我欣賞作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我欣賞作文，希望對大家有所幫助。

我欣賞作文1

一天下午，我放學回家，聽見媽媽和爸爸正在房間裡討論：我們該讓加勉學游泳了吧？他還小，等他二年級再學吧！我聽了爸爸媽媽的對話，禁不住瑟瑟發抖，不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆裡，那個滋味可不好受哩！ 我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發生了。有一天，媽媽拉著我的手說：走，我們去游泳。我抱著沙發大喊：不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛！可是我最終還是被媽媽拖到游泳池。 學員們全都到齊了，我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進水裡。練習最基本的動作憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘，我就已經憋不住了，把頭從水裡探出來。教練對我說：要想憋氣時間久，就得吸一大口氣，懂了沒！我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水裡。果然比剛才憋得久，我頓時心花怒放，衝著媽媽喊：我會憋氣了！ 接下來，教練讓我們玩鑽山洞的遊戲。他把手放在水裡，讓同學們從他的'手下鑽過去。同學們都鑽過去了，該我上場了。我吸足了氣，把頭往水裡一鑽，不小心碰到了教練的手，我一緊張，張開了嘴，嗆了好幾口水才從教練的手下鑽了過去。好險啊！ 經過教練的細心教導，我終於學會游泳。我可以像小魚一樣在水裡穿梭著，可以像青蛙一樣在水裡靈活地游來游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池裡遊，多爽啊！ 學會了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會高興地答應。廣東汕尾城區三年級:沈詩霖

我欣賞作文2

坐在窗前，我想起了你，我最欣賞的人。

五年級時，帶著對國畫的憧憬，走進了你的教室。你的教室總與別的畫室不一樣，總是被你收拾得一塵不染，還會很有心地灑上香水。盧老師，你的捲髮總是令我懷念，散發著百合的香味，像你的長相一樣乾淨。

那時候，我最喜歡你畫的荷花，有彩色的，還有直接用黑色墨水調水染上去的。面對空白的宣紙，我都不知道該怎麼拿筆。看著那一片一片濃墨，柔美的線條，只能乾著急。你像一陣風似的，帶著百合香，走到我面前，看出了我的糾結，握著我拿筆的手，往上提了一提，將毛筆與宣紙垂直，莞爾一笑。我望著你清澈如水的眸子，你發現我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭，不好意思地在色盤上擠上顏料……

我極喜歡看你畫畫，筆尖上點些水，再和上顏料，顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙，便成了一隻只可愛的`小動物，唯美的風景圖……你的畫筆好似仙女棒，一碰到雪白的宣紙，便會開出朵朵美麗的蓮花，綻放出令我驚喜的美好。

你個子不高，卻從不穿高跟鞋。腳上常見的是雙帆布鞋，就像一個學生。你天生捲髮，卻透著一股書卷氣。畫起畫來，行雲流水，線條流暢，從不拖泥帶水，像你本人一樣，清爽整潔。

盧老師，你是我最欣賞的人。

我欣賞作文3

許多人都認為只有美好的事物才值得欣賞，其實在殘缺中發現美，也是一種欣賞的藝術。只有發現自己的閃光點，為自己感動，為自己喝彩，才能使自己的生活充滿自信，充滿快樂，充滿希望。徒有美麗的外表，不足以長處，真正深入人心的美麗必須是內外兼美的，蕙質蘭心，上善若水，縱然不能擁有絕世的容貌，但高尚的品質，出尖的氣質，仍是當之無愧的女中翹楚。然而，氣質的修煉非成於一夕之間，那是成長過程中的累積沉澱。

讀一本好書，可以增長知識，可以提高一個人內在的.氣質。面對挫折，你輕蔑地揚起微笑的嘴角；面對失敗，你拍拍肩上的灰塵，振作起精神。正所謂“男兒當自強，女兒當自信。”只有自信，你才會欣賞自己，欣賞自己的長處，你才可以去彌補短處。“金無赤足，人無完人。”並不是所有人都是完美的。古希臘的一位著名演說家，非常喜歡演講，然而先天性的口齒不清，給他帶來了不少困擾，但他堅信自己有演講的天賦，最終獲得了大家的認可；身價超過四億的主持人李詠，正是因為自信，經過不懈的努力，成為了央視的“名嘴”。

揚起自信的風帆，欣賞自己，只要你想，並且奮鬥，再加上自信，你就有可能做任何事情。

我欣賞作文4

它們在飛舞著，它們在舞蹈著，它們在嬉戲著。它們是從天而降，奉命出使人間的使者。為的是拯救那些汙濁的事物，為的是給大地換一件新衣，為的是給人帶來美的享受。它們是誰？不錯，它們是潔白的雪。不，不是，它們是舞動的精靈。

雪，是純潔的象徵，因此我喜歡它；雪，是無私的榜樣，因此我欣賞它；雪，是美麗的代名詞，因此我讚美它。

雪，是你讓我們感受到了純潔，你用潔白的軀體掩蓋了人間的汙濁之物；你用優美的舞姿為我們帶來了美的享受。在昏黃的天宇下，它們跳著優美的舞蹈翩然而至，它們總能激起我們心底對美好事物的渴望。因此，我最欣賞雪。

雪，在風的牽引下到達了目的地。你不是像雲一樣很飄逸嗎？你來得飄逸，去得也很瀟灑。當你離開時，我找不到你一絲一毫的'足跡。你是為了不讓我們傷心嗎？不過，你的不辭而別讓我們更傷心。我知道，你一定很高興。因為你為我們做了許多有意義的事，是到了該離開的時候了。天下沒有不散的筵席，我是不會哭泣的，我為你的灑脫而高興。我就欣賞你這樣的性格。

雪，你用無私奉獻的精神教會了我們做人的準則；你用純潔的心靈告訴了我們做人的道理。雪，你永遠是我最欣賞的。

我欣賞作文5

在植物中，我最喜歡小草，小草那意志剛強、勇敢上進的精神把我深深吸引住了，小草雖然沒有其他植物美麗的外表、高大的身軀和稀有的價值，但他有其他植物沒有的外表、身軀和精神！

小草，它有平和的外表，容易與朋友相處；小草，它有矮小、柔和的.身軀，舞蹈比誰都跳得好；小草，它有不怕風雨拍打，繼續勇敢生長的精神。要問我為什麼喜歡小草，剛才只是說了一點而已，其他還要從一件事講起：一天，我跑到陽光姐姐的懷抱裡，去感受那溫暖的陽光。突然，我發現小草被陽光照得閃閃發光，很是刺眼，假如不知道它是小草，還以為是金子呢。我沒想到，在陽光姐姐的照耀下，竟如此美麗。我恨不得馬上跑去朋友欣賞這一美景，但我又怕這陽光突然不見了，躲在雲朵哥哥的後面，那可怎麼辦？於是我便留了下來。突然，一陣風吹來，小草隨著風舞蹈起來，就像一位穿著金裙子的姑娘在盡情舞蹈，而我就像一位觀眾，靜靜地看著它表演。風停了，小草的舞蹈也結束了，我拍起了手，小草也好像在對我說：“謝謝大家！”儘管只有我一個人。陽光姐姐回到家了，小草也脫下金裙子，換上了以前的綠西裝。

小草啊！假如你聽得出我說的話，我一定對你說：“小草，你的精神使我感動，我要向你學習！”

我欣賞作文6

在我們班的這個大家庭中，每個同學都有著自己的優點，有的跳舞好，有的畫畫好，有的.體育好，有的科技好，還有的學習好。

在這些同學中，我最欣賞一位同學，那就是我最好的朋友馬詩然。她那小巧的臉上，長著一雙圓溜溜的小眼睛，馬詩然走起路來一蹦一跳，她的小辮子也跟著她一起蹦蹦跳跳，像一匹快樂的小馬，所以大家都叫她“小馬”。

我最欣賞馬詩然畫畫好的這一點，因為她在班上每次辦小報都會大顯身手，讓大家看出她的畫畫天賦。每節下課，很多馬詩然的好朋友都來找馬詩然一起畫畫(其中包括我)，在我們這些人中，馬詩是畫得最好的，大家都問她：“你怎麼畫得那麼好呢?”馬詩然回答：“因為我學了卡通畫、素描、蠟筆畫??所以我畫得那麼好。”“哦!對了，還有我每天放學寫完作業就練習畫畫半小時，這是我的竅門，你們一定要認真哦!”“好”大家說。我心裡想：原來是這樣，怪不得她是美術課代表。

從那天起，到馬詩然那裡畫畫的人越來越少了，現在只剩下我、李心雅和李璇三個人到馬詩然那裡去畫畫了，雖然人少了，但是我們的畫畫水平在一直提高，我們都欣賞馬詩然的畫畫天賦，我相信，只要多努力，就會有不一樣的收穫。

我欣賞作文7

蜘蛛在很多人眼裡都很可怕，特別是女生，她們把蜘蛛視為自己的“天敵”之一，這是因為蜘蛛很喜歡在潮溼的角落織網，又小，全身是灰色，這更給它增添了幾分神祕。而蜘蛛在我眼裡卻不是這樣的，而是與眾不同的。

勤勞的蜘蛛，我們家也有，在一個角落，一次，我親眼看見了它是怎樣織網的。這一天，一隻蜘蛛從一個形成三角空間的.地方，從這一頭織向那一頭，一開始，只看見一根絲，而且它的速度很慢，我等了好一會兒的沒看見網，我不耐煩，一生氣，走了。第二天，我又一次來到了這兒，令我驚訝的是：網竟然織好了，上面還粘著一兩隻蚊子。我震撼了，一隻小小的蜘蛛，怎麼會有如此強大的耐心。因為不小心，我的手指劃爛了網，網被我毀了，而蜘蛛也掉了下來，蚊子也飛了。

過了好幾天，我一直沒有勇氣去看它，探望它，因為是我毀了它的家園，我害怕面對它，害怕它會責怪我，害怕它會傷害我``````但，我還是和往常一樣，情不自禁地走到了那角落，低下了頭，而從眼角的一點縫隙，我又看到了一張熟悉的網，我高興地抬起了頭。回到房間，我想了又想，蜘蛛的生命力太強了，它怎麼會有勇氣繼續織網呢？它不害怕別人再一次把它的家園毀了嗎？然而，從它的表現中，它的回答應該是：不，我不害怕。

蜘蛛，我欣賞你，我讚美你；欣賞你的耐心，欣賞你的生命力，欣賞你的樂觀。我欣賞你，蜘蛛！

我欣賞作文8

大千世界，五光十色，而世界也是由各種各樣的山川河流組成。從小到大，媽媽帶我走過許多旅遊勝地。

然而令我欣賞的是一幅生活圖畫，它看上去很丟人，俗話說：家醜不可外揚，可這家人的“醜”都揚到十萬八千里了。

這是發生在本地的真實故事：一位姓齊的`老人，老年痴呆，兒子卻仍然不離不棄的守著他，照顧他。聽媽媽說：這位齊叔叔是齊爺爺收養的孤兒，齊叔叔長大想要當一名警察，齊爺爺砸鍋賣鐵供他上學。可是他的妻子卻因接受不了齊叔叔，和齊爺爺天天吵架，最終跑了。可爺爺仍然把叔叔拉扯大。如今，齊叔叔考上了公安大學回來了，爺爺卻一點一點的變老了。現在，爺爺已經八十幾歲了，他得了痴呆症，說話很吃力，吃飯要人喂，走路也很不方便，只能靠輪椅“行走”

而且還時不時發牢騷。我想：很多人都會受不了的；可齊叔叔卻說：是他把我養大的，我要好好報答他，我要孝敬他一輩子。

我看見齊爺爺像一條“瘋狗”似的，在街上亂嚷嚷，叔叔沒有罵他，只是耐心又溫柔的勸他；“爸，咱們回家休息一會兒。”老人終於點點頭，叔叔牽起他的手，扶著他，一步一步往回家的路走。

夕陽下，我看見了一幅美景，那是一幅由愛構成的美景，兩個沒有血緣關係的父子兩，共同迎朝陽，送黃昏。

如今，這件事過去了多年，叔叔已經結婚有小孩了，爺爺已經長眠於地下；但那幅美景卻珍藏在我的腦海中，久久不能忘懷。

我欣賞作文9

我的表妹，有著一張大餅臉，紅紅的臉蛋上鑲嵌著一雙黑豆似的眼睛，雖然說不上大，但也是炯炯有神的，一頭飄逸的頭髮凌亂地披在肩上，整體給人一種清秀的感覺，可就是這麼一個人讓我很欣賞她。

那一天，我和她在畫水彩畫，我拿起顏料使勁一擠，呀！怎麼沒擠出來呢？後面幾次也都沒擠出來！“沒關係，再來一次！”我自我安慰道。這一次我使出了吃奶的勁，終於擠出來了。可定睛一看，盤子裡並沒有啊。這時坐在我旁邊的妹妹拍了一下我，淡淡地說：“姐姐，你的水彩正好擠在我的衣服上了！”一邊笑眯眯地說，還給我指了一指，頓時，我慌了，那可是大姑出差在外地給她買的`，平時不捨得穿。於是我手忙腳亂地去桌子上拿紙給他擦乾淨，可那畢竟是水彩呀！怎麼那麼容易就乾淨了呢？最可惡的是那一塊越擦越髒、越擦越大！沒辦法，我只好豎起三根手指頭向她保證：“放心，這衣服交給我，我一定會給你洗乾淨的！”只見她沉著臉，半晌才說道：“算了，誰叫你是我的姐姐呢？總不能因為一件衣服而把我們之間的友情給破壞了呢！”說完還擺了擺手，無奈地嘆了一口氣。那時，我那顆懸在半空中的心終於鬆了下來，我不禁感嘆：“妹妹呀，你怎麼能這麼善良、大度呢？！讓為姐真是佩服呀！”

這就是我的妹妹，一個大度、寬容的人，設身處地地想，要是我早就發火了呀，所以我要多向你多多學習呢！

我欣賞作文10

我最欣賞的一個人是小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金。讀著小說，令人感受到的不僅是保爾火一樣熱情，更是他鋼鐵一樣的意志。保爾出身在一個貧苦的家庭，不公正的命運從他生命中奪走了許多許多。然而，無論面對敵人的皮鞭，還是面對敵人的子彈，無論面對慘烈的戰鬥，還是面對恐怖的病魔，保爾從未屈膝投降過。他在全身癱瘓、雙目失明後，曾想到過自殺，但很快就戰勝了自己。他感慨：人的一生應當這樣度過，它不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為庸俗而羞愧。“即使到了生活實在難以忍受的時候，也要想辦法活下去。”這是保爾對自己的鼓勵，也是他面對困境所採取的態度。

保爾生活的.時代是一個充滿了罪惡的時代，但他用堅強的意志戰勝了一次次的挑戰，從未感到過絲毫的膽怯。與他相比，我們今天的生活是多麼幸福啊。可是，現在有些年輕人當遇到一點點挫折後就灰心喪氣，甚至草率地結束自己的生命，這是多麼可惜啊。

我欣賞保爾，他的精神將永遠激勵我克服困難，活出有意義的人生。

我欣賞作文11

有的人欣賞守衛邊疆的解放軍，有的人欣賞不辭辛勞的清潔工，有的人欣賞知識淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽下的交警。

那是一箇中午，天氣炎熱，火紅的太陽似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。突然，我的目光像是被強磁力吸引住了，轉向路中央，只見一個穿綠馬甲的.交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容，嚴肅地站在那裡，身體筆直筆直的。

這時，一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過，交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它，他大步流星地跑著，追上時汗水已經浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車牌號，又對車主進行了懲罰和教育，然後回到自己的崗位。我不禁走上前去問：“警察叔叔，你不覺得危險嗎？”交警笑了笑說：“我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規則，我誓死捍衛我的職責。”我看著他那已經溼透卻毫不鬆懈的腰身，品味著他那堅定的語言，一種敬佩之情油然而生，我瞬間明白了許多……

他有著堅強的品質，在任何惡劣的天氣裡都矗立著，嚴肅的表情訴說著他的職責，更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規則。

我真欣賞您，交警叔叔！

我欣賞作文12

我欣賞那種安靜的,喜歡數學的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態勻稱,學習成績比我好的人.

可是,我卻碰到這樣一件倒黴的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門學科幾乎門門掛紅燈，上課經常和老師“對這幹”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業還經常不交。

座位一經排定，是不能隨意變動的.，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。他呢，呆呆地看著我，一言不發。

兩三天過去了，我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。

可是，在一次中自習後，我漸漸覺得，他並不是一無是處的，他很大方。因為……

自習時，正當我到處尋找我的橡皮時，他頑皮地衝我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我開啟一看，是一塊雪白的橡皮。他說：“你用吧！”正當我擦著我的錯字時，他說：“這是我特意為你買的，就算是見面禮吧！”我一笑說：“沒想到你還有優點嘛！你真大方！”他抓了抓頭說：“沒什麼！沒什麼！”通過這件事後，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說有笑的了……

雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！

我欣賞作文13

我喜歡我自己

我喜歡看蔚藍的天空，喜歡看碧綠的草坪，喜歡看清澈的河水，喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個十六歲的女孩子。

也許，有人會說：“哪裡有人自己喜歡自己的，你可以喜歡關心你的父母，可以喜歡理解你的老師，可 以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎麼喜歡自己？”我的回答是：“自己喜歡自己，不一定是喜歡親人一樣 的那種喜歡。”

我喜歡我的名字。雖然有許多人認為我的名字不 是很好聽，而且不理解其中的含義，甚至有些同學還給我起難聽的外號，但是我對我的名字的熱愛依然如故。我的名字是太爺取的：我姓“田“，和爸爸一個姓，名字中的“豐”，是一輩一輩傳下來的，沒什麼特 殊含義，而“敏”字，是敏銳、敏捷的意思，也是父母們對我的寄託，對我的祝福。

我喜歡我的外貌。雖然我沒有美麗的外表， 但是它是我形象的象徵。我長著一頭烏黑的'頭髮，微微偏黑的臉上，嵌著兩顆說 大就大，說小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一張稍稍翹起的小嘴，組成了一張可愛的臉。

我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手。“普通”是說每支手都長著五指手指;“特別”是說我的手給我帶來了無窮的快樂，它使我畫出了美麗而迷人的圖畫，它使我製作出了細緻而精巧的禮物，它使我寫出了精彩而感人的文章，它是我生活中的夥伴。

我喜歡我自己，喜歡那獨一無二的我。

我欣賞作文14

桂花你長得小小的，開花時香飄十里。你雖然比不上其他花大，但你卻比其他花香。

秋天，我最欣賞你了，雖然你無菊花之態，無菊花之豔，但你比菊花香，要說為何我欣賞你，那還得從童年時說起——

鄉下有一處是我和妹妹的“祕密基地”，那兒有許多桂花樹和梅花樹。那是秋日裡的一天，我和妹妹來到了這兒。你看見我們來了，二話沒說，就咧開嘴笑了，你和樹葉弟弟在樹枝上跳舞，左搖右晃的，逗得我們都笑了……

時近中午，我和妹妹走了，你好傷心呀！若不是我說下午還來和你玩，你就要哭了呢！

下午，我是一人來的，妹妹和小姨出去了。啊！好香啊！走在那條小路就聞到你的香味了，哦！香飄十里，你的香真厲害，我來了，可你卻哭了，我問你為什麼，你告訴我，天要下雨了，你就要被雨水打落在泥裡了。你那麼香，若我不為你做些什麼，那不就是太對不起你嗎？我跑回家，叫了好多人來幫你，我手中拿了一個大籃子，許多大人抱著樹搖啊搖，哦！下雨了，好香的`雨啊！我體會到了《桂花雨》的作者童年時的搖花樂。回家後，你被我做成了小香袋和桂花糕，我把小香袋放在枕邊，你伴我入睡……

我欣賞你，桂花，欣賞你的香飄十里。

我欣賞作文15

同學們，老師有沒有說過你的缺點呢？家長有沒有因為某件某打罵過你呢？哪怕是無意的？你們是不是也認為老師，家長只盯著你的缺點，而無視你們的優點呢？今天我們就來好好欣賞自己，通過我的作文你可能會發現自己從未發現過的優點呢！Let’s go！

跟所有的女生一樣，我的膽子也很小，但通過那件事，我發現，自己有一個很好的'優點。讓我們跟著時間的腳步回到一年前：那時侯，我還是五年級的學生，正在參加一個演講比賽，我和張雪合作，她演講，我寫演講稿，因為我的文采好嘛！（嘿嘿！不是吹的哦）可是比賽要電子稿還要列印下來，我家可是沒有印表機，老師把U盤交給我列印，我來到列印店，只是，他們怕U盤裡有病毒，不用U盤列印，明天，張雪還要背下來呢，怎麼辦呀？第二天，我拿著U盤到學校，當張雪跟我要演講搞的時候，我低著頭不敢看她，她聽說我沒列印，生氣了，說我說話不算數，不跟我玩了（當時我們是很要好的朋友啊）我聽說校長室有印表機，硬著頭皮去了。在跟趙校長說明原因後，他立即幫我列印了起來列印的過程中，我的心像揣了只小兔子一樣撲通撲通地跳。列印好了，我開心地跑了出來，連老師都誇我辦事能力強呢！

我真為自己感到驕傲。只要你好好的回憶，你也會發現自己的不少優點哦。