自信的作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的自信的作文，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文1

自信和自卑是一對永不分離的雙胞胎兄弟，自信整天昂頭挺胸，神氣極了而自卑卻垂頭喪氣，無精打采。因此，在自信的面前，自卑總是抬不起頭來。

一天，一位神仙看到了自卑這副樣子，於是便決定和自卑好好聊一聊，給他增添一些信心。

神仙找到自卑，問：“自卑，怎麼這副沒精打采的樣子啊，你看人類和動物們都如此的開心，為什麼不讓自己也快樂起來呢？”

自卑：“我能快樂嗎？我現在成了討厭鬼，大家都不喜歡我，他們都愛著自信。我只能給大家帶來傷心和難過，我怎麼高興得起來啊？”

（說著說著，自卑傷心地哭了起來……）

神仙：“別哭別哭！你怎麼對自己這麼沒有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜愛，可他並不是十全十美的啊！你想想，如果一個人充滿了自信，而失去了你，那麼，他就會產生驕傲的心理，而沒有一點動力。而你恰恰能夠給予他們動力啊！”

自卑撓撓頭，問：“為什麼啊？”

神仙：“一個人只有看到了自己的缺點和不足，才會為這些弱點而苦惱，從而產生強大的動力，將缺點趕走，於是奮起自強，產生令人吃驚的成功，你說對嗎？”

自卑（破涕為笑連連點頭）說：“對啊！我怎麼沒有想到呢？原來我也是可以可以得到大家喜愛的，是嗎？”

神仙：“對啊！其實你們兄弟倆對於每個人來說都是缺一不可的。每個人都有自己的優勢和不足，如果你們倆能各自發揮自己的優勢來彌補大家的不足，那麼，你們都會成為大家的最愛。”

說著說著，飛來幾隻小鳥，它們對自卑說：“神仙哥哥說的.對極了，你的作用簡直太大了，我們剛才來的時候，聽說了許多對自己失去信心，消極生活的的人都是因為有了你，才重新找回了自己的方向，所以我們要代表大家向你說聲：“謝謝！”

聽了這話，自卑眼中充滿了激動的淚花，此時他的笑容是那樣燦爛、迷人……

自信的作文2

人生猶如一條蜿蜒曲折的山路，需要面對無數挫折，最終才會走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信，學會面對，那麼你就會擁有十分精彩、陽光的人生之路。

一個熱愛唱歌的百靈鳥，喜歡獨自在大樹上唱著歌兒，她熱愛大自然那種無拘無束的感覺。吸著清新的空氣，令她心曠神怡。回到自己的小家，她回憶著兩年前森林歌唱大會上自己出醜的尷尬場景，剛才的自信，一下跌落到谷底。再也拾不起來了！

黎明的曙光照耀在小百靈鳥的羽毛上，可在她的心裡，周圍一切都是黑暗，無數雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周圍的選手：孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出醜的罪魁禍首——夜鶯。

從她的'眼裡散發出來的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥當回事。小鳥傷心了，她無顏面對大家。比賽開始了，烏鴉裁判一聲令下。孔雀演唱《舞會》旋律歡快，激動，帶動了全場的氣氛～～這時的百靈就像失去方向的鳥，在雨霧中徘徊。該天鵝了，她是優雅高貴的象徵，唱著動人心絃的《天鵝湖》彷彿把大家帶到了仙境……輪到夜鶯了，全場沸騰起來，夜鶯唱起來的時候。

貓頭鷹博士過來看了看百靈“百靈，你不要害怕，你們這種鳥本是唱歌的能手，只是你失去了自信心而已，”博士用沙啞地聲音說“再長的陰雨天，也會有放晴地時候呀，使你疲倦的不使前面地高山，而是你腳下地一粒石頭；除了你自己，沒有誰能讓你貶值，自暴自棄是自己最大的敵人。當你面臨絕望失意時，一定要點亮心靈的燭光。這樣，它必定能照出生命的本色呀！”

她頓時覺得心中舒暢了許多，“接下來我們有請小百靈鳥上臺”忽然全場出現前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣，唱出了精心準備的《曙光》此時的百靈笑得無比燦爛，歌聲贏得所有評委的一致好評。小百靈鳥終於贏得了屬於自己的榮譽，此時的她，也重拾了自信。

這個小百靈鳥就是我。

這時的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的馨香、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將伴我走遍天涯海角。

自信的作文3

“啊——”舞臺前的同學無一不被眼前的景象驚得目瞪口呆。他們瞪大雙眼，羨慕地望著那位俊秀的姑娘。她——以優美的舞姿駁倒了眾人，在鮮花和掌聲中走下了舞臺。我傾倒，我折服，但我堅信，有朝一日我一定能達到她那樣的水平。

也許在別人眼裡，她已經大到了爐火純青的地步，她是舞姿的象徵，她是天使的化身。可是誰說沒有人能勝過她呢?我堅信，我能行!

於是每天我都比別人多花一個小時來練習舞蹈。有自己覺得不完美的地方就去向舞蹈老師請教，儘管老師很厭煩。因為在舞蹈班，我的體型不太完美，沒有達到舞蹈的要求，而老師也不器重我。每一次誠懇的.請教都換來同學的嘲笑，甚至也會換來冷嘲熱諷。“不管歷經多少坎坷，不管有多少風風雨雨，我依然堅定!”當我灰心喪氣時，耳邊總是縈繞著這首歌，於是我又重新燃起希望。

學校開展文娛活動，我踴躍地報了名。“哼，就憑她，不給咱班丟臉就不錯了!”同學們議論紛紛，對我指手畫腳。

“走自己的路讓別人去說吧!”我沒有自卑，我沒有放棄，我驕傲地昂起頭，我堅信，我會成功的!我幾個月的汗水不會白流!

我從容不迫的走上舞臺，面對黑壓壓的人群，我沒有畏懼，我沒有害怕，我只有自信。

“生活需要自信，成功需要自信!”伴著優美的樂曲，我舒展雙臂。我是那麼自然，每一個動作是那麼有力，那麼自豪。我的每一份努力，每一點自信都灌注在每一個動作裡，無拘無束，不必擔心動作的遺忘，也不必擔心舞姿的不優美，因為我有一顆自信的心!

最後我獲得評委老師的一致好評，倒不是因為我嫻熟的技巧，而是因為我的臉上始終掛著自信的微笑。

“超越夢想一起飛，讓我們去真心面對!”面對困難，面對挑戰，我依然堅信，我會成功的!

自信的作文4

自信心是成功的重要祕訣之一。

自古以來，自信一直是成就英雄，人才，尊者的必不可少的條件之一。“成王敗寇”就是這個道理。想做大事者必須擁有過人的資本和藐視天下的凜然氣質。而失敗者失敗的原因在於一開始他就輸了那份氣勢了，自然就矮人一截兒，夾著尾巴做人了。但是隻要自信心不滅，堅強面對，就一定能東山再起。越王勾踐臥薪嚐膽13年，終於大勝楚國，成就一代霸業。歸根究底是擁有了一份其他人無法企及的自信心和超脫其他人堅持不懈的精神。

每個人都在成長，但自信心一定不要拋棄。它會使你微笑面生活，不論生活好壞與否，不論做事成功失敗與否，這份自信心會一直陪伴你，直到攀登上人生的巔峰。

成長，會拋棄和付出一些東西，但收穫的甜蜜往往是一種特別、不同以往的感受。成長的過程中，自信心是一種生活的態度，是一種做人的品質，是一種超脫所有事物本身之外的內涵。成長的內容：失敗與成功。如果擁有一份自信心，那麼通往成功的道路會讓你感受到淡淡的滿足，淡淡的快樂，淡淡的幸福，淡淡的充實，淡淡的一份寧靜，任何塵埃都進入不了的心靈靜謐狀態中······

卑微的自信心是一種灰暗的顏色，整個世界充滿了平淡與孤獨。過分的自信心是一種耀眼到刺痛人的眼睛的顏色，整個世界充滿了放蕩與張狂。而平靜的自信心是一種溫暖人心的顏色，整個世界充滿了樂活與微笑。願每個人都能擁有一份平靜的自信心······

成長的`過程中需要自信心。而自信心是有自己的心理暗示與別人的鼓勵一點一滴積累起來的，所以努力吧!自信心會使你更加迷人，更加耀眼，更加超脫凡塵·······

每個人都應有一份自信心，不要太過卑微，不要太過過分，平平靜靜就好了!

正視成長中的失敗，相信或許在成長過程中，下一個轉角處就有一片新天地，那全新的色彩會讓你的心靈

自信的作文5

“自信是成功的基石。”人說道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不明白有自信會不會贏，但我明白沒有自信就必須會輸！”

國小時，我的成績頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評。在國小的.六年生涯中，我總是深感驕傲……

隨著秋天的腳步，我上了中學了，國小的一切則發生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘但是氣來，作業堆如山，做完這科作業，那科又擠過來；英語單詞成千成百，像得健忘症似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每一天雙眼黑圈……國中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺佈，每一天“行屍走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活，開始逃避他。

上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在遊戲中……

直到有一天，一個人改變了我。

那天，我沒去上學，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠方的小河。這時，一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片淒涼。這時，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”

從那以後，我找回了自信，陽光地踏上了生命的旅程。

自信的作文6

每個人成長的過程中都會有一些優點或缺點，我長到十二歲後發現我自己就多了一個優點——他就是自信，自信會讓你感覺做什麼事情都會很輕鬆。

以前我對什麼事情都沒有自信，認為做什麼事情都做不好，所以我對待事情總是要逃避。

我記得有一次，爸爸說要給我買雙旱冰鞋，讓我沒事練習滑，我馬上說：別別別......別買，我怕摔。我以為爸爸說說就算了，沒想到爸爸第二天真的給我買了雙旱冰鞋，這下我可急了，說什麼也不要，非讓爸爸退回去，這時媽媽說：兒子你是男子漢，怎麼對自己這麼沒信心呢?

你這麼聰明很快就會學會的，聽了媽媽的話，我還是有些不自信，因為我膽子很小，生怕摔壞了自己，爸爸似乎看明白了我的心思，過來說：不用怕，滑旱冰時可以帶上護膝，還有護帽，這樣就沒事了，來爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情願的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著我來到了外邊，我緊張極了。死死的抓住爸爸的`手，就在這時，我狠狠地摔在了地上，並且大聲地哭了起來，心想，這又沒有什麼比賽，我練這個有什麼用啊!

還要費時間，這時間玩電腦多好啊!爸爸走過來說：你是男子漢，男子漢要堅強，從哪兒跌到就要從哪爬起來。說完，我很不情願的站了起來，爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳，扶著我一點一點的向前滑，慢慢的我有點找到技巧了，爸爸就鼓勵我自己滑，他會在旁邊保護我，我還是有些害怕不肯放開爸爸的手，爸爸說：你一定行的，對自己要有信心。我就慢慢鬆開手向前滑，我滑了很遠，以為爸爸還在後邊保護我，等我停下來一回頭，爸爸還在原地沒有跟過來，我高興得說：爸爸我終於可以自己滑了爸爸也誇我是個勇敢的孩子。

通過滑旱冰這件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。

十二歲，我多了一份自信。

自信的作文7

自信，是一種信念，也是一種力量。

也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星；也許你想成為一顆參天大樹，可你卻只是一株隨風飄搖的小草；也許你想成為廣闊無垠的大海，可你去只是一泓山溪。於是你並不自信，而是自卑。

由於自卑，總以為命運在捉弄自己。其實，你不必這樣。欣賞別人的時候，一切都好，審視自己的時候，卻感覺錯漏百出。和別人一樣，你也是一處風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至，有著別人未曾見過的風景……

自信，有助於成功。古希臘有位雄辯家，小時候聲音細弱，口吃很嚴重。每當看到別人滔滔不絕的演講的時候，就希望自己也能成為一位雄辯家，他自信自己能夠成功。為了使聲音洪亮有力，他每天對著大海吶喊。為了增大自己的肺活量，他每天爬山，長跑。每天在鏡子面前聯絡好幾個小時的.動作和姿勢。終於，他成功了，成為了當時古希臘無人不知，無人不曉的雄辯家。自信使他成功。

自信，是成功的條件。曾經，一位小小的推銷員，他相貌平平，年齡不小。他在當保險推銷員的頭半年裡，沒有為公司拿來一份保單。可是，他從來不覺得自己是一個失敗者，常常面帶笑容。有一天，一個常去公園的大老闆看到他的笑容，對他產生了興趣，老闆不明白一個衣不遮體，食不果腹的人還笑得出來，那個推銷員告訴老闆，他自信自己能夠成功。老闆便要請他吃一頓飯，他拒絕了，他請求老闆買一份保險，於是，他有了自己的第一筆業務，後來，老闆便將他介紹給他商業上的朋友，他的自信感染了更多的人，後來他成為了日本歷史上簽下保單金額最多的推銷員。

做不了太陽，就做星星，在自己的星座中發光發熱了；做不了大樹，就做一株小草，以自己的綠色裝點大地；做不了偉人，就做實實在在的自己，平凡並不可悲，關鍵是你是否對自己抱有成為不凡者的信心。

不必總欣賞別人，也欣賞一下自己，自信的你會發現自己的天空一樣高遠，自己的大地一樣廣闊，這就是自信的力量。

自信的作文8

在這個廣大的世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入並不高，家裡也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是為何呢？是因為自信。自信的力量有多大呢？下面這個故事就會告訴大家答案。

琳琳是我們小區新搬來的鄰居。她長得跟醜，在瘦瘦的四方臉上，長著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯。她面板也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“醜小鴨”。因此，在我們眼中，她總是孤孤單單一個人。

琳琳雖然長得不漂亮，但是她也有可愛的一面。

有一天，一個安靜而神祕的早晨，我遇見了她。琳琳穿著白色的連衣裙，坐在長椅上，手裡拿著一朵金黃的小野花，正開心地聞著。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：“大家都不喜歡你，為何你還那麼開心呢，難道你不為此擔憂嗎？”她笑著說：“不會呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀！”聽了她的`話後，一直自以為是的我慚愧地想：原來琳琳也很可憐啊，虧我還冷落她，真對不起她。沉默一陣後，她又天真地說：“姐姐，告訴你個祕密吧。媽媽說我雖然長得很醜，但是我只要自信，只要時刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會慢慢發現我也很美。我一定能做到的，姐姐你說對嗎？”我認同的點了點頭。我們兩個笑了起來，自信的笑聲充滿整個寧靜的早晨。從此，我開始慢慢接近琳琳，漸漸的發現她也有很多優點。不久，小區裡的孩子都開始理會她了。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎？琳琳她雖然長得醜，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因為自信的緣故，自信的力量真大啊！

自信的作文9

我是一個充滿自信的小姑娘。

“我能行！”這是我的“三字箴言”。從出生到現在，無論是在學習還是在生活中，我都是充滿自信，願意做個強者，不願做懦夫。

記得在一次長跑比賽中，發生了一個意外地小插曲，我印象深刻。長跑比賽就要開始了，我做好了賽前準備活動，心裡暗暗想著：我能行！我信心十足地站到起跑線，抬起頭，目視前方。

這時只聽裁判吹起口哨，隨著“嘭”一聲發令槍響了，我猛地躍起，像離弦的一般衝出起跑線。我使勁地跑著，“呼呼”的風聲在耳邊響著。我幾乎是第一個衝到了最前面，可這時力不從心，腳一軟，一個趔趄，我摔出一米多遠。跑道是瀝青鋪成的，在老師和同學們不約而同地“啊”了一聲中，頓時我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來。這時，眼淚在我的眼眶打轉兒。

可是看著眼前這一幕，想到媽媽還在終點等著我，我不能就這樣放棄這場比賽。於是，我鼓起勇氣爬起來，膝蓋受傷還在流著血，那時的我也顧不上疼痛，一瘸一拐地堅持跑完了最後的100米。

從摔倒的那一刻起，我就知道自己一定是倒數第一，但是我告訴自己要昂著的頭跑出賽道，不能退縮，最後在裁判老師讚許的目光中我做到了。

我明白長跑是要跑出速度，跑出好成績，但在這場比賽中我更明白了一個道理，比賽名次固然重要，在跌倒後堅持自信地跑完也是一種勝利。我也相信，充滿自信會給你帶來不一樣的'成功快樂。

教師評語：這是一篇小作者參加運動會長跑比賽的記敘文，脈絡清晰可見，比賽前的準備，比賽時意外摔倒以及摔倒後的心理、動作描寫細膩到位，對困難不低頭迎難而上的精神令人佩服，老師相信自信的你是最棒的！

自信的作文10

人生之初，猶如一朵花苞，我們在生命的歷程中不斷汲取養分,等待花季的到來，然後綻放。而自信，是那溫暖的陽光，它不可或缺，同時堅定著我們心中的意志，一起迎接花開。

偉大的科學家愛因斯坦在發現了“相對論”後，有人曾創造了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂的名流，對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦仍然相信自己的理論，對反駁者不屑一顧。他說：“如果我的理論是錯誤的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”就這樣，他選擇相信自己，堅持研究，終於使“相對論”成為20世紀的偉大理論。所以，我們一定要對自己有信心，因為自信會成為通往成功大門的鑰匙。

我們都希望自己的人生能夠精彩紛呈。只是有時候，我們會佇立在一旁目睹著別人的成功，而去嘆息自己的平庸和無能。其實，每個人都是埋藏於沙土中的.金子，都有著自己特別的閃光點。在付出了相同的努力後，他人可能早於你而成功，但那也許是因為他們被埋藏在較淺的位置，容易被人發現罷了。請相信自己，並且朝著自己的目標努力著，終有一天你會發現自己已經衝破了層層的沙土，看見了清晨的第一縷曙光。

自信是一種難以言語的力量，它讓我們敢於挑戰自卑;自信是一艘堅固耐用的小船，載著我們在茫茫學海上漂泊;自信是一盞輕輕搖曳的明燈，為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持，等待輝煌的到來。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

高爾基先生曾經說過:“只有滿懷自信的人才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己的意志。”的確如此，如果沒有自信來堅定著我們心中的意志，又有幾人能夠堅持自己最初的夢想呢?所以，就讓我們與信心一起前行，一起揚帆起航吧!

自信的作文11

在四年級之前，我一直不敢上課發言，不敢上黑板寫題，怕一出錯就會被嘲笑。我沒有體會過那種恨不得有條縫的感覺，所以還好，可我體會過了，便更厭惡這種感覺。我多想變自信啊，對我來說，這比豬會上樹還難。直到語文老師的那一句話……

在一次上課時，語文老師正講著課呢，可卻講著講著跑題了，跑到了偏旁相同的`“詞語”去了。語文老師也不生氣，反而還說道：“對，像這類偏旁都一樣的字還有很多，你們知道哪些呢？記住，我要四字詞語哦！”聽了老師這句話，同學們便“嘩嘩譁”地舉起了手，什麼答案都有：蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳……老師有點哭笑不得，扶著額頭說道：“你們舉得確實是偏旁相同的，可為什麼都是AABB型的啊。那我再提一個要求：要四個字都不一樣的。”

這時大家都沉默了，原本還鬧哄哄的教室這會兒只剩下不明所以的風扇發出聲音，似乎在起鬨。

不知為什麼，老師卻突然把頭扭到我這來，我心中一驚：不會是要叫我吧，怎麼可能呢……唉，怎料事於願違，老師把手朝我揮了揮說：“來依銘，你講！”

“我？”我瞪大了眼，“老師，你確定是我？”

“對！是你，快起來呀！”

在同學們的注視下，我顫顫巍巍地站了起來。我怎麼知道……我張了張嘴，卻發不出一點聲音，感受到了同學們有些幸災樂禍的目光時，我頓時感到不甘，脫口便是兩個成語：“洶湧澎湃！魑魅魍魎！”我鬆了口氣，散開全是汗的手心，在同學們驚詫和老師讚賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著，直到老師帶著鼓掌時，他們才反應過來：我竟回答出來了！老師給了我顆糖：“你真厲害，看，這麼難的問題都答出來了！”我第一次覺得發言，好像還不賴啊。我望望窗外，既使陰雨連綿，我卻感覺天氣是那樣美好。我感覺我變了，變得不一樣了。

從這天起，我從默默無聞，變得愛拋頭露面了，雖然還是會出錯，還是會感到臉紅，可卻沒有這麼排斥了。

原來，我也可以很自信，可以很優秀。

自信的作文12

聽！那爽朗的笑聲再一次從那裡飄出，這是誰的笑聲？這是我自信的笑聲！

“啊？又是跟周老師下棋！”周老師那鼎鼎大名讓人聞風喪膽，在混亂的人群中，只有我端坐在那裡，對周老師不屑一顧，哼！曾經的手下敗將！周老師悄悄對姜老師說：“這孩子不簡單！”一邊說一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將，可我對車輪戰多少還是有些膽怯。其他同學兩三個聚在一起，討論戰術，只有我孤立為營。同學們一個接著一個慘敗在周老師手下，空氣裡的緊張氣氛凝固到了極點。

終於，只剩下我一人！現在戰況異常激烈，我以馬炮三兵對周老師雙炮一卒，雙方都是仕相全，要想在如此堅固的堡壘中撕開一道口子，視比登天！

我突然靈光一閃，以一炮換去雙象，然後雙兵衝九宮，以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師！周老師生怕我走出那步棋讓他難下，在眾目睽睽下輸給我，那就太沒有面子了！我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎，哈哈大笑，以為自己穩操勝券。後來，他臉上的笑容漸漸僵硬，思考時間越來越長，最終只好認負。我自信，我有“初生牛犢不怕虎”的精神！

最近，學校開展了數學“每日一題爭霸賽”活動。我積極響應，雖然結果不盡人意，可我那自信、堅持的力量，始終鼓舞我奮勇前進！比如昨天晚上的題，身為高中數學老師的.爸爸看了一眼，擔心我做不出來，因為這是一元二次方程題。但我並沒有放棄，“解：設甲班平均分為X，乙班平均分為Y……”我彷彿哥倫布發現了新大陸，越算越興奮，三分鐘後，我笑著給爸爸看了答案，他看著我清晰的解題過程，不時地點頭，笑了，笑得很燦爛……我自信，因為我有遇到困難不畏懼、迎難而上的勇氣！

這就是我，一個自信的我！一個有著“初生牛犢不怕虎”精神的我！一個遇到困難不畏懼、迎難而上的我……

自信的作文13

人生道路不是一帆風順的，總是坎坎坷坷，曲曲折折。

國中時期，學校把學生分三種層次(重點班、次點班、面班)。七年級時，我在重點班，成績還算不錯。考試時，我在全班排前20名，覺得還可以，滿滿的自信。上課就開始覺得可有可無。期會考，我考了40多名，覺得沒關係啦，反正是在重點班，變更加不注重學習了。期末考了，我考了全班倒數15名，認為只是一次失常沒什麼。第二學期開始，我總考倒數10名內，我有些害怕了。果然，八年級就被分配到次點班去了。

我感覺好丟臉，從重點班降到次點班，而且以前和我同班的同學都嘲笑我只是菜鳥，當時，心裡別提啥滋味了。以前國小總考在我後面的'同學，現在都跑到我前面去了。我去拿什麼跟人家比呢?我好傷心好後悔，成績也追不上了。

從此，我開始墮落了，我變得非常悲觀，上課總是玩手機聊天，不然就是睡覺補作業或者說悄悄話，甚至還有了不想讀，去外面闖闖的想法。成績可是越來越差，排到了第二層次90多名後了，總是過著一天算一天的日子，遇到同學總是低著頭走過去，有時還不想理人。

直到有一天，我同桌小冬跟我說： 你有替你將來打算過嗎?你想九年級畢業後就去做苦力工嗎? 我心不在焉地說： 沒有，即使我現在努力也進不了點班的了。 小冬語重心長地說： 李寧說過一句話 一切皆有可能。 所以，只要你努力就會有進步，那才會對得起自己!讀書是百分之二百有用的，讀好熟是為了自己的將來，你現在努力，將來就不用吃太多的苦，我相信你可以的! 此時此刻，我心情無比激動，覺得小冬說的話很有道理。於是，我收起了手機，上課拼命聽和記，回家也很認真地學習。終於，成績也越來越好了。雖然九年級沒有進重點班，但我會爭取，希望通過努力考上高中。人也漸漸變得開朗多了，遇到朋友也會主動打招呼了，我感覺到了很多來自朋友之間的溫暖，使我心情也變得好多了。

小冬的那些話總在我腦海中浮現，時刻提醒我努力學習，也是她讓我找回來樂觀和自信。謝謝你!

自信的作文14

蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”

千百年來，在人們眼裡，命運是神祕莫測、不可把握、無法控制的一種神祕力量，是主宰人們一生的至高無上的力量，而人類則永遠是命運的僕人和奴隸，半個世紀以前，一位比利時智者莫里斯.梅特林克先生告訴我們，人們是完全可以成為命運的主人而非奴隸，這種能夠把握、主宰和戰勝命運的首要條件就是自信。因此，我認為自信是成功的基石。

一個人要自信，就要克服自卑，樹立自信。1951年，英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發現了DNA雙螺旋結構，經過研究，她大膽地提出了假設，並以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發現提出質疑，懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己：作為一個普通醫生，提出這樣高深的理論問題，或許太不自量力了吧？她動搖了。於是，她公開否認了自己提出的假說，也沒有再繼續研究下去，後來在1953年，其他科學家卻證實了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

人生的航船由每個人自己掌舵，鼓起自信的風帆，千帆競渡，抵達成功的彼岸。

著名天文學家，自然科學先驅哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑、否認。遭到無數千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的`理論，也沒有輕言放棄，最終，其日心說被印證了，哥白尼也成功了。如果，他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力，他就不會有後來的成功。

自信並不是自負，自負的人喜歡製造虛幻的自我滿足，希望得到超過自己實際價值的肯定，但往往適得其反。有個同學第一學期當上了班長，沒想到這個學期一開學，他就落選了。他忿忿不平，其實是他太過自信，盛氣凌人，才會落選的。

這些例子告訴了我們，自信要克服自卑，自信不是自負。有了自信，我們才有可能同向成功的彼岸。

自信的作文15

在六年級之前，我一直是一個不太自信的男孩兒，那時的我表面很活潑，但是，一在人多的場合，我就會變得很羞怯，不敢表現自己！

直到六年級時，那天上語文課，老師讓我們閱讀課文，然後找人回答問題。我很快看完了短文，思考出了問題的答案，並在心中組織語言，默唸了幾遍答案。然後我開始四處張望，看看周圍有沒有人舉手，結果沒有一個人願意舉手！我很害怕，這樣的話，老師便會隨機點名的。我看了老師一眼，心想：會不會點我呢？我的內心既激動又緊張，那段答案一直在我腦中重複。熊禕和！一聽到老師叫我，我連忙慌張地站了起來，慌亂地拿起書，慌亂地回答起來，我感覺周圍安靜得連地上掉根針都能聽見似的。由於心裡不淡定，我回答得結結巴巴，但是，老師卻給了我一個肯定的`眼神，並讓我坐下，老師的眼神極大地鼓舞了我，給了我信心，後來，我上課雖然仍不敢舉手，但似乎也不再那麼害怕回答問題了。

到七年級的時候，嚴老師有次點我起來回答問題。也許有點緊張吧，我站起來，腿瑟瑟發抖，面部感覺崩得很緊，說話也有點兒口齒不清，我含含糊糊的把問題回答完以後，老師誠懇地給我糾正了一個小錯誤，並鼓勵我今後要多舉手多給自己一個鍛鍊機會。

我又一次受到了鼓舞，決定自信起來，主動找機會表現自己。

從此，我會有意和別的同學搶著回答問題，我不再是以前那個膽小，不愛發言的男生。在其他事情上，我也努力展現一個全新的自己。

就像花兒遇到了陽光，更加充滿了生機；像鳥兒學會了飛翔，更加豪情萬丈。我經歷了這些事後，變得越來越自信，越來越獨立。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷過迷茫，誰能見到更好的自己？