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考試的滋味作文600字

作文8.7K

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的考試的滋味作文600字,歡迎大家分享。

考試的滋味作文600字

考試的滋味作文600字1

承接上個季節的色彩,依舊是金黃的一片,開到茶靡的燦爛,那是永恆的主題。在那樣一個金燦燦的季節,許多人收穫了12年來栽種的果實。在那輝煌背後,卻有著怎樣的辛勞,辛勞在那幾天的時間決定成敗,這就是考試——一場與命運的決逐。考試的滋味,人人都經歷過,都嘗試過。雖然每個人的體會有所不同,但總也逃不了酸、甜、苦、辣、鹹這幾種滋味。對於我來說,考試的整個過程是幾種不同的滋味。

每次考試前,正想伸出手去拿那一本本參考書來準備明日的考試時,頓時手有如千斤重般抬不起來,等到朗誦聲四起的時候,我不知道臥室怎樣才舉起那千斤重的手臂。迷茫、焦急、不安……那一種種的情緒不斷劃過心頭,雙手不停的翻閱著複習資料,眼睛像掃描的機器一般,生怕漏掉了什麼。就是在這種不安的情緒中,卻還是要故做鎮定,表現出輕鬆的神情。我不知我趴在桌上,等待監考老師來的那一段時間是怎樣度過的,只是覺得腦袋一片空白,只覺著背後不斷有類似於水珠的液體往下掉。當老師發下考卷的時候,我卻有一抹笑意掛在臉上,心裡的弦不再繃得那樣緊了,再就是飛快的動筆,在黑白的考卷上,留下一連串的藍色,直到每個空再無白色。

停下筆來,目光聚集在那些歪扭的字上,極力尋找那些似曾犯錯的字來,那種對於想查出一絲蛛絲馬跡的渴望,就如同在沙漠中急需一滴水的感覺。走出考場,那急迫想探求答案的心,讓我不覺的加快腳步,去和同學會合。等到成績揭曉的那刻,卻是幾家歡喜幾家愁,那種複雜的心情是文字無法描述的,只有經歷過的人才會明白。

在每次這種有人笑,有人哭的滋味中,我不知道是該笑還是該哭。但這中間的滋味,卻是繽繁複雜的。我只能得出一句話來∶考試,著實就是一場考驗心理能力的戰役。有的人被嚇住了,最後全軍覆沒。有的人毫不畏懼,最後大獲全勝。

考試的滋味作文600字2

叮鈴鈴------”一陣急促的鈴聲響過。數學老師走進教室,清了清嗓子,隨後丟下了一顆“重磅炸彈”:“今天我們要進行一次數學單元測驗。”轟……全班頓時炸開了鍋。“安靜!”老師說:“現在發下試卷,拿到卷子的同學可以開始答卷了,考試時間為40分鐘。”

我匆匆拿起筆開始答題。一道、二道,我的腦子飛速地旋轉著,筆尖在紙上疾馳。忽然,一道題難住了我,我想了半天也沒有頭緒,抬頭看看同學們,他們也都面露苦色。看到他們,我本來緊張的情緒一下子提到了嗓子眼兒,到底做不做這題?我猶豫不決。做?會耽誤很長時間,我很可能答不完卷子。不做?這道題佔的分數太多會影響總成績。我皺著眉頭,託著腮幫子,不時用手指輕輕敲打腦袋,希望讓這生鏽的腦袋快快開竅,解開這道難題。

時間就這樣一分一秒地流逝了。這時考試的滋味是苦澀的。

哦!經過一番冥思苦想終於找到了解題的線索,攻克了這道難題。我心裡一陣竊喜。我長舒了一口氣。”還有十分鐘收卷”老師洪亮的聲音響起。糟糕!我還有幾道題沒做完,我心裡又開始著急了。再看看其它同學,有的伸長脖子試圖看別人的卷子,有的正在冥思苦想,而幾個常勝將軍看來早已做完了卷子,正在那裡無聊地擺弄著橡皮擦。

還有5分鐘,我低下頭,趕緊做剩下的題,就在這時我的肚子隱隱作痛,手也握出了汗。管不了這些了,我認真仔細地算著,第一道做完了!勝利在望了!“還有一分鐘“老師再次提醒我們。就剩最後一道了,我一定要把它做完。我的腦子飛速地思考著,筆尖也在卷子了飛快的寫著,終於算出來了,大功告成!

““叮鈴鈴------”下課鈴聲響起,我長長地出了一口氣,癱坐在椅子上,剛才還疼的肚子也奇蹟般的好了。我也不知道是哪兒來 的勁兒,站了起來,舒展了一下腰肢,擠進了交卷的隊伍中……。

這時,考試的滋味是甜蜜的……。

考試的滋味作文600字3

光陰似箭,這一學期的期末考試終於考完了,我的學習“旅程”就是這四種滋味,啥呀?“酸、甜、苦、辣”唄!

期末考試考完了,大家必然開心嘍。終於可以徹底地放鬆一下了!不要每天清晨爬起來複習,不要每天廢寢忘食地複習,不要再做一大堆模擬卷,更不用天天晚上為考試的事而睡不著,總而言之,考試考完了,我要自由!我要放鬆!

期末考試考完了,必然是一件好事,為什麼說它是辣呢?朋友,也是你不懂了,什麼叫前因後果。因,考試考完了,可是分數總會公佈吧!正因為“分數”這個因。果,很可能就是你的老爸老媽“熱情”地請你吃“竹筍烤肉”呢!

苦是中藥的味道。“哎呦”這個詞一讓我聽到就會渾身起雞皮疙瘩,苦只能形容我們的“苦難生活”。就拿我來說吧!每天清晨5點鐘起床,吃完早飯,就背單詞,複習,做練習。瞧!我還有,媽媽給我買來的高分拔尖,單元模擬卷……都等著我做呢!唉!現在哪個家長不望子成龍,望女成鳳。可是我恨不得把它們全都扔進垃圾桶裡,但是良藥苦口利於病,說不定這些煩傢伙會改變我的“命運”呢!

“Oh!我的天哪!”一拿到試卷,這句話總會從大家的口裡蹦出來,那道題不應該錯,那道題是粗心大意。這還算是輕的,而有的同學卻含有眼淚委屈地哭了。這也難怪,考不到好分數就算了,可是想起老爸老媽那副“熱情”的樣子,他們當然忍不住crying了!此時此刻,就算有一百個大禹,也“治”不住這場“波濤洶湧”的淚水嘍!

“酸、甜、苦、辣”這四種滋味就像四種調料一樣撒在了期末考試這盤菜裡,混在一塊兒,而不知什麼滋味,每個人都有自己的獨特滋味,你的滋味如何呢?

考試的滋味作文600字4

同學們,你們知道考試也有滋味嗎?

這學期第五週的一天下午,老師告訴我們明天要考試語文,希望大家回家認真地複習。誰不想考試取得好的成績呢?我當時就想回家一定要好好地複習,考一個好老師和爸爸看看。吃過晚飯,我很快就把家庭作業做好了。開始複習了,我忽然想起該是播放《西遊記》的時候了,我想起了孫捂空在騰雲駕霧,想起了他的七十二般變化,想起了他和紅孩兒打仗的情景……我急忙開啟電視,《西遊記》已經開始播放了。真假孫捂空,真好看。爸爸問我複習好了嗎?我說我已經複習了,明天會考好的。

考試開始了,老師發下卷子。“糟啦,有好幾個填空題我都不會做了。這可是課文中的句子呀!”我心裡著急死了,我怎麼沒能記住這些句子呢?我又著急又後悔,好漫長的考試呀。

過了兩天,考試卷子發下來了。“八十八分!”我心想:完了,爸爸看了一定要狠狠地打我了。當我把卷子交給爸爸看時,不出所料,爸爸非常生氣,把我罵了一頓,還說今後不許看電視了。看到爸爸生氣的樣子,看到自己可憐的八十八分,我心裡難受極了。在那一刻,我告訴自己一定要認真學習。

又到第二單元的語文考試了。考試前的晚上,我認真地把第二單元要求背的課文全部背誦了一遍,把所有的生字,還有多音字、近反義詞和四字詞語等都仔細地記憶了一遍,又把爸爸在電腦上面找的練習題認真地完成了。

第二天考試時,我發現這次的考試題真簡單,每道題都好像在哪裡看見過。一百分鐘的考試時間,我只用了八十分鐘就把題全部做完了。等考試卷子發下來,“哈哈,九十五點五!”我高興得都快跳起來了。當我把卷子拿給爸爸看時,爸爸很高興,他表揚了我,還語重心長地對我說:“讀書一定要專心,可不能三心二意呀。”

考試也有滋味。對於用功讀書的同學來說,考試是快樂;對於荒廢時間的同學來說,考試是痛苦。你以為呢?

考試的滋味作文600字5

考試的滋味只有在考完之後才能體會得到。

上學期的期末考試是最讓我牽腸掛的一次考試。

考試前,我神經緊繃,都可以拉小提琴了,複習資料一大堆,背得很不好受。總是幻想著這些知識點能夠讓我過目不忘。可我畢竟不是天才,我只能依靠自己。有時候還真的弄不明白,“知識”這兩個字不挺容易寫的嗎?為什麼它的內涵就如此的豐富呢?想了半天也想不明白,苦!

考試的時候,看著考題,努力地回想著答案,想把它們一一挑出來擺在眼前,那該有多輕鬆啊,可是關鍵的時候,大腦總是不聽使喚,左邊是一片空白,右邊還是一片空白,等到考試結束鈴響了以後才發現,卷子上的空白處,夠你畫上幾隻大烏龜。

不是沒有想過要作弊,可往它的壞處想想,心裡不自覺地就虛了,作弊不成功怎麼辦?被老師發現了怎麼辦?將這醜事公佈於眾,豈不比考個零分更丟人顯眼?於是心裡暗暗地告訴自己,要靠實力,可是,我的實力又在哪裡呢?心裡酸死了。

考完後,對那些沒有把握卻蒙對了的題目暗暗自喜,對該做對卻瞎做一通的題目暗暗心傷。總想著某某為什麼會考得那麼好,也沒見他書不離手啊,智力和我也差不多,但是其實我內心還是很清楚地知道,“一勤天下無難事”嘛。

領通知書那天,懷揣著被老師批評的想法忐忑不安的來到了學校,看到通知書上那紅紅的字眼,終於輕鬆了許多,但其實還是清楚地知道心距離地面的距離還有好長的,這不是我想要的分數。雖不苦,但也不甜!

其實,對於考試,只要複習到位就不會苦;考試時,認真答題,得了高分,自然就會甜蜜蜜。

這就是我品嚐過的考試的滋味。

考試的滋味作文600字6

我雖然是四年級的學生,考過了無數次考試,但是考試的滋味真讓我感到難忘。就拿出我這一個學期的期會考試來說吧。

考試的滋味——酸

準備開始考試了!我緊張得像是要被吃掉似的。全身冒汗,雞皮疙瘩一個個探出頭來。鼻子酸酸的,手臂酸酸的,臀部也酸酸的,就連嘴巴也是酸的,好像剛吃了檸檬大餐似的。我酸得不想動筆,但看著那潔白的試卷,想著考試的重要,磨磨牙,還是鼓起幹勁做起題來。

考試的滋味——辣

開始考試了!幾道難題在我頭頂團團轉,害得我花了一半時間做這幾道難題。考試時間快要停止了,可是我手頭上還有幾道難題沒有做完!這時,面紅耳赤,臉紅得像剛吃過勁辣的辣椒似的!

考試的滋味——鹹苦相連

準備發試卷分數了!我非常的緊張,我的身體鹹鹹的,像喝了一碗鹽水。

語文試卷發下來了,我簡直都不敢看。終於在好奇心驅使下睜開了眼睛,看到的卻是那紅紅的89。5分!我馬上閉上眼睛自我催眠道:“我什麼都看不到,我什麼都看不到……”我心想:這真是一個天大的恥辱,我考這麼低分,怎麼跟爸爸媽媽交待?啊!我心好痛,我的心也好苦,感覺吃了苦瓜派!又鹹又苦!

考試的滋味——甜

語文試卷發下來後,數學、英語試卷姍姍來遲。可我完全提不起一絲希望,等我看了試卷後卻高興得跳了起來;如果周圍沒人,我想我會忍不住大聲喊:“試卷試卷我愛你,就像老鼠愛大米呢!”我考了高分!那時的心情好像吃了用蜂蜜做的雪糕,甜入心底!

考試的滋味真可謂五味齊全,而我就品嚐著一份份考試的“豐富大餐”!

考試的滋味作文600字7

噪音在教室此起彼伏,我不知所措地坐在那個角落,腦海中一遍又一遍地重複那幾個數字,像是被人給灌了一杯沒有放方糖的咖啡,流到心裡。那被侵蝕的痛和苦一直無法消散……

用那雙伸不展的手接過兩份卷子,在看到政治打破80分取得87分還沒來得急露出微笑時,歷史86分的成績卻給了我一個晴天霹靂。腦部的血管隨之加快了跳動的速度,額前的頭髮也在不停地顫動,耳朵裡傳來陣陣耳鳴,胸口像被塞了一大塊石頭。自己在心中嘲笑著:“呵呵!還進步呢,我看是‘烤糊’了吧!”是啊!這不就是不爭的事實嗎!

看著桌子上的一堆已批閱好的試卷,兩隻手不停地在臉上摩挲,冰涼的手指碰到炙熱的面頰,卻沒有縮回去。只是不停地回憶著這幾個扎心的數字,眼淚始終沒有找到正確的路徑,而是逆流回到心底,比流到嘴裡苦澀得多。終於拿起了筆,隨手從抽屜裡摸出一張紙開始列豎式。“啪嗒”筆已落在桌面,而紙上的“724”令我的心懸得像一隻沉浮不定的小船。

“那個,你總分多少?”聽到總分這兩個字,我立刻將手從臉上移開,迅速抓起寫著“罪證”的紙的一角翻了過去,故作鎮定地說了一句“我…那個…我還沒算出來呢,你呢?”由於心虛,說話的時候舌頭都打結了。“那你能不能幫我算一下,我算的兩次相差10分,一個731,一個741”“嗯。但是……”她後面都說了些什麼我一概不知道,只知道她說了兩個數字:731、741。

“嘿,你在想啥呢?”“沒事,走了會神,我幫你看一下吧。”迅速接過她遞給我的紙,隨手摸來一根自動筆,每算一次,手中的力便增加一分,在這期間都按斷了兩次筆尖。我最不希望出現的還是出現了,741分。她竟比我高了那麼多分,看著她的微笑,我心裡卻苦澀無比。

我告訴自己要把心中的苦澀與不甘化為無窮動力,用這如咖啡一般的滋味時刻警示自己,讓我在下一次嚐到蜜的甜。

考試的滋味作文600字8

考場上的滋味,是什麼樣子的呢?也許只有經歷過的人才明白。

記得那是五年級全市統考,考的還是語文,真是的,偏偏要考我的短板,在那之前,我一直是那麼想的。

該來的還是來了,我們抱著“視死如歸”的精神,精神抖擻地走進考場。我望著監考老師髮捲子的手,白花花的卷子如波浪一樣向我飄過來,我抓起試卷,深吸了一口氣,平復一下撲通撲通亂跳的心,我上下看了一遍題目後,開始奮筆疾書。基礎題好簡單,我寫著寫著心情就放鬆下來,考到閱讀題,哎呀,這些題目都有點難,怎麼辦,我心裡一慌,發現自己手心全溼了,額頭上微微都滲出汗來,我看到卷子上的文字一個個都飛起來,在我面前耀武揚威,我彷彿聽到文字的嘲笑聲“哈哈哈,這道題不會做了吧,我可是難題大王,你是我的手下敗將,認輸吧!”。我正陷入迷茫的時候,內心有個聲音在響起:別緊張,再仔細看一遍題目,想一想,總會有辦法的。我擦了擦眼睛,靜下心再定神看了一遍題目,好像有點理解了,試著開始答題,一道、二道,三道……時間在沙沙的寫字聲中悄悄溜走。

當清脆的鈴聲響起後,考試終於結束了。我長長舒了一口氣,急切地衝向教室外,大口地呼吸教室外的空氣。

考試後公佈成績也是緊張的時刻,我害怕沒考好被家長責罵,也怕被老師批評,還好,我考得還算不錯,拿到試卷後,我那如泰山的`壓力已化作彩雲了,心情也從陰轉晴。

唉,考場上的滋味,就像是坐過山車,起起落落,真不想體驗,可是又有什麼辦法呢?誰叫我還是個國小生。

考試的滋味作文600字9

再過一個星期就要迎來走進國中的第一次月考了。雖然不能決定命運,但是名次、班級排名次及排位子、各科老師講評,家長的狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或是什麼感覺都沒有。不管怎麼樣,我們還得臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開呀!

在月考前的一個星期,老師好像把我們當成第一次獨自出遠門的孩子一樣,千叮嚀萬囑咐地對我們說月考的重點題型和要點,望著黑板上滿滿的題和一大張一大張a4紙的作業,我不由得緊張了起來。

課下滿書包的捲紙,讓我不知所措,黑板上的題讓我在題庫裡迷失了方向。放學後,太陽慢慢地下山了,家家戶戶都把燈開啟,又有多少個學生正在燈下苦讀呢?而我在我的屋子裡正馬不停蹄地奮筆疾書。隨著時間的推移,作業越寫越少,望望窗外燈火,家家戶戶的燈光熄滅了。可我卻還在寫著老師給我們佈置的作業。因為月考已經開始倒計時了。

轉眼,時間也已經過了一個星期,月考也開始了。一聲清脆的鈴聲,考試開始,監考老師分發了考卷。我心中猶如有一頭小鹿一樣砰砰亂撞。我看著捲紙上的題目,可怎麼也看不清,漢字彷彿在我眼前“跳舞”,我看不清任何一個字。我想起老師考試之前講得要冷靜。我慢慢把眼睛閉上,深呼吸,又慢慢地把眼睛睜開。心平氣和地做一道題,想老師上課時講的要點。

90分鐘飛逝而去,考試終於完了。我的成績還不錯,也不負我這幾天的努力了吧!

人們常把人生比作五味瓶,有酸有苦有辣有鹹,看著自己優異的成績,我嚐到了成功的滋味。那種感覺是甜甜的,像蜜一樣甜,因為那是通過我的努力得到的。

考試的滋味作文600字10

又是一次的生地會考的模擬考,雖然不能決定命運,但是,班級之間的排名次,班裡排名次,各科老師的講評,家長狂轟濫炸就夠我們受的了。我們或是心悅誠服地總結教訓,或是口是心非地承認不足,或是什麼感覺都沒有。不管怎麼樣,我們還得臨陣磨槍,夜車也不能不開呀!

那天,我機誡地走進考場,直挺挺地坐在座位上,等待監考老師髮捲子時,這時,我的大腦一片空白。接過卷子,我的心裡咚咚直跳,頭皮發麻,感覺卷子上的字也是跳的。我睜開眼睛,全神貫注地看了一遍題,挑著做了幾道小題。

漸漸地,我的心神穩定下來,答題的速度也快了。會做的題做完了,再挑一些似會非又弄不準確的題。對於這些題,我會調動自己的全部精力,回憶老師是怎麼樣講評類似的題型的東一耙子西一掃帚,儘量地多寫,然後,再仔細地給難題相面,尋找突破口,力爭解決它。這時需要耐心,而恰恰心跳再次加速,頭腦有十分不靈活了,我無計可施,又不甘失敗,於是重新振作,又開始審題,柳暗花明,真的把其中一題找出來了。剎那間,心情萬分愉快,真的是美哉善哉。當然,事情不可能總是十全十美,有些小題還是沒能找到。

時間飛逝而過,目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。 ,這時,我的喉嚨中猶如塞了個辣椒,難受死了。

走出考場,同學們在激烈的探討答案,分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。

聽著同學們的七嘴八舌的議論,一旦成績公佈,那一刻一定又是幾家歡樂幾家愁。

考試,考試,那滋味,是甜、是苦、是酸、是苦,還是辣?哎,讓人說不清。

考試的滋味作文600字11

人生就像四個調味盤,盤子裡裝著酸、甜、苦、辣四種味道,“酸”和“甜”我經常嚐到,至於“苦”和“辣”,我還是在一次期末考試中嚐到的。

那是在三年級下學期的一次期末考試。因為考試前我連著在測驗中拿了三個一百分,所以考試時看著和平時測驗試卷中差不多的試題,心裡得意的想真簡單啊。答卷時我急急忙忙的做完了題,就看著周圍還在低頭答卷的同學們,心想,還是我厲害這麼快就全部做完了。於是,我很快的收拾完文具就交卷了,離開教室時,我覺得同學們看我的眼光裡滿是羨慕和驚訝,就更加高興了。接下來的幾天裡,我總是和同學說,這次考試題目很簡單,我肯定還能得一百分。就這樣我每天在得意洋洋中焦急的等待著國小生作文,恨不能自己長個透視眼能早些看到分數,每天都盼著老師能快點批卷子。

終於捱到了發成績單的那天,當同學爭著雙大大眼睛吃驚的看著我把試卷小心翼翼的放在課桌上時,我的心頓時有些緊張,“我考的不好嗎”我拿起試卷一看,“啊”我尖叫一聲,引來周圍同學們的注意,

“呀,她才考了85分”

“85?真的嗎?”

“她連90都沒上嗎”

“她還說她考的挺好的”

聽著同學們的議論,我的臉一下變得燒燒的,坐在座位頭也不敢抬,心想我已經夠難受了,同學們能不能不再說85這個刺耳的數字啊。

放學了,我耷拉著腦袋回到家,媽媽看了我的成績單,又看了看試卷,說你先想想看這次考試失敗的原因。雖然媽媽沒有罵我,可我的臉上依然是火辣辣的,心裡像著了一場大火,真想把考試時的驕傲和得意全拿來燒了。我哭著,眼淚也沒能讓這後悔之火熄滅。

在這次考試中,我嚐到了苦和辣,雖然考試考砸的滋味不好受。可是我也明白了一個道理,生活中的很多事情不一定是一帆風順的,有苦才有甜。要想少嘗後悔時的苦和辣,就要對任何事都認真踏實。這次考試後,我暗下決心,一定汲取教訓,爭取在以後的日子裡,讓自己嘴裡的滋味越變越甜。

考試的滋味作文600字12

在我們的生活中,有三件事一直圍繞著我的生活,那就是家庭、生活和學習,在學習中,最不缺的就是考試了。

考試前:苦

“同學們,我們明天進行第八單元測試。”啊!下面傳來一片嘆氣,不過在三秒過後,大家都整齊的抽出了語文書,這節是自習課,當然是能爭取多少複習時間就爭取多少嘍!放學後,我用前所未有的速度做完了作業,可是還是做到了晚上八點鐘。那個深夜,我如狼似虎地撲向了語文書,眼睛中充滿了那一個個似曾相識的方塊字,時間一點一點的過去,我一點一點地疲倦,終於,我聽見了十二點的鐘聲,我放下了手中的書,撲向了那溫暖的被窩。

考試中:酸

第二天,我頂著黑眼圈去上課,往四周看看,我的周圍沒有一個不是黑眼圈的。果然,老師用她那微微發福的手,從包中抽出了一份試卷,發下來以後,我翻閱了一下題目,感覺有點不對,在定睛一看題目,天哪,是七單元的。這時,班上,傳來一聲驚歎:“天哪,不是八單元的卷子嗎?”我仔細一想,媽呀!老師昨天說得還真是七單元,是我聽錯了!唉,沒辦法,老實做吧!

考試後:甜

在那個複習成烏龍的考試中,我望著那一個個的方塊字,總覺得十分面熟,彷彿在我的記憶深處,有著他們的影子。在這個陰雨綿綿的雨天,我們開始發試卷了,“曹XX83分,連XX82分。”這一聲聲的成績,加重了天邊的黑,雨彷彿下得更大了,35張卷子報完了,而我還沒有發到。我的心中飄過一陣喜悅,難不成……天上升起了太陽,雨也停了。“徐XX同學,95分,全班第一。”那天,我拿著試卷,走在回家的路上,陽光是那麼的明媚,天空是那麼的藍。

這就是我的考試生活,酸甜苦都有,簡直就是一個五味瓶啊!

考試的滋味作文600字13

今天又進行了月考,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排座位,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們可是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什麼感覺都沒有。無論怎麼樣,考試前我們也是磨槍呀!

今天,我機械地走進教室,直挺挺地坐在位子上等待監考老師。這時大腦一片空白。接過卷子,眼前卷子上的字也跳來跳去的。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮靜,(畢竟考試也是我們家常便飯)先看簡單題。於是全神貫注地看了一遍題,這時,心神穩定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑那些似會非會又弄不準的題。同時調動全部精力回憶老師怎樣講過類似的題型的,東一耗子西一掃帚,儘量地多些。然後再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗,於是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心曠神怡,真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟於事。真令我懊惱沮喪極了。

一個小時飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如堵住一個辣椒,難受死了。

考試結束,心又被懸了起來,聽到其他同學七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到下午的數學成績公佈,不會做的題頓時“豁然開朗”“柳暗花明”“茅塞頓開”,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。

考試,那滋味兒,是甜?是酸?是苦?是辣?

考試的滋味作文600字14

考試像一個調味盒,裝的東西並不多,但卻俱全了酸、甜、苦、辣……

考試是酸的,是心酸,是鼻子紅了,眼睛紅了都沒能哭出來的感覺,妄自品嚐未來成熟的果子,換來的也是酸。一種難受在心裡卻無法同別人形容的感受。當然,這裡所說的酸也可能是吃不到葡萄就說葡萄酸,一隻笨狐狸的名言。心裡對著嚮往的高分,卻;因為自己達不到而自嘲,典型的現代版阿Q,即使是這樣,心裡的感受難免會被別人看穿,但真正的拿到冠軍的寶座時,由此,感受便昇華成了甜。

考試是甜的,這是優生的感受,當然不包括那自暴自棄,誤把瀟灑當片頭叛逆的一群石頭人。考試考好了,心中的喜悅洋溢在臉上,像孩子搶到了棒棒糖一樣,是一種很單純的快樂,即使有時抑制不住自己內心的得意向別人炫耀,那也是一種很純粹的高興,不帶有一絲的輕視和瞧不起。可是一但成績沒落,棒棒糖也味如嚼蠟了,因為那不是第一名的象徵。

考試是苦的,是吃了黃連的啞巴,有苦說不出的感覺,因為,還有人以為他比你更苦,這些人就是你的家長,那些自稱很瞭解你的人。他們會為你擔心,也許還會為了你半夜都睡不著,這時,你會很屏氣愧疚,這也是一種苦。後來,他們對你加緊了督促,不留給你一絲的空間,你也同樣會感到苦,這種苦的名字叫住不理解。

考試是辣的,往往很驚險——右下課鈴響起前一秒鐘放下筆等等,但這要看每個人的心裡素質,是否承受得住辣的考驗,一般人都會受不了,嘀嘀噠噠的鐘表聲似乎是枚定時炸彈,還不加速,炸彈就會爆炸了,但也有人把它當做是悅耳動聽的音樂,每走一步,都是美麗的樂奏,而成功,往往掌握在這些人手中……

考試,一個在學生生涯出現得最頻繁的字眼,結合每種心理,放大了看,也就是人生……

考試的滋味作文600字15

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,數學老師端著一疊厚厚的試卷。哇,是四面卷啊!一道道題目,一個個空格、括號擠滿了整張試卷:又是考試,又是考試,數學老師的腦袋裡是不是隻裝著考試兩個字呢?算了,算了,老師給我們考試是想測驗我們的學習成績,我們必須認真地在規定時間內完成試卷,才能表現出自己優秀的一面。

我從筆袋裡抽出一支筆,拔開筆帽,開始答卷,呀,填空題不是很難嘛!區區幾個空格小兵,怎能難倒我?我揮起武器——筆,“刷刷刷、刷刷刷……”,空格小兵們沒反抗幾下,就已經被我解決了!

迎面而來的是選擇題和判斷題,選擇題一個個字母兵朝我喊叫:“快來選我小A吧!”“不不不,別聽它的,應該選我小B,才不是質數呢!”……到底選哪個好呢?噢,對了,老師上課講過,既不是質數,也不是合數,我應該選B!

完成了選擇題和判斷題,接下來是我不擅長的計算題,還一定要用簡便方法計算。完了完了,這是我弱項中的弱項呀!怎麼算不通呀?是不是我算錯了?算了,再算一遍吧!又是無限小數,這道題上輩子跟我有仇嗎?再過二十分鐘,不管考好了沒,統統交卷!算了,我還是不要算了!唉!

接下來登場的是終極大boss——應用題!時間不多了,我得趕緊開戰!第一道題帶著武器——方程式,向我調戲:“嘿嘿,敢來挑戰我嗎?”我敢!我拿起筆,開始列式。是這樣算嗎?不可能!那要怎麼算呢?時間一分一秒的過去,眼看再過十分鐘就要交卷了,我真是比熱鍋上的螞蟻還要急,還是先繞過這題,解決下一題吧!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,該交卷了!考試的滋味可真是又苦又急,這次考試一定會考砸了,唉,回家該怎麼辦呢?……