會考話題作文

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的會考話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

會考話題作文1

悠悠歲月，拂過一絲清風，飄過一陣香氣，灑下幾許溫暖，留下點點馨香。媽媽溫暖的陪伴好似黑夜中的一縷月光，黑暗中的一盞明燈，無時無刻照亮我的心扉。

月影婆娑，夜色正濃。我伏於案上，略有疲憊，便想摺紙以放鬆自我。翻閱書籍，決定折一朵五彩斑斕的櫻花。可是，沒過多久，就陷入困境，無法繼續。這時，媽媽瞧見了我不知所措的模樣，走到我的身邊，仔細鑽研起來。她的纖纖擢素手將紙對摺，用力壓痕，一翻、一捏、一摁，轉眼間，到了最後一步。粉紅的花瓣飽滿細膩，栩栩如生。櫻花點綴著媽媽曼妙的身姿，奪人目光。我低頭矚目，觀蝴蝶於叢中交舞飛翔；覺清風徐來拂於手邊；觸暖流流入我心田。頃刻間，一個個櫻花呈現眼前，靚麗且繽紛。媽媽將它們給予我，寄託美好的願望。頓時我的心中五味雜陳，猶如翻山倒海一般。在這僅有的時光裡，她一直陪伴在我的身邊，上下脣的.一開一合間流露出句句輕柔指導的聲音。風吹過，撩動她輕柔的髮絲，清澈的眼眸間，是對我滿滿的關愛。

海風清揚，浪花輕柔。我的心中因為那次考試的失敗而無比煩惱。是她——媽媽，牽起我的小手到海邊拾貝殼。大海一望無際，只只海鷗裝點在一片湛藍的汪洋間。燦爛且溫熱的沙灘上，閃爍著異樣的光芒。細沙間，淺淺地露出貝殼地影子。只見她急速跑去，小心翼翼地拾起，沙悄無聲息地跳到媽媽的裙襬之上。她的雙手慢慢合攏，又立馬藏於身後，疾步走到我跟前，讓我好好欣賞這自然之寶。她嫣然一笑，雙眼勾成彎月。那笑如叢中之牡丹，遠山之幽蘭般純淨、沁心，滌盪了我失落的情緒。她用親情將我籠罩，用愛陪伴著我，溫馨、感動。

溫暖的陪伴，似縷縷微風；海邊拾貝，撒下久久不散的暖與愛。

春日，媽媽與我收穫春風；夏日，媽媽領我捧起浪花；秋季，媽媽帶我採擷楓葉；入冬，媽媽便同我踏雪訪梅。無論何時，媽媽都會陪伴在我的身邊……

過往的歲月淺唱低吟，譜成明媚的華章，十三年裡，因為您的陪伴，我幼小的心靈找到了溫暖的依靠，在成長途中擁有無畏風雨的勇氣！

會考話題作文2

當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身於青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時。於是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。

青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數次揹負著理想，伴著子夜的鐘聲出發，去追尋屬於青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿長，更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經，以行動為緯，朝著遠方的目標不懈地跋涉。

:在時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鑽出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而聖潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最後的時刻。

青春的'呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢紮根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，並且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執著。

尋找青春的家園，我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。

曾幾何時，我們捫心自問，是不是因為青春的呼喚，使生命的長河過早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去衝擊風雨雷電。是不是因為青春的呼喚，使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴？以至綻放鮮豔之色去成為人們眼中一片美麗的風景。

不可念及許多言不由衷，其實青春之旅許多是涉舟而來，又隨波而去。猶如遠征的駝隊，牢記前方的路依舊漫長而遙遠，搖動叮叮噹噹的駝鈴，就知前方的路程無法丈量，穿越的過程便是追求的證明。

希望的鐘聲敲響著黎明時空，相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會照亮有志青年不懈的追求之路。

讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。

同學們，你們對“話題”並不陌生吧。可是“話題”就是作文的論題嗎？如果認為兩者一樣就錯了。“話題”是 人們談話或者描述、議論的內容所涉及的範圍或由來。因此，話題不完全等同於某一個論題，也不等於描寫物件本身。儘管一個話題裡包含著某一論題或某一描述物件本身，但它們不能直接和話題畫等號。

會考話題作文3

那是週五的最後一節課——語文課，下課之後還能去看英文歌曲比賽。本該是十分開心的時刻，但我卻怎麼也振奮不起來……

正當我託著下巴，百無聊賴地看著在講臺上滔滔不絕的老師時，突如其來的抽籤上黑板默寫古詩把我拉回了課堂。我閉上眼睛不願接受現實。就在這時老師高聲喊出了我的名字。無奈，我只能頂著“錯一個字全班女生罰抄兩遍古詩”的壓力慢慢走上了臺。我拿起一根白粉筆，胸有成竹地寫了起來。“這首詩是最最熟悉的，我怎麼可能會出錯呢？”我心中一陣欣喜。沒過多久，這首詩在我筆下一揮而成。“這世界上還有比這更簡單的事情嗎？”我沒想太多，大搖大擺地回去了。但當我回到座位後，同學們越來越大聲的討論讓我不由得又緊張起來，當我反應過來時，才發現我少默了一句！

我呆坐在椅子上，手不知道放在哪兒才好，那一刻，彷彿全世界只有我逐漸加快的心跳發出的“怦…怦…”聲，我不敢看同學現在是什麼樣的表情，我也不知道怎麼面對同學們的責備，只感覺眼前一片朦朧。

不過事情好像沒有我想象中那麼糟，旁邊的同學不但沒有責備我，還在對我說：“沒事，你不要太在意。”短短一句話，如同從烏雲中直射下來的一道光，讓我深深感覺到了溫暖。這節語文課一定是我上過最痛苦，最難熬的一節。整節課我都在“眼淚快要掉下來”和“強忍著把淚水憋了回去”之間不斷迴圈。清脆的下課鈴響起，剎那間教室中又變得喧鬧起來，只見有兩個和我關係很好的同學慢慢走了過來，她們給予了我關切的目光，輕輕拍了拍我的肩膀說道：“沒事吧，別不開心了啊！”我什麼也沒說，只是點了點頭。過了一會兒有幾個我不太熟的同學笑著對我說：“多大點兒事兒啊，別在意了！”我什麼也沒說，只是點了點頭。我想，那時候我的心一定是暖的，那些溫暖的言語代替了冰冷的悲傷迴盪在我的腦海中，久久不肯離去……

這些看似不經意的，短短的幾句話，把我自責的懸崖邊拉了上來。這淺淺的深情，讓我感受到了同學的友善和班級的溫暖。當他們因為我的`錯多了一項作業時，我不但沒有聽到一句抱怨的話，反而還受到了疏導，當時我真的被同學們的寬容與善良感動了。事到如今，我還是忘不了這件事，我忘不了當時我的後悔、無奈與自責，但比起這些，我更忘不了的是同學們的大度和瀰漫在班中的，淺淺的深情。

會考話題作文4

一年一度的新年又來到了，大街小巷熱鬧非凡，而每一個地方的節日風俗都各具特點。目前，我就來介紹一下大家十堰過新年的風俗。

每到過新年的時候，家家戶戶都要貼春聯。春聯是對聯的一種，因在新年時張貼，故名。剛開始大家是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪，後來簡化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯多用紅紙書寫，代表著吉祥、幸福。

每到過新年的時候，家家戶戶都有除夕守歲的習慣。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有些人家一直要吃到深夜，而小孩們則耐不住性子，索性跑出去在外面一塊玩。守歲的風俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對到來的新年寄以美好期望之意。

當午夜交正子時，新年鐘聲敲響之際，整個城市的上空，爆竹聲震響天宇。在這一刻，有些人家還在庭院裡壘旺火，以示旺氣通天，興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍，小孩們放爆竹，歡樂地活蹦亂跳。這個時候，屋內是通明的燈火，庭前是燦爛的火花，屋外是震天的響聲，把除夕的熱鬧氛圍推向了最。

每到過新年的時候，也正是主婦們在廚房裡最忙碌的時刻，年菜都在不久前做好了，而年夜飯總要在年三十當天由掌廚的`做出來，而且大年國中一年級的餃子也要在三十晚上包出來。這個時候家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時，砧板聲、爆竹聲，再夾雜著大家的說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快的樂章。

吃年夜飯是新年家家戶戶最熱鬧愉快的時候，豐盛的年菜擺滿一桌，閤家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。大家既是享受滿桌的佳餚盛饌，也是享受那份開心的氛圍。大家這裡一般必不可少兩樣東西，一是火鍋.一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨銷魂，說明紅紅火火;魚和餘諧音，是象徵吉慶有餘，也喻示年年有餘。還有蘿蔔俗稱菜頭，祝願有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如烈火烹油。最後多為一道甜食，祝福往後的日子甜甜蜜蜜，這天，即便不會喝酒的，也要多少喝一點。

一時間，十堰的節日風俗說也說不完，等你到了這裡，你就能親身感受到它的魔力。

會考話題作文5

創新是古老大海上的一葉方舟，嶄新的風帆揚起一片新的源泉；創新是綠茵草地裡的一朵花朵，嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望；創新是蒼蒼藍天中的一個太陽，燦爛的光輝閃耀一道新的永恆。人生是需要創新的，不創新的人就會落後，落後就會消亡。

齊白石老人五易畫風。

我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他並不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品的風格。70歲以後，他的畫風又變了一次。80歲以後，他的畫風再度變化。齊白石一生，曾五易畫風。正因為白石老人在成功後，能仍然馬不停蹄地改變、創新，所以他晚年的作品比早期的.作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風格。他告誡弟子“學我者生，似我者死”。他認為畫家要“我行我道，我有我法”。

就是說，在學習別人長處時，不能照搬照抄，而要創造性地運用，不斷髮展，這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。

創新推動歷史前步。

商鞅變法是戰國時期著名政治家商鞅為維護秦國統治者的利益而推行的一系列變革措施。當秦孝公即位時，年輕的國君決心改變秦國的落後面貌，於是下了一變法圖強的求賢詔令。商鞅就是在這個時候自魏國來到秦國的。商鞅到秦國後，宣傳“強國之術”，決心協助秦孝公進行社會改革，因此得到秦孝公的信任。在商鞅主持下秦國兩次公佈了新法，秦國經過商鞅變法，面貌煥然一新。秦國從落後國家，一躍而成為“兵革大強，諸侯畏懼”的強國。

正是由於它的作用，秦朝的歷史才變得如此輝煌。

創新要勇於否定權威。

1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園裡散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設及普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的假設。

人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。

創新是發展的動力。就像兩個商人一樣，或者是創新獲得金幣，或是走別人的路變的消亡。沒有了創新，整個民族就是死水一灘；沒有了創新，一個民族前進的腳步將步履維艱。讓我們選擇吧！或者創新，或者消亡。

會考話題作文6

心中有個玻璃杯，裡面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄晶片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------

幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河裡的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩隻，三隻。看著小夥伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的.隊伍。由於我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河裡。我在水裡撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就衝進了水中，把我拖上了岸。不知是由於落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身溼透的老師，我竟然沒有感動------

國小時的我，還是那麼地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什麼。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動------

中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中，沉浸於題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個後腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過於十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙於擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動------

即將參加會考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課後，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎？”望著微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中------

記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的鹹鹹的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！

會考話題作文7

會考前的這些日子，似乎沒有自由，每天像是被格式性地埋頭在書本里，偶爾望望窗外的一縷陽光，然後再埋頭看書。這種被格式化的生活，即使不喜歡，但也要去習慣，畢竟這是九年級。 在這充滿濃濃火藥味的教室，經過一段這樣讓人喘不過氣的日子，僅僅只為理想。

這些緊張的日子裡，我感觸良多，回想起兒時的幼稚與天真，竟是多麼懷念。回想起去年那個吊兒鈴咚的我，那些瘋狂，那些囂張，在這一刻看來，又是多麼的可笑。

就要離開這間奮鬥了一年的教室，離開那條熟悉的走廊;我這才發現，原來自己的心底一直都存有一樣東西，叫做留戀。 我留戀那條與同學賽跑，卻不肯認輸的跑道，留戀那曾違規放車的車場。總之，留戀與同學們灑了一地歡笑的這片土地。

會考前的日子，很涸燥，很乏味，但很充實。在這分別之時，我們更珍惜同學與同學之間的友誼。老師與同學之間的師生情。我們之間的`種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅持，還有我們執著的文字…… 原來這一些都太深刻，早以揮之不去。

會考前的日子只銘記這一點:明天的前途，取決於今天的努力。 關鍵字:些日子 會考前 (注:寫在會考前) 會考前的這些日子，似乎沒有自由，每天像是被格式性地埋頭在書本里，偶爾望望窗外的一縷陽光，然後再埋頭看書。這種被格式化的生活，即使不喜歡，但也要去習慣，畢竟這是九年級。

在這充滿濃濃火藥味的教室，經過一段這樣讓人喘不過氣的日子，僅僅只為理想。

這些緊張的日子裡，我感觸良多，回想起兒時的幼稚與天真，竟是多麼懷念。回想起去年那個吊兒鈴咚的我，那些瘋狂，那些囂張，在這一刻看來，又是多麼的可笑。

就要離開這間奮鬥了一年的教室，離開那條熟悉的走廊;我這才發現，原來自己的心底一直都存有一樣東西，叫做留戀。 我留戀那條與同學賽跑，卻不肯認輸的跑道，留戀那曾違規放車的車場。總之，留戀與同學們灑了一地歡笑的這片土地。

會考前的日子，很涸燥，很乏味，但很充實。在這分別之時，我們更珍惜同學與同學之間的友誼。老師與同學之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅持，還有我們執著的文字…… 原來這一些都太深刻，早以揮之不去。 會考前的日子只銘記這一點:明天的前途，取決於今天的努力。

會考話題作文8

上帝是公平的，他在賜給人類富貴、美麗、歡樂的同時，也贈予人類貧窮、醜陋、痛苦。為了讓人類真切體會，他無私的將“享受”這一特權冠之於人類頭上。

此後，人類多了一種權利。

然而，更多的人卻揹負了沉重。

――題記

人類是膽小的。

他們可以理所當然的盡情遊戲，學習，談笑，所有的朝氣在陽光下一一顯赫，就連上帝也為自己的明智之舉而大聲稱讚自己。

遺憾的是，許多人忘了享受這樣一種美景。

一輪圓月顫顫的擠出夜的懷抱，為世界披上一層柔和的光紗，猶如曼妙的音樂緩緩流淌，好美的夜啊。可是隨無邊黑夜而來的，只是人類獨自鎖於那方方正正被成為房子的東西中綿綿不盡的懺悔、自責，緊接著就是帶有恐懼的和孤獨的夢魘。夜成了所有寂寞的掩飾。

“可惜了，這充滿靈性的夜。”上帝嘆息。

人類是脆弱的'。

支援人類生命延續的心臟總會在不經意間被劃得遍體鱗傷――失去摯友，被人數落，生意慘敗……我聽到心的哭泣。其實人都忘了自己享受的只是那些經不起敲打的倔強、名譽和權利。

人類的勇氣足夠承受玻璃球――那是親情，愛情和值得一輩子珍惜的友誼所帶來的幸福與破裂共存的感覺。

可是面對橡皮球，人們怯懦了。橡皮球的上上下下讓他們痛苦，因此就將暫時的失敗演繹成了永恆。他們的勇氣是否忘記告訴他們：橡皮球暫時下落，到一定時間後還會彈上來，正如名利，工作，和機會。

“我是否再該賦予人類正確位置的堅強?”上帝苦苦思索。

人類是孤獨的。

在自然這個絢麗的大舞臺中，人類摒棄了對與其它生物共同表演樂趣的享受，扮演孤獨的主角。配角無法站回舞臺，否則迎接它們的將是血淋淋的死亡和迅速的滅絕。

可是生活的單調無法奏響美妙的樂章，世間的庸俗無法激發出燦爛的火花，人情的冷暖無法匯成七色的彩霞。所有這一切的一切都只在為人類孤獨的戲碼新增更多的惆悵和無言。

“我做錯了嗎?”上帝捫心自問。

每個人講故事的時間不過是從第一聲的啼哭到最後一刻那會心的微笑，或許摻雜著一點渾濁的淚的距離，你說它長嗎?你說它短嗎?

不管是什麼答案，在這期間，學會享受吧。

享受熱情，享受冷漠，享受快樂，也享受悲傷。當你不再單純為享受而享受時，你已經是個優秀的享受者了。

“或許，人類會把握分寸的，不斷的成長和不斷增長的智慧會讓他們懂得享受的，正如我所希望的一樣。”

天堂裡迴盪著這樣的聲音。

會考話題作文9

德國詩人席勒說：“只有恆心可以使你達到目的。”一個人在確定了奮鬥目標以後，若能堅持不懈，持之以恆，始終如一地為著心中的目標奮鬥，那麼你的目標就將會達到。那天觀看了一部名為《生死羅布泊》的，故事中的情節讓我感動，故事中接連不斷地意外更讓我震撼，也讓我更加相信：只有恆心可以使你達到目標。

為了祖國，為了全國的億萬人民，八名地質隊員又一次來到了這荒涼的地帶：沒有一絲生命跡象、令人望而生畏的羅布泊。在這神祕的羅布泊中艱難地尋找著可以救活人民，可以救活一個民族的鉀鹽。但在向羅布泊中心行進的途中，幾名隊員壯烈的犧牲了在這樣令人悲痛而又艱難的情況下他們冒著生命危險依然堅持走下去，這是怎樣的勇氣和毅力啊!

恆心，不單單是一個詞，它包含著許多方面，信心、毅力、勇氣。傑克?倫敦，一位外國名人，是他的恆心鑄就了他的輝煌。他一直堅持著把好的字句抄在紙上，有的插在鏡子縫裡，有的別在晒衣繩上有的放在衣袋裡，這樣他就可以隨時記誦。多少個日日夜夜，他始終如一的堅持著。終於，他成功了，他勝利了，他成為了一位名人。我不禁佩服傑克?倫敦有這一顆持之以恆的心。我不禁反問自己;“我們當代這些學生缺少不正是這樣的恆心嗎?”

1832年，林肯失業了，於是他下決心要當政治家。可是他接二連三的競選都失敗了，這對他來說無疑是痛苦的，但他並沒有氣餒，而是再次鼓起勇氣開辦企業，克不到一年，企業有倒閉了。在以後的17年間，他不得不為償還企業的債務到處奔波，可林肯沒有放棄。1842年，他又一次參加競選國會議員，又一次失敗了。如此反反覆覆，在1846年時，他終於當選了美國總統。在這期間，倍受打擊的他何曾放棄過?他考著自己的恆心與毅力得到了成功的果實。

在他身上，我看到了一種不可磨滅的精神，這種精神使林肯一步步達到了自己的目的，實現了自己的夢想!寫到這裡，我又想到了方才我提出的'問題。現代社會發展的越來越快了，我們這些90後什麼也不缺了，該得到的都有，但不該失去的卻在一天天的離我們而去。在我們面對失敗的時候，只有抱怨，只有一次次地垂淚懊悔……持之以恆、堅持不懈的努力就像落花一樣失去了它的蹤跡……

有了恆心，我們有什麼目的達不到呢?我們有什麼困難可畏懼呢?有了恆心，便可鑄就成功!

會考話題作文10

有時候，品一杯茶都是一個耐人尋味的過程，只看你會不會細細品味。浮生若茶，讓我們品味這一路的漫長，享受過程中的奇特韻味。

生活中常會聽人問起：“怎麼樣了?……”他們關心的不過是結果，卻忽視了最耐人尋味的過程。有人說那是直接切題，但有的時候，不妨試試享受過程帶給我們的樂趣，你會回味無窮。

在我看來，釣魚可算得上是享受過程的最高境界。獨自一人，悠閒地舉著釣竿，靜靜地等待魚兒上鉤，這可算得上是一個漫長的過程。在許多人眼中，垂釣者只不過是一些無所作為的世俗之徒，可這過程中的樂趣只有垂釣者自己知道。獨自分享等待魚兒上鉤的期盼與渴望，在這過程中有對心靈的考驗和對人生的思索，當然，還有伴你左右的好山好水，享受這樣的意境，人生足矣，誰還在乎結果呢?

這頗有意境的垂釣過程，不禁讓我想起了陶潛那句千古絕唱“採菊東籬下，悠然見南山。”正如詩中所云，垂釣者在享受過程的同時，心境將會豁然開朗，心靈猶如洗禮過一般明淨。

上面講的是以靜養心，但動態的過程亦是樂趣無窮。

登山便是最好的例子。從前，有許多人認為山峰才是唯一的目標，於是失去了享受途中美景的機會。然而，登山並不僅僅是“目標在眼前”身後及道旁的`美景也足以讓人留連往返。享受登山的過程，不在乎你爬了多高，重要的是過程中給你留下的回憶與啟迪。從山腳下往上登，你要戰勝內心的恐懼與疑慮，堅定信念，扎穩腳步。滑倒了，儘管身後便是懸崖，你要勇敢地爬起，重新調整步伐。過程中懷抱信念向理想攀登的精神，過程中與隊友互幫互助的情景，你是否都銘記與心?這些便是你最珍貴的回憶。過程中親臨自然的思索，過程中不畏艱險的勇氣，你是否都銘記於心?這便是你得到的最好的啟迪。如果這些你都擁有了，那麼別在乎最後的高度，因為你已經享受了過程。

享受過程，其實就是這麼簡單，每時每刻，隨時隨地。垂釣和登山，一靜一動，給了我們最好的詮釋。

浮生若茶，讓我們懷著一顆坦蕩的心，去細細品味過程帶給我們的無限遐想。

會考話題作文11

遇見老樹花開，不為山川明朗或世人紛說，只緣厚積薄發的生機磅礴。

——題記

幼年時的夏夜圍著它。在它身下用枯枝搭起小涼亭，同大院的小孩鬨笑著追逐嬉鬧，大大家搬了小馬紮在樹下圍坐一圈。揮舞蒲扇的窸窣聲，在晚風裡吹散的說笑聲，哪個家孩子嚎啕的哭聲……跟著月光在樹葉縫隙間盪漾。

“恁說，這樹種多長時間了？”不知是哪個轉移了話題，向上揮了揮扇子發問。“那可不短了，懷著俺妮的時候都有，你看閨女目前都上國中了。”“好好護著吧，這叫什麼，鎮院之寶！”大大家笑著，我蜷在媽媽懷裡向上看，葉在風裡摩挲，枝幹粗壯。忽地輕輕問媽媽：“母親，樹會開花嗎？”媽媽說“會吧，聽說這種樹能開。”

童年時的春日伴著它。後來大院裡開進很多的汽車，各家各戶安置滿了空調和其它家用電器；大院翻修了，紅牆老瓦的老房搖身變成線條僵硬的灰色水泥樓。還有哪些讓我心裡一軟的`事，就是能在廊上看見孤零零的老樹，它是真的老了。我抬著小桌在樹下坐著，筆尖描著嫩芽映下的影，春日裡的陽光罩了滿身，剛剛好。“這樹忒礙事兒，砍了得了”“就是，要不是當年聽說它能開花，翻修的時候就砍了。”“留著幹什麼，都老成如此了，想看花直接擱那弄個花臺多好！”當家的大大家抽著煙，指著老樹規劃著以後。我愣著，跑回家哭的上氣不接下氣，“媽，讓它開個花行嗎，讓樹給他們開個花瞧瞧！”媽媽笑了，意有所指地說“它想開時就會開，才不為哪個開。”

後來，終是保住了。只不過每人路過時都朝老樹啐口唾沫，搬東西刮擦了怒斥它礙事佔空……我偶爾還是會想：“為何不開花？給他們證明一下？”天晴得好，我想它該開了；雨水充沛，我想它能開了；電鋸差點將它砍斷，我想它不能不開了。可是它彷彿聾啞般，依舊默然不動。後來，在第無數個春日，夜裡來了轟鳴的春雷，翌日，院裡人聲熙攘，我抬眼望見遮天的濃綠裡花開如星，傷痕累累間流光溢彩……

“它想開時就會開，才不為哪個開。”忽然想起媽媽的話，那過去漫長日子裡它都在厚積力量吧，只等一聲雷鳴後薄發，綻放只為我們的花。史鐵生說：“且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽地去走你的夜路。”那它亦將所有深埋在根，無言地孕育花苞。

花開為我，我宛若知道了。

會考話題作文12

沒有相濡以沫的感動，沒有同舟共濟的經歷，更沒有親密依靠的甜蜜。那始終平凡的生活，卻是最純粹的愛……——題記

平凡生活，也許沒有高調傾注的璀璨，沒有細心教導的踏實，卻是最深邃的唯一。

媽媽的嘮叨

小時候，幾乎每時每刻我都喜歡賴在媽媽的`懷中，喜歡窩在被子裡聽媽媽講故事，喜歡把自己胖嘟嘟的小手交給媽媽那雙滑潤的手。現在，雖然我長大了，但我卻還是那麼依賴著媽媽，儘管有時我會為她的嘮叨而心煩，並裝出一副叛逆女孩的樣子，可是，實際上我是那樣的心口不一……

記得幾天前，暴風雨過後的天氣依然寒冷，寒冽的風毫不留情地鞭打著我通紅的臉頰，我不由地打了個哆嗦。坐在前面的媽媽彷彿感受到了我的不適，停下車回頭看了我一眼，擔憂地問道：“還好吧？早上叫你穿厚一點，你不聽，現在吃虧了吧！”一股暖流湧向心底，但一向好面子的我執拗地答道：“誰冷了，我都快熱死了！你看你看，我額頭都冒汗了呢！”媽媽不理會我心口不一的話語，利索地脫下了外衣，套在了我的身上，“不聽老人言，吃虧在眼前。你現在還嘴硬，萬一感冒發燒了怎麼辦？誰來照顧你？明天我可還要上班！你自己能照顧地了自己嗎……”聽著媽媽的話語，一股暖流湧向心底……

母愛是人世間最聖潔、崇高、無私的愛，但同時也是最尋常的愛。

爸爸的耐心

即使爸爸常年在外出差，我也從未有過缺失父愛的感覺，只因為——爸爸對我特有的耐心……

正如那一天，炎熱的夏日讓人忍不住心情煩悶。我低著頭向校門外走去，心中鬱悶無比：哎，今天放學放得晚，晚了將近有一個鐘頭，脾氣暴躁的爸爸肯定不會等我了！這麼讓人上火的天，還要去擠人流如海的公交車，真是討厭！我洩憤似地踹了幾腳身邊的石頭，不停的咒罵著。“晴晴！”一聲熟悉的叫喚聲傳來，我猛地抬起了頭，如同聽到了什麼驚天霹靂的訊息似地抬起了頭。“怎麼了，看見我就那麼驚訝？”爸爸向我走來，寵溺地揉了揉我的頭髮……

父愛不如母愛那般明顯，只因為——父之愛，深而沉重，是寓於無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會得到。

生活中不是缺少美，而是缺少發現。愛充滿了世界每一個角落，只是，我們未曾發覺罷了……

會考話題作文13

依米花要花費五年的時間來穿插根莖，並一點一點的積蓄養分，即使時間漫長，即使只開出小小的鮮花，它也不放棄，堅持下來由此可見，在到達成功的彼岸的過程中，我們應堅持，不放棄。

堅持是成功的基石

侯寶林是我國著名的語言大師，在他成功之前，一心苦讀鑽研語言學，堅持向前輩學習在他得知語言學家都必讀《謔浪》時，他四處尋找這本書，幾乎整個北京城的書館和書攤有他的足跡後來，終於在北京圖書館找著了當時，侯寶林家境欠佳，買不起這本書在下著鵝毛大雪的冬天，挨著飢餓在圖書館裡，把這本十幾萬字的書硬是抄到手了，為以後的成功打下了堅實的基礎。

侯寶林猶如依米小花，一點一點的堅持積蓄養分，開出了美麗的小花。

堅持是成功的動力

歐立希是當時著名的細菌學家，他和助手們忙於研究壞死病他們發現的“阿託什爾”雖然能有效的殺死錐蟲，但有著明顯的副作用於是，歐立希繼續沒日沒夜地待在研究室裡在第606次實驗後，他發現了一種有效的化學成分能有效地代替“阿託什爾”，並小心地提煉出來，這為壞死病的醫治工作做出了巨大的貢獻。

歐立希花費了多年時間進行研究，堅持點點滴滴的積累，終於開出了成功的`喜悅的依米之花。

堅持是成功的“定音錘”

德弗斯是一名短跑奧運冠軍，但因為甲狀腺過於活躍，需要在醫院接受治療，因此她離開了她心愛的跑道，在治療過程中，她德望病情日益嚴重，頭髮大把大把的脫落下來，眼睛嚴重浮腫，雙腿也不能直立了蓋德弗斯希望能回到跑道上，每天下地練習，堅持鍛鍊，並積極接受治療，情況日益好轉最後，他重回奧運賽場，奪得了金燦燦的獎牌。

德弗斯如果不堅持自主訓練，那麼她就不能贏得獎牌，就不能開出依米般燦爛的花朵。

如果沒有堅持，那麼我們的人生意義又何在呢?沒有堅持不懈，正如沒有月光的夜晚，正如沒有燈塔的航船，正如沒有魚兒的死水，最終陷入黑暗之中。

我們只要堅持不懈地努力，就能到達勝利的彼岸，開出燦爛的人生之花。

會考話題作文14

人最寶貴的東西是生命。”生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而鬥爭。” ——保爾·柯察金

“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於社會，猶新鮮活潑細胞之在身.”——題記

青春，生氣在勃勃，有著無限旺盛的生命力，在我們轉瞬即逝的青春年華，讓我們一起努力拼搏，不虛度光陰，就算失敗也不會後悔，因為我們曾經拼搏過。

青春，就是一股不服輸的倔強，是自認為正確的放蕩不羈。青春一場美夢，終究有夢醒的一天;青春是一條小河，卻終有乾涸的一天;青春就是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天……郭沫若說過：“人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。”在這一去不復返的青春年華，我要努力拼搏。青春時期一旦過去，便到了收穫麥穗的季節，我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的種子，收穫成功。

不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在我們步入青春之際，我選擇拼搏，選擇追求，選擇奮鬥，而不是一昧向所謂的直覺進發。沒有播種，何來收穫;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。要知道，成功與榮耀不是天上落下的餡餅，是要靠汗水和心血換來的。金牌與收穫也不是撞死的兔子，是辛勤澆灌的果實。多少次，我為了自己的”交大夢”，一次又一次放棄了心愛的漫畫、喜愛的.小說，一次又一次在燈光下努力學習。寒冬臘月，我拼搏;夏日酷暑，我努力，為的都是自己的”交大夢”…就算前方是萬丈深淵、黑暗懸崖，我也義無反顧的勇往直前。在這朝氣蓬勃、充滿活力的青春，我才更要努力奮鬥，爭取自己的成功，考到理想的大學。

青春已經悄然無聲的來到我們身邊，它就在不遠處像我們招手。青春，我要拼搏!

會考話題作文15

清晨起床拉開窗簾，柔柔的陽光總能在1、時間趕走房間裡夜間的陰霾。屋子裡舒適的溫度讓我不禁感嘆：我生活在溫暖中。

溫暖，是天天可口的飯菜。晨光熹微中，我又能看見母親在廚房勞作的身影。油煙的味道讓我不好受，可母親卻毫不在乎，熱得滿頭大汗也不考慮上去擦一擦。我心上一緊，忙遞來了毛巾。母親這才注意到我，有的歉意地說：“今天起晚了，飯這就好，再等等。”說著，又忙了起來。“母親，我去訂學校的速食不可以嗎？您何必起這麼早？”“不可以啊，”母親端上熱菜，指尖被微微燙紅，“你在長身體，要補充營養啊！”我看了看桌上的美味，又望一望母親兩鬢的銀絲，心中不由升起一層漣漪。流淌在美味飯菜裡的，是母親的愛與溫暖。

溫暖，是作業本上暖紅色的筆跡。早上，有的.匆忙地來到教室，拿出昨天的作業本，心裡一陣發涼—又有一道題不會。僥倖心理作了祟，想著等老師批完再改，就隨手丟到一邊。等到中午作業本被髮下來時，我小小的一驚：那早上還是空著的作業本，目前已被詳細的解題步驟所覆蓋。暖暖的紅色，佈滿我的眼前，我彷彿看到了老師伏在桌前認真批改的情景；看到了老師看到大家的好成績時會心而滿足的微笑……一瞬間我百感交集，為我們的不努力而愧疚，為擁有如此一位教師而感動。眼淚差一點衝破防線，但我知曉，那是溫暖的淚。蘊涵在暖色字跡裡的，是老師的愛與關懷。來自老師的溫暖讓我感覺學校有家一般的溫馨。

溫暖，是便箋紙上大大的笑臉。冬天的風又幹又冷，就如我目前的心情：考試失利，比賽失敗，又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深淵，沒辦法再觸到陽光的溫暖。這個時候，從後排傳來一張便箋紙，紙上畫著張幽默的大笑臉，我啞然失笑，卻意料之外地地發現背面的字：“要高興。”那略顯稚嫩的字型我很瞭解。想起上個課間我還對她不理不睬，內疚擠滿胸膛。而看著那惹人喜歡的笑臉，心就長出了翅膀，輕飄飄飛出了深淵，向著太陽的方向翱翔。承載在便箋笑臉裡的，是朋友溫暖的情誼。

家人的關愛，老師的關懷，朋友的體貼，構成了我的生活，我也成長在他們給予我的溫暖之中。心上，暖暖的，身上，暖暖的。我又有什麼理由不說我生活在溫暖中呢？