【精】關於比賽的作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關於比賽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於比賽的作文1

今天，我們學校舉行了唱紅歌比賽。下午第二節下課，我們都排好隊，等待著校長安排。一會兒，我們都從班裡拿出凳子，在操場上排了一個大大的方陣，臺下許多同學都坐了下來。一會兒，每班都選一個代表去捏紙蛋來排順序，我們班第四。可同學們還是說：“要是第七多好啊！”“不對，應該是第六，六六大順嘛！”“不賴了，第四知足吧！”又過了一會兒，還不到一節課，就都唱完了。中間輪到我們時，我十分緊張，心裡像揣了一隻小兔子一樣，“嘭嘭”的直跳，開始唱時，也就沒那麼緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌，而且每一個動作，每一首歌，我都覺得非常完美了。可是得出來的分卻不盡人意，9點31分，我們老師並沒有參加。所以我們非常遺憾得了最後一名，其他班只是老師參加了而已，所以都加了一分。並不是靠他們自己的實力的來的.，並不光榮。

在比賽結束後，老師語重心長的說：“這次失敗並不遺憾，我不會指揮，也不會唱歌，是我讓大家與獎狀擦肩而過，我向大家道歉。”說完深深的鞠了一躬，又眼含熱淚地說：“我們以後一定會拿到一個好名次，這次並沒有失敗，只是成功的起點……”大家都沉默了起來。

我想：這次失敗並不怎麼可怕，可怕的是我們不團結。只要我們團結，團結就像一把利劍，披荊斬棘，斬斷所有的困難。

願這次失敗讓大家永遠銘記在心裡。

關於比賽的作文2

我的學習成績雖然不怎麼好，但我一向羨慕那些電視上的演講家，我也想當演講家。今天，經過我的爭取，我終於也可以站在講臺上當一回演講家。

我是比賽進行到一半的時候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來的，我想我一定要講好，因此在別人演講時，我一直在座位上做準備。

等到我前面的那一位同學演講快結束的時候，我趕緊再次束好褲子，準備大步上臺，為的是像電視裡的演講家那樣瀟灑。

"下面有請華文俊同學上場演講。"聽了主持人的話，教室裡立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來，好像走了很久才走到講臺前教室裡的.觀眾仍然向我鼓掌，好像在對我說："不要害怕，好好地講，一定要講出水平為自己。為班級體爭氣！"我等掌聲少了一些了，便開始演講了。"我讀過許許多多的書，但令我印象最深刻的是《熱愛生命——達爾文的故事》。"我認真地讀著，說來也怪，講著講著那種害怕。緊張的心情不翼而飛了，所有的情緒都投入到了故事之中。

終於，在熱烈的掌聲中，我的演講也圓滿到結束了。我又重新回到現實中，迎著老師那讚許的目光和同學們熱情的笑臉回到了座位上......

最後，經過老師和同學們的千挑萬選，由我代表五（4）班在學校裡演講。我真激動啊！這可是我第二次代表整個班在學校裡參加演講，我並不笨，用老師的話說，不管什麼事，只要勇敢面對，只要用心去做，就一定會成功！

關於比賽的作文3

今天我們班舉行了一場比賽。我既緊張又興奮，心裡在想：我平時不怎麼，這一次突襲不知會有幾分勝算。

老師掛出寫有十個生字的小黑板，對我們說：這一次比賽既考驗大家的能力，同時也可以看出大家的.細心程度，下面開始比賽！

我看著黑板上的小螞蟻，傻眼了，心裡焦急地想：哎呀呀，這可惡的近視眼，害得我在關鍵時刻掉了鏈子，讓我輸在起跑線上。這時，老師好像看出了我的心事，說：看不到的同學到講臺上寫。聽了這話，我趕緊拿好東西跑上講臺，抄好生字。這第一道難關總算是解決了。

抄完生字，我就開始了，前面兩個字我輕而易舉地完成了，第三個字麈，可把我難倒了，我先查了廣字頭，可是沒有；我又查了主字頭，還是沒有。我急得直冒汗，心裡想：廣字不行，主字頭也不行，到底是什麼偏旁啊？這時我靈機一動，心想：也可能是上面的鹿呀，管它呢，瞎貓都能撞到死耗子，試試看吧。果然，還真是鹿這個偏旁呢！查到了這個字，我非常自豪！

過了第二道難關，我繼續往下查，當我查到轡時，張一馳等人已經上交了，我心急如焚，心想：他們可真是神速呀！快點加油吧，孫燕然！於是我加快速度查了起來。

過了一會兒，已經有一半人上交了，我還有一個字沒有查完，我飛速地翻開字典，查完最後一個字。上交時已經是第17個了。我的那顆懸著的心也落了下來，慶幸地想：還好，我不是倒數的那幾個啊！

後來，比賽結果出來了，我是100分。張一馳既是第一個交的又是100分，我想：以後我也要勤！

關於比賽的作文4

足球是展現力與美的一項運動，在世界範圍內有廣泛的知名度與普及度。然而我們國家的足球事業卻不算多麼發展，在廣大的鄉村地區是沒有多少足球場地設施的。眼下國家經濟繁榮發展，鄉村的足球場地也逐漸多了起來，就我們國小來說就在去年施工興建起了一塊足球場。這不，今年10月當學校的足球場剛剛落成，學校為了慶祝特意宣佈要安排一場班級之間的足球比賽。

說到有足球比賽了，大傢伙都開心不已，各班也就開始積極備戰準備了。班級裡有不少同學感到高興，可是苦於接觸足球機會不多，足球技術不過硬，就怕比賽取得不了好成績。於是他們在班主任的同意下就在每天傍晚放學以後到了足球場訓練一到兩個小時，儘管別的班級也有一些同學過去訓練，但是總體來說還是我們班同學訓練的時間與專注度更高。

幾個星期下來，班級同學的足球水平有了一些發展，原本一些同學會踮球的，現在連帶球過人也嫻熟了;一些同學不會踮球的，現在踮球十幾下也問題不大了;一些同學原本不怎麼喜歡足球，在看了同學的訓練以後，被同學的熱情所感染也開始躍躍欲試參加足球。

10月31日，這樣一個秋高氣爽的.晴朗一天，又是令人心情愉悅的星期五。學校全天不上課，足球比賽就在我們六年級各班之間開展了。六年級共四個班級，先是兩班進行初賽，最後剩下我們六一班跟_班進行最後的決賽，最終我們以二比零的明顯比分戰勝了對手，取得了勝利。通過平時的艱苦訓練，並在足球場上獲得如此酣暢淋漓的勝利，同學們的心頭都感受到了愉快與喜悅。在其他班級同學與老師的注目中，同學們在足球場地中央圍成一圈，開心得蹦蹦跳跳起來。

啊!這樣的一場足球比賽，註定會成為我們國小時光中最令人喜悅難忘的記憶……

關於比賽的作文5

“進球了！”只聽一聲歡呼聲傳遍了校園，隊員們臉上洋溢著喜悅的笑容，汗水從頭髮尖上滴下來……

一天一度的足球賽拉開了帷幕。我滿意地望著我們一個個摩拳擦掌的隊員，心中情不自禁地想，這回贏定了吧！

比賽剛一開始，我方球員就搶到了球，並通過配合將球限制在了大禁區附近。我興奮極了，無論是誰都認為這場比賽毫無懸念了。誰知，一次次看似凶猛的攻勢總是硬生生地被對方粉碎，進攻主力往往被一團人圍住，進退兩難，球似乎就要進門了，卻總是被後衛打個措手不及。

我開始著急了，再這樣下去可不行，要兵貴神速呀！倒是對方前鋒單刀匹馬一次次殺進半場，讓空虛的後方一下子變得驚慌失措。

該我們發邊線球了，正當我愁眉苦臉的時候，前鋒突然在大禁區內揮手示意。我恍然大悟，每天晚上練的任意球射門派上用場了！我馬上揮手迴應，然後準備助跑。對方後衛有些不詳的預感，回頭一看，發現了我們的`計謀，大吃一驚，撒腿就往回跑。球像一道閃電，直接躍過對方防線，飛過半個球場，落在前鋒腳下。說時遲，那時快，對方後衛也拍馬趕到，和前鋒爭搶起來。前鋒左腳一個虛晃，又馬上右腳變向，還沒等對方反應過來，就順勢一腳射門。球不快，不慢，好似一道絢爛的流星直奔死角。這一進球，令人拍案叫絕，從後場到進球只用了不到10秒！

接著，我們一鼓作氣又進一球，梅開二度！並且，這兩球都是我助攻，幫助前鋒進的！

今天的比賽結束了，可足球的快樂還沒有結束，明天不見不散！

關於比賽的作文6

今天天氣晴朗，天空飄著朵朵白雲，實驗國小第三屆長跑賽隆重開幕了。我也是其中一名小小運動員。

同學們都很早來到了學校，等待著長跑賽的開始。長跑賽一開始，運動員們就各就各位了。各班的拉拉隊員也趕來為自己班加油了。

時間一分一秒地過去了，到了八百米決賽的時候，我感到前所未有的緊張，心砰砰直跳，忐忑不安。隨著裁判員一聲槍響，運動員們個個像離弦的`箭衝了出去。一圈、兩圈，第三圈了，我呼吸困難，張大嘴，鼻翼撐得難受，兩眼發黑，胸口奇悶，兩條腿像灌了鉛一樣沉。但是我不但絲毫沒有減速，反而越跑越快了，因為我已經落後了。最後一百米了，出人意料的情況發生了。只見我後面一個同學加快速度，似流星趕月一般追上了我，我也不甘示弱，追上了他。我和他並駕齊驅地跑向終點。只剩下幾十米的較量了，“加油！”“快跑！堅持住！”喝彩聲、叫聲連成一片，大家彷彿要通過這大聲的叫喊，把自己的力氣都傳給我們正向終點衝刺的運動員門。我使出吃奶的勁，終於擺脫了那個運動員，快速地衝向終點，終於獲得了來之不易的第七名。雖然只有第七名，但是我已經盡力了，我心裡像喝了蜜一樣的甜。我想起了運動會前的艱苦訓練，真正嚐到了一分汗水一分收穫的成功滋味。

關於比賽的作文7

酷熱的暑假到了，夏天是游泳的好季節，於是，我和媽媽比賽500米游泳。

媽媽是家裡的“長氣冠軍”，而我呢，卻從未試過一口氣遊500米。但按以前短距離的比賽來看，我也從未輸給媽媽。一場激烈的“戰鬥”開始了。

我倒數三秒後，剛想先向前游去，沒想到媽媽卻搶先擋在了我前面。我氣極了，立刻雙手合十、雙腳使勁一蹬，手順勢一劃，終於接近媽媽了，我剛想從左邊“超人”，可迎面游來了一位泳客，我只有老老實實地跟在媽媽身後。過了一會兒，我從媽媽的左邊超越了她。我的`腳拼命蹬，手拼命劃，像一隻青蛙似的在水裡遊。不一會兒，我就感到腳有點兒酸，大概是累了吧。可不會呀，50米不到就累了？可能是我太使勁了吧，我便開始不那麼使勁了。游完50米，我在游回去的途中碰到了媽媽，我得意極了，用右手做出“V”字形手勢，媽媽也做出“V”字形手勢為我加油。與媽媽穿肩而過後，我又開始加速，努力向500米進發。又50米過去了，我仍排在媽媽前面，可能由於不太遠，我還是覺得很輕鬆。但250米過去後，我的胳膊漸漸開始發疼，腳也開始有些蹬不動了。我看了看後面的媽媽，為了冠軍，加油！我一邊想一邊努力向前游去。不到一會兒，我開始喘著粗氣，還有50米，難道就為樣放棄？魔鬼在心裡說：“累了？就別硬撐了嘛。想贏？難得很！”天使卻說：“不嘛，你還沒輸，能堅持到底的，努力！”還在猶豫時，不知不覺已到達了終點。

我打敗了媽媽，也懂得了不能在困難面前低頭，我們要勇敢地面對困境，成功也就離我們不遠了。

關於比賽的作文8

今天下午天氣非常晴朗，我們年級組織了跳繩比賽，為了這次比賽同學們準備了很長時間。

平時課間休息的時候，同學們一下課就興沖沖的跑下樓，在操場上練習跳大繩，大家分成兩個小組，男生一組、女生一組練習跳大繩。

男生是張博倫和袁秉亮搖繩，男生跳得速度非常快動作大，累的張博倫和袁秉亮胳膊直髮酸。

女生由袁霞和張琳搖繩，女生膽子小不敢往繩裡鑽，進了繩圈就站在那不動了，一下就把繩子絆住了，結果跳起來斷斷續續。

經過多次練習，我們終於戰勝了自己的"恐懼心裡",跳得越來越好。

比賽時間終於來到了，同學們個個都興奮不已。下午老師宣佈了參加比賽的`人員名單，能參加比賽的同學非常高興，同學們排著隊來到樓下的操場上集合，做好比賽前的準備，不參加比賽的同學圍在周圍當啦啦隊。

第二節上課鈴一響，比賽就開始了。給我們當裁判的是高年級的哥哥姐姐，給我們搖繩的是蘇老師和袁霞，參加比賽的有20個男生和20個女生，同學們像一個個餃子一樣往鍋裡下，一個一個魚貫竄梭在繩間，朱老師拿著照相機在一旁給我們拍照，把我們的比賽的精彩瞬間都拍下來。

比賽結束了，雖然我們沒有得到第一名，但是我們努力了，我們體會到了運動的快樂。

關於比賽的作文9

今天，學校廣播裡響起了清脆的聲音：“‘校園十大歌手’的海選活動就快要開始了，有意的同學快來參加……”聽到這個訊息，我和姐姐都興奮不已，抱著試一下的心態一起去報了名。

沒想到，沒有大賽經驗的我們，居然衝出重圍，通過海選，通過初賽，進入了複賽！也就是與*選手們爭奪“校園十大歌手”稱號的時刻！我興奮了好久才能入睡呢！

終於到了比賽開始的時候，我和姐姐都非常緊張，不停地練習著自我介紹、唱歌、動作……每當主持人報完選手的號後，我的心就“撲通撲通”地跳個不停，好像快要跳出來似的`。當準備出場的時候，我深呼一口氣，為自己鼓著勁：一年級的小朋友都不害怕，又何況我們六年級呢？一定會比他們唱的更好！鼓完勁後，我成竹在胸，感覺不那麼緊張了。主持人小雪還滑稽地說：“我看好你們喲！”我們開心地點了點頭，然後從從容容地上場了。

突然，班裡爆發出一陣雷鳴般的掌聲，我驚喜極了，心裡也踏實了許多。音樂開始了，我站在姐姐後面，當唱到“彎彎……”的時候，我便站了出來。這部分是我自己一個人唱，只有自己的聲音迴盪在校園裡，我不禁感到害怕，聲音有點顫抖，但是想起剛才同學們的鼓勵，很快又恢復過來。我一直都在看著評委老師們，她們好像都很嚴肅，我緊張起來，聲音比以前小得多，但仔細一看，老師們的表情漸漸變得柔和，還對我們笑呢！我的心感覺暖暖的，又有了自信，我輕輕的做著動作：抬手、擺手……慢慢地，我發現自己比剛剛唱的剛好聽了。“月光……”一曲終了，同學們又再次拍紅了手掌。我高興極了，像吃了蜜一樣甜。

最後，雖然我得不到“十大歌手”的稱號，但這畢竟是第一次嘛，況且，我們可是得到了“最高榮譽”———同學們肯定的掌聲！

關於比賽的作文10

一面面鮮豔的彩旗，一聲聲響亮的吶喊，一個個奔跑的身影……操場上正在進行一場激烈的比賽，是我們班與401班的男子足球決賽。

只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。球場上你來我往拼搶特別激烈，這時我方13號李陳梓良正想一腳把球橫傳給6號鄭俊賢，可是球卻被對方隊員搶斷了，對方還一腳向我方球門射去。眼看就要進球，幸虧我們的11號守門員章俊使勁兒飛起一個側撲，用身體將球撲倒在草坪上。說時遲那時快，章俊把球一丟，7號居筆軒接到球后，順勢將球傳給了13號李陳梓良。李陳梓liang一個急停後飛起一腳，球飛進了對方球門。歐耶，我們進球啦，我們進球啦!同學們歡呼著，老師也高興的跳了起來。上半場比賽很快結束了，教練員把球場上的隊員叫到一起，商量著下半場的策略。

下半場哨聲吹響後，10號徐浩俊一路過關斬將把球帶到了對方禁區。誰料對方也不甘示弱，集體上來圍搶把球斷走了，接著幾個傳遞就到了我方的門前。眼看對方前鋒起腳便射，章俊迎球出擊，卻不小心脫手了。當對方球員衝來準備再補射一腳，大家都緊張的屏住了呼吸，可是章俊在這個時候以迅雷不及掩耳之勢再次抱住了脫手的球。“章俊，好樣的”教練誇讚道。我們還沒有從剛才緊張的氣氛中緩過神來，緊接著的'一次攻防轉換我們就又得了一分。

終場的哨聲響起，比賽結束了。我們贏了，我們是冠軍，我們班所有人都在歡呼著、跳躍著。通過這場激烈的足球賽，我深深的感受到了足球這項團體運動的魅力。足球不僅可以鍛鍊身體，還可以讓我們更加團結，我愛足球。

關於比賽的作文11

等了很久，才等到今天啊。為什麼這麼說呢，因為今天是學校舉行校園歌手唱歌比賽的日子啊！

我並沒有參與此次的比賽，只是，我的好朋友潘小元和我們班的文藝委員黃果果作為年級代表參與了本次的比賽。

一開場，首先由高年級的戚順芽學姐的芽苗舞蹈社團帶來了開場舞《寄明月》和《seve》，我認識芽苗舞蹈社團裡面的主舞陳長蕭，她是我的鄰居。隨後，唱歌比賽才正式開始。

首先上場的是來自低年級部的何粵妹妹。只見今天妹妹她穿了一條紫色的連衣裙和一雙黑色的小皮鞋，她所演唱的曲目是《稻香》，只見她自信十足，沒有半點兒緊張就把整首歌給唱完了。

第二個上場的就是潘小元啦。小元今天打扮的也很好看，她穿了一條紅色的旗袍，化了個煙燻妝，可好看啦。只是很可惜的是，小元今天可能太過於緊張了，導致了有幾句歌詞沒唱好。當小元結束完她的表演從後臺回到班上時，我看到了她的臉上懸掛著幾顆淚珠。

第三個上場的則是來自六年級的張書華，他演唱了《成都》和《剛剛好》，隨後來自五年級的羅文嘉演唱的《小半》和蕭夜演唱的《起風了》都打動了觀眾的.心靈，令我的頭腦中留下了深刻的映像。還有幾位我不認識的學哥學姐以及黃果果的表現都得到了觀眾的一致好評。

在大家的歡聲笑語中，比賽結束了，最終高年級部的全紫些拿了一等獎，黃果果拿了二等獎，何粵妹妹拿了三等獎。其實結果並不重要，重要的是參與的過程。

關於比賽的作文12

今天，我參加了一場隆重的武術比賽——“龍泉杯”20xx年浙江省武術錦標賽。

走進龍泉市體育館，真是高手如雲，只見對手們個個摩拳擦掌，鬥志昂揚。瞧!他們正在賽場上作熱身運動，動作那麼嫻熟，技藝那麼高超，真讓我大開眼界，敬佩萬分!真不愧是“天外有天，人外有人”。但我還是堅信：我們的團隊是最棒的!

伴隨著“功夫少年”這激動人心的音樂響起，賽場上頓時熱血沸騰，我們的'團隊閃亮登場。橙紅色的武術服映襯著紅通通的臉蛋，個個都精神抖擻，邁著整齊的步伐走向賽場。“喝，喝喝…..喝喝喝….”，隨著一聲聲驚天動地的吶喊聲，我們認真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲，但我們十二個隊員只憑著平時訓練的默契，動作依然是那麼整齊，步調仍舊那樣一致。因為我們明白，把訓練當成比賽，把比賽當成訓練，真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”呀!當我們做完最後一個動作的時候，掌聲突然響起，此時此刻，我們每個人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容，我們知道：我們成功了!

輪到我單項比賽了，說不緊張，是假話，腦子幾乎是一片空白，唯有的想法只有一個字“拼”!我使出渾身解數，一口氣完成了一系列動作：迅速甩頭，三連衝拳，用力推掌，橫掃擺手。最後以高難度動作側地摔，簡直像餓虎撲羊。雖然地板又硬又滑，但我還是咬緊牙關，狠撲下去，用我最拿手的這一招式，完成了我的單項比賽。雖然最後只拿到銀牌和銅牌，但我覺得它比金牌更珍貴，因為這是我第一次武術比賽中“拼”來的。

難忘的武術賽場讓我明白了一個深刻的道理：眾人拾柴火焰高，團結就是力量，“拼”了就是“贏”了。我們將繼續努力，期待下一次武術比賽的到來!

關於比賽的作文13

快來呀，快來呀，我們大家都等著你—合唱比賽。

比賽前，我們大家每一個人都辛辛苦苦的排練，都沒有放棄一點時間，只有數學課上，其他課只要有一點時間，我們也不放過，可是，就有我們班的幾個搗蛋大王在搗亂，我們大家沒有一次排好的，可是不是真的比賽，只不過在排練。在臺下先練好，我們大家緊張極了，只要我們大家齊心協力，就可以成功。我們等啊等，等啊，還剩下三天、兩天、一天。這個合唱比賽終於來了，我可真高興。

比賽時，這時我們大家還沒有比，也沒有去，我們比的時候，按班級從小到大的順序，可我們就六個班，我們是第六個，前面的五個表現得很不錯，到了最後他們表演完了以後，都把手中的東西露出來。到我們班了，我們唱得多麼好聽，《讓我走進老師的窗前》、《讓我們蕩起雙漿》、《快樂的節日》這三首歌我們唱的很動聽，動作也很一致，指揮讓我做什麼動作，我們就做什麼動作，老師說我們的`表現都很好，表演最後，有氫氣球放飛，是我們男生放的，女生的手拿著一束假花，到了最後都把它舉了起來。我們表演完了，到了最後一個環節，是全校老師共同表演，有我們班的郝老師，數學老師和其他班的老師，他們每人拿著一幅紅旗，好看極了。

啊，這次的合唱比賽好看極了，要是沒有老師的訓練，我們也不會表現得那麼好。

關於比賽的作文14

今天早上，我們在老師家的院子裡舉行拔河比賽。

我們用石頭剪刀布來選隊友，每隊分7名隊友，老師當裁判。

第一局開始了，我們一個個像只只凶猛的小老虎，精神抖擻，摩拳擦掌。隨著裁判老師一聲號令，我們隊友使勁往後拉，而敵方也使勁往後拉。紅布條往左移移，往右移移。最後前面幾位隊友使出最大的力氣，我們隊勝利了。我高興得一蹦三尺高。而對方的隊員臉上有一點詭計的微笑。

第二局開始了，因為我們隊驕傲自滿，讓對方扳回了一局。真是關羽失荊州——驕兵必敗！

第三局開始了，因為第三局也是最關鍵的一局，個個隊友都凶猛得像一隻只小老虎。隨著裁判老師一聲開始，對方隊友們先發制人，他們又像一個個大力士，緊握大繩，身子後傾，雙腳蹬地，咬緊牙關，拼盡全身力氣往後拉。我們也不甘示弱，把力氣最大的兩個放在最後。這時繩子中間的'紅布條向對方挪移，快要到他們紅線時。他們拼盡了全力一拉。我們一下子被拉了過來，對方的隊員沈子盛滑倒了，他的隊友也全倒地了。他們勝利了，連忙爬起來，高興得歡呼雀躍。

他們勝利了，我們不服，要求再來，可是老師說："不行，這樣就壞了比賽規則。"於是我們只能期盼下一次再玩，超越他們。

關於比賽的作文15

今天下午一上課，程老師就告訴我們舉行掰手腕比賽。規則是：兩人一組，雙方把手握在一起，胳膊肘放在桌子上，用力掰倒對方的手，就算贏了。

第一組是一位男生和一位女生比賽，那位女生看起來身強力壯，而那位男生骨瘦如柴。我想那位女生贏定了，果然不出我所料，那位女生用力地掰著對方，而那位男生也咬緊牙關，雖然用了九牛二虎之力，可是最後還是沒有堅持住，被打敗了。

又過了幾場，終於該我上場了。我的手和對方的.手握緊，一開始我覺得對方看起來文文弱弱的，好像不是我的對手，所以並沒有用多少力。此時，對方臉漲的通紅，眼睛死死地盯著我，頭上都好像冒青煙了，我的手也漸漸地往下倒去，我覺得他的力量不斷增加。我趕緊使盡全力向對方掰去，也許是我最後的一個爆發力，“耶!”我真的贏了!

接下來老師又讓我和幾個同學比賽，我都輕而易舉地掰過對方，同學們都叫我“大力士”。最後，老師讓我和之前那位贏了的女生比，由於我接連比了幾場，胳膊都有點酸了。儘管我用了九牛二虎之力，可是那位女生的力量實在太大了，慢慢地我實在不行了，勉強堅持了一會，可還是輸了。

通過這次激烈的掰手腕比賽，讓我深深地感悟到：對女生也不要小瞧哦，她們的勁有時候也很大!