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晚自習作文(集合15篇)

作文2.63W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的晚自習作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

晚自習作文(集合15篇)

晚自習作文1

20xx年9月5日星期三,今天是升入中學以來,我上的第一個晚自習。以前家裡人沒時間接我,所以一直沒有上。第一次想一想就好激動。

吃完飯後6點40分,同學們都已經回到教室,坐在自己的位子上開始學習了。講臺上值班班長邊寫作業邊不時的抬頭觀察著大家。

教室裡,明亮的燈光撒在每位同學的頭上、身上、本子上。筆尖與書本的微微觸動,發出了沙沙的`響聲,表明了同學們都在認真的學習。絲絲縷縷的涼風從開啟著的窗戶吹進教室,夾雜著鉛筆寫字的沙沙聲,成了一首優美的樂章,又帶著一股嚴肅的氣氛。

上學期老師就說過,走讀生兩節晚自習,住宿生三節。第二節課一下課,走讀生就可以回家了。畢竟第一次上課嘛,肯定有點不懂。

“小胖,現在是第一節晚自習吧?”快七點的時候我突然問了一下我的同桌。

“晚預習。”

“what?晚預習?”我納悶了:6點40不就上課了,到7點40第一節,8點40第二節呀。直到後來的上課鈴聲響了,才才知道這只是節預習課。兩節晚自習沒有老師,但還是很安靜的。

下課後和周萌一起去車庫推車子,插了半天都沒有插進去,好不容易插進去了才發現,這個車子不是我的。

晚自習作文2

這個大周某天晚自習,我們經歷了一場暴風雨。

叮叮叮,上課鈴響了,我們回到了教室,這節課是數學,老楊早早地來到了教室。他發了語文日測給我們,我們開始思考。轟隆轟隆轟隆,幾陣雷聲打破了這份寧靜,接著,風把冰雹吹砸到了玻璃上,從裡往外看彷彿玻璃要被打破似的,令我們害怕極了。嘣!前門被風吹開了,坐在旁邊的李樂意被嚇傻了,雙手抱著頭不停地大叫。在這千鈞一髮的時刻,老楊挺身而出,把門迅速關上,可是冰雹已經砸進了教室。旁邊的周明煜見此情景,立刻跑到後面去拿了掃帚,又立刻跑回來把冰雹掃進垃圾桶裡……嘣!又是一聲,大家看到後門也被砸開了!郭子瑜立刻拿板凳抵著門。只見風力之大,就連板凳也耐它不何,郭子瑜只好用人肉之軀去抵著門。嘣嘣嘣,只聽見外面傳來建築物被砸的聲音。看向另外一邊的窗戶,刻有古詩詞的木板被吹掉了。嗖嗖嗖,持續了大半節課之久,雨終於停了。下課了,我們到門外去看,只見五六塊刻有古詩詞的'木板被刮掉了,廁所旁邊的樹也被吹變形了。就這樣,學校不得不讓我們提前一節課回寢室休息了。

這天晚上真是驚心動魄啊!

晚自習作文3

一直很希望能上晚自習,因為它可以滿足我心底一個小小的願望。

很喜歡走夜路,從小延續的習慣。喜歡在安靜的街道上慢慢地走,看著枯黃的葉子從樹上緩緩落下,隨著涼涼的晚風盤旋,落在被昏暗的路燈照著的地面上。黃黃的燈光,黃黃的枯葉,有一種安詳的'感覺。街上人很少,每一個人都隔得很遠很遠。前面黑的路很暗,有時會看不清黑暗中有些什麼。我會產生一種錯覺,我會以為那些人是在走向一片沒有路的深淵,我只能呆呆地站著,看他們消失不見。這時我會想起一些人,一些眼睜睜地邊從我身邊離開的人。小四說,寂寞的人會記住生命中出現過的每一個人。不常看小四的文章,我知道那很悲傷。但是我牢牢記住了這句話,然後突然明白,我的大腦真的需要刪除一些東西。我記住了好多好多的人,儘管在這當中的一些人,僅僅有過一面之緣。他們卻就在和我擦肩而過的那一瞬間,深深烙印在我的心裡。一直想忘記,卻總是在不經意間想起,然後任淚光劃過臉。莫名其妙的眼淚,莫名其妙的思念。

夜晚給我的感覺總比白晝好,甚至在夜晚,我會很有精神,很興奮,興奮到一路狂奔。我不喜歡嘈雜,不喜歡熱鬧,不喜歡在一大群人中間孤零零地站著。不喜歡孤獨,卻依戀安靜。我總是這樣矛盾。青春對我來說,沒有那麼絢爛,也沒有那麼黑暗,像純淨水,無色無味,浸入五臟六腑。楓說我很任性,我不很明白任性的意思,也不想去翻字典,只是覺得,任性的人應該很讓人討厭,我很討厭。

晚自習作文4

“鈴……”鈴聲打破了最後的沉寂,同學們都伸起懶腰大舒一口氣:“放學嘍——”此時,我正在打著哈氣收拾著那有著驚人重量的書包。

五分鐘後,準時到家,我隨手將書包往椅子上一扔,椅子立即發出抗議:“此椅限做一人!”我徹底的無語了。

接下來,我將作業一一攤在寫字檯上,突然覺得有些想笑,因為“火影”有一集演的'就是……(此處省略回憶N分鐘),回過神來我才發現我是多麼的笨呀,原來傳說中的愚公正是自己!可是天神卻無論如何也請不來。

那麼,應該先寫哪一科呢?“英語?英語老師可是很嚴厲的,”我自言自語:“不過,英語老師從來都不檢查作業,這科可以先放一放。”

“數學?寫數學吧,可是我的數學細胞在晚自習時就全軍覆沒了,所以數學也應該放一放。”

放下數學,物理和歷史映入眼簾,說到物理,我以前還是物理課代表呢,不過,我為什麼不幹了呢?好象因為……(此處也省略回憶N分鐘)。回神後,我決定把歷史推後!可是,物理剩的題都不會,所謂做人要誠實嘛,物理也就……

這樣的話就只剩下生物了,關於生物,我的大腦可是一片真空的,生物的作業是預習,不算過分,可是我實在是急著見周公呀,誰知道這鬼作業為什麼熬夜寫了兩天都寫不完?

現在,我的兩隻眼運動的非常激烈,一看錶,我遐想加盤算過後,已經10點了。

經過了激烈的思想鬥爭之後,我鄭重的宣佈:今晚放假!不寫作業了!

哇——睡覺萬歲!

晚自習作文5

“鈴、鈴、鈴……”隨著下課鈴聲的響起,晚自習的課結束了,同學們陸續地走出教堂,我也像往常一樣推著自行車拖著疲憊的身體走在回家的路上,此時天已黑了,風呼呼颳著,還下著毛毛細雨,走著走著,不知怎的腳像踩空了一樣,然後摔倒在地,後來才明白,原來自行車的鏈條斷了,此刻的街上幾乎看不到人,風依然颳著,雨越下越大,雨打在臉上刺疼,此時的我心急如焚,不知怎麼辦,這兒離家、學校都很遠,這麼晚又沒有修車的的店在營業,心裡越想越害怕。正在這時,一個老爺爺出現在我身邊,他問:“小姑娘,怎麼啦?”我告訴了他,然後他把我把我車子推進他的小棚裡,那是一個低矮的小屋棚,裡面只有一盞微弱的`燈泡,他是專門這個時候營業,就是怕自行車壞了沒地方修而回不了家。唉,這樣的人在當今傳神真沒有幾個啊,看著老爺爺專心的修著車子,不一會兒車修好了,我問老爺爺多少錢,他說不要錢,正好我當時也沒帶錢,就算了,說了聲:“老爺爺,謝謝!”然後推著自行車走了。此時天似乎亮了許我,雨也停了,也沒有那瑟瑟的風了,伴隨著一句:“路上小心點”。

走在回家的路上,心裡有種說不出味道……

晚自習作文6

晚自習不知道是哪一個勤奮好學之人發明的,有些反孩子的世界啊。

首先是對於學生的睡眠問題。在國小階段,科學家說每一個學生應保持每天有八小時的睡眠,並且是最少。學校也是謹記在心的,於是就誕生了晚自習。晚自習普遍是在晚上八點半結束,但有些學校並非如此,主要也是為了小升中。學校為了這一次考試,特地將晚自習延長至晚上九點半。這一段時間,學生大多數是自習,以免影響較低年紀的同學。

晚自習基本上是有老師坐班的,但並非會比較安靜。我們班上有一個奇葩男生,特別活躍。在教室裡迴盪著筆尖的.刷刷聲與書頁的翻動聲時,他突然來了一個又響又長的嗝,這一舉動吸引了全班的注意,猶如科學課上的負電荷的電場線——萬箭穿心。但影響決不止如此,靈感、思緒都是一團麻繩,不得不重新來過。你說,這自習怎樣。

其實,季節也有許多影響。在夏天,空氣是凝膠,把風扇掙扎的咆哮吞噬得乾乾淨淨。汗味主導著每個人的鼻子,可又有什麼辦法呢?吃得苦中苦,方為人上人。

晚自習,一個人走向遠方的必經之路。

晚自習作文7

這幾日,班主任外出學習,這無異於是給我們放了假,這時,平日裡被班主任管得特別嚴格的我們,可高興壞了,我們就像外出的放風的“犯人”,自由自在的隨意起來,沒有了班主任時刻“監視”,我們正好“大鬧天宮”。

這一日晚自習,我平時那話多的同桌,遠離了班主任,一下子控制不住了,拉著我就滔滔不絕起來,從原始社會談到世界末日,從深海地穴談到飛機爆炸,從神盾局特工談到流行服裝,天南地北,天上飛的,水裡遊的,他都能說上幾句。他這能說會道的嘴,連我聽了,都不禁感嘆,難怪平日裡班主任總是盯著你了,他和我說似乎還不過癮,還和前排後排的人說了起來,隔得遠的.還傳起了紙條。一個個小紙彈漫天飛舞,此起彼伏,如同玩蹦床,這個上去,那個下來,玩的不亦樂乎。

忽然,一隻手重重地在我桌子上拍了一下,鴉雀無聲,是班長。

“吵什麼吵,鬧什麼鬧,班裡就數你能說!”班長一副咄咄逼人的樣子,“你看你同桌多老實”班長指著我大嚷,同桌一副俯首貼耳,下決心認真學習的好孩子樣。這怎麼會是我?這到底怎麼了?我只能在心底裡高呼“大人,冤枉啊!”“學學人家,人家都在讀書,你還傳紙條。”班中只有那威嚴的聲音在迴盪。“我可以做證,他一直沒停止說話,”同桌一副坦白從寬的樣子,嘿嘿陰笑地看著我。

大人,冤枉啊!真的冤枉啊!我狠狠的瞪著同桌,看你乾的好事,班主任你快回來吧!沒有你在,我同桌已經要“飛天”了!

晚自習作文8

晚風習習,送來陣陣河水中的清香;絲絲涼意,掠過微笑的臉。思緒便隨肆無忌憚的視線來到那靜謐的夜。

窗外,夜顯得並不晴朗,沒有一顆星,卻很美,沒有任何瑕疵,純潔的美,安靜的美。僅能看見的幾盞路燈,將那一縷縷溫柔的.光鋪滿水面。瑟瑟秋風泛過,將水面上昏黃的倒影打碎,再拼好……往日疾馳的車似乎也被這美麗的夜景感化,慢慢的,柔柔的向著遠方,駛去……

每天都一樣,打著哈欠進教室,學習﹑學習﹑再學習,日復一日,年復一年,每天都在和自己的時間做遊戲,每次又都是輸……時光荏苒,來到了八年級這個承上啟下的階段,往日充滿歡聲笑語的教室不復存在,變得死氣沉沉,緊繃的神經得不到半點休息。如今,這小小的一方風景,竟成了一種精神上的寄託,心靈的洗禮。

那一方風景,牽引著我,看那車駛來,在駛去;那一方風景,感動著我,看那倒影打碎,再拼好;那一方風景……

第一次發現這夜好美,好美。

如果不是被框在窗框裡,那風景,或許會更美……

晚自習作文9

“叮鈴鈴”“上課了,振同老師辛苦了,大家的煩惱又來了”韓振同捏著尖細的嗓音把鈴聲改編了,班裡頓時安靜下來。

晚自習時,值班老師大多隻會在教室門口溜一圈,就去別的班轉了。我們同學只在老師站在門口那一刻安靜。

老師剛走,我就聞到了一股口香糖的香味,那香味越來越濃,憑著我敏銳的嗅覺,我分辨到了味道的來源,是從胡云龍的方位飄過來的。我猛一回頭,看到胡云龍的'腮幫子在咀嚼著;韓振同手中握著一根棒棒糖,在那津津有味地吮著,我把目光轉向楊?政:她正在打哈欠,還很淑女地用手去遮嘴。就在她閉嘴的一剎那,我看到一枚巧克力色的球球滾進她嘴裡,我便又聞到了濃濃的巧克力味,我滿口生津,不敢開口,唯恐會“口水流下三千尺”,我看沒人注意我,使勁嚥了一口唾沫。心想:“放學後,我去買二十塊糖,就不給你們吃!我饞死你們!”

這時,“大頭”王友鑫開始搗亂了,他在唱歌抒情呢:“你說你最愛丁香花,因為你的名字就是她;你若給我顆糖吃啊,你就變得更美啦”只見他那顆倒掛的葫蘆般的大頭在細細的脖子上面晃了晃,像是頂不住了,要滾下去一樣。楊?政接著唱到:“多麼可愛的大頭,多麼大的腦袋啊!就是不給你糖吃!”歌聲沒完,我們大笑起來。大頭撒嬌地說:“切,人家的頭不大嘛!給個糖吃嘛!”

忽然,老師站在了我們眼前,“叮鈴鈴”,下課了!

晚自習作文10

晚自習應該算是一天中比較自由的時間,隨著叮鈴鈴的鈴聲響起,一天爭分奪秒的學習時間終於結束,勾心鬥角的晚自習開始了。

一到了晚自習兩極分化就特別的明顯,前兩排的同學真的是一口大氣不敢喘,表面風平浪靜,暗地裡卻風潮暗湧,小小的教室已經甩開了一個激烈的競技場,他們會為了一個難題討論的臉紅耳赤,也會為了學會了一個隱藏的知識點而欣喜若狂,還會因為解出來一個大題而春風滿面,真的學習會影響人的情緒。

中間幾排的`同學成績中等,他們晚自習也會按時完成老師佈置的作業,但是也不會全身心的投入在學習上,感覺他們的生活還是蠻充實的,做完應該做的作業後,他們會做一些自己喜歡的事情,有的看點小說,有的吃點零食,有的聚在一起聊聊天,做到了既不耽誤學習,也不影響日常的娛樂。

後兩排的同學算是活的特別灑脫的了,盡做了自己喜歡做的事情,不拖泥帶水,每到了學校舉行什麼活動的時候,他們都會積極參加,為班級爭奪榮譽,活的既快樂又瀟灑,是班級快樂的來源。

每個學生都有自己的優缺點,聚在一起組成了快樂的大家庭。努力吧,少年。

晚自習作文11

不知道是哪一個勤奮好學之人發明的,有些反孩子的世界啊。

首先是對於學生的睡眠問題。在國小階段,科學家說每一個學生應保持每天有八小時的睡眠,並且是最少。學校也是謹記在心的,於是就誕生了。普遍是在晚上八點半結束,但有些學校並非如此,主要也是為了小升中。學校為了這一次考試,特地將延長至晚上九點半。這一段時間,學生大多數是自習,以免影響較低年紀的同學。

基本上是有老師坐班的,但並非會比較安靜。我們班上有一個奇葩男生,特別活躍。在教室裡迴盪著筆尖的.刷刷聲與書頁的翻動聲時,他突然來了一個又響又長的嗝,這一舉動吸引了全班的注意,猶如科學課上的負電荷的電場線萬箭穿心。但影響決不止如此,靈感、思緒都是一團麻繩,不得不重新來過。你說,這自習怎樣。

其實,季節也有許多影響。在夏天,空氣是凝膠,把風扇掙扎的咆哮吞噬得乾乾淨淨。汗味主導著每個人的鼻子,可又有什麼辦法呢?吃得苦中苦,方為人上人。

這是一個人走向遠方的必經之路。

晚自習作文12

高一,長了,又短了。來也匆匆,去也匆匆。所以,期會考試來了,也走了。時間過去了一半。

天氣挺隂沉的,和我的心一樣隂沉。快樂的時光總是過得很快。和晴天走得一樣快。

期會考試過去了。後悔也來不及了。

晚自習間,教室裡鬧哄哄的.大家的情緒都被成績左右著.考好的,很開心,笑嘻嘻的;考砸的,似乎也在笑.但我理解,那是苦笑.

每一次考試,總有一些同學受到批評.自習間,幾個同學與老師爭得面紅耳赤.過去了就過去了,何必呢?

過去了就過去了,何必呢?我一直認為我做的很好.直到我感到了沉悶,我才知道我錯了,我也在意那幾個微不足道的紅筆寫的.數字,我也在意.

教室裡安靜下來了,大家的頭都低低的.我知道,老師來了.氣氛一下子變得很僵,空氣也變得凝重.我看得出,大家都和我一樣,沒有心思讀書.老師很生氣,氣得嘴角在抽搐.手裡的成績單也跟著在發抖.這次,應該考得很差吧.我想.

幾個同學收拾書包後,走了,不是像平常一樣昂首挺胸的.老師沒說話.但從她鏡片後面射出的殺氣也足以令人窒息.

看一看錶,九點半了,該走了.所以,我收拾了書包,也走了.教室外風很大,操場上的大榕樹也被吹得“沙沙”地響。天氣很冷。我不禁裹緊了衣服。

其實,我知道,因為成績,我的心裡在吹的冷風並不比現實的風小。

晚自習作文13

今天下午在協會裡面開了一個看似是很久很久的會議,有一個學姐講了很多。我也聽進去了很多,對以後管理協會有了更多的建議。

學姐也指出了我們很多的問題。我們也不希望協會敗在我們手上。所以在接下來的日子裡面既懶惰又要努力。

開會的時間其實只有半個小時,但好像過去了一個世紀。最後開完會我們想了很多。

回到了寢室,和寢室成員聊了會兒天。然後就去教室上晚自習。因為今天沒事幹,所以晚自習前面的十多分鐘,顯得特別無聊。

後來慢慢的跟前面的朋友聊天。還讀了英語。最後時間就慢慢的流逝。下了晚自習照常的趕到寢室。本來約好的去她寢室接水。但因為寢室裡的大部分人都去了,所以我覺得接不到。然後就沒打算去了。後來看QQ資訊發現樓上的兩個朋友都發了資訊,叫我去接水。上去,接水的室友也一下子就下來了。瞬間讓我感覺到了希望。

今天的生活就這樣的.接近尾聲。等下洗個小澡,再玩會兒手機,就準備睡覺了。

不知不覺就星期三了,再過兩天又要放假了。等我兩天的假期也是非常短暫的。下一週就是最後的四天了。都進行復習,因為要考試了。祝自己考試加油。

晚自習作文14

今天的晚自習非常有趣,因為晚自習是數學網課,有的歡喜,有的唉聲嘆氣。

課上老師留了放學的作業,並且讓我們把它做完,只見這時我剛剛寫完留的兩篇作業,老師卻說另一篇不用寫了,寫一篇就行,大家都寫完了。

第一個給老師批的就是劉書瑤同學,在我第一次認識她時,她是就非常的愛笑,所以說愛笑的女生的運氣是永遠不會差的,可惜他做錯了一道題回去之後還改錯了,老師見狀就給他一個懲罰但他還是哈哈的笑個不停。

後來第三個給老師批的,就是我不出所料,我都做對了,回去之後,我的同桌也借鑑的看了一眼,並把答案改為了y的平方,我想了又想,原來我把這道題寫錯了,本來是y的平方可我卻寫成了四分之一的平方,他見我寫的是這個,所以就乾脆把他的`正確答案改為了我的答案,可給老師批過居然也對了,可是老師卻沒有發現他又給批錯了,就這樣接連的好幾位同學都借鑑了一下,可見他們都寫錯了,這時他給老師批,老師才發現出了差錯,並且告訴了好幾位同學改過來,真是一傳三,三傳六啊,果然全相信了我的答案卻自己沒有算題啊!

從這個晚自習的過程中,我發現了,只要有現成的,不管是對的還是錯誤的,只要寫上就算完成作業了。可見你們的多麼想快點完成作業啊!

晚自習作文15

瀾夜。晚自習。教室。

呆坐在座位上,面前鋪著那張早已做完的卷子。

多久沒有這麼清閒的坐著了?

我想是問自己,又像是問眼前的一垛垛書。

這是一堵牆,我想。

望望窗外的天空。

靜。平靜。平靜得有如溫柔的海面。澄澈。真的,看看那黑漆的夜幕,忽覺得那黑漆後面藏著深遠,對,深遠,無盡的空間。

一灣曉月。星斗滿天。

眾多光亮中,我只認得兩樣東西——月亮,以及獵戶座。是的,慢慢星光中,我連我的星座都不認識。什麼十二黃道,在我的印象中,也不過是星失的一次冒險罷了。呵呵,也許吧,有時候,這些燦爛的東西,也只會是這麼簡單。虛華,嗯,虛華。

月跡廣寒,那就是嫦娥的最後歸宿吧!背叛愛情,背叛自己,所換來的長生不死,永駐容顏,也不過是換來了夜夜伴星輝的`孤寂。

那后羿仰望明月之時,心中又有何感嘆,總不會是像我一樣想著寫完卷子的輕鬆吧!憤怒?無奈?還是有些許牽掛?一個背叛愛情,一個被愛情背叛。呵呵,就算能重會,破鏡又怎會重圓?

同樣望月的,應該還有那個蘇軾吧!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,他到看的透徹!那又怎樣,明月?!星輝?!過眼雲煙罷了!

就像我,想了半天,還是要後頭去檢查數學卷子去。

無奈。