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記一次有意義的活動作文(彙編15篇)

作文1W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的記一次有意義的活動作文,歡迎閱讀與收藏。

記一次有意義的活動作文(彙編15篇)

記一次有意義的活動作文1

啊!那操場的草已經枯了。冬姐姐帶著一頭漂亮的純白色的柔情長髮,不聲不響地走進這個世界。

今天是星期一,上午第四節是體育課。我們瘋了似的.跑到操場,去感受那帶著絲絲涼意的空氣。再看,那枝頭已經少了許多綠葉子,那藍天中正玩耍的雲朵。我感嘆,我震驚,我讚歎,晚秋竟有如此美好的風景!

我們跑到綠得有些發黃的草坪,輕輕一抓,一大排長長的草就被連根拔起。那草韌性很好,360度擰它也沒折。我望著那根長長的草,發著呆……突然我想:這草能幹啥?欣雨發言:“不如用它來編東西吧!韌性好,不容易折斷,可以編手環呢!是吧?”“去編吧!”我附和道。話音剛落,我們就齊刷刷地像凶猛的獅子,發了瘋的跑到草坪上去,去找到有韌性的草。

我尋來尋去,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!找到了一棵又長又好的青草,它全身青色,豎起來比我還高!我努力擰它,它都不折。真是一根好草呀!我想。走去編吧!

我找著一塊乒乓球檯面,坐在上面清理雜質,把上面的小草弄掉。剛弄完,我瞅見欣雨和昊童也來了,她們手中抓著一大把草,也在清理雜質。我把草編成一個大圓形,剛好戴在我頭上。美極了!

我編好了!我喜歡我編的!

記一次有意義的活動作文2

4月29日下午,“激烈的拔河比賽場面”,使我的心情至今不能平靜。

操場中間擺著一根又粗又長的繩子,像一條蟒蛇一樣躺在地上,我們二年級一班和二班的同學們就像小老虎似的,摩拳擦掌,站在長繩兩頭,等著大顯身手。、

嘟—!清脆的哨聲一響,早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴,繩子“蹬”地一下被拉得筆直筆直,一個個死死地拉緊繩子,腳跟恨不得深深地釘進地裡,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅,眼看著中間紅沙包一點一點向對方班級移動。李老師和啦啦隊的同學們急的快把嗓子喊冒煙了,揮動著雙手一直呼喊加油!加油!在同學們吶喊聲的`鼓舞下,我和我們班的隊員勇氣倍增,精神抖擻,全力應戰。在一片歡呼聲中,我們勝利了!

俗話說:“團結就是力量。”從這次活動中我深有體會。併為我們班這次取得的勝利而感到高興。

記一次有意義的活動作文3

今天,我們學校開展了一次“建立文明城市”的活動。

老師發華表人勻每人一雙手套,一走出校門,同學們便熱火朝天地幹了起來,有的在地上仔細搜尋著,看看垃圾躲在哪裡,有的翻翻草地,使得垃圾無處藏身,不一會兒,一塊一塵不染的的`空地就出現在我的眼前。

我們又來到另一塊草坪上,我不禁吐了吐舌頭,這有好多的廢紙,果皮。。。,可同學們二話不說,立即上前施展絕招――抓垃圾大法:用手抓,用筷子夾,我見吉珏滿頭大汗地跑著便問:“吉珏,你有少戰利品啦?”吉珏邊跑邊說:“大約有半斤了”天哪,超過我這麼多,我哪甘心示弱,急忙趴在地上搜尋起來。我們賣力地幹著,頭上滾落著豆大的汗珠沒有人顧得上擦擦,不一會兒,花壇又恢復了往日的潔淨......

這次活動即清潔了城市又提高了我們的環保意識,真是一舉兩得呀!

記一次有意義的活動作文4

我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館,展開了小記者的活動。

我們簽到後進去,他們先每人給一張答題紙,老師出的第一個問題-你最喜歡看的.課外書是哪本?這個我想了想,沉思了一會兒,是一本魯迅寫的書,可接著又問,理由是什麼?我想了想,舉手準備回答,可老師沒有叫我。然後問第二個問題,科學是啥?有好多同學來回答。然後開始了今天的主題,老師問:“你們看的書有科學知識嗎?”接著老師向我們介紹了幾本書,如《自然》《可怕的科學》……,還有的是盜版的書,不過,這些書裡面我印象最深的還是《查理九世》了,我們上二年級的時候這本書,在我們班,也可以說整個二年級它很火,我也買了三本,內容精彩,很吸引我們的眼球。

聽過課以後,我們又跟著志願者,走遍了整個博物館,認識了關於陶瓷和古代有名人物的歷史,我還把答題紙全部都答完了,得了一個小獎品。

今天去博物館,學到了許多的知識,比如陶瓷以前和現在的製作,如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來!

記一次有意義的活動作文5

今天,今天就是義賣活動的日子了,我們都很興奮。

活動開始了,我一就看重了一個小娃娃只要1元我想都沒想就買下來了候來我有買到了一蹦書——《孩子們的祕密樂園》我非常喜歡這本書是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記,我一看價錢驚呆啦9元看來我得貨比三家了,可別的攤子都沒有。

看了我嘚砍砍價了我想,我說:“你看看你這書的封面都破了便宜點唄。呆一會兒我還來買,便宜點。”他們這才答應。

到了後來又有人來向我借錢我真不該答應它因為她借完之後我就沒錢了。我好後悔呀!我真是個笨蛋。

不過,後來別人又向我買了一本書我才有錢了,我又買了一本書我才心滿意足了

這次活動真是一個一箭雙鵰的好活動啊!及幫助了地震災民,又讓我買到了心怡的.書,真好!

記一次有意義的活動作文6

“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園裡傳來。這是怎麼回事呢?嘻嘻,告訴你,我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動呢。

早晨,我邁著輕快的步伐向校園走去。校園裡人員早已到齊。第一項活動是“讓雞蛋安全著地”我來到三樓的“投蛋臺”拿出早已準備好的雞蛋。望著下面的樹膠跑道,我生怕自己的雞蛋摔了個粉身 碎骨、死無全屍。我平了平心態,開啟降落傘,雞蛋緩緩下降。我激動地衝下去檢查我的雞蛋,沒碎!頓時,我興奮不已。

第二項活動是跳繩,跳繩可不是我的`強項,一分鐘過去,我只跳了一百下。接下來是親子跳,我和慢媽媽配合,儘管不那麼順利,只跳了二十五下,但還是勉強過關。

第三項是知識問答。我平時的積累在這時發揮了用處,背誦一路暢通無阻。一道實踐題攔住了我的去路:在生活中,什麼鍋炒出來的菜更有營養?A:鋁鍋 B:鐵鍋 C:銅鍋。應該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來的怎麼會有營養呢,應該是鋁鍋,我想著。但答案卻是B。原因是人要補鐵,鐵鍋補鐵。我暈!無奈,我只好退後一步了。遊戲在歡樂中不斷地進行著?

“哈哈!”我們開始領獎品呢。一站到底的活動讓我們獲得了更多的知識,也鍛鍊了聽力,希望以後多搞一些這樣的活動。

記一次有意義的活動作文7

星期五上午,我和同學們都懷著一顆激動、好奇的心,到來愛家物流配送中心參觀。

我們剛走進大門,就看見一列列、一排排的貨架上擺滿了琳琅滿目的商品,令人應接不暇。我想:這麼高的貨架,怎樣取貨呢?這時,一位叔叔開著叉車過來,講解員叔叔告訴我們:“這是高位叉車,是專門取貨物的.。”叔叔開動叉車,上面的叉子像魚竿一樣,約有7米長!不費吹灰之力,就把貨物取了下來。

前面不遠處,就是儲存香蕉的倉庫,剛進去,一股刺鼻的味道就迎面撲來,裡面堆滿了裝香蕉的箱子,走近一聞,一股淡淡的清香味撲鼻而來,不用看香蕉的樣子,光靠聞香味,就讓人忍不住想咬一大口。

再往前走幾步,就來到了麵條操作間,製作麵條的工人們站在機器前忙上忙下,不敢有半點兒疏忽,為的就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的麵條。

接著,我們來到了育芽間。育芽間裡暖洪洪的,還夾雜著一些水的味道,有的小豆芽頭上有一塊“黑頭髮”,我輕輕一碰那“黑頭髮”就掉了。

這次參觀,不僅讓我瞭解了我們吃的東西是怎樣做出來的,還讓我感受到了這些工人們的辛苦。

記一次有意義的活動作文8

暑假,我有幸參加了洋涇社群組織的“講法制小故事,評護法小達人”的講演活動。7月26日活動當天,不知是興奮還是緊張,我起得比爸爸媽媽還早。吃過早飯,爸爸把我們送到了活動地——洋涇社群陽光驛站。哈哈,我竟然是第一個來報道的,連組織活動的叔叔阿姨都還沒有到。

八點半左右,小朋友們都在家長或老師的陪同下陸續來到現場,報名,抽籤,我抽到的竟然是2號,儘管媽媽一直在旁邊安慰鼓勵我,可我還是有些緊張,或許是因為這次是我第一次參加比較正式的演講活動。九點鐘活動正式開始,1號選手是我們學校三年級的一位姐姐,她落落大方,講得很好。很快就輪到了我,由於緊張,原以為背得很熟練的稿中間竟然也卡了幾處。儘管最終我只拿到了三等獎,但這次活動卻給我留下了深刻的印象和重要的意義,它不但使我增長了很多法制知識,更重要的.是讓我知道了如何能克服緊張,鍛鍊了膽量,增強演講的技能,以後再參加這樣的活動,我相信我會表現的更好!

記一次有意義的活動作文9

雷鋒這個受萬民敬仰的同志,他一生只求付出不求回報。

今天就是雷鋒日,所以學校舉辦了一次非常有意義的學雷鋒活動。上午,陳老師告訴我們這個訊息,說下午全體大掃除,我們聽了一蹦三尺高,大聲地說:“好!”下午,我們排成了二排長長的`隊伍,就像兩條長長的巨龍,我們好不容易的走出了校門,開始大掃除了,我和一些好朋友們為一組,陳老師帶領著我們男生,劉老師則帶領著女生。地上的垃圾可真多呀!多得像是成群結隊的螞蟻。我們的小組長林雪靜拿著垃圾桶給我們裝垃圾,我們掃著掃著,看見牆上和電線杆上有許多的小廣告,於是有一些同學就想把小廣告撕下來,無論我們怎麼用力,可是小廣告像是在我們玩遊戲似的,怎麼也拉不下來,這時有一位同學把溼抹布在小廣告上抹一下,小廣告就乖乖地掉了下來。不一會,我們一個個都累得上氣不接下氣。可是又想起雷鋒同志幹了這麼多好事也不叫一個“累”字,我們才幹了這麼一點活就叫累,於是我們又幹了起來。最後,我們終於完成了任務,一個個氣喘吁吁地回到了教室。

我喜歡這次活動,這真是一個有意義的活動。它不僅鍛鍊了我們的體質,還讓我們知道了雷鋒同志的一生是多麼的艱辛呀!

記一次有意義的活動作文10

今天,我以《三峽晚報》小記者的身份跟著小記者團來到了《三峽晚報》報社參觀。

我懷著好奇的心情來到了報社的門口,在記者阿姨的帶領下,我首先來到了設計版面的工作室,同學們三個一群,兩個一夥圍著幾個記者問問題:“你們是怎麼工作的?”“《三峽晚報新聞網》在哪兒?《小記者網》在哪兒?”“你們現在在做什麼?”……記者們都耐心細緻地一一做了介紹,還把有的程式操作了一下。

接著我們來到了製作部,來採訪這裡的.記者。我們提出疑問,記者都慢慢地回答。同學們問了這位又問那位,忙得不亦樂乎。

最後我們又參觀了造新聞紙的地方,參觀完了又去聽講座,學會了怎麼準備採訪工具、怎麼抓新聞苗頭、怎麼了解被採訪人的情況……這一次活動真是一次有意義的活動。

記一次有意義的活動作文11

週六下午,我們小記者團成員陸陸續續地來到了消防大隊。排隊站好,期待著有意義的活動。

一位消防員叔叔對我們講解了消防車各設施及用途,又講解了消防安全注意事項。最讓人興奮的是讓我們都輪流坐上了消防車。車裡座位真軟呀!我都捨不得離開。下車前,我們還一個個摸了摸車裡的鞋,這是一雙奇特的鞋,鞋尖上裝了鐵板,是為了在煙很濃的火場看不見路的時候,用腳探路時防止受傷。更神奇的是壓縮空氣瓶,這種空氣瓶可以在火非常大、且煙非常濃的地方使用。空氣瓶配有儀表,當空氣瓶發出警報聲的'時候就證明氧氣不夠了,消防員需要趕緊離開火場,更換空氣瓶。它可以保證消防員們的安全。

來到後院,我們看到了很多消防員叔叔們在打籃球。他們的宿舍非常整潔,被子疊得像豆腐塊一樣,一切都井井有條。大櫃子的帽子、衣服、鞋子整齊得像在展覽一樣。

最後,大家在合影留念後結束了這次有意義的活動。我們依依不捨地離開了消防大隊,消防員叔叔們真是我們的保護神,我崇敬他們。

記一次有意義的活動作文12

我們每個人的心裡都有自己覺得有意義的活動,我的心裡也有一個有意義的活動——那就是上學期的:陽光體育運動會。

我們學校上學期開了:陽光體育運動會。我們二年級是在學校操場上比賽賽跑。我們班每個同學都在心裡想,一定要給班裡爭第一。

隨著李老師的一聲哨響,比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點,我也是運動員,看著跑道邊我們班的同學在使勁地喊著:加油,加油!我的內心真是又激動又擔心,暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕,互不相讓,一會你在前面,一會我在前面,都不想落在後面,都想為自己的班級爭光。我想只要努力,就會成功。快到終點的.時候,我使出了全身的力氣,衝了過去。我贏了,我取得了第一名,我們班勝利了,我為班級爭得了榮譽,我真是感到高興和自豪呀!

通過這次陽光體育運動會的舉辦,我懂得了做什麼事情要想做好,就要相信自己,有堅定的信心,為了目標,努力奮鬥,就一定會成功.

記一次有意義的活動作文13

在一天下午,我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了!因為終於可以展示自己的才藝了!

我認真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這裡有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多麼的希望自己能給他們一個合理的交代,可是上天不能那樣對我,我卻獲得了三等獎倒數第二的獎項。我簡直我敢相信,被各科老師經常誇獎的.我盡然是這個樣子的。我傷心透了,讓我更沒想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測試,月考,周測,期會考試,期末考試一直都是第一和第二的,但是在今天。他盡然獲得了最後一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的,我們班都在懷疑品味的準確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學,而且評委有七個他們的孩子都在上面。我很生氣,真是不公平的比賽呀!

我再也不會相信人情了後來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動,因為他讓我知道了人有長處也有短處,我喜歡這次活動永遠不會忘記的呀!

記一次有意義的活動作文14

20xx年12月12日,是一個令人難忘的日子,因為在這天即將舉行慶祝耿馬傣族佤族自治縣成立50週年的慶典活動,我有幸參加了這次的活動。

這天早上同學們穿著整齊的校服,佩帶著鮮豔的紅領巾,精神抖擻地來到校園集合。老師給我們一人發了一面小藍旗,就出發了。

我們進入了會場,就到觀眾席的D座區坐了下來。會場真是雄偉壯麗!入口的路道兩旁和嘉賓席上都擺著漂亮的鮮花。舞臺上也裝飾得十分美觀。會場周圍掛滿了燈籠和彩旗,人們沉浸在節日的喜悅中。

慶典活動開始了,在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,所有的觀眾和嘉賓都肅立在會場,向國旗行禮致敬。接下來是領導講話,然後是豐富多彩的文藝表演,這些節目都體現了耿馬這50年來翻天覆地的變化和取得的豐碩成果。演員們唱啊!跳啊!為縣慶唱出了他們心中最優美的歌,為縣慶跳出了他們心中最歡樂的'舞。就這樣,慶典活動在歌聲中,舞蹈中,歡聲笑語中結束了。但我還沉浸在節目的喜悅中,久久不能忘懷。

那天是我最難忘的一天,也是最開心的一天。我一定要好好學習,長大後,為家鄉的建設作出貢獻。

記一次有意義的活動作文15

今天下午兩點,我們廈邊國小的部分同學來到村委會,迎接遠道而來的連理縣大埂村大埂國小的小朋友,和他們一起組織了一次“手拉手,心連心”的活動。

我們先帶他們來我們學校參觀,然後相互認識,交了朋友。在學校拍了一些照片,我們便坐車去長安玩了。

在車上,我知道了,他們是瑤族小朋友,那裡很窮,沒有校服,所以只能穿著自己家裡的傳統服裝。

到了長安,我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的.作品。瑤族小朋友們對這裡的一切都很驚訝,因為他們實在沒見過這麼有趣的圖片,所以時不時會發出驚歎聲。

離開圖書館之後,我們去長安廣場走了一圈,照了幾張相便離開了。因為老師要請我們吃好吃的“麥當勞”。我和我的朋友坐在一起,看他吃東西的樣子,好像從來就沒吃過,還不時地說:“這裡的人 真好,這麼好吃的東西,我還從來沒吃過呢!”聽了這些話,我的心一陣地痛。儘管我平時很貪吃,很喜歡吃“麥當勞”,可今天我一點也吃不下,我要把我的一份留給他們吃。

我長大了,一定要把經濟政策深入到偏遠的地區,讓所有的孩子都過上幸福的生活,不再對城裡的東西感到驚訝。