整個電商節，我們每一個人都在其中收穫到屬於他們自己的東西，有人收穫了老師、領導們的認可，也有人收穫到了掌聲與證書。但是在我心裡收穫到的事就是自己更多的缺點展現。為什麼會這樣說呢？因為在整一個團隊中，大家之間的意見並不能一致，需要不停地去調解，然而在這個調解的過程中，大家的缺點就在一點一點的暴露了，比如說事不關己高高掛起、高傲等等的。就我個人而言，只要把自己的缺點都在被慢慢的挑出來的時候才可以有針對性的去改造自己，而不僅只是一個井底之蛙，以為自己就是最好，別人的意見都聽不進去。我不願意自己成為這樣的一個人，不僅會耽誤了自己的前程，還會把身邊的好友慢慢地逼離自己的身邊。

一開始的迷茫，到了最終的熟悉。一開始，當知道我們要搞電商節的時候，都有一種想死的心。因為我們只是一個新生得身份，第一次接觸到這個專業，絕對屬於是摸著石頭過河的樣子，因為那時我們已經做好了中途的壓垮。不過幸運地是，我們都熬過了，即使成績不好，成績是師兄們的那一屆的零頭都不到，但我們並不覺得有比他們差。與他們相比的是，我們缺少的是膽量和經驗。

今天，整整一天精神都處在於一個高度集中的狀態下，因為在整個頒獎典禮的工作下，我是擔任的舞臺與多媒體之間的通訊員，因此我不能有絲毫的放鬆，整個心思都要在舞臺上，我要知道在什麼情況下該放什麼PPT、該放什麼歌曲，還要接收他們舞臺那邊突然傳來的緊急情況和解決的方法。所以在整個閉幕式的結束下，當精神在急速放鬆下的情況下，腦袋在劇烈的疼痛著，就像整個腦袋在慢慢的裂開似的。但是即使是這個樣子，我也很快樂，因為我喜歡忙碌的生活節奏，我害怕當我停下來的時候，我會突然感覺內心在失去了什麼，對於這種感覺的來源，我不知道是什麼？我猜，大概是以前頹廢的時候怕了，因為自己曾經的頹廢害了多少被傾注的希望。所以我怕了，對於那些傾注下來的愛，我輸不起，也沒有資格。

雖然，在這個電商節裡面，我的表現不夠出色，但我不會氣餒的。因為它的結束是另一個挑戰的開始。

SO，我準備好了。你們呢？

插曲的作文15

又到了每週一次給倉鼠清理籠子的時候，可這一次，卻發生了一段小插曲。

我照常開啟籠子，把土豆從窩裡輕輕拿出來，想把它放進袋子裡，可沒想到小傢伙後退一蹬，咻地一下就從我的掌心溜走了，在家中肆無忌憚地奔跑起來，這可把我急壞了！就這樣捉倉鼠大戰拉開了序幕。

我跟著土豆四處跑，別看它那麼小一隻，跑起來卻像踩了風火輪一般，我怎麼也抓不著。它憑著自己瘦小的身軀，一會兒鑽到沙發底下，一會兒又跳到電視櫃上，等我撲到電視櫃上，它又蹭蹭地鑽進了鞋櫃下面，才一會兒功夫，我就上氣不接下氣。可再看看它，從鞋櫃下探出了一個小腦袋，黑溜溜的眼睛看著我，等我一靠近，它又像個膽小鬼似的縮了回去。我靈機一動，心想：看來只能智取了！

這不，我拿出它平時最喜歡的玩具——塑料袋。我左搓搓右揉揉，塑料袋發出了“沙沙沙”的聲音，我趴在鞋櫃旁等啊等，一個小腦袋鑽了出來，一雙聰明又狡猾的小眼睛盯著我，於是我揉得更起勁了，可它卻彷彿對這個玩具失去了興趣，搓搓小手又回去了。我還是不肯服輸，拿來蘋果枝引誘它，我揮得手都快斷了，還是一點用也沒有，氣得我臉漲得通紅，看來只好使出殺手鐗了！

我拿出它最愛的美食——酥脆的瓜子和香噴噴的雞胸肉乾，從鞋櫃底下一直鋪到籠子裡，鋪成了一條金燦燦的美食之路。過了一會兒，只見土豆從鞋櫃底下探出了頭，確認沒有危險之後，拿起一顆瓜子啃了起來。上鉤了！我不禁興奮極了。只見它一邊小跑向前，一邊把一顆顆瓜子藏在它的嘴裡，還不時停下里，啃啃雞胸肉乾。那樣子，簡直像一位悠閒自在的小老爺，我真是哭笑不得啊！終於，在我的美食攻勢下，土豆離籠子只剩下一步之遙了，我的心也打起鼓來。這不，它像一位偵探，確認這是它的地盤後，大手大腳地就爬了進去。我趕緊跑過去關上了門，這下我總算長舒了一口氣。

你瞧，這隻頑皮的小倉鼠越獄後似乎是累了，回到窩裡呼呼睡起了大覺，就像什麼事情都沒有發生一般。就這樣，捉倉鼠大戰以既狼狽又有趣的結尾落幕了！