春風作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的春風作文，歡迎閱讀與收藏。

春風作文1

帶著寒冷的春風剛到，那些嵌在牆磚上經脈分明的常春藤葉便都綠了，嫩得溫暖人心。春天到了，再寒冷的冰，也該融化了吧？

後天就是父親的婚禮日，他是一星期前才淡然通知我的。接到邀請後，我變得莫名的煩悶、焦躁與不安。從我出生到六歲，父母離異，這期間與他共同度過的時光可能只有兩個月……我不知道自己該抱著怎樣的心情去面對這場盛大的婚宴。父親的生命迎來了又一個春天，我卻一個人還在冰沙雪洞中徘徊。

父親應該也知道我的一些事情吧？比如我在七年級上政治課的時候，幼稚而固執地認為“一家三口”這樣的想法是錯誤的、不正常的，從而與老師爭辯了很久。最後我才知道，原來我的家庭才是不正常的。又比如，聽別的同學上臺讀作文，當別人說到“我的爸爸會在晚上送牛奶到我房間來”“我的爸爸一直送我去少年宮讀書，風雨無阻”這樣普通而美好的描述時，我都會難過得將手中的東西掰成兩半。

他難道真的會知道嗎？他只知道我的成長速度讓他措手不及，卻不知道他是加速我成長的原因；他知道我模擬考試成績非常糟糕，但不知道我是花費了多少的淚水才在最後半年中讓成績翻了兩倍；他只知道我對他越來越有禮貌，卻不知道我內心的寂苦。他領悟不了我一次又一次的暗示，讓我一次又一次的期待都成了泡影。

他難道會知道，這十五年來的每個春天，我心中那因缺乏父愛的種子，是怎樣一次又一次地在春風中抽出期待的綠色枝葉，一次次地奔向清澈的藍天之後，又一次次因他的冷淡而陷入孤單寂寥的冬季？

我是怎樣的.期待啊！父親，你為何讀不懂我的心呢？你的生命經過春風的吹拂，煥發出了新的璀璨色澤，而我的生命呢？難道我真的得不到你的溫暖？春天又來了，春風吹綠了常春藤葉，吹暖了人心，為何卻吹不散我那寂寞天空中無法遏止的寒氣呢？

春風作文2

春的使者———春風吹走了冬爺爺，把春姑娘帶來了。

春風是溫柔的。她像一個美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處遊玩。她來到柳樹旁，幫柳樹姑娘梳理她那美麗的秀髮。她來到人們身邊，吹拂著人們的臉，涼爽，又很溫暖，春風像母親的手撫摸著小朋友的臉，暖暖的，舒服極了。春風帶給了人們溫暖，帶給了大地美好，春風真溫柔。陽光下，春風吹拂著世間萬物的臉龐，柔柔的，惹人喜歡，把大地構成了一幅美麗的畫卷，春風像大家的朋友，整天與大家形影不離。

春風雖溫柔，卻也有發脾氣時。一陣大風吹來，夾雜著塵土，把地上的枯葉，塑料袋都吹到了空中，整個大地變得灰濛濛的，灰塵在空中打轉。街上的人們有的頂著風走，沒有幾步便後退。街上散步的人，春風好像在後面故意推他走似的.，速度變得很快。人們都低著頭，蒙著臉，都怕把灰塵弄到自己的臉上。這時，大家都躲起來，呆在家裡不肯出去，春風就像一個嚴厲的x官，使大家都感到非常的害怕。又像一個外來的陌生人，大家都不跟他做朋友。

春風有一股神奇的力量。她走遍大地，柳樹漸漸發了芽，又恢復了往日的生機，小草變綠了，嫩嫩的，給大地鋪上了一層綠地毯。

迎春花又綻開了她美麗的笑臉，其它的花也不示弱，都盛開了，春風讓世間萬物都恢復了生機。春風沒有秋風那麼涼爽，沒有夏風那麼悶熱，也沒有東風那麼寒冷，春風柔柔的，帶著一絲絲暖意，我喜歡春風帶給我們的感覺，春風讓大地多了綠色，多了生機，我愛春風。

我愛春天，我更愛春天的春風。

春風作文3

我是個極其自卑的女孩，就像一個小小的貝殼，只要有人碰到我，我就緊緊的合住自己的“殼”，不讓人觸碰我柔軟的心靈。

記得那天，烏雲包裹著太陽，天空陰沉沉的。我剛轉學到你的班級，那陌生的環境讓我不敢抬頭直視，只是低頭坐在座位上。這時，我聽到你叫我的名字，我心“咯噔”一聲，抬起頭看著你，你微笑地看著我，溫柔地說：“你是新同學，我和大家期待你的自我介紹。”我被嚇到了，不敢上臺，但是我也不想讓你失望。於是，我抬著腿艱難地挪到講臺上，這時我感覺自己後背直冒冷汗，腿不受控制地抖動起來。“我……我叫……”我吃力地說著自己的名字，可是隻從牙縫裡擠出一兩個字後就戛然而止了，我放棄了，低著頭獨自神傷。恨不得找個地縫鑽進去。

這時，一隻寬大又滿是皺紋的手輕輕地落在了我的肩頭，這感覺就像一縷春風拂過了我荒蕪的心田，心裡頓時暖暖的，便緩緩抬起頭仰著臉望著你，你再次對我微微一笑，“你很緊張嗎？”我點了點頭，兩大滴熱淚不由自主地從眼眶中滾出來，落在我的手背上。

你溫柔的從你那漂亮的包裡拿出一塊手帕，取下我鼻樑上架著的那副眼鏡，輕輕地將我眼角的淚拭去。而後你微笑地對我說：“我相信，你會變勇敢的'。”我愣了一下，嘴角微微往上一揚，走下講臺，坐在座位上。我的心咚咚直跳，七上八下，我向窗外望去，太陽掙脫了烏雲，和煦的陽光柔和地灑在校園裡，小樹苗鬱鬱蔥蔥，一縷微風從窗子裡吹進來，感覺涼涼的……

打那以後，每每上你的課，都有一縷春風，吹過我的眼眸，繞了個彎，便吹進我的心田。你總是微笑著講課，那樣子真美。你總是喜歡在課堂上點名讓我回答問題，答對了，你便微笑地看著我；答錯了，你眉間閃過一絲憂慮，繼而微笑著說：“要鞏固哦！”我羞愧地點點頭，你便會笑著摸摸我的頭。

我猜，你定是一縷春風，總在小草將要枯萎時從它的身上撫過，讓它甦醒。老師啊，我便是那株小小的草，感謝你將我吹綠，讓我的世界，生機盎然……

春風作文4

春風好像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、乾乾淨淨!

春風好像神奇的畫筆遊走大江南北,走過山川、掠過都市,為萬物生靈和都市生活新增亮麗色彩。

她就是那樣柔和,就好像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來了活潑機靈的小燕子。在春風的吹拂下,那藍錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,好像就是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子……

暖暖的春風，好像媽媽的手，輕輕地撫摸著小姑娘的臉。

春風撲面而來，使我想起了“一年之季在於春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……

春風來了，雖然顯得有些姍姍來遲，仍用她溫暖的雙手撫摸大地。

溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了笑容。

春風，不好像夏天那麼猛烈，不好像秋天那麼瑟瑟，不好像冬天那麼刺骨。那柔風，輕輕扶過臉龐，輕輕吹過耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那麼溫柔，那麼可愛，令人難以忘懷。

有了春風，就有了這放飛風箏的`季節。而那隻在天空中飛翔的風箏，使我彷彿又回到了那無憂無慮的童年，隨即想起了一首幼時背過的詩，詩名早已忘記，只記得詩就是這麼寫的：草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風箏的快樂裡，同時也放飛的還有我的夢想!

春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現出一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

清晨，當太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽光籠罩著你我。淚乾了的愛，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮溼可以讓愛在清晨碎的不那麼徹底。

春風就是那樣的平凡,又就是那樣的重要,春天不會失去她的,因為她就是夢的編者,沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春天就是思念的季節,我把我的高興、憂愁,附在藍天的彩雲裡,託春風悄悄捎給您——老師。

春風作文5

春風踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊，她不像秋風那樣無情，不像冬風那樣刺骨，而她是溫柔的、涼爽的，讓人感到精神飽滿，讓人感到親切。

春風時大、時小、時無，如天氣，又如小娃娃的心情，讓人難以摸透。

清晨的春風雖不像東風那樣刺骨，卻很寒冷。開啟窗戶，風兒"呼--呼--呼"地吹著，把窗簾、頭髮統統都吹起來了，好像在得意地嘲諷我："快抓我啊！快抓我啊！抓不到我吧！嘻嘻！"她好像存心要把我惹惱似的，難道她知道我脾氣不好？如果是這樣，那我偏偏不上她的當。她看見我無動於衷，於是更加用力地吹了起來，看來她是不達目的.不罷休呀！

中午的春風是那麼溫柔。在馬路旁行走著，風兒輕輕地撫摸著我的臉龐，她們順著我的袖口，衣領鑽進我的衣服裡，彷彿一隻毛絨絨的小兔子鑽進去，癢癢的，她好像在與我玩遊戲。春風也是那麼頑皮，如同一個孩子，想找個人同她作伴似的，不停地與我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發出一點點綠色的嫩芽，她在春風的引導下，舞動著她那婀娜的身姿，如同一個亭亭玉立的少女，在春風下歡快的舞動舞動著，真令人陶醉。古人說："二月春風似剪刀"真是一點不假，這手工精湛的裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧！楊柳不正在炫耀她的外衣嗎？

晚上，春風怎麼都走了？"春風在哪裡呀？春風在哪裡？……"

我邊唱邊跑著，春風忽然"呼--呼--"地吹了起來，我停下來想好好地感受一下晚上的春風，可是她又突然不見了，於是，我又唱起了歌奔跑起來。咦？春風怎麼又回來了！哦，原來春風與我一起奔跑，一定是她見我太孤單了，來與我做伴的。

春風有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮。看來不僅僅是人才有情感，看來世間萬物都有情，春風通過自己獨特的表達方式展現了自己最美麗的一面。

春風作文6

2008，奧運風吹進了中國，和諧己然成為了校園迎奧運的主旋律，漫步在校園，我發現了許多。

早晨，迎著朝陽跨入校門，道路旁打掃衛生的同學們在忙碌著，一位老師從他們身邊經過。這時，我耳邊響起了一聲聲那熟悉而又陌生的聲音:“老師早!……”霎時間同學們和老師的脣齒之間奏出了一篇和諧的樂意，我不禁想起國小時天真爛漫的我們見到老師張嘴就是老師好，而國中以來，我們都自以為長大了，那過去熟悉的聲音己變得難道一聞了。為什麼突然那聲音又變得熟悉親切了?哦!原來是奧運風吹進了校園，吹來了禮貌。我發現禮貌是如此的輕鬆，輕鬆的只是張一張嘴的力氣!

體育課後，同學們一個個都大汗淋漓，買了一瓶水就迫不及待的大口喝了起來。校園裡出現了東一個西一個的空瓶子。這時我看到一個小同學手中拿著他剛喝完的空瓶四處張望似乎在尋找什麼，忽然，他徑直朝教學樓旁的垃圾桶跑去，他的腳步漸漸慢了下來。在垃圾桶前，他停住了，然後將他那帶著跑了幾十米的空瓶輕輕丟了進去，這時我想起了過去同學們喝完水都把空瓶當足球踢。腦海中的景象與眼前的這一幕產生了巨大的反差，為什麼會有這麼大的.變化?哦!原來是奧運風吹進了校園，近的只是幾十米的距離，幾秒鐘的路程。

星期五大掃除，同學們熱火朝天地幹著，擦窗戶的同學夠不到窗戶的睚，我看到他們端來了其他同學的板凳，然後用一張報紙墊著站了上去繼續擦起了窗戶，這時，一個同學有些生氣地走了出來，可能那個板凳是他的吧!但當他見到他的板凳和鞋之間多了張報紙時，那原本冒火的臉泛了了朵朵浪花，還記得過去的大掃除常常擦窗戶的同學隨便站別人的板凳了生爭吵的事。可現在卻大不一樣了!為什麼呢?哦!原來是奧運風吹進了校園，吹來了和諧，我發現和諧原來如此簡單，簡單的只是一張報紙的厚度。

這些變化時刻發生在我們的身邊，讓我們行動起來，乘著奧運風，共創和諧校園，用實際行動為加油!

春風作文7

春風輕輕地吹，大地悄悄地綠了，春花遍地開放，燕子也從南方歸來了 。看，祖國到處都是挑紅柳綠，萬紫千紅的春天， “遲日江山麗，春風花草香。”

早晨，和煦的春風吹在小朋友的臉上一點兒也不覺得寒冷。

小朋友們揹著書包高高興興地去上學。春風輕輕地來到月牙湖邊，柳樹爺爺挺挺胸膛，甩一甩自己長長的鬍鬚，高興地對春風說：“歡迎你春風!你為我披上了綠衣，要不，別人還認為我被寒冬凍死了呢!”說著一陣開懷大笑。春風聽了更加輕快地飛舞起來它飛到古城牆上樹木就綻出了嫩芽，它飛到百花裡，百花都競相開放。最引人注目的是桃花和梨花，桃花露出了明媚的笑臉。梨花補高傲地端坐枝頭。玉蘭花現在也張開了笑臉。真是 “春來一片花如海，千樹萬樹梨花開”春風吹到了月牙湖上，湖面碧盪漾，小朋友們迎著春風划船，歡笑聲響徹湖面。

春風飛到廣闊無邊的`田野，沉睡了一冬的草娃娃搖晃著尖尖的、綠油油的身子，好奇地張望著;小草中間悄悄藏著的小野花，張著小嘴，仰著小臉，吐著芬芳，動情地望著這美麗的世界。無數棵樹的枝條上小芽探頭探腦，好像在探聽這春天的資訊。幾隻小燕子在柳樹間輕輕飛過，我不禁想起了一首詩：“碧玉妝成議樹高，萬條垂下綠絲滌，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。勤勞的農民伯伯更加辛勤地耕種。多種糧食和蔬菜支援國家建設。

“一年之計在於春”我們國小生一定要珍惜春天這個好時光，春天是美麗的，春風給春天增添了更多色彩。讓我們迎著春風，更加茁壯成長。

春風作文8

春天到了，瞧，春風姐姐正攜帶著蒲公英的種子輕歌曼舞。欣賞著它們的舞姿，我不禁嘖嘖讚歎。

春風姐姐一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，一會兒又撥動了樹葉……她在水面上跳舞，蕩起了一圈圈的漣漪；她在樹上跳舞，帶動了一片又一片的樹葉；她在地上跳舞，揚起了陣陣塵埃……哇！她的舞姿可真動人呀，輕盈的`腳步在花叢中旋轉著蹦跳著。

我好奇地問：“春風姐姐，你要把蒲公英的種子帶到哪去呀？”春風姐姐停了下來，溫跟地對我說：“小妹妹，我要把它們帶到它們的新家去呀！”“它們的新家在哪兒呢？”我又問，“是不是很漂亮呀？”“這個嘛……我也不知道。要不你跟我們一起走走。”春風風姐姐說，“這樣，你也可以知道蒲公英種子的新家在哪了。”好啊，好啊！“我立即跳到一朵白雲上，跟春風姐姐一起踏上了征程。

在路上，我見到了一片茫茫大海，這片大海非常藍，還不時傳來鯨的歌聲。這時，一些蒲公英種子跳了下去，決定在這兒開花結果。“不行，你們會淹死的。”我叫到。“讓它們自己決定吧，命運是它們自己掌控的。”春風姐姐嘆息著說。現在又出現了一大片一望無際的沙漠，又有一些種子跳了下去。我並沒有攔住它們，因為我想讓它們自己選擇人生的道路。後來，我們又來到了一碧千里的大草原，種子們紛紛飄落下去，開始了它們的新生活。“好了我們該回去了。”春風姐姐說。“好的。”我說，“春風姐姐，你覺得人生像什麼？”“嗯……一條曲折不平的路吧！一會暢通無阻，一會兒充滿坎坷。”春風姐姐意味深長地說，“你還小，以後可要好好讀書哦！我會在每年春天來探望你的。”“嗯！嗯！”我點頭答應。

回到家後，我與春風姐姐分別了，但是我相信，春風姐姐一定會回來的。而我也會履行諾言，好好學習的！我也要像那些跳入草原的種子一樣，正確選擇自己的人生道路，過自己美好的生活。

春風作文9

人生如夢，一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已範上黃邊，當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光，只剩下張狂的春風肆意吹刮，我知道，曾經的似水流年已隨風飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。

梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時的模樣。又是一年春風氣，吹走記憶的浮塵，帶來那熟悉的舊香。

記憶中姥爺做得千層餅，泛著餘香。“小寶貝，快回來吃千層餅吧，姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺的視線。而已夕陽在山，人影散亂。狹長而灑滿餘暉的小橋上便出現了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍，右手拉著垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的'婉轉多姿伴著令人垂涎的餅香，這正是幸福的味道。

春風乍起，帶來往昔熟悉的記憶，攜走那令人難忘的餅香。還是那熟悉的小巷，仍是那醉人的餘光，只是昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。

至今仍清晰的記得，得知訊息是我的震撼。又是一度春風起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨製冷。姥爺的離失意味著我將在不是那個膝下撒嬌的孩子。“落花人獨立，微雨燕雙飛。”春風乍起，攜過曾經的點滴記憶，帶走記憶的千層餅香。

風乍起，吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風。

春風作文10

盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！ 正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀髮被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的.綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終於可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發洩出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，遊游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一隻喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐後地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手裡緊緊地拽著一根線，那被線繫著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！ 春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜裡千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現，但是人們並不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。 年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。

春風作文11

春也許還未到三月把，沒有那如詩如畫的境界，樹木和雜草都還未曾發芽。只有田地裡的麥苗稍微的有點生命的氣息，稍微的吐露出點點嫩綠的生機。春風無休止的颳了好幾天了。沒有絲毫罷手的意思，依然的還在延續，雖然說有陽光的相隨，但是還是感到絲絲的涼意，徘徊在心理，感覺不到溫暖的陽光，和煦的春風存在。為了什麼，是為了春天的早來，還是為了著春天風塵的涼意。昔時的春天和此時的春天，在心理為什麼感覺不一樣。一樣的四季輪迴，一樣的春天，此時的春天多了什麼，少了什麼。為什麼會有如此的感覺呢？不清楚。

風還在持續著，路上的風塵尾隨著前行的人們，五顏六色的垃圾袋在風塵中飄蕩，似蝴蝶的飛舞，又似那點水的蜻蜓。在風和塵土的雙層夾擊下，倉皇的逃竄著，始終沒有立腳之地，找不到屬於自己的位置，自己的落腳點。風肆無忌憚的颳著，無休止的颳著，不知道為了什麼？是為了呼喚沉睡中的樹木還是在低聲的催促雜草的甦醒。除了田地裡稍微的有點綠色的氣息外，空曠的田野上只有那光禿禿的樹木，和乾枯的雜草。無奈的搖拽著，晃動著。在風塵的環繞中，還有那背井離鄉的辛勤勞作的老鄉門依然的在田地裡忙碌著。

風還在持續著，一白色的垃圾袋被風吹的無路可逃了，躲在一株樹枝上。原以為躲在樹枝上就可以逃避風的侵襲，可是命運就是這樣。他沒有辦法逃避，逃脫不了風的追擊，躲避不了在樹枝上的厄運，譁拉拉的掙拖聲音，傷痕累累的哭泣著，千創百孔的樣子，無奈的掙扎，無奈的屈服，殘缺的身體，無奈的舉起雙手，歌頌著風的強大，違心的吹捧著風的業績。讓人感到心酸和壓抑。

風還在持續著，沒有絲毫停頓的意思。此時的天昏沉沉的，路上難得見到幾個行人了，只有在田地裡辛勤勞作的老鄉依然的'在忙碌著，根本沒有懼怕著強風的侵襲，也根本沒有躲避著強風的意思，依然的埋頭苦幹著。是他們習慣了強風的侵襲，還是甘於命運的安排。無視著強風的纏繞，無睹著強風的存在，依然的在忙碌著。二月春風似剪刀，可是剪刀剪出了什麼，剪出的只是田地裡的一點點的綠色嗎？別的呢，還有嗎？往時的春天和此時的春天一樣嗎。不清楚，只是感覺此時的春天和以往的春天多了點什麼或者少了點什麼，真的不清楚。只知道了風的強大。知道了那白色垃圾袋的命運。

春風作文12

春風像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、乾乾淨淨!

春風像神奇的畫筆遊走大江南北,走過山川、掠過都市,為萬物生靈和都市生活新增亮麗色彩。

她就是那樣柔和,就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來了活潑機靈的小燕子。在春風的吹拂下,那藍錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,像就是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子……

暖暖的春風，像媽媽的手，輕輕地撫摸著小姑娘的臉。

春風撲面而來，使我想起了“一年之季在於春”春給人帶來了新的'一年，新的希望，新的人生目標……

春風來了，雖然顯得有些姍姍來遲，仍用她溫暖的雙手撫摸大地。

溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了笑容。

春風，不像夏天那麼猛烈，不像秋天那麼瑟瑟，不像冬天那麼刺骨。那柔風，輕輕扶過臉龐，輕輕吹過耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那麼溫柔，那麼可愛，令人難以忘懷。

有了春風，就有了這放飛風箏的季節。而那隻在天空中飛翔的風箏，使我彷彿又回到了那無憂無慮的童年，隨即想起了一首幼時背過的詩，詩名早已忘記，只記得詩就是這麼寫的：草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風箏的快樂裡，同時也放飛的還有我的夢想!

春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現出一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

清晨，當太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽光籠罩著你我。淚乾了的愛，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮溼可以讓愛在清晨碎的不那麼徹底。

春風就是那樣的平凡,又就是那樣的重要,春天不會失去她的,因為她就是夢的編者,沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春天就是思念的季節,我把我的高興、憂愁,附在藍天的彩雲裡,託春風悄悄捎給您——老師。

春風作文13

盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！ 正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀髮被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終於可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發洩出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，遊游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一隻喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的`大地上爭先恐後地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手裡緊緊地拽著一根線，那被線繫著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！ 春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜裡千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現，但是人們並不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。 年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。

春風作文14

春天的風，向來是溫和的。不急不躁，不緊不慢，溫聲細語地在你耳邊呢喃，往你衣服裡鑽。但你一定不會豎起衣領來將它抗拒，因為它不似冬天的風那般凌厲，那般刺骨。

“春天的風是暖人的！”她說。

她說這話的時候，眼裡閃著某種光，透出一種難以描述的色彩。那時是冬天，回到奶奶家過年的時候我和她成為了好朋友。她大不了我幾歲，但是歲月的痕跡已早早爬上了她的臉龐，一家人的`負擔都在她身上，但我從未從她臉上讀出過沮喪，絕望，她永遠有那麼一副笑臉，彷彿什麼事都壓不垮她。我問她整日開心的原因，她便說了這樣一句話。我不懂，她解釋道：“即使你處在嚴冬，你也一樣可以把它當成春天。只要你和春風在一起，那麼你的每一天都是春天！”

多年以後的我，漸漸明白了這些話的深意。

春風是一種人生態度，是一種積極向上的生活觀念。它能夠鼓舞你在坎坷崎嶇的人生道路上勇敢前進，它能帶領你在生活的沼澤地裡無畏前行，它能夠在你人生的低谷時幫你重拾信心，把溫暖撒播在每一個角落。

和春風在一起，就能將霧靄驅散；

和春風在一起，就能披荊斬棘；

和春風在一起，就能激發出無窮的力量；

和春風在一起，當我們在人生的道路上遇到挫折時就不會悲傷，遭遇失敗時就不會沮喪。人生有許許多多不如意，自暴自棄只會帶來更多的不幸，只有用笑容去面對，用樂觀的心態去對待他們，不如意就會瓦解，積聚在我們心靈深處的堅冰，就會在春風的撫慰下，漸漸消融，無影無蹤！

那麼，就讓我們和春風在一起，和希望在一起，共同化解生活中的每一道難題！

春風作文15

人生如夢，一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已範上黃邊，當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光，只剩下張狂的春風肆意吹刮，我知道，曾經的似水流年已隨風飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。

梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時的模樣。又就是一年春風氣，吹走記憶的浮塵，帶來那熟悉的舊香。

記憶中姥爺做得千層餅，泛著餘香。“小寶貝，快回來吃千層餅吧，姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺的視線。而已夕陽在山，人影散亂。狹長而灑滿餘暉的小橋上便出現了祖孫倆互相攙扶而行的'情景。老爺左手提著千層餅龍，右手拉著垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的婉轉多姿伴著令人垂涎的餅香，這正就是幸福的味道。

春風乍起，帶來往昔熟悉的記憶，攜走那令人難忘的餅香。還就是那熟悉的小巷，仍就是那醉人的餘光，只就是昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。

至今仍清晰的記得，得知訊息就是我的震撼。又就是一度春風起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨製冷。姥爺的離失意味著我將在不就是那個膝下撒嬌的孩子。“落花人獨立，微雨燕雙飛。”春風乍起，攜過曾經的點滴記憶，帶走記憶的千層餅香。

風乍起，吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風。