[優選]關於母校的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關於母校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於母校的作文1

我的母校是一座古樸典雅的學校，它還有個響亮的名字——實驗國小。

我愛母校，因為這裡四季如畫。當春天來臨時，萬物甦醒，迎春花、杜鵑花……再次開放，一片欣欣向榮的景象。夏天在熱風中走來，小草熱得已經彎下了腰。知了卻發出響亮的聲音，為烈日吶喊助威。漸漸地，秋天披著一身金黃的衣裳，邁著輕快的腳步，來到我們的身邊。雖然沒有春天的美麗，夏天的涼爽，但也頗有意境。在我們一次次地朗讀聲中，秋天已去，寒冷的冬天來了。大雪過後的校園，雖然沒有往日的熱鬧場面，但一株株裹著雪的花草樹木，像晶瑩剔透的珊瑚。在這樣的校園裡學習，就好象來到了童話的`世界。

我愛母校，因為這裡有親密無間的同窗好友和盡職盡責的老師。在我遇到難題時，是同學幫助我克服困難，讓我找到了問題所在。當我內心痛苦時，更

是老師耐心地開導我，使我走出了生活的陰影，找到了自信。

如果說，老師是辛勤的園丁，那麼，學校就是無私奉獻的主壤媽媽，用它那最純潔、最豐富的營養滋補著我們。

母校，我們將在你的懷裡拙壯成長！

關於母校的作文2

轉眼間，六年的時間匆匆地過去了，如薄霧，被微風吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。

難忘的母校，是您給了我們一個優美的學習環境。母校給我們優良的學風和很好的學習理念，給我們戰勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過酸、甜、苦、辣。

難忘恩師，是低年級的老師讓我加入了少先隊，成為了一名少先隊員。感謝劉老師，她讓我學會了做一個踏實，守紀律的人。我牢記您的教誨，自豪地邁進了五年級。那時我又幸運地遇到熱情細心的蘇老師，她讓我懂得一分耕耘，一分收穫。上了六年級，我又幸運地遇到教學有方，既慈祥又嚴格的李老師，幸運地遇到英語發音標準的姚老師……感謝你們，因為你們的教導，你們的'給予，才會有今天的我。六年以來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在這裡，我向你們說一聲：“敬愛的老師們，你們辛苦了。謝謝你們！”

同學們的臉上露出純潔，真誠，水晶般的笑容。多麼難忘的同學情啊！我永遠也不會忘記母校裡的每一位老師，每一位同學，一草一木，一磚一瓦。

光陰似箭，日月如梭，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是國家的棟樑，我們要讓母校為我們驕傲，自豪。感謝母校的每一位老師，謝謝你為我們所做的一切！

關於母校的作文3

“小呀嘛小二郎呀，揹著那書包上學堂……”每當聽見這首歌時，思緒就把我帶回了哺育我四年的母校——石溪國小。

走進校園，第一眼看見的就是教學樓。走近教室，同學們正在聚精會神地聽課。隨著下課鈴聲，隨著銅鈴般的笑聲，同學們陸續走出教室，在室外玩耍：有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢鍵子……玩得可高興了！

上課了，老師微笑著走進教室，給大家上課。一個同學在做小動作，老師用溫和的眼光看著他，他也注意到了老師的眼光，就立刻認真聽講，老師笑了。

上體育課的時候，如果有同學被另一個同學欺負了，老師便用善意的.語言批評他。

一次，老師生病了，我們湊錢給老師買東西……

一次，我碰到了一道難題，剛開始還信心十足，後來不想做了，老師教了我解題的方法，並且以遊戲的方式使我獲得了知識。

我愛母校的老師，我愛我的母校——石溪國小！

關於母校的作文4

窗外下著濛濛細雨，推開窗戶，流進涼爽的柔風，飄灑進點點雨珠。望田園，只看見一片金黃，模糊早已淹沒視線，不甚分明瞭。

手中的《簡.愛》被風吹得亂翻著紙頁。風雨中，流露出一種光年之外的愁緒，彷彿因為沾染了歲月的塵埃而如昨夜黃花，隨之凋零……

茫然了，迷失了，死守著曾經的刻骨銘心，懷抱著曾經開心的笑與揮灑的淚在茫茫學海中不知所措地轉圈圈。遠方的'征途是如此遙不可及，又神祕莫測，令人好奇卻又艱辛。

六年國小生涯是人生五味，有成功的甜，失敗的苦，艱辛的酸，付出的鹹，耕耘的辣，味味不同，卻能品出落英的繽紛，品出春花秋月。但不知為何，心頭一直壓抑著一種說不出的滋味，悶得令人無法呼吸。也許是因為國小畢業考試迫在眉睫，又或許是因為深深六年級同學情在這幾個月後要成為永恆的記憶，只能以照片上定格的畫面了許安慰的無奈與惋惜吧！

曾經在校園裡拼搏的身影，琅琅的讀書聲已成為我心中不可抹滅的彩虹，不會因為四季的交替，爬山虎的榮枯而改變！美麗的母校，孕育我智慧的搖籃；美麗的母校，我成長的天地；美麗的母校，我不變的愛！

關於母校的作文5

畢業的腳步聲，悄悄來臨。我將從一名無知的孩子成為一名風華正茂的中國小生，開闢人生的另一條道路。

歲月匆匆，花開花落。在不經意間，我走了六年的國小學習生涯。在這六年來，每一個歡笑;每一滴淚水;每一個故事;每一次感動都使我難以忘懷。現在看著校園裡的一花一草、一磚一瓦、心裡都充滿了親切感。將要離開了，看著老師那慈祥又略帶深沉的面孔，心裡充滿了留戀感，看著那一張張充滿童真各不一樣的臉蛋，更讓我對母校又增添了一股眷戀之情。

忘不了你，校園!您的教導，使我永遠記在心上，您那充滿活力的身影，使我無比的驕傲與自豪。您為了讓我們有個更好的學習環境，不斷的改善、變化，使我感動不已。母校啊!你的'教育之恩我永遠也報答不了。我理解了你們那嚴格的教育只是為了我們的未來著想。我忘不了，因為我在這裡成長過。我真的不能忘記這個曾經讓我歡樂與淚水的校園。即使無情的歲月將這六年的回憶沖刷得一乾二淨，但是還有一個永不磨滅的印記在我心中······

再過幾天，就要畢業了······

我忘不了忘不了，我最最親愛的母校!

關於母校的作文6

我愛三小，更愛三小的風景。

進入校門，就會看到一個花壇，杜鵑，菊花......都在那兒向你微笑呢！罈子中央有一個雕塑，是一個男少先隊員和一個女少先隊員，抬著頭，手揮向天空，在鼓舞著我們要好好學習，天天向上，長大以後報效祖國。再往裡走就是一個大操場，白色的線條和紅色的塑膠跑道真配，中間還有一個青綠色的草坪，右邊是一個籃球場。筆直往前走，就可以看見白色的兩個大字“三山”。板報十分精緻，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學的朗朗書聲讓我覺得十分悅耳，一股濃濃的書香更是讓我回味無窮、

比起前面那些，最受我喜愛的還是後花園。經過樓梯，就來到了那兒。整個後花園呈正方形，黑黑紅紅的方磚把它打扮得更美。中間有一個滾圓滾圓的罈子。杜鵑像一團火紅火紅的火焰，十分醒目；桃花是一個害羞的小姑娘，羞紅了臉；越級是一位高傲的小姐，高高地抬起了頭，穿著黃燦燦的`衣裳，在三種花中開得最為嬌美。周圍的樹蔥綠蔥綠，高大無比，彷彿是一個身強力壯的巨人。

我的母校，我永遠記得你的風景。

關於母校的作文7

時間如梭，光陰似箭。花開了，又謝了，又開了。而國小的時光一去不復返，轉眼間，五個春秋過去了。我已從一株稚嫩的幼芽，長成一棵挺拔的小樹，已從嘴裡吃著糖的小孩，長成手中捧著課本的學生。現在就要離開母校了，離開那給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校。

忘不了您——敬愛的老師。忘不了您那淳淳的教育，忘不了您那慈祥的.目光。從枯燥的拼音到琅琅上口的作文，您總是那麼辛苦。忘不了我在上課開小差，被您叫起來回答問題，忘不了我因生病，您幫我叫家長，忘不了您在我們不懂時，認真的開導我們。

忘不了你們——一群活潑可愛的同學。你們總是在我有困難時站出來。忘不了我們一起拼搏，一起奮鬥，一起努力的場面，忘不了我們在知識的海洋共同遨遊，忘不了我們一起探索問題，殊死拼搏的樣子，忘不了我們因小事打鬧，被叫去辦公室，忘不了我們的愉悅、傷心、憤怒和大笑。

忘不了母校，忘不了您用汁液哺育我們成長，忘不了課桌椅，見證了我們成長，忘不了一花一草，一樹一木，記錄著我們成長。啊！母校，是您的無私奉獻，培育了世上的人材，是您的汗水，滋潤我們前進的道路。

再見了，老師、同學們、母校，我會永遠記住你們的。再見了！

關於母校的作文8

再過幾個月，我就要國小畢業了。畢業了，意味著要與戴了幾年的紅領巾說再見；畢業了，意味著要和朝夕相處了6年的同學分開了；畢業了,意味著我們要和母校揮手告別。

我彷彿還能聽到，我們的歡聲笑語在校園裡迴盪；彷彿還能看到，在跑道上運動員們矯健的身姿。然而，這一切終將會消失，母校留給我們的，將會是一個美好的回憶，這個回憶裡包含了童年的喜怒哀樂。

時間一去不復返，好象才一眨眼的工夫，我就已經是六年級的學生了。這六年裡，母校給我太多太多的快樂和淚水；這六年裡，使我嚐盡了酸、甜、苦、辣、鹹；這六年裡，我學到了更多的知識，明白了許多道理，這些知識和道理，會讓我終生受益。

親愛的母校，您給了我一段這麼美好的時光，讓我們在老師的教育下茁壯地成長，學習如何生活。您還給了我這麼多的夥伴，讓我不會寂寞孤單。在學校是有那麼多人一起學習，一起玩耍，一起努力……這讓我感到真的'很幸福，很快樂。

母校，親愛的母校，請您相信，在國小生涯的最後幾個月裡，我一定會好好的學習，努力考出好成績，不讓父母失望，不辜負老師的一片期望，給我的國小生活畫上一個圓滿的句號！

關於母校的作文9

時間過的真快，眨眼之間，我已在母校—天橋嶺林業國小學習、生活啦五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，我從一個什麼都不懂的小孩子成長為今日一名懂知識有禮貌的學生，我深深地感謝母校。回想起五年前的20xx年，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我帶進校園時，我便被母校裡所有的一草一木吸引住啦。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領著我們在知識的海洋裡歡暢的遨遊……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到公因數和公倍數，還學到啦許多科學知識。

是您，親愛的母校，教會啦我許多做人的道理，使我養成好的行為習慣。光陰似箭，五年後的我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長為一名各方面表現良好的學生，在這五年間，我獲得過優秀少先隊員、校“三好”學生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發生啦巨大的變化。母校正門已改成啦自動門，校園裡的花草樹木越來越多，環境越來越優美。

此外，母校在這五年期間獲得啦許許多多的'獎項和榮譽，如全州先進學校等獎項，這些榮譽使母校成為我心中響噹噹的學校。我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長!

關於母校的作文10

20年後的一天，我一大早起床，發現手機上有一條簡訊。看到的時候小紅叫我回母校參加60週年慶典。看到這個訊息我很高興，就向領導請假了。

於是我去修車廠把我新開發的光速車開出來，我讓它開到xx二國小。於是他以光速開車到了我的母校，但是他在裡面並不覺得難受。

到了母校門口，看到小明、小蘭、小華等青梅竹馬的朋友來了。“我以為我是第一個來的。沒想到你們都來了。我好開心！”我衝上去互相擁抱。大家笑著說我像個沒長大的`孩子。這時，校長小紅來了。她說：“好的，我帶你去看看你的母校。”我們異口同聲地說好。

我們走進教學樓，發現桌椅很硬，很輕。小紅說：“這是一種很輕很硬的材料，不愛壞。”我們還是覺得很爽，小紅說：“這裡還有微型空調，冬暖夏涼。”我們還參觀了許多地方，非常開心。

看完之後，我們都覺得在這樣的環境下，會有大量的人才。未來的母校一定會培養出很多有用的人才。

這時，小紅接了個電話，說是時候參加慶典了。我們一起朝著慶祝的方向走去

關於母校的作文11

畢業典禮即將來臨，從此，我會離你遠去。

母校，我親愛的母校，我是你千萬兒女之一。從小，是你給了我諄諄教導，長大了，又是你教我做人的道理。

“人不犯我，我不犯人。”這是人們最真實的生活寫照，而我以後也會——“我不犯人，人不犯我”這半年來，我一直難以舍你，因為你是我兒時的玩伴，是你給了我歡樂的童年，又是你給了我成長的搖籃。記得幼時，你懷裡的一棵小松樹因為我的任性而喪失了生命。可你卻從未責怪過我，正是你的這個舉動，讓我的罪惡感加深，責任感加重。 “丁零零。”那清脆的銀鈴聲又響了，可這也許是我對你最後一次的聆聽。大門前的柳樹飄逸依然，但今年的春天，小鳥的叫聲是那樣憂傷，好像是對我的離去表示惜別。我多麼希望此刻的時光能夠停滯，讓我能多看一眼——這令人留戀的.花園，這令人崇敬的園丁，這美麗的梅桃李杏，著點點滴滴含辛茹苦的培育。

母校我親愛的母校，我永遠會將你放在內心最深處，將你放在最美好的回憶冊裡，將你永遠留在我的腦海裡。

關於母校的作文12

母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我?身邊的'小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來的，但是與此同時，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的點點滴滴，我心裡不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光裡，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!

剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進教室，望著一張張陌生的臉龐，心裡有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點害羞。上了五年級了，我已經不是那個無知的、天真的小屁孩了，我長大了，已經是個懂事的少年了。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經上了六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天加重了。

我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來的成長!

我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!

關於母校的作文13

金秋十月，在這祖國建國六十週年的偉大時刻，迎來了我的母校太谷實驗國小百年慶典。一轉眼，我已在實驗國小學習、生活了三年的時間，這三年給我帶來了不少童趣和收穫，留下許許多多美好的回憶。

我們的學校非常美麗，現代化的教學大樓，藝術中心大樓裡還有舞蹈房、實驗室、電腦房等，有了這麼多功能房，使我們的童年生活更加豐富多彩。學校有一個顏色鮮豔的塑膠操場，我們可以在這做操、跑步、打籃球、滑滑梯等，這裡留下我們許許多多的笑聲。

我們學校生活豐富多彩，除了看電影、運動會，各種文藝表演外，最有意思的是一年一度的“校園文化藝術節”活動，全校師生都把自己拿手的絕活拿出來展覽，有編織、有小製作、有手工，各種各樣的科技小製作琳琅滿目讓人眼花繚亂，同學們的水平可真是高呀!

三年的國小生活豐富多彩，今年又是我們學校百年校慶，相信我們這些小苗苗在這麼好的'學校裡，也會留下許許多多更有趣的事。相信我的母校百年慶典活動更是多姿多彩，給我們帶來意想不到的樂趣。

我愛我的母校??

關於母校的作文14

歲月匆匆，猶如花開花落。國小六年的生活即將過去。回首往事，母校的一點一滴，母校的一磚一瓦，一草一木，將變成美好的回憶，將永遠銘刻在我心中。

忘不了，敬愛的母校！母校，您是一位慈祥而嚴格的母親，在您的.懷抱中，我們茁壯成長。是您帶我們在知識的海洋裡遨遊，給了我們一個快樂的天地！想到這幾天即將離開母校了，心裡不知道是什麼滋味！在教學樓上，有我天天來上學的腳印，在教室裡，有我們朗朗的讀書聲，有我們的歡聲笑語，在操場上，偶我們奔跑的足跡！啊！這一切的一切，都是母校贈予我們的！感謝您，敬愛的母校！

忘不了，敬愛的老師！老師，是您這位辛勤的園丁，用盡心血哺育我們這些花朵，沒有您，我們就不會從無知變成懂事，就不會從膽怯變成勇敢，就不會從幼稚變成成熟！感謝您，敬愛的老師！

忘不了，親愛的同學！我們就像一片小樹林，一起吸取營養。在我有困難時，同學向我伸出友誼的雙手。在我傷心時，同學給予我安慰和關心。在我考試成績下降時，不是白眼冷遇，而是熱心幫助。謝謝你們，親愛的同學！

母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恆的師生情、快樂的童年！母校所給的一切一切，我將銘刻在心。我愛您，我的母校！

關於母校的作文15

光陰如箭，五年的國小生涯一轉眼就過去了，同學們馬上就要各奔東西了，這才讓我知道，以往的友情與師生之情是那麼讓人難以釋懷。

再見了，我敬愛的老師！敬愛的廖老師，是您教會了我如何品字、賞句、寫作，在班級這個大家庭中，您就像一位母親，呵護著每一位同學；敬愛的陳老師和朱老師，你們不僅將我領進了知識的大門，還為我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注著所有老師對我的關愛！

再見了，我可愛的.同學們！在這五年裡，我們真是風雨同舟，一起經歷了各種挫折與成功。操場上，我們在冬煅節中英姿颯爽，在跑道中飛馳，在長繩中穿梭，在籃球場上跳躍；教室裡，傳來陣陣笑聲、歌聲與琅琅書聲；體育館裡，大家做的模型在科技節中脫穎而出，同學們的解說在外語節中大展風采……

再見了，我親愛的母校！這五年來，您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優秀、負責任的老師，是他們把我從幼童變成一位正直的少年；您讓我認識了那麼多的朋友，是他們給我幫助和安慰，是他們給了我鼓勵與信心。

印滿我們足跡的操場——告別了；飄揚我們歌聲的小道——告別了：迴盪我們笑聲的教室——告別了。再見了，我親愛的母校！