怎麼樣了作文（通用6篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的怎麼樣了作文（通用6篇），希望對大家有所幫助。

怎麼樣了作文1

假如沒有了力氣會怎麼樣呢？

沒有了力氣，就會被學校男生公認為最不暴力的溫柔女生，暴力女也會主動保護我，這何嘗不是件好事？

可是，沒有了力氣，反擊就會成問題，重重一拳打過去，別人卻沒有痛的感覺，別人以為你早上沒吃飯呢。如果被壞人盯上，沒有了力氣，豈不是連大喊“救命”都成問題了？

我接妹妹時，妹妹被欺負了，我還眼睜睜地看著啊，當然衝上去大幹一場，可是沒力氣，三兩下就被打敗了。如果學習跆拳道就完了，打過去沒力氣，拳頭就跟棉花沒什麼兩樣，一點殺傷力也沒有，木板也踢不破，就要被老師大罵一頓，只好退學了。再多的肌肉也成了擺設，防衛能力也成了問題。

更嚴重的話是，手會軟綿綿的，有氣無力的，字寫得歪歪扭扭，老師會問你，“字寫得怎麼這麼淡啊！”你軟綿綿地說：“老師，不要怪我，我沒有力氣啊！”老師肯定吃驚不小。

沒有了力氣，肯定連書包也背不了，這書也沒法讀下去了。只好退學在家，臥床養病，無法勞動，連養活自己都難。

沒有了力氣，人只是一堆肉了。

怎麼樣了作文2

我如果沒有了聽力會怎麼樣呢？

好處就是可以避免聽老媽的嘮叨，因為老媽每天幾乎要說10個房子的話，如果我沒有了聽力，老媽的話一個字也聽不到，她說了也是白說，還白白浪費口水；如果老師罵我，我當然也聽不見，耳根多清淨呀。沒有了聽力就可以不補作業，因為老師叫我補作業的時候，我聽不見，所以就不用寫啦，耶！

嗯——聽力沒有了，壞處倒是有很多的。如果沒有了聽力，我和好朋友就不能在一起玩了，他對我說，我聽不見，哎，太慘了。就算聽不到批評，但也聽不到表揚啊，當老師表揚我的時候，我哪知道啊，我只能看老師的嘴型，瞎猜一通。我不能聽音樂，美妙的聲音都聽不見了，我周圍那麼寂靜，靜得讓人可怕，彷彿世界把我拋棄。如果上馬路，汽車在後面按喇叭，我也聽不見，萬一撞死了怎麼辦呢？

在我不想聽的時候聽不見，在想聽的時候聽得見，也許這才是最好的聽力吧，可世上有這樣的耳朵？

怎麼樣了作文3

假如重消失了世界會變成什麼樣呢？

我們來想象一下。

孩子們肯定是最高興的。因為他們不需要到公園，遊樂場，就可以玩一些我們現在都不敢想象的遊戲。他們能夠不用任何工具和儀器就能一下子飛到天上去,也可以在沒有任何風的情況下,將風箏放到太空中去。哦，是多麼不可思議！

當然，在別的方面，也有很多作用，比如，如果沒有重力，人人都是大力士，可以把一切重物從東搬到西，從南搬到北。這樣我們就可以很輕鬆地運輸笨重的貨物，節省了人力和物力。但也會有很多弊端。如果我們人類長時間身體失重，影響血液向下肢輸送，如果不採取適當措施，就會造成下肢肌肉缺乏營養，甚至萎縮。所以我們不得不穿上宇航服，才能保證我們的身體健康，真不知道，到時候我們會變成什麼樣。

當然，我們要努力學習，克服一切困難，能讓我們人類在失重的情況下很好地生存。

怎麼樣了作文4

生活、學習，都離不開聽力，但是，若是沒有了聽力，究竟會變成怎樣呢？

如果沒有了聽力，就可以不受到任何的噪音影響，可以享受一個自己的，寧靜的小世界。如果沒有了聽力，就可以不再受媽媽的各種嘮叨了，“快起床！”“趕緊吃！”“快點寫作業！”這些形影不離的嘮叨聲就會灰飛煙滅。沒有了聽力感覺可真好！

但是，沒有了聽力也是很痛苦的`。上課了，無論鈴聲怎麼想響，你都聽不見，只能看見一堆的同學從教室的外面大汗淋漓的走進來。老師上課的時候，你一句都聽不進去，只能看見旁邊的同學正在積極地舉手，發言，然而最重要的，他們發言的內容你也一點兒都不知道，老師和起來發言的同學在你的眼裡就像是一條條魚一樣，嘴巴“吧唧吧唧”的一開一合的動著。儘管老師講得是多麼的費勁，但是到了你的耳朵裡，也是沒有任何的感覺的。

沒有了聽力，家長吩咐你做一些事兒，他一說，你就會接上問“什麼？”這樣說幾個來回，家長一定被你弄得煩起來，讓你連一個解釋的機會都沒有。

聽不見了，每天早上的鳥叫聲你也聽不見，動聽的音樂你也聽不見，沒有了聽力，總之什麼都聽不見，就是因為聽不見了，生活就會變得沒有滋味，非常大乏味。

看來，沒有了聽力是不是一件好事還很難說。

怎麼樣了作文5

如果有一天，世界沒有了水，你該如何生存？按理說：“沒有了水世界萬物都將遭到滅絕，甚至人類。”

如果世界沒有水了，金子鑽石不再貴重，我敢相信，如果世界沒有水了，我想那些大富豪願意用自己的錢或金子和鑽石來換一瓶水。

如果沒有了水，世界上的植物都將變成枯葉，草食動物因沒有草而餓死在地，從此就遭到了滅絕。肉食動物沒得可吃的了，只能吃自己的同伴，最後互相殘殺，也會遭到嚴重的滅絕。

就算有些人不怕口渴，那你不怕餓嗎？沒有水，就沒有植物，沒有植物，我們哪來的稻穀，豬、牛、羊、雞、鵝……都是食草動物，沒有這些，我們該如何進食。

可是現在的人根本不珍惜水，每次經過公共廁所和學校廁所都經常會聽到水滴的聲音，“咚，咚，咚。”這每一個聲音都是生命的流逝，那你們該想想，如果世界真的沒有水了，你該如何存活下去，不只是你，有連動物都要被你們的行為遭到滅絕。

所以，關掉水龍頭，珍惜水源，讓生命不再流逝。

怎麼樣了作文6

生活，學習，都離不開聽力，如果沒有了聽力，世界會怎麼樣？

做了一件錯事，老師在上面罵個面紅耳赤，而我統統聽不到，仍在下面呵呵地笑著，就算老師看到了也可以不理，反正他說啥我也聽不見，這難道不是一件好事嗎？

但是，有的時候可就不好了，選班幹部的時候，你因為人緣好而成為了班幹部，這當然是件好事，但如果沒有了聽力，老師在上面報你的名字，上臺領取“兩橫”的時候，你卻什麼都不知道。

沒有了聽力，當老師和你說作業的時候，你卻稀裡糊塗地寫下了別的作業，第二天回學校被老師知道你作業沒寫，一生氣，讓你“美文牽手”（抄課文的簡寫而已）老師讓你抄一面，而你抄成了所有，不但沒有被表揚，還被罵笨，豈不白白浪費力氣，不值得啊！

夜晚，樓上兩夫妻吵架，樓下又裝修，如果沒有聽力，也可以不用被吵到，安靜的睡覺，這也是好事。

平時看電影也只能看默片了;想聽音樂，也聽不了了；想聽到別人的表揚，也聽不到了。雖然不想聽到的聽不到，但想聽到的也聽不到了。

原來人沒了聽力是如此的恐怖啊！