我發紅領巾了作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我發紅領巾了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我發紅領巾了作文1

今天上午，拿著電腦進了屋門，這時這時我發現在電腦的下面有一片紅紅的東西。我想這到底是神麼呢？這時我迷惑不解。

過了一會兒我才知道是要發紅領巾，頓時我非常。說：我們今天發紅領巾，好不好呀！”我們異口同聲地說：好。”老師說：開始。”怎樣發呢？是一組一組地來，誰給你們組拉後腿了就不會發給誰。一會兒第一組過去了沒有拉後退的'，二組和三組也沒有拉後腿的。到我們組了我的心裡有點小緊張。一會老師告訴我們說我那一組表現的都不好所以都被淘汰了。一會老師叫我們都站到北邊去。霎時，我的心悲痛欲絕了。一會兒下幾組都有拉後腿的比如喬亞廣、喬佳樂、喬怡情……一會兒老師說：給你們一次機會如果沒人說你們的優點就沒有紅領巾。”一會兒曉菲說了我和馥嘉的一個優點老師給我們了一條紅領巾我們就回去了。一會兒老師叫他(她）們說出的缺點一會都說了就浩天和喬佳樂沒說所以沒有紅領巾。其他的都有。

我今天很高興也很傷心，因為我的成績下降了，所以我很傷心。

我發紅領巾了作文2

今天上午，老師拿著電腦進了屋門，這時這時我發現在電腦的下面有一片紅紅的東西。我想這到底是神麼呢？這時我迷惑不解。

過了一會兒我才知道是要發紅領巾，頓時我非常開心。老師說：我們今天發紅領巾，好不好呀！”我們異口同聲地說：好。”老師說：開始。”怎樣發呢？是一組一組地來，誰給你們組拉後腿了就不會發給誰。一會兒第一組過去了沒有拉後退的.，二組和三組也沒有拉後腿的。到我們組了我的心裡有點小緊張。一會老師告訴我們說我那一組表現的都不好所以都被淘汰了。一會老師叫我們都站到北邊去。霎時，我的心悲痛欲絕了。一會兒下幾組都有拉後腿的比如喬亞廣、喬佳樂、喬怡情……一會兒老師說：給你們一次機會如果沒人說你們的優點就沒有紅領巾。”一會兒曉菲說了我和馥嘉的一個優點老師給我們了一條紅領巾我們就回去了。一會兒老師叫他(她）們說出自己的缺點一會都說了就浩天和喬佳樂沒說所以沒有紅領巾。其他的都有。

我今天很高興也很傷心，因為我的成績下降了，所以我很傷心。