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感謝您,我的老師作文10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感謝您,我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝您,我的老師作文10篇

感謝您,我的老師作文1

人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認識第一個字,每一次,都充滿著我們無限的努力,也是我們向人生邁出的一步!

如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無知變得學有所長;也是他(她),領著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次算11,你教我掰著手指頭;忘不了,第一次學A,B,C,你一次次矯正我的口。

老師,我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌,讓我們能夠茁壯成長;因為是您的精心呵護,讓我們免受暴風雨的摧殘;因為是您不分春夏秋冬,給我們帶來養份,讓我們驅散對無知的恐懼。

老師,我要把您比做靈魂的`工程師。因為是您,讓我們學會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!

老師,我要把您比做燃燒的蠟燭。因為是您,帶我們進入知識的海洋,無論天文、地理、歷史、文學還是數學、物理,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點;因為是您,毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們,燃燒了自己,照亮了別人;因為是您,總以您的光明指引我們前進的道路,讓我們從不迷失方向。

老師,我還要把您比做慈祥的母親。因為是您,把每一個學生都當作自己的孩子,奉獻您無私的愛;因為是您,在我們受到挫折時給我們鼓勵,在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮;因為是您,一次次地對我們噓寒問暖,照顧得無微不至。

老師,我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路;感謝您教會我用自己的大腦和雙手去創造,讓我得以實現人生的自我價值;感謝您給我教誨、見識、想像,教會我如何營造一生!

老師,今天是您的節日,我要對您說一聲:辛苦了!

感謝您,我的老師作文2

尊敬的斯老師,我想感謝您,因為是您教會了我做人的道理,給予了我上進的信心。 記得那是一個陽光明媚的早晨,您在教室裡宣佈,學校要進行六一文藝匯演,我們班將選拔5個人代表班級參加表演,指定的舞蹈是《傣家……

尊敬的斯老師,我想感謝您,因為是您教會了我做人的道理,給予了我上進的信心。

記得那是一個陽光明媚的早晨,您在教室裡宣佈,學校要進行六一文藝匯演,我們班將選拔5個人代表班級參加表演,指定的舞蹈是《傣家姑娘在水邊》。有著一定音樂基礎的我自信滿滿,在家裡練得格外用心。等到選拔的時候,我卻沒被選上,這真是一個晴天霹靂!我不甘心!回家後繼續苦練,並洋洋灑灑寫了一封信給您,自認為一定可以感動您。第二天,您真的又給了我一次機會,我無比興奮,心想,這下一定成功了!平常我是您最喜歡的學生之一,語文成績也很出眾,再加上我的努力和我的信,我想您一定會選我的。可是結果出乎意料,您說我的`動作過於僵硬,傣族舞的三道彎和柔美不能很好地體現,我還是沒被選上。儘管我很努力地告訴自己不許哭,眼淚還是不爭氣!您在給了我一個擁抱,並安慰我“下次還有機會”之後,就開始教他們舞蹈動作,卻對我的眼淚視若無睹,除了深深的挫敗感,我極度失落。我覺得我失寵了!於是我無比沮喪,儘管後來您又找我談話,說了一大堆關於如何正確面對人生中的挫折和不如意的問題,可我一句都聽不進去。每天看著她們午睡課像蝴蝶一樣地飛去舞蹈教室,我的心就像被針扎一樣。打那之後,不知什麼原因,我的學習成績也直線下降。

不久之後,迎來了期末考試。我早早地來到學校,準備好文具,就滿懷信心地向考場走去,拿起筆,快速地將答案寫在試卷上。沒過一會兒,試卷就完成了,我的檢查可謂:“東莞水價聽證會-----走過場。”休業式那天,成績公佈了,分數卻讓我大吃一驚,87分!這時我才感到天旋地轉,天哪,我要怎麼向父母交代!老師又會怎麼看我!這麼糟的成績,一定拿不到獎狀了!老師在講臺上跟我們講了些什麼,我一句都沒有聽進去,心裡滿是不安與後悔,真是連腸子都悔青了。開始表揚先進了,斯老師高聲叫著我的名字時,我很意外,我接過獎狀一看,竟然是“三好學生”。這時,我發現,斯老師正朝我微笑,我的眼睛溼潤了,陽光照在“三好學生”這四個字上,使這張獎狀格外精緻,格外美麗······

謝謝您,斯老師,雖然您給我的只是一張小小的獎狀,但是這張獎狀卻蘊含著老師您對我的寬容以及鼓勵!

感謝您,我的老師作文3

您是春天的雨露,滋潤我們的心田;您是一盞明燈,為我們照亮前方的道路;您是一支粉筆,用生命書寫我們的未來。我要感謝您,最敬愛的王老師!

還記得那個星期五,一次普通的週週練,我卻莫名其妙地緊張萬分,連原來做過的題目也做不出來,一連打了幾次草稿,寫滿了整面,可依然解不出來。我急得滿臉通紅,手上全是冷汗。我越是著急,腦中越是一片空白,像一桶黏稠的漿糊,儘管老師一再為我們延長考試時間,我還是沒能做出來。收卷時我很絕望,儘管我很想考好,可事實卻總那麼無情。下節是同學們最喜歡的電腦課,同學們都興沖沖地跑向電腦教室,我卻提不起興致,慢吞吞地落在最後一個。老師似乎看出我精神不振,把我留了下來。您找出我的試卷,仔細地看了一遍,問道:“你這道題沒來得及做完嗎?”“我——我算不出來。”我把頭深深地低著,不敢看老師的臉色。“這道題不是以前做過的嗎?那時候你不是做出來的嗎?”果然,老師開始“暴風驟雨”。“你是不是不把這考試當成一回事!”聽到這句話,本來就萬分難過的我更加傷心委屈:“我沒有,我太緊張了,急得算不出來。” 說著說著,我的眼淚就像斷了線的珠子滾落下來。“你別哭呀!”老師反而安慰起我來,“這只是一次平常的測驗,沒必要這麼緊張。你看,你這道選擇題別人都考慮不全,你做對了,說明你的能力沒問題,即使這題錯了,也還是滿九十分的,不要這麼在乎分數了。”然後老師問我哪裡解不出來,並一步一步細緻地為我講解,一句批評的.話都沒說。“好了,擦乾眼淚去上課吧!”我點點頭,旋即離開了教室。

或許您已經忘記了這件事,但我不會忘記您在我傷心的時候安慰我,在我考試失利時細緻地為我分析原因。您的話像三月的春風,吹暖我失落的心,讓我鼓起了勇氣和信心。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,您是辛勤的園丁,精心栽培我們稚嫩的花朵;您是高超的建築師,為我們建起心靈的摩天大樓;您是湍急河流中的墊腳石,讓我們勇敢地邁出前進的步子。王老師,我只想對您說:“感謝您的教誨!”

感謝您,我的老師作文4

敬愛的李老師:

您好!

時光飛逝,歲月如梭,我們又長大了一歲了,您卻添了縷縷銀髮,您的心血換來了我們的智慧,您的辛勤塑造了我們的靈魂。但是您還記得我嗎?雖然您只教了我短短三年,雖然我離開了您身邊有三年了,但我永遠忘不了您,您永遠是我的老師,在那三年裡我們有過許多開心和快樂,也有過許多痛苦和迷茫,那些日子都是您陪伴我們一起度過的。開心時您同我們唱歌跳舞;痛苦時您又為我們分憂解難;迷茫時還是您的妙語照亮了我們的前程。回想一幕幕往事,我想真誠地對您說一句:老師您辛苦了!您的教誨我們將永遠銘刻在心上,讓我們一生受用!

世界上有一種聲音最動聽,那便是母親的呼喚;世界上有一種東西最溫暖,那便是老師的胸懷。我記得剛入學那一陣子,不懂課堂紀律,上課時總是東張西望,您輕輕地走到我身邊,撫摸著我的頭,深情地說:“孩子,上課要專心聽講,不然老師講的內容你能聽懂嗎?”我頓時覺得一股暖流注入心田。在我的印象中,您就像一位慈愛的媽媽,每當同學身體不舒服時,您總會關心地問這問那。記得那次我不小心把鼻子弄也了血,我害怕極了,嘴脣連連抖動,淚珠不停地在眼眶打轉,您趕緊走過來輕輕地撫摸著我的額頭,溫柔地問:“孩子,你沒事吧?疼嗎?”頓時我感覺到一股似春天般的愛把我緊緊的包裹著,我含著淚水哽咽地說:“不疼!”望著您,我那似潮水般不定的心才有所平靜……

您用辛勤的汗水澆灌著我們這些幼苗,使我們茁壯成長。為了讓每個同學的成績快速提高,您總是不辭辛苦抓住一切時間為我們補課。特別是在夏天,您給同學們講題時,汗水不斷地從臉頰上滾落下來,您卻顧不上擦一把。每天,您總是第一個走進教室迎接我們上學,最後走出教室目送我們回家……

一年年斗轉星移,一年年桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻著,用愛的陽光和智慧的甘霖培育芬芳的桃李。您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠那麼年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水,因而您的`收穫永遠那麼殷實而厚重;您播種希望與快樂,因而您的笑容永遠那麼燦爛而動人。

李老師,您像辛勤的園丁、燃燒的蠟燭、吐絲的春蠶,默默地奉獻著!您永遠是我的老師,值得我尊重和愛戴的老師!

祝您身體分健康,工作順利!

您的學生:xxx

  20xx年x月x日

感謝您,我的老師作文5

您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,採花釀蜜養育著我們;您是良母,向我們敞開愛的胸懷,讓我們吮吸知識的乳汁……

我要感謝您——谷老師。在我的記憶深處,您是那樣溫柔可親,幽默風趣。上課時,您的語言準確生動,聲調抑揚頓挫,表情豐富自然,您的課具有磁鐵一樣的吸引力,帶給我們美的享受。下課時,您又像完全變了一個人似的,同我們一起做遊戲,談笑風生。六年來,您無微不至地關懷著班上的每一個學生。

老師,我要感謝您,感謝您的關懷。每當我生病或被欺負,您總會用您真誠的語言,真誠的心送來一個溫暖,一個問候,一個安慰。使我感受到了您的擔心,您的關懷。您的關愛就像一雙無形的手撫摸著我的'心靈,帶給我無盡的喜悅。

老師,我要感謝您,感謝您的包容。有一次,您批評了我,因為我不敢上臺講話。您的每一句話都深深地烙印在我的心裡:“不就是上臺講話,講錯了又有什麼關係,別人一樣會打心裡佩服你,佩服你驚人的勇氣。你要知道,有多少人因沒有自信而被人恥笑。林肯的父親是一名鞋匠,但他並不為此感到羞辱。他不就是用自信贏得了大家熱烈的掌聲嗎?”您的教導讓我慚愧不已,最終勇敢地站在同學們面前表現自我。

還有一次,我期會考試沒考好,當看到成績時,我就像跌進了深谷,不知道怎樣去面對您和父母。您來到教室上課,我都不敢直視您,上課頭總是埋著頭,生怕您批評我。果然,下課後,您找我去辦公室談話,我心裡忐忑不安,硬著頭皮等待您的斥責。可出乎意料的是,您只是輕聲地詢問我考試失利的原因。我嚇得半句話也說不出來,支支吾吾的。您用手撫摸了一下我的頭,不再追問,而是拿出那張試卷,細心地給我講解。您一直微笑著,驅散了我心裡的害怕,我暗暗下定決心,絕不辜負您的期望。功夫不負有心人,在您的鼓勵下,期末考試我竟取得了全年級第一的好成績。

老師,我要感謝您的太多太多。如果沒有您,我也許還是一個站在講臺下的膽小鬼;如果沒有您,那優異的成績或許也將與我擦肩;如果沒有您,我的國小生活將會枯燥乏味……六年了,您為我付出得太多太多,我理當對您擁有一顆感激的心!

感謝您,我的老師作文6

跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,有的令人討厭,有的令人喜愛,而,我感謝一個人一個在我生命中播下知識的種子,期待我生命中開出嬌豔的花的一個人她就是您!因為您給予了我很多很多,您給了我一個並不尋常的笑。

那個微笑有如春天的鮮花般綻放時的美麗,又如雨後的春筍般破土而出時的可愛。然而,也是那個笑給了我重獲生命般的`喜悅與溫暖。

那是一個期會考,我們的心可都擰緊了,每個同學都收起了玩心,在您的一聲令下我們都乖乖回到座位,埋頭苦讀。我更是信心滿滿,早已做好了對好成績的迎接。

考試竟在指間匆匆跑過,我滿懷期待地在座位上等待,小組長手裡的卷子似乎在跳起了小舞,是因為我這次會考得很好嗎?我愈加迫不及待,可卷子一發,我的眼珠都快瞪破了,心一陣酸,歡笑就此打住,話堵在喉嚨裡,淚也不禁流了下來。

那個鮮紅的數字,如一匹罪惡的馬,踩過我的心,來回踏,蹴起如玉的塵灰;如一條無情的鞭繩,抽打我的心,反覆抽,掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛,淚流了下來,也不想去擦;書掉了下來,也不想去拾。一切都任由它們去吧,反正什麼也比不上這痛

我的心一片陰涼,腦子一片空白,整個人脫去了活躍,硬被披上了無邊的痛。這時,一隻大手突然放在我的肩上,是那樣的暖,那樣的大,我打了個哆嗦,慢慢地抬起頭是您,竟然是您!一個在我眼裡陌生而難以親近的老師!您笑了,兩瓣薄脣終於分開了,露出了八顆潔白而整齊的牙齒,要知道,這可是我第一次見您笑啊。哭吧,哭出來會好受點。人的一生哪能一帆風順,唯有失敗才能在生命中開出一朵成功的花;唯有經歷風雨的洗禮,才能讓人變得堅強;也唯有坎坷,才能使人成長。一次小小的挫折根本不算什麼,以後的路還很長,來吧,孩子,從失敗中站起來,迎接下一次更艱鉅的挑戰吧!您笑了,笑得那麼可愛,此時此刻,我們彷彿沒有距離這笑,這和藹可親的面孔融化了我凍結的心泉,化解了我如水的憂愁。

一句激勵的話,一個關切的笑,使您所能帶給我的,但您知不知道,就是這麼一個普通的笑,這麼一個微不足道的舉動,卻給了一個沮喪的女孩多大的力量與溫暖!使您讓我從只懂的親情與友情中,找到了一份珍貴的師恩。我不得不說,您的愛讓我好幸福!您把永恆的回憶留給了我們,把幸福的回憶帶給了我們,謝謝您,老師,我的老師!

感謝您我的老師。

感謝您,我的老師作文7

今天是開學第一天,我懷著忐忑不安的心情來到學校,走進教室找了個空位坐下。隨後,一位任教我們班語文的王老師走了進來。王老師說:“白雲揮著手,找來了花孩子們,紅的、黃的、綠的衣服,你們就是那穿著五顏六色衣服的花孩子。

就在王老師滔滔不絕,我們聽得津津有味時,一聲“報告”把我們都嚇了一跳。王老師轉過頭說:“你先找個空位坐下吧!”那位喊報告的`同學立刻向後面的空座位走去,他邊走邊晃著左手。“聽說他的左手被絞過,雖然現在好了,但是邊走邊晃手便成了習慣。”這時,我旁邊的一位女生小聲地告訴我。我越看他走路的樣子就越想笑,最後竟情不自禁笑出了聲兒。王老師輕輕地走到我的身邊,俯下身小聲地對我說:“每個人都有不足之處,拿自己常出去跟別人的短處比,這時不道德的。將心比心,如果別人也笑話你的短處,你會怎麼想呢?”我似乎明白了老師的用意,臉一下子變得通紅,慚愧地低下了頭。

王老師的這次教育讓我受益匪淺,雖然已時隔三年,我卻依然記憶猶新。

開學第三天的作文課上,王老師輕聲地問了一聲:“誰有字典?”“都這麼大了,誰還用字典呀?”一個同學嘀嘀咕咕。我轉過頭用鄙視的眼光望著那位同學,小聲地說:“我有。”可能是因為說得太小聲了老師沒聽見,我變慢慢地把手舉起來。王老師見我把手舉起來就輕輕地走到我身邊。我說:“老師,我有字典。”老師接過字典,說了聲謝謝。不一會兒,一聲“謝謝”又傳進了我耳朵,我抬起頭一看是王老師。他輕輕地把字典放在我桌上。沒聽錯吧?老師對我說謝謝。我小聲地在那裡自言自語。

老師的謝謝讓我又激動又充滿力量。這便讓我重新認識了王老師,感謝您。

今天是教師節。上課鈴聲一響,從教室外傳來了腳步聲,一看是王老師。我們便齊聲說了一句:“老師,節日快樂。”同學們邊說邊從手中拿出一束花來送給王老師。不一會兒,王老師手中拿滿一束一束的花,鮮豔極了。要到放學時,一個同學遞給我一個新筆記本,我滿臉疑惑地望著她,她說:“今天我們送給了老師鮮豔的花,這是老師給我們的。”並叫我開啟第一頁,我翻開一看,一排字出現在我面前:祝李美霖同學妙筆生花。我看著那排字在心裡流出了感謝老師的念頭,老師,感謝您。感謝您的默默付出,感謝您的無私教育。感謝您,老師。

感謝您,我的老師作文8

嘩啦啦,大雨傾盆而下,我加快了步伐向學校走去。到了班上,望著空蕩蕩的班級,我心中很是疑惑:“咦!這是怎麼回事?為什麼班上一個人也沒有?”一直到了上課,老師來了,同學們仍然不知所蹤。

過了一會兒,珊珊慢吞吞地挪了進來。我急忙走上前去,想一問究竟。可是,珊珊竟理都不理我,快步從我身邊跑開了。我和老師都一臉茫然:“這到底是怎麼回事?”

雨越下越大了,同時還伴隨著刺眼的閃電和震耳的雷聲。

不知何時,失蹤已久的同學們氣勢洶洶地走了進來,不由分說地當著老師的面對我惡語相向。從他們的叫罵聲中,我總算明白了這件事的原委。

今天早上,因為我的主治醫生週末有事不能來,我只好請假去醫院複診。沒曾想,在我外出的這段期間,有人訛傳我臉上的面板病會傳染,讓大家小心。於是,就有了上面這些事。

看著眼前的一幕幕,我的心中籠罩著一層厚厚的烏雲。“沒想到,我和他們從幼兒園到國小五年級八年的友情,居然這麼經不住考驗。”

老師看到我眼裡不斷流出淚水,急忙跑了過來,細心的幫我擦著眼淚。同時,還幫我找出了幕後黑手。

老師的這些舉動,猶如陽光,照進了我悲傷的心靈。但作文這位幕後黑手又猶如一把利劍一樣,狠狠地刺進了我的心臟。

這件事,居然,居然是西西唆使的、我不知道對於這件事,西西是怎樣解釋的。在我聽見真相的那一刻,我整個人都呆住了,眼神空洞,猶如行屍走肉一般。

老師輕輕地拍著我的背,溫柔地說:“鑫彬,老師知道,西西是你從小玩到大的好朋友,好閨蜜。也知道你現在很傷心,所以,想哭,就哭出來吧”。

聽著老師溫柔、和藹的聲音,我又一次山洪暴發,斷斷續續地訴說出心中的委屈和難過。一直到我的哭聲漸止,老師才輕輕地道:“把心中的垃圾排完,感覺好多了吧!”老師對我的信任以及安慰,讓我感受到了希望。不僅如此,老師還讓我明白了一個道理友情是需要彼此來守護的。看著老師為了這件事而為我費心費神,我也慢慢釋懷了。

無意間的`一眼,我發現,雨,停了。

接下來的幾天裡,老師時不時的就會和我聊聊天、安慰安慰我。漸漸的,我和西西的關係也就好了起來。

現在,我和西西已經和好如初了,不僅如此,還一直往上增加。

突然想起董卿說的一句話——母親是世界上最愛你的人。而此刻,我想說一句——老師是世界上最疼學生的人。謝謝您,我的老師。

感謝您,我的老師作文9

老師, 就如天空中的星辰,讓我們在它的照耀下快樂成長。老師就如一塊布,抹去我的缺點。老師如一盞明燈,指引我新的路程。

在我們熟睡的時候是誰還在微弱的燈光下,孜孜不倦地批改作業?是老師;在我們玩鬧的時候是誰還在認真備課?是老師;在我們鬧矛盾的時候是誰,苦口婆心地教導我們?是老師。

而我的老師,是誰呢?是親愛的欒老師。

他是上個學期開始教我們的,她一開始教我的時候我就喜歡了她。

回想起來,和欒老師接觸是這樣的:暑假過後我們分班了,心裡總是有點依依不捨,但又有點興奮,不知自己新的老師是怎樣的人,我們以前的同學都站成兩排,男生一排,女生一排,等全部同學來齊後,老師們也紛紛來到我們面前。手裡拿了一張紙,上面是學生名單,老師念名了,我的好朋友馮佳佳被分到一班去了,我也很想去,便一直聽自己的名字。當一本唸完時,我心裡略有點失落,就在這時,我便聽到了一位女教師溫柔的嗓音:“馮思語”老師喊我名字的時候我向前一看,一位身穿綠上衣的'老師正在喊我,頓時我又開心起來了,因為老師的外貌打動了我,讓我留下了深刻的印象。這樣我也就順利地分到了欒老師的班級。

第一天上課的時候,老師就介紹了自己。欒老師第一天就說了,如果有事不敢和她說,就用寫信的形式告訴她。沒過幾天我的後桌就被我給告了,因為他總是動我的頭髮,我覺得這樣很不好,我就警告了他,但她不聽,我就在一次中午,拿出了一張紙,在上面寫了這幾個字:老師,我後桌老拔我頭髮。我是想寫:老師,我後桌總是弄我頭髮,但因為一不小心手滑了。我把這張紙夾在我的作業本里交上去了,下午本子就發下來了,我趕緊翻開作業本,老師已在下面寫了回答,老師在上面說她會幫我解決的,我仔細地看了一下紙條,我看到了那處錯誤,心裡有點兒羞愧。下課後,欒老師便找我後桌了,看到欒老師批評他時的神態很嚴肅,就知道一定他會很慘,心裡總又有點過意不去。

那時起我後桌,再也沒弄過我的頭髮,裡很感謝老師。

感謝您,我的老師作文10

是誰,把雨露灑滿大地?是誰,把幼苗辛勤培育?是您,我的老師們!您是忙碌的園丁。看這48朵怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

九月,是您的節日,我要親手送您一枝康乃馨。是您!讓一個無知的小不點,變成校園裡認真聽話的學生。現在當我自信、流利地回答老師的各種問題時,我都要感謝改變我的'語文老師——-蔡老師:是她關切的目光和一次次鼓勵的話語,讓我戰勝了膽小內向的自己。

“可以再講一遍嗎?”

“你回答得很好,明白嗎!”

“太好了,下一次回答要再響亮一點!”

蔡老師的肯定,就像一股暖流,流進我的心裡。一次次,她讓我對自己充滿了信心與勇氣。

老師啊!我是您栽種的一朵小花,您辛勤的培育我,為我提供充足的養料,讓我沐浴在知識的海洋裡。您的淳淳教導我會銘記在心的,感謝您,我的老師!

他中等身材,一個走路帶風的英語老師,是從五年級開始教我們班的。每次上課,杜老師都像一位導遊,領著我們遊覽異國的風土人情。默寫一個個的單詞,背熟英語小片段。杜老師的祕籍“杜氏三步法”,能讓我們更快、更準的掌握知識點。

老師!您溫和的笑容,幽默風趣的教學風格,讓我覺得上英語課是一種快樂。感謝您,我的老師!

陳老師,您是值得我追憶的好老師。三年的培養與教育,體現了您的嘔心瀝血與任勞任怨。當您放棄休息,帶著我們在數學的王國裡鑽研,陪著我們在邏輯思維衝浪時,我們成為最好的“朋友”。我永遠也忘不了您為我點的一個個贊,那是您在我的心田撒下美好的種子。它將在我以後的日子生根發芽,茁壯成長。

開學前的一天,聽媽媽跟我說:您不教我們了,整個晚上,我都很失落。我是多麼得不捨您離開我們啊!

“一日為師,終身為師。”當我走在校園裡,一片落葉落在我的肩上,我忽然明白:成長意味著分離,有一種美好只有珍藏,有一種想念,唯有寫在文字裡。感謝您,我的老師!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”感謝您,我的老師們!