記一場比賽作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的記一場比賽作文，希望能夠幫助到大家。

記一場比賽作文1

今天陽光明媚，天空晴朗。我們年級每學期的拔河比賽已經如期舉行了。

“丁·……”隨著一陣刺耳的鈴聲，體能訓練課開始了。我們一行人興奮地來到操場。幾分鐘後，操場突然變得熱鬧起來。我看到每個班的運動員都在搓手，忙著準備比賽。一些運動員伸展他們的腿和彎腰，一些人坐在小板凳上休息他們的力量，一些人正忙著在拔河中交換他們的經驗。

比賽在裁判老師的命令下正式開始。你看，馮是我們班最強壯的男孩。他是每場拔河比賽中第一排的種子選手。我看見他大吼一聲，他的眼睛又圓又大，臉漲得通紅。他像大力士一樣把拔河拉得緊緊的。每個人都咬緊牙關，竭盡全力。我們的.幾個女孩在隊伍的後面。當拔河比賽被拉到對手一邊時，我們非常焦慮，以至於不停地大喊大叫。我們儘可能地彎下腰，像拉船伕一樣弓著背，拉著拖船，儘可能地往後退。“來吧！來吧！”啦啦隊員也大聲為我們歡呼。他們如此熱情，他們的喊聲聽起來像打雷，幾乎震聾了我們的耳朵。隨著哨聲響起，我們最終以1比2輸給了5班。我們有點沮喪，當我們排隊時仍然不開心。凌老師安慰大家，告訴我們失敗和勝利都是偉大的經歷。我們已經下定決心做好體育鍛煉，明年和五班比賽。

記一場比賽作文2

20xx年8月1日，在里約熱內盧，中國女排和塞爾維亞女排為了爭奪世界冠軍，舉行了一場扣人心絃的排球比賽。

這天，天氣晴好，陽光燦爛，中國女排和塞爾維亞女排早已等候在賽場上，周圍的觀眾人山人海。比賽開始了，中國隊員發球，“嘭”的一聲，排球像火箭一樣發了出去，球在這邊一下子飛到對方場地，只見對方一名隊員跪在地上，雙手扣在一起，輕輕一墊，球彈了起來，另一名隊員用力一拍，球又飛到了中方場地，中國女排姑娘們毫不示弱，一名隊員猛地跳起來，用力一拍，球飛到網那邊，雙方隊員在網邊進行激烈地競爭，拍過來，拍過去，最後中國隊員往對方左邊一扣，對方一名隊員接球失敗，並重重地摔在地上，中國隊贏得一分，無數個五星紅旗在賽場飄揚，加油聲此起彼伏。

對方發球，球被用力一擊，從對方場地飛了過來，中國一名隊員將球拍了回去，對方隊員在網邊防守，她們接住球拍了過來，中國隊員又將球拍了過去，球像小鳥一樣在雙方陣地飛來飛去。球在中方場地要掉下去了，眼看對方就要贏了，一名隊員飛一般趴在地上，把球往上一拖，其她隊員配合一拍，球又飛過網，對方隊員又以迅雷不及掩耳之勢，讓球還擊過來，中方隊員沒接好，失掉一分。但是，賽場上的.隊員們並沒有灰心洩氣，而是越戰越猛，最後中國隊終於奪得了冠軍，五星紅旗在異國上空高高飄揚，全國人民振奮無比。

一場球賽，扣人心絃，中國女排姑娘的拼搏精神讓我感動，女排精神永運激勵我前行。

記一場比賽作文3

五十八，五十九九十八，九十九樓下的草坪上，草屑漫天飛舞，三根跳繩上下不停的翻飛著，那速度快的簡直令人目不暇接，眼花繚亂。

十分鐘的時間，看誰跳得個數最多，這大概是前所未有的跳繩耐久賽了吧。

瞧，思雨輕盈地跳著，一點兒也不累，馬尾辮在腦後歡樂的蹦噠著，跳繩飛舞的極快，還在半空中掄出了呼呼的聲響。

5分鐘過去了，小胖子若若已經慢下了節奏，呼哧呼哧的喘著粗氣，一張白淨的大圓臉早已憋的.通紅，揮繩子的手也慢了下來，慢慢悠悠地揮著跳繩，要隔好一會兒才懶洋洋地跳那麼一下。

我保持著速度跳得並不快卻也不是很慢。

9分鐘到了，我拼命的加速，跳繩翻飛的速度已經達到了極點，快得只剩下一個若有若無的影子。

嘀一比賽結束的哨聲響了，我們三個人放鬆下來，不再跳繩，而是彎下腰，貪婪地大口呼吸著新鮮的空氣。小胖子若若面紅耳赤，嘴裡嘀咕著：我下次再也不參加了

這一場比賽，鍛鍊了身體，也收穫了友誼，可謂是一舉兩得呀！

記一場比賽作文4

“加油，加油，用勁呀！”我開啟教室窗戶，以為大家在吵架，原來是同學們在進行拔河比賽。

我滿懷高興的心情，大踏步的走向比賽場地—籃球場。這裡擠滿了同學。一條黃色的繩子靜靜地躺在中心，像一條大蟲子。參賽者一個個都很精神，好像弩箭一樣，迫不及待的想馬上開始比賽。

體育老師和其他幾個老師經過商量，拔河比賽正式開始了，兩班隊員站在參賽場地，拿起黃繩，只見體育老師舉了紅旗，頓時，賽場上就像爆炸的炸彈。加油的聲音，鼓勵的聲音和掌聲，遍佈了整個賽場，賽場從一個寧靜的小院突然就變成了一個熱鬧的菜市場。只見隊員們斜著身子，用盡了全身的力氣。我們班的李亞光和李仁堂用手使勁拽著繩子，把手都勒紅了還是不肯放手。胖子徐超宇和曹偉上使勁的拽著繩子往後拉，只見他倆的汗一滴一滴的往下落，豆大的.汗珠落在地上啪啪的響。

繩子一會兒往西，一會兒又往東，像兩隻凶猛的鷹在相互啄著一條大蟲子，哪個隊都不肯認輸。

突然，對方班的隊員猛的一用力氣，紅旗飄向他們這一邊了，這是在指揮的我們的班主任急的臉都紅了，不住的喊加油，我們班的拉拉隊的加油聲也更響亮了，我們一起努力，使出了渾身的邪術。我們在班主任老師的指揮下一起喊著“一、二、一、二······”，一起用力。一鼓作氣，最後，我們班終於贏得了這場比賽。

這真是一場激烈而又難忘的拔河比賽呀！

記一場比賽作文5

今天陽光明媚，晴空萬里，我們每學期的年級拔河比賽如期舉行了。

“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲，體鍛課開始了。我們排著整體的隊伍興沖沖地來到操場。短短几分鐘，操場上頓時熱鬧起來了。只見每班的隊員們都在摩拳擦掌，忙著做著賽前準備。有的隊員在伸腿彎腰，有的隊員坐在小板凳上養精蓄銳，還有的隊員忙在交流參加拔河比賽的經驗。

隨著裁判員老師一聲令下，比賽正式開始了。你瞧，馮同學是我們班級里長得最結實的男生，每次拔河比賽他都當仁不讓地擔任種子選手排在隊首。只見他大吼一聲，眼睛瞪得圓圓的，肉肉的臉蛋都漲紅了，像大力士一樣的'緊緊地拽著拔河繩往後拉。大家也都咬緊牙關，使出了全身力氣。我們幾個女生排在隊伍的後面，當拔河繩被拖向對手那一邊時，急得我們連聲大叫。我們努力彎下腰，像拉船的縴夫一樣弓起背，使勁地拽著拔河繩，拼命地往回拉。“加油！加油！”拉拉隊的同學們也在一邊扯著大嗓門賣力地為我們加油。他們實在是太熱情了，喊聲像打雷一樣，把我們的耳朵都快震聾了。

“嗶——”隨著一陣哨聲，我們最終還是以1比2的成績，再次敗給了五班。我們有些失落，到排隊集合時還是悶悶不樂的。凌老師安慰大家，告訴我們失敗和勝利一樣，都是很棒的經歷。我們下定決心，一定要把身體鍛鍊得棒棒的，明年再和五班一比高下！

記一場比賽作文6

又到了星期天，我去上籃球課，終於可以好好運動一下了！教練講完一些基礎知識後，讓我們打比賽。

賽前分組，我和李澤昊一組，李正陽、於雷、王義一組。

第一局，李澤昊發球。我站在中場接球，於雷、王義來防我。我大聲喊道：“李澤昊，站籃下！”這時，我趁著王義不注意，將球運到王義那裡，從他襠下穿過，並接到球投籃，進了！1∶0！

第二局，我發球傳給李澤昊，他迅速跑到籃下，投籃。只聽“啪”的'一聲，他被蓋帽了！別以為你會蓋帽，我也會！不一會兒，王義投籃時被我蓋帽了。我拿球傳給李澤昊，投了個3分球！2∶0！

第三局還是我發球。我將球傳給李澤昊，站在三分線外，李澤昊又傳給我球。我是“浪頭王”，站在三分線外一投，一個標準的“三不沾”出世了。同學們哈哈大笑，我也笑了。“中場休息。”教練邊笑邊喊。

休息之後，我接過球，站在三分線外一投，3分球！3∶0！

第四局，對方整體氣勢不如之前了。我斷了球，三步上籃，進了！4∶0！我們贏了！

通過這場比賽我明白了，打籃球最重要的是“狹路相逢勇者勝”。在比賽場上，不僅要在氣勢上把對方壓死，還要有過硬的技術功底，這樣才能打好比賽。

記一場比賽作文7

記得去年金秋時節，村長伯伯突發奇想：何不來一場“少兒跳繩比賽”，讓村的小朋友樂呵樂呵。

第二天， 我 知道訊息後，立馬報名，但同伴們都不參加，中午就開始比，贏了的選手獎毛絨公仔兩個 。中午我連忙趕去賽繩，開始了，裁判員（村長伯伯）宣佈了規則，規則是：一分鐘之內，誰跳的繩多誰就獲勝。開始了，我被分到第一組比賽。隨著裁判員的口號，競賽選手都跳了起來，“加油，加油，加油，夥伴們為我喊著，加油的口號……，三十秒過去了，我累得筋疲力盡，跳不動了，”卓茜，加油我們支援你！“夥伴們看我累得拼命的呼喊著。筋疲力盡的我抬起頭，把快要落得眼淚收了回去，繼續跳了下去……”10。9。8……“裁判員喊著，我心著急得很。我加速了，旁邊的選手也累得狼狽不堪，”5。4……“，我要做最後的衝刺，”1。0“停。裁判員，看看計數器，宣佈最後結果。我的了第一組的'第1，比賽繼續下去……

我的了第一，我要感謝我的朋友。要不是他們那般‘撕心裂肺’的狂喊，我或許得不了第1名。毛絨公仔，我一個，夥伴們一個。只要一看到公仔我就會想起那年激動人心的比賽。

記一場比賽作文8

我參加過好幾場比賽，大部分都已經淡忘了。令我記憶猶新的，還是那第一場歌唱比賽……

“加油！”我自己心裡默默為自己點贊助威。一大早，媽媽將我送到九中中學的大舞蹈室，還有大部分同學沒有來，我和同班同學一起等化妝師來給我們化妝，我們將近等了十分鐘，化妝師才來了。過了幾乎兩小時的'時間，全部化妝完畢，我們整齊劃一地進換裝室裡換我們今天的比賽服。又過了一小時後，我們依次找座位坐下，我太緊張了，腿不由自主地抖起來，手心一股勁兒地冒冷汗，我緊張得一口一口地喝水。

“請我們達拉特旗的第二國小代表隊做好準備”，主持人嚶嚶地說道，我嚇得腿也軟了，手也麻了。那麼多黑壓壓的人，更使我心跳加速。

我們有順序地走上臺，音樂響起，指揮官朝我們一邊比劃著，一邊跟著音樂一起唱，他的嘴張得非常大，似乎要把我們吃掉，我們跟著他一起唱，慢慢的，我不緊張了，像老師要求的那樣，面帶微笑，終於結束了。

我鬆了一口氣，忽然發現我的後背已經溼透了，我瞄了一眼群眾，觀眾響起熱烈的掌聲，評委一臉笑眯眯地看著我們，我覺得我們很有勝算，後面還有很多選手，我們便提前走了。下午得到訊息，我們得了第二名，我興高采烈，高興得一蹦三尺高。

這是我第一次比賽，也是我第一次嘗試，第一次體會。有了這次比賽的經驗，以後的比賽我都不怎麼緊張了……

記一場比賽作文9

今天下午，我們班要跟五（5）班比賽踢足球了。我們全班都沸騰了！

下午，我興沖沖的進了班級，發現班上許多人都在準備下午的足球比賽。

到了第二節課，劉老師把我們帶到操場上了，我們班的隊員上場了：吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運、沈德仕，我們立刻吶喊助威：“五（8）班必勝！五（8）班必勝！”開始踢了，一場激烈的.足球賽就此展開。

你瞧！吳楓用力一踢，正好落在孟孜寬的腳下，孟孜寬找準時機，一腳踢向球門，我們屏氣凝神，目不轉睛地盯著這精彩瞬間，生怕錯過一絲一毫的情節，期待著孟孜寬的這一球進對方球門，我在心裡吶喊：進！進！進！“耶！”球進了，我們歡呼雀躍，更是有人忍不住，把這精彩畫面照下來了！可好景不長，5班的人趁守門員沈德仕注意力分散了一點，一個猛踢，進了我方球門，1比1平。

我們有點緊張，如果5班再踢進的話，他們可就贏了。

他們繼續進行激烈的比賽，看他們一個個大汗淋漓的樣子，我知道他們肯定很累，但是為了班級榮譽，他們卻仍然堅持著。我打心底的佩服他們。哎呀！吳楓一不小心摔倒了，但是，他堅強的站了起來，立刻投入到比賽當中。沈德仕一個分神，讓5班有了一個好機會，哎呀！讓他們進了！我們很不高興。“嘟！”隨著一聲哨聲，中場休息，他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上，互換球門後，每次！每次！每次就差那麼一點點就進了。比賽告一段落，我們以1:1打平了。

記一場比賽作文10

進入國小以後，我們學校組織過很多比賽，有羽毛球比賽、籃球比賽，還有拔河比賽。今天，我們又要進行一場足球比賽。看吧，熱鬧的場面即將上演。

我們都早早來到了學校，體育課鈴響以後，我們精神抖擻地來到了操場，等著比賽開始。

老師選了我們班的足球隊員，我也幸運地入選。一切準備好了，隨著老師的哨子一響，足球比賽開始了！“加油，加油！”雙方啦啦隊齊聲大喊。在啦啦隊驚天動地的吶喊聲裡，我們隊踢得越來越有勁。看，王軍接到球后，一下子被對方几個人包圍，他不慌不忙，右腳輕輕一點，迅速地把球從他們的腳下傳給我。我接到球，帶著球開始向對方球門猛衝。

對方一看不好，迅速上來三個人對我形成半包圍，結結實實地堵住了我運球的'方向。“糟了，球要被搶走！”我心裡一下子著急起來，乾脆一不做二不休，右腳猛用力，一記“海底撈月”，將球狠狠踢向對方球門，球像離弦之箭，在對方守門員還沒反應過來之前，衝進球門。耶，4：2了！我們的啦啦隊又是一陣歡呼。

30分鐘過去了，靠著大家的團結、拼搏和默契合作，我們最終以4：3贏得了比賽。

今天的比賽真激動人心呀，不過，這次比賽更讓我明白了一個道理：只要努力去爭取，就會贏得比賽。做任何事，不都是這樣麼？

記一場比賽作文11

前幾日，學校傳出來的不是整齊的讀書聲兒，是吶喊助威的聲音。

原來我們學校正在舉行激烈的跳繩比賽。我們五年級的學生要跳大繩，兩人一甩，六人在繩內，跳的多的一方獲勝。各班的`人都來吶喊助威。

輪到我們了，男生隊滿懷信心地上場，隨著口令聲，三、二、一、開始!大家的繩子就飛快甩了起來，猶如條條彩龍在飛舞。繩子在我們的手中不停的晃動，發出“呼呼”的響聲，打在地上，“噼啪”直響。我們的羅照洪是個甩繩的，他滿頭大汗，但仍然甩動著手臂讓繩子更快一些。我們班楊駿文的腳底似乎安了一個彈簧，忽上忽下，忽上忽下，令人眼花繚亂。

結果男生對跳了100多個，我們班熱烈的歡呼傳到了幾裡之外。接下來是女生隊上場，那繩子忽上忽下，選手也忽上忽下，好像跟它有感情。選手們都奮力一跳，似乎要把天花板撞下來，結果女生隊跳了90多個，我們班合計起來一共跳了第二名。

這一次比賽讓我懂得要有團隊精神，不能讓任何一個人落下。就像這跳繩一樣，只要有一人失誤，所有人都要重來。

記一場比賽作文12

大家或許參加過校級、縣級、省級甚至國家級的作文比賽吧！今天我和鄧方、餘鑫、林加翼、陳 鑫五人就進行了一次小小的作文比賽。不知道吧，是因為我們早就做完了作業，桂老師鼓勵我們幾位寫作高手來一展高低。

桂老師清了清嗓子，高聲說：“你們幾個肯定很著急本次比賽題目該是什麼吧？這三個題目頭分別是——《我心中的桂老師、我心中的於金浩》、《我心中的我》！還有什麼不明白的`嗎？好了，開始！限時一節課——也就是40分鐘的時間！”

“什麼！”我想，“只能寫這三個題目頭，好難啊！”我不想寫這幾個題目頭，平日參加比賽多次並且獲獎的我，對這幾道題目頭也雨筆難生，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。沒道理，這幾道題目頭讓我認為我成為了杜甫的第一推翻者。

我望望我的第一位對手——鄧方，本以為會有點收穫，沒想到，他更是糟糕，連一個字也沒寫，信紙潔白如鏡，我更沮喪了。而林力翼和餘鑫他們在那奮筆疾書，讓我急得像熱鍋上的螞蟻。

正在這時候，老師宣佈改題目頭，讓我們自由寫，我舒了一口氣，也刷刷地寫了起來。

記一場比賽作文13

今天，學校裡舉行了一場激烈的跑步比賽。

“加油，加油！”激烈的跑步比賽開始了，運動員們個個摩拳擦掌。先是小明上場了，他自信滿滿的，隨著裁判一聲令下，小明和幾個同學都開跑了。有的同學靜靜地看著，有的同學大聲地喊著，有的同學小聲地談論。小明第一個衝了出去，速度好像一陣風一樣快，後面幾個同學也在努力地奔跑著。“加油！加油！”觀眾們都聚精會神地看著，同學們也激動地跳起來。“加油，”大家一顆顆緊張激動的心，就好像要跳出來了。只剩了最後五十米，大家更激動了，比賽也更激烈了！

“快跑呀，快跑呀！”

“你是最棒的，要給咱們班爭光呀！”

“加油！”

同學們的喧鬧聲更大了，運動員們也個個滿頭大汗。剩最後幾步了，小明和小剛一齊衝在前頭。“啪”小明一個箭步衝了上去，他贏了，雖然汗流浹背，但臉上全是欣慰的笑容。小明的'同學們個個歡呼起來：“耶！”

輸了的班級，沒有太開心，但他們還是安慰運動員，雖然輸了，但運動員們盡力了。

跑步比賽結束了，這真是一場激烈的跑步比賽。

記一場比賽作文14

學校為了讓我們擁有更強壯的身體，今年“六一兒童節”就舉行了一場別開生面乒乓球比賽。

單打、雙打、混合雙打的冠軍與我們失之交臂，所以在團體賽比賽之前，我們班的同學早已為我們班的參賽選手捏了一把汗，三五成群地討論著怎樣才能取勝……

比賽開始了。在加油聲中，在哨聲中，在歡呼聲中，我們班終於進入了決賽……

我們班和四（2）班進行最後的比賽。可是，四（2）班的選手比我們班的強多了，怎麼才能奪得冠軍呢？而這時，我們班的一個同學叫道：“對啊，我們可以用田忌賽馬的方式取勝啊！”老師想了想說：“嗯，就按照這個方法行動”

比賽開始了！首先上場的是四（2）班最強的`選手李楊和我們班最弱的選手林雨。因為水平問題，很快李楊以4：0輕鬆取勝，暫時比分為0：1。第2場上場的是四(2)班第二強的黃濤和我們班最強的陳躍。開始陳躍落後了，在同學們的加油聲中拼得更狠了！陳躍的絕招“鷹飛在空”， 黃濤的絕招“兔子的窩”最終,,陳躍以4：3險勝了！暫時1：1平。第三、四場我們班都以4：0絕對優勢取勝，我們取得了冠軍！

這次比賽比的不是水平，而是智力。我們班雖然水平差點，但是智力不差，所以我們最終贏得了冠軍。通過這件事讓我明白，做什麼事情只要多動腦筋，即使暫時處在劣勢也有絕處逢生的可能。

記一場比賽作文15

3月25日下午，騎士杯校園足球賽拉開了序幕。首場比賽由我們班戰神隊迎戰18班飛馳隊。

太陽給足球場鍍上了一層金黃，隊旗迎風招展。兩個班的同學們分坐在操場兩邊，為自己的隊伍加油助威，有的吹哨子，有的揮旗子，有的喊口號，有的吹喇叭……

隨著裁判的一聲哨響，一場扣人心絃的比賽開始了。所有人的視線都鎖定在那黑白相間的足球上，期待它能滾進對方的`球門。一開場，身著火紅色球衣的飛馳隊就氣勢洶洶地向我們發起了雨點般地進攻。身著瑩黃色球衣的我方隊員也不甘示弱。呀！一名飛馳隊隊員像泥鰍般靈活地躲過我方隊員地追擊，又像一塊沉重的巨石打碎了我班防護陣形。他將球帶到球門前，飛起一腳直衝球門。說時遲、那時快，我班小張同學飛身上前，開了一個大腳，將足球踢出了界外。剛鬆了一口氣，新的角逐又開始了。對方陳形發生了變化，組成了一個z字型。他們迅速將球傳到我方球門前，“呼”的一聲球進了。

我們急得就像熱鍋上的螞蟻，加油聲助威聲一波高於一波，恨不得自己跑進賽場，將球塞進對方的球門。

可惜事與願違，儘管我方隊員奮力反擊，但最終我們還是輸了。同學們的心情都十分沮喪，但我堅信：失敗乃成功之母。通過這次比賽，我們學習到了18班的很多方法，也長了不少見識，讓我們為下一次的比賽繼續努力。加油，戰神！