嫉妒心作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的嫉妒心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

嫉妒心作文1

從前，烏鴉的羽毛是彩色的，非常美麗，烏鴉的心腸很好，很善良，因此成為了鳥類王國最美麗的鳥。

這也引起了許多鳥兒的`嫉妒，一天，小蝴蝶，小天鵝和小黃鶯聚在了一起，因為他們都很嫉妒烏鴉。小黃鶯昂著頭說：“我的歌聲多麼的美妙，難道還比不上那隻醜陋的烏鴉嗎？”接著小蝴蝶高傲的說：“我是一個天才舞蹈家，烏鴉根本比不過我。”小天鵝不屑的說：“我有一身高貴、典雅的羽毛，我代表著純潔，那隻烏鴉能代表什麼？”三隻小動物一起說：“我要打敗烏鴉。”小黃鶯用仇恨的語氣說：“我們一定要想辦法整整烏鴉。”說完就不哄而散了。

幾天後，三隻鳥兒聚在了一起，討論了一個方法：用油漆把烏鴉弄黑。讓烏鴉變得十分醜，這樣才能顯現出自己的高貴，讓自己變成鳥王國中最美麗的鳥。

一天，小黃鶯飛到烏鴉家裡，斜著眼睛對烏鴉說：“我們家的床壞了，請你去修一下，烏鴉滿口答應。”

烏鴉到了黃鶯家裡以後，趴下身子來修床，修了不一會兒，烏鴉感覺身上溼了，一摸，身上全是黑油漆，原來小黃鶯在烏鴉修床時把一桶黑油漆灑到了烏鴉的身上，烏鴉美麗的羽毛從此變黑了，小烏鴉很傷心，回到家趴在床上哭；結果把嗓子也哭啞了。烏鴉的叫聲就變成：“哇……哇……”的，非常難聽，這也讓烏鴉變成了不祥之物。

唉！這一切的一切不都是因為嫉妒心在作怪嗎？所以大家千萬不要有嫉妒心哦！

嫉妒心作文2

這是我第一次意識到了同學間的嫉妒心有多麼可怕！

今天上體育課時，一個我不認識的同學來找我說在守衛室有我的的信，我半信半疑的走向守衛室。到了那一位慈祥的老爺爺把一個信封交給了我，我拿著信封看到上面印有“語文報”的字樣，我正琢麼：會不會是寒假投的稿中了呢？要是那樣一定要和好朋友一起拆開信封那樣享受的驚喜有多大啊！我找到了同學同學們都爭先恐後的搶著信封我們班一個學習好的一把將信封拿了過去，其他同學也沒再說聲麼。她用手撕開了膠條，那裡面裝的是我的獲獎證書，看到這來之不易的成績我很高興，一向沒有主見的'我立即想到了一個問題：“告不告訴老師呢？”我問了問學習好的同學，她說：“不告訴》”沒有主見的我開始發揮作用了，我想：反正也是，太張揚了不好！我對於這件事守口如瓶沒告訴老師！

晚上奶奶聽了事情原委時，驚訝的對我說道：”你增麼能不告訴老師呢？”這些事都是要寫進畢業檔案裡的呀！再說了這也是老師的功勞啊！“聽了奶奶的話之後我才反應過來。

我認為這種嫉妒心是應該有的，誰希望別人比自己強呢？這件事使我這個生活在爸爸媽媽呵護之下的寶意識到了社會的險惡，時間的一切都不是象我們想象的那麼美好，當我們這些獨生子女出去外面闖世界的時候，才發現海水比我們想象的要深多了啊！

嫉妒心作文3

這是我第一次意識到了同學間的嫉妒心有多麼可怕！

今天上體育課時，一個我不認識的同學來找我說在守衛室有我的的信，我半信半疑的走向守衛室。到了那一位慈祥的老爺爺把一個信封交給了我，我拿著信封看到上面印有“語文報”的字樣，我正琢麼：會不會是寒假投的稿中了呢？要是那樣一定要和好朋友一起拆開信封那樣享受的驚喜有多大啊！

我找到了同學同學們都爭先恐後的搶著信封我們班一個學習好的一把將信封拿了過去，其他同學也沒再說聲麼。她用手撕開了膠條，那裡面裝的是我的獲獎證書，看到這來之不易的成績我很高興，一向沒有主見的我立即想到了一個問題：“告不告訴老師呢？”我問了問學習好的同學，她說：“不告訴》”沒有主見的我開始發揮作用了，我想：反正也是，太張揚了不好！

我對於這件事守口如瓶沒告訴老師！

晚上奶奶聽了事情原委時，驚訝的.對我說道：”你增麼能不告訴老師呢？”這些事都是要寫進畢業檔案裡的呀！

再說了這也是老師的功勞啊！

“聽了奶奶的話之後我才反應過來。

我認為這種嫉妒心是應該有的，誰希望別人比自己強呢？這件事使我這個生活在爸爸媽媽呵護之下的寶意識到了社會的險惡，時間的一切都不是象我們想象的那麼美好，當我們這些獨生子女出去外面闖世界的時候，才發現海水比我們想象的要深多了啊！

希望大家多多支援！