老人與海作文合集15篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的老人與海作文，希望對大家有所幫助。

老人與海作文1

寒假，我讀了 [老人與海]，這本讓厄尼斯特.海明威戴上了 諾貝爾文學獎桂冠的書，它發人深省，讓我受益匪淺。

[老人與海]主要描繪了 一個名叫聖地亞哥胡老漁夫，獨自一人出海打魚，在 一無所獲的84天之後，與一條旗魚纏鬥，用了 兩天兩夜才將其捕獲，但在 其返程時，魚血引來了 鯊魚，沒有 武器與幫手的老人雖然努力驅趕，與鯊魚殊死搏鬥，結果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了 ，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然惟獨 120頁，兩萬七千個單詞，看上去簡單的小說，卻成為了 文學上的經典。

合上書，我心 中思緒萬千，驚歎於老人堅韌的意志力與堅定不 移的精神。我想，這就是他能捕魚成功的因素吧。

但當我再次翻開書，卻有 了 新的發明。原來，貫穿全書的是這麼一句話“他的期望和自信從未消逝。”哦，[老人與海]之所以成為經典，要害是那洋溢在 紙面上的永不 認輸的樂觀主義精神。在 老人孤單時，這種精神讓他與手對話，和魚做朋友;在 老人捕魚遭遇艱難時，這種精神支撐著他熬過漫漫長夜;在 老人手無寸鐵，碰上鯊魚時，這種精神使他舉起船槳，與鯊魚搏鬥……。不 論處境多麼艱鉅，老人總能為自己找到快樂的事;不 論有 什麼艱難，老人總能重新站起來，勇敢面對;不 論自己情況有 多糟糕，老人總能保持自信，不 去逃避。

老人從未放棄過，只要還有 一絲期望，他就會一直為其奮鬥，他的`期望和自信從未消逝!多麼令人敬佩的精神，自信 堅定 堅韌 樂觀，足以使任何人成功。

再想想我自己，比起老人，我是多麼脆弱和不 堪一擊。老師佈置的作業多了 就怨聲載到;媽媽讓乾點家務活，就會悶悶不 樂;測試成績不 理想，就垂頭喪氣。感覺自己的生活沒有 了 生氣，非常煩躁。這就是我們成長 中遇到的煩腦 艱難，我們不 能逃避，要勇於面對。

[老人與海]讚頌了 哪怕一無所獲，也永不 屈服的奮鬥精神，提倡永不 言敗的樂觀思想。我們應該 學習老人不 放棄 不 屈服的品質，任何時候都保持樂觀的心態，惟獨 這樣，才幹取得更大的成功。

老人與海作文2

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裡留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎麼去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。

桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之後才被刺死的。老人的命運似乎並不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏鬥，馬林魚只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事裡為什麼有這個孩子的出現?年輕，象徵著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的`意志。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裡留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎麼去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”

一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。

老人與海作文3

“一個人並不是生來就要被打敗的，人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”在《老人與海》這本書中，我看到一個老人，像書中所說的那樣，他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得像他那張帆一樣，這些補丁被陽光晒得褪成了許多深淺不同的顏色。他一次又一次地接受磨難，經歷了成功和失敗，雖然最後還是失敗了，可是他卻迎來了讀者們的掌聲，和人格尊人嚴上的成功，這是一切物質上的失敗有所不及的。

“人不抱希望是很傻的。”古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

雖然他失敗了，可是他始終盡了自己的能力，所以從某種程度來說，他已經成功了，而剩下的魚頭魚尾雖然不可以換到金錢物質，可是卻包含了更重要的東西。聖地亞哥擁有高尚的人格：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角鬥場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者。

貧窮而又不走運的老漁夫聖地亞哥的命運是悲哀的，而他卻又是一個失敗的英雄，“打不敗的失敗者”，海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在聖地亞哥這一人物形象之上，這便是海明威“硬漢子”精神的.象徵，他不管有意還是無意，不管是自覺亦或不自覺，都作為了海明威“冰山原則”的有力體現。

聖地亞哥的精神固然值得我們敬佩，但我認為作者海明威的寫作水平同樣值得我們敬佩，且撇開他得到的各個世界大獎，僅僅把目光投入到《老人與海》這本書中，作者使用了縱式結構以及輪輻式的佈局，產生了緩急相間的節奏感，是文章更有懸念，吸引力和影響力。這是作為諾貝爾獎得主海明威讓其他書籍黯然失色，或讓《老人與海》一書脫穎而出的理由！

人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內在的意志卻是神聖不可侵犯的，這是《老人與海》一再強調的論點。真正的大師都是用最簡單的語言來表達最深刻的道理，真正的好作品都是用生命的歷練做題材，我認為《老人與海》所刻畫出來的正是海明威的一輩子最好的畫像。

香港浸會大學附屬學校王錦輝中國小七年級:雷蔚嵐

老人與海作文4

在這個暑假裡，我讀了美國作家海明威獲諾貝爾文學獎的作品—《老人與海》。這本書通過寫主人公聖地亞哥的一次捕魚經歷，塑造了一個在精神永遠不可戰勝的老人形象。

這本書主要寫了這樣一個故事：主人公聖地亞是一個老漁夫。他的運氣不好，出海八十四天都沒有捕到一條魚。他經過三天三夜與魚耐力、毅力的較量，終於捕獲了一條重量超過一千五百磅的大馬林魚。可是在回家途中，這條大魚的肉卻被可惡的鯊魚吃光了，老人最後只帶回一副骨架和一個魚頭回到了家。馬林魚的肉雖然被吃完了，可是老人卻在精神上獲得了永遠的勝利，他永遠還會被打敗！

最讓我佩服的是《戰鬥》這一章。這一章寫了老人在與前幾條鯊魚的搏鬥中已經失去了魚叉和小刀這兩樣工具，只剩下了一根短棍，一根舵柄，兩把槳。隨後，他又遇到了好幾條加拉諾鯊魚要吃掉這條大魚的肉，老人為了保護這條魚勇敢地用他手中的武器去和鯊魚戰鬥，最終趕跑了鯊魚，大馬林魚的肉被鯊魚咬得只剩了一隻頭和一根脊骨。“一條鯊魚張開大嘴向大魚撲來，它猛地撞在大魚身上，拼命地撕扯著大魚。老人心疼地看著白花花的.魚肉從它嘴角漏掉，於是掄著棍棒照它頭上打過去，鯊魚有些惱怒，直衝上來，又咬了大魚一口，老人趁它合嘴的時候狠狠地打下去，這次鯊魚可是結結實實地捱了一下。”從這一段落中我可以看出鯊魚的凶猛和老人的勇敢無畏。我很佩服老漁夫聖地亞哥那種勇敢無畏，奮鬥到底的精神。他與大馬林魚勇敢地較量了三天三夜，捕獲了這條魚；鯊魚來侵犯魚肉時，他把鯊魚一條一條地趕走。雖然，最後這條重量一千五百磅的大魚只剩下一個頭和一根脊樑，但老人還是獲得了精神上的勝利。

讀了《老人與海》，我明的了我們無論做什麼事都要堅持到底，才會成功。

老人與海作文5

《老人與海》後，我明白了許多人生哲理。 故事的內容大致是這樣的：從前，在墨西哥灣的暖流裡，有一位捕魚的老人，叫聖地亞哥。他已經八十天沒捕到一條魚了，別人盡情嘲笑他，諷刺他，但他並沒有灰心喪氣。第八十五天，他早早出了海，希望自己會走一個好運。

海上的那條小船隨風飄蕩，老人緊張地望著魚鉤。“咕嚕嚕”，大魚上鉤了!老人竟然抓到了十八英尺的馬林魚!老人與它整整搏鬥了兩天兩夜。他這兩天筋疲力盡，渾身傷痕累累，但他卻不曾放棄，不顧睏乏和疼痛，努力堅持了下來。最後，馬林魚猛地跳上水面，老人使出了全身僅剩的那一點兒力氣，將魚叉插入了馬林魚的心臟，這是最後一擊!我不由得熱血沸騰，他成功了!老人將他的戰力品掛在船尾，撐起小船返程了。可不好的事情卻發生了。一群鯊魚圍了上來!儘管老人拼命搏鬥，但不一會功夫，飢餓的鯊魚就把吞食了馬林魚的一大半，此時老人仍不放棄，拖著受傷的身體與之搏鬥，但是經過多群鯊魚的無數次圍攻，老人最後只得傷痕累累，疲憊不堪的'上岸了，可他收穫的，只是一個馬林魚的大骨架……

許多人認為老人是真的失敗了，真的輸了，但，我覺得他是在精神上的勝利。他永不放棄，堅持不懈的精神讓人讚歎。實際上他完全可以放棄那條沉重的馬林魚去捕更多的魚，可他沒有，他只想堅持下來，不管自己的勞累與痛苦，也不顧最終是否會成功。七十六歲的老人不向大海，鯊魚和馬林魚屈服，而是與他們進行殊死搏鬥，這種精神上的不服輸才是真正的勝利!

這本書我百看不厭，每每讀起，都會被老人那堅強與自信的力量感染，在他身上，我更看到了人類永不屈服的品格! 正如書中所說“人可以被毀滅，但不能被打敗。”鯊魚的確毀掉了老人的馬林魚，但卻打敗不了老人頑強的意志。他向大海宣戰，單槍匹馬與群鯊鬥爭，不曾放棄，絕不言敗，老人是精神上的真正強者，更是我心目中最終的勝利者!

老人與海作文6

細讀完這篇課文，我不由得感到震撼。一是為老人對海鷗悉心地照護、將海鷗看作人一樣平等對待和不辭辛勞的無私奉獻感到一種油然而生的敬佩。課文裡就三次提到”褪色“，說明老人喂海鷗很久。”他的背已經駝了“說明老人以前常常做彎腰的動作。”這位老人每天步行二十餘里“反映出老人對海鷗無私的愛，他只是一位老人，卻由內而外的散發出朝氣蓬勃的正能量……難道他不令人敬佩嗎?二是為海鷗重情重義、懂得知恩圖報和弔唁老人的行為感到一種微妙的心情。文中提到：”過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。“這句話充分說明了海鷗對老人的敬意和愛戴。而”當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。“這句話說明了海鷗對老人的不捨，不願意離開老人。兩相對照，無不歌頌了人與動物的深厚情誼。我彷彿看到海鷗一年後再來到翠湖，翠湖水平如鏡的湖面泛起漣漪，呈現出一位老人安詳的微笑……

其實，人與動物之間是沒有隔閡的。他們本就該是一對朝夕共處的朋友。動物和人類之間有一條無形的鏈條時刻捆綁著，讓他們有一種相互聯絡的.朦朧美。一切本是如同夏日開遍的花朵，到處瀰漫幽香，但一切好像讓烏雲把太陽遮住了。

湛藍的天空聆聽著潮起潮落，苦澀的海水一直不斷地控訴著人類的凶殘。海綿暈染出一片紅色，陸陸續續向四周擴散開來。血的來源就是一隻被割掉鰭的鯊魚。貪心的商家殘忍地利用動物對人類的信賴，將其捕殺。鯊魚沒了鰭，就不能遊動，自然沒有了食物，只好等死。這對動物是很不公平的。這也是為什麼動物會屢次對人類慘下毒手的原因。

動物本不想傷害人類，它們心中潛移默化地認為人類等於死亡。難道老人與海鷗的深厚友誼只是人們美好的期盼嗎?當然不是。我們應該細心呵護這些人類的夥伴，讓他們與我們共存亡!

老人與海作文7

人生，並不是一帆風順的，驚濤駭浪，風平浪靜；有的人遇到困難馬上就“不戰而降”，那他就是弱者，懦夫，而與其相反的人，就是強者。海明威的《老人與海》，告訴我們怎麼去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。

《老人與海》講述古巴老漁夫聖地亞哥在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，最終把大魚刺死，拴在船頭。歸程途中，馬林魚引來無數鯊魚爭搶，老人奮力與鯊魚搏鬥，但回到海港時只剩下一副骨架。 就是這麼一個簡單的故事，但是卻寓意很濃，讓我們讀後記憶深刻。故事中，有句老人說的話讓我很震撼，這是老人在經歷了幾條鯊魚的襲擊後發出的感嘆：“一個人並不是生來就要被打敗的，一個人可以被消滅，但是絕對不能被打敗。”這句話也是海明威要揭示的哲理。的確，儘管最後老人帶來的只是一副骨架，鯊魚才是最後的王者，但是，老人並沒有向大海向鯊魚妥協，他還是堅持回到了岸，可以說，勝利者當之無愧的應該是老人。雖然他帶回的'只是殘骸，但他的努力卻在馬林魚的身上完美的體現。他是一個堅持不懈的人，沒有因為龐大的鯊魚隊伍嚇得兩腳發抖，而是站起來戰鬥，難道這不能說明老人的勇氣嗎？老人戰勝的不是鯊魚，而是他自己——那個最可怕的敵人。因為他從來沒有放棄過！如今一個多變的社會中，人們為了利益忙碌著，多少人為了金錢無奈，奔波。老人你用你的執著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時，你卻在無人之地執著著，或許在別人看來是不可理喻，但最終你的執著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺的是正確的，只要你覺得是值得的，那麼你就一直堅持下去，往往隨波逐流的並不一定是好的，執著的並不一定是不好的。

追求自己想追求的或者征服自己想征服的，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都無所謂。因為你生命的價值已經在捕捉馬林魚的過程中充分地體現了。為自己的理想努力追求、奮鬥的人就是一個勝利者。老漁夫就是敢於挑戰、充滿勇氣和信心的勝利者。

老人與海作文8

利用暑假的時間讀了幾本國外名著，也寫了幾篇讀後感。

《老人與海》記敘了一個簡單的故事：老人桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者。第八十五天他獨自出海打漁，遇見了一條巨大無比的馬林魚，甚至比他的船還要長。經過兩天兩夜的搏鬥，老人最終制服了大魚，並將其綁在船的邊上。但歸途中又遇到了鯊魚。老人拼盡全力反擊，可最終還是隻剩下一副光禿禿的魚骨架。

直到故事的結尾，老人仍是一無所獲，他最終仍是敗給了鯊魚。從物質的角度來說，他仍是個失敗者。但從精神上來說，老人成功了，他不僅戰勝了大魚，更戰勝了種種困難，對自己生命的極限發起了挑戰。他失去了一條魚，卻沒有失去意志力。正如他自己說的：“一個人並不是生來就要被打敗的，人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”

文章中最令我震撼的地方就是老人與鯊魚搏鬥的過程。孤身一人面對著一群鯊魚，卻絕不放棄，想盡一切辦法抗爭——魚叉被鯊魚帶走了，就用小刀綁在船槳上；小刀斷了，就用短棍；棍子也丟掉了，就用舵把……總之，他好象永遠不懂得膽怯，不懂得畏縮，只是傾盡全力反抗著，鬥爭著……不願後退一步。這種堅毅、頑強的精神，正是海明威所塑造的硬漢精神，也是本書的核心所在。

其實生活中我們所缺乏的，不正是這一種硬漢精神嗎？回頭想想，我們之中有多少人只因為一場考試沒考好就一蹶不振，又有多少人因為一點誘惑就放棄了自己許下的.諾言。我們所謂的決心與誓言，有多少人能真正將它們堅持到底的呢？在我們看來如同山崩般的失敗，又有多少人能重新站起，繼續前進呢？捫心自問，我們的內心到底有多強，我們的精神又是否對得起“堅強”二字？

永不言敗，這就是《老人與海》教給我們的，它不僅是一種精神，更是一種骨氣，一種絕不低頭的意志：只要你不認輸，那你就還沒有被打敗。

老人與海作文9

增強了我們的意志？做練習的時候，他們沒有紙，就把泥濘的土地當做是一張紙。下午上學時，雨停了，我驚喜地發現，小花園的小樹綠了，乾淨了，洗去了灰塵，漂亮極了，不僅僅是綠，來發光呢。"天文學家"出名，就在班裡不住地說著自己的光耀事蹟，可威風了？漸漸的我感覺到：我感覺到：我沒有其他孩子那麼幸福，很少得到媽媽給與的我愛，總是認為媽媽對我不理不問。

《老人與海》是著名作家海明威創作於1952年，也是作者生前發表的最後一部小說。它再次向人們證實了海明威作為20世紀美國傑出小說家的不可動搖的地位和卓越的功績。這篇小說還獲得了1953年的美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎呢。

小說寫了一位老漁夫在海上捕魚，可經過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣不好，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發現了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，終於把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人遇到了多群鯊魚的五次襲擊，經過了三天三夜的殊死搏鬥，他極度疲勞的.划著小船回到港口，那條碩大的馬林魚只剩一副白骨架了。

我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的淒涼、孤獨，看到了他的堅韌、頑強，更可貴的是，在那麼惡劣的環境下，他對生活依舊充滿了信心！

在生活中，我們也遇到過類似的情況。5.12令全國人民悲痛的日子，我們全國人民萬眾一心，瞧他們，也是在那麼惡劣的環境下，他們仍然還那麼有信心，因為他們相信，解放軍叔叔一定會來救他，他們知道只有堅持就有希望。就這樣一天又一天過去了他們一個個被解救出來了，他們的辛苦沒有白費。

《老人與海》這本書令我悟出了一個能激發人們永不止步向前走的大道理：無論遇到什麼困難，不能沒有奮鬥過就“說不”，不能遇到一點失敗就放棄，只有努力地去應對困難，樂觀地面對失敗，才能獲得成功。

老人與海作文10

這個暑假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨安閒海上打魚．有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚．老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了．結果老人拖回去的只是一副大魚骨架．

在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步．比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折．她天天把詞語貼在床頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻．魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的`不幸．”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭．

老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭．老人也說過醫生令我最難忘的話：“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他．”當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路．那才是從失敗中獲取的最大的收穫．毛澤東主席曾經說過：“失敗是成功之母．”曾任美國總統的林肯一生遭碰到

無數次失敗和打擊．然而，他英勇卓絕．他從0832年失業後，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的．他在最後一次，也就是0860年的時候林肯終於當選為美國總統，他終於成功了，這是一件多麼令人興奮的事情，他的努力終於得到了回報．

我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

現在我們努力起來，他們永不言棄的精神感動並激勵著我們個個人吧。

老人與海作文11

我不相信人會有所謂的“命運”，但是我相信對於任何人來說，“限度”總是存在的。再聰明再強悍的人，能夠做到的事情也總是有限度的。老人桑地亞哥不是無能之輩，然而，儘管他是最好的漁夫，也不能讓那些魚來上他的鉤。他遇到他的限度了。

可是老人沒有沮喪，繼續出海，向限度挑戰。他終於釣上了一條魚。如同老人是人中的英雄一樣，這條魚也是魚中英雄。將遇良才，棋逢對手。老人和魚都陷入了困境。只要老人隔斷釣繩，就能使自己擺脫困境，得到解放，但是也意味著自己是失敗者。幸好老人沒做這樣的選擇，一次又一次做著限度以外的挑戰，他勝利了。

老人載著他的魚回家去，鯊魚在路上搶劫他的獵物。他一次又一次反擊，搏鬥，直到他要保衛的東西失去了保衛的價值，直到這場搏鬥已經變得毫無意義。

老人回到岸邊，只帶回了一具白骨，只帶回來了殘破不堪的小船和耗盡了精力的軀體。你覺得他失敗了嗎？

有人說，桑地亞哥是一個失敗了的英雄。儘管他是條硬漢，但還是失敗了。我不同意。

什麼是失敗？也許可以說，人去做一件事情，沒有達到預期，這就是失敗。

但是，那些與命運鬥爭的人，那些做接近自己限度的鬥爭的人，卻天生接近這種失敗。一個常常挑戰自己限度的人總是會常常失敗的，一個想探索自然奧祕的人也常常失敗。只有那些安於自己限度之內的生活的人才總是“勝利”。他們之所以長勝不敗，只是因為他們的對手根本不是對手。或者說，他們根本就沒有投入鬥爭。

人生道路上，“失敗”這個詞還有另外的含義，即是指人失去了繼續鬥爭的信心，放下了手中的武器。向限度屈服，這才是真正的失敗。老人從未放下過武器，沒有失去信心，因此不應該說他是“失敗了的英雄”。

那麼，什麼也沒有得到的老人桑地亞哥竟然是勝利者麼？我確實是這麼看的`。我認為，勝利就是戰鬥到最後的時刻。他和其他很多人一樣，是強悍的人類中的一員。我喜歡這樣的人，也喜歡這樣的人性。正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的限度鬥爭的戰場。他們是人中的強者。

我敬佩這樣的人。

老人與海作文12

成長的季節總有陰霾，有一個老人一直陪我走過漫漫成長路，他就是桑提亞哥。

國小時在老師的強迫下與老人初識。《老人與海》是一部很老的小說，桑提亞哥是一個很倒黴的老人，我對故事的認識僅此而已。

忽然對此部小說的理解更深一層是在爺爺的葬禮上。爺爺是一個老軍人，後來常常凌晨離家捕魚掙可憐的生活費。小時侯，父母外出打工，只有爺爺一直守著我，守著幾畝薄田。此時此刻，眼前恍惚出現他那乾枯似槁的手，瘦骨嶙峋的背，那生滿紅腫斑塊的腿，那雙趾甲嵌滿泥沙的大腳，還有那永遠深情慈愛的目光……還記得調皮的我總喜歡蹭在爺爺的身旁，撓撓他的胡扎，抓抓他稀疏花白的頭髮，還記得他總是將我圈在懷裡，用蒼啞的聲音給我講述解放的.故事。那時我們的笑容如冬日的陽光般溫暖，而現在只剩下我孤零零地哭泣。

我時常有一種錯覺，爺爺與老人桑提亞哥有幾分相似，他們都是勇敢堅強的人，而我呢？重新認識這本小說後我的心靈受到震動，老人的堅強意志給了我極大的力量，助我埋葬痛失爺爺的悲傷。爺爺的離去是人生的不幸，但我為何不能象桑提亞哥一樣勇敢地生活呢？

如今又學到這篇小說，而我終於成長為堅強的女孩。“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗！”老人的名言至今閃爍著理性的光輝，也成為了我的座右銘。高中的數理化學得很吃力，第一次數學測驗就不及格。這樣的打擊又使我跌入谷底，夜難眠，愁斷腸。我把《老人與海》放在床頭以激勵自己不要放棄，要不顧一切去加油，相信一切都會越來越好！

當清晨的第一米陽光射入心房，我發現空氣如此清新，花兒如此嬌媚，小鳥的歌聲如此動聽，小小的困難怎麼能挫敗我呢？所以我每天都以飽滿的熱情迎接黎明，迎接新的挑戰。

《老人與海》是一部很舊的小說，常讀常新，因為我在不斷成長，是老人幫我驅走陰霾，擁抱陽光。我在等待中守望，如老人守望著捕到大魚，也在等待中追逐著，如老人第85天仍揚帆出海，守望著我們理想，追逐著我們的未來，相信我與老人的花開時節終會到來！

老人與海作文13

海的藍，老人的強！

大海是浩瀚廣闊的，深藍的海水，不會因為你的計較而變得不深藍，反而會變得更透藍，讓你逐漸的喜歡它。明月掛空在加勒比海海面上折射出最溫和的月光。她溫柔也很頑皮，吹起數尺高的浪打翻船隻，在那兒，只有風有浪，沒有淡水，沒有食物。

老人在普通人眼裡是瘦弱無力的，是掛在天邊的夕陽，但在《老人與海》中，老人聖地亞歌在生活重壓下仍然能保持優雅風格，在心志和精神上不可戰勝的硬漢子。老人是夕陽，但最美不過夕陽紅。

美國作家海明威用數量不多的筆墨經典地信敘述了老人與海洋的故事：大魚、飢餓、焦渴、風浪、這些隨時都有可能奪取老人的生命，但他卻不怕。海明威並沒有高談闊論，只是把故事充分容納在一個儘量小的範圍內——一個破而小的漁船。使讀者能更加縱觀全域性，直觀形象的懂得人真正努力究竟是怎麼一回事。

聖地亞歌的那種堅強、勇敢、執著的精神令我們敬佩。連續八十幾天未捕到大魚卻從不言棄。當他與大海搏鬥時，那個場面令人提心吊膽，他卻顯露出絲毫不懼的神情。縱使手腳麻木，身體淋血也不會退縮。把淋血的.雙手放在海水中來保持自己清醒，好與那條大魚鬥智鬥勇。為捕到這條大魚，在那有風有浪卻沒有淡水沒有食物的海面上“追捕”它幾天幾夜。捕魚回來時，一路中遇到幾次鯊魚，他從不惶張失措。他就是人不可戰勝的精神和力量的化身，更可貴的是，老人戰勝了悲觀和死亡，在夢中又次夢見獅子。

老人仍有一顆善良的心，猶如螢火蟲隱隱約約飛過竹林，透露出來的光與熱。他替鳥兒傷心尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗，於是，他想：鳥兒的生活比我們還要艱難，除了那些猛禽和強壯的大鳥。老人在海中無人與他說話，他感到孤獨，所以他在海中自言自語，那也是他內心世界的真實獨白。把鯊魚變得不再那麼殘暴。

為了我們的尊嚴，我們要學習那種頑強，拼搏，勇敢的精神。尚且一位老人都如此了，更何況我們這些初升的朝陽呢？《老人與海》這篇小說雖短，短而融精華。我有種衝動，想駕只船去漂洋過水海，不過那不現實，更實際的是加勒比海吸取那份精華——堅強勇敢的精神。

老人的靈魂永遠螢繞在我們心中的的上空，讓天與海變得更藍更深邃，合為一體。

老人與海作文14

古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經連續84天沒打到魚了。頭40天還有個叫曼諾林的孩子和他一起，後來孩子的父母嫌老頭“背運“，就叫孩子搭了別的船。老人睡覺不像年輕時總夢見海浪、沙灘，而常常夢見獅子。

第85天一大早，孩子為老人準備了沙丁魚和魚食，送老人出海。這天天氣很好，老人決定到更遠的`大海深處捕魚。黎明時，他已在釣絲上裝上沙丁魚，放到適當深處，讓小船隨海水漂流。

老鷹在上空打著旋，老人擔釣絲插到1英里深的海里。突然，看見伸在水面上的綠色竿子急速地墜到水裡，他知道，這是一條馬林魚正吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲，感到下面的分量越來越重。中午時分，大魚終於上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，魚船和人都在水面慢慢飄流。太陽落山了，大魚依然未浮出水面，老人想：我拿它沒有辦法，它拿我也沒有辦法。

太陽又升起來了，魚依然向北遊。老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚以增加力量。魚終於跳出海面，比小船還長兩英尺哩。老人放出更多的釣絲，緊緊拽住。手已皮開肉綻，湧出鮮血。第三天，大魚開始打轉，最後銀花花的肚皮終於翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，並將它綁在船邊。那傢伙足有1500磅，或許更重。

死魚的血腥味引來了鯊魚群，它們圍著船打轉。老人用魚叉扎，用槳、舵柄、刀子等與鯊魚拼死搏鬥。他深信：“人並不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能給打敗。“最終，鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大馬林魚的肉，僅僅留下一副大魚的骨架。

子夜時分，老人終於駛進小港，回到他的小茅棚。天亮後，當人們對著那大魚的骨架發出驚歎的時候，曼諾林送來了熱咖啡，並告訴老人，以後和他一起出海。

路邊的小茅棚裡，老人又睡著了，他依舊臉朝下睡著，孩子在一旁守護他。老人正夢見獅子。

老人與海作文15

見識過“富貴”的人，領悟了人對於災難的承受力。即便從家財萬貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹，也難以令“富貴”在艱難面前停下。到後來，他的親人一個個逝去，最終只剩下他與老黃牛，也不曾對不幸埋怨過什麼。如果說，這樣一個故事可以我們明白“承受”，那麼《老人與海》則可以讓我們戰勝!

老人與海，本就是渺小與龐大的對比，然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。瞧過“魯濱遜”機智的人，都明白孤獨的可怕，獨自一人應對生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個老人身上的時候，其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天，一無所獲，看著豐收的同伴，聽聞他們的譏笑，卻毫不在意。沒錯，他是樂觀的，這樂觀不僅僅在於以後可能產生的“收穫”，而是他對蒼天、對浩海、對星空的不懼。是的，“擁有”在他眼裡不那麼重要，他所追求的就是搏鬥，無論對方是大馬林魚還是鯊魚，無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬，他所需要的就是搏鬥。以此來證明自己，不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創傷。

海明威是個很厲害的人，他將人們對苦難的應對方式描寫的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內心，在遇到苦難時，人們會想起自己最想見的人，會突然有很多想對對方說的.話。然而，當週圍空無一物的時候，也就無所謂了，想想也罷、說說也好，只要不服老，不認輸，也就沒什麼幹不成的。

老人象徵著柔弱、無力、滄桑。而比他小船還長的大馬林魚自然是天賜的幸運，它一直潛在水裡，老人不知道它有多大，它什麼時候會浮上來，它是否會逃跑?而將它抓住又能得到什麼?在這一切未知的前提下，他緊緊抓著魚竿，拼命的祈禱，想讓這大魚跳起來，跳起來它就死了，又祈禱它千萬別下潛，下潛它就跑了。更可惡的是，該死的雙手隨時會抽筋，之前堅持了一次，如果抽筋還來，那老人只有割斷魚線了。