關於啟發作文(通用15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的關於啟發作文，歡迎閱讀與收藏。

關於啟發作文1

晚上，我捧起《三國演義》，津津有味的讀了起來，並且受到了很多啟發。

《桃園三結義》中，我被劉備、關羽、張飛三兄弟赤膽忠心，胸懷大志的精神所感動。我也應該向他們那樣樹立遠大的理想，努力學習，為將來為建設祖國，貢獻出自己的力量。

《三顧茅廬》中，劉備的真誠打動了諸葛亮，也深深打動了我這位小讀者。他讓我明白，做什麼事都要一心一意，堅持不懈，不達到目標絕不輕易放棄。

《火燒赤壁》、《官渡之戰》中，我也體會到了人的智慧是無窮無盡的，智慧可以使人以少勝多，可以使人擁有精神財富。

《三氣周瑜》中，嫉妒使年僅三十六歲的周瑜鬱悶而死。我體會到了人不能心胸狹窄，遇到比自己強的對手，不要嫉妒，要虛心的向對手學習，這樣，才可能不斷進步，超越自己的對手。

《劉備託孤》中，劉備非常相信諸葛亮，否則，怎會把劉禪託付給諸葛亮呢？我明白了，要想讓別人相信自己，自己首先要相信別人，只要人與人之間相互信任，我們的社會一定會更美好。

讀一本《三國演義》，我深受啟發。看來，我不得承認，讀書會給我們意想不到的啟發啊！

關於啟發作文2

大自然中的一切事物曾經給了我們很多啟示，比如說：鳥兒在天上飛，我們發明了飛機，魚兒在水中游，發明了潛水艇這不小蜘蛛也給了我一個非常好的啟示

在一個晴朗的星期天，我到公園裡玩，發現了一隻小蜘蛛，它立刻引起了我的注意。小蜘蛛正在準備織一張網，我就在那裡看它織網，小蜘蛛一圈一圈的織，過了大約十來分鐘，小蜘蛛終於要完成它的網了，可是，這時淘氣的風弟弟一吹，網破了，小蜘蛛差點摔到地上。太

可惜了，好不容易織的網，我正邊替小蜘蛛惋惜，邊準備離開，這時我看見小蜘蛛又爬起來，重新織起網來了。有意思，我到要看看小蜘蛛能不能把網織起來。我一下又來了興致，決定繼續看小蜘蛛織網。

小蜘蛛努力的織了起來，可是調皮的風弟弟又給吹壞了，小蜘蛛爬起來再織。就這樣，織了壞，壞了再織，反覆了好幾次，天都快黑了，我都快要堅持不下了，小蜘蛛終於把它的網織成功了。

小蜘蛛這種不怕失敗，頑強拼搏的的精神不是值得我們學習嗎？我今後在學習中，也要像小蜘蛛一樣，不怕失敗，頑強拼搏，直到成功。

大自然真是我們的好老師！只要我們肯學，天天都會有所收穫。

關於啟發作文3

一滴露珠可以折射出太陽的光輝，一片綠葉，顯示出大地的生機，一條魚可以看到水的清澈，一朵白雲可以襯托出藍天，平凡的東西可以讓人看到事物的美好，平凡的東西更容易激發，平凡的東西可以讓人恍然大悟。

在平凡的一天，不平凡的事情發生了。那天我媽帶我去商場，拿出兩盒裡面有蛋糕的。我媽問我你要哪個蛋糕？我還是選擇大盒子的蛋糕。我媽二話沒說就走了。當我吃蛋糕的時候，我發現我的蛋糕比我媽媽的小。我很生氣，但是我媽一臉淡然的說，利用它的人往往不能利用它，可能還會吃虧。不想佔便宜的人會被上天照顧，明白嗎？我恍然大悟，我只是想佔點便宜，卻忘了謙虛，後悔了。

通過那件事，我深深的覺得自己做的不好。一種東西，你努力去得到，你可以去爭取，但是隻有得到了之後，你才會發現自己被騙了。我們要有謙卑的精神，不貪小便宜，胸懷寬廣，不要目光短淺，只關注眼前的一切，忘記自己的心。你想說不公平嗎？其實很公平。不是你自己選的吧？沒多大意義。還不如把注意力放在球上，但是你沒有想到後果。

你不能一邊吃蛋糕一邊吃。選一個就得放棄另一個。你想要的不一定是最好的。

關於啟發作文4

很多事情大自然都會給人啟發，這不，在我觀察螞蟻的時候，發現螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟發。

以前，我一回姥姥家，就蹲下觀察螞蟻。我經常看見這樣一幕：螞蟻們發現食物後，就會往巢穴裡搬，有些大螞蟻就會幫助小螞蟻。/有了大螞蟻的幫助，小螞蟻們也輕鬆多了。過了一會兒，螞蟻來到最辛苦的階段——上小土坡！只見螞蟻們還是不放棄，努力一步一步往上抬，其中有一兩隻螞蟻還會輪流跑到隊伍的後面支援。我看著螞蟻那麼辛苦，我用一根小樹枝把螞蟻們向前推了一下，眨眼間，螞蟻們就到達了洞口！最後，經過大家的同心協力，螞蟻們終於把食物運回了洞穴。

小小的螞蟻，卻能團結友愛，互幫互助，在我們的學習生活中，也要向它們學習。

我們經常看不起那些活蹦亂跳的小動物，但是它們可以做到人類做不到的事。大自然是人類的老師，這些動、植物也是我們的老師。我們要多觀察，多發現，多思考，用心去體會大自然給我們的`啟發，必有收穫。

關於啟發作文5

國慶假期，我媽帶我去看鴛鴦湖的音樂噴泉。我也從中得到了啟發。

我們來到鴛鴦湖，才看到音樂噴泉還沒開。那裡擠滿了遊客。我和我媽趕緊去找地方坐。在我坐下的那一刻，我問：“媽媽，你說音樂噴泉好看，但是它有什麼用呢？”我媽想了想說：“音樂噴泉不僅美，它的音樂還能讓人感到平靜，沉醉於音樂。”聽完之後我想：音樂噴泉真的有那麼厲害嗎？就在我胡思亂想的時候，音樂噴泉開始了。一系列水柱隨著音樂從湖裡噴射出來。那些水柱像舞者一樣優雅美麗。水柱有時像蓮花一樣散開，有時像煙花一樣在空中綻放。我陶醉在美妙的音樂中，時不時唱一首小曲，彷彿把心從雲端拋了出來。就在音樂在變的時候，我媽突然對我說：“你看，音樂噴泉很美，但是美的音樂更好。”我說：“是的，音樂噴泉裡的水形成的波浪很美，但是音樂噴泉裡的音樂也很美，有時舒緩，有時壯麗。能設計出這樣的藝術品的人，都是很有智慧的。”

就這樣，一場漂亮的演出結束了。我和媽媽依依不捨地回家了。

直到現在，我都不會忘記那件事，更不會忘記美麗的音樂噴泉。也讓我明白了，做事一定不能浮躁，要淡定。

關於啟發作文6

在我的成長過程中，發生了很多事情，但有一件事我至今記憶猶新，受益匪淺。

那是一個萬里無雲的春天，爸爸媽媽一起去爬南山。父親和我們幸福的一家人騎著摩托車，很快就來到了南山腳下。我們開始爬山，我們高興得一路爬到山頂，有說有笑。

時間過得很快，不知不覺就爬到了半山腰。這時，我已經氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多麼想回家悠閒的看電視啊！爸爸似乎看出了我的心思，說：“兒子，你不能什麼事都半途而廢，到最後你會一事無成，你以前做的一切都是徒勞。你要記住那句話，‘世上無難事，只怕有心人’。”

聽了父親的話，我明白了。我振作起來，繼續向上爬。爸爸媽媽看到我理解他們的意圖，一定會開懷大笑。最後，我們爬到了山頂。我站在山頂向下看。山下有田野、房屋和藍天。琿春太美了！那一天，我不僅領略了南山山頂的無限風光，還得到了一個啟示：一個人要堅持一件事，量力而行，不要半途而廢，不要做徒勞無功的事。這次爬山讓我真正理解並感受到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義：只要認真去做，有信心去完成，就一定會到達目的地，世界上永遠不會有人類做不到的事情。

關於啟發作文7

讀完作家金江寫的短文《從巖縫裡長出來的小草》後，我被小草身上的精神品質所打動。

這篇短文講了一棵草的種子落入巖縫，通過陽光、雨露、春風的哺育和種子的奮勇，長成了一棵挺拔的小草。當詩人讚美它時，它還很謙虛地說應該讚美岩石。

文章中的小草具有樂觀、積極向上的精神。雖然在巖縫這種惡劣的環境下仍頑強地努力生長，並不悲傷於自己怎麼落到了巖縫裡。陽光被小草的品質所感動，愛撫地照耀著它；雨露也不斷地滋潤它……最終，小草的不懈努力使它挺拔地在巖縫中生長下來。

小草不但具有可貴的堅持、向上的品質，還很謙虛。詩人讚美它生命力頑強，即使事實證明它的生命力的確頑強，它還是很謙虛，並且讚美、感謝岩石。古今中外，許多偉人都提醒我們要謙虛。“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”你看，毛澤東主席也說了不能驕傲。正因為小草的謙虛，使它顯得更加挺拔、堅韌，讓的它的生命絢爛多彩。

動植物都有這些品質，難道我們不應該也學習嗎？學習這種樂觀向上、不懈努力和謙虛的品質，讓我們的生命壯麗多彩，讓我們活得有價值。

關於啟發作文8

在這多姿多彩的生活中，有很多東西激勵著我。讓我告訴你一件讓我印象最深的事。

那是高二的一個早上，我正在做數學作業。突然遇到一個難題。因為時間短，只有十分鐘下課，所以隨便寫了一個答案。這時，同桌指著一個問題問：“這個問題怎麼做？”我剛想回答，卻看到那只是我做不到的問題，臉唰的一下就紅了。我只好吐出幾個字：“不是我乾的！”“可是我明明看到你做這個題了？”同桌不解地問。我不得不告訴他答案。他把它寫下來，不管它是對還是錯。放學後，我心情沉重地回到家，把整個故事告訴了父親。父親嚴厲批評我：“首先，你忍不住裝懂。遇到困難要認真思考。你真的不用徵求別人的意見；其次，即使你能做到，也不應該直接告訴他答案。會對你的同學有害。你要認真算出那個問題，明天向同學道歉。”第二天，我不好意思跟同桌道歉，但他對我說：“我昨天是對的，我不該問你答案，我應該自己認真去做。”我們都會開懷大笑。

這件事不僅讓我終生難忘，也讓我明白了一個道理：“你必須全神貫注於一切，否則什麼都不能成功。”

江西省金縣民和國小五年級：徐波

關於啟發作文9

作文的體裁是無限的，作文的詞彙也是無限的。但我老認為找不到內容可寫。

那天，趙老師拿來了六（12）班同學寫的日記。我翻開手中的這本許文沁寫的日記，一行行端端正正的字出現在我的眼前，句子下面一個個紅圈映入眼簾，看見那個鮮紅而又醒目的分數——八十五分 。頓時，我震撼了。那麼好的字加上那麼多的佳句居然只有八十五分，在我們班肯定能打九十分（趙老師，不是說您對我們打分不嚴格）。再看看題目——《雷雨》，一個多麼簡單的題目啊，再讀讀文章的內容，作者從自己的心理活動寫出了下雨的沉悶，還能用上各種修辭手法，再想想自己，同樣是六年級的學生，而把我的作文與他的相比，真是差了一個級別。我真慚愧啊！

隨後，我又往後翻了翻。啊，這位同學的態度是多麼的認真啊！每篇日記下總用紅筆圈著雙圈，一個個字寫得清清楚楚，再讀讀文章，讓我心中感到佩服。他能從一件件小事中把文章寫得更上一個臺階，把文章寫得既細膩又逼真。他能從“雷雨”“流水”“時間”……中領悟出人生哲理。

我以前一寫到日記就心煩，因為老是找不到體裁可寫。其實在我們身邊，只要用心去觀察就會發現有許多體裁都可以寫。

生活是七彩的，生活是美好的，生活是值得回味的。拿起你手中的筆描繪你的心聲，提起你手中的筆記下你歲月的痕跡。

關於啟發作文10

一場小風波星期天，午飯後，我把筷子放在廚房，一頭扎進書房。過了一會兒，廚房裡發生了激烈的爭吵。父親的聲音越來越大越來越亮，母親也提高了聲音，雙方爭論不休。我一看情況不妙，就躡手躡腳地走過去，在門外偷聽。“嘿，看你怎麼寵她。她整天什麼工作都不做！”爸爸生氣地說。看他的樣子似乎惱羞成怒。這一刻，我的心繃得緊緊的。“別這麼大聲，好嗎？黃薇在屋裡讀書，不要打擾她。”媽媽罵爸爸，使勁刷碗。聽著媽媽的話，我的臉變紅了。“學習，學習，你知道讓她整天學習，讓她變成四肢不暢的懶人！”我媽的話明顯激怒了我爸。我媽氣憤地說：“你不想想，哪個家長不想讓孩子多學點知識，我怎麼忍心讓她做家務呢？”爸爸停頓了一會兒，認真地說；“我也希望我的孩子能學到更多的知識，但最好還是做好家務，放鬆一下大腦。”聽了爸爸的話，我默默推開廚房門，接過媽媽手裡的碗，揉了揉。母親疑惑地說；“黃偉，你聽到我們剛才說的話了嗎？”我沉默，只是輕輕的“嗯”了一聲。我媽媽高興地看著我工作。父親笑著向我點點頭，拍拍我的肩膀，走開了。這個不愉快的下午風暴很快過去了，但我還是默默的想了想。

關於啟發作文11

昨天舉行期會考試，一回到家就開始擔心哪個問題會錯，哪個答案不確定，能考多少分。爸爸見我不出去玩，就安慰我，因為他緊張，只要他盡力了，結果是真的。

今天早上，我一來到學校，就聽到同學們在談論昨天的考試。我靜靜地坐在座位上。突然一個同學走過來問我：“黃丹丹，你考試考得怎麼樣？”你不擔心嗎？“其實我比誰都在乎成績。萬一我考不好，我媽該念“緊縮咒”了。終於到了髮捲紙的時候了。短短几分鐘，我就覺得幾個小時過去了。老師念我名字的時候，我趕緊去拿，緊張地看了一眼捲紙。分數96，我欣喜若狂。只有半顆懸著的心落了地，又開始擔心數學成績了。我一直提心吊膽，直到下午去辦公室拿作業的時候，剛好遇到數學老師，她告訴我數學考了97分。這就像晴天霹靂。鼻子酸酸的，差點哭出來。走出辦公室，我的心灰意冷。

回家的路上，我想了想，我跟我媽說了嗎？或者不告訴她。告訴我媽，我肯定會被批評的。如果我不告訴她，我心裡會難受，就像我做錯了什麼一樣。誠實一直是我媽告誡的。經過激烈的思想鬥爭，我終於鼓起勇氣跟媽媽說了我的成績。沒想到我媽只是說，認真點，下次考得好。

吃飯的時候，父親以一顆堅強的心對我說：“摔倒了沒關係，最重要的是從摔倒的地方爬起來！”我會記住父親的話。

關於啟發作文12

人類從蜻蜓、鯨身上有所發現，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發明！

昆蟲學家研究發現，蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒，作文 動物的啟發。當它飛行時，平衡棒以一定的頻率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀——振動陀螺儀，大大改進了飛機的飛行效能LlJ，可使飛機自動停止危險的滾翻飛行，在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡，即使是飛機在最複雜的急轉彎時也萬無一失。

蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。範圍內的物體。在蠅眼的啟示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高解析度照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。

蒼蠅的嗅覺特別靈敏並能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應，國小四年級作文《作文 動物的啟發》。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構，把各種化學反應轉變成電脈衝的方式，製成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應用於宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分，使科研、生產的安全係數更為準確、可靠。

大自然真是人類的好老師啊！

關於啟發作文13

大自然有許多奇奇怪怪、有趣又神奇的事情。在我們生活中也有許多動物朋友們也非常的神奇。走，我們去看看。

一天中午，我和弟弟出去玩。突然弟弟拍拍我說：“姐姐，你看地上有許多小黑球。”小黑球？什麼是小黑球？我低頭一看，真的有許多小螞蟻成群結隊的從這裡快速行走，它們好像很著急。

我胸有成組的對弟弟說：“弟弟，它們呀是螞蟻，可不是小黑球。你看他們有的揹著餅乾沫，有的揹著蟲子，這都是它們的食物，它們可能要搬家了。”我得意的說。

“可是它們為什麼要搬家呢？”我又說道：“螞蟻是我們的好朋友，它能為我們預測天氣，今天它們搬家了，說明要下雨。它們可為我們省了很多事，不用預測天氣就可以了。”

弟弟彷彿一瞬間懂了許多知識，他開心的說：“姐姐你真棒！”我高興地說：“謝謝你弟弟，我再告訴你一些常識，不只螞蟻能為我們預測天氣，你看蜻蜓是不是飛得低低的，可愛的小魚不停的在水面吐著泡泡。這些都能說明要下雨了。”

弟弟說：“姐姐咱們快回家吧，馬上就要下雨了！”

同學們，大自然多麼神奇啊！用你們明亮的眼睛，聰明的大腦，也一定能發現大自然更多的奧祕。

關於啟發作文14

這本書裡有很多著名的故事，比如愛迪生，愛因斯坦，貝多芬，冰心，林肯。

我想給大家講講劉胡蘭的故事。大家應該都知道劉胡蘭吧！她是解放戰爭時期的革命英雄。她英勇就義時只有十五歲。

一天中午，劉胡蘭看到他的小夥伴雲香和玉蓮從雲香家推出一輛自行車，很新奇。那時候自行車很少見，在農村也很少見。

“胡，我們來學騎自行車吧！”玉蓮招呼道。“這是誰的車？”劉胡蘭問。“這是雲香客人的車。我們會推出來玩。”劉胡蘭覺得這樣做不好，玉蓮一再勸阻他，並補充說他想試試如何騎自行車，然後他開始騎。

劉胡蘭該學騎車了。她一起來，車就傾斜了，人和車都倒在了地上。還好人沒事，只看到車把歪了，車後輪兩根輻條斷了。當時三個人都傻眼了，不知道該怎麼辦。

面對自己的不幸，劉胡蘭說：“我騎的時候車壞了。我會告訴他。”他說，他主動向雲香的客人道歉，得到了他們的原諒。雲香的小姑子也稱讚劉胡蘭是個有闖勁又固執的女孩。

聽了這個故事，我明白了一個道理：如果我做錯了什麼，一定要大膽，不要隱瞞，不要逃避，不要把別人拒之門外。這是一個品德高尚的正直的人，我想向她學習劉胡蘭那樣的優秀品質。

關於啟發作文15

在我的腦海裡，有許許多多我經歷過的事，但有一件事讓我永遠忘不了，讓我從中得到啟示。

那時我還小。聽人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我以為能種什麼就能得到什麼，這種幼稚的想法使我做出一個決定，那就是種巧克力；因為家裡的巧克力很少，我覺得種了巧克力會開出巧克力樹，所以我就有了這樣的決定。於是，我搬出了花盆，裝滿土壤後把一塊巧克力放在花盆裡，然後澆上水，放了肥料。我想：“大概明天能開花結果了，我的收穫一定很多，該多好啊。”

第二天，當我去看那盆花時，發現還沒發芽，開花結果那是另一回事。我以為需要等幾天才能成熟，耐心的等了幾天。但是幾天後我再去看時，卻發現只長了雜草，嫩芽也沒長出來。我大失所望，坐在地上捧著花盆陶陶大哭。媽媽聽見我的哭聲，急忙走過來問我怎麼回事，我把事情一五一十告訴了她。媽媽聽了捧腹大笑，說：“兒子，‘種瓜得瓜種豆得豆’是平常的一回事，但種巧克力是無法得到果實的，知道了嗎？”我聽了破涕為笑。作文

從這件事我得到了一個啟發：種豆就像學習一樣，必須經過努力才能得到果實，學習自然會獲得成功！