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從未遠去作文

作文1.65W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的從未遠去作文,歡迎大家分享。

從未遠去作文

從未遠去作文 篇1

門前在幾年前就有了一棵小樹,那是柳樹,隨風搖曳在我出生那一刻彷彿他就成為我童年的夥伴,在我從牙牙學語到能走路,我還不知道這棵樹的存在,當我能夠小跑的時候我不經意間跑的這棵大樹下,抬頭仰望,在當時我的眼裡這個時候是多麼的高大雄偉,我幾乎每天都要來這裡看一樣繞著柳樹跑兩圈,現在看起來可能很幼稚,但是當時覺得這是多麼快樂的一件事,隨著時光流逝,我也漸漸長大,開始到旁邊的一個水塘摸魚,但由於太心急,每次幾乎一無所獲,我都會穿著一條溼淋淋的褲子上岸,但我沒有立刻回家,而是到那棵柳樹下,將褲子上的水滴在樹根附近,可能當時還小,認為澆水樹就可以長大,夜晚,奶奶總陪我到樹下,那裡有張吊床,我躺在吊床上,奶奶隨手摘下一片柳葉,吹出那美妙的音符,我也漸漸睡著了進入寒冬臘月,樹葉早已掉落光禿禿的樹幹豎立在雪中,我穿著棉襖坐在樹下將樹枝上的雪花拍落掉,仔細撫摸樹幹,帶著雪的清涼舒感的粗糙,在手指上記下了童年的記憶,我漸漸走遠,那棵樹在周圍一片白茫茫的'映襯下,顯得格外挺拔高大,彷彿守衛邊疆的戰士在寒風中凜冽著。

那悠悠一抹斜陽,應在那挺拔的樹柳樹,映出了我童年的記憶,這棵樹就承載著我的童年,我的回憶從未走遠,在我心中盪漾從來沒有離開過我帶著我兒時的夢想留存心田。

從未遠去作文 篇2

我又一次看到了那張照片。

那是爸爸拍的那條小河的照片,他記載著爸爸和故鄉的小河一起快樂玩耍,歡樂嬉戲的美好時光,那個小男孩的臉上洋溢著歡快的神情,可那個小男孩不會是我。離開故鄉許久,幾乎沒有回來過,也幾乎沒有的見過那條故鄉的小河,聽爸爸說:

小河春天時,河水緩緩地流,輕輕地,溫柔地拍撫這河邊嬉戲的小孩,河兩岸的花草樹木一個勁地長,他每天就這樣躺倒在花海之中享受露珠滴到臉上的舒心,享受河水與他為伴的快樂,在春天每天都是那樣的`安閒、寧靜。

小河夏天時,河水伴著炎熱的陽光,拼命地流,好像遠方有它所向往的夢想,它要一直飛快地努力前進去追逐夢想。洶湧的河水拍在兩岸,總是給爸爸以最重的打擊,爸爸也樂於與它進行搏鬥,每次都乘著竹筏順流而下,雖然每次都被小河淹沒在水中,但他一直在嘗試,希望可以在洶湧的河水的搏鬥中取得勝利,爸爸在夏天每天都來這裡與小河對決,他總能在小河的身上學到什麼,也沉浸在那份拼搏的刺激和快樂。

小河在秋冬之時也依然沒有失去活力,雖然河岸兩旁的植株已經枯黃,但小河卻還是靜靜地流淌,面對冬天的凍結,沒有一點畏縮和害怕,保持著自己能在被凍結的前一刻還能流淌,還能帶來一點鼓勵,爸爸坐在他的身旁,感受那微弱的水流,爸爸說,它就想一個意氣風發、血氣方剛的少年變成了成熟穩重的中年人,無畏懼死亡,只為了為世界帶來一點生機。在它被凍住時,爸爸喜歡俯身傾聽那河流在冰下流淌的聲音,他說這能給他力量去面對寒冬。

我也多麼希望在一年四季能有一條小河在我身邊靜靜流淌,給我力量和勇氣,我能牽著爸爸蒼老的手走在河邊,一起在故鄉的小河裡玩耍。看著這張照片,或許那條美麗的小河從未遠去。

從未遠去作文 篇3

午間的鄉下微風清爽,窗內的我悠然自得,心生愜意。

“咕咕,咕咕咕。”大自然的歌唱家歡迎我的到來。門前是一排青松,鳥兒正立在樹上享受午間的歡愉,恣情歌唱。

在城裡,學習的壓力如山倒,何嘗有時間去靜耳聆聽鳥兒的歡唱,樓下嘈雜的喧鬧聲,深夜醉漢的引吭高歌聲,又何嘗能讓我靜心欣賞。

懷揣著環遊世界的夢想去學習,望一日學成歸來時,去環遊自己親愛的母親大地。然而一次又一次學業上的失利,讓我痛心不已,甚至想放棄。一張張試卷,刺眼的分數以及那醒目的紅叉表示著對夢想的否認。

望向窗外,一排排高樓拔地而起,遮住了希望,也遮住了我對未來的想象。

鳥兒的咕咕聲與我環遊世界的夢想似乎消逝在我的生活裡,不曾憶起。

我關緊了窗戶,打斷了遐想,也打碎了實現夢想的心。一顆晃盪的心就這麼沉靜下來,一臉茫然。

又一個早晨,烏濛濛的'天,我朦朧著眼,呆呆的望著天花板上的吊燈,幾聲清脆的咕咕聲傳入我耳,興奮起床,開啟窗戶,望向小區裡唯有的樹,樹葉的茂盛遮住了歌唱家的身姿。只有樹葉的摩挲聲鳥兒的咕咕聲縈繞在我的耳畔,經久不息。

回到鄉下,進入兒時的臥室,一張大大的地圖是童稚時的我貼上的。一張世界地圖承載著我環遊世界的夢想。窗外的陽光,透過了一絲縫隙照亮了一點希望。

如果每一個清晨在太陽的溫度裡甦醒,閉眼聆聽鳥兒有節奏的咕咕聲,每天如此,環遊著世界,哪怕只是一瞬間,哪怕只是一場夢。

夢想和鳥兒的咕咕聲其實並沒有離開,用心聆聽,用心實現,那麼鳥兒的咕咕聲與夢想從未走遠。

從未遠去作文 篇4

“爸爸!”

我轉過身,卻沒有見到那抹高大的身影。

愣了片刻,悵然間,我快步奔進了校園

今天是父親送我上學,本想說聲再見的,不料他先走了。

我一路小跑著,父親的身影在我的腦海中遠去。

那時的路,很涼,寒心的涼。

從教室裡的`視窗看去,父親擁抱女兒,兒子拉著母親,花花綠綠的衣服相映成趣。一排的梧桐葉也樂不可支,他們熙熙攘攘的笑聲迴盪在我的耳畔,很冷,冷得我雙頰生疼……

又是嚴冬。

“女兒,讓爸爸送送你吧。”父親睜著深黑色的眼睛

“可以。”

我坐在打著暖氣的車裡,皮墊子深深地陷下去。窗外深灰色的世界印在玻璃上,死氣沉沉。車內,我默然,父親也默然,寂靜得只剩下彼此的呼吸聲。

“女兒,到了,下車吧。”

父親從牙縫系擠出一句話。我一聲不吭的下了車,身後傳來了發動機的聲音。

我進了校園,雙目無神地注視著腳尖。風很大,我聽不見任何聲音。硬冷的石板路凍得我腳底發涼。驀地,我悄悄地回頭瞅了一眼。

我怔住了。

我看到,我的父親!正靜靜地站在校門口的圍牆邊望著我。他深灰色的風衣緊緊地貼在臉上,眼鏡起了霧又淡下去。他的雙手握著冰冷的欄杆,皺紋深深地刻在他的手背上。他的白髮是多麼刺眼,一根根,刺著我的心臟。他的眸子,綴滿了不捨和擔憂。那一刻,我似乎想起了,那年,在那個校門口,似乎也有這麼一個身影久久佇立,只是我沒看見……

風很大,竟不冰了。

“爸!我終於喊出了聲。深黑的眸子望著他。

“什麼事?”

“沒事兒!再見!”我朝爸爸高高的揮了揮手。

轉身,我一路飛奔。

路不在冰涼,笑聲不再冷。

我知道,我的父親,從未遠去。

從未遠去作文 篇5

迷惘,也許是大多數人的感受,經歷過成長與挫折,我們變得堅不可摧。追夢的腳步走走停停,一路上,質疑與否認是我們懦弱,但回頭看看,我們用汗水與精力打造出來的陽光大道,鼓起勇氣,再一次選擇踏上征途,你認為我們幼稚,可笑,沒錯!你的話語成為我們的墊腳石。離夢想又近了一步,它看上去遙不可及,但,他在我心中從未離開過。

夢,看上去多麼的不真實,看著鏡子裡的虛像,目光無神,如同被囚禁的怪物。心裡無數次響起那聲音:“打破它,打破它”!終於,我鼓足勇氣,激起了美麗的浪花。

想,克雷洛夫說過:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。”夢想絕對不是夢,兩者之間的差別是通常都有一段非常值得人思考的距離,在意與不在意,為何不放手一搏,我偶然間看到這樣一段話;“關於祖國的豪言壯志和崇高理想在我們學生的意義中不要變成響亮然而空洞的辭藻,不要使他們由於一再重複而變得暗淡無奇。不要讓他們去空談崇高的'理想,要讓它存在於幼小心靈的熱情激盪中,存在於激奮的情感與行動中,存在於愛和恨,忠誠與不妥協的精神之中。

當我真心在追尋我的夢想時,每一天都是多彩的,因為我知道,每一分,每一秒,都是我在實現夢想的一部分。