我最欣賞的人作文通用15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我最欣賞的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最欣賞的人作文1

寒風呼嘯著，我來到車站旁，看著緩緩移動的大巴車，不禁讓我想起那位令我欣賞的小女孩來。她是一個十來歲的小女孩，黑色的長髮披散著，象牙色的面板，彎彎的眉型，那紅潤的臉頰被頭髮遮擋著。每當想起她笑起來的樣子，我就會想起那件無法忘記的事情——一件在她身上發生的故事。

那天早晨，母親生病了。家裡除了我和母親在，沒有其他人了，我準備自己坐公交車去給母親買藥。拿起公交卡，我快速出了門，上了車，看見車裡人很多，沒有幾個座位了。正前方坐著一個男人，一邊看著報紙，一邊嘴裡嚼著口香糖。他起身去扔垃圾，當他回到位置上時，發現座位被另一位年輕男子佔了，他的`臉色當場就變了，顯然是氣極了。

“滾開！這是我的座位！”男人怒吼道。

“怎麼？我憑本事坐到的，就坐定了！”年輕男子也不甘示弱，惡狠狠地瞪著對方。周圍安靜極了，沒有人敢說話。

就這樣，激烈的吵架開始了。

……

我心驚膽戰地看著他們，害怕極了，車上的人開始議論紛紛起來。我轉頭一看，只見一位婦女正安撫著抱在手裡的嬰兒，婦女看著被嚇壞的嬰兒，向他們走去，小聲地勸阻道：“請你們不要……”

“滾開！”那兩個男子都像獅子一般盯著對方，根本不理會婦女的勸阻。婦女被嚇得連連後退，之後就再也沒有人敢出聲了。吵架的聲音早已蓋住了車在行駛的聲音。

這時，那位小女孩出現了。她長長的頭髮在風中舞，她抬起頭，緩緩走到兩位男士身邊，禮貌地對著他倆說：“我下一站就下車了，你們其中一個坐我座位上吧！”

話音剛落，車上立刻安靜下來。

我看著小女孩在人群中消失的影子，心裡有了幾分欣慰。過了幾分鐘，下一站到了，我該下車了。可驚人的一幕出現了——小女孩竟還停留在車上！“她怎麼……她不是準備下車了嗎？”我暗暗嘀咕著，來不及多想，我匆忙下車。在站臺看著大巴車開走的背影，頓時心裡明白了一切：小女孩並不是很快就要下車，她只是想停止這場“戰爭”，所以故意那樣說的。她那寬廣的心胸，助人為樂的精神便這樣刻映在了我的心裡……

我最欣賞的人，就是那位小女孩了。她有一顆美好善良的心靈，她的內心勇敢正直，值得我欣賞！

我最欣賞的人作文2

教室的一隅有一朵悄悄生長著的蘭花，正含苞待放。你如此寧靜卻讓人難忘。

你瘦小得“弱不禁風”，也生得一副文靜樣子：濃密得黑色長髮束成了馬尾得模樣，額前得兩縷碎髮時而優美地垂著、時而被綰到耳後；潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑，明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻樑上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。

你充斥著美的心靈催生出了一雙製造美的手。在你的卷子，本子、草稿紙上，無處沒有一個小小的天地，生活著美麗的人，發生著美麗的事，還記得與你同桌的日子裡，每每看到一些可愛的小東西躍然紙上時都有種溢於言表的激動和喜悅湧上心頭，給繁忙的學習生活添了支輕快的小曲。

那一天，你在課間裡再度拿出那個熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習以為常了而自然把它們的存在當作了生活的一部分，卻沒想到一幅“大作”正躍然紙上佔據大部分篇幅的是一個抱著排球的少女，高高梳起的馬尾活潑地翹著，一個小小的蝴蝶結正伏在頭上，臉上一幅單眼睜著的.俏皮樣子。而她修長的雙手正抱著藍白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時，纖細的雙腿也前後立著，蓄勢待發。

那一刻，我心潮澎湃，認為這個小小的你竟有如此神奇的“法術”。和兒時記憶裡的神筆馬良簡直如出一轍。

你那雙製造美的手不僅能把這種美置於圖畫中，更能將其溶於文字裡。

你的文字總是美妙的驚人。語文課上，你的文章總是被朗讀的範文。當語文老師渾厚的聲音在教室裡盪漾開來時，總有人向你投來羨慕的目光，羨煞旁人。

那寧靜的蘭花終於怒放，淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進的放向。

難忘的你是我最欣賞的人。

我最欣賞的人作文3

悠悠的品一杯香茗，執起手邊的書卷，穿過漫漫歷史長河，我遇到了你，讓我欣賞的你，你是我最欣賞的人。

你父為你取名為軾，其意在與教育你為人低調而又可或缺，你是知道的'。但在你的人生中，你卻活出了一份明豔與精彩。許是因為這點，你的明豔，讓我欣賞。

遙想當年，意氣風發少年時，你躊躇滿志，站在朝堂上，銳氣畢現。無奈，朝堂之上早已形成了兩大派別，初入朝堂，你已被捲入其中。然你卻堅持本心，心懷蒼生，不畏強權。由這，你讓我欣賞。

不久，兩派之爭已是越發嚴重。兩派人員明爭暗鬥，刺殺，誣陷，朝堂已經黑暗了。你自請調離開封，可你知曉，這一調，你就在沒能回到開封去。至此往後，杭州、湖州、黃州、惠州，儋州······輾轉各地。你好似天地客一般，漂泊無依，縱使身入塵埃裡，卻也持有那一份淡泊與執著。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”你的這一份豁達讓我欣賞。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”我欣賞與你的深情，文采。縱陰陽相隔，多少年了，你仍如最七年級般深情款款。這怎能不讓人欣賞？

還記那年，你又被貶至一地，王安石又恰好騎驢來迎，曾在朝堂之上針鋒相對的二人，在這一瞬間拋卻前塵恩恩怨怨，一笑泯了恩仇，此般豁達，令我欣賞。

還記得你的老友章惇嗎？就是那個為了兩派之爭，以你的字為由將你發落至儋州的他嗎？但在之後，他也被貶時，你卻寫信至其子，告訴他那裡的風土人情，注意事項，一一詳盡列舉，好似你們從無隔閡過。這般大的肚量，輕輕將手中書卷放下，闔眸，又似見你那般令人欣賞。蘇軾，你是我最欣賞的人！

我最欣賞的人作文4

歷史的長河奔騰不息，你只如一顆蒲公英隨風飄逝。沒有牡丹“若教解語應傾國，任是無情亦動人”，沒有桃花“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回”，沒有海棠“朝醉暮吟看不足，羨她蝴蝶宿深枝”。可在我心中，你就是我最欣賞的人。

撐一隻雙溪舴艋，我欣賞你的清高。

李清照，你出水芙蓉般的笑顏，給春天渲染了清麗的氣質。“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”，我彷彿看見，你薄汗輕衣，在黃昏中獨自起舞，透過陽光，你的身影是如此清高。“生當作人傑，死亦為鬼雄”，少女時的你便是如此豪邁，每當我讀到此句詩都會為你而喝彩。可是命運並不垂憐於你，曾經的舉案齊眉，曾經的身後依偎，在那一刻全然傾覆。“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，你只剩這一聲嘆息，可你並未向命運屈服。你用詩詞傳達你無盡的愁思，你一如既往地超越俗世。因此，我欣賞你。

做一場清歡紅樓夢，我欣賞你的孤傲。

種花的人變成看花的人，看花的人又變成葬花的人。林黛玉，你深知自己命運多舛，從小寄人籬下之苦。我深知，“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”“質本潔來還潔去，強於汙淖陷渠溝”，你便是這樣的才華橫溢，讓世人為你讚歎。陶淵明曾說過：“意氣傾人命。”你便是這般意氣用事，從不肯低頭。柔情中帶著一縷高昂，智慧中帶著一絲倔強，如此才女形象深深鐫刻在我心底。於是我曾一度學著你的孤傲，在他人面前我絕不低頭，或許是受你影響，助長了我從小到大孤傲的性格。因此，我欣賞你。

唱一曲人間四月天，我欣賞你的從容。

林徽因，你住的城市永遠有一半藏匿在陰影下，你低眉寫字的風韻，像是在水光中浮動的`白蓮。“我說你是人間的四月天，笑音點亮了四面風，輕靈在春的光豔中交舞著變。”你永遠都是這般溫和，一如那康河的柔波和軟泥上的青荇。無論年華怎樣逝去，無論歲月如何流淌，你從容處世，笑對人生，如四月的春風般和煦動人。你只告訴我——溫柔從容，歲月靜好。因此，我欣賞你。

曾一度幻想，是否可以乘著時光隧道來到你們身邊，然後悄伏於你身邊，輕輕告訴你——你是我最欣賞的人。

我最欣賞的人作文5

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出來的銀絲就是丈量生命價值的尺子，而您卻未曾在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最崇高的評價，她，就是我最欣賞的和藹可親的語文老師。

語文老師中等身材，有些發福，雖算不上絕美，但堪稱一二，語文老師一雙銅鈴般的大眼睛，兩彎柳葉吊梢眉，更為勝人又眾所周知的就是一張能說會道的嘴和一張慈祥的臉在我心中刻下了永不磨滅的記號。

記得剛上三年級時，同學們都才剛剛接觸鋼筆，它好似一個頑皮搗蛋的.孩子，一點也不指揮，在手中只會胡作非為，本來我十分喜歡寫作業課，卻因提起沉重的鋼筆而不知所措，變得失去了雅興，又是作業課，唉，一想起鋼筆我就頭暈腦脹，恐懼萬分，又到提鋼筆的時候了，怎麼辦，我心急如焚，不停地跺腳，在這迫不及待的情況下，我才沉重的提起鋼筆在本子上重重地寫著一筆，兩筆……終於完成了一個字，呀！中國源遠流長正態端莊的漢字盡被我寫成了四不像，心中不停地自責，我太笨了！連鋼筆字都不會寫，正在我煩心時，地板上幾聲輕盈的步伐向我漸漸逼近，噢，原來是語文老師她慢慢停下腳步輕輕地站在我身旁，溫柔的對我說：“看你心急如焚的樣子是寫不好字的，一定要心平氣和認認真真一筆一畫慢慢地寫，把握筆的特性，學會用心，用觸覺與鋼筆互訴心聲，從而掌握鋼筆，熟悉鋼筆，”老師用她寬厚的大手握著我的小手，嘴裡還輕輕地說著：“橫、豎、撇、捺等”老師撥出溫暖的氣息“拍打”在我冰冷的臉上，好似雪中送炭，我朝向老師仰望著，跟著老師認真的學習，老師那一句句溫柔又充滿濃濃愛意的提醒打破了我的求急心切，那緊貼的溫暖使我充滿希望，細心的聽著老師的淳淳教導。現在每當我寫起每一個剛勁端莊的鋼筆字時，老師溫馨的教導彷彿一直迴響在我耳邊，時時縈繞於心。

“得遇名師，三生有幸”正是您讓我從一個年幼無知的小樹苗一步步成長為參天大樹，感謝您！我可敬可愛可賞的語文老師！

我最欣賞的人作文6

父親的右手被門框上鋒利的金屬片劃傷，綁上了厚厚的紗布。

我一陣心痛。那個金屬片是調皮的我一時興起插在門框上的，後來，就忘了……一次次想跟父親坦白，卻又一次次在不遠處望而卻步。

“女兒，你是父親最欣賞的人，父親為你驕傲！”父親含著微笑的話，在我的耳邊盤旋。我怕，我一承認會使父親陷入深深的失望之中……

幾天後便是我的生日。清晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛，父親早已出門，一張做工有些拙劣的心形卡片正靜靜地躺在我的枕旁。我一下子坐了起來，捧起賀卡，端詳著這件“傑作”：幾株東倒西歪的花，幾片只能依稀辨認出形狀的雲，還有一句歪歪扭扭的“祝女兒生日快樂！”。無疑，這是父親用左手為我準備的生日禮物！想象著他笨拙地操著剪刀的情景，想起我這些天來的懦弱與退縮，悔恨夾著感動的淚水蓄滿了眼眶……

許多人說父親如同高山，但我認為，父親更像河灘上的縴夫，深深地把所有痛苦與磨難都勒進自己的肩膀，只為那即將揚帆起航的船隻——他的女兒，能夠克服挫折，風正一帆懸。

在一個晚霞如火的黃昏。

我手裡攥著一個薄薄的信封。我的'一篇作文得了獎，信封裡裝的正是獲獎通知和稿費單，稿費很少，但我卻大受鼓舞。回家後，我將幾篇自我感覺良好的作文抱著試試看的心態投了出去，沒想到真有兩篇發表了。一時間，虛榮和驕傲吞噬了我的內心，我開始走火入魔般地一次次投稿，只為證明自己所謂的“能力”。成功從來都不是輕易取得的，當投出去的稿件石沉大海後，我開始迷惘、困惑，想要理出個頭緒，卻總是心亂如麻。父親察覺到了我的異樣，神色鄭重地拍了拍我的肩膀：“女兒，父親最欣賞的人就是你。但你不是神仙，萬事欲速則不達。揠苗助長的辦法，在任何人身上，都是行不通的。”我驀然醒悟。只有用心積澱和創作，才有實現目標的可能。想到這裡，我放下了手中的信封，拿起了桌角的鋼筆……

一封又一封稿件錄取通知書飛到我的手裡，我自豪地揚起嘴角。父親又笑了，向我高高翹起他的大拇指。

耳畔，又迴響著父親鏗鏘的話語：“女兒，你是我最欣賞的人！”父親，請相信我，我一定不斷豐滿羽翼，去爭做您最欣賞的人！

我最欣賞的人作文7

不管在寒風刺骨的冬天，還是在烈日炎炎的夏天，你都會默默無聞的做自己該做的工作，雖然每天都會有掃不完的垃圾，但你們從來不會抱怨自己每天得掃多少垃圾，得幹到什麼時候才會收工。你們就是一直在為社會默默無聞，無私奉獻的清潔工。

那日，我走在去往公園的路上，一路上非常乾淨，於是我想：哇，現在社會上的人，品質在一點一點的上升呀！這樣下去，環境一定會進一步改善的。正在我若有所思感到欣慰的時候，我抬頭看到一位穿著清潔制服的老奶奶，老奶奶看起來也不年輕了，眼角的魚尾紋一道又一道的`，她的手被歲月打磨成了乾燥又粗糙的樣子。她正在用掃帚把垃圾一點一點掃到一起，然後又小心翼翼地把它們放進垃圾車，生怕它們逃跑似的。

這時我想：難道我走這一路，全部都是老奶奶一個人打掃乾淨的？那她得從什麼時候開始，才能把那大半條街弄得那麼幹淨。這時，我慢慢地走過去不由自主地問：“奶奶您從什麼時間開始掃這條街的？”奶奶一臉自豪地說：“早上五點多吧，看我把這大半多條街掃得多幹淨！雖然我沒什麼文化，但能為社會做出點貢獻還是可以的。”我一臉驚訝的說：“您從五點多掃到這時候，您不累嗎？”奶奶一臉笑意：“也不是很累，等我把這一點兒弄完，我就可以收工了”。我點了點頭，然後跟奶奶告別，繼續走向公園，一路上都在思考什麼時候，社會人的品質能更進一步。

當公園的美景出現在我眼前時，我的心情更加明朗了，我出神地望向遠方，那個老奶奶的身影彷彿就在花叢中……

我最欣賞的人作文8

天上白玉京，十二樓五城。仙人撫我頂，結髮受長生。

題記

謫仙，劍俠，酒豪，詩仙，究竟哪一個是你真實的身份，我最欣賞的人？

在那個盛唐，燈紅酒綠，太平盛世，醉生夢死的大唐又有幾人聽得進你的諍言？

九十六聖君，浮雲掛空名。天地賭一擲，未能忘戰爭。＂以天地為局，人世至今有九十六聖君，但留虛名，未曾見其蹤影，倒不如以天地為賭注，一擲決定命運，一直戰爭不停，人間從來沒有過真正的太平，太平之下浮現的卻是無數的隱患。

你的諍言無人能夠聽清，君王和將相昏庸不堪，誰能說清這開元盛世還有多久。你只能用酒、詩、劍和放浪來迷惑自己，灌醉自己，從而忘卻種種。

後花園裡，是你的清高與放浪，玄宗為你斟酒，高力士為你脫靴，楊玉環為你磨墨，只求你的一首詩，你的嘴角現出一絲冷笑，我李太白自號青蓮居士，我若折身事權貴，又豈能做那出淤泥而不染的青蓮居士。

＂我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。權貴又何為，所謂權貴不過是橫行無忌的一個名號罷了。權貴自認風雅，好吟詩作賦，誰又不知他們的詩賦是門客所作，他們所要的，不過是心甘情願的為他們做事的奴才罷了，然後施捨式的給予一點好處，以搏取一個知賢的名號。

大鵬一日同風起，扶搖而上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。＂你的'不羈，令權貴反感，於是賜金還山＂。

蛟龍本非池中物，一遇風雲便化龍，九霄龍吟驚天變，風雲際會淺水遊。

於是，就帶著憤懣、孤寂，上路。

夙風寒，明月勾，豪傑照古城。

天有行，地無跡，千秋怎堪一劍掃。

一劍拔去，天下誰敵手，諍言逆耳，卻好過奸佞邪言。

安史的叛亂來了，大唐的盛世碎了，孤寂的人哭了。

我最欣賞的人啊，心傷，情滅，國破，家亡，唯有你似乎仍在哭泣

我最欣賞的人作文9

灼灼一生，盡顯智慧之光；翩翩羽扇，揚出大國之疆。

——題記

你很有實力，也極有智謀，一直都是我所試圖成為的人，但是你離我太遠。

你在東漢末年一展巨集圖，而我在科技明天苟且掙扎。即便如此，你那三分聖光一直給我以力量——我最欣賞的人，諸葛孔明。

一個不起眼的小村，就是你的故鄉之處？臥龍崗，那個“山窮水盡”小地方竟有如此極致之人？

你很好學，我自愧弗如，可能因此你才入了蜀，當劉備來尋你出山之時，你避開是為了考驗他嗎？抑或只是淡泊名利，但劉備的不棄，終於打動了你，也就因此有了蜀國諸葛“絕代智謀”。

場場戰役，你懷抱羽扇踱步，思量片刻，定下大局之勢；《隆中對》展望舉軍之方策，一筆定下大蜀江山。

長鬚飄飄，寬袖盈盈，你在我夢中浮現，言語五分智謀，四分剛強，另有一分自信。赤壁一役，東風破，曹敵軍陣四散逃；戰於吳，悔都督周瑜嘆：“既生瑜，何生亮。”英年離世。你終成神話。

陰陽太極，看定三分天下之局；總理政事，盡蜀國全盛之城。好似一抹劃過黑暗的光，照亮出紛呈之色。

只惜計謀終不敵流年，先帝劉備逝，白帝託孤，託的不僅是劉禪，還有全蜀之形。

你還是老了，時局離了你的`掌握；厚帝愚笨，勸又有何用？伐魏，你堅定的作出決定，去上演你人生的最後一幕戲。

敗，大敗，你看這蜀國的殘嘆，魏國的半壁，《出師表》劃定句尾。

鞠躬盡瘁，死而後已，你完成了一篇壯麗的篇章，你料到開頭，卻不曾料到結尾。后帝劉禪降魏晉，晉一統江山，你的最後一筆，終成所謂“敗筆”。

“你後悔嗎？”我這樣問你。“不悔，盡己所能，成一番事業，一生無悔！”你答。人生是這樣的啊，只要盡了全力，又何必執著於完美呢。你轉身化作星星鵝羽，在紛落白羽中，我看到了未來。

就此別過，臥龍諸葛。

我最欣賞的人作文10

欣賞，是一種以他人之長補己之短的美德，我們要學會欣賞別人的優點。在我們生活中，處處有值得我們欣賞的人：為民除害的警察、救死扶傷的醫生、教育我們的老師、樂於助人的同學……很多很多，然而我最欣賞、最看好的人就是——默默無聞的清潔工！

他們身穿黃色的馬甲，頭戴黃色的鴨舌帽，這就是他們簡樸的工作服；他們有的拿著掃帚，有的拿著鏟子，有的推著垃圾車，這就是他們工作時必備的工具；他們這邊掃一掃，那邊鏟一鏟，只要把城市的衛生搞好，工作任務就完成了。

以前，我從來沒有留意過清潔工，因為每一天上學時，他們早已幹完了自己的工作，留給大家的是一條條幹淨的街道。直到有一天，我才真正領悟到了清潔工的不容易……

那是一個冬天的清晨，我因把鬧鐘錯調成了六點，鬧鐘在六點鐘響起了，我迷迷糊糊地醒來，柔柔朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，看了看鬧鐘——哦！才六點！本想躺下繼續睡，可也睡不著了！早起也挺好的嘛！我開啟窗戶想透透氣，可一開啟窗戶，一陣凜冽的寒風直往臉上吹，像被刀子割一樣。真冷！我不禁打了個寒顫。“刷刷刷——”這聲音一向在耳邊迴盪。“咦？奇怪！這麼早大家不都在睡覺嗎？哪裡來的聲音？”我把頭伸了出去，看見了樓下穿黃馬甲、戴黃帽的清潔工在掃地，我頓時明白了為什麼每一天早上起床看到的街道都是乾乾淨淨的了！一股暖流湧上了心頭，這股暖流很溫暖很溫暖，溫暖了我的身心！

他們不冷嗎？冷！他們要用自己的雙手去勞動，他們要給市民一個好的生活環境！掃一大條街，他們不累嗎？累！他們一心為人類造福、貢獻，再苦再累都覺得值得！他們做這些是理所當然的嗎？不是的！他們有自己的目標，他們有自己的.理想，他們就是想為人類做些什麼、多做些什麼！他們犧牲自己的睡眠時間來工作，如果他們沒有為人類造福的堅定信念，他們也能夠像我們一樣舒舒服服的躺在家裡睡大覺！他們是值得尊敬、值得學習、值得欣賞的，他們的工作是偉大的！人也是偉大的！

我欣賞他們，我欣賞清潔工，他們默默無聞地為大眾服務，卻不要任何回報。他們崇高的信念是值得我們欣賞的。以後，我也會以清潔工人為榜樣，彌補我的缺點。

我最欣賞的人作文11

“不管怎樣，明天又是新的一天!”

斯佳麗她是斯佳麗，擁有狂野的愛爾蘭血統，卻又不失優雅的法國人的風格。她狂妄但不失溫柔，她精明但總抓不住幸福，她熱情也很自私。她所有優缺點組成了一個非同凡響的女性。她是斯佳麗，《飄》中的女主人公，一個我最欣賞的人!

欣賞之一：百折不撓的意念

斯佳麗是美國南方莊園主的千金。動人的斯佳麗富有且快樂地生活了16年。但戰爭奪走了她所有的夢。斯佳麗精明善良的媽媽被戰亂中的疾病奪走了生命，斯佳麗富有的家也隨著動盪的社會變得一貧如洗。最要命的，則是斯佳麗最愛的阿希禮也離她而去。

但只因她是斯佳麗。斯佳麗一個人帶領全家，用她曾經潔白細膩的雙手，將塔拉莊園打理得井井有條。雖然斯佳麗不再富有，但她卻憑著自己頑強的意志，使每個人又過上了安定的生活。

欣賞之二：特立獨行的性格

當然，安定的生活不能滿足斯佳麗的要求。斯佳麗違心嫁給了一個自己不愛的商人，並在他死後，一個人撐起了幾座工廠。

這才是斯佳麗，她獨自一人駕著馬車，她舞動著皮鞭督促工人工作。作為一個女子，這種行為簡直不可思議!

但這是我最欣賞的性格。不要做依靠男人的小女人，依靠他們，意味著喪失平等與自由。精明、狂妄的斯佳麗哪能容忍別人控制自己?她的骨子裡透露著四個字：特立獨行!

欣賞之三：與眾不同的生活

我總愛說：“每一個人都是斯佳麗。”因為人們總不善於抓住自己的幸福，人們總是過於忙碌而常常忘記說一聲“謝謝”。

這些，是斯佳麗的'遺憾。她因為自己的自私、狂妄而錯過了太多太多。她雖然富有、美麗，但這些都無法填充她空洞的心。

可是不要忘卻斯佳麗的名言：“不管怎樣，明天又是新的一天!”斯佳麗總是對未來充滿希望與自信，樂觀的斯佳麗相信一切都會好轉。

這就是我最欣賞的女人。我欣賞她頑強的意志，獨立的個性，樂觀的生活態度。雖然人無完人，但這些足以讓斯佳麗變得完美。當我遇到各種困難時，我都會想起斯佳麗，默唸她的名言。

最後，祝我最欣賞的斯佳麗在明天，在新的一天裡能幸福!

我最欣賞的人作文12

我最欣賞的人是我的同學——小楊，他個子不高，一頭黑色的頭髮，一雙烏黑髮亮的眼睛，鼻子高高的，嘴巴小小的，兩排雪白的牙齒。

最讓我欣賞的`是他那樂於助人的品質。小楊很樂於幫助他人，每當別人遇到困難，需要幫助的時候，他總是會挺身而出，給對方最大的幫助。

這是一個寒風呼嘯的早晨，一位同學在早讀課時突然肚子痛，他雙手捂著肚子，痛苦地閉上了雙眼。老師看見了，走上前輕聲問道：“你怎麼啦？不舒服嗎？實在不行我打電話讓你媽媽帶你回家。”那位同學搖了搖頭，說：“不用了。”老師說道：“那你趴在桌子上休息吧。”“嗯。”同學有氣無力地說。之後那位同學便一直趴在桌子上，第一節課上了一半，那位同學忽然做出欲要嘔吐的動作，老師見了，連忙說道：“座位靠近垃圾桶的同學，快把垃圾桶給他。”可是已經晚了，垃圾桶放他面前的前一秒，那位同學就已經吐了，嘔吐物落了一地，垃圾桶的邊邊角角都粘上了嘔吐物。其他同學見了，都紛紛戴上口罩，能讓位置拉多遠就拉多遠了。小楊卻跑到門後拿起拖把，然後迅速跑到那位同學旁，不顧嘔吐物的惡臭，用拖把將它清理乾淨，清理乾淨後，他又馬不停蹄地將拖把帶去了班外，應該是去洗拖把了，他回來後又將垃圾桶拿出去洗了。下課時，他還去問那同學是否還難受，要不要回家休息等。同學們見狀，臉上都露出了羞愧的神情。

小楊是我最欣賞的人，在我心中留下了深刻的印象，他那樂於助人的品質，值得我們學習，他是我們學習的榜樣。我們也應該如他那般，在別人需要幫助的時候，給予對方最大的幫助。

我最欣賞的人作文13

透過窗外，那漫天飛舞的雪花依稀可辨。數冬時節，寒窗苦讀定是最難度過的時光。我坐在窗前的寫字檯上，咬著筆頭，兩眼直勾勾地盯著眼前的作文字，思緒萬千……

我推開窗允吸著白雪的清爽，沐浴在大自然中……我不知如何描繪眼前的美景。正準備握筆疾奮的時候，窗外道路旁的環衛工人吸引了我。

雪中帶刺兒的天氣，凍得他直打哆嗦。卻依舊拿著笤帚彎著腰。他的耳朵已經凍得通紅，手面上已經潰爛，頭上的雪把他的灰髮也染白了，卻依舊無怨無悔的為人們清掃出一條幹淨安全的道路。我被他感動了。

剎那間，一輛汽車疾馳而過。環衛工人被撞倒了。只見一位身體肥壯的中年男人走下了車。指著環衛工人的鼻子破口大罵。老人委屈地坐在雪地裡，他的雙腿已經凍得麻木了，他站不起來。我穿上衣服隨便從衣架上拿了一件棉衣，衝出門外。

這時已經有很多人圍觀。卻沒有人打抱不平，我衝進人群，給老人披上衣服，把他扶到了一邊。這時四五個年輕人從一輛車裡下來。他們其中幾個拉住了那個男人，一位哥哥把環衛工人掃得垃圾全部灑在了那輛汽車上。一副怒恨的樣子，他說：“這位老人在這麼冷的天，清掃街道，你有沒有良心，都這麼大的人了，你父母和老師就是這樣教育你的嗎？”那個男人羞愧得無地自容，連聲道歉。

環衛工人一直蹲在旁邊，他不敢直視那個男人，更沒有說一句話。

汽車車主扶起了老人，仍有些不服的向他道歉，當他看到老人眼角的淚水及凍爛了的雙手時，他也落淚了。

周圍的人為這幾位伸張正義的哥哥鼓起了掌。我，也拍起了手。用讚歎的，欣賞的目光看著他們。也為老人默默無聞而鼓掌。

那幾位年輕人將老人扶上了車。望著那輛汽車越走越遠，我想：他們會照顧老人的。我相信他們。這塊兒地方變得多麼乾淨。遠去的.是那正義的背影，帶走的是默默無聞的品質，留下的是純潔善良的精神。我把這一幕寫在了本上，剛剛的情景在我腦海中，久久揮之不去。他們都是讓我最欣賞最值得稱讚的人。

我最欣賞的人作文14

人生中佈滿坎坷與迷茫，人一定會經歷絕望與頹廢，而陪伴我走過那段迷茫日子的，是你譚老師。

記得初入七年級的時候，我還是個幼稚無知，懵懂內向的孩子，我在這個新環境中表現得極為不適應，成績也一落千丈。父母和老師對此如同熱鍋上的螞蟻，我也不知所措，老師向我推薦去“魅力語文工作室”，於是，我來到了譚老師的課堂。

初見譚老師時，我便感受到了老師所帶給我的強大的人格魅力。她長髮過肩，神色端莊又不失親切，既像一位嚴肅而學識淵博的學者，又像一位深入人心的導師。譚老師說話時語言典雅，妙語連珠，富有蘊含，讓人倍感欽佩。

而帶給我更多感受的，是譚老師的課堂。

還未走進教室，便能聽到一曲清新淡雅，柔和舒緩的小曲飄出，似清風，輕柔如水；似春水，沁人心脾。在這快節奏、高壓力的學習環境中，這樣一曲不知名的古箏曲或鋼琴曲，讓你放鬆身心，感受到一種典雅的意境。

譚老師有著獨特的課堂，首先，便是譚老師精心製作的課件，他們古風古韻，令人感受到魅力課堂之魅力所在，每一張課件，不僅有著古風古韻的中國畫，更有老師在上面細細的批註，豐富的內容。每一張都是知識的凝聚，都是學識的總結，都是課堂的再現，只有有心人，才能做出這等美妙的畫卷，只有真正受過中華文化薰陶的人，才有這種創作，譚老師是一個有魅力的人。

完美的.課件更需要生動的講解，而譚老師講課的生動更是無可比擬。在一首首古箏曲的伴奏下，聽譚老師講課更像是聽她譜寫樂章。譚老師上課時給人的是一種享受，更是一種精華的總結。譚老師帶給學生的不僅是知識，更有做人之道理，處事之方法。譚老師的語言成語使用得當，精美至極，深情動人，她教會了我們擁有真情，要懂得感恩，教會了我們閱讀的重要與意義。

譚老師講課是精神的培養，是品性的修煉，是文化的薰陶。譚老師的課堂讓我在青春中更快成長，讓我不再迷茫。譚老師是知識的講師，更是人生的導師。譚老師有著比許多老師更高一層的境界，上譚老師的課，品文化盛宴，享智慧人生。

譚老師，你讓我品味到語文的獨特風韻，更感受到美的薰陶，也只有你，才能講出有詩意的課。譚老師，你是我最欣賞的人。

我最欣賞的人作文15

每個人都有自己所欣賞的人，欣賞他們的品質，欣賞他們的能力，欣賞他們的為人。而我欣賞的人，是她散發出來的品質。

記得，那是一個星期天的下午，陽光明媚，天氣如此晴朗，就如我的心情一般。可以說，我這是在散步。不知不覺就走到了以前熟悉的校園外，往日週末都很平淡無常，今日卻有一堆人圍在一邊，我很好奇，就過去想看個究竟。

“她不會是碰瓷的吧！現在碰瓷的這麼多。”一位中年男人小聲的嘀咕著。

“還是不要扶了，再坑我錢”一位婦女面露難色，很是糾結。

我好不容易擠進去，終於明白了他們說這話的意思，原來是一個老奶奶摔倒了，坐在地上，表情很痛苦，卻沒有人去扶。我猶豫了，不知是被大家的話語迷惑，還是自己膽小，怕老奶奶是裝的，抱著我不讓走，訛我錢，會很尷尬。我默默的從人群中退出來，不一會兒人也都散了，只留老奶奶一人坐在地上，痛苦的呻吟著。

我轉身向遠處走去，心裡突然有些不舒服，卻說不出是什麼感覺。

“老奶奶，您怎麼了？來，我扶您先起來，地上很涼的。”這是一個熟悉的聲音，我猛的.回頭，是她——我的同學。我走近些，確定她沒有看見我，我聽見了她們的對話。

“小姑娘，你能扶我去那邊的藥鋪嗎？我一個人實在走不過去。”老奶奶的語氣中透著一點點的乞求。

“好啊！老奶奶您以後要慢點走。”她很高興，語氣中都透著愉悅。

我突然臉火熱熱的，知道了剛剛不舒服的感覺——羞恥感。她去幫助了老奶奶，我卻狠心的走開了。

我看著她們漸漸走向藥鋪的身影，卻不敢追上去給她打個招呼。

她這種不怕別人眼光，助人為樂的品質是我所敬佩的。我更欣賞有著這種品質的她。因為，這是我所不具有的。