紅領巾國小作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的紅領巾國小作文，希望能夠幫助到大家。

紅領巾國小作文1

第二節下課時，同學們像一支支離弦的箭，飛出了教室，紅領巾義賣活動。不一會兒，操場上便擠滿了人。

教室裡，同學們在七嘴八舌地議論著。有的說：“這是在賣肯得基。”有的說：“這是在賣紅領巾。”也有的昂起頭，得意洋洋地說：“我知道，我知道，這是在舉行紅領巾義賣活動。”正在同學們議論紛紛地時候，王老師發話了：“同學們，今天下午，我們學校三至六年級同學舉行紅領巾義賣活動。那裡吆喝聲此起彼伏，熱鬧極了。”這時，我的腦袋上冒出一個大大的問號：紅領巾義賣活動到底是什麼？為什麼要舉行這個活動？這個活動有什麼意義？帶著這三個大大的問號，我們按照老師的指令，快步走出教室去看個究竟。

一到操場，我就迅速鑽進一個攤子裡，東西真多啊！看得我眼花繚亂。聽說這些東西都是同學們從家裡拿來的物品。聽外圈的人說：“能不能再便宜點？”裡圈的人搖搖頭，說：“這已經是最便宜的了。”有位“顧客”抓起一樣東西，仔仔細細地觀賞著，看厭了，就放下手中的物品，接著繼續逛。我又去看了其他幾個攤子，結果每個攤子的情況都不一樣。有的攤子熱門非凡，有的攤子冷冷清清，還有的攤子人少得可憐。

這次活動雖然結束了，但是橫幅：情繫貧困生紅領巾大義賣還仍然高高地掛著。好像在提醒著我們，要多多幫助貧困的人，只有大家快樂了，才是真正的快樂。

紅領巾國小作文2

每當我看見胸前那飄揚的紅領巾，心裡就湧起一股暖流。就是這條普普通通的紅領巾，深深地感動了我，使我明白了友誼無處不在。

早上，我急匆匆地來到校門口，剛想排隊進校，眼角的餘光一瞅：不好，紅領巾沒戴！怎麼辦呢？我的心裡頓時像有一塊巨石壓在了上面。正在這十萬火急的時候，潘澤源一蹦一跳地站在了我的面前。他看著我愁眉苦臉的樣子，不解地問：“怎麼啦？需要幫忙嗎？”看到潘澤源我彷彿見到了大救星，喃喃地說：“我……我的紅領巾沒戴，這下可要倒黴了！”

“嗯，這可怎麼辦呢？”潘澤源似乎也愣住了。突然，他頭一低，那黑亮亮的眼珠滴溜溜一轉，然後咧開嘴笑著說：“有了！”說著，只見他輕輕一拉胸前的紅領巾。紅領巾像一隻紅蝴蝶聽話似的落在了他的手上。他把紅領巾往我手裡一塞，爽快地說：“給你吧！快繫上！”我望望他，又望望手中的紅領巾，不知說什麼才好。他似乎看出了我的心思，眨了眨那雙明亮的大眼睛，用他那特有的大嗓門，笑著說：“別擔心我，我自有辦法。”說著，便像一隻開心的小兔子蹦蹦跳跳地離開了。我望著他那漸漸遠去的背影，眼角溼潤了……

我小心翼翼地繫好這條紅領巾，微風輕拂，陽光下的紅領巾是那麼鮮豔，那麼耀眼……

紅領巾國小作文3

今天，放學回家後，我發現自己的紅領巾髒了，於是決定自己洗一洗。

我先打來一盆乾淨的水，把紅領巾放進水裡打溼，然後抹上肥皂，用手使勁地搓一搓，不一會兒，手上全是泡泡，好玩極了。接著，我又打來一盆清水，把紅領巾放進水裡清一清，用力把紅領巾擰 幹，這樣一條幹淨的紅領巾就出現在我的面前了。

看著這條洗得乾乾淨淨的紅領巾，不禁讓我想到了在這次地震中受苦受難的學生，他們有的和我差不多大小，當解放軍叔叔從廢墟中把他們就出來時，他們的脖子上還戴著鮮豔的紅領巾，如果沒有 地震，他們不會失去爸爸、媽媽，不會失去疼愛他們的親人，他們會和我們一樣在明亮的教室裡和老師、同學一起學習，在操場上和小夥伴一起快樂地遊戲。

看著這條洗得乾乾淨淨的紅領巾，我想給不怕危險去搶險的解放軍叔叔戴上，他們太勇敢了，他們太辛苦了。叔叔們，希望你們在救別人的同時也要關心一下自己。

我把紅領巾晾在陽臺上，紅領巾在藍天白雲下顯得那麼的鮮豔、燦爛。

紅領巾國小作文4

今天，是莊嚴的一天，因為今天是我們共產主義少年兒童先鋒隊建隊日。

在隊歌聲中，一年級的第一批小同學出來啦，今天他們將戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員！而最興奮的是我們給他們戴紅領巾！

這一刻就快到了，我激動萬分，心臟像一個不聽話的小鹿，到處亂蹦亂跳。我們下到了操場，因為過度的緊張，所以我連一根那麼輕的紅領巾都拿不穩，還冒著一頭冷汗。我想：萬一系不好紅領巾，那可怎麼辦哪！

正在我著急的時候，隊歌的聲音又響了起來，這才讓我放鬆了一下。

然而隊歌唱完的時候，我又開始緊張了，因為馬上就要給小弟弟戴紅領巾啦！我努力地克服緊張，可它就是要跟我唱反調，我越克服就越緊張。

這一刻來到了，站在國小弟面前，我深吸了一口氣，兩手輕輕捏著紅領巾的兩隻角，先將它折了三折，再繞過小弟弟的頸子，然後將紅領巾的一角打了一個結，慢慢將另一角穿過那個結，最後輕輕向下一拉，紅領巾戴好啦！我暗暗鬆了一口氣，這一刻，如果沒繫好，就要從來，但是，我成功了！

看著迎風飄揚的紅領巾，我對國小弟說：“現在，你是一名光榮的少先隊員了，就要好好學習，天天向上，將來回報自己的祖國！”

隨後我們便互敬隊禮，接著小弟弟用他溫暖的小手遞給我一張卡片。我輕輕接過來一看，原來是一張我倆的合影，照片上面的我們大笑著，彷彿有許多開心的事兒。我欣喜若狂，小心翼翼拿著照片。

這一刻，我終身難忘！

紅領巾國小作文5

星期天的下午，陽光明媚，春風拂面，是個踢足球的好日子。小明做完作業，來到了操場上踢足球。

小明在操場上跑來跑去，一會兒踢著球跑，一會兒抬起一腳踢球射門，球進了，小明高興得手舞足蹈。在不知不覺中，小明已經玩了一個下午，他熱得滿頭大汗。於是，他摘下紅領巾開始擦汗。

這時候，正巧小紅走過來，她大聲地喊：“小明，你等一下，不要用紅領巾擦汗。”小紅跑過來，把小明的紅領巾搶了過來，生氣地說：“不能用紅領巾擦汗，紅領巾是國旗的一角，我們要愛護它！”小明聽了，面紅耳赤地低下了頭。

小紅笑著對小明說：“沒關係，知錯就改就是好孩子，來，你把紅領巾戴好吧！”說著，她把紅領巾遞給了小明。小明接過紅領巾，小心地把紅領巾戴好。

小紅從兜裡掏出一塊兒手帕遞給小明，對小明說：“來，小明，你用我的手帕擦汗吧！”小明接過手帕說：“謝謝你小紅，我以後一定要愛護紅領巾，不會再用紅領巾擦汗了。”小紅滿意地點點頭，笑著說：“這是我們少先隊員應該做的！”

紅領巾國小作文6

唉！沒戴紅領巾的一天真難受啊，到了班門口還是被拒之門外，我說呢，剛剛才躲避過值日老師掘地三尺般的追查，但跑得了和尚跑不了廟，最後還是躲避不了我們班紅領巾監督崗那一雙鷹眼，虧他還是我的同學呢？剛剛還笑嘻嘻的呢，現在就拉長了臉，裝得像包公一樣，說什麼鐵面無私，到頭來，還不是徇私枉法，如果換是班長沒戴紅領巾，嘿嘿，好說話，只要你給我謀個一官半職的，今天的事一筆勾銷，請請請！欺負我是一個九品芝麻官，就跟我板著臉，唉，真是無地自容啊，待我把事情的前因後果詳細的介紹一遍。

這一天，陽光明媚，風景襯托著我的好心情，我坐著摩托車慢悠悠地到了學校，在進校門之際，我才發現我的紅領巾已不之去向，這如同晴天霹靂，讓我的心裡像有十五個吊桶――七上八下。進了校園，只見值日老師和教導主任勾肩搭背地正迎面向我走來，旁邊還有幾個紅領巾監督崗的同學陪同，可真所謂九死一生，我看到他們走來，就像老鼠見到貓，我想以迅雷不及掩耳之勢逃過他們的視線，可我轉念一想，這樣做等於是此地無銀三百兩，萬般無奈下，只好若無其事地慢慢走過去，之後，就來到了本文開頭的那一幕……

最後，還是我們班的班花借給了我一條紅領巾，我才進了教室。好事不出門，壞事傳千里，流言蜚語又像潮水一般襲來，不一會兒，這件事就鬧得滿城風雨，令我有口難辯，我可是跳到黃河裡去也洗不清了，唉……

紅領巾國小作文7

今天學校舉行了一次特別有意義的活動名叫“紅領巾義賣”。

時間一到做為攤主的同學就爭先恐後的先往操場跑去，去裝扮他們的攤位，不到一會由操場變成的市場擺放滿了各種各樣的商品，讓人眼花繚亂。由四面八方過來的同學們"客人"一下就把店鋪圍著沒一個空位。有的賣書、有的玩具、有的賣布娃娃、有的賣……我一會東瞧瞧，一會西看看，總是有東西吸引著我的目光，讓我的腳步停下來。一

不一會兒，大家都往自己喜歡的攤位走去，同樣是“擺攤”可每個攤位的客人卻打大不一樣，有的被客人們裡三圈外三圈的圍著，有的是三三兩兩的客人在觀看著，有的呢客人少的稀奇，還?有的一個客人都沒有。這時的攤主們也正努力想方設法來吸引著來往的客人，有的吹起了口風琴，有的打起了響鼓，有的搖起了小鈴鐺，甚至有的喊起了口號“機不可失，時不再來。走過路過，千萬別錯過”！

市場真的是熱鬧非凡，有如超市相比，我們就這樣一直走來走去，尋找自己喜歡的，買下它。一下午的時間卻在不知不覺中就過去了，廣播告訴我們要結束活動了，儘管我們有點不捨，可我們每個都滿載而歸，大家臉上都帶著滿意的笑容，因為都在做著一舉兩得的事情，自己買下了喜愛的東西同時又為貧困的山區捐獻了一份自己的愛心，這真是個超級有意義的活動，真希望多舉辦這種活動。

紅領巾國小作文8

紅領巾是國旗的一角，在我八歲10月14日時我戴上了這條鮮豔的紅領巾。

記得在大考之前，有一次數學考試，在考試中我認真看題，仔細做題，細心檢查，不放過任何一個蛛絲馬跡，結果取得了不錯的成績。老師表揚了我，媽媽獎勵了我，我心裡美滋滋的，心想：以後我每次都像今天一樣做試卷，得到一個滿意的分數，那該多好呀！忽然在這個時候，我感覺到了紅領巾飄揚在胸前。好像在對我說：“不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落後。”我一直把這句話銘記在心，這點我得謝謝你！

還有在一次做練習卷中，我有好幾道題不會做，想了很長時間也沒想明白，這個時候，紅領巾飄揚在我眼前，似乎在跟我說道：“先別想這道題，把下面的先做好。回頭再來想會好一些。”我聽了便不看這幾道題目，認真地做了下去。不一會兒就做好了。然後，立刻就反回來認真地、仔細地、靜靜地思考，最後我順利地找到了答案。忽然，紅領巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說：“你好棒呀！以後也要像今天一樣做。”這點我也得謝謝你！

每當同學碰到困難時，我會伸出援助之手去幫助他，鼓勵他，幫他解決困難。比如說：沒帶鉛筆、忘帶圓規……只要我有的東西都會借給他的。這時，紅領巾在替我感到自豪，感到驕傲，它又飄揚在我的'心中。

紅領巾國小作文9

在一個小山村有一所學校,那裡校長就是老師,老師就是校長,因為那裡只有一位老師。

老師操勞過度,那烏黑的頭髮裡已有幾根銀絲了。在離小村莊二十里的地方有一個花園，那裡的菊花又多又美，朵朵都那麼迷人。

在學校裡有一個善良的女生。他不用翻日曆也知道明天是老師的節日--中國教師節。她想：“明天就是教師節了，該送什麼給老師呢？”她想來想去可是什麼都沒想到。突然，她眼睛一亮，對了，山後不是有個花園嗎？我就採30朵菊花吧！

第二天一大早，她就上了路，她馬上就趕到了花園裡，左瞧瞧，右看看，經過千挑萬選，終於選出了30朵美麗的菊花，摸著頭上的汗，心想：“只要能讓老師高興，做什麼我也不在乎。”馬上她又向學校跑去。不一會兒，她就來到了學校，悄悄的來到老師的辦公室前，往裡一瞄，嘿！老師不在，一定是去組織同學打掃教室了吧！桌子上，在左上角有一本日曆，翻到“九月十日教師節”那一頁。右邊有一瓶“紅巖”墨水。一個又大又圓的地球儀就放在旁邊，旁邊有一個裝滿筆的筆筒。桌子的正中間有一本語文參考書和同學們的作業，上面壓著一個老花眼鏡。她燦爛的笑著，把一束菊花插入筆筒中，還寫了一張紙條放在旁邊，上面寫著：“老師，祝您節日快樂！”也連忙去上學了。

過了好一會兒，老師回來了，看見了那筆筒裡沾滿露珠的菊花，心想：“這會是誰送的呢？”突然，她看見了旁邊的小條，啊！張靜......

紅領巾國小作文10

每當我看見大哥哥大姐姐胸前的紅領巾，我多麼羨慕！每當我看見大哥哥大姐姐戴著紅領巾去做好事，我多麼崇拜！如今我也戴上了鮮豔的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。

記得在上學期我們全校舉行了廣播操比賽。要輪到我們班出場表演了，我萬分緊張，因為我有幾節操還熟練。“國小生第三套廣播體操正式開始。預備運動：一二三四，五六七八”我跟著節拍伸手，踢腿做到第七節腹背運動時，我的心怦怦地跳著，手心一直出汗，雙腳有點不聽使喚了。這時以陣微風拂過，紅領巾在我面前飄揚，紅領巾在陽光下熠熠生輝，彷彿在對我說：“少先隊員要勇敢，不怕困難。”我的心鎮定了下來，頭腦中把第七節腹背運動的動作像放電影似的放了一遍。有了紅領巾的激勵和鼓勵，我馬上充滿了自信將第七節腹背運動做完了。隨著插中節奏明快的聲音，我做起整理運動，首先雙手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到後面幾拍時我似乎忘記了幾個動作，而我再看看胸前的紅領巾，它好像在向我微笑，那笑是多麼可愛，多麼激動人心。

紅領巾鼓勵我戰勝一個個困難；紅領巾教導我樂於助人；紅領巾提醒我改正無數缺點，奮起直追，它陪伴著我，9月1日我又高一年級了，我是大哥哥了，我一定會做得更好，成為一個稱職的少先隊員！

紅領巾國小作文11

還記得我第一次戴上紅領巾時，心情是多麼激動啊！因為我終於成為少先隊員了，只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮，然後捧著一根紅領巾幫我戴上，雖然當時不是隻有我一個人第一次戴上紅領巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。

有一次，我有一道題數學題左算右算都算不出來，我打算放棄了，可是當我看到系在脖子上的紅領巾時，心想：紅軍長征都沒有放棄，我怎麼能放棄呢！於是，我又拿起筆，繼續算，直到這道題算出來為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點還和他打了起來，事後，我看了一下我的紅領巾，覺得自己很不應該，做人應該寬巨集大量，不要為這點小事而大發雷霆，傷了同學之間的友誼，於是趕忙向同桌道歉。有一次，同學有一道題不會做，於是來問我，我當時很忙，於是想不教他了，但看到紅領巾時，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那麼這個人肯定沒有好下場的。於是便教那位同學怎麼做題，直到他弄懂為止。

我愛我的紅領巾，它讓我懂得了許多道理。

紅領巾國小作文12

在我的小時候，讀幼兒園時，還沒戴上紅領巾。當我我看見哥哥姐姐戴著紅領巾的時候，是多麼羨慕，多麼嚮往！嚮往我也能像哥哥姐姐們一樣，在脖子上帶上一條紅領巾，帶上國旗的一角！

每一次我看見別人戴著紅領巾的時候，我都會幼稚的跑到媽媽身旁，用稚氣的聲音拉著媽媽的手說：“媽媽，媽媽。我也要帶紅領巾，我也要帶紅領巾！”。媽媽也總是摸著我的頭說：“葉瀟天，你行腰帶紅領巾，那得等到你上國小。你好好學習，再過一年就可以帶上你夢寐以求的紅領巾了”。就這樣我一天一天的等著，等著我可以戴上紅領巾的那天。

終於，我上國小了。我在心裡暗自的高興：哈哈，太好了。我終於可以戴上紅領巾了。開學第一天，老師就叮囑我們：想要戴上紅領巾，就必須要好好學習。這句話一直在我耳邊迴盪，讓我銘記在心。從此，我每天都很認真的學習，爭取得到屬於我自己的紅領巾。過了幾星期後，在入隊儀式上，五年級的大哥哥大姐姐，為我們一年級的新生掛上紅領巾。那一刻我非常的興奮，我工工整整的站在操場上，嚴肅的唸完了誓詞。掛上紅領巾，我在心裡默唸：我已經是一名少先隊員了，就要有少先隊員的樣子。以前的所有的壞習慣都要改掉，爭取做一名優秀的少先隊員，長大報效祖國。網

紅領巾國小作文13

在一個春光無限的下午，我們學校舉行了一次義賣活動，目標是要自己做一份努力幫助貧困山區和在跟病痛作鬥爭的小朋友。

開始，是老師們做的小手工品，漂亮極了！比如，王書記的手工藝品，精美別緻。它是用木做成的小屋，中間有五顏六色的小漏斗，還有音樂呢！漏斗裡的金粉，伴著音樂盒的音樂滑滑梯！

輪到我們義賣了，一個個班級都精心準備了許多手工品，有一幅幅美麗的畫，有一朵朵用紙做的花……我們都成了小商人，在忙裡忙外！我們要說出要義賣的東西的特點和價格。當我們成功賣出後，我們都滿意地笑了。

我做完小商人後，就走到其他攤位去買東西。當我看到一條小手鍊時，馬上就喜歡上了它，於是就買了它。我給了十元出去，雖然十元不是很多，但希望能幫助到有需要的小朋友們！

最後，每個班級的錢罐都滿滿的，這都是每個有困難的小朋友的希望！

這次我們很成功地捐獻了愛心出去。不管我們捐獻了多少錢，哪怕是一元，都是給他們出了一份力量、幫助其他小朋友！

紅領巾國小作文14

“五年了！”我經常這樣的感嘆。我上五年級了，紅領巾已經陪伴我五年了。紅領巾已經陪伴我五年了。從一年級開始我就光譽的評上了少先隊員，也許，那時候小，只知道掛紅領巾是顯示自己成績好。只是一個好成績的標記，而已。

那時候，我們經常捉迷藏，摘下紅領巾綁在眼睛上，毫無猶豫的就玩了起誰也不會想到這是對國旗的不尊重來，。玩累了，滿頭大汗，便用紅領巾擦汗，老師沒有看到，第二天，當老師表揚了你掛了紅領巾，而且掛的整齊時我卻還那麼高興。現在想起來，真覺得臉紅啊。

但是，長大後，我還是有時在小事上不尊敬紅領巾。

長大後，沒帶紅領巾的毛病還是犯了。去學校是檢查忘帶了紅領巾還道路邊的小店才發現沒帶紅領巾，結果又買了一條。一次又一次紅領巾越來越多，放在家裡的越來越少，雖然我沒太在意，但是這也是對紅領巾的不尊敬呀！

我榮興的成為了書法興趣小組裡的成員，每天待在書法室裡，出來時，紅領巾上肯定有一點點的墨汁水，看著其他人的紅領巾也有，所以我也沒在意，時間一長，忘了，發現的時候去洗，也洗布掉了。現在想想都還後悔。

鮮豔的紅領巾，掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊員，我們要好好珍惜這個稱號，好好珍惜紅領巾，愛護它，爭做優秀少先隊員。

在祖國60年生日即將到來時，我祝福祖國，祝福紅領巾，祝願我們這些在國旗下成長的花朵們開的更燦爛。

紅領巾國小作文15

“我們是共產主義接班人……”隨著歌聲的響起，我成為了一名光榮的少先隊員。

當高年級的大哥哥大姐姐在幫我掛紅領巾的時候，我覺得時間彷彿停止流動，我的心情是格外的激動，十分的興奮。我終於成為了一名少先隊員。大哥哥大姐姐幫我們掛完了紅領巾，向我們敬了一個隊禮，然後從我的身邊慢悠悠地走過。那一天，我高興得不得了。一夜未睡。

從那天以後，我心中無時沒有紅領巾的身影。在家裡，我儘自己的能力做家務事，幫爸爸端上一杯涼茶，幫媽媽拿一雙拖鞋。在校園裡，當我看見有人亂扔垃圾，我會把垃圾撿起來，並告訴他們要保護環境，保護環境就是保護自己，地球是大家的家園，地球的環境要靠大家。

上課時，我回專心聽講，認真思考，學會老師講的每一道題目。在考試後，當我取得好成績時，紅領巾就會誇獎我；每當我遇到困難退縮時，紅領巾就會鼓勵我；每當我做事缺少自信時，紅領巾就會給予自信。紅領巾，你給予我太多太多。這時，我胸前的紅領巾多麼光榮呀！

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我到了五年級。在10月13日的時候，我們幫1年級同學掛紅領巾，這時我是多麼光榮呀……

紅領巾，你是我的驕傲！你是我的光榮！你永遠在我心中！10月13日，這個日子，我一定會記住……