【熱門】猜謎語作文

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的猜謎語作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜謎語作文1

漢字大約產生於四千多年前，它經歷了漫長的演變過程，這其中有很多未解之謎。

漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國等國的文字產生過重要影響。現在，國外學習漢字、漢語的人越來越多。

為了更好地認識、瞭解漢字，我們開展了綜合性學習，老師讓我們蒐集資料，為活動做準備。我最喜歡的就是猜謎語了。

今天，我們開展了猜謎語活動。當郭純純第一個上臺出謎語時，我們都躍躍欲試。有一個謎語是：孔子登山。答案是：嶽。因為孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。

還有很多有趣的謎語，如：十個哥哥，打一字。十個哥哥就是十個兄長，所以答案是：克。還有就是：十字對十字，太陽對月亮，謎底：萌。除此之外，還有好多呢。

最後，由於朱以康猜到的謎語最多，所以被評為“謎語大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。

就這樣，我們聽著，猜著、想著、笑著、一節課就這樣過去了。

通過這次綜合性學習，我認識到了漢字的神奇，體會到了漢字的魅力。以後，我要更好地認識、學習漢字。

猜謎語作文2

在一個鳥語花香的早晨，老師向我們宣佈說：“我們下午要舉辦一個猜字謎比賽。”到了下午，我和同學們都在討論準備怎麼猜字謎。

“鈴鈴鈴”上課了，老師帶了隔壁班的小伊同學。她手裡拿著一個鼓和很多字謎。

猜字謎比賽開始了，首先是小林同學，她是我們班裡數一書二的優等生。他先才一則“旭日當空”的字謎，她先說：“字一”。小伊同學的鼓聲響起“咚”，她再說：“旭日當空”鼓聲又響起來“咚”，她又說：“是九字。”鼓聲再次響起來“咚咚”，她再次解釋道：“旭日當空，就是日字要去掉，當空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎就是九。”同學們看著小琳講得精彩，掌聲紛紛響起來。小琳滿臉笑容地走上講臺領獎。同學們看著小琳拿了獎很是眼紅，小琳激起了同學們的自信心，我們班同學已有自己的字謎答案，所以，他們都爭先恐後地舉起手來，到了璇璇同學了，她是我們班期會考第一名的同學，她猜的字謎是“昨日之日不可留”，她先說：“字二，昨日之日不可留”咚的一聲響起來了，她又說：‘乍’字，是因為‘昨日之日不可留’。就是要去掉‘日’字，所以是個乍字。”又有一個同學上去領獎，所有同學都摩拳擦掌，互不相讓。

過了一會兒“鈴鈴鈴”下課了，同學們都捨不得這場有趣的猜字謎比賽。

美好的時光總是過得那麼快，這麼快就結束了這場比賽，但是永遠不結束的是我那顆熱愛漢字的那顆火熱的心。

猜謎語作文3

上課鈴響了，作文班的同學們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對我們說，“我們來玩一次猜謎遊戲，大家……”李老師還沒說完，同學們就以熱烈的掌聲回答了她。“同學們要積極答題哦！”

“我先出一個問題”張伯雄迫不及待的說道，“一家十口，打一個字。”

他話音剛落下，教室裡每個同學都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著筆頭……

“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個口不就是吉嗎。”

同學們這才恍然大悟。

“一字十三點”老師邊說邊神祕地眨著眼睛。

教室裡頓時鴉雀無聲，這時就連一根針掉在地上，大家都可以聽見。

“我知道”吳昊興奮地說道，“是果汁的汁！”

“對了，大家給吳昊掌聲鼓勵！”

就這樣，精彩紛呈的猜謎遊戲一個接一個地呈現在我們眼前，這場遊戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂的場景將會永遠烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。

猜謎語作文4

猜，有難也有易，我喜歡猜；字謎，也有難和簡單，我也喜歡字謎；猜和字謎組合起來就是猜字謎，我更喜歡。

在我們學習“遨遊漢字王國”這個綜合性活動力，當然就少不了猜字謎這個環節。我喜歡猜字謎，所以這個活動，我就非常積極的參與了進去。

老師讓每人在紙上寫兩條字謎，然後將一根繩子，綁在兩棵樹之間，用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。

那些寫有字謎的紙條隨風搖擺，遠處看，就像一個個婀娜多姿的小仙女在跳舞，令人陶醉；近看，又像一個個有活力的小孩子，舞動著腰肢，令人精神煥發。

老師宣佈遊戲規則，這時，連平時喜歡說話的同學也安靜了下來。全班同學都顯得莊重、嚴肅。

開始猜字謎嘍！嘿！哈哈！這個我以前看到過！是“墳”！這個是什麼？是“夫”！……不一會兒，我就猜出了三條字謎。我看見那些手裡還沒有字謎條的同學，開始有點飄飄然，可越是往後的字謎越難，我猜不出來了，唉！有的同學竟然猜出了七八個，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空”呀！看來做什麼事都不能驕傲自滿呀！猜字謎！它既可以提高我們的智商，又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎！更喜歡“遨遊漢字王國”這個綜合性學習活動！

猜謎語作文5

上個星期六，爸爸發簡訊告訴在縣城二叔家的我，水上公園那裡搞“猜燈謎”活動。

我躍躍欲試，和爺爺去了水上公園。果然，那裡人頭攢動，大大小小的燈籠掛滿樹梢，燈籠旁貼著一張張五顏六色的紙條，正在迎風飄揚，紙條上面有謎語，謎語非常難。你不信？那我發一個：卜，打一中藥名稱。哈哈，猜不出來了吧！我告訴你：“是——，我也不知道”

哈，被捉弄了吧！回到正題。我環顧四周，發現沒有工作人員，我感到非常吃驚：怎麼沒有管理員呢？電視機那麼大的燈籠還不給壞蛋偷了呀！我找到一個簡單的謎語，經過研究，我斷定：“歸故里”，謎底肯定是當歸，因為上面提示是打一中藥名稱，我自然聯想到了“當歸”。

我猜是當歸，但是爺爺不同意，反駁說：“謎面上不可能出現謎底裡的字，哪有這麼好猜！百分之六十不是‘當歸’！”我琢磨了一下，覺得有理，但是我也不服氣，就四處尋找兌獎處。功夫不負有心人，我在圖書館對面找到了兌獎處，但是我看到人們但是拿一個發票兌的，就不敢去兌了，唉，我只好悻悻與爺爺打道回府，順便將紙條帶回了家。

天蒼蒼！野茫茫！老天為何不幫秦子昂？！

猜謎語作文6

六一的晚上，我一直在電視上看《中國謎語大會》，節目精彩極了。參賽隊比賽激烈，觀眾也冥神思考。猜謎語能挑戰智商，鍛鍊思維，學習到很多知識。

這些謎語，有的我能猜出來，比如“草上飛”，打一字，我一想，一定是“早”。還有“炎黃子孫，生生不息”，打一撲克遊戲，這個也很明顯，“炎黃子孫”我想到了“龍”，“生生不息”，那就是“接龍”了。還有“瓜熟蒂落”，打一字。我絞盡腦汁，冥思苦想，就是想不出來。這是，時間到了，主持人揭曉答案是“爪”，我才恍然大悟，“瓜”字下面的兩個筆畫沒了，所以是“爪”。還有謎語“孔雀開屏”居然是央視主持人的名字，我最愛看兒童頻道，其他頻道很少看，更別說猜主持人了,謎底是“張羽”。再說一個，謎面是“關羽和張飛”，打一個法國名著。我一臉茫然，哎，我哪讀過法國名著呀，沮喪！考考大家，你知道謎底嗎？

猜謎語不光需要猜謎的技巧，更需要有淵博的知識。我感到自己知識太貧乏，孤陋寡聞。所以以後博覽群書，開闊視野，那麼再猜謎語，就“so easy”!

猜謎語作文7

吃過晚飯，我們全家人坐在一起看電視。突然，我的腦子裡蹦出了一個念頭：猜謎語大會！我告訴了家人，他們同意了。

爸爸媽媽做主持，其他的來回答問題。大會開始了，爸爸媽媽清了清嗓子，說：猜謎語大會，現在開始！第一題：一樣物，花綠綠。撲下臺，跳上屋。打一種動物。姐姐毫不猶豫的站起來說：貓！媽媽說：答對，加十分！爸爸說：剛才那題容易，這題就難了。一根根，兩成雙，三個手指夾住它。我仔細想了想：一根根，廚房不是有嗎？三個手指夾住它不是筷子嗎？我立刻回答：應該是筷子。爸爸說：對了，就是筷子，加十分！我高興得一蹦三丈。哥哥卻垂頭喪氣，他一分還沒的呢！我安慰他說：沒關係，再認真想想，總會想出的！哥哥點頭說：嗯！ 他又提起精神，準備答題。小小矮瓜皮光滑，紫袍姑娘頂呱呱。認真想一想再答題。媽媽笑著說。哥哥抓頭撓腮，突然蹦的跳起來：茄子！爸爸豎起大拇指：答對了！加十分！你們總算扯平了。下面進入腦筋急轉彎問題：楚楚的生日是三月三十日，請問是哪年的三月三十？這個難一些，不過沒關係，慢慢想，答對的加二十分。這時，我們可開心了。我用手指在太陽穴上打轉轉，姐姐不停地跺腳，哥哥平靜地坐在椅子上想。每年的三月三十！我們異口同聲說。全家安靜極了，連一根針掉到地上都聽得見。下一秒，我們撲哧一聲笑了，笑得那麼開心

猜謎語大會結束了，但我不能忘記那一時刻，因為它給我帶來了快樂與智慧，我愛猜謎語！

猜謎語作文8

一個週六的晚上，我和爺爺坐在陽臺上向前看。這是城市的夜景，高樓，繁忙的街道和彩燈；抬頭望去，是一片覆蓋著閃爍星星的深藍色夜空。爺爺捋著浮在胸前的長長的白鬍子，抬頭看著天空中閃爍的星星。爺爺79歲，我才9歲。爺爺退休前是中學校長。高三教語文，在報紙上發表了很多文章。他充滿了無盡的精彩故事。這時候我又纏著爺爺，讓他講個故事。

爺爺撓了撓銀色的頭髮，笑著說：“佳佳，我們今天不講故事了。我們能改變內容嗎？”我說：“你有什麼好主意嗎？”“你會猜謎語嗎？”“好！”“那我來編個謎語，你猜。”“好吧！”

“路是一路，不遠，又沒有山。

打雷不下雨，雪飄不冷。"

爺爺上面說了一句詩，讓我猜一個農機具。這個“謎語”這麼難猜，我想了很久也說不出答案。爺爺只好說：“答案是‘石磨’。”“怎麼會是‘石磨’？”“你看，磨豆腐是不是要轉來轉去很久？這不是‘路漫漫其修遠兮’嗎？“石疊無山”是指石磨的上部和下部是由石頭製成的。磨的時候噪音不變，白花漿出來。難道不是‘打雷不下雨，雪飄飄不冷’嗎？“聽完這個謎語，我點點頭，覺得很有意思。我說：“爺爺，你可以再做一個！"

猜謎語作文9

上課鈴響了，作文班的同學們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對我們說，“我們來玩一次猜謎遊戲，大家……”李老師還沒說完，同學們就以熱烈的掌聲回答了她。“同學們要積極答題哦！”

“我先出一個問題。”張伯雄迫不及待的說道，“一家十口，打一個字。”

他話音剛落下，教室裡每個同學都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著筆頭……

“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個口不就是吉嗎。”

同學們這才恍然大悟。

“一字十三點。”老師邊說邊神祕地眨著眼睛。

教室裡頓時鴉雀無聲，這時就連一根針掉在地上，大家都可以聽見。

“我知道。”吳昊興奮地說道，“是果汁的汁！”

“對了，大家給吳昊掌聲鼓勵！”

就這樣，精彩紛呈的猜謎遊戲一個接一個地呈現在我們眼前，這場遊戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂的場景將會永遠烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。

猜謎語作文10

“太好了，我們贏了！”咦，今天作文課上怎麼這麼熱鬧？原來是劉老師帶我們玩猜字謎的遊戲呢！

程曉先出字謎，只見她拿著本子，不緊不慢地說：“皇帝新衣。”這謎可真難，會是什麼呢？我心裡想。有的同學託著下巴冥思苦想;有的聳聳肩，一副無奈的樣子。我百思不得其解，會是什麼呢？這時，一個同學舉起了手：“是杯！”“不！”這時，又有一個同學說：“是悲？”程曉笑著搖了搖頭說：“不，我公佈答案吧。是襲 。”我頓時想起了古代皇帝是龍，“襲”就是龍衣啊！

這些字謎中，最難的要屬申嘉出的謎了：一點一點又一點，一撇之後又三點，扭扭捏捏又一點，一橫一撇又一點。申嘉得意洋洋地看著大家愁眉苦臉的樣子。同學們都說是：“洲。”但被她否定了。大家你看看我，我看看你。有的同學懷疑沒這個字;有的同學交頭接耳起來。“申嘉，公佈答案！”劉老師說話了。“是小溪的溪！”我恍然大悟想：一點一點又一點，不就是三點水嗎？一撇之後又三點，扭扭捏捏又一點，一橫一撇又一點。不就是溪的另一半嗎？

“二小姐！”看殷博濤也出招了。這招可真簡單，他以前和我說過。我脫口而出“姿！”“答對了！”他對我扮個鬼臉，本想賣個關子的他，被我一下子就報了謎底。

這一次猜字謎活動，我們二組大獲全勝，大家歡呼雀躍地跳起來。猜字謎真有趣，我要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。

猜謎語作文11

在點點滴滴的生活中隱藏著許多快樂，我也就發現了一種既可以增長知識又可以收穫快樂的遊戲，它叫“猜地名謎語”，我和同學們經常一起玩。

一次，同學們又像往常一樣圍在一起玩，我們被分成了兩組，一組是紅組，一組是綠組，我被到綠組，選出一人當裁判，再由裁判出題，每組搶答，答對了加分，答錯了減分，最後看哪一組得分多，哪組就獲勝，隨著裁判一聲令下，比賽開始，裁判說道：“大家都笑你。”我們一馬當先，說出：“齊齊哈爾。””答對了！”裁判笑著說，我又歡呼起來，可馬上又恢復了當前的狀態，畢竟我們才贏了別人一局，“雙喜臨門。”裁判打破了平靜，很快，紅組就有人迴應：“重慶。””答對了！”出題人大聲說，好像在為紅組加油慶祝。這時裁判又說：”勇夫。”我們思考了一會兒，就異口同聲地說：”武漢。”之後又陸續答對了合肥，黃山，西安，西藏等等，一段時間之後，雙方打成平手，可我們還想繼續，但是，上課鈴打斷了我們這個遊戲，最終以成功告退。

現在遊戲的勝負已經不重要了，但過程很精彩，它讓我們收穫了喜悅和知識。

猜謎語作文12

今天，我們老師讓我們猜字謎 ！老師在課下讓我們準備過了，但是我們沒幾個準備了的，呵呵！這可好，暈菜啦！不過好在我帶來一本《十萬個為什麼》！希望有用！

猜字謎開始了。張兵出了一個“一月七日”-----（打一字）。張佳說：“是 膽，是嗎？就是“七”不知道放到哪裡？”大家就又開始思考，我邊寫邊思考，就是想不出來呀！鬱悶呀！施洋突然說：“脂，對嗎？”“對了！’張兵說。緊接著，他又出了一個“一百減一是多少？”剛剛說完，吳博就大聲說：“是石頭的石！”“不對！是白色的白！”施洋立馬反駁。“對了！答對了！又是你答對了！”張兵興奮地說。呵呵！我們班的氣氛空前的好，異常的熱鬧！

最讓我覺得有趣的是“兩個大王今天買點東西”，我就說：“是鋼琴的琴吧？”“對，對！就是琴！我剛剛要說，你就說了！”一個同學很是鬱悶的說。呵呵！看看我多聰明呀！有點兒老王賣瓜啦！還有一個是---蜘蛛從七層樓上摔下來。我張嘴就說，蜘蛛從七層樓上摔下來，就摔成了什麼？蛛餅！“當時同學們都大笑！有人說：“你這不是胡說嗎？應該是蠶豆！”“不對！還紅豆相思豆呢！”大家你一言我一語的'討論起來！“對了！就是紅豆！”張兵說，“因為蜘蛛給摔出血了。”

我們猜了一個又一個，大家猜的很高興，一會兒猜，一會兒笑；一會兒爭吵，一會兒辯論；忙的不亦樂乎......

這節課過的很快，因為我們很快樂！我希望每節課都是這麼有趣！

猜謎語作文13

星期五的第三節課寫作課，老師提前叫我們拿來謎語書，要猜謎語。

上課了，同學們七嘴八舌的說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的是什麼，就在這時老師做了個暫停手勢，教室頓時靜了下來。要發言，先舉手，老師說。只聽咚的一聲，齊刷刷的舉起手，老師面帶微笑，叫了一名同學來出謎面，十個哥哥，體重真輕。重一千倍，才一公斤。打一字。這時其他同學都在想﹑想﹑想，猜到的同學馬上舉起手來，有的舉起雙手，還有的把手舉過頭頂，老師叫一名同學回答謎底，是克，他答對了，他也給同學出了謎語，葉兒綠，幫兒白，層層疊疊包起來。能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學答對了是白菜 老師很滿意的看著大家說：我也給你們來猜一個謎語吧，同學們異口同聲地說：好。九十九，打一字。有同學猜多，老師搖搖頭，又有同學猜有，也不對。這時薛振宇起立發言：〝是白，因為九十九差一就是一百，百減一畫是白，他答對了。就在這時，王成龍舉手發言，他有自己的見解，他說：九十九﹦十八，也可是木字 老師欣慰的笑了，大聲說：你們真聰明。

這堂課在歡樂中偷偷溜走了，我多希望是時間過的慢一點啊！

猜謎語作文14

今天老師給我們上了一節活動課—————趣猜謎語。

開始猜謎語了，老師從包了拿出一個奧特曼，同學們都鬨堂大笑，心裡想：老師居然也會玩小朋友的玩具。老師把奧特曼的頭、身體用手蓋住，只把奧特曼的腳和腿留著，老師再把鉛筆放在奧特曼人字形的腳中間，人我們猜一個字，同學們異口同聲的說：“一定是“個”。”因為奧特曼是“人”，把鉛筆豎一豎就是“個”了。老師舉起大拇指，點點頭。

第一個謎語被我們消滅了，第二個謎語又向我們發起攻擊了。老師又從包裡拿出兩張卡片，一張是“狗”，另一張是“七星瓢蟲”，我左思右想，怎麼也想不出來，可是別的同學已經揭開了謎底，同學們說狗的部首加上七星瓢蟲是昆蟲，就是“獨”，我這才恍然大悟，怎麼沒有早點想出來呢？

第二個謎語又被我們擊敗了，第三個謎語又新鮮出爐了。老師再次從包裡拿出一張“馬”的卡片，又讓一個小女孩上去把卡片拿著，讓大家打一字。老師讓我們寫在白紙上，我寫的是“媽”，老師讓我們亮牌，大部分同學打錯了，但是我笑呵呵的，我很有把握，果然猜對了。因為女孩子就是：“女”，卡片的動物就是“馬”，相加就是“媽”。

這節課非常有意思，讓我懂得了猜謎語並不像我們想象的那麼難，只要多動腦筋，發揮想象力，就一定能猜出正確答案。

猜謎語作文15

星期六晚上九點四十五分，我在黃岩學英語已經結束了，爸爸把我帶到樓梯旁，我兩步併成一步，直奔樓下。

爸爸說：“小心點，別摔倒。”“奧！”我開心的回答，等我跑累了，爸爸就逐步的追上來了，爸爸追上了我是在一面窗戶邊，爸爸眉開眼笑的說：“你看，那裡有猜謎語。”“看見了”。我不懂裝懂的回答。走到了樓下，爸爸率領我向有猜謎的地點進軍。遠遠望見，人行道上有許多彩紙掛著許多，走過去一看，原來是沈寶山的門口掛著彩紙，上面有字。沈寶山大多以木頭為主建房子，是古老的中華老字號的藥房。聽爸爸說，答對了，會送一份小禮物。

我走大門口尋找簡單的謎題來，我發現一道題目是：四去八進一。我眼睛一亮，這不是曰嗎。我記住了序號，便以迅雷不及掩耳之勢衝到醫生旁邊問：“阿姨，第一百八十二號。”阿姨回答：“已經猜了。”我失望的走出沈寶山，再次尋找起題目來，我又發現一題：清洗齒輪（打一日常用品）。齒輪不就是牙齒嗎。清洗就是洗乾淨的意思。對，我腦中的電燈忽然亮了起來，是牙刷。我走進沈寶山，並默默的祈禱：希望這次沒有人已經回答。我再次問阿姨：“阿姨，第一百三十八號。”“已經答了，是牙刷對吧！”阿姨回答。

我走了出去，讓爸爸回家，雖然沒有禮物，有點遺憾，但還可以開發頭腦，可真開心！