紅領巾的回憶作文

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的紅領巾的回憶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領巾的回憶作文1

在我八歲那年，我光榮地成為了一名少先隊員，戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師說："紅領巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。

到底怎麼樣才算是真正的少先隊員呢？別急，先聽聽我的`事例吧！

一次，我在學校裡看到一個同學吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行為不對，並請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告，還一手把我推開說："走遠點，誰要你管！"說完便不屑一顧地走開了。

我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員，見到垃圾就應該撿起來呀！我跑回剛才的地方，把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。

還有一次，我剛準備走進校門，卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾，怎麼呢？"趁人多時衝進去？還是......"不行，我是一名少先隊員，決不能這樣！於是我便在校門口新買了一條紅領巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進校門。

以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得作為一名真正的少先隊員，起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規，不能因善小而不為，因惡小而為之！如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴於律己，那麼人人就都是一名合格，真正的少先隊員！

我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而作為一名光榮的少先隊員，現在我們一定要努力學習，為將來報效祖國做準備。

紅領巾的回憶作文2

在一年級的下半個學期裡面，我們光榮的成為了一名“少先隊員”，從那以後，我們又多了一個“知己”——一塊鮮豔的紅領巾。

記得那次入隊儀式的時候，我們班的每一個同學都非常的激動，等待著光榮的那一個時刻的'來到一想到今天我們馬上就要成為一名“少先隊員”了，心中只有一個詞可以形容——開心當那一刻真正到來的了那塊紅領巾正式在我的胸前飄蕩時，我們每一個同學的心裡都是美滋滋的。那一刻我永記在心，因為那時我最開心最光榮的時刻！

那次以後我一直想嘗試一種滋味：當我為剛入隊的小弟弟、小妹妹們繫上紅領巾的滋味。是激動？是開心？還是……我當時特別渴望把紅領巾鄭重地交給剛加入隊的“小傢伙們”的“大姐姐”。

在五年級的下學期，我希望不再是希望了。

入隊儀式的前一天，老師告訴我們說：“明天，我們要為一年級的小朋友的入隊儀式，為他們戴上紅領巾”。我聽到這個訊息後非常激動。班級裡馬上就“熱開了鍋”。

第二天我們聽到廣播說：“今天，是一年級同學的入隊儀式……以後，我們各自拿著老師分的紅領巾，排好隊伍，要為一年級的小朋友戴紅領巾，當然得先做出一個五年級學生的樣子嘛！

終於等到這一刻終於等到了這一刻了，我們面帶笑容，來到了那位小同學面前，為他們戴上了那塊屬於他們的紅領巾。那時侯，我覺得我也已經知道了那種不一般的滋味。教他們敬禮的事當然由我們負責，我們還送上了自己製作的愛心卡片。

“升國旗”這個專案不可少。我覺得那次升國旗的意義非凡。面對著國旗，面對著紅領巾，那是一種說不出的滋味。

我們與“紅領巾”結下了“深厚的情誼”。它陪著我們走過一天又一天，一年又一年……

紅領巾的回憶作文3

在生活中處處都有愛，而愛就在我們身邊，就看你有沒有發現愛的眼睛了。

那是一個星期二下午放學後，我和朱晨宇、宋雨峰伴著李昕去吧路隊牌隊長，我們正在有說有笑地走著，突然，聽見一聲響，我回頭一看，發現宋雨峰站在我們後邊，只見宋雨峰站在那裡一動不動，我十分疑惑，便問了一聲：“宋雨峰，你怎麼了。”

宋雨峰往後跑，看見宋雨峰雙手提著褲子，我立刻想到是腿流血了，就急忙找兜裡有沒有紙，只有一點兒，我先把紙給宋雨峰，然後對宋雨峰說：“怎麼樣”又告訴朱晨宇他們，問他們還有沒有紙，他們說沒有紙。我又問誰有錢，朱晨宇有，但不肯買紙，正在我們發愁怎麼辦時，李昕說：“我有紅領巾，先包著吧”。

這時我也想起了自己的紅領巾，便把另一個退包起來，我和李昕、朱晨宇扶著宋雨峰，我們一步一步地往前走，沒走多遠，只見八路公交車來了，李昕說，為了朋友，誰都不坐了，我說好，誰坐誰不是哥們。他們三個說："好"，我又開了一個玩笑，八路來了，我們快去找八路救治傷員吧”。他們三個都笑了，我也笑了，笑的是那麼燦爛，我們來到站牌，2分鐘之後，5路公交車來了，朱晨宇他媽來了，朱晨宇無法坐公交車了。我們上了車只有一個位，我果斷的說：“傷員請坐”。搞得車上許多人都想笑，宋雨峰也十分的不好意思地坐上去。

終於到了家，我們匆匆下車，又有說有笑的.走著，路上時，宋雨峰又給我們講起了一個大學生笑話，我們聽了之後捧腹大笑起來。直到宋雨峰家的家門口，我們才回家。

只要你用心去發現，就一定會發現愛！

紅領巾的回憶作文4

最近，我們家出現了一條神祕的紅領巾，這是我整天都帶著它，當我看到路上顫巍巍的老奶奶或老爺爺要過馬路時，這條紅領巾總拽著我像老爺爺或老奶奶那裡跑，然後命令我把老爺爺或老奶奶攙扶過馬路。例子不止一條，還有很多，但是都是我喜歡做的。

這條神祕的紅領巾還不知這樣神奇，我每天要出門的時候，看見它已經跑到我的領子上了。就像是一張“狗皮膏藥”似的貼在我的身上一動不動。一直到晚上，它才到我的書包裡休息。

當然，什麼東西都會累，可能那條神祕的紅領巾也累了吧，星期六星期日總是趴到桌子上一動不動。如今，我覺得這條神祕的紅領巾也不是那麼“討厭”了，起碼星期六星期天它會休息。

通過我對它的觀察，它是很愛乾淨的，因為有幾次我回家（週末），看見它在晾衣架上趴著睡覺，我一摸，還是溼的呢。我又看到廁所裡的那一盆子水，我知道了，神祕的紅領巾洗澡了。我在一聞，呵，還挺香呢！

有一次，我到同學家玩，好玩才回來，我看見神祕的紅領巾被風吹到了地上，我心痛的把它拾到桌子上，把窗戶關嚴，就在這時，我發現，這條紅領巾已經不神奇了，不神祕了，而我現在沒有了那條神祕的紅領巾也很好了，不再亂扔垃圾了，開始助人為樂了，看到有人在牆上亂貼亂畫，我會去制止，這些好習慣我以前都做不到。看來都是神祕的.紅領巾“搞的鬼”。

就在這時，我還發現了，這條紅領巾就是想家長一樣，管著我，讓我做一個合格的小公民。

同學們，你們的家裡有和我一樣的神祕的紅領巾嗎？

紅領巾的回憶作文5

紅領巾，一個多麼神聖的名字，它是由無數革命烈士拋頭顱，灑熱血，用自己的鮮血染成的。它陪伴我度過了四年多的春夏秋冬。自從我上一年級開始，它就無時不刻地伴我成長。國旗是祖國的象徵，紅領巾是國旗的一角，每當我看到五星紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就油然而生一種自豪感，因為我是一名少先隊員，是祖國的希望。

記得在剛剛上國小一年級的.時候，我不懂得愛惜紅領巾，常常拿紅領巾和弟弟拔河玩，還在上面塗塗畫畫，或是用來擦汗，髒了也不管。但是隨著時間的流逝，一轉眼，我已經讀五年級了，我也慢慢明白了紅領巾的意義。它讓我在失敗時抬起頭，面對生活，在困難中堅持；成功時，它教我不驕傲、不自滿。在上學期奧數競賽中，難題常常像攔路虎，擋住了我的思路，我絞盡腦汁也想不出來。每次我想放棄時，低頭一看，胸前飄著的紅領巾是那麼的鮮豔彷彿在鼓勵我：“不要灰心，沒有關係的，考差了下一次還可以再努力，爭取到達目標嘛，加油！”是紅領巾讓我邁向成熟，使我懂事。它讓我在逆竟中堅持，陪我渡過困難時光。

現在每天清晨，我會認真地繫好紅領巾，戴著它，我不再橫衝直撞地過馬路，開始遵守交通規則；戴著它，我不再隨地吐痰、亂丟紙屑，開始講文明；戴著它，我開始樂於助人，去幫助一些需要幫助的人；戴著它……這幾年來，紅領巾給了我多少鼓勵與信心呀！

我愛我的紅領巾，勝過一切。那顏色，是我們燃燒的希望。它是我們少先隊員的標誌，激勵著我們成長。少年強則國強、少年進步則國進步、少年雄於地球則國雄於地球……老師期待我們，祖國需要我們。只有我們個個都優秀了，我們的祖國才會富強，只有我們的祖國富強了，才能贏得全世界人民的關注與尊重！

紅領巾的回憶作文6

每當我係上紅領巾，那件往事就浮現在我的眼前。

記得那是一個週五的下午，天空就像孩子的臉說變就變，原本晴朗的天突然變得陰沉沉的，我一邊趕緊收拾書包，一邊暗自後悔：這下糟了，要淋成“落湯雞“了。下課鈴一響，我立馬背上書包，飛快的衝出校門。天上的雲越來越沉重，馬路兩旁的樹在狂風中不停的搖曳著，彷彿催我快快回家。此時，我恨不得自己是個孫悟空，一個筋斗就翻到家。當我趕到北門市場時，眼前的一幕讓我驚呆了：只見地上凌亂的散落著許多水果，一位老奶奶正佝僂著腰，艱難的拾著掉落在地上的水果，她的行動是那麼的緩慢。路上的行人並沒有停下匆忙的腳步，幫一幫老奶奶。風呼呼的颳著，老奶奶滿頭銀髮隨風飄散。”快去幫忙啊，老奶奶多辛苦啊！”一個溫柔的聲音在我的左耳邊想起，“快點回去，大雨就要來了“，另外一個聲音在我的右耳邊想起，正當我猶豫不決時，幾位戴著紅領巾的`大哥哥過來了，他們見此情景，二話沒說，立刻去拾地上的水果。他們胸前的紅領巾隨風飄揚。地上的水果漸漸的回到奶奶的貨架上，當最後一個水果回到奶奶的手中時，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，彷彿在向人們訴說這動人的一幕。奶奶緊緊拉著大哥哥的手，激動的說：“謝謝你們，謝謝你們。你們叫什麼名字？””我們叫紅領巾“大哥哥齊聲應道。

大哥哥們漸漸遠去，可是，胸前的紅領巾在風中顯得更加的鮮豔。我深深自責，為自己的想法和行為感到後悔：老奶奶多麼需要得到幫助啊，老師經常教育我們要尊老愛老，可我呢？我沉思，我思索。

紅領巾的回憶作文7

幼兒園的時候，經常可以瞧見一些上國小的哥哥姐姐戴著鮮豔的紅領巾去上學，別提多威風了！我總是想：“要是我也可以戴紅領巾那該多好呀！”

盼呀盼，我終於上國小了，可是，老師為什麼不發紅領巾呢？我回家問爸爸，原來，想得紅領巾，必須先入隊，然後才可以得到紅領巾！聽了這話，我上課時就更認真了，因為我想讓老師早一點兒讓我入隊。

功夫不負有心人，老師選我第一批入隊，我那高興勁兒簡直沒法提了！當大姐姐為我戴上我夢寐以求的紅領巾時，我暗暗下定決心：我一定要好好學習，天天向上，將來一定要報效祖國！決不辜負胸前的紅領巾！

紅領巾已經陪伴了我4年了。還記得戴上紅領巾後，當我摔跤了，才想哭，又想：“不能哭！我已經是少先隊員了！”；當我學習上遇到困難了，剛想放棄，又想：“不能放棄！我是少先隊員！動動腦筋就行了！”當我……

記得有一次，數學考題中有一道奧數題，我瞟了一眼，想：又是奧數，肯定很難做，扣分就扣分吧！可是，我又轉念一想：不行，我已經是少先隊員了，不要退縮！仔細想，慢慢想，一定能想出來的！就這樣，我就又拿起了筆和草稿紙一遍遍的試算，經過我的努力，總算想出了一個我認為絕對正確的答案，寫了上去。

第二天，卷子改好了發下來後，我第一個就看了那道題對不對：耶！對了！也因此，我取得了優異的成績，要知道，那題有5分呀！

紅領巾，你帶給我的`是自信，是自豪，是希望！願更多的同學站在隊旗下，戴上你，走向未來！

紅領巾的回憶作文8

曾幾何時，那飄揚在我胸前的鮮豔的紅領巾隨風而去了。

猶記得，她第一次為我係上紅領巾的人。她不是我的媽媽，而是一個僅比我大一歲的同村的姐姐。但我卻喜歡直呼其名，跟在他身後一直“秦子”、“秦子”叫個不停。

想起她站在逆著光的地方，微彎著腰，因經常寫字而帶有繭子的手捧著一條紅領巾，鮮紅而燦爛。只記得她靈巧而又白皙的手指穿梭在一片鮮紅之間。不消片刻，她停了動作，隨著風，那片鮮紅飄了起來。

那時，我一年級。

仍記得那個騎著自行車載我的六年級學姐。

每逢中午，她便和朋友跑到一樓來教我寫作業，有時甚至會為了一個字的組詞而絞盡腦汁。

傍晚，坐在她的自行車的後座，我只覺身旁的風景飛速掠過，只留一抹殘影。隨著風，鮮紅的紅領巾仍在飄蕩。到了夏天，飛揚著的還有我那襲奶白色的帶著小碎花的裙子。

那時，我二年級。

……

夏天，是一年中最熱的季節。最有趣的，便是回到老家，和以前同班的女孩兒一起來到村裡國小的後山，我們朝著那清涼的水的源頭山頂進發。

一路上我們遇到了很多好玩的東西，比如還沒有成長為青蛙的小蝌蚪，嬌小卻“橫行霸道”的小螃蟹……

已經被水浸溼的紅領巾，已無力飄動，只能被我綁在小腿上。

那時，我六年級。

……

一回頭，我這才發現這個陪伴我六年的`小夥伴紅領巾。

最初的那一條，已不知被我遺棄在了哪兒，如果還能再見一面，它一定是佈滿灰塵、陳舊不堪的了。

呵，陪伴我走過國小時光的紅領巾啊，你見證了我成長的一點一滴，也記錄了每一個對我微笑的人。

但願，在你隨風飛去的時候，能留一抹在我的心裡駐足。

請允許我向你告別，紅領巾。

紅領巾的回憶作文9

“紅領巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩……”六一節的聯歡會上，聽著這熟悉的歌謠，我不禁看了看胸前鮮豔的紅領巾。這無意問的一瞥，讓我不禁回憶起那件往事來……

那是一年級時，我剛入學，看著哥哥姐姐們胸前佩戴整齊、鮮豔的紅領巾，心中很是羨慕，時常問媽媽：“我什麼時候才能戴上紅領巾呀？”媽媽撫摸著我的頭，微笑地說：“快啦，你快要成為少先隊員啦！”我聽了，天天數著日子，盼著星星，盼著月亮，終於盼來了這一天。

那天下午，陽光明媚、微風和煦，蔚藍的天空中飄浮著幾朵若隱若現的雲朵，鳥兒站在樹杈是嘰嘰喳喳的，不知在唱些什麼，大概也在為我們慶祝吧！

“丁零零”，上課鈴聲響起來了，一年級五百多名學生整齊地排列在操場上，由家長親自給我們戴上鮮豔的紅領巾。新隊員站得筆直筆直，好似一棵棵挺立的小松樹，每個人的臉上都寫滿了興奮。微風輕輕拂過，胸前的紅領巾伴著雄壯的隊歌隨風飄揚，宛如一簇簇鮮紅的火焰在胸前舞蹈。這鮮豔的`紅領巾是國旗的一角，是用戰士們的鮮血染成的啊。我們站在操場上，跟隨著總輔導員一同莊嚴的宣誓，每張小臉上都洋溢著幸福與激動。

這興奮、激動與神聖在我心中湧動：啊，我終於戴上了紅領巾，終於成為了一名光榮的少先隊員！我一抬頭，天似乎更藍了，雲彩似乎更潔白了，再看看校園的榕樹，葉子似乎更綠了，鳥兒們的歌聲更清脆了。心中的激動與神聖好像要噴湧而出。這激動與神聖，伴隨著胸前飄揚的紅領巾，和我一起度過了快樂的國小時光。

“紅領巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩……”這熟悉的歌聲又傳入耳中，我深情地看了看胸前飄揚的紅領巾，幸福地笑了。

紅領巾的回憶作文10

紅領巾雖然只是一塊普通的紅布，但它象徵的意義卻是不同凡響。當我遇到困難時，它會跳起優美的舞姿，彷彿在告訴我要勇敢地迎難而上；當我在學習上想偷懶時，它又會像一位和藹可親的老師，飄揚起她紅紅的一角，似乎在鼓勵我說：“才能來自勤奮，學習要刻苦努力。”

一天早晨，媽媽叫我下樓倒垃圾，沒想到的事發生了：在下樓的過程中，袋子還是支撐不住垃圾的`重量，再加上它自己本身就很柔軟，只聽見“啪”的一聲，袋子裡的垃圾撒了一地。看著眼前這慘不忍睹的一幕，我的腦子立刻變得一片空白，簡直是驚呆了！過了一陣子，在我的腦中，有兩個聲音，一個說：“不用管這些事兒了，袋子是它自己破的，跟你有什麼關係呀！回家好了！”當我正在思考它的話時，另一個聲音響了起來：“怎麼能這樣做呢？你想想，既然是你下樓倒的垃圾，自己當然要負責任嘍！否則，你怎麼對得起‘少先隊員’這樣一個光榮的稱號呢！”過了一會兒，經過我的大腦中幾個來回的激烈鬥爭，我最終選擇自己清理掉這些垃圾。設想一下，這些討厭的垃圾要是被鄰居們一不小心給踩到滑到了，那影響會有多大呀！作為一個少先隊員，憑著對紅領巾的責任心，我要對自己負責，也是對大家負責，讓鄰居們能有一個整潔的環境，乾淨的樓道啊！

紅領巾，您是用革命先烈的鮮血染成的，您是國旗的一角，您給了我一份神聖和責任。您伴隨我走過了四年，使我成為一名優秀的少先隊員。我想對您說：“謝謝您，親愛的紅領巾，您永遠是我的良師益友！”

紅領巾的回憶作文11

夜晚，皎潔的月光透過窗戶，灑在我床前。我躺在床上，瞧著月光，眼睛睜得大大的，翻來覆去怎麼也睡不著

這到底是為了什麼呢?白天，我和小夥伴一起在操場上做遊戲。玩著玩著，下起了零星小雨。我們便解下脖子上的紅領巾，包在頭上，繼續開心地玩兒。

一陣風吹來，我頭上的紅領巾飄飄悠悠，打了幾個滾，被吹到了一條臭水溝裡。溝裡的水烏黑烏黑，散發著陣陣臭味兒，誰走過這裡都會捏住鼻子。望著臭水溝裡的`紅領巾，我心裡不停地想：撿還是不撿呢?撿?用我這雙乾淨的手，是不是太委屈這雙小手了?不撿，別管她，紅領巾再去買一根吧!就這樣，我若無其事地向教室走去了。

夜晚，白天發生的事又像放電影一樣呈現在我的腦海中。紅領巾雖然是一元一根，但她是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染紅的。董存瑞捨身炸暗堡，黃繼光用胸膛堵槍眼，邱少雲在烈火中紋絲不動他們用自己的鮮血和生命換來了我們今天美好的生活，難道我們不用珍惜嗎?難道我們能給紅領巾抹黑嗎我越想越睡不著，恨不得馬上起來把紅領巾從臭水溝裡撈上來。

想著想著，我就迷迷糊糊地進入了夢鄉。

新的一天來了，公雞剛啼鳴，我顧不得吃早飯，背上書包就往臭水溝跑。看到紅領巾還安安靜靜地躺在臭水溝裡，我長長吁了一口氣，馬上用竹竿把她挑了上來，拿到水籠頭前反覆沖洗，還用香肥皂抹了抹，讓她變得香噴噴的。

夜晚，皎潔的月光灑在我的小床邊，我靜靜地躺在床上，看著放在枕邊的紅領巾，聞著她香噴噴的味兒，我甜甜地進入了夢鄉。

紅領巾的回憶作文12

每當我看見在胸前飄揚的紅領巾時，便會想起老師曾經說過的關於紅領巾的故事：在抗日戰爭時期，有一些少年們組成了一支“兒童團”，與八路軍、新四軍一樣，為抗日戰爭作貢獻。不過，每一支正規軍都有一面自己的旗幟，兒童團也不例外。大人們認為，小孩子是不能打仗的，更別說給孩子們一面軍旗了。可孩子們認為，自己也是國家的一份子，於是便把軍旗的一角剪下來系在脖子上，這就是最初的紅領巾。而紅領巾經過幾十年的演變，現在已是少先隊員的象徵。

剛進國小的`時候，我看見高年級的同學胸前掛著紅領巾，大為不解，便問老師：“那是什麼？”於是老師告訴我關於紅領巾的故事，告訴我紅領巾是少先隊員的象徵。當時的我不懂什麼是少先隊員，但在我的心裡出現了這樣一個念頭：紅領巾多漂亮啊，以後我也要掛上紅領巾！

當我知道自己成為了第一批掛上紅領巾的人時，我一下子跳得老高，晚上，雖然老師不讓我們告訴父母這個訊息，說要給他們一個驚喜，但我還是手裡不停地在胸前比劃著，因為我太想告訴家人這個好訊息了！第二天在期待中來了，紅紅的國旗高高飄揚，入隊儀式開始了。在小操場上，我們在大隊輔導員的引導下，進行了莊嚴的宣誓，在隊歌聲中，很多五年級的大哥哥大姐姐走來為我們掛上了紅領巾，我伸手摸摸紅領巾，一種自豪感油然而生，我當上少先隊員了！

三年過去了，我已經是國小四年級的學生了，身邊的很多東西都有了改變，唯獨那紅領巾，依然鮮豔地在我胸前飄揚。

紅領巾，我為你自豪！

紅領巾的回憶作文13

中國一直都是慣稱“禮儀之邦”的國家。但是，在現在的社會上，有一些人甚至是一些“紅領巾”們，他們的為人處事卻有損禮儀之邦，對不起胸前的紅領巾。

在學校裡，“紅領巾”們應該是榜樣，為一些小同學們做出正確的示範，可還有一些少先隊員卻是滿嘴髒話，不尊重父母，隨意打人。有一次，我在學校看見了這樣一幕。

放學期間，有一位家長來接孩子回家。那位家長已經是一位60歲的老人，騎著自行車，兩條腿賣力地蹬著，汗水已從他那白花花的頭髮上一滴滴地流到手背上。坐在他後面的那個小男孩，應該是他的孫子，從他們倆的談話中，我知道小男孩的小名叫軒軒，今年已經上二年級了。也算是個小大人了，可以幫家人分擔一些事情了，我本以為這麼熱的天，他應從自行車上下來，讓爺爺輕鬆一點。我跟在他們身後，可誰能想到，接下來的一幕，卻是這樣的。

他坐在自行車的後面，手裡拿著四五塊錢一盒的冰激凌，一個勁地往自己嘴裡塞，絲毫沒有想給爺爺嘗一口的念頭。當爺爺累了，放慢了腳步時，他就一個勁地喊：“喂，你騎快點，聽見沒有？你個老頭子，跟個烏龜似的，看看人家多快啊。”說著邊用手指了指旁邊的.電瓶車，還用手使勁地拍了下爺爺的後背，說：“駕，你這匹老馬，快點，駕，駕，駕。”那位爺爺又使勁地騎，大口大口地喘著粗氣。

突然，一陣風吹過來，小男孩身前的紅領巾被吹動了。我心裡一顫，不禁想：他對得起身上的那條紅領巾嗎？沒禮貌，不尊重老人，對老人動手，這難道是他這個少先隊員該做的嗎？

尊老愛幼是中華傳統美德，我們應該要傳承下去，尤其是佩戴著紅領巾的少先隊員。少先隊員們是祖國的花朵，他們的所作所為都得要對得起胸前的紅領巾。

紅領巾的回憶作文14

紅領巾，雖然是一塊簡單的不能再簡單的紅布，但有時候，它還包含著另外一層含義。

春光明媚，暖風徐徐！

今天一大早，老師把上星期數學試卷發了下來。

老師一說要發試卷，頓時，教室裡鴉雀無聲，就連一根針掉在地上，也能聽得清清楚楚，一個名字一個名字地過去了，始終沒有喊到我的名字，胡鍶鍶：91，胡聰聰：95，陳葫：98……我心裡像吊了十五隻水桶一樣七上八下。許析文：100。什麼？我考了一百，是真的嗎？我喜出望外，簡直信不過自己的耳朵。 “看來，許析文費了不少力氣啊！” “噢！許析文好牛啊！”“這傢伙進步可真快啊”我彷彿就像一位神仙，坐在那裡，有點飄飄然了，我分明看到了大家投來了羨慕的目光。

這不，一下課同學們都圍過來，有的`笑眯眯地對我說：“我的許析文小姐，你快告訴我這一題怎麼做？求求你了，快告訴我這一題怎麼做，行嗎？”有的同學柔柔我的肩說：“我的許析文姐妹，快告訴我這一題吧！”

等我把題都告訴那些同學以後，才鬆了一口氣。可是我的同桌卻對我：“你看看我改得對不對？”我一看，啊！一個錯題都沒改對，怎麼辦？我想來想去，如果要是給他講，他就把我的“絕招”學會了，如果不給他講，期會考試時，他肯定不會，我們班的平均分就少，我左思右想，應該怎麼辦呢？算了，還是為了班級好！不，如果他比我考得好，那同學們不就羨慕他了嗎？這時，我胸前的紅領巾舞動起來，是啊，我是個少先隊員，我應該做我力所能及的事情。還是教他吧，於是，我就耐心地教了起來。費了九牛二虎之力，終於讓他明白了，我暗暗地高興起來。團隊精神終於戰勝了我的自私心。

嘿嘿，幫助人的滋味真好！

鮮豔的紅領巾又在我胸前飄動起來……

紅領巾的回憶作文15

作為國小生的我們應該都知道紅領巾吧！它可不是一塊普普通通的紅布，是革命先烈用鮮血染成的！

大家曾和紅領巾發生過有趣的事情嗎？

記得上國小一年級的一次集隊上，輔導員拿著許多紅領巾給了少先隊員們，然後讓六年級的大姐姐們給我們佩戴紅領巾並教會了我們如何佩戴紅領巾如何敬隊禮。輔導員還告訴我們：”今天你們佩戴上了它，你們就成為了一名光榮的少先隊員了。一定要努力做一名五好學生，上課認真聽講，積極發言，尊敬老師，團結同學，講文明，懂禮貌……”從此以後，我們的胸前每天都整齊地佩戴著紅領巾，心裡感到無比地光榮。

記得還有一次，媽媽買來一箱牛奶，我拿了一瓶就喝。可我每次喝牛奶的時候會都會把牛奶灑到衣服上。自從佩戴上紅領巾，喝牛奶的時候，我就格外小心，千萬不讓牛奶灑在紅領巾上。可我用剪刀把牛奶剪開的時候，還是把牛奶濺到了紅領巾上。我立刻取出隨身攜帶的'衛生紙使勁去擦，還是擦不掉，白白的一個點兒印在紅領巾上。回到家裡，爸爸看見我脖子上的紅領巾上有幾個白點，老爸嚴肅地對我說：”你知道紅領巾代表的是什麼嗎？紅領巾代表國旗的一角，是少先隊員的象徵，豈能容你玷汙！“我低著頭√爸爸說：”爸爸，我以後一定小心再小心，一定好好保護好它！“從此以後，我胸前的紅領巾從沒有被汙垢玷汙過，而且還養成了每週清洗一次的好習慣。

現在，我就要上國小六年級了，收藏了許許多多的紅領巾放在我的收藏箱裡，因為我知道紅領巾革命先烈用的鮮血染成的，紅領巾是紅旗的一角，象徵著我們少先隊組織。

我為自己是一名光榮的少先隊員感到驕傲！

紅領巾的回憶作文16

去年我上了國小，如願以償地當上了少先隊員，戴上了鮮豔的紅領巾，這時，我感到十分的驕傲和自豪。看著眼前的紅領巾，我暗暗下定決心，一定要對得起她，決不讓她受一點“委屈”。

星期一的早上，我格外興奮，因為星期一是學校舉行莊嚴的升旗儀式的日子。今天當然也不例外，我吃完早飯之後，就高高興興地走在了去學校的路上。

今天天氣很好，藍藍的天空上飄著幾朵白雲。街上車水馬龍，人群熙熙攘攘，看著一棟棟的高樓，我覺得我們的生活無比美好。突然，我的腳下好像被什麼東西絆了一下，我低頭一看，呀！這是什麼？我好像在哪兒見過，對了，媽媽的包包裡也有一個，媽媽經常用它裝電腦裡的.檔案，好像叫U盤。我彎腰把它撿了起來，拿在手裡，不知道該怎麼辦才好。我的腦子裡好像出現了兩個小人，左邊的一個說：“哈哈，今天運氣真好，撿到了一個好東西，快拿著它去上學。”右邊的那個小人馬上說道：“不行，丟了這東西的人一定很著急，你應該在這裡等看有沒有人來找它。”左邊的小人又說：“真傻，送給媽媽用，她會表揚你的，說不定還會給你買零食呢？右邊的小人回敬道：“拾到東西要還給別人，不這樣做就不是一個好孩子，虧你還帶著紅領巾呢？”

他們就這樣你一言我一語的爭吵著，讓我不知道該聽誰的。這時，我想起了老師的話：拾到東西要還給別人，這是少先隊員應該做的。可是我不知道U盤的主人是誰，於是我把它交給了媽媽，讓媽媽幫忙找到它的主人。媽媽說：“在學校附近撿到的，可能是學校的老師掉的，開啟看看就能知道它的主人是誰了。兒子，你今天做得對，媽媽為你高興，這才是一名真正的少先隊員。”

紅領巾的回憶作文17

紅領巾，是少先隊員的象徵。它是無數革命烈士用鮮血染紅的。每當我戴上我是紅領巾，心裡就有一個聲音在吶喊："我是少先隊員，我是祖國未來的希望。"所以，這紅領巾一直督促我努力學習，長大後報效祖國。

說起紅領巾，我就想起了那件令我記憶猶新的事情：一天，我放學回家，經過一條小巷。走到巷口，我聞到一股難聞的臭味。怎麼回事？我帶著疑惑走進小巷。啊！原來是一位四十來歲的阿姨在倒垃圾。我一看，本想馬上上前阻止。可又想：沒事管閒事幹嗎？再說了，我要是去阻止她，說不定她根本不會理我，甚至還會說我多管閒事呢。我這樣想著，便要離開。可是一聞到這臭味，心中卻又有些猶豫：如果不阻止，這裡每天都這麼臭，附近的人走動也不方便啊！正在猶豫時，那個阿姨向我看了幾眼，顯然是發現我了。我被看得有些心慌，馬上要匆匆離開。因為走得有點快，胸前的紅領巾飄了起來，我一怔，猛然想："我可是少先隊員，如果我直接離開，就……"於是，我一下子有了決定。

我叫道："阿姨，等一下！"她一愣，然後問："什麼事？小朋友。"我鼓足勇氣，說："阿姨，在這裡倒垃圾，不但汙染環境，而且周圍的居民也會有意見的.，所有……"阿姨聽了，又看見了我的紅領巾，便笑道："呵呵，原來是少先隊員呢！你說對！我不應該這樣做。謝謝你，小朋友！"我聽了，高高興興地回家了。

我們是少先隊員，是祖國未來的希望，我們一定時刻嚴格要求自己，長大後為祖國做出貢獻！

紅領巾的回憶作文18

紅領巾，這是一個光榮的稱號。它是紅旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵著我們奮發向上，勇於助人。

紅領巾，它鼓舞我為班集體奉獻出了一顆紅心。那是在幾個月以前，班主任曹老師在課堂上發表講話：“學校要舉辦作文大賽，歡迎大家踴躍參加，如果寫得好，不僅可以得到榮譽證書，還能夠被推薦到北京進行參賽……”我望著頸上的紅領巾想：我該不該參加呢？要知道我對作文可是一竅不通啊！在班裡都未必能“打倒”幾個，更何況是全校……這樣想著想著，我便決定放棄這次機會。我低下頭去，卻看見那鮮紅鮮紅的紅領巾彷彿在對我說：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎，不僅是個人的榮譽，也是全班乃至全校的`光榮啊！為什麼不去試一試呢？”是啊，為什麼不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什麼壞處呢？於是我勇敢地舉手報了名。

回家後，我寫了又寫，改了又改，參考了一本又一本的作文書，把好詞好句記錄了下來，功夫不負苦心人，一篇我自認為還不錯的作文就這樣誕生了。第二天，我懷著激動的心情把作文交了上去，沒想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過校長這一關……後來，喜訊傳來了，我的作文竟博得了專家們的好評，獲得了全市二等獎。我打心眼兒裡感激紅領巾，這時，紅領巾彷彿也為我而感到自豪了，此時此刻，它顯得更加鮮紅了。

紅領巾，你就像火炬一樣照亮著我們的心田，你就像那不朽的詩篇一樣，激勵著我們勇往直前！

紅領巾的回憶作文19

我已經長大，媽媽為了培養我的獨立能力，才能叫我做一些豬數百菜水果之類的事情。一天放學後我到農貿市場買幾個草莓，那裡的人很多，賣水果的地方我發現了一個和我年齡差不多的女孩兒，她的面前放著幾筐草莓，聽別人說她是趁放學的時候幫助大人的，一會兒她它長著一雙水汪汪的大眼睛，梳著兩個羊角辮，穿著一身黃色的來全。這引人注目的是在他胸前佩戴的那個紅領巾，鮮豔的紅領巾。

這個女孩兒的草莓非常新鮮，因此招來了不少不顧客，她儘管忙個不停，可臉上總是笑呵呵的，老奶奶你慢走，叔叔量好前那甜甜的與壞讓人覺得很舒服，我走上前問好價錢稱好稱好秤。從皮包裡拿出來了幾塊錢，後來一元錢映入了我的眼簾，這是我知道這半張給不給他的，這也是是上次帶豆腐乾的人早給我的呀，對別人能給我，為什麼他不能給我呢？我不管三七二十一就把半張一元錢夾在了幾張錢裡，給了她那個女孩好。既然把錢收下了，我說了口氣邁步就走。

我還沒走幾步，那個女孩兒叫住了我我。咋了？我那放下的心又懸了起來，再高只是被他放下了，他找我算賬來了。在大庭廣眾之下照出醜，這可不是一件極光的事情。得出乎意料的，他有禮貌的說對不起，我剛才算錯了，你多給我了一元錢。說完他從口袋裡拿出了一大袋新的又要錢塞到我手裡，這是我好像心裡打翻了五味瓶，酸甜苦辣什麼滋味兒都有，我不知如何是好，呆呆地望著她一眼。

他之前的紅領巾那火焰般的.顏色是那麼鮮豔，那樣耀眼，那團。面對那團火焰，我的臉紅了，我的心顫抖，我不的衝上去把他給我的錢遊戲菜的籮筐裡。不管她焦急的海盛。轉身穿過人群向外奔跑。

紅領巾的回憶作文20

我們是中國少年先鋒隊隊員，紅領巾是我們的標誌，它是國旗的一角，是無數先烈用鮮血染成的。我為我胸前的這抹紅色而驕傲，它帶給我無窮的力量。

記得那次參加學校大隊委的競選！因為之前競選最美勁鬆學子落選，我不由地開始害怕、緊張。越是時間臨近，這份恐懼越是揮之不去。我畏懼上臺，我怕又一次“出洋相”。

我越是告訴自己不要怕，就越緊張，腦子一片空白。前面三名隊員整好紅領巾，信心滿滿地做好了出場的準備。他們的'出場，意味著馬上就要輪到我了。我緊張極了，我的心“突突”地越跳越快。

我躲到走廊的盡頭，努力讓自己靜靜，再靜靜。忽然一陣風吹來，揚起我胸前的紅領巾，它似乎在安慰我，撫摸我。我為什麼要害怕？只不過是一場競選，落選並不可怕，但如果我連去試一試的勇氣都沒有，那我才是真正的失敗和“出洋相”。對，我要戰勝我自己。我在心中默唸：鎮定，鎮定，我一定會成功的。我整理好紅領巾昂首挺胸大步走進了競選會場。

鮮紅的隊旗，鮮豔的紅領巾，會場象是紅色的海洋。這紅紅豔豔的一片，讓我倍感親切與溫暖；那一抹鮮豔的紅，彷彿將我照亮，我渾身充滿了力量。我深深地戀上了這抹深情的紅色，多麼美麗，多麼舒心！我充滿了自信，勇敢地抬起頭，露出燦爛的笑容。我從容不迫，出色地完成了競選演講和才藝展示。

我是媽媽的娃娃，紅領巾是國旗媽媽的娃娃，我係上紅領巾，我是祖國媽媽的娃娃。我知道紅領巾的精神，已經成為了我不斷前進的力量，深深地融入到了我的心靈！

紅領巾的回憶作文21

我呀，有著女孩子的溫柔性格，有著男孩子的豪氣大方，這使我擁有了許多的好朋友。其中有一位好朋友非常特別，她天天和我為伴，與我親密無間。最特別的是，她會時刻提醒我，在行為出現偏差的時候，她會為我指明方向。也許你會問，這麼對我有幫助的朋友是誰呀？她的名字好特別，她就是“紅領巾”。你們肯定會問：“為什麼紅領巾是你的好朋友呢？”想知道的話，就請往下看吧！

在一個陽光明媚的早晨，我剛到學校，發現自己的抽屜有一張廢紙，我是個講衛生的女孩，是誰這麼缺德呀？我隨手拿了出來，看看四下無人，想趁大家不注意的時候，扔在別人的桌子底下。手一揮，無意間觸到了胸前的`紅領巾，多麼鮮豔的紅啊，我低頭看看，她彷彿在對我說：“你是一名少先隊員，怎麼可以亂扔垃圾呢？”我恍然大悟：對呀，我是少先隊員，不應該亂扔垃圾。於是，我便把廢紙扔進了垃圾桶。剛鬆了一口氣，紅領巾又說：“你做的對，這樣才像一個優秀的少先隊員嘛！”我開心的笑了。

上課了，這節課老師叫我們做作業，我剛寫到一半時，發現有一個字寫錯了，我便開啟文具盒，但文具盒裡連橡皮擦的影子也沒有，我這才想起來早上走得太匆忙，橡皮落在家裡了。我順手拿起同桌的橡皮，他還沒發現呢！剛想擦時，紅領巾又開口了：“你不應該亂拿別人的東西，應該得到他人的允許，你才可以用。”我想了想，覺得紅領巾說得有道理，便悄悄地問同桌：“橡皮借我用一下可以嗎？”得到他的“批准”之後，我拿起橡皮擦掉了寫錯的字以後，還給了他，並說了聲“謝謝”。

從此以後，我與紅領巾的關係更加親密無間了，她真是我的良師益友。有了這個好朋友，會使我變得越來越優秀。

紅領巾的回憶作文22

"我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，少先隊員。”

就在今天，星期一，一批新的少先隊員光榮地繫上了紅領巾，並在莊嚴的國旗下宣誓。站在教學樓前，聽著那熟悉的旋律，看著那隆重的'場面，我心裡不禁湧起一股暖流。

四年前，也是這一天。我站在紅旗前，一臉嚴肅，看著佩戴著紅領巾的大哥哥大姐姐們拿著“紅旗的一角”向我們走來，百感交集湧上心頭：想起了小時候向大哥哥大姐姐們胸前飄揚的紅領巾投去的羨慕眼神；想起了爸爸在床頭給我講他小時候佩戴紅領巾的驕傲與自豪；想起了隔壁的王強哥哥在我面前唱的《中國少年先鋒隊隊歌》。當姐姐輕輕為我佩戴紅領巾的那一刻，我感到了喜悅，感到了驕傲，感到我長大了！我成了少先隊員，有著光榮的使命，霎那間，我的肩上感覺多了一份責任，但此時的我並沒有感到負擔，不，是永遠也不會！那一天，我異常興奮，學著大哥哥的樣，對比我小的孩子說：“我是少先隊員，與你不在同一級別上！”我還哼著隊歌，在他們面前炫耀。那時我並不知道做少先隊員有多辛苦！但我明白，能爭取到少先隊員很不容易，唱這首歌可謂來之不易。

而如今的我，已經成熟了許多，明白了很多道理，而這一蛻變，花了整整四年的時間。第一年，紅領巾在胸前飄曳，第二年，它依舊在胸前飄曳，第三年如今，紅領巾陪我的時間進入倒計時：728天、727天、726天、725天。當我親手為新一屆少先隊員掛上紅領巾時，心中無限感慨......

紅領巾的回憶作文23

國小二年級以上的小朋友都知道，紅領巾是紅旗的一角，紅領巾是每個少先隊員的一種身份的代表！因此，當每個小朋友都帶上紅領巾的時候，臉上肯定洋溢著自豪的微笑！

記憶中自己國小時候的紅領巾是老媽拿一塊紅布做的，那個時候到學校裡要求帶紅領巾的時候，說明就是自己的孩子在學校裡表現比較優秀，是優秀的少先隊員！

老媽聽了之後也特別的開心，專門去村裡的供銷社扯了紅布，給自己和老姐一人做了一個紅領巾。那個時候真的是感覺特別的`珍惜，每天早晨去學校的時候都會認認真真的繫好紅領巾，好像那樣子，自己真的就成了一個好學生的樣子子！

現在輪到自己家孩子帶紅領巾的時候，好像並沒有自己小時候那麼繁瑣！

只需要在學校旁邊的小賣部一元錢買上一個就好了。並且，偶爾早晨走的著急了，孩子忘了帶紅領巾，學校門口的保安擋著不讓進校門，這個時候自己也就會匆匆跑進小賣部，再給買一個紅領巾！

以至於就是在這樣不斷的忘了紅領巾，不斷的買紅領巾的情況下，現在家裡一個孩子已經有了三個紅領巾，就是不管怎麼樣？早晨起來能夠在第一時間找到紅領巾，讓孩子帶著紅領巾去學校！

可能真的是這個紅領巾太容易了，在孩子的心中，因此，總覺得早晨起來找不到也沒關係，反正小賣鋪門口一塊錢就可以買一個！

雖然說去年一年級的時候評選優秀少先隊員的時候，小傢伙沒有被選上，心裡也有一會兒不高興，可是對於他對紅領巾的態度來說，並沒有自己小時候那樣的認真和珍惜！

可能真的是時代不一樣了，人們的一些事物的看法也有著不同的改變！

紅領巾的回憶作文24

紅領巾，好似一條船，載著我們向成功進發。紅領巾，好似一顆星星，照亮著我們的心靈。紅領巾，更像一位大姐姐，鼓勵我們要不畏困難，鼓起勇氣。

有一天，我們一大夥在玩遊戲，忽然，我的手被不知到誰狠狠得扭到後面，痛的我像冒了火一樣。我青筋暴起，氣不打一處來，轉過身來，不管三七二十一，握緊拳頭——“砰”的一聲。徐煒眾的眼鏡被報銷了，他的鼻血像火山爆發似的從鼻子裡噴了出來，血濺到地板上。他立刻被送到辦公室“搶救”，同學們在清理現場，把那副眼鏡七拼八湊，放到講臺上當證據。而我傻呆呆的愣住了，於是乎，我也被請到辦公室裡，老師開始審問我，我一邊回答一邊偷偷地看看徐煒眾，太可怕了！不一會兒，徐煒眾被他爸爸接去看醫生了。

老師和我說了很多，我一開始還理直氣壯的說自己沒有錯，但後來聽老師和媽媽在旁邊說著說著，我的頭低了下來，忽然我胸前的紅領巾在電風扇的`吹動下飛揚起來。它彷彿在說：“一個小小的玩笑，讓你的好朋友受到了這麼大的傷害，你說自己有沒有錯。”看看自己胸前的紅領巾，他好像在鼓勵我：“做錯了事要勇於承認，而且還有要有誠意。”

到了晚上，我特地在媽媽的陪同下到徐煒眾家中向他認錯，我還以為他這次不會原諒了我，但沒想到，徐煒眾和他的家人很客氣的請我們和飲料，徐煒眾還邀請我到樓上看他自己的天地。

這天我在煒眾家玩了很久才回家，他還邀請我下次在去他家玩。在回家的路上，我看著自己胸前的紅領巾笑了，紅領巾多謝你提醒我去認錯，我才沒有損失這個最好的朋友。

紅領巾的回憶作文25

在歲月的流逝下，我的紅領巾有的早已變皺，有的已不知去向。我和紅領巾的故事也如同天上的繁星多得數也數不清，有些事已經隨著記憶的潮流飄向遠方，有的卻如樹根那樣深深地紮在我的腦海裡。

那是一件發生在二年級體育課上的事，那天下午王老師剛說完“自由活動”，我便和幾個要好的同學坐在一起玩“丟手絹”的遊戲。可是一時找不到手絹，我自作聰明解下紅領巾打個結當手絹。手絹在我們手中瘋狂的`丟著，丟到盡情處腳踩了上去也不知道。玩到遊戲結束時，我那鮮豔的紅領巾早已面目全非，變得傷痕累累，到處黑一塊青一塊。當我把黑乎乎，皺巴巴的紅領巾重新掛在胸前時，紅領巾好像病懨懨地，沒有了原來的神氣，彷彿向對我說些什麼，又好像沒力氣說。

回到家，我把髒紅領巾往地上一扔，就跑向廚房對媽媽說：“媽媽，給我錢，我要買條新紅領巾。”媽媽聽了，連忙問我：“你不是有條紅領巾嗎？”“哎喲，媽媽，您問那麼多幹嘛呀。”我顯得有些不耐煩了。媽媽原本佈滿笑容的臉，一下子變得陰沉起來：“快說！”見媽媽生氣了，我只好把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽聽了語重心長地對我：“孩子，這紅領巾可是用我們革命烈士的鮮血染成的，你怎麼可以這樣糟蹋它呢？你怎麼可以把紅領巾當玩物呢？……”聽了媽媽的話，我頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號，強忍的淚水也大顆大顆地滾落下來。我向媽媽認了錯，並強烈要求自己將功贖罪，把紅領巾洗乾淨，並熨平。

這件事情過去雖然有一段時間了，但它卻老老得銘記在我的心中，我向紅領巾保證，以後我會用我的實際行動把我的紅領巾“洗”得更加鮮豔。

紅領巾的回憶作文26

紅領巾是紅旗的一角，是每個少先隊員入隊上學時必須佩戴的物品。班級文明檢查中就有這一項，每天大隊委會有專人來檢查紅領巾是否配帶整齊，是否是全部人佩戴。這關係到每週的流動紅旗評比，所以，學生每天的紅領巾佩戴情況成了當班主任的我關注的一點！

在開學為期幾周的時間裡，我班陸陸續續有學生不佩戴紅領巾入學，問其原因，說上學走的急忘了，有的說帶著勒的慌，有的說不想帶……我班的紅領巾檢查員，經常給我抱怨，老師你看那誰誰又沒帶紅領巾，老師他這都是第二次了，剛剛開始的時候我還相信他們肯定有各種原因吧，我過問之後責備教育一番，最多罰罰他們抄抄課文，教育明天帶著就行。可是，一月下來，我發現隔三差五的不帶紅領巾的還是那兩三個釘子戶，經常給班級扣分，得不償失，這時我意識到了我的處理辦法並沒有起到解決問題的'效果。

我鎮定思考了一番，第二天我站在講臺上，調理很清楚的給孩子們說，首先我結合學校隊會談了紅領巾佩戴的重要和必要性，然後著重談如何解決這兩三經常忘帶紅領巾的釘子戶，保證全班的榮譽不丟失，不在班級引起惡劣的跟風，我說到，我可以理解你偶爾忘帶，我會在給紅領巾督察員備用三條紅領巾，早讀檢查你沒帶，你可以去借用，放學還給她，但若是一週連續兩次以上沒帶的，那就是故意不遵守校規班紀，那隻能自食惡果，讓自己家人送紅領巾到門衛處，天天不帶，天天送送到你自己長記性為止。

結合這兩條一寬一鬆的辦法，我班的紅領巾佩戴完整問題算是徹底解決了，每天所有孩子都能帶著鮮紅的紅領巾。關於紅領巾是否都佩戴乾淨，在衣服領下面，小組長課下相互檢查，督察員也會根據佩戴的情況結合班級小組積分制度來保證全班學生佩戴紅領巾的規範。

紅領巾的回憶作文27

睡前，我輕輕地把紅領巾解下，折得整整齊齊的，放在床頭，給它將故事。

紅領巾，你知道嗎？你是我最喜歡的寶貝。戴上你的第一天，我感到多麼自豪、多麼光榮。那天我激動得整夜睡不著覺。從那以後，你沒天陪我上學，成了我最好的朋友。有你在我胸前飄揚，我感覺更自信，走路也跟踏實。每星期一，在校門口，對著隊旗所行的`哪個隊禮，我是全心全意，媽媽說，我行隊禮是最漂亮的。

可是，紅領巾，你知道嗎？並不是每個小朋友象我一樣地愛護你。在學校我常看見你的同伴被人丟棄，被別人踩在腳底；當玩具玩呀當抹布摖呀；當頭巾圍呀……每次看到我都會上前去阻止。有一次我親眼看到一位同學的紅領巾掉地上了，並毫不留情的踩了一腳。我走上前撿起紅領巾還給他，他滿不在乎地說：“這紅領巾太髒了，我不要了，明天重新買一塊得了，才一元錢麼。”聽了他的話我心裡很氣憤，難道他們從廢物的角度來看待你嗎？雖然，買一塊嶄新的紅領巾只要一元錢，而且校門口的小店裡到處可買，可紅領巾真的那麼不值錢，可以隨時丟棄了嗎？我拿著他不要了的紅領巾，拿回家洗乾淨。還有是開運動會的時候，操場上﹑垃圾堆裡髒兮兮的紅領巾東一塊西一塊，我實在不忍心看見你被踩，就去一塊一塊地撿起來，這時候你千萬別笑我。我拿著撿來的紅領巾問同學誰丟了沒有，沒人來領，我又只好把撿來的紅領巾拿回家泡在水裡，洗啊洗。洗乾淨了，紅領巾又光彩照人，鮮豔奪目。

紅領巾呀！你的價值不只是一元錢，你是用革命鮮血染紅的寶貝。

紅領巾的回憶作文28

在我們的村子裡，常常有一個人影在人群中穿梭。那是一個美麗動人的小姑娘：烏黑髮亮的獨角辮，纖巧的身軀，老是穿著校服，胸前還有一條鮮紅的紅領巾。

一次出門，我偶然碰到她，轉過頭來時，我看到那清秀的臉龐，細細的柳葉眉，明澈的眼睛，筆挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，嘴角微微小翹，嘴脣一抿，那兩頰邊的'小酒窩便呈現在我的眼前，讓我感到眼前一亮。我斷定，她是一個很好的學生。

我尾隨其後，想看看她到底在幹什麼。我向四周一望，忽然看見一位雙鬢斑白的老婆婆，可能因手腳不是很靈活而靠在牆上。那個小姑娘連忙跑過去，扶起靠在牆上的年邁的老婆婆，一步一步地攙她回到了家。她將老婆婆安置好之後，看見老婆婆家一片混亂，便挽起袖子，拿來抹布，仔細地擦拭起來。不久，老婆婆家便煥然一新，比剛才乾淨了許多。我想這麼盡心盡力地打掃房間，那位老婆婆一定是她的親人了吧！不過，她好孝順，好能幹啊！

想著，我便想離開。可眼前的一切卻出乎我的意料。那慈祥的老婆婆連連向小姑娘道謝。這可把我弄糊塗了，她們不是親人嗎？難道她們是陌生人嗎？太不可思議了。

那個小姑娘出來了。我叫住她，問：“能做個朋友嗎？”她高興地說：“好的。”我們就這樣交了朋友。我們坐在石凳上，互相討論對方。我瞭解到她叫欣欣，她的父母都是老師，她在家也很無聊，就在街上閒逛，順便看看有沒有需要幫助的人。她說，幫助別人是一件很高興的事。

突然，天公不作美，本來還萬里無雲，陽光燦爛，現卻烏雲密佈，眼看就要下雨了。我們互相告別，我一轉頭，看到她又去幫助別人收衣服。她的胸前的紅領巾隨風飄揚……

紅領巾的回憶作文29

紅領巾大家應該都認識吧!那飄逸著濃濃愛國氣息和革命烈士莊嚴承諾的紅領巾，飄蕩在胸前。正是這紅領巾，與我悄悄展開一段感觸極深的小祕密……。

當樹葉兒上的第一滴露珠滴落在地，當公雞放開喉嚨唱起第一首歌開始，當第一縷陽光折射在一個物體上——那就是紅領巾，散發著祖國母親的氣息……。一個小姑娘正拿著一條紅領巾，愛不釋手，腦海回想這昨天拿到這條屬於真正屬於少先隊員佩戴的紅領巾，臉上露出甜甜的笑。

昨天，一個風和日麗的上午，一切在那位小姑娘來講，今天最美好的日子，不久就可以踏上少先隊員光榮又漫長的道路，真可謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”啊!

當大哥哥大姐姐為我們掛上鮮豔的紅領巾每個人的臉上都露出了甜甜的微笑，那笑可以跟日月的光輝相比，當那小姑娘在國旗下宣誓時，小小心裡種下一棵小小的幼苗，將好好學習。紅領巾教會了我們很多東西。

那位小姑娘就是我。

紅領巾幼兒感覺是激動的，令人振奮，國小的'時候，覺的紅領巾更上了一步，知道了這紅領巾是由無數中國人民鮮血染紅的，心裡一陣酸楚，對紅領巾感覺是敬佩的，令我稱讚。隨著長大國中。高中。大學，紅領巾的體會越來越深，感觸越來越深……。

對!紅領巾是紅旗的一角，是祖國的象徵，是千千萬萬的中國革命烈士用鮮血用汗水染成，它具有濃烈的革命氣息。

當每次號角吹過，黎明的曙光穿透雲霧，露珠散落在綠銀盤裡，閃耀著光輝。紅領巾的影子閃爍在遙遠的天際，它永遠與我相伴時時刻刻。

這就是紅領巾以及我對它感觸，敬佩，激動，時時纏繞我心……

紅領巾的回憶作文30

紅領巾，是紅旗的一角，是用中國人民的鮮血染紅的。紅領巾，代表著中國無數英雄熱愛祖國的心，它象徵著革命的勝利！

從上幼兒園開始，我就羨慕那些帶著紅領巾的大哥哥大姐姐，想：我一定要帶上紅領巾！那樣多光榮呀！終於，我盼到了這一天。那是一個陽光燦爛的'上午，我筆直地站在操場上，一位大姐姐給我佩戴上了紅領巾，我如獲至寶，想：從今天開始，我就是一名堂堂正正的少先隊員了，不再是懵懂無知的小朋友了！因為紅領巾是少先隊員的標誌，只有少先隊員才有資格帶！接著，我們唱了少先隊隊歌：“我們是共產主義接班人……”那時，我是多麼開心和興奮！

每天，我都佩戴著紅領巾去上學；放學後，我把紅領巾取下來，整整齊齊地疊好，放進書包。紅領巾讓我知道：是無數革命先烈用他們的鮮血換來了我們今天幸福的生活，所以，我們要珍惜這來之不易的生活！作為祖國未來的接班人，我們更要好好學習，帶頭做好事，做一名合格的少先隊員！

記得有一次，我在學校裡撿到了五元錢，想：用這錢買個漢堡吃，那多好呀！於是我把這事告訴了林芳竹，說：“我可真幸運，什麼也沒做就撿到了5元錢，放學去門口買個漢堡吃，花了它吧！”林芳竹說：“老師不是教過我們要拾金不昧嗎？撿到錢應該交到大隊部，如果你把它佔為己有，那你對的起老師嗎？你對的起你脖子上的紅領巾嗎？”我聽了林芳竹的這番話，感到很慚愧，看了看脖子上的紅領巾，想：對！如果我把錢佔為己有，就不配當少先隊員！於是我把錢交到大隊部，老師還表揚了我。我開心極了，想：我是一名合格的少先隊員！

紅領巾，是你在時刻提醒我，什麼該做，什麼不該做。我想對你說：“紅領巾，謝謝你！”

紅領巾的回憶作文31

小時候，我看見大哥哥、大姐姐們胸前飄著漂亮的紅領巾，非常羨慕。上一年級後，我也光榮地加入了少先隊，戴上了鮮豔的紅領巾。

記得那天我剛戴上紅領巾，興高采烈地回到了外婆家。弟弟妹妹看到了，都跑過來搶著要，我連忙大喊：“別搶，別搶，這是紅領巾，你們都坐好，我來給你們介紹。”大家紛紛搬來小椅子，端端正正坐好了，迫不及待地問：“哥哥，你怎麼會有紅領巾？真漂亮，你快說呀。”我鄭重地說：“紅領巾是少先隊員特有的標誌，只有品學兼優的好學生才可以戴上，因為紅領巾是無數革命先烈的鮮血染紅的，是紅旗的一角，他象徵著我們的祖國。”“既然戴上是那麼光榮，那我就更要戴了。”弟弟一邊說一邊伸出手來拿，我一把抓住他的手：“紅領巾可不是你們想要就要的，只有成為了少先隊員後才有資格佩戴，要成為一個少先隊員，就要做到誠實守信、樂觀開朗、勤勞儉樸、熱愛大自然，平時還要講衛生，不能大哭大叫的。”弟弟掃興地說：“哥哥，你的.意思是我們還沒有達到標準啦！”“是的。”我點點頭。

又是雙休日了，我和以前一樣待在床上懶得動，一抬頭，看見書架上的紅領巾正看著我，彷彿在說：“你還要睡懶覺嗎？”我立刻翻身下床，飛快地穿好衣服開始早讀，完成我一天的功課。下午，我和爸爸去公園野餐。路上，我先吃了桔子，吃完我習慣性的開啟窗戶，正準備扔出去，紅領巾卻先飄了出去，好像在說：“你還是少先隊員嗎？”我的臉一陣發熱，急忙找了個袋子，把垃圾裝進去，等到下車了才去把垃圾扔進了垃圾筒。爸爸對我豎起了大拇指。

從我成為一名少先隊員起，胸前的紅領巾時刻鞭策著我，鼓勵著我，使我進步，伴我成長，我愛紅領巾！

紅領巾的回憶作文32

記得剛入學的我是一個天真活潑的小男孩，每天我早早地來到學校，看見一位位大哥哥.大姐姐胸前飄動著鮮豔的紅領巾，多精神呀，他們展示著一種獨有的風采。從那以後，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能像大哥哥.大姐姐一樣掛上屬於自己的紅領巾。

終於在一年前，我光榮的成為了一名少先隊員，有了屬於自己的第一塊紅領巾，就這樣，我們朝夕相處，一起上學，一起放學。每當我看到胸前鮮豔的紅領巾時，它就給我一份責任感：我一定要為紅領巾爭光，讓紅領巾更加鮮豔，所以紅領巾和我之間發生過很多事情，回首往事，歷歷在目。

還記得那是一個陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽一起去公園裡玩。我躺在草地上玩著爸爸的手機。過了一會兒，我聽到一個小男孩的'哭聲，我抬頭望去，看見離我不遠處，一個小男孩揉著眼睛，臉上掛滿了淚水，一邊哭還一邊喊著爸爸。我跑到小男孩面前，問：“小弟弟，你是不是找不到爸爸媽媽了?我帶你一起找吧!”他點了點頭，於是我帶著他開始找，可是我們怎麼也找不到，小男孩哭得更傷心了。

我想起了我帶著爸爸的手機，於是我靈機一動，就問了那小男孩：“小弟弟，你媽媽的電話號碼是多少?”小男孩把電話號碼背了一遍，我撥通了電話………過了一會兒，我看到一個和媽媽年紀差不多，滿臉焦急的阿姨走了過來，小男孩開心地投入了她的懷抱。我走過去把事情的經過告訴她，她感激地拉著我說：“謝謝你，你真是個樂於助人的好孩子。你是哪個學校的，我要寫信表揚你!”我笑著搖搖頭說：“阿姨，身為一名少先隊員，這是我應該做的。”這時候，爸爸媽媽也走過來了，他們得知了這個事情後，對我豎起了大拇指。

這一天，我多了一名朋友，也為我的紅領巾爭了光。

紅領巾的回憶作文33

小時候，我看見大哥哥大姐姐佩戴著紅領巾的神氣勁兒，我心裡真是羨慕不已！心想著我要快快長大，等我上學了就能像大哥哥大姐姐一樣，每天都能戴著鮮豔的紅領巾了。

20xx年我終於上了國小，在一年級下半學期我終於如願以償地加入了少先隊，成為了一名光榮的少先隊員，繫上了鮮豔的紅領巾。這時我才知道，原來紅領巾象徵著紅旗的一角，是用無數革命烈士的鮮血染紅的，那時，我就默默的對自己說：“我一定要成為一名正直、勇敢的少先隊員。

記得在三年級的.時候，我們班舉行了一次登山比賽，我們全班同學來到了玉皇山腳下，大家分成了五個小隊，我是神勇假日小隊的隊長。隨著班主任王老師的一聲令下，比賽開始了，看著一眼望不到頂的階梯，大家信心十足地衝了上去，但到了山腰的時候，我和隊員們就有點體力不支了。大家又熱又累地坐在了臺階上，真的不想再向上爬了，就在這時候，我忽然看見另一個小隊的許皓同學滿頭大汗地從我們身邊經過，看著他這麼奮力地向山頂衝去，隨著登山的腳步，他胸前的紅領巾在山風中飄呀飄，就像是一團跳躍的火焰。這時候，我猛地想起我是一名光榮的少先隊員，我應該有著不怕苦，不怕累，勇往直前的精神，於是我一聲大喝，隊員們好像也回過神來了，大家一下子站了起來，鼓足了勁，一下子衝向了山頂。

在隊員們的團結和努力下，我們神勇假日小隊獲得了團體第一名的好成績，我們站在山頂上，我和隊員們高興地擁抱在了一起，大家胸前的紅領巾在風中飛舞著，好像是在為我們高興地跳著舞，祝賀我們取得了好成績。

是啊，就是它給予了我們動力，是它堅定了我們的信心，我愛您，紅領巾！

紅領巾的回憶作文34

紅領巾，看到這個題目你一定會覺得很奇怪吧，紅領巾怎麼跟問號掛上了鉤。那麼這胸前飄著的紅領巾到底代表什麼呢？

例1：開學的第一次大掃除活動開始了，隨著老師“新學期，咱們自由找工作，看看誰能找到工作，並把工作做得很出色”的話音剛落，小個子的林靜就衝到了一扇大窗戶旁。這窗戶經過了長長兩個星期的“休息”，可真是髒得很哪！林靜把椅子拖到窗戶旁邊，小心翼翼地站了上去，拿起手上的抹布開始擦洗起來，一下，兩下，撲簌簌，玻璃上的灰塵飛揚起來，灰塵落在林靜胸前掛著的紅領巾上……哦，我知道了，紅領巾=積極服務。

例2：如果你走進我們的教室，你會發現，在我們的書包櫃上，整齊地擺放著一排排綠色的小植物盆景，有文竹，有綠蘿，有茉莉，這些小植物可是我們的最愛了。每當下課的時候，我們總是喜歡圍在那裡，指指點點，欣賞著自己帶來的盆景給教室帶來的美麗——原來，這些“小東西”都是我們從自己家裡帶來的。那大自然的'顏色配上了我們胸前鮮豔的紅色，是多麼地和諧……哦，我知道了，紅領巾=無私奉獻。

例3：每天早上來到我們的“家”——一個快樂的中隊，那朗朗書聲一直從教室裡飄到了走廊上，看，那不是調皮的趙恆嗎？現在的他已經被書中美妙的故事吸引了，那專注的神態，那認真的勁兒，那隨著動情的朗讀顫動著的紅領巾——哦，我知道了，紅領巾=勤奮學習。

……

看來，胸前飄揚著的紅領巾，不僅僅作為一種標誌，更是我們每一個隊員行動著的指南針，所以我決定了，將“紅領巾=?”這個題目改成“紅領巾=我們的好朋友”，大家同意嗎？

紅領巾的回憶作文35

晚上我做了一個夢,夢見了我到了20xx年的學校,一位熱情的老師做了我的嚮導。

當我走到學校的.時候,突然發現我的紅領巾忘帶了,我想：又該被值日生減分了,這可怎麼辦?我急得走來走去。我問老師：“這該怎麼辦？”老師說：“沒事，我專門為你做了一條紅領巾，只要在心中默數三聲密碼,紅領巾就會自動飛到你的手中。”我說：“好。”我又問：“密碼是多少?”老師說：“是我很快樂，密碼後面還要加上你想要的東西。”我在心裡默數三聲：“我很快樂紅領巾，我很快樂紅領巾，我很快樂紅領巾。”紅領巾真的出現在了我的手中。我問：“這是怎麼回事?”老師說：“它是由電腦控制的,只要你一說密碼,它就會像風一樣飄過來。”我高高興興地上學了.

到了教室,我們一開始上第一節課,我就發現文具盒忘帶了。我左借右借,借了老半天,一樣東西也沒借著。就在我煩惱的時候老師又出現了,老師對我說：“你再說三遍：我很快樂。”我馬上照做。突然，我面前出現了一個又大又漂亮的文具盒，我高興極了，我真感謝老師。

到了第三節課,數學老師讓我們算一百道數學題,同學們都用計算器,可我忘帶了,我傷心地坐在椅子上。這時老師又來到我的面前，說：“這回你還說：我很快樂。”我照著說了三遍：“我很快樂計算器，我很快樂計算器，我很快樂計算器。”計算器馬上就出現了,我一會兒就計算完了。我說：“這是怎麼回事?”老師說：“紅領巾內儲存的有各種各樣的學習用具,它可以想取什麼就變出什麼。”

這時，我突然被媽媽吵醒了，我才知道是一場夢。我仔細想了想夢中的情景，我決心一定要實現這個願望。

紅領巾的回憶作文36

一年級第一學期，我如願掛上了鮮豔的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。

這個暑假媽媽帶我去北京了，我就悄悄地把紅領巾疊好，放進我的行李箱。想著心愛的紅領巾，我不由地笑了，因為這次我可以實現我的一個美好願望。

到了北京，我一直盼望著去看天安門廣場看升旗儀式的那天。因為升旗的時間是早晨太陽升起的時間，我們上網查了北京的夏天日出時間一般在5點左右，為了不錯過時間，我們早上三點多就起床了。到了天安門廣場，早已經是人山人海。我長得還不夠高看不到，外公就讓我坐在他的肩膀上。我掛上心愛的紅領巾，高唱著國歌，高舉著右手敬禮，目不轉睛地看著五星紅旗高高升起。鮮豔的紅領巾在我的胸前飄揚，我的心中無比激動。

看完升旗儀式，人們都漸漸地散開了，我仍然沉浸在興奮中，捨不得離開。在高高飄揚的國旗下，我再次舉起右手，對著莊嚴的人民英雄紀念碑獻上我一個少先隊員的誠摯敬禮。我突然想起，老師告訴過我們，紅領巾代表著紅旗的一角，是革命先烈的`鮮血染成。我不由地肅然起敬起來，我想我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，併為紅領巾不斷增光添彩。

媽媽還特地為我拍照留念。我們拍完照，就有一個陌生的小哥哥問我借紅領巾拍照，我毫不猶豫地借給了他。小哥哥戴著鮮豔的紅領巾拍起了照片，他拍了一張又一張。看著他心滿意足的樣子，我也很高興了。也許他跟我一樣，一直很想有一天可以戴著紅領巾，在天安門廣場上看著國旗高高升起，伴隨著響亮的國歌聲，向偉大的祖國敬禮。

“紅領巾是國旗媽媽的娃娃，我係上紅領巾是祖國媽媽的娃娃。”今天，我如願以償，完成我與紅領巾的美好願望。以後，我要好好學習，天天向上，為實現祖國媽媽的美好願望而努力！

紅領巾的回憶作文37

紅領巾，是少先隊員的標誌，它時時刻刻提醒著少先隊員要做新的模範少年。紅領巾，我有美好的回憶。

記得剛入學時，老師，紅領巾是少先隊隊旗的一角，是神聖侵犯的。老師說，好好學習，就肯定能加入少先隊。的我，對那鮮豔的紅領巾無限地，對胸前飄著紅領巾的高年級同學地崇敬。我把老師的話了，笑眯眯地說：“是啊，你們老師說得對！小是全年級批加入少先隊的，你也要好好努力，批掛上紅領巾的好學生！”

功夫不負有心人，我終於班裡批少先隊員。我永遠也忘記那激動人心的，在嘹亮的隊歌聲中，大大姐姐神色莊重，踏著整齊的步伐向走來。為繫上了嶄新的紅領巾，並且送上莊嚴的隊禮。也學著姐姐的樣子，有模有樣地回敬了隊禮。刻，心情激動。

又是新的星期一，全校學生在操場上列隊，國旗在國歌聲中冉冉升起。別人行注目禮，少先隊員敬隊禮。是的自豪啊！風吹過，鮮豔的紅領巾飄了，像一團燃燒的火焰在跳動。我明白，從我掛上紅領巾的那起，我是頑皮幼稚的小小孩了，我是光榮的少先隊員。舉止，我，還著少先隊的榮譽。加倍努力，自強不息，用的.行動為紅領巾爭光添彩。

轉眼，我五年級的學生了，當初的小少先隊員在裡也成了姐姐。轉眼，的祖國迎來了六十歲的生日。紅領巾能用來報答祖國母親的養育呢？每人是的微道，的力量是的渺小，聚沙可以成塔，集腋可以成裘，千千萬萬的少先隊員人人發奮，個個努力，的力量強大，祖國的明天多姿多彩。

所能做的努力學習，奮發向上，每少先隊員都應該牢記：祖國的未來在手中！

紅領巾的回憶作文38

紅領巾，它是神聖的代名詞，它又擁有著特殊的含義。紅領巾，是五星紅旗的一角，是為人為民的少年隊隊員的標誌。我為擁有你而感到無比驕傲與自豪！20xx年的今天，距我們浙江少先隊建立已經整整60週年了，這鮮豔的紅領巾如欣欣火炬般一代代的傳承下來，每一代的少先隊員們們都在精心呵護著它，發揚著它的民族精神。還記得當我一年級時，我剛剛戴上紅領巾。

剎那間，我感到無比的激動和自豪！當我戴著它回到家時，外婆對我說：“圓圓，紅領巾是我們國旗的一角，今天你戴上了它，要一輩子呵護它，你可不能玷汙了它。它會伴隨你度過美好的童年。”從那一刻起，我就感覺身上的擔子沉重了許多。我在心中暗暗發誓：我一定要做個光榮少先隊員，不能給紅領巾丟臉。

紅領巾是指引我的'一盞明燈，當我看見了兩鬢白髮的老人在公交車上沒座位坐時，紅領巾督促我：你不能坐視不管；當我看見殘疾人或老人兒童在過馬路時，紅領巾提醒我：你不能袖手旁觀；當我看見有人摔倒時，紅領巾告誡我：你不能置之不理。在紅領巾的幫助下，我做了許多好事，我也因此受到了許多稱讚，我更加珍惜我的紅領巾了。紅領巾，一直鞭策著我樂於助人、積極向上。如今這條紅領巾已陪伴我走過了國小四年的歲月，就像外婆說的那樣，紅領巾伴我度過了美麗的童年，讓我留下了許多美好的回憶。

現在我更加為我是一名光榮的少先隊員和擁有一條鮮豔的紅領巾感到自豪！我將一如既往，用我的信用去守護它，讓它永遠不被侮辱！我們會永遠在紅領巾的陪伴下，在人生的遙遠道路上走的更遠！看著胸前飄揚的紅領巾，我的心裡湧起了一陣暖流……

紅領巾的回憶作文39

時隔七年，卻還依稀記得，當年的我們初戴紅領巾時，在國旗下高喊：“準備著，為共產主義事業而奮鬥！”這當然不是說我已經老了，我依然很年輕。只不過，年輕裡少了一份天真幼稚，多了一份成熟穩重。每年的夏天，我都免不了要為紅領巾的事抱怨半天：“都多大的人了，還要戴紅領巾，像個小丑似的！”但就在今天，我終於明白，胸前的紅領巾不僅僅代表著少先隊，更代表我的少年時光；摘下紅領巾，便意味著我少年時光的終結。我還年輕，我才十四歲，屬於我的青春才剛剛開始，我一展巨集圖的.時光還遠遠未至。但是，看著大家默默地摘下紅領巾，將它疊起時，一種莫名的失落還是湧上了我的心頭。無憂無慮的童年，意氣風發的少年，就這樣離我而去了。

有些東西，真的要等到失去後，才懂得珍惜啊。雖然，我曾經討厭父母的愛撫，無視五彩繽紛的棒棒糖，憎惡長得肥頭大耳的動畫人物，但此時，我真的好想扎進父母的懷抱，舔一舔不再甘甜的棒棒糖，看一看早已泛黃的《小蝌蚪找媽媽》。這畢竟是屬於我的童年記憶。有時真的好想時光倒流。但是，幻想終歸幻想，現實如此無奈。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去。又是一年芳草綠，捉不住的時光毫不留情地越出手指的縫隙。那就珍惜眼前吧。我還年輕，我還要面對自己的事業、愛情、家庭，我還要面對人生中的諸多挑戰。所以，還是少些空想，多做實事吧。不要又等到失去了，才懂得珍惜。至於那條破舊的紅領巾，我會永遠收藏。或許，在大半個世紀後的某一天，當我看到這條紅領巾時，我仍能記得，那落花時節，蘊含著多少年輪的記憶，多少歡愉的過往。

紅領巾的回憶作文40

公交車到站了，大家都一個接一個的上車，一切都像往長一樣在進行。

正在我們慢慢地一個接一個上車，這時候，一個胸前佩帶紅領巾的小姐姐穿過人群跑上車，馬上佔一個座位。原本整齊有序的隊伍不見了。大家都想佔到一個座位。

我望著小姐姐胸前的紅領巾，覺得很氣憤：“虧她還是個少先隊員呢，坐車還要先擠上來搶座位，真不知她是怎麼當上少先隊員的。”

我觀察了一下其他乘客，哈，真是英雄所見略同，大家那“石頭般重”的責怪的眼神，一起向小姐姐頭上“砸”去，看來其他人也對這件事很不滿。

咦，真奇怪。我看了看小姐姐胸前的紅領巾，為什麼還是在風中飄揚，絲毫沒有責怪它的小主人的樣子呢？我思索著。

這時候，最後一位乘客上來了，你看這位老奶奶，她滿頭銀髮，行動不便，她投了一快錢後，拄著柺杖很吃力的向前走去。我正想把位子讓給這位老奶奶，小姐姐卻對老奶奶說話了：“奶奶，到這兒來吧”

奶奶？難道這位老奶奶是小姐姐的奶奶嗎？

“好呀，有什麼事呀小姑娘？”

“奶奶，您坐這兒吧，我這兒有個座位。”

“你自己坐吧。”

“沒事的.小孩子站站沒事，您站著都很吃力，還是來坐著吧。”

“小姑娘，真謝謝你呀。”說完，小姐姐扶來奶奶作下了。

前面的叔叔阿姨在說什麼呢？我仔細聽了聽：“原來這個小孩是剛才在外面看見這位老人行動不便，才上來為老人搶座位的，我們真是錯怪了她呀，她可真是個好孩子。”

聽了叔叔阿姨的這一番話，我恍然大悟，真想不到這個小姐姐這麼好。

小姐姐胸前的紅領巾飄得更高了，好像在自豪的說：“我的小主人是個當之無愧的優秀少先隊員。“

公交車內又平靜了下來……

紅領巾的回憶作文41

今天語文課上，古老師讓我們做了一個遊戲，遊戲的名字是：獨臂系紅領巾。我一聽到這個名字就覺得這個遊戲特別難。

接著古老師說：“遊戲規則是這樣的，你要把你的右手放進口袋裡，只用左手系紅領巾，遊戲過程中一旦把右手拿出來就算犯規，並且，這個遊戲時間只有三十秒鐘。”我們全班聽到這三十秒時都驚訝極了，我暗暗地想：古老師是不是瘋了，我兩隻手系紅領巾都要十幾秒時間，更不用說單手系紅領巾了。

過了一會兒，古老師一聲令下，這場“大戰”就開始了，我用左手使勁地把紅領巾甩到脖子上，可沒過一會兒紅領巾就又滑下來了，我只好再甩一次，這次成功了。接著，我用左手捏住紅領巾，把它轉了兩圈，可是，說來也奇怪：平時我兩隻手系紅領巾可以順利地繫好，可現在左手系根本就找不到感覺，覺得怎麼系紅領巾都忘了，我只好隨便亂弄一番，沒想到漸漸又有感覺了，我心裡暗暗高興。終於，只差最後一步了－－把一個角穿到洞裡去。眼看別人都快系完了，我心裡頓時急了，當然，我也想知道：他們怎麼都系得那麼快呢？

過了一會兒，老師說：“停，時間到！”我聽後，並沒有停止，而是繼續繫著。最後，功夫不負有心人，我終於把紅領巾繫好了，可是不太美觀，平時系的紅領巾的那個結是在上面的，而這次的結是在下面的，上面還留了一大截，比平時系的.醜多了。

這次，我們都當了一回殘疾人，短短的幾十秒鐘就覺得當殘疾人特別不方便，我心裡暗暗地敬佩那些堅持不懈的殘疾人，他們雖然身帶殘疾，但還是勇敢地面對生活，身為我們這些沒有殘疾的人就應該多幫幫那些殘疾人，學習他們可貴的精神。

紅領巾的回憶作文42

5年前，我光榮地加入了第一批少先隊員，我和其他同學激動地上了大臺，一些五六年級的大哥哥大姐姐給我係上了紅領巾，看著紅領巾飄揚在我的胸前，我欣慰地笑了，因為我在村子裡看見一些大哥哥大姐姐掛著紅領巾，我非常羨慕。現在，我也掛上了紅領巾，所以我非常開心。

自從，我有了紅領巾，我每天都很珍惜它，上學了，我把紅領巾輕輕地從抽屜裡拿出來，放學後，我輕輕地把紅領巾摺疊好好，放在抽屜裡。

一直是紅領巾給我信心，讓我充滿自信，一直是紅領巾驅使我向前進，我每一天都認真做好自己該做的事。

記得有一次，我去坐公交車，路途中，上來一位白髮蒼蒼的老奶奶，車上已經沒有座位了，我毫不猶豫地站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶回過頭來，愣了一下，我趕緊把她扶到座位上，自己卻站在旁邊。這個公交車內都在誇我好，我的心裡樂滋滋地笑了。

終於到站了，我腳都站得發麻了，但是我心裡卻樂滋滋的。

還有一次，我是星期四掃包乾區的，但是到了那天，那位同學卻顧自己走了，我猶豫了一下，是走還是不走？但是最終我選擇了不走。我獨自一人走進電腦室，放椅子、掃地，一切看似簡單的事情，今天卻變得很難;平時只需幾分鐘的時間就可以做完的事，今天卻花了半個多小時才掃好。

在回去的'路上，我腰痠背痛，心裡卻輕鬆了許多，因為我做對了！

一直以來我都以少先隊員的標準來要求自己，自己的一舉一動我都會在心裡默默地對照一下是否符合紅領巾的要求，會不會玷汙“紅領巾”這個光榮稱號。

紅領巾的回憶作文43

還記得嗎？那曾經飄揚在胸前，既嚴肅又親切的紅領巾。它，鮮紅而奪目，是國旗的一角，是無數烈士用鮮血染紅的。

那天，我光榮加入少先隊員的行列，心中激動不已。那天，我雙手接過去這意義非凡地紅領巾，心潮澎湃。那天，我成為了一名少先隊員，喜出望外。

凝視著胸前隨風飄揚的紅領巾，眼前不禁浮出那些為了祖國，不惜犧牲自己生命的偉大烈士們。之所以我們現在可以如此美好，那都是他們的辛勞付出換來的；之所以我們現在可以如此興旺發達，那都是他們不畏懼死亡，不屈服得來的；之所以……

紅領巾既是象徵，更是一種命令。它象徵我們是少先隊員，是祖國的未來接班人，所以，我們要努力學習；既然以後的國家是由我們來接班，那麼就需要一定的知識，如果要知識便肯定要勤奮、刻苦的學習。

紅領巾是老師，它時刻監督我們的言行舉止。文明禮貌是生活中不可缺少的，如果你只做了毀壞公物，不遵守紀守，與同學大打出手的壞事，你想，別人會怎麼看，是否感覺空氣都不清新了呢？相反，你如果做了一件好事，哪怕是將地上的'紙片撿起來扔進垃圾箱這樣一件小事，都有可能讓你的心情更加輕鬆、愉悅。

這便是我與紅領巾的故事。

今年是建國60週年，而我們少先隊也有60週年了吧。那天，在天安門的城樓中，偉大的毛澤東主席，用洪亮的嗓音，對大家莊重宣告，新中國成立了，當時的天空蔚藍中飄浮著一些白雲，似乎也在慶喜；當時的人們，手舞足蹈，欣喜若狂，中國一派歡騰的景象。到至今已有60週年了，祝祖國大慶歡樂圓滿，祝紅領巾快樂延續。

祖國，生日快樂。

紅領巾的回憶作文44

在小時候我看見鄰居家的哥哥帶著一塊我以為是紅布，我跟媽媽說：“媽媽我想要那哥哥帶著的紅布。”媽媽跟我說：“那不是紅布，那是紅領巾，想得到紅領巾就要多做好事，嚴格要求自己。”我下樓了我又東看看西瞧瞧，看看有沒有人需要幫助。真是皇天不負有心人那，我終於看到了一位老爺爺要過馬路，我就扶著老爺爺過馬路。我又回了家我又說：“媽媽我現在有紅領巾了嗎？”媽媽回答說：“現在你還沒有紅領巾，不僅僅是你還太小了。而且想要得到紅領巾不是隻做一兩件好事就可以的。你還要再做更多的好事。聽了媽媽的話，我幫媽媽洗衣服、洗碗、拖地等等一些我自己能做的家務事，我終於上了國小之後嚴格要求自己，認真做好老師佈置的'每一項作業，做完作業幫媽媽幹一下活。我每天都堅持這樣做。我們班第一批少先隊員竟然也有我，我驕傲的被大哥哥，大姐姐掛上了紅領巾，我在想紅領巾是少年先鋒隊隊員的標誌，紅領巾象徵著國旗的一角，我不能讓紅領巾褪色。

一天清晨我從甜美的睡夢中醒來，我把衣服褲子鞋子穿好了以後。發現我的紅領巾不見了，我非常著急，這紅領巾可是少年先鋒隊隊員的標誌，我好不容易才得到的，我可不能把紅領巾弄丟了，這時媽媽看到我著急的樣子就問我：“樂樂，你幹嗎不高興呢？”我說：“媽，我的紅領巾不見了，那是我好不容易才得到的。”媽媽聽了後，媽媽笑著說：“你的紅領巾弄髒了，我拿去洗了，有沒有紅領巾並不重要，重要的是心中有紅領巾，嚴格要求自己才能讓紅領巾永遠鮮豔。“我雖然沒有體會到其中的含義，但我還是永遠的記住了我一定要嚴格要求自己才能使紅領巾永遠鮮豔！

紅領巾的回憶作文45

這兩天，不停地收到老朋友們“祝六十年前的小朋友，六一快樂”的調侃微信，說心裡話，心裡美滋滋的！

記得我們國小一入學，老師告訴我們：“人這一輩子，有三件最光榮的大事，少年時入隊，青年時入團，成人後入黨。”說心裡話，我們這代人小時候最幸福的事就是，加入少先隊，戴上紅領巾。

那時候，升到了國小三年級，才有入隊的資格，在班裡只有“德智體”全面發展的最優秀的孩子，才能率先繫上紅領巾，每次入隊的小朋友，一個班也就是三五個，於是加入少先隊，就成了兒時的夢想。

我記得我是三年級第一學期入的`隊，那一天在學校，校長給我戴上紅領巾，然後告訴我們：紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。入隊儀式結束後，回到班裡，老師教我們怎樣系紅領巾，怎樣愛護、保護紅領巾。

那一天的放學路上，胸脯挺得格外高，步子邁得格外大，雙腳落地格外響，那一天覺得天格外藍，太陽格外紅，小鳥叫得格外好聽。回到家裡，在父母親面前繞著圈炫耀。

還記得入隊以後，每天早飯後去學，總是先讓母親幫我把紅領巾繫好，然後昂揚邁步走向學校。那時候在學校，沒有入隊前，碰見老師是鞠躬；入了隊以後，碰見老師是敬禮！

還記得晚上睡覺前，解下紅領巾，工工整整地對摺起來，壓在枕頭下面。日復一日，天天如此。那時候，戴上紅領巾，成了一名光榮的少年先鋒隊隊員，覺著自己就是共產主義事業的接班人了。雖然懵懵懂懂，但能感覺到那份感召心靈的力量。

那時候，紅領巾給了我們人生的第一份儀式感，在這儀式裡，我們相信努力的價值，我們感悟到信仰的力量。

隨著時間的流逝，慢慢長大的我們，解下了紅領巾，卻把那份赤誠、進取和熱忱的初心，永遠系在了心中。

紅領巾的回憶作文46

在平常的生活中，許許多多人的所作所為美得讓我們感動，但他們往往都是默默無聞，不求回報，只求身邊的夥伴平安快樂。

週一早上穿好校服，戴上心愛的紅領巾，去上學時還看到一輪紅日像剛出門的新媳婦，正徐徐上升，但10月的天氣就像弟弟的臉，說變就變，沒想到中午放學的時候卻下起了麻麻細雨。好在和我同住楠竹家園的玲玲每天都帶著傘，我習慣性的'鑽進了她的花傘，只顧埋著頭往回家的方向開進。

可走出沒多遠，玲玲就停下腳步，原來細心的她看到一位老奶奶沒有帶傘，雙手都提著買的菜慢慢的走著，衣服已經潮溼，臉上已經有一滴滴雨水往下滑。她不管三七二十一，拉這我就走過去，不顧奶奶的婉言謝絕，任性地將老奶奶送回學校附近的家，嘴裡唸叨著：“太好啦，奶奶沒有淋到雨，就不會感冒啦！”可這時玲玲和我的衣服和頭髮卻溼了大半。

“我們趕快回家吧，雨越下越大啦，要是我們回去晚啦，媽媽會擔心的。”我再一次的被她拉著快步走在回家的路上。她把傘在我的頭頂上舉得高高的，在她的保護下，任何一點雨水都無法輕易親近我……，很快我們到家啦。她收好傘，一邊幫我拍拍身上並不明顯的水漬，一邊開心的說：“好在你沒淋得很溼……，我們快上樓吧。”這時我才發現玲玲的頭髮和衣服卻比之前溼得更透了，可她一點也不在意。

感謝風姑娘為玲玲的頭髮做了爆炸的造型，感謝雨公主在她的臉上鑲嵌了多顆晶瑩剔透的珍珠，讓此時的玲玲就和她胸前鮮豔的紅領巾一樣美得耀眼！美得讓我永生難忘！

紅領巾的回憶作文47

星期六的上午，我正在家裡津津有味的玩著電腦。突然,我想起我的紅領巾已經好久沒洗了，於是，我關掉電腦就去拿來書包，從書包裡拿出紅領巾一看，它髒兮兮的就像已經很久沒有洗過的.抹布一樣，於是，我決定把紅領巾洗乾淨。

說幹就幹，我像腳下抹了油飛快地跑到衛生間，拿起一個卡通人物一樣的盆子放到水龍頭下，開啟水龍頭，水流到盆裡發出“嘩嘩”的聲音，就像一首美妙的樂曲，水快裝滿了，我加大馬力，突然時時從盆裡濺起水花。真像一朵朵盛開的鮮花。水裝滿了，我拎起洗衣粉袋子，傾斜著將洗衣粉倒進水中，洗衣粉飄在水中，像雪花一樣一片白茫茫的。我把手放在水中攪拌了幾下，水中出現了連在一起的大小泡泡，他們就像一串串的葡萄。

這是，我拿起紅領巾，丟進水裡，紅領巾飄在泡泡上，就像睡在柔軟的床上一樣，我用手一按，紅領巾被浸泡在水裡。浸泡了一會兒後，我挽起袖子，撈出紅領巾，左手拿著紅領巾，右手使勁搓。突然我手上飄滿了泡泡，好像在說：“你太可愛了，我們太喜歡你了！”我揉了幾下紅領巾，擰乾了它，打開了紅領巾一看，發現紅領巾上還有一塊汙漬，它好像在向我發起戰書，嘲笑我，我又抓起了一點洗衣粉撒在紅領巾上，我用了吃奶的力氣狠狠搓了幾下，終於把它消滅的無影無蹤。

這時我倒掉髒水，反覆的把紅領巾放在清水裡漂洗。當紅領巾漂洗得乾乾淨淨後，我撈出了紅領巾擰乾，拿起晾衣架，把紅領巾掛在陽臺上，一陣風吹來，紅領巾隨風飄揚，像火苗一樣一閃一閃的，漂亮極了。

今天我終於把紅領巾洗乾淨了，我真高興！

紅領巾的回憶作文48

去年的元旦過後，我在老家呆了兩天，在爸爸的勸說下，我們在當天的傍晚乘坐上方的中巴車來城裡，接著轉車去學校。風很大，有一點刺骨，我和爸爸上車後就在車廂後面找了個溫暖的座位坐下。一個清瘦高個文靜的高年級的大哥哥，他的胸前掛著紅領巾，背靠在車窗前，胸前抱著一個書包，引起了我的注意。因為，車並不擁擠，並且，在他面前就有個空位，他卻也不把沉重的書包放下……

當車子在杜澤站停下的時候，他面前的一位阿姨抱著一個小孩急匆匆地下車，他還主動幫那位阿姨拿東西下去，阿姨嘴裡不停地說著謝謝的話，我知道了阿姨的孩子生病了。當大哥哥看著阿姨走了以後又回到座位上坐下來，這時我才發現：原來那個車窗壞了，不能關上，哥哥是怕阿姨懷裡的.生病孩子著寒。突然之間，我覺得哥哥胸前的紅領巾，是那麼的鮮豔耀眼。就連當老師的爸爸也感動了，“現在的孩子心真細，素質真好……”爸爸喃喃地說著。

轉了車，我們坐上了寬敞的16路公交車，透過車窗，望著華燈初上的街道，望著在眼前閃過的一站又一站的公交車站，我的思緒開始飛揚起來：隨著人民生活水平的提高，特別是04年衢州開始爭創省文明城市以來，城市越來越漂亮，公交車也越來越豪華，更讓人欣慰的是，車站上等候上車的新一代少先隊員，井然有序的排著隊上車，有的還主動讓座給抱孩子的婦女和拄著柺杖的老人，整潔的車廂，清新的空氣，悠揚的歌聲給旅途和工作回家勞累的人們帶來無限的快樂……“則立，快！我們到站了。”爸爸的喊聲把我的思緒拉了回來，我連忙整理好東西隨同爸爸下了車。爸爸伸手想把我的東西接過去，我看了一眼胸前的紅領巾說：“我自己能行！”那一刻，爸爸會心地笑了，我也笑了。

紅領巾的回憶作文49

七歲的時候，我成為了一名光榮的少先隊員，戴上了鮮豔的紅領巾，我感到非常的自豪，王老師說；“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士用鮮血染紅的，不知犧牲多少革命先輩，我們一定要好好的愛護它。”可是我老做不到，喜歡把紅領巾隨手扔進我那骯髒的抽屜裡，回到家裡常常被媽媽罵；“紅領巾怎麼又這麼髒了，罰你把紅領巾洗乾淨，而且還要做三件家務事。”唉，這都是紅領巾給我惹的禍。

有一天上學，我早早地來到了學校，剛剛放下書包，突然想起來一件事，老師說；“今天早上大掃除，叫我們每個同學帶抹布，也可以帶臉盆。”我可什麼都沒帶，這下可糟了。過了一會兒，老師來了，分配我擦玻璃的`活。沒辦法我只能用紅領巾擦玻璃。擦完了我隨手把紅領巾扔進了垃圾桶裡，心想，今天放學回家又要挨媽媽的罵了。放學回家以後，媽媽幫我整理書包的時候發現紅領巾不翼而飛了，媽媽問我這是怎麼一回事，我把事情老老實實的告訴了媽媽。媽媽說；“你怎麼這樣啊，怎麼能把紅領巾當抹布啊，看在你誠實的份上，我先放過你一馬。”這一天又雨過天晴了。可是我總覺得很彆扭，不知道哪裡不對。

新學期開學了，老師讓我們給一年級的小朋友掛紅領巾，願意的請舉手，一下子大家都舉起了雙手。老師說：“很好，大家都能積極的舉手，可是一個班只有五個名額，現在老師隨便點幾個好了”老師竟然點到了我，我感到很榮幸。

終於到了那一天，我們來到了操場上，那場面真隆重。只聽到廣播裡說：“給小朋友戴紅領巾的同學都是愛惜紅領巾的優秀少先隊員……”大家整整齊齊的排著隊伍，而我下面的話好象都沒聽到……

我終於明白，紅領巾代表著什麼，我以後一定要好好愛護它。

紅領巾的回憶作文50

剛剛進入國小的時候，看到大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮豔的紅領巾，我不禁非常羨慕，我多麼想和他們一樣，成為一名少先隊員啊!終於在一年級，我如願以償當上了少先隊員。雖然這件事過去了很久，但我仍記憶猶新。那天下午，在老師的帶領下，我們來到學校報告廳，莊嚴的儀式就要在這裡舉行。我們端正的坐在座位上，聆聽校長的'諄諄教誨，他鼓勵我們要成為一名合格的少先隊員，要成為品學兼優的好學生。接著，老師告訴了我們關於紅領巾的知識，紅領巾是國旗的一角，是革命烈士拋頭顱、灑熱血，用生命換來的。紅領巾是少先隊員的象徵，是祖國的希望，作為一名少先隊員，應該格外珍惜和愛護自己的紅領巾……講完後，大哥哥、大姐姐給我們佩戴紅領巾，當大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那，我熱淚盈眶。之後，我們進行了莊嚴的宣誓，最後在高昂的《少先隊隊歌》中結束：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”歌聲在報告廳久久迴盪。

從此我和紅領巾成為了形影不離的好朋友，每當我心情不好想亂髮脾氣時，看到胸前的紅領巾，他好像在告訴我要做個有修養、品德高尚的人;每當我在學習上想偷懶時，紅領巾好像在激勵我要做個努力勤奮的學生;每當我遇到困難就想退縮的時候，它又好像在鼓勵我要勇敢面對困難。胸前的紅領巾，就像一雙在我胸前閃動的眼睛。他時刻提醒我，要好好學習，不要辜負老師和父母的期望。

紅領巾時刻鼓勵我，要做一個勤奮向上的好學生。要做一個對社會有用的人，把祖國建設得更加繁榮富強。